第一篇：實(shí)習(xí)報(bào)告 - 世界大學(xué)城

實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí)：B1034

姓名：肖霜

學(xué)號(hào)：1022013439

實(shí)習(xí)單位：中聯(lián)重科

時(shí)間：2011—1—20至2011-1-30共10天

一、實(shí)踐目的：我學(xué)設(shè)備，機(jī)械專業(yè)對(duì)我是最重要的，我將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在常德市中聯(lián)重科進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，這是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機(jī)械加工為一體的股份制企業(yè)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

對(duì)于任何機(jī)械廠，安全始終是重中之重，所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下，首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育包括在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的地方。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了，不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲;禁止在廠里吸煙，進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開，外套不準(zhǔn)亂掛在身上，不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實(shí)習(xí)老師的允許情況下，不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān)等。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間，在老師的指導(dǎo)作用下，我們了解到，零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中，鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚，特別是具有復(fù)

雜內(nèi)腔的零件毛胚，此外，鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說，我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中，工序多，鑄件質(zhì)量難以控制，鑄件機(jī)械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件。但是，鍛件具有良好的內(nèi)部組織，從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚，沖壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離，從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行，沖壓件具有重量輕，剛性好，尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn)，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。車間共分為五部分，車削加工，銑削及其他加工，鉗工，數(shù)控加工，焊接。幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面，大概有五六百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工。雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)，做過一些零件，對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí)，但是真的處于那種加工零件的氣氛下，有很大的不同，一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的，很少近年出來的新型加工機(jī)床;二是在速度上，我們的加工速度太慢，加工同一個(gè)零件，我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍，根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來，在裝配車間，這里大約一百多人在進(jìn)行零件的收集、裝配、包裝，再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠，在這個(gè)車間，工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行歸類，以便進(jìn)行組裝、確定裝配方法、裝配順序、所需工具;再進(jìn)行清洗零件，去除油污、銹蝕、涂油、確保機(jī)器組裝以后，表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后，還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試，檢查運(yùn)動(dòng)件的靈活性，密封性等性能，再轉(zhuǎn)箱入庫(kù)。最后，我們來到質(zhì)檢部門，這里主要是對(duì)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)性的抽查，記錄其數(shù)據(jù)，并返回到加工車間，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改，更好的生產(chǎn)儲(chǔ)合格產(chǎn)品。至于銷售部分，據(jù)銷售相關(guān)部門介紹，由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn)，所以銷路一路看好。

三、實(shí)踐總結(jié)

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不多，但在這方面還是有了極大的了解，很榮幸能在該廠家實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺，并且接觸到了很多有意思的東西。作為零售業(yè)的一部分，在常德市中聯(lián)重科實(shí)習(xí)也使得我會(huì)跟不同素質(zhì)的人打交道的技巧，需要自己注重細(xì)節(jié)，精益求精地做好每一件小事。

第二篇：實(shí)習(xí)總結(jié) - 世界大學(xué)城

實(shí)習(xí)總結(jié)

本次實(shí)習(xí)是學(xué)院所有基礎(chǔ)課后進(jìn)行，使我們能將所學(xué)的理論和時(shí)間相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)習(xí)操作技能，并為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平。尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才。

我在公司所從事的工作是產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)。實(shí)習(xí)大致分為三個(gè)階段，第一階段：主要對(duì)公司的進(jìn)廠原材料進(jìn)行檢驗(yàn)。第二階段：主要對(duì)公司的半成品進(jìn)行檢驗(yàn)。第三階段：主要對(duì)出廠成品進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)進(jìn)廠原材料進(jìn)行檢驗(yàn)就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)元器件，了解元器件的檢驗(yàn)方法，這個(gè)看似簡(jiǎn)單，做好卻有點(diǎn)困難。我有時(shí)會(huì)記錯(cuò)元器件，有時(shí)忘了檢驗(yàn)方法。這就需要我用更多的耐心去完成它。這些都是為我將來的工作打基礎(chǔ)，他讓我更加了解專業(yè)知識(shí)，以及培養(yǎng)我對(duì)工作的耐心。在真正投入工作之前，我還在網(wǎng)上查詢了質(zhì)量檢測(cè)員的相關(guān)要求，了解了作為一個(gè)檢測(cè)人員必須耐心，細(xì)心和平和的心態(tài)，他的目標(biāo)是盡可能早的找出產(chǎn)品的缺陷，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低維護(hù)的成本，盡可能的達(dá)到客戶的需求。

