第一篇：2012上海小升初指導(dǎo)全攻略（范文模版）

2012上海小升初指導(dǎo)全攻略

選自智康1對1小升初考試研究組

新學(xué)期之后，小升初戰(zhàn)火硝煙彌漫，怎樣增加孩子升入名校的砝碼成為家長最關(guān)心的教育問題。上海智康1對1小升初資深專家針對家長所擔(dān)心的應(yīng)考問題，為考生答疑解惑，助考生順利摘星。

上海知名的重點初中一般會在每年的三月至四月間發(fā)布招生簡章。小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生可在規(guī)定的時間段投遞簡歷（資料）。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的簡歷來預(yù)約面試（某些學(xué)校采取家長面試），最后決定是否錄取。

小升初投遞的簡歷質(zhì)量決定了學(xué)校是否會給予面試的機會。一般來說，簡歷中應(yīng)有：戶口簿復(fù)印件、有關(guān)的有效證書復(fù)印件、學(xué)生綜合素質(zhì)評價材料（包括四、五年級的學(xué)習(xí)成績和品德評語復(fù)印件）。如果還能獲得市、區(qū)優(yōu)秀少年隊員更會給您孩子的簡歷增色不少。

每年小升初的學(xué)生約12萬，上海知名初中每年招生人數(shù)在3萬左右，平均每4個學(xué)生中只有1位學(xué)生能獲得知名初中的青睞。然而，要進入上海市教育部門直屬的重點高中附屬初中部，錄取比例就更低了。因此，家長們在孩子小升初的前幾年就要為學(xué)生提前做好規(guī)劃，給孩子的簡歷錦上添花，確保被名校錄取。

家長可以對以下幾個大賽重點關(guān)注：語文：“七彩現(xiàn)場寫作”、“滬港杯”；數(shù)學(xué)：“小機靈杯”、“希望杯”；英語：“星級考（口試、筆試）”、“全國小學(xué)生英語競賽”等。

2012年備戰(zhàn)小升初之?dāng)?shù)學(xué)競賽篇——四大杯賽

1。“走美杯”（“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”的簡稱）思維競賽以發(fā)現(xiàn)“數(shù)學(xué)之美、之用”為基本理念，難度最高；

2。“小機靈杯”思維競賽難度居次，注重對學(xué)生的奧數(shù)能力的考查；

3。“中環(huán)杯”思維競賽難度一般，但在綜合性方面最為突出；

4。“希望杯”思維競賽相對來說最為基礎(chǔ)，是為鼓勵和引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)課程中的基礎(chǔ)內(nèi)容而設(shè)，再加以適當(dāng)拓寬學(xué)生的知識面。

“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”最有難度

首先，“走美杯”在“資歷”上其實是數(shù)學(xué)競賽中的后起之秀。這個杯賽注重對圖形思維作考核，憑借新穎的考試形式以及最高的競賽難度，在小學(xué)升學(xué)過程中能起到相應(yīng)的作用。這個杯賽是按照比例設(shè)獎的，分別為一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%。“走美杯”考生名次張榜公布，并且考完后迅速出成績，在透明度和速度上還是有一定說服力的。

考前建議：考前1至2周內(nèi)，學(xué)生需做好歷年真題并深入分析，舉一反三，這將直接決

定孩子在考試中的表現(xiàn)。

尤其要注意三方面的加強：

1。知識廣度：比賽考察到的東西都是具有規(guī)律性的，找到相同題型規(guī)律解題，是可以事半功倍的；

2。題目難度：學(xué)習(xí)與練習(xí)的難度非常重要，孩子只有在掌握難度題目之后，簡單題才會變得更簡單，因為只有站得高，才能看得遠；

3。吃透學(xué)通：題目不在多，在于精。一道經(jīng)典的題目，不一定很難，但必須要吃透，可以做到舉一反三。

“走美杯”中小學(xué)生思維競賽報名截止時間：每年12月底考試時間：第二年3月中上旬

小機靈杯、中環(huán)杯：重視綜合、適當(dāng)難度

“小機靈杯”和“中環(huán)杯”的難度分別位居第二及第三，適合小學(xué)三年級至五年級的學(xué)生報考。“小機靈”競賽全部為填空題，但難度較高，注重考察學(xué)生的思維能力。

