第一篇:拒絕零食進校園演講稿
拒絕零食關愛健康
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《拒絕零食,關愛健康》。
面對噴香的燒烤、油炸食品,面對花花綠綠的糖果、飲料??你是不是經(jīng)常駐足觀望或者經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮? 同學們,你們知道嗎?當你享受這些美味的同時,不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質也悄悄潛入你的身體。有資料顯示,零食已經(jīng)成為危害青少年健康的“頭號殺手”。零食吃多了,影響消化,使胃液分泌失調,消化功能紊亂,食欲減退,營養(yǎng)得不到保證。零食吃多了,很容易增加熱量,增加體重,還會引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不動了,影響了正常發(fā)育,不利于安心學習。
吃零食容易養(yǎng)成鋪張浪費的壞習慣。有的同學,為了吃零食,就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對他的信任,浪費大量的錢財來滿足自己的貪欲,如果我們把吃零食的錢攢起來,買點學習用書,幫助一些貧困的同學,不是更好嗎?
同學們,吃零食還會造成環(huán)境的污染。我們學校是一所環(huán)境優(yōu)美、景色宜人的學校,干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學習環(huán)境。
那么,我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?
第一,我們要真正從思想上認識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學習上和其他有意義的事情上。第三,同學們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時提醒身邊買零食的同學對自己的身體負責,響應學校的號召。
同學們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學們,為了我們的健康,為了我們美麗的校園,為了我們辛勤付出的父母,讓我們行動起來吧,拒絕零食,凈化校園,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的空間!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話拒絕零食, 健康成長。
老師們,同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是:拒絕零食, 健康成長。
為了維護我們的身體健康,還一個更加清潔、美麗的校園,許多同學都應該認識到零食的危害,抵住了零食的誘惑,不亂買零食。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個別同學控制不了自己,上學前和放學后,在學校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。
同學們,看到這樣的情景,你還能無動于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎?當然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點引起我們注意:
第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,容易造成營養(yǎng)不良。
第二、學校門口的零食一般都是“三無產(chǎn)品”,這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激,常可導致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發(fā)育。
第三、在學校吃零食,食品和手都來不及進行必要的衛(wèi)生保護,特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。
第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設。
同學們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的誘惑,把精力放到學習上。我的講話完了,謝謝大家
第二篇:拒絕零食進校園演講稿
拒絕零食進校園演講稿
各位老師、同學:
早上好,今天我演講的題目是《拒絕零食帶入校園》,在我們上學放學的路上,經(jīng)常會看到有些小販在賣些零食,這些零食中有許多不符合國家安全及衛(wèi)生標準的食品,同學們則經(jīng)常在這里買零食,吃多了會得多種疾病。即使買了一些衛(wèi)生安全的食品,但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。
防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖,以延長食品的保存時間。食品防腐劑也是一把“雙刃劍”,也有可能給人們的健康帶來一定的麻煩。在我國,目前食品生產(chǎn)中使用的防腐劑絕大多數(shù)都是人工合成的,使用不當會有一定的副作用。有些防腐劑甚至含有微量毒素,長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。國際上對其使用一直爭議。因為國內(nèi)一直有使用防腐劑中毒的報道。
許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進人的食欲,增加消化液的分泌,因而有利于消化和吸收,是食品的重要感官指標。但是,天然食品在加工保存過程中容易退色或變色,為了改善食品的色澤,人們常常在加工食品的過程中添加食用色素,以改善感官性質。但長時間食用色素會使人中毒。
同學們最好不要食用零食,更不要把零食帶到校園里。文明校園,從我做起。為了我們這個快樂而又干凈整潔的校園,讓我們一起努力吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
第三篇:拒絕零食進校園演講稿
拒絕零食,關注生命健康
各位老師、同學:
早上好!
