第一篇：養成好習慣,拒絕零食進校園開學典禮串詞

“養成好習慣，拒絕零食進校園”開學典禮主持詞

一、開場

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好！

看，同學們隊列整齊英姿颯爽好兒郎；瞧，校園內外草木迎春含苞吐蕊溢芬芳。在這美麗祥和的日子里，在這歡歌笑語的時刻里，我們又步入了一個新的學期，開始了求知生涯中的又一個里程碑。首先，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的領導、老師和親愛的同學們，更送給我們這個美麗、整潔、和諧、溫馨的大家園！

掌聲雷動表祝福，心手相牽共成長，在這激動人心的時刻，我們實驗小學平安校區的全體師生歡聚一堂，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮！

現在，請允許我鄭重宣布：實驗小學平安校區2015年春季“養成好習慣，拒絕零食進校園開學典禮”現在開始！

二、首先，我們要升起新學期的第一面國旗，擔任本次升旗任務的是**中隊，升旗手是劉迎雪同學、李一帆同學和劉蕊同學，護旗手是校國旗儀仗隊的同學！

1、出旗

2、升國旗奏國歌

三、優秀少先隊員講話：

同學們，校園是我家、美化靠大家，文明校園行、要靠你我他，我們在優美的環境里勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。接下來，讓我們聽一聽優秀學生代表張加慧同學的發言吧！掌聲有請。（感謝張加慧同學的精彩發言！她代表同學們對新學期表了態，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。

四、教師代表講話：

是呀！學校的進步、孩子的成長無不凝聚著教師的智慧和汗水，在我們學校有一支勤奮執著、恪盡職守的園丁隊伍，他們熱愛教育、富于創造；她們是老師、更是媽媽，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。正是這些青春飛揚、默默耕耘的園丁，才使我們的學校規模在不斷擴大，才使每一個學子昂首闊步邁步走向明天的輝煌。下面讓我們以熱烈的掌聲有請優秀教師代表張洪老師講話。

感謝張老師的諄諄教誨。

五、谷校長講話：

回首2015年，我們平小人以堅實的步履，換來了豐碩的收獲，平安小學之所以能夠蓬勃發展，聰慧四方，是因為有一位勤奮博學、創優爭先，熱愛教育的好校長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎谷校長為我們做新學期致辭。

校長講話。

谷校長的發言很精彩且振奮人心，相信在谷校長的英明領導下，在我們全校師生的共同努力下，我們學校的明天一定會更加美好！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝谷校長！

六、倡議：

為了我們共同的家園，為了我們每個人有一個健康的體魄，我們向全校同學發出以下倡議：

（一）提倡杜絕零食，堅決不攜帶糖果、方便面、膨化食品、油炸食品進校園；

（二）提倡健康飲水，不帶飲料進校園，人人喝純凈水；

（三）提倡飲食衛生，堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛生食品；

（四）提倡勤儉節約，堅決不亂花零用錢，把錢用在該用的地方；

（五）、改掉因氣憤而將紙片撕碎或揉成團并亂扔的壞習慣，個人和班級注意平時廢紙的收集整理，好為集體創造財富；

（六）每位同學在書桌里放一個塑料袋，放置隨時產生的垃圾，每天放學時清理一次，保持方便清潔。

（七）、全校開展“見了廢紙、垃圾袋彎彎腰”活動。地上有了垃圾，倡議你撿一個，我撿一個，都扔進垃圾筒里，學校的垃圾就會越來越少，校園環境也會越來越好；

同學們，保護環境、勤儉節約、拒絕零食，讓我們唱響“以拒絕零食為榮，爭做文明學校人”的口號，和零食說聲“再見”吧！讓我們用我們的雙手，共同去創造一個美麗潔凈的校園。

我們在國旗下莊嚴宣誓：（全體立正，請同學們舉起右手）我宣誓：

熱愛校園，關心集體，勤儉節約，拒絕零食，保護環境，不扔垃圾，熱愛勞動，爭做文明平小人。

七、結束語

親愛的老師、同學們，剛才領導的囑托、老師的期望，以及大家那鏗鏘的誓言，無不鼓舞著我們每一位師生。展望2015平小的美好藍圖，期待燦爛的未來，讓我們心手相牽，共建我們平小美好的家園吧！