三個(gè)月實(shí)習(xí)下來，讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域。實(shí)習(xí)無(wú)所謂結(jié)果而言，更確切的說它是一個(gè)開端，一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方。不管是工作技能上還是為人處事上，我都感覺到了很大的提高！

在工作技能上，因從事的是測(cè)試工作，對(duì)自己來說是一個(gè)全新的概念，一切都是從頭開始的，都需要自己的努力、耐心、和細(xì)心。這些都是自己欠缺的，但在工作這三個(gè)月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正檢驗(yàn)員的要求還有很大的距離，但我一定會(huì)向自己的目標(biāo)努力的。

在公司里我認(rèn)識(shí)了一些朋友，他們?cè)谖覍?shí)習(xí)生活教會(huì)了我很多知識(shí)。教會(huì)我怎么跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，教會(huì)我怎么在公司里做事，生產(chǎn)中各種注意事項(xiàng)等等。在他們身上我還有很多值得去學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，比如細(xì)心、耐心、恒心、忍耐力、意志力等等。

通過這次實(shí)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到一些困難，也看到自己本身存在這許多問題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的測(cè)試更加周全，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。我要更多的去吸取專業(yè)知識(shí)，自己要多專研，多實(shí)踐。因此我們不管在學(xué)校里還是在社會(huì)中都需要努力學(xué)習(xí)及刻苦鉆研，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后的工作打下務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)而努力。

第三篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 - 世界大學(xué)城

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

系別：電子信息工程系 班級(jí)：機(jī)電1031班 作者姓名：唐娜

今年寒假我沒有那么早回家，而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

沃爾瑪是世界五百?gòu)?qiáng)的知名企業(yè)，是全球零售業(yè)排名第一位的公司，是跨國(guó)公司中的巨頭。因此，能有幸到這樣的單位參加社會(huì)實(shí)踐，我覺得很自豪。

由于經(jīng)營(yíng)需要，沃爾瑪長(zhǎng)沙店每年春節(jié)前都回面向社會(huì)招收一批臨時(shí)員工，按小時(shí)計(jì)薪。今年寒假放假較早，加上我的強(qiáng)烈的想了解和學(xué)習(xí)沃爾瑪公司運(yùn)營(yíng)的愿望，使得我下定決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

成為沃爾瑪正式員工參加社會(huì)實(shí)踐的道路并不是一帆風(fēng)順的。首先要聯(lián)系長(zhǎng)沙店人力資源部并與其進(jìn)行協(xié)商，確定其招聘意向和要求工作的時(shí)間。經(jīng)多次協(xié)商后確定在一月九日去參加面試。時(shí)值考試周，一方面要準(zhǔn)備考試，一方面又要為參加社會(huì)實(shí)踐而奔走，弄得我真是有些疲憊了。

一月十九日上午8：30我們這批三十多人來到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實(shí)是一次簡(jiǎn)單的面試，但仍然令毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我十分緊張。面試過程中，考官幾乎毫無(wú)表情的問一些他們認(rèn)為有用的信息，而我則誠(chéng)惶誠(chéng)恐的盡一切可能將每個(gè)問題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對(duì)我來說顯得十分漫長(zhǎng)。最終我還是有驚無(wú)險(xiǎn)的通過了。

一月二十一日，也就是考完最后一科的第二天，我正式參加了入職培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)實(shí)有一名來自沃爾瑪中山路店的培訓(xùn)師Marily主持的。在短短四個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了沃爾瑪公司的歷史、發(fā)展、公司文化、政策制度等基本情況，對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學(xué)習(xí)和體會(huì)了。培訓(xùn)結(jié)束后，我正式與公司簽訂了勞動(dòng)合同，并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍(lán)色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務(wù)的一片火熱的心，牛仔褲肥大而結(jié)實(shí)，幾乎適合各種工作條件，為實(shí)際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡(jiǎn)單卻別具匠心，既體現(xiàn)了公司形象，又簡(jiǎn)單實(shí)用，難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝，連店總等領(lǐng)導(dǎo)層人物也不例外。