在我們上學放學的路上,經(jīng)常會看到有些小販在賣些零食,這些零食中有許多不符合國家安全及衛(wèi)生標準的食品,同學們則經(jīng)常在這里買零食,吃多了會得多種疾病。即使買了一些衛(wèi)生安全的食品,但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。
食品防腐劑也是一把“雙刃劍”,也有可能給人們的健康帶來一定的麻煩。在我國,目前食品生產(chǎn)中使用的防腐劑絕大多數(shù)都是人工合成的,使用不當會有一定的副作用。有些防腐劑甚至含有微量毒素,長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。國際上對其使用一直爭議。因為國內(nèi)一直有使用防腐劑中毒的報道。
許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進人的食欲,但是,天然食品在加工保存過程中容易退色或變色,為了改善食品的色澤,人們常常在加工食品的過程中添加食用色素,以改善感官性質。但長時間食用色素會使人中毒。
同學們最好不要食用零食,更不要把零食帶到校園里。文明校園,從我做起。為了我們這個快樂而又干凈整潔的校園,讓我們一起努力吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
第四篇:拒絕零食進校園倡議書[模版]
XX小學“拒絕零食進校園”
倡 議 書
為了進一步凈化、美化我們實驗小學的校園,樹立“環(huán)境育人”的理念,養(yǎng)成“勤儉節(jié)約,合理用錢”的良好習慣,創(chuàng)造和諧文明的校園環(huán)境。學校已經(jīng)多次強調禁止帶零食進入校園,可還有很多同學把零食帶進校園。吃零食這種不良習慣將嚴重影響學校環(huán)境!學校是學習的地方。整潔的校園,美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅,使我們更加精神飽滿地認真學習。愛護實驗小學的環(huán)境,人人有責!因此,我們向全體同學們發(fā)出倡議:拒絕零食進校園、保護校園環(huán)境、維護校園衛(wèi)生。
一、要徹底杜絕零食進入校園。如:方便面、糖、巧克力、冰激凌、麻辣等小食品一概不準帶入校園。
二、提倡健康飲水,不帶飲料進校園,人人提倡喝礦泉水、白開水、牛奶。礦泉水瓶和牛奶盒不能隨處亂丟。
三、提倡文明用餐,不允許將吃早點產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔。中餐更不許在操場上和教室內(nèi)吃,要統(tǒng)一到風雨操場內(nèi)就餐。
四、徹底遠離校門前油炸食品及小攤小販上的燒烤、盒飯等不衛(wèi)生食品。
五、學習偉人勤儉節(jié)約的精神,提倡節(jié)約零花錢。
六、合理支配自己的零花錢,讓自己的零花錢用得更有意義。
七、每位同學在課桌里放一個盛垃圾的塑料袋,放置產(chǎn)生的學習垃圾,每天放學時清理一次,保持方便清潔。
八、同學們見到地上的廢紙等垃圾都要主動彎腰拾起,扔進垃圾筒里,學校的垃圾就會越來越少,校園環(huán)境也會越來美。
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:拒絕零食進校園從我做起!凈化校園從今天開始!相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!同學們,讓我們行動起來,為建設一個文明、衛(wèi)生、和諧的校園作出我們的貢獻!
2010-4-20
交通安全科普教育
——交警講話稿
學校交通安全工作形勢非常嚴峻。為此,我向全體同學提出要求,加強交通安全知識學習,保障生命安全。1.行走的安全常識
指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道*右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不信追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時,哪些情況最危險呢?(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。2.騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。(2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車。(7)不與機動車搶道。(8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停*站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉或被車門軋住。(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。(4)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
(5)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力。同學們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關愛的父母,為了學校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學,你們應該每時每刻都要關注交通,保護生命,平安出行。交通安全,永遠伴隨同學們生命中的每一天!
2010年6月2日
保護環(huán)境倡儀書
少先隊員們:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》,會議通過了《人類環(huán)境宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。世界環(huán)境日的確立,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。
今年中國世界環(huán)境日主題是地能減排、綠色生活——行動起來!作為當代小學生、光榮的少先隊員,我們每天都在接受好習慣的教育,因此,更應該走在保護環(huán)境的最前列。我們雖然不能從根本上杜絕和抵制諸如亂砍亂伐、工業(yè)三廢等一些破壞環(huán)境的行為,但我們可以從生活小事做起。如:可以從拒絕一次性塑料袋開始,自覺使用環(huán)保手提袋;養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水;從愛綠護綠做起,不踐踏草坪、不攀折花木;從 垃圾分裝開始,提倡廢物回收和再利用……
行動起來吧,少先隊員們,希望通過我們的自覺行為,喚起更多人們的環(huán)保意識,用自覺的環(huán)保行動保護人類共 同的母親——地球!