最后，祝老師們在新的學期里身體健康！工作愉快！

祝同學們快樂成長！學習進步！

祝畢業班的同學們以優異的成績實現理想，為母校增光！

我宣布：春季開學典禮，到此結束！各班有序回教室。

第二篇：拒絕零食進校園倡議書[模版]

XX小學“拒絕零食進校園”

倡 議 書

為了進一步凈化、美化我們實驗小學的校園，樹立“環境育人”的理念，養成“勤儉節約，合理用錢”的良好習慣，創造和諧文明的校園環境。學校已經多次強調禁止帶零食進入校園，可還有很多同學把零食帶進校園。吃零食這種不良習慣將嚴重影響學校環境！學校是學習的地方。整潔的校園，美麗的環境能使我們心情愉悅，使我們更加精神飽滿地認真學習。愛護實驗小學的環境，人人有責！因此，我們向全體同學們發出倡議：拒絕零食進校園、保護校園環境、維護校園衛生。

一、要徹底杜絕零食進入校園。如：方便面、糖、巧克力、冰激凌、麻辣等小食品一概不準帶入校園。

二、提倡健康飲水，不帶飲料進校園，人人提倡喝礦泉水、白開水、牛奶。礦泉水瓶和牛奶盒不能隨處亂丟。

三、提倡文明用餐，不允許將吃早點產生的垃圾隨便亂扔。中餐更不許在操場上和教室內吃，要統一到風雨操場內就餐。

四、徹底遠離校門前油炸食品及小攤小販上的燒烤、盒飯等不衛生食品。

五、學習偉人勤儉節約的精神，提倡節約零花錢。

六、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得更有意義。

七、每位同學在課桌里放一個盛垃圾的塑料袋，放置產生的學習垃圾，每天放學時清理一次，保持方便清潔。

八、同學們見到地上的廢紙等垃圾都要主動彎腰拾起，扔進垃圾筒里，學校的垃圾就會越來越少，校園環境也會越來美。

同學們，讓我們從現在做起，從身邊做起，從小事做起。讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：拒絕零食進校園從我做起！凈化校園從今天開始！相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求！同學們，讓我們行動起來，為建設一個文明、衛生、和諧的校園作出我們的貢獻！

2010-4-20

交通安全科普教育

——交警講話稿

學校交通安全工作形勢非常嚴峻。為此，我向全體同學提出要求，加強交通安全知識學習，保障生命安全。1．行走的安全常識

指揮燈信號 綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號燈 綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走，沒有人行道*右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不信追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時，哪些情況最危險呢？（1）橫穿馬路很容易出危險。

（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。

（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走或聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。2．騎車安全

（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。（2）不打傘騎車。（3）不脫手騎車。（4）不騎車帶人。（5）不騎“病”車。（6）不騎快車。（7）不與機動車搶道。（8）不平行騎車。

最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪或積雪未化、道路結冰等情況下，也不要騎車。3．乘車安全

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停*站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。

（2）待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉或被車門軋住。（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故。（4）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

（5）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

同學們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識，更重要的是要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛煉自護自救能力。同學們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關愛的父母，為了學校里給了你們知識和智慧的師長，為了教室里給了你們友誼和快樂的同學，你們應該每時每刻都要關注交通，保護生命，平安出行。交通安全，永遠伴隨同學們生命中的每一天！

2010年6月2日

保護環境倡儀書

少先隊員們：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。

今年中國世界環境日主題是地能減排、綠色生活——行動起來！作為當代小學生、光榮的少先隊員，我們每天都在接受好習慣的教育，因此，更應該走在保護環境的最前列。我們雖然不能從根本上杜絕和抵制諸如亂砍亂伐、工業三廢等一些破壞環境的行為，但我們可以從生活小事做起。如：可以從拒絕一次性塑料袋開始，自覺使用環保手提袋；養成節約資源的好習慣，節約一張紙、一度電、一滴水；從愛綠護綠做起，不踐踏草坪、不攀折花木；從 垃圾分裝開始，提倡廢物回收和再利用……