“中環(huán)杯”競賽設(shè)有填空題和動手動腦題，其中動手動腦題需要寫全過程，每步都有相應(yīng)的步驟分，最后一道“動手題”更是“中環(huán)杯”所獨有的特色，難度略低于“小機靈”。“中環(huán)杯”從考試形式和內(nèi)容上來看都最為全面和嚴密，在綜合性和代表性上可“稱最”，其初賽的獲獎率大致在25%，決賽一、二、三等獎的獲獎率分別為：1%、2%、3%。

（重點知識詳見）

相關(guān)提醒：智康小編提醒大家注意，開學(xué)升五年級的學(xué)生如果在今年再計劃考“中環(huán)杯”，其實已經(jīng)遲了。根據(jù)中環(huán)杯的考試流程，每年9月下旬到10月中旬是報名時間，11月中旬到下旬左右憑報名費收據(jù)換準考證和資料。12月下旬初試。經(jīng)過半個月左右的時間，公布筆試成績。之后進入決賽的選手在來年3月中旬舉行全市統(tǒng)一考試。4月初左右公布最終獲獎名單。

然而，初中錄取工作早在2月就開始了，大部分學(xué)校在4、5月已進入招生尾聲了。這對進入決賽的考生來說，自己心儀的初中考試錄取的時候，自己的決賽成績卻往往還在“天上飄”，甚至還沒來得及赴考。所以，有意考“中環(huán)杯”的學(xué)生必須要在四年級內(nèi)拿到這張證書。提醒學(xué)生要熟悉各門考試的最佳報考時間，英語也是一樣，要是錯過了今年8月的星級考，就要等到明3月那一場，對五年級學(xué)生來說又“遲到了”。

“小機靈”杯小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽

初賽時間：復(fù)賽時間：次年2月

“中環(huán)杯”中小學(xué)生思維競賽

初賽時間：每年12月底決賽時間：次年3月底4月初

考出“希望杯”最有希望

“希望杯”相對來說最為基礎(chǔ)，對考生要求最低。初賽全為填空題，決賽難度稍有提升，有4-5道解答題要求考生寫過程。

“希望杯”分小學(xué)四、五年級，預(yù)初、初中一、二年級和三年級，高中一、二年級六個層次分別命題。由于其試題內(nèi)容不超出現(xiàn)行數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，不超出教學(xué)進度，所以基本上比較貼近現(xiàn)行的數(shù)學(xué)課本，有源于課本，高于課本。對于初次參加數(shù)學(xué)類競賽的考生來說，考出“希望杯”是最有希望的。

全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽

初賽時間：每年的3月中旬（星期日）上午8：30至10：00

決賽時間：每年的4月中旬（星期日）上午8：30至10：00

第二篇：北京小升初面試全攻略

小升初面試全攻略

小升初面試技巧

1、每個小升初學(xué)生都必須要做的是，精心準備能力展示中的自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本，根據(jù)老師的不同要求而自然地發(fā)揮。講解的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。

2、主動參與。有的重點中學(xué)面試的時候不是跟老師互動，而是把學(xué)生分組，進行小組間的討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出創(chuàng)新思維、團隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。

3、有問必答，且要多答。在面試中，老師提了一個問題之后，學(xué)生要根據(jù)要求去回答問題，而且盡可能多地表現(xiàn)自己的優(yōu)勢。有的八人教育的學(xué)員曾經(jīng)介紹自己的經(jīng)驗說，他在回答完老師的問題后，主動要求再介紹一下自己的特長，老師同意了，他便著重介紹了自己比賽和獲獎情況，老師聽后很滿意，他最終被錄取了。

4、小升初家長也不能懈怠，甚至可以決定孩子的成敗。2007年小升初，上海禁止學(xué)校與學(xué)生見面，學(xué)校就選擇面試家長來決定要不要錄取孩子。而在北京，這種事情早已經(jīng)常見不鮮了，人大附中、三帆等學(xué)校在小升初面試的時候就會要求家長陪同，并且參與其中。