實驗小學少先隊
2010年6月5日
環(huán)保科普知識宣傳內(nèi)容
1、保鮮劑的作用是什么?一般用于什么地方?(作用是防止食品發(fā)霉、腐爛,抑制細菌、霉菌的生長。常用于火腿、香腸、魚、肉罐頭等食品的制作上)
2、過多食用色素,會危害身體健康,生活中的色素一般用在什么地方?(用于冰激凌、糕點、清涼飲料、魚干、果醬等各種食品)
3、什么是綠色食品?(綠色食品是指經(jīng)過中國綠色食品發(fā)展中心認定,許可使用綠色食品標志的無污染、安全、優(yōu)質的營養(yǎng)食品
4、我國綠色食品標志由哪些部分組成?(由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成)
5、空氣主要由什么組成?(氮氣、氧氣、臭氧,還有各種各樣的其他氣體
6、地球臭氧層的作用是什么?(臭氧層是大氣中很重要的一層,它能吸收太陽光中大部分的紫外線,保護地球生物,使他們免遭過量紫外線輻射的傷害)
7、多少支香煙的毒素可以殺死一頭牛?(20支)
8、平均多少時間就有一個人因吸煙而死亡?(10秒鐘)
9、一氧化碳是有害物質,空氣中的一氧化碳百分之多少來自汽車尾氣?主要是由于什么原因?(80%,主要是由于汽油燃燒不完全的原因,越是交通高峰期,汽車跑不起來,走走停停,產(chǎn)生的一氧化碳就越多)
10、為什么不宜在交通干道邊停留過久?[因為在交通干道邊機動車尾氣所排放的有害氣體濃度(一氧化碳等)是其他地方的十幾倍甚至上百倍,空氣污染大,危害身體健康]
11、南極邊緣的冰川為什么脫離南極大陸?(由于“溫室效應”導致全球氣候變暖)
12、如何減少城市的“熱島效應”?(增加綠色植物的面積)
13、產(chǎn)生酸雨的原因是什么?(工廠排放廢氣中的二氧化碳、二氧化硫遇到空氣中的水份結合成酸性物質后和雨水混合的結果)
14、家用電器主要有那些污染?(家庭影音系統(tǒng)音量過高會產(chǎn)生噪聲;空調房內(nèi)空氣不流通或溫度過低,我們就容易被病毒感染而生病;手機、電磁爐和微波爐等可產(chǎn)生電磁輻射)
15、過多使用清潔劑,會帶來什么危害?(A:殘留在衣服上的清潔劑,會刺激皮膚,嚴重者導致皮膚病,殘留于餐具或果蔬表面的清潔劑會進入我們體內(nèi),損害健康;B:大量含有清潔劑的污水排入江河,污染環(huán)境,危及水生生物)
16、廢棄塑料在自然界中自行降解大概要多少時間?(100—300年)
17、寄賀卡或發(fā)E—mail?表達祝福,哪一種方式更符合環(huán)保?(發(fā)E—mail)
18、洪災導致水環(huán)境嚴重污染,容易發(fā)生哪些典型的流行病?(瘧疾、霍亂、傷寒)
19、白頭葉猴屬于我國幾級保護動物?(一級)20、娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)
21、目前造成野生動物急劇減少的主要原因是什么?(人類的大量捕殺)
22、吃木耳和黃花菜越新鮮越好,這句話對嗎?(錯,木耳和黃花菜要曬干后做菜吃才不會中毒)
23、什么是綠色環(huán)保社區(qū)?(綠色環(huán)保社區(qū)是指具備了一定的符合環(huán)保要求的硬件設施、建立了較為完善的環(huán)境管理體系和公眾參與機制的社區(qū))
24、為什么要拒絕吃野生動物?(因為吃野生動物一是破壞生態(tài)環(huán)境,使我國許多野生動物物種瀕臨滅絕;二是吃野生動物,還容易傳染病菌)
25、綠色消費包括什么內(nèi)容?(可以概括為:節(jié)儉消費,減少污染;綠色生活,環(huán)保選購;重復使用,多層利用;分類回收,循環(huán)再生;保護物種,萬物共生)
26、為減少空氣污染和交通擁擠,我們出行時應提倡選擇什么交通工具?(自行車,公共汽車、電車、地鐵等公共交通工具)
27、回收一噸廢紙能生產(chǎn)多少再生紙?(800千克)
28、森林有什么功能?(吸收二氧化碳、產(chǎn)生氧氣、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風固沙、維持生態(tài)平衡等)
29、鐵鍋、鋁鍋、不銹鋼鍋,那種鍋炒菜對健康最有益?(鐵鍋)30、1棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克,相當于減少了等量二氧化碳的排放。
31、建一個8~10立方米的農(nóng)村戶用沼氣池,一年可相應減排二氧化碳1.5噸。
32、如果全國的戶外景觀燈(共約600萬千瓦)在午夜至凌晨時段及時熄滅,那么每年可節(jié)電88億度,相應減排二氧化碳846萬噸。
33、如果全國城市垃圾中的廢紙和玻璃有20%加以回收利用,那么每年可節(jié)能約270萬噸標準煤,相應減排二氧化碳690萬噸。
34、減少使用1千克過度包裝紙,可節(jié)能約1.3千克標準煤,相應減排二氧化碳3.5千克。
35、減少一本新教科書的使用,可以減少耗紙約0.2千克,節(jié)能0.26千克標準煤,相應減排二氧化碳0.66千克。
36、提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的時間,節(jié)電約10%。每戶每年可因此省電4.5度,相應減少二氧化碳排放4.3千克。37、1平方米的太陽能熱水器1年節(jié)能120千克標準煤,相應減少二氧化碳排放308千克。
38、回收一個玻璃瓶節(jié)省的能量,可使燈泡發(fā)亮4小時。
39、盆浴是極其耗水的洗浴方式,如果用淋浴代替,每人每次可節(jié)水170升,同時減少等量的污水排放,可節(jié)能3.1千克標準煤,相應減排二氧化碳8.1千克。
40、鋁制易拉罐再制鋁,比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量。
41、回收1噸廢塑料=600千克汽油。
