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陽光體育運動實施方案

時間:2019-05-14 04:02:36下載本文作者:會員上傳
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第一篇:陽光體育運動實施方案

陽光體育運動實施方案

一、指導思想

以《國務院關于加強青少年體育增強少年體質的意見的通知》精神為指導,貫徹落實沈蘇教發【2007】63號《關于印發“蘇家屯區中小學開展‘陽光體育運動’實施方案的通知”》工作要求,體現北京奧運會的籌辦理念和宣傳主題,把奧運活動與加強學校體育課程建設,促進和諧校園及學生課外文體活動的開展,培養學生公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進學校素質教育的建設。

二、運動主題:

以“我運動、我健康、我快樂”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。

三、實施原則:

1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。寓學于樂,寓練于樂。

2.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

3.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開齊開足,并上好體育課,不以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

4.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,大力推行大課間體育活動形式,加強學生課余體育訓練,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。5.開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。

四、組織機構:

為保障“陽光體育運動”有效實施,我校成立“陽光體育運動”工作領導小組。組

長:張國良

副組長:范宏偉 李文利王景惠

成員:其他領導班子成員及體育組所有成員及各班班主任,制定陽光體育運動工作制度。

五、實施內容:

在區教育局的統一部署下,結合我校實際,確定陽光體育運動活動內容:

(一)制定我校實施方案

以體育勵志運動為主體的陽光體育運動,帶領、幫助、鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養和激發學生對體育運動的興趣,并養成體育鍛煉的良好習慣。

1.堅持科學規范的學生作息制度。我校制定科學的作息時間表,必須保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間。

2.根據《學校體育工作條例》,學校積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。認真執行國家課程標準,每周安排2節體育課,每天30分鐘的大課間活動。對體育活動要加強領導,統籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.除開齊開足體育課以外。無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。

4.在全校學生中普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于1次)、學生系列廣播體操和大課間體育活動。

(二)以綠色奧運、人文奧運、科技奧運為主題,采取多種形式增進學生體質健康。

1.繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。學校按規定組織學生進行體質健康測試,為每一個學生建立健康檔案,使全校所有學生能達到《學生體質健康標準》。認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化。

2.堅持和完善體育科目測試工作。將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分。

3、以爭創市、縣“陽光體育示范校”、“陽光少年”評選活動為載體,學校運用小廣播、墻報、校園網絡等宣傳工具,創造良好地氛圍。

(三)以體育課、運動會為載體,發展特色運動項目。

1.結合學校特點,以縣運動會、學校運動會為載體,學校根據實際條件,開展特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

2.繼續抓好“教體結合”,利用現有體育設施,發揮體育教師專業特長,建立穩定的專項課外體育活動訓練點。學校有計劃地組織多種形式的體育競賽活動,推動學生課外體育活動的開展,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。

六、實施要求:

1.統一思想,提高認識。充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2.擴大宣傳,營造氛圍。學校高度重視宣傳工作,充分利用學校宣傳櫥窗、班會等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。充分利用媒體、體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

3.因地制宜,制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,學校根據區教育局陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4.強化培訓,全員參與。學校加大體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養一支高素質的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。同時充分利用校外人力資源優勢,形成校內外結合的活動指導網絡。

5.加大投入,統籌資源。學校加大經費投入,把學校體育專項經費納入年度教育經費預算予以保障,并且做到隨教育經費的增長同步增長。進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時積極利用現有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。滿足學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。

蓮花中學

2015.3

第二篇:陽光體育運動實施方案

陽光體育運動實施方案

一、指導思想

以《國務院關于加強青少年體育增強少年體質的意見的通知》精神為指導,貫徹落實XX教發《關于印發“XXX中小學開展‘陽光體育運動’實施方案的通知”》和“五項管理”工作要求,促進和諧校園及學生課外文體活動的開展,養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進學校素質教育的建設.二、運動主題:

以“我運動、我健康、我快樂”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。

三、實施原則:

1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。寓學于樂,寓練于樂。

2.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

3.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合的原則。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開齊開足,并上好體育課,不以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

4.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合的原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,大力推行大課間體育活動形式,加強學生課余體育訓練,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