10小升初面試支招

在10小升初面試高潮尚未掀起的時候，我希望如下的這篇短文能給大家一些指導(dǎo)和幫助，以期待我們的孩子能在接下來的面試活動中大顯身手。

一、了解面試，擁有好心態(tài)，好狀態(tài)。

小升初面試的高潮尚未掀起，就有諸多同學(xué)表現(xiàn)出緊張和不自信，不知道該怎么辦，總覺得自己可能還差別人很遠，這是不可取的。面試是各所中學(xué)在正式錄取前的一次與學(xué)生面對面的交流活動，面試官期待著能通過活動真實地了解每一位同學(xué)的優(yōu)缺點、性格特征、表達能力、動手能力、與人合作能力等等，繼而挑選出真正優(yōu)秀的學(xué)生。既然能通過筆試，取得面試的資格，同學(xué)們就應(yīng)相信自己是優(yōu)秀的，就應(yīng)信心百倍去展示自己的，擁好心態(tài)，好狀態(tài)才能成就理想的未來，否則我們就只能遺憾地與理想的學(xué)校失之交臂了。

二、模擬面試，練練演講，練練組織活動。

如果一定要等到面試的日子到了再突擊訓(xùn)練，可能效果不佳，還會導(dǎo)致心理緊張，所以希望同學(xué)們能在平日就有意識地尋找機會參加一些類似的活動或訓(xùn)練。例如我們知道很多學(xué)校在面試的時候會要求同學(xué)們演講，那日常生活中我們就可以嘗試著練一練，說說我最敬佩的人，講講“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，練練“行千里著半九十”都是很不錯的;再如，有些學(xué)校會要求參加面試的同學(xué)一起組織一場活動，那我們平日就可積極主動地邀請同學(xué)來一起做些練習(xí)，組織一場班會，籌劃一場周末同學(xué)聚會都是很不錯的訓(xùn)練內(nèi)容?? 總之，充分的準備一定可以幫同學(xué)們實現(xiàn)夢想。

三、把握技巧，面試現(xiàn)場也自如。

其實，要成為真正的贏家，同學(xué)們還應(yīng)掌握一些面試現(xiàn)場的小技巧。例如給面試官一個淡淡的微笑，告訴他你充滿了自信，同時也可以緩解自己內(nèi)心的緊張;對面試官說您好，告訴他你很懂禮貌，同時也是為自己的成功加分;聽題時莫忘看著面試老師的眼睛，這是應(yīng)有的禮貌;答題時定要鎮(zhèn)定，娓娓道來會讓面試官覺得你思路明晰;活動中莫忘跟伙伴打個招呼，面試老師會默默看著誰最懂合作??

四、合理飲食，保證睡眠——面試前兩天。

最怕的就是同學(xué)們精心準備了許久，終于可以在面試場上大顯身手了，卻因為面試前兩天沒注意飲食出現(xiàn)腸胃不適，或睡眠不足精神萎靡而最終影響發(fā)揮。因此希望同學(xué)們能在面試前兩天注意安排好自己的飲食和睡眠，如果可以，聽聽輕音樂舒緩舒緩神經(jīng)都是很不錯的。

09海淀某重點校面試演講題目

1、談?wù)勀阕钭鹁吹囊粋€人

2、評價一下爸爸和媽媽的一次沖突

3、“行百里者半九十”

4、“天時不如地利，地利不如人和”

5、“假如我是老師”

6、“你的課余生活”

7、當(dāng)朋友誤會了你怎么辦

8、講一件令你高興的事

9、環(huán)保從我做起

10、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”

11、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

12、名利輕于鴻毛

13、誠信

14、當(dāng)雞頭比當(dāng)鳳尾好

我認為與國際接軌的優(yōu)秀綜合人才標準從學(xué)生以下幾個方面核定：

1、自主學(xué)習(xí)能力（包括知識面）

2、愛心與責(zé)任

3、領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作能力

4、創(chuàng)新能力（包括了專業(yè)特長考核展示）

5、自我規(guī)劃與實踐能力

我的錄取整個過程先是進行筆試（15分鐘），考核學(xué)生知識面（涉及科學(xué)、藝術(shù)、體育等），學(xué)習(xí)能力，然后是面試交流（20—30分鐘）。

面試是以一對一聊天交流形式進行：

考核：

1、在自主學(xué)習(xí)能力方面：

主要是看孩子是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能否掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，能自主學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績。在這方面主要看學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績是否是全優(yōu)，問問他是平時是怎么學(xué)習(xí)的。

2、愛心與責(zé)任：

這方面的考核主要讓孩子說說自己平時都看到哪些讓自己感動的事，說說自己做過哪些值得驕傲的事，是否關(guān)注生活小事、社會熱點問題、關(guān)注國家大事。

很多學(xué)生說起來顯得很蒼白、很假，但一些學(xué)生說起來會讓人心酸，記得一個小女孩說她媽媽為了幫助她做幾道奧數(shù)題，因為要趕在第二天一早交，從晚上到第二天早上，熬了一夜，媽媽身體本來就不好，第二天就病了，她覺得特別對不起媽媽，覺得以后自己以后一定要努力學(xué)習(xí)，要靠自己，讓媽媽少操心，小姑娘很激動，說著說著，馬上就要開始掉眼淚。