第二天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡，又辦了工資卡。至此我正式開始了半個(gè)月的工作生涯。

實(shí)際的工作條件比想象中更加艱難，工作內(nèi)容比預(yù)想中更加艱辛復(fù)雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工，且不說薪酬多少，單說工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動(dòng)，只有不足百分之二十的腦力勞動(dòng)。具體的工作內(nèi)容分以下幾個(gè)方面：

一、面位補(bǔ)貨；

二、促銷位補(bǔ)貨；

三、更換、運(yùn)送堆頭陳列；

四、做破損；

五、備大單；

六、顧客服務(wù)；

七、其他臨時(shí)性的工作。

我所在的部門是28分區(qū)92部門。部門有主管兩名，全職員工八名，臨時(shí)員工兩名。工作排班分早班（6：50---15：30）和晚班（13：00---21：40）。每班正常工作時(shí)間為八個(gè)小時(shí)，中間吃飯休息40分鐘。有時(shí)在特殊情況下還會(huì)安排白班和夜班，其中白班從8：30到17：10，夜班從21：40到次日7：00。

因?yàn)榕R近春節(jié)，店內(nèi)工作十分忙碌。在開始工作的前兩天，我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當(dāng)然體力勞動(dòng)的份量相當(dāng)大，而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。兩天過后，隨著我對(duì)工作內(nèi)容的逐漸熟悉，便開始隨促銷員去做一些獨(dú)立性較強(qiáng)的工作。就這樣又過去了兩三天，我對(duì)工作內(nèi)容很熟悉了，便真正獨(dú)立開來，作為一名合格的員工進(jìn)行正常的工作內(nèi)容。

這四五天的轉(zhuǎn)變過程看似簡(jiǎn)單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個(gè)下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會(huì)輕松，但一天下來的體力勞動(dòng)著實(shí)令毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我精疲力竭。而且陌生的工作環(huán)境也令我很不適應(yīng)。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷員們的鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣去堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)適應(yīng)，而且會(huì)在工作中學(xué)到很多東西。

接下來的工作中，我不斷的觀察、學(xué)習(xí)，并且積極向老員工們請(qǐng)教。對(duì)于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)，并抓住機(jī)會(huì)詢問一些其他部門乃至其它店的運(yùn)營(yíng)狀況，以了解更多知識(shí)。就這樣，我一步步努力著，一步步進(jìn)步著，向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

為了慶新年，長(zhǎng)沙路店員工于二月一日在火車站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為“員工之夜”的聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的氣氛非常活躍，節(jié)目也非常精彩，所有節(jié)目都有員工自編自演，引起的掌聲連綿不斷，體現(xiàn)了員工們無(wú)窮的創(chuàng)造力。新老員工都滿臉喜悅，邊玩邊吃、邊聊邊笑，整個(gè)大廳沉浸在一片歡樂的海洋之中。通過這場(chǎng)晚會(huì)不僅緩解了員工疲勞，更加強(qiáng)了員工團(tuán)結(jié)，提高了員工斗志，為馬上到來的“CNY”而鼓勁。（注：CNY---China New Year）

傳說中的“CNY”終于到來了。盡管之前已做了大量準(zhǔn)備工作，可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時(shí)1057#店的同事們伸出了援助之手，到這里來支援。使得工作才能有序開展。

這時(shí)的我歷經(jīng)十多天的工作后，對(duì)各項(xiàng)工作也已經(jīng)了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下，全店的銷售額每天都超過了去年同期水平，也超過了今年的預(yù)計(jì)值。我也明顯感覺到這幾天出的大單越來越多，禮盒銷售也是供不應(yīng)求。同事店里還裝扮了年貨街，年味十足的購(gòu)物環(huán)境更增加了顧客購(gòu)買欲望，同時(shí)店里推出的打折、特價(jià)商品和層出不窮的買贈(zèng)活動(dòng)更是加大了顧客購(gòu)買量。前臺(tái)收銀臺(tái)前排起了長(zhǎng)龍，購(gòu)物車和購(gòu)物籃供不應(yīng)求。