5.開展陽光體育運動,要遵循安全第一的原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。

四、組織機構:

為保障“陽光體育運動”有效實施,我校成立“陽光體育運動”工作領導小組。(略)

五、實施內容:

在教育局的統一部署下,結合我校實際,確定陽光體育運動活動內容:

(一)制定我校實施方案

以體育勵志運動為主體的陽光體育運動,帶領、幫助、鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養和激發學生對體育運動的興趣,并養成體育鍛煉的良好習慣。

1.堅持科學規范的學生作息制度。我校制定科學的作息時間表,必須保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間。

2.根據《學校體育工作條例》,學校積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。認真執行國家課程標準,每周安排3節體育課,每天30分鐘的大課間活動。對體育活動要加強領導,統籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.除開齊開足體育課以外。無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。

4.在全校學生中普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于1次)、學生系列廣播體操和大課間體育活動。

(二)采取多種形式增進學生體質健康。

1.繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。學校按規定組織學生進行體質健康測試,為每一個學生建立健康檔案,認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化。

2.堅持和完善體育科目測試工作。將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分。

3、以爭創市、縣“陽光體育示范校”、“陽光少年”評選活動為載體,學校運用小廣播、墻報、校園網絡等宣傳工具,創造良好地迎奧運氛圍。

(三)以體育課、運動會為載體,發展特色運動項目。

1.結合學校特點,以縣運動會、學校運動會為載體,學校根據實際條件,開展特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

2.繼續抓好“教體結合”,利用現有體育設施,發揮體育教師專業特長,建立穩定的專項課外體育活動訓練點。學校有計劃地組織多種形式的體育競賽活動,推動學生課外體育活動的開展,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。

六、實施要求:

1.統一思想,提高認識。充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2.擴大宣傳,營造氛圍。學校高度重視宣傳工作,充分利用學校宣傳櫥窗、班會等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。充分利用媒體、體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

3.因地制宜,制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,學校根據區教育局陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4.強化培訓,全員參與。學校加大體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養一支高素質的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。同時充分利用校外人力資源優勢,形成校內外結合的活動指導網絡。

5.加大投入,統籌資源。學校加大經費投入,把學校體育專項經費納入教育經費預算予以保障,并且做到隨教育經費的增長同步增長。進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質條件。同時積極利用現有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。滿足學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。

第三篇:陽光體育運動實施方案

付海小學陽光體育運動實施方案

素質教育,以陽光體育運為進一步加強學校體育工作,推動中小學生參加體育鍛煉,切實增強廣大青少年學生的體質,促進和諧校園的建設,全面推進素質教育,根據教育部、國家體育總局、共青團中央《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及全國、省、市、區體育工作會議要求,結合我校實際,特制定關于加強學校體育工作,開展學生陽光體育運動實施方案。

一、宗旨

貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、以人為本,的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進動為載體、以體育運動為題材,在全掀起體育鍛煉熱潮,提高我瀟小學生體質健康,促進學生德智體美全面發展,鍛煉和發展學生的素質和能力,培養學生成為德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。

二、主題

以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。

三、實施原則

1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育發展和體育運動規律,符合小學生身心發展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。

2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進中小學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。4.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

6.開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。

四、實施內容

第一階段(1月—6月)以我校傳統體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動,帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養和激發學生對體育運動的興趣,并養成體育鍛煉的良好習慣。

1.堅持科學規范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

2、根據《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

3.開足開齊體育課,其中小學1--6年級每周3節、無體育課的當天安排一節體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質量。

4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。

5.加強學校體育傳統項目的建設。

第二階段(7月—10月)采取多種形式增進學生體質健康。1.繼續做好《學生體質健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質健康標準》。要認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化。

2.堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。

第三階段(10月—12月)

1.結合本校特點,以區運動會、鎮春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體,學校根據實際條件,開展乒乓球、長跑特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

2.繼續抓好“教體結合”,利用現有體育設施,發揮體育教師專業特長,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。

五、實施要求

1.統一思想,提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質教育、活躍學生課余生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2.擴大宣傳,營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

3.因地制宜,制定規劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作,要根據教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4.強化培訓,全員參與。今后要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養一支高素質的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內容。