在關(guān)心國家大事和社會熱點問題的交流上，有的學(xué)生竟然不知道這次四川的地震發(fā)生在哪里，這樣的學(xué)生最終還是沒有被錄取。

對于一個在特長領(lǐng)域非常強，很有創(chuàng)新想法的孩子，我在他的綜合素質(zhì)考核手冊班主任的評語里看到：幾乎每個學(xué)期都有班主任對他提出忠告建議，希望他能多團結(jié)和關(guān)愛同學(xué)，多為班級集體做些事，情緒要學(xué)會更好控制和調(diào)整，少發(fā)

脾氣，這樣的學(xué)生最終還是沒有被錄取。

3、在領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作能力上：

主要問問學(xué)生是否是班干部，是怎么當(dāng)?shù)模趺床拍墚?dāng)好班干部，如果不是班干部會問問他在班里都做些什么，假如班干部不稱職，你會怎么樣去協(xié)助他等相關(guān)問題。（在講究團隊合作的時代，一個人在生活中如果沒有領(lǐng)導(dǎo)能力，那他就要具備協(xié)作他人的能力）

4、在創(chuàng)新精神考核上：

我們設(shè)置的是考核學(xué)生解決生活問題的一些辦法，看看學(xué)生是否具有新的思路和想法。比如說利用發(fā)明方法中的組合法，聯(lián)想法，聯(lián)系生活，說說一些可以去做開發(fā)的新產(chǎn)品。這環(huán)節(jié)有的學(xué)生就很有創(chuàng)意。

5、在自我規(guī)劃和實踐方面

主要考核學(xué)生是否有遠大志向，自己該怎么去努力，并問問他之前是怎么實現(xiàn)自己的目標的，從中判斷是否具有自我規(guī)劃和實踐能力。

根據(jù)以上幾個方面綜合打分，最后選出綜合分突出的學(xué)生。

第三篇：上海初中名校小升初簡歷指導(dǎo)3

【小升初簡歷指導(dǎo)】我的小升初簡歷模板3（僅供參考）、本人及家庭基本信息

（略）這個就不說啦

二、學(xué)習(xí)情況

我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語（現(xiàn)相當(dāng)高一水平）。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

三、家長的評價

###同學(xué)有以下特點：

1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。

2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

3、求知欲強，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。

4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。衷心希望能夠進入貴校學(xué)習(xí)，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

第四篇：上海實驗學(xué)校面試全攻略

上海實驗學(xué)校面試全攻略

2014-04-17 更多教育資訊請點 學(xué)而思上海小升初

5月民辦學(xué)校的集中網(wǎng)投即將來臨，一些公辦牛校的集中面試也進入了倒計時階段，家長們現(xiàn)在最關(guān)心的問題，我想就是怎么準備面試了吧？接下來一段時間，我們學(xué)而思小升初團隊的老師們會持續(xù)推出一些關(guān)注度較高的學(xué)校的面試攻略，給在焦急中的爸媽們提供一個參考，這些攻略多來自熱心家長提供的信息以及歷年面試情況的回顧，如信息有誤，歡迎指正。

家長們需要注意，這些都是往年的面試經(jīng)驗談，每年面試可能會發(fā)生改變，建議做個參考就好，不能完全照搬。如信息有誤歡迎拍磚，如有問題，可以回帖留言，也請各位對上海實驗有所了解或面試過上海實驗的家長給予建議和幫助。

2014上海實驗學(xué)校招生進展情況

4月9日公布招生簡章

4月15至25日接受網(wǎng)上報名

預(yù)計5月3日安排面談（網(wǎng)傳）

歷年上海實驗學(xué)校小升初面試情況回顧

面試時間：一般直推是4月底，裸投和小五都是5月初。（2013年直推是4月26日，網(wǎng)投面試5月5日）

考試時長：約2個半小時

參與人數(shù)：預(yù)計5月初是800左右，去年直推參與的是70人（這個每年都有浮動）

錄取人數(shù)：100人

通知錄取：去年是面試完的第二天就公布結(jié)果了

上海實驗學(xué)校直推考試的流程

1、分組、休息

孩子進入校園后，首先會按照網(wǎng)投號碼分為幾個小組，每組的人數(shù)不超過10個。

分完組以后，老師會帶著孩子們到一個教室里休息5-10分鐘的時間，讓孩子在教室里自己看書，這段時間里面，看似只是休息，其實是有老師在觀察學(xué)生的，看孩子的言行舉止、是否遵守紀律等等。所以，考察其實已經(jīng)悄悄開始了。