42、每節(jié)約1度電就會少消耗400克煤,少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。隨手關燈的價值遠不只是光節(jié)約那點電費。
43、節(jié)約用紙,盡量用再生紙,再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的,一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。
44、電池中含有汞、鎘、鉛、鎳、鋅、錳等重金屬物質,汞具有強烈的毒性;鎘主要造成腎損傷以及骨疾——骨質疏松、軟骨及骨折;鉛能造成神經(jīng)紊亂、腎炎等。
45、以下事實是驚人的:一顆紐扣電池棄入大自然后,可以污染60萬升水,相當于一個人一生的用水量,一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米土地失去利用價值,廢舊電池的危害是持久的,無論是裸露大氣中,還是深埋地下,其中的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬都會隨滲一起流出,污染水和土壤。
第五篇:小學生拒絕零食演講稿
小學生拒絕零食演講稿(一)
老師們,同學們,大家早上好!
今天我演講的題目是:拒絕零食,健康成長。
為了維護我們的身體健康,還一個更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會課開展了“拒絕零食,從現(xiàn)在做起“的主題教育。通過教育,許多同學都認識到零食的危害,抵住了零食的誘惑,不亂買零食。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個別同學控制不了自己,上學前和放學后,在學校門口的小商店里購買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。
同學們,看到這樣的情景,你還能無動于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎?當然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點引起我們注意:
第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,容易造成營養(yǎng)不良。
第二、學校門口的零食一般都是“三無產(chǎn)品“,這些“垃圾零食“中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會傷害身體。
并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激,常可導致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會影響我們的生長發(fā)育。第三、在學校吃零食,食品和手都來不及進行必要的衛(wèi)生保護,特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴重時會損害身體健康。
第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設。
同學們,讓我們樹立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的誘惑,把精力放到學習上。我的講話完了,謝謝大家!
小學生拒絕零食演講稿(二)
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我和大家聊的話題是《拒絕零食,珍愛健康》。
當旭日東升的清晨,我們邁著輕盈的腳步踏進校園,首先映入眼簾值日生勤勞的身影。在他們的努力下,每個人都能感受到校園的潔凈和美麗。一塵不染的地面,生機盎然的綠樹,清香宜人的鮮花,裝點出道道美麗的風景線。可是不到中午,再看校園,地面上、操場上、樓道里、甚至連教室里都散落著各種食品的包裝袋,而且大多是“三無“食品袋,即無生產(chǎn)商、無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期,真可謂是“遍地開花“.而制造這些零食袋,毀掉校園清潔的是我們當中的某些同學。這些零食有從家中帶來的,有溜到學校外面買的,還有的在體育課或課間時隔著欄桿將手伸向小商販購買的,這些不文明行給我們美麗潔凈的校園增添了不和諧的音符。
同學們,我們正處于長身體的關鍵時期,吃零食,雖然滿足了“嘴“的要求,熟不知卻悄悄地危害著我們的身心健康。你愛他有多深,它就傷你有多深。在國家檢疫部門查出的不合格食品中,小零食的不合格率最高。糖精、甜蜜素、病菌指數(shù)、色素、防腐劑、香精等食品添加劑嚴重超標。營養(yǎng)學家認為,這些添加劑對你們的肝、腎功能影響非常大,對你們的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成傷害,還會引發(fā)哮喘病、肥胖癥、腸胃病、肝病甚至更嚴重的病。
“蘇丹紅“便是極好的例證,這種顏色美麗的工業(yè)色素會導致癌癥,不知多少人深受其害。
我知道,大家普遍喜愛一種小零食--辣皮。可是“美味的““辣皮“究竟是怎么做出來的呢?據(jù)記者跟蹤調查發(fā)現(xiàn),同學們平日所吃的“辣皮“是在一些地下小作坊生產(chǎn)的。生產(chǎn)的院子還沒有我們的一口教室大,一臺銹跡斑斑的“辣皮機“擺在院子中間,沾滿了蒼蠅,旁邊不規(guī)則的放著食品添加劑,勺子、碗、蛇皮袋都零亂地放在又潮又臟的地面上,一個大盆里裝著已經(jīng)發(fā)霉變質的原料,蛆蟲滾滾,地溝油散發(fā)著惡心的臭味……同學們,聽到這里你是否有些觸目驚心、不寒而栗呢?你還認為這些包裹著華麗外衣的、美味可口的零食是你的最愛嗎?