行動起來吧，少先隊員們，希望通過我們的自覺行為，喚起更多人們的環保意識，用自覺的環保行動保護人類共 同的母親——地球！

實驗小學少先隊

2010年6月5日

環保科普知識宣傳內容

1、保鮮劑的作用是什么？一般用于什么地方？（作用是防止食品發霉、腐爛，抑制細菌、霉菌的生長。常用于火腿、香腸、魚、肉罐頭等食品的制作上）

2、過多食用色素，會危害身體健康，生活中的色素一般用在什么地方？（用于冰激凌、糕點、清涼飲料、魚干、果醬等各種食品）

3、什么是綠色食品？（綠色食品是指經過中國綠色食品發展中心認定，許可使用綠色食品標志的無污染、安全、優質的營養食品

4、我國綠色食品標志由哪些部分組成？（由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成）

5、空氣主要由什么組成？（氮氣、氧氣、臭氧，還有各種各樣的其他氣體

6、地球臭氧層的作用是什么？（臭氧層是大氣中很重要的一層，它能吸收太陽光中大部分的紫外線，保護地球生物，使他們免遭過量紫外線輻射的傷害）

7、多少支香煙的毒素可以殺死一頭牛？（20支）

8、平均多少時間就有一個人因吸煙而死亡？（10秒鐘）

9、一氧化碳是有害物質，空氣中的一氧化碳百分之多少來自汽車尾氣？主要是由于什么原因？（80%，主要是由于汽油燃燒不完全的原因，越是交通高峰期，汽車跑不起來，走走停停，產生的一氧化碳就越多）

10、為什么不宜在交通干道邊停留過久？[因為在交通干道邊機動車尾氣所排放的有害氣體濃度（一氧化碳等）是其他地方的十幾倍甚至上百倍，空氣污染大，危害身體健康]

11、南極邊緣的冰川為什么脫離南極大陸？（由于“溫室效應”導致全球氣候變暖）

12、如何減少城市的“熱島效應”？（增加綠色植物的面積）

13、產生酸雨的原因是什么？（工廠排放廢氣中的二氧化碳、二氧化硫遇到空氣中的水份結合成酸性物質后和雨水混合的結果）

14、家用電器主要有那些污染？（家庭影音系統音量過高會產生噪聲；空調房內空氣不流通或溫度過低，我們就容易被病毒感染而生病；手機、電磁爐和微波爐等可產生電磁輻射）

15、過多使用清潔劑，會帶來什么危害？（A：殘留在衣服上的清潔劑，會刺激皮膚，嚴重者導致皮膚病，殘留于餐具或果蔬表面的清潔劑會進入我們體內，損害健康；B：大量含有清潔劑的污水排入江河，污染環境，危及水生生物）