我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過去，每天的我都是一樣的筋疲力盡，而每天的我又都可以學(xué)到不同的東西。公司的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)原則公司標(biāo)準(zhǔn)公司文化深入到了工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我在每一個(gè)細(xì)微工作中盡情體驗(yàn)和學(xué)習(xí)沃爾瑪式經(jīng)營(yíng)的大智慧。

積少成多是零售業(yè)的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠(chéng)實(shí)守信、追求卓越的干勁，才成就了沃爾瑪今天的經(jīng)濟(jì)帝國(guó)大廈！

一個(gè)月的時(shí)光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開，因?yàn)槲疫€想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多；而我也急切盼望著離開，因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

假期實(shí)踐不僅使我體驗(yàn)了生活，更使我學(xué)會(huì)了生活，理解了生活。在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我受益匪淺。如果還有這樣的機(jī)會(huì)我還會(huì)積極參加，努力去學(xué)習(xí)更多，體驗(yàn)更多…

2011年2月17日

第四篇：大學(xué)城實(shí)習(xí)報(bào)告

廣州大學(xué)城實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)：花卉與景觀設(shè)計(jì)

姓名：

學(xué)號(hào)：2003305320

應(yīng)《城市公共空間景觀設(shè)計(jì)》課程實(shí)習(xí)的要求，我們到大學(xué)城進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。并對(duì)大學(xué)室外空間作了一次較為詳細(xì)的調(diào)查和總結(jié)，結(jié)合平時(shí)上課的理論學(xué)習(xí)，對(duì)大學(xué)中的不同室外空間類型在大學(xué)這個(gè)總體環(huán)境中的區(qū)位、功能、景觀效果作一次分析比較，理論必須與實(shí)踐相結(jié)合才能更加深刻地理解。

一：大學(xué)的大門入口空間

大學(xué)入口作為校園通勤的主要通道，在功能上應(yīng)首先滿足學(xué)生、車輛進(jìn)出的方便。那么相應(yīng)地入口應(yīng)設(shè)置前廣場(chǎng)和后廣場(chǎng)，前廣場(chǎng)作為校園空間和外面環(huán)境的分隔或者說是緩沖地帶，作用是非常大的。其次，前廣場(chǎng)也應(yīng)是一個(gè)交通的緩沖區(qū)，一個(gè)停車場(chǎng)和人流的分散點(diǎn)，滿足學(xué)生和家長(zhǎng)停車的需要。

入口后廣場(chǎng)作為前廣場(chǎng)的延續(xù)，是校園外部空間向校內(nèi)空間過渡的區(qū)域，這里一般是學(xué)生等人的最佳地點(diǎn)，所以在后廣場(chǎng)，公共綠地的景觀效果和功能便顯得尤為重要了。不同的校園環(huán)境有不同的設(shè)計(jì)要求，如果是要營(yíng)造開闊的視野，那么大面積的草地便是首選了；如果校園總體面積不太大，為了使空間的層次更豐富一些，那么中國(guó)古典園林中的欲揚(yáng)先抑的手法便可大顯身手了。高大的喬木列植、景墻的運(yùn)用、假山的堆砌等等手法都能產(chǎn)生良好的效果。不過不管是哪種手段，在后廣場(chǎng)設(shè)置遮蔭、避雨、坐凳的設(shè)施是必不可少的。

下面是大學(xué)城幾個(gè)大學(xué)入口的實(shí)例： 華南理工大學(xué)入口廣場(chǎng)分析：（如下圖）

華南理工大學(xué)的正校門正對(duì)外環(huán)路，華南理工大學(xué)的總體建筑群是采用中軸線對(duì)稱分布的格局，因此，在與外環(huán)路接壤的廣場(chǎng)中軸線上，設(shè)置了一塊體量非常大的石頭，上面刻“華南理工大學(xué)”校名，一定程度上避免了校園空間一覽無(wú)遺的毛病，空間序列沒有那么突兀。廣場(chǎng)兩邊是花鏡，上面是用不同顏色的植物拼成的“Welcome to SCUT”字樣。主校門是由幾個(gè)柱狀建筑，中空，兼有保安室和傳達(dá)室的作用，上面沒有壓頂，形成了相對(duì)開放的空間，與門后的闊大的廣場(chǎng)融合得較好。