吃零食不止危害著我們的身體健康,還影響心理健康。為了吃零食,你會跟家長無理取鬧,軟磨硬泡;為了吃零食,你會在做作業(yè)時控制不住自己,忘記學習;為了吃零食,你會情不自禁地將積攢的零花錢瞬間浪費掉;為了吃零食,你會毫無察覺地將文明拋在腦后,留下的是一副讓人厭惡的饞嘴相……說到這兒,同學們,你還為自己能每天買帶零食而驕傲炫耀嗎?那簡直是一種羞恥!你還羨慕那些每天津津有味地吃零食的同學嗎?那簡直是一種無知!明天,面對零食的誘惑,你會說不字嗎?那可能是一種煎熬和痛苦!但痛苦之后,是健康幸福的每一天。
同學們,讓我們管住自己的嘴,從今天做起,從自我做起,拒絕零食,凈化校園,珍愛健康!
小學生拒絕零食演講稿(三)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是《拒絕零食,關愛健康》。
親愛的同學們,曾幾何時,在我們校門外,隨時可以看到這樣一幕:
每天上學、放學的時候,在我們學校門口小商、小販的零食攤前,總是擠滿了我們學校的學生:
有的一邊走,一邊有滋有味地啃著小吃攤上的麻辣串、烤火腿;有的同學駐足觀望,垂涎欲滴,有的同學心里癢癢的,隨時準備掏錢出手…
…我們想告訴這些同學,在我們享受著美味的同時,一些有害物質也悄悄地進入了我們的身體,危害著我們的健康。
同學們,你們知道嗎?
常吃零食會給我們的身體帶來潛移默化的傷害。
因為常吃零食,我們的胃得不到應有的休息,久而久之,“少年胃病“就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不好,日子長了,營養(yǎng)不良的“瘦黃瓜“也變多了。
身體是我們學習的本錢,沒有健康的身體,我們的任何理想都將很難實現(xiàn)!
同學們,你們可曾知道,常吃零食還極易引發(fā)同學們貪圖享樂和毫無意義的攀比心理。
常吃零食也嚴重影響了我們的校園環(huán)境。
有的同學吃過零食后把包裝紙果皮隨處亂扔,美麗整潔的塑膠操場不一會兒就變成了“大花臉“;有的同學吃過零食后盡管把吃剩的東西扔進了教室的垃圾桶,但是卻使教室充斥著異味,引來一只只大頭蒼蠅。
我們怎能忍心看到這樣的校園?我們又有誰愿意在這樣的環(huán)境中學習?
同學們,別看一包零食才五角錢、一元錢。可是,我們經(jīng)常購買,一次一次又一次,不知不覺一學期就會花掉幾十元,甚至上百元,一年就會花掉二百多元,那么小學六年花掉的絕不是一筆小數(shù)目。
如果我們拒絕零食,把節(jié)約下來的錢捐給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們同我們一樣吃上飽飯,穿上好衣,坐在明亮的教室里,那該是多么有意義的事呀!
同學們,讓我們行動起來!和零食說再見吧!這樣,我們的校園會更加美麗整潔,我們的身體將更加健康強壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個更加漂亮潔凈的校園吧!
我們的演講到此結束。謝謝大家!