2、面試與筆試

筆試：一張數(shù)學(xué)卷+一張英語卷

數(shù)學(xué)卷有三道英語的數(shù)學(xué)題和四五道奧數(shù)題組成。

面試：

（1）英語是自我介紹+問題

一開始，老師會對孩子說”請你介紹一下自己“，必須注意，這個時候并不是只讓你報一下自己的名字，而是希望孩子對自己有一段自我介紹，這個在面試前可以提前準備，到時說的時候別像背書似的就行。

自我介紹之后，也是要抽題，然后根據(jù)抽到的題目進行回答。題目的類型包括中譯英和freetalk。

（2）面試語文是無自我介紹直接問題

有朗讀文章,有空格需要自己填,并說明原因。

3、參觀校園，分組討論校園最美一角

帶孩子們參觀校園，比如學(xué)校里的名人墻、歷年獲得的榮譽等等。在這段參觀的時間里，據(jù)說老師也會借機觀察孩子，有可能還會制造一些情景看孩子的反應(yīng)。（例如放一把倒下的掃帚在參觀途中，看孩子會不會主動去扶起來等）。

在這個環(huán)節(jié)中，孩子還要接受兩個任務(wù)。可以自己選擇擔(dān)任解說員或是小組討論的組長。

小組討論在參觀完校園后進行，2013年家長提供的信息說，當(dāng)時討論的話題是“學(xué)校最美的一角”。這個環(huán)節(jié)就和一些公司的面試差不多，爸爸媽媽們應(yīng)該可以理解的，主要考察孩子的協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、語言組織能力等。

總結(jié)：

上半部分講的是直推考的流程，直推的意思是每年上海實驗會給部分小學(xué)一定的名額，學(xué)校分配給學(xué)生，這批學(xué)生就是參加上實的直推考。關(guān)于這個直推考會給哪些小學(xué)名額，目前知道的有福山、明珠等，一般上實會根據(jù)本校排名靠前學(xué)生的“小學(xué)出身”來判斷，所以也是會有變化的。直推考參加的人數(shù)會比5月初的集中面談少很多，據(jù)說去年70人，最后錄取約一半不到的人數(shù)；前年40人，最后錄取20人。

5月集中面試與直推面試有何區(qū)別？

5月初的集中面試就比直推面試多一個環(huán)節(jié)——機考。

機考題型：選擇題

題量：五六十題

題目涉及范圍：各科綜合往屆上實面試回憶錄

2009年面試考題：

5月10日上午八點一刻進學(xué)校,總共分了29個小班,面試分三部分:

第一部分是投影題:

1,51道綜合選擇題;2,兩道數(shù)學(xué)簡答題;3,11道英文填空題;

第二部分是書寫題:

1,英文短文聽力選擇題;2,英文愛好填表題;3,中文愛好小短文300字;

第三部分是動手題:

給你一根20厘米的繩子,編各個圖形來填表,按圖示、名稱、用途（簡潔明了）；

5月10日上午11點一刻出學(xué)校，歷時三個小時，學(xué)生辛苦，家長心焦；

2010年面試考題：

語文：美麗的沖動

數(shù)學(xué)：

1、一個魔術(shù)師讓一個人想一個數(shù)為abc，再叫這個人說出acb、bac、bca、cab、cba的和為3184。求abc。

我的答案：3582、忘了，知道的說說！！

英語：

1、連詞成句

2、完形填空

3、智力沖浪

2011年面試考題：

1.英語是口試： 朗讀+口譯

2.團隊游戲：先隊列做操，然后團隊游戲：, 3人一組，森林故事，據(jù)說是2人做樹，1人做松鼠，然后要繼續(xù)換。。

3.筆試：語文： 給了“愚公移山，狐假虎威，杞人憂天”3個成語，選其一寫篇議論文。我家寫了“杞人憂天之新見解”，數(shù)學(xué)：2道題

2013年面試考題

英語面試+機考+筆試（+視頻：壓強方面的）

英語面試有中譯英兩句：

昨天媽媽給我買了一個生日蛋糕作為禮物；

叔叔很擅長做草莓蛋糕。

freetalk:

My favorate teacher

機考：兒子說時間很空余，24分鐘就做完了。我說每題都有時間提示，為啥要趕著做呢。他回說，旁邊還有23分鐘做完的呢。

第五篇：小升初作文指導(dǎo)

小升初作文指導(dǎo)5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小升初作文指導(dǎo)，僅供參考，大家一起來看看吧。

小升初作文指導(dǎo)1

（一）常規(guī)作文的修改內(nèi)容

1、講究外在美：文面書寫的修改

首先，文面書寫的基本要求是字體端正，筆畫清晰，修改明確，卷面整潔。不能字跡潦草，難以辨認，涂改混亂，一片模糊。字體是否端正，文面是否整潔，也是一個人語文素質(zhì)高低的反映之一。一個具有較高文化修養(yǎng)的人，一定要掌握好祖國的文字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，給人一個良好的印象。

第二，文面書寫還要講究行款格式。對行款格式，要做到字體大小適中，筆畫粗細合宜，字序行序恰到好處。橫條紙張和方格紙張要求不一，這在書寫時要注意。

另外，標點不僅起到斷句的作用，還有非常重要的語氣作用，直接影響文章的思想表達。所以，對標點，要做到用法符合規(guī)定，形式書寫標準，格式使用恰當(dāng)。如：各種點號不能出現(xiàn)在一行開頭；引號、括號、書名號的前半不能出現(xiàn)在一行之末，后半不出現(xiàn)在一行之首；破折號和省略號占兩個格，不斷開；接連號和間隔號占一個格，這四種符號書寫時皆居行中；著重號、專名號和波浪式書名號標在字下。

2、講究內(nèi)在美：立意、結(jié)構(gòu)、語言的修改

具體步驟方法如下：

一看文章內(nèi)容是否切題，中心是否明確。把不切題的，與中心無關(guān)的內(nèi)容、語句刪去，與中心有關(guān)的材料不清楚的、不具體的要改寫清楚、具體，遺漏的地方要補上。

二看文章結(jié)構(gòu)是否清楚。就是要看段落層次安排是否合理，是否做到了詳略得當(dāng)、重點突出，過渡是否自然，前后是否照應(yīng)等。如有不當(dāng)、不足的地方應(yīng)加以調(diào)整或改動，如有重復(fù)的段落應(yīng)刪去。

三看文章的語句是否流暢、生動，用詞是否確切。文章語言要得體、簡潔、生動，不通的，不足的要加以修正。

（二）修改作文的幾種常規(guī)方法

1、認真檢查，一絲不茍：內(nèi)在美的檢查就需要這樣做。

2、虛心求教，聽取意見：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。同學(xué)們對自己的作品，總會有些偏愛，不想刪改，總覺不舍。此時，將作品交給同學(xué)，虛心聽取他們的意見，這樣就可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而提高自己的作文水平。

3、自吟自誦，不順則改：這是一種比較好的自我檢查方法。在吟誦過程中發(fā)現(xiàn)不通暢、不好理解的地方，就是應(yīng)該修改的。順，則六；不順，則刪。

小升初作文指導(dǎo)2

小學(xué)生寫好小升初作文的指導(dǎo)方法一：抓住人物的特點。

每個人都有自己的特點，這個特點可以從人物的年齡、外貌、語言、動作、興趣、個性、生活習(xí)慣等諸方面去考慮。一個人的特點是多方面的，作文時，我們應(yīng)根據(jù)中心思想有所選擇地寫。

小學(xué)生寫好小升初作文的指導(dǎo)方法二：運用細節(jié)描寫

細節(jié)描寫就是對能充分表現(xiàn)文章中心思想的人物外貌，語言、動作、表情等

細小環(huán)節(jié)作具體、細致的描寫。

小學(xué)階段以寫人為主的記敘文，一般分為三種類型;寫一個人、寫兩個人、寫幾個人。其中應(yīng)以寫一個人為主。

小學(xué)生寫好小升初作文的指導(dǎo)方法三：寫好人物的形象。

人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發(fā)，要求抓住人物的本質(zhì)特征，有選擇、有重點地描寫。人物的語言包括人物的獨白，對話，交談以及語氣。“言為心聲”。