門后的廣場(chǎng)兩邊是大的草坪，上面種了一些較大的喬木，這樣的設(shè)計(jì)也是較人性化的，方便學(xué)生在這休息，聊天，如果在校門口等人的話也有個(gè)地方可以坐坐。就是缺少了避雨的設(shè)施和坐凳，如果在圍墻的邊上設(shè)置一條有蓋頂?shù)睦鹊溃鹊老蛐@的一面設(shè)置坐凳的話就非常好了。

二、校內(nèi)廣場(chǎng)

一般來說，大學(xué)都會(huì)有一座標(biāo)志性建筑，作為這個(gè)大學(xué)集會(huì)、宣傳等活動(dòng)的主要場(chǎng)所。那么在建筑的門前都會(huì)有一個(gè)較大的主廣場(chǎng)，以適應(yīng)以上活動(dòng)的需要。

大學(xué)校內(nèi)的主廣場(chǎng)的定位應(yīng)該是“休閑廣場(chǎng)”或“文化廣場(chǎng)”。“休閑廣場(chǎng)”的定義是：供人們休息、娛樂、交流等活動(dòng)的重要場(chǎng)所，其位置常常選擇在人口較為密集的地方，以方便人們使用為目的。因此廣場(chǎng)的尺度、空間形態(tài)、環(huán)境小品、綠化、休閑設(shè)施等都應(yīng)符合人的行為規(guī)律和人體的尺度要求，沒有固定的主題。“文化廣場(chǎng)”的定義是：有明確的主題，它是為了展示深厚的文化積淀和悠久的歷史，經(jīng)過深入發(fā)掘整理，以多種形式在廣場(chǎng)上集中表現(xiàn)出來。

大學(xué)是個(gè)如流比較密集，文化氣氛較濃厚的場(chǎng)所，所以它的廣場(chǎng)設(shè)計(jì)要求上應(yīng)是展示校園文化、為學(xué)生、老師等人群提供休閑娛樂場(chǎng)所。所以在空間的設(shè)計(jì)上應(yīng)有休閑娛樂空間，集會(huì)空間，還有它的空間尺度一定不要太大，就人的視覺特征來說，視距在25m時(shí)是親切的尺度，在這個(gè)視距內(nèi)能看清物體的細(xì)節(jié)，在130m內(nèi)能辨認(rèn)出人的姿態(tài)，太大的空間便會(huì)使人產(chǎn)生壓抑、不適。應(yīng)此，在校園廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)上應(yīng)相應(yīng)地避免產(chǎn)生這種空間帶給人的不適感。

下面是大學(xué)城幾個(gè)大學(xué)主廣場(chǎng)的實(shí)例：

1、華南理工大學(xué)圖書館門前廣場(chǎng)分析：（如下圖）

華南理工大學(xué)圖書館門前的這個(gè)廣場(chǎng)是個(gè)圓形廣場(chǎng)，直徑大概有100m左右，主要是硬質(zhì)鋪裝，綠化很少，中間形成一個(gè)很大的空曠空間，人站在期間很容易產(chǎn)生不適感，正面是圖書館，兩邊是一級(jí)學(xué)院的辦公樓，空間基本上沒有什么層次只是在一級(jí)學(xué)院辦公樓的門前種植了一排高大的棕櫚科的大王椰子，在這么空曠的地方種植這么通透的樹種本身就不適合，只會(huì)加重空間的空曠和不適感，而且整個(gè)廣場(chǎng)沒有設(shè)置供人休息的坐凳，植物種植基本上可以說沒有設(shè)計(jì)，就幾棵大王椰子和細(xì)葉榕，顯得冷清，舒適度全無(wú)。由于植物種類單一，就更不用說生態(tài)效益了。