5.加大投入,統籌資源。要把學校體育專項經費納入教育經費預算予以保障,并且做到隨教育經費的增長同步增長。同時,要積極利用現有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。要充分利用當地的社會教育資源,以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。

第四篇:陽光體育運動實施方案

一、指導思想:

響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。

二、組織機構:

1、成立學校體育工作領導小組

組長:

組員:各班主任及全校教師

2、實施小組

組 長:

組 員:各班主任

三、實施目標:

1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

四、實施的主要內容

1、各年級保證開足體育課。1—2年級4節體育課,3—4年級3節體育課,5—6年級3節體育課,按照國家課改新標準要求執行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作,低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作,提高兩操質量。

3、實行“大課間”文體活動制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。

4、以校為單位,組建校級田徑隊,象棋隊,乒乓球隊,籃球隊等,在選材上要集傳統與現代特色,符合兒童年齡特點。具體負責人:

5、以年級組為單位,每組組建體育特長活動小組:游戲小組:(一、二、三年級),跳繩小組:(四、五、六年級),長跑小組。

第一階段:舉行陽光體育運動再宣傳儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、運動隊等的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:開展豐富多彩的體育體驗活動,結合愛國主義教育讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學生的視野。

第三階段:,開展學校健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段:總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校陽光體育評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發展。

五、保障措施

1、加強培訓,樹立正確的課程觀。本著 “以生為本,全面育人”的辦學宗旨,全體教職工都要轉變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性,從新課程觀出發,珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

3、改進評價,增加量化權重,鼓勵師生開展素質教育的積極性。

在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估,可以在常規管理和教學統考的基礎上,專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學進行新的標準嘗試.每個班級學生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓練的,給于班級加分,列入中隊評比和辦公室達標考核,并可累計加分。

每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。

第五篇:陽光體育運動實施方案2013.3.1

楠木渡鎮新鳳小學陽光體育運動

一.指導思想:

為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。

二、活動主題:走進操場,做陽光少年

三、活動口號:我運動,我健康,我快樂

四.組織機構: 學校體育工作領導小組:

長:王書貴

副組長:周曉飛 成 員:全體班主任

五、活動原則

1.以人為本,全面發展和科學健身的原則。突出體育的育人功能,以促進學生全面發展,樹立“健康第一”的原則,根據學生的發展需求,有效的設置和開展各項活動。

2.深化改革,大課間體育活動與課堂教學相結合的原則。以人為本,以學生的健康為本,實施體育活動工程,按照新課程標準的要求,創設學 生感興趣的、便于開展的活動。

3.發展特長,建設特色教育的原則。張揚學生個性,發展學生特長,以學校的體育特色為龍頭,使學校的體育教育工作更加適合學生的發展。4.安全第一,保障順利實施的原則。根據年級創設的項目合理的調配體育老師的課程,力爭每一項活動的經費投入和師資投入到位,保證“陽 光體育運動”的順利實施。

六.實施目標:

通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設施建設,豐富學生課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,培養中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

1.樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。3.與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證每天

能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。5.建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

七.實施主要內容、時間、方法與要求:

(一).主要內容:

1.各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”,1—2年級4節體育課,3—6年級3節體育課,每天做廣播體操,眼保健操。2.根據學校的場地條件特將跳繩與踢毽子、拍球作為課外活動陽光運 動的主要內容。

3.在每天的活動中穿插學校的特色教育。

4.根據學校的場地條件每天安排一到兩個級進行拍球的球類活動。

(二)時間:

每天利用早晨、午間及課后鼓勵學生進行鍛煉,周二、四、五下午3:50到4:30分年級,學生在輔導員老師的組織和管理下進行跳繩與踢毽子等活動。

(三)方法:

1.體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間、午間和下午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

(四)要求:

1.嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發揚體育特色學校優勢,體現體育學科豐富的育人價值。

2.積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,學校體育工作的蓬勃發展。

3.學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續開展學生班級體育大聯賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運,融入社區,帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

楠木渡鎮新鳳小學

2013年3月1日 楠木渡鎮新鳳小學陽光體育運動

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