16、廢棄塑料在自然界中自行降解大概要多少時間？（100—300年）

17、寄賀卡或發E—mail？表達祝福，哪一種方式更符合環保？（發E—mail）

18、洪災導致水環境嚴重污染，容易發生哪些典型的流行病？（瘧疾、霍亂、傷寒）

19、白頭葉猴屬于我國幾級保護動物？（一級）20、娃娃魚屬于我國幾級保護動物？（二級）

21、目前造成野生動物急劇減少的主要原因是什么？（人類的大量捕殺）

22、吃木耳和黃花菜越新鮮越好，這句話對嗎？（錯，木耳和黃花菜要曬干后做菜吃才不會中毒）

23、什么是綠色環保社區？（綠色環保社區是指具備了一定的符合環保要求的硬件設施、建立了較為完善的環境管理體系和公眾參與機制的社區）

24、為什么要拒絕吃野生動物？（因為吃野生動物一是破壞生態環境，使我國許多野生動物物種瀕臨滅絕；二是吃野生動物，還容易傳染病菌）

25、綠色消費包括什么內容？（可以概括為：節儉消費，減少污染；綠色生活，環保選購；重復使用，多層利用；分類回收，循環再生；保護物種，萬物共生）

26、為減少空氣污染和交通擁擠，我們出行時應提倡選擇什么交通工具？（自行車，公共汽車、電車、地鐵等公共交通工具）

27、回收一噸廢紙能生產多少再生紙？（800千克）

28、森林有什么功能？（吸收二氧化碳、產生氧氣、防止氣候變化、涵養水源、防風固沙、維持生態平衡等）

29、鐵鍋、鋁鍋、不銹鋼鍋，那種鍋炒菜對健康最有益？（鐵鍋）30、1棵樹1年可吸收二氧化碳18.3千克，相當于減少了等量二氧化碳的排放。

31、建一個8～10立方米的農村戶用沼氣池，一年可相應減排二氧化碳1.5噸。

32、如果全國的戶外景觀燈（共約600萬千瓦）在午夜至凌晨時段及時熄滅，那么每年可節電88億度，相應減排二氧化碳846萬噸。

33、如果全國城市垃圾中的廢紙和玻璃有20%加以回收利用，那么每年可節能約270萬噸標準煤，相應減排二氧化碳690萬噸。

34、減少使用1千克過度包裝紙，可節能約1.3千克標準煤，相應減排二氧化碳3.5千克。

35、減少一本新教科書的使用，可以減少耗紙約0.2千克，節能0.26千克標準煤，相應減排二氧化碳0.66千克。

36、提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的時間，節電約10%。每戶每年可因此省電4.5度，相應減少二氧化碳排放4.3千克。37、1平方米的太陽能熱水器1年節能120千克標準煤，相應減少二氧化碳排放308千克。

38、回收一個玻璃瓶節省的能量，可使燈泡發亮4小時。

39、盆浴是極其耗水的洗浴方式，如果用淋浴代替，每人每次可節水170升，同時減少等量的污水排放，可節能3.1千克標準煤，相應減排二氧化碳8.1千克。

40、鋁制易拉罐再制鋁，比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量。

41、回收1噸廢塑料=600千克汽油。

42、每節約1度電就會少消耗400克煤，少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。隨手關燈的價值遠不只是光節約那點電費。

43、節約用紙，盡量用再生紙，再生紙是用回收的廢紙生產的，一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。

44、電池中含有汞、鎘、鉛、鎳、鋅、錳等重金屬物質，汞具有強烈的毒性；鎘主要造成腎損傷以及骨疾——骨質疏松、軟骨及骨折；鉛能造成神經紊亂、腎炎等。

45、以下事實是驚人的：一顆紐扣電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當于一個人一生的用水量，一節一號電池爛在地里，能使一平方米土地失去利用價值，廢舊電池的危害是持久的，無論是裸露大氣中，還是深埋地下，其中的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬都會隨滲一起流出，污染水和土壤。

第三篇：拒絕零食進校園演講稿

拒絕零食關愛健康

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《拒絕零食，關愛健康》。

面對噴香的燒烤、油炸食品，面對花花綠綠的糖果、飲料??你是不是經常駐足觀望或者經常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮？ 同學們，你們知道嗎？當你享受這些美味的同時，不僅破壞了環境衛生，一些有害物質也悄悄潛入你的身體。有資料顯示，零食已經成為危害青少年健康的“頭號殺手”。零食吃多了，影響消化，使胃液分泌失調，消化功能紊亂，食欲減退，營養得不到保證。零食吃多了，很容易增加熱量，增加體重，還會引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學就是吃多了零食，人吃胖了，路也走不動了，影響了正常發育，不利于安心學習。

吃零食容易養成鋪張浪費的壞習慣。有的同學，為了吃零食，就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對他的信任，浪費大量的錢財來滿足自己的貪欲，如果我們把吃零食的錢攢起來，買點學習用書，幫助一些貧困的同學，不是更好嗎？

同學們，吃零食還會造成環境的污染。我們學校是一所環境優美、景色宜人的學校，干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學習環境。

那么，我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢？

第一，我們要真正從思想上認識到零食給我們帶來的各種危害，只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。

第二，要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學習上和其他有意義的事情上。第三，同學們要相互提醒，相互監督。即時提醒身邊買零食的同學對自己的身體負責，響應學校的號召。

同學們，讓我們大家攜起手來，共同拒絕零食，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們，為了我們的健康，為了我們美麗的校園，為了我們辛勤付出的父母，讓我們行動起來吧，拒絕零食，凈化校園，還自己一個健康的身體，還自己一個良好的心境，還校園一個潔凈的空間！

我的演講到此結束，謝謝大家！

國旗下講話拒絕零食, 健康成長。

老師們，同學們，大家早上好!