那么休閑的功能沒有了，分析一下它的文化性和作為集會(huì)的功能性，華南理工大學(xué)是一個(gè)歷史悠久的大學(xué)，文化積淀深厚，應(yīng)該有很多的文化、歷史元素可以發(fā)掘應(yīng)用，但在這個(gè)廣場(chǎng)上這種文化歷史的悠久性卻一點(diǎn)也沒有體現(xiàn)出來，這樣大學(xué)的人文氣息便沒有體現(xiàn)出來，學(xué)術(shù)氛圍不濃厚，或許說得嚴(yán)重一點(diǎn)就是毫無(wú)氛圍。這點(diǎn)可以說是設(shè)計(jì)上的敗筆了。不過設(shè)計(jì)這樣一個(gè)大的廣場(chǎng)，在一定程度上對(duì)突出圖書館這個(gè)主體建筑還是有一定效果的，其次作為一個(gè)用于集會(huì)的場(chǎng)所，其作用也不可抹煞，對(duì)于華南理工大學(xué)這個(gè)學(xué)生人數(shù)過萬(wàn)，舉行諸如校慶、集會(huì)活動(dòng)還是不為過的，但是校慶、集會(huì)只是極少的活動(dòng)，其主要功能應(yīng)是學(xué)生讀書、休息，小人群之間的集會(huì)，那么設(shè)計(jì)這樣一個(gè)毫無(wú)人性尺度的空間怎么說都是失敗的。建議在一級(jí)學(xué)院與廣場(chǎng)之間設(shè)置一個(gè)過渡緩沖區(qū)，利用植物圍和空間，設(shè)置一些諸如坐凳、能反映華南理工大學(xué)歷史文化的雕塑、小品，增加空間的層次感。

2、廣州中醫(yī)藥大學(xué)主廣場(chǎng)（如下圖）

廣州中醫(yī)藥大學(xué)主廣場(chǎng)的尺度感相對(duì)來說好一點(diǎn)，入口正對(duì)的是它的標(biāo)志建筑——博物館，博物館門口是一個(gè)相對(duì)于下面大草坪而言的高臺(tái)，類似舞臺(tái)，這樣下面的大草坪便是觀眾席了，這樣的設(shè)計(jì)較為人性化，也方便舉行大型的集會(huì)。廣場(chǎng)兩邊的醫(yī)學(xué)題材的浮雕景墻也增加了廣州中醫(yī)藥大學(xué)的文化氣息。

廣州中醫(yī)藥大學(xué)主廣場(chǎng)

三、中庭（建筑圍合而成的）

在大學(xué)城有很多這樣的中庭，因?yàn)榇髮W(xué)城的建筑大部分都是圍繞一條主中軸線而建，那么在建筑與建筑之間，建筑內(nèi)部之間便形成了很多中庭。作為建筑內(nèi)部的公共空間，不同的建筑形式圍和的空間有所不同，其功能也有所不同，類似于四合院的建筑所圍和的中庭其作用是連接四面建筑的通道，同時(shí)也有采光、調(diào)節(jié)小氣候、柔和建筑的線條的作用，根據(jù)不同的作用作相應(yīng)的設(shè)計(jì)。

大學(xué)的這些中庭大部分都是一級(jí)學(xué)院的辦公樓所圍和的，所以在設(shè)計(jì)上應(yīng)相應(yīng)地根據(jù)不同學(xué)院的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的風(fēng)格，比如藝術(shù)學(xué)院的中庭，設(shè)計(jì)應(yīng)突出其藝術(shù)性，可以設(shè)置一些雕塑、美術(shù)景墻，坐凳等小品可以設(shè)計(jì)得藝術(shù)化、夸張一點(diǎn)。而理工類的學(xué)院便可設(shè)計(jì)得硬朗一些，總之就是根據(jù)不同主題設(shè)計(jì)相應(yīng)的風(fēng)格，這樣才不會(huì)千篇一律，毫無(wú)特色，既可以增加人文氣息，也可以作為不同學(xué)院的分類標(biāo)志，讓人置身其中可以很容易地感受不同學(xué)科的氛圍。

中庭的綠化也是相當(dāng)重要的，怎樣在一個(gè)相對(duì)較小的空間里設(shè)計(jì)出層次豐富，舒適度高的空間來，植物種植便是重要手段了，是類似中國(guó)古典園林的小橋流水、庭院深深、曲徑通幽，亦或是西方園林的中規(guī)中矩、左右對(duì)稱，這就要因地制宜了。

縱觀大學(xué)城的中庭設(shè)計(jì)，可以說好的設(shè)計(jì)沒幾個(gè)，大多流于形式，過于簡(jiǎn)單，基本上就是種些花草、綠籬、小喬木，空間層次體現(xiàn)不出來，學(xué)院間的特色體現(xiàn)不出來。