人物的語言是人物內(nèi)心世界的直接表現(xiàn)。因此成功的語言描寫能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想、品質(zhì)、作風(fēng)和個性特點。描寫人物語言時，要注意符合人物的身份，表現(xiàn)人物的思想感情，反映人物相互間的關(guān)系。描寫人物的動作時，不僅要寫出人物“做什么”，還要寫出“怎么做”。

心理活動是無聲的語言，是直接表現(xiàn)人物精神面貌，思想活動的手段。描寫人物的心理活動時，要注意把心理活動產(chǎn)生的原因敘述清楚，還要注意與外貌、動作、語言描寫結(jié)合起來。外貌、語言、動作、心理活動寫好了，人物的形象就突出、鮮明了。

小學(xué)生寫好小升初作文的.指導(dǎo)方法四：選用典型事例。

人與事是分不開的。一個人做的事很多，在作文時我們應(yīng)選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

小升初作文指導(dǎo)3

一、耀眼擬題題目是文章的眉眼，耀眼才能吸引閱卷人。

方法：

1、變通引用顯底蘊。直接或間接引用名句、典故、廣告、俗語、經(jīng)典歌詞等，富有文學(xué)色彩或切近生活，能顯示深厚的文化底蘊，具有強烈的感染力和懸念感，能夠激發(fā)讀者聯(lián)想和對文章內(nèi)容的猜測。

2、文詞巧用寓張力。工整的對句，簡潔的并列，新穎的修辭，易讀易記，引人注目，給人以樂感的沖擊力，容易使人產(chǎn)生聯(lián)想和想象。

二、醒目題記依據(jù)需要，靈活設(shè)計題記，讓閱卷人快捷地形成對你的文章的第一印象。

設(shè)計題記的好處：

1、生成作者的情感、態(tài)度；

2、引發(fā)人物故事；

3、奠定文章的基調(diào)與色彩。

設(shè)計題記的原則：

1、內(nèi)容必須與文章主題、情調(diào)、風(fēng)格一致；

2、不宜過長，否則喧賓奪主；

3、必須有感而發(fā)，有用而為。

設(shè)計題記的方法：

1、引用化用名人名言。增強哲理性，可信度和說服力。

例：①《薔薇，故鄉(xiāng)》

席慕容說：記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落。

②《詩意地生活》

如果你有兩塊面包，你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。

2、擷取文意精華自撰。自由度較大，可議論，可抒情，也可描寫。提示主旨，營造意境。

例：《左手，右手》題記：

一棵蘆葦并不會快樂；當(dāng)她快樂了，是因為她開始思考了。

結(jié)尾：我們快樂，我們的快樂是靈動的左手；我們思考，我們的思維方式是理性的右手。當(dāng)左手和右手相遇，合適的交融，那便是詩意。

三、亮麗開頭開頭要讓閱卷人如吃仙桃，張口就覺滿口蜜甜。

方法：

1、整齊句式造聲勢。整齊的排比或?qū)溟_頭，能夠先聲奪人。

例：《人與路》開頭：

我?guī)е愕膲簦瑺恐愕倪z愿回到了你離開時的小巷，立在你走過的路的一頭。

這條巷好深，深得令我心中略顯凄涼；這條路好長，長得令我看不到另一頭。我有些膽怯，有些猶豫，更有些徘徊。

提醒：用整句造勢不等于堆砌華麗辭藻，既要使本身內(nèi)容相關(guān)，又要與主題相合。

2、引用經(jīng)典顯氣韻。經(jīng)典名句能創(chuàng)造一種典雅精致的氣韻之美。

小升初作文指導(dǎo)4

小升初作文指導(dǎo)：如何寫好開頭

一篇文章有一個好的開頭能影響到一篇文章的好與次，所以我們怎么樣去寫好一篇文章的開頭呢。

小升初作文輔導(dǎo)方法。

一、開頭抒發(fā)真情實感

例：母親，您是一股清澈的甘泉!我是一棵綠油油的禾苗;您是早晨的太陽!我是一株剛冒出嫩芽的小草;您是湛藍的大海!我是一條小小的魚兒……媽媽呀!請接受女兒的這份愛!作文的題目是《……笑了》，小作者寫自己為媽媽做了一件事情，看到了媽媽欣慰的笑。在開頭中使用了排比、比喻的修辭直抒胸臆，贊美了媽媽，也表達了對媽媽的感恩之情。抒發(fā)了真情實感，打動讀者并引起了下文。

二、開頭突出文章中心

例：一直以來，我有一個高遠的夢想，就是能挺起胸、昂起頭，做一個成功者!然而，殊不知，沒有灑下汗水的土地怎能收獲豐收的喜悅?沒有精心培育的大樹怎能長得葉繁枝茂?只有堅持不懈、永不言棄，才可以到達成功的彼岸!