今天我演講的題目是：拒絕零食, 健康成長。

為了維護我們的身體健康，還一個更加清潔、美麗的校園，許多同學都應該認識到零食的危害，抵住了零食的誘惑，不亂買零食。但是，我們還發現還是有個別同學控制不了自己，上學前和放學后，在學校門口的小商店里購買零食吃，把包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶里，甚至課桌里都能找到零食包裝袋。

同學們，看到這樣的情景，你還能無動于衷么？你自己還能心安理得地享受零食嗎？你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎？當然，吃零食更是影響了自己的身體健康，下面幾點引起我們注意：

第一、經常吃零食，胃腸就要隨時分泌消化液，這樣到吃正餐的時候，消化液就分泌不充足，容易造成營養不良。

第二、學校門口的零食一般都是“三無產品”，這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑，吃了會傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激，常可導致我們的味覺遲鈍，以至于一般的飲食根本不足以引起食欲，會影響我們的生長發育。

第三、在學校吃零食，食品和手都來不及進行必要的衛生保護，特別是邊走路邊吃零食，更不衛生，容易得腸道傳染病，嚴重時會損害身體健康。

第四、吃零食還影響環境衛生，不利于校園文化建設。

同學們，讓我們樹立正確的飲食觀念，控制住自己的嘴巴，拒絕零食的誘惑，把精力放到學習上。我的講話完了，謝謝大家

第四篇：拒絕零食進校園演講稿

拒絕零食進校園演講稿

各位老師、同學：

早上好，今天我演講的題目是《拒絕零食帶入校園》，在我們上學放學的路上，經常會看到有些小販在賣些零食，這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品，同學們則經常在這里買零食，吃多了會得多種疾病。即使買了一些衛生安全的食品，但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。

防腐劑主要作用是抑制微生物的生長和繁殖，以延長食品的保存時間。食品防腐劑也是一把“雙刃劍”，也有可能給人們的健康帶來一定的麻煩。在我國，目前食品生產中使用的防腐劑絕大多數都是人工合成的，使用不當會有一定的副作用。有些防腐劑甚至含有微量毒素，長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。國際上對其使用一直爭議。因為國內一直有使用防腐劑中毒的報道。

許多天然食品具有本身的色澤，這些色澤能促進人的食欲，增加消化液的分泌，因而有利于消化和吸收，是食品的重要感官指標。但是，天然食品在加工保存過程中容易退色或變色，為了改善食品的色澤，人們常常在加工食品的過程中添加食用色素，以改善感官性質。但長時間食用色素會使人中毒。

同學們最好不要食用零食，更不要把零食帶到校園里。文明校園，從我做起。為了我們這個快樂而又干凈整潔的校園，讓我們一起努力吧！

我的演講到此結束，謝謝大家。

第五篇：拒絕零食進校園演講稿

拒絕零食，關注生命健康

各位老師、同學：

早上好！

在我們上學放學的路上，經常會看到有些小販在賣些零食，這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品，同學們則經常在這里買零食，吃多了會得多種疾病。即使買了一些衛生安全的食品，但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。

食品防腐劑也是一把“雙刃劍”，也有可能給人們的健康帶來一定的麻煩。在我國，目前食品生產中使用的防腐劑絕大多數都是人工合成的，使用不當會有一定的副作用。有些防腐劑甚至含有微量毒素，長期過量攝入會對人體健康造成一定的損害。國際上對其使用一直爭議。因為國內一直有使用防腐劑中毒的報道。

許多天然食品具有本身的色澤，這些色澤能促進人的食欲，但是，天然食品在加工保存過程中容易退色或變色，為了改善食品的色澤，人們常常在加工食品的過程中添加食用色素，以改善感官性質。但長時間食用色素會使人中毒。

同學們最好不要食用零食，更不要把零食帶到校園里。文明校園，從我做起。為了我們這個快樂而又干凈整潔的校園，讓我們一起努力吧！

我的演講到此結束，謝謝大家。