下面是幾張中庭的照片：

華南理工大學(xué)某學(xué)院中庭

上面這張圖片可以看出，建筑的線條基本上是直線條，體量感很強(qiáng)，現(xiàn)代感較強(qiáng)，其中庭只是種兩排小喬木，什么也沒有，過于簡(jiǎn)單，對(duì)于這樣的建筑，在中庭的設(shè)計(jì)中，可以多種植一些枝葉相對(duì)茂盛一點(diǎn)的中型喬木，樹冠輪廓豐富一點(diǎn)，這樣可以減弱建筑直線條的生硬感，在視覺上不會(huì)給人太呆板的感覺。

廣州中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)驗(yàn)大樓的中庭

中庭的中央處應(yīng)該設(shè)計(jì)得更豐富一些，如果適當(dāng)?shù)丶觽€(gè)雕塑或水池，邊上設(shè)置一些坐凳，植物種植豐富一些的話，效果會(huì)好很多。現(xiàn)在看上去就顯得單薄，沒有層次感。

四、屋頂綠化

屋頂花園是指在各類建筑物的頂部，包括樓頂、露臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)，栽植樹木、花草，建造各種園林小品所形成的綠地。

屋頂綠化對(duì)增加城市綠地面積、改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間，改善城市高樓大廈林立，改善眾多道路的硬質(zhì)鋪裝而取代的自然、土地和植物的觀狀；減輕各種廢氣污染而形成的熱島效應(yīng)；開辟人類綠化空間，建造田園城市，改善人民的居住條件，提高生活質(zhì)量，以及對(duì)美化城市環(huán)境，改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。

大學(xué)城的各類教學(xué)樓、辦公樓、綜合性大樓的樓頂均有大片的空間可以做屋頂綠化，這對(duì)于增加綠化面積，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)的疲勞，美化環(huán)境，改善小氣候是非常有必要的，而且屋頂綠化還可以為學(xué)生提供更多的休息、娛樂空間。

大學(xué)城在這方面就沒有重視了，應(yīng)該說是忽視了，竟然沒見到一處屋頂綠化，不能不說是遺憾了。

第五篇：大學(xué)生機(jī)電一體化實(shí)習(xí)報(bào)告 - 世界大學(xué)城

機(jī)電一體化實(shí)習(xí)報(bào)告

古人有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠, 在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)后，學(xué)校為了開拓學(xué)生自身的知識(shí)面，增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力，以便畢業(yè)后能更好的融入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化。社會(huì)實(shí)踐是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，了解一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)流程。為我以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，擁有一身抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有一技之長(zhǎng)。但是在如今復(fù)雜的社會(huì)背景下，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)在不斷地發(fā)展，如果你適應(yīng)時(shí)代的潮流，終究處在城市的邊緣角落。

經(jīng)過短暫的實(shí)習(xí)讓我來回想一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果：

首先來說說我的專業(yè)吧，機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。

據(jù)報(bào)道稱，中國(guó)機(jī)電設(shè)計(jì)邁入PLM全新階段，正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測(cè)的難題。此次實(shí)習(xí)，帶著什么是測(cè)控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作、本專業(yè)前途如何等問題，在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對(duì)電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)及當(dāng)今社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求。

1、來到一線的車間進(jìn)行生產(chǎn)，真正的自己動(dòng)手操作，熟悉車間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2、在車間里，友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊，手把手教我具體的操作，這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能，明白了一般零件的加工過程如下: 胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)親手

實(shí)踐。

3、由于在生產(chǎn)車間待得久了，耳濡目染，對(duì)書本的知識(shí)記憶更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

4、車間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不能馬虎大意。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，永不言棄的信念！

5、工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問題，也讓我內(nèi)心領(lǐng)會(huì)到了安全的重要性，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念。在一定程度上加強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我的整體素質(zhì)。

6、在這次實(shí)習(xí)過程中，紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我即將步入社會(huì)，面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù)，但是對(duì)于即將畢業(yè)的我是完全不夠的，因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)帶給我的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力，更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的要有與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的信念；向更高的彼岸沖刺，達(dá)到自己事業(yè)頂峰的雄心。