作文的題目是《成功其實離我們很近》，小作者在文章開頭就點明了文章的中心，寫出了要想取得成功就要“灑下汗水”、就要“精心培育”;只有堅持不懈、永不言棄才能成功。開頭直接進入主題，使中心突出，讀者讀起來也容易抓住要領(lǐng)。

三、緊扣作文題目寫開頭

例：成功時，我會聽到媽媽的聲音：“孩子，你是我的驕傲!”失敗時，我會聽到媽媽的聲音：“別灰心，下次一定行!”驕傲?xí)r，我會聽到媽媽的聲音：“你還可以做得更好!”……

作文的題目是《聲音》，小作者緊緊圍繞“聲音”兩個字開篇，“聲音”一詞出現(xiàn)三次，每一次還都直接寫出了“聲音”的具體內(nèi)容。讓讀者感受到成長中的小作者在關(guān)鍵的時候總會得到來自媽媽的贊揚、鼓勵、提醒的聲音!顯示了審題和遣詞造句的能力。

例：生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對兒女一份暖暖的愛。在人的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但是有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。

小升初作文指導(dǎo)5

孩子去年夏天終于順利進入了心儀學(xué)校，在上小學(xué)的幾年時間里，點點滴滴仿佛剛剛發(fā)生在昨天。近段時間看到有不少朋友在頭疼孩子數(shù)學(xué)成績，尤其是將要升初中的六年級的學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，所以特意根據(jù)老師為我孩子總結(jié)的方法，寫了以下幾點小學(xué)六年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)方法，希望對各位家長有一點的幫助。

一、建立知識脈絡(luò)

要注意教孩子學(xué)會建立知識脈絡(luò)，數(shù)學(xué)概念是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的出發(fā)點，也是數(shù)學(xué)考試考查的重點。教學(xué)生掌握所學(xué)到的數(shù)學(xué)概念，并會應(yīng)用這些概念去解決所遇到的問題。

二、打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

六年級孩子很多時間已經(jīng)是在復(fù)習(xí)小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了，建議在復(fù)習(xí)過程中打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，要注意知識的不斷深化，注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和關(guān)系，將新知識及時納入已有知識體系，逐步形成和擴充知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，這樣在解題時，就能由題目所提供的信息，從記憶系統(tǒng)中檢索出有關(guān)信息，選出最佳組合信息，尋找解題途徑、優(yōu)化解題過程。

三、整合歸類錯題

準備一本專門的本子，記錄平時所范的錯誤，并清除為什么會犯錯，之后常看常想錯在了哪里？為什么會錯？在遇到這類的題目該怎么辦？最好是在老師的幫助下做一定數(shù)量的數(shù)學(xué)習(xí)題，積累解題經(jīng)驗、總結(jié)解題思路、形成解題思想、催生解題靈感、掌握學(xué)習(xí)方法。

四、總結(jié)公式技巧

卓越老師講自己從教十多年中，見過很多學(xué)生平時數(shù)學(xué)公式記得很熟，一遇題目就傻眼了，所以對于學(xué)到過的數(shù)學(xué)公式技巧一定要明白其來龍去脈，并對推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能變化深入探究。對今后繼續(xù)學(xué)習(xí)所必須的知識和技能，對生活實際經(jīng)常用到的常識，也要進行必要的訓(xùn)練。

五、養(yǎng)成反思習(xí)慣

養(yǎng)成解題后反思的習(xí)慣，反思自己的思維過程，反思知識點和解題技巧，反思多種解法的優(yōu)劣，反思各種方法的縱橫聯(lián)系，最好是能總結(jié)出它所用到的數(shù)學(xué)思想方法，不斷深化，做到舉一反三、觸類旁通的程度。

在輔導(dǎo)孩子時做到以上幾點，相信孩子在六年級時成績會有很大進步，我孩子當(dāng)初剛剛上六年級時其實成績也不是很好，我想盡辦法，最后在卓越教育老師的幫助下，孩子才能順利升上理想學(xué)校。