第一篇：全國翻譯碩士專業學位(MTI)教育試點

附件1：

全國翻譯碩士專業學位（MTI）教育試點單

位名單(159所)

附件2：

翻譯碩士專業學位研究生在讀證明表（樣表）

附件3：

2012年度翻譯專業資格（水平）考試工作計劃

第二篇：南開大學翻譯碩士專業學位(MTI)研究生翻譯實踐實施細則

南開大學翻譯碩士專業學位（MTI）研究生翻譯實踐實施細則

根據全國MTI教學指導委員會的統一要求和南開大學翻譯碩士專業學位研究生培養計劃，我院MTI研究生必須參加翻譯實踐。具體規定如下：

1、在職MTI研究生口譯方向翻譯實踐最低為100小時，筆譯不低于10萬字譯量（按譯入語計算中文字符或者非中文單詞，以下同）；全日制MTI研究生口譯方向翻譯實踐最低為400小時，筆譯不低于15萬字譯量；

2、在院外機構參加翻譯實踐的MTI研究生須在畢業論文答辯前至少兩個月 向外國語學院研究生辦公室遞交參加翻譯實踐證明材料，包括：

a.雇主對翻譯實踐的書面證明：須使用雇主統一的帶有機構抬頭、地址、聯系方式的公文紙打印，注明企業性質、學生翻譯實習的起止時間、工作內容（應列翻譯成果細目）、工作量、對成果的質量評價、報酬（如有）等，由該機構人力資源主管或者高層領導簽字并加蓋公章；

b.MTI口譯方向學生提供口譯工作現場視頻資料，筆譯方向學生提供打印、裝訂完整的筆譯成果；

c.其他能說明翻譯實踐內容和效果的書面佐證材料。

南開大學外國語學院

2010年11月15日

第三篇：全國優秀教育碩士專業學位論文

全國優秀教育碩士專業學位論文

推薦表

單位名稱： 廣西師范大學歷史文化與旅游學院

科教學要說明具體方向，如學科教學（數學）。本表可復印、附頁。

第四篇：全國教育碩士專業學位教育指導委員會

全國教育碩士專業學位教育指導委員會

2007年工作總結及2008年工作計劃

（全國教育碩士專業學位教育指導委員會2007年12月27日會議原則通過）

一、2007年工作總結

2007年，在國務院學位委員會辦公室的指導下，在各培養院校的大力支持下，全國教育碩士專業學位教育指導委員會以“反思教育實踐，完善制度建設，規范管理制度，提升培養質量”為指導思想，以慶祝中國教育碩士專業學位教育開展十周年為契機，積極主動開展工作，取得了顯著的成效。

（一）教育碩士專業學位教育十周年慶祝活動的籌備與開展 2007年，全國教育碩士專業學位教育指導委員會分階段、分步驟、分主題，分工合作開展了以下慶祝中國教育碩士專業學位教育十周年的系列活動：

1、編輯出版了《教育碩士專業學位教育紀念文集》和《全國教育碩士專業學位優秀論文集》：《教育碩士專業學位教育紀念文集》選編了國務院學位委員會、國務院學位委員會辦公室先后頒布的一系列有關文件和全國教育碩士專業學位教育指導委員會的有關決定，搜集了部分培養院校教育碩士研究生培養的成功經驗以及有關理論研究論文等，較為完整和系統地反映了教育碩士專業學位教育十年來的發展全貌?！度珖逃T士專業學位優秀論文集》收錄了入選首屆全國教育碩士專業學位優秀論文的30篇論文，從一個特定的角度反映了十年來教育碩士專業學位教育所取得的成果;

2、開展評選先進活動。從2007年7月開始，根據教育碩士專業學位教育指導委員會的決定，秘書處啟動全國首屆教育碩士優秀學員、優秀教育碩士指導教師和教學管理工作者的評選活動。經過3個多月的工作，評選產生了176名優秀學員、97名優秀教師和68名優秀教學管理工作者。獲獎者在十周年慶祝大會上獲得了表彰。

3、設計、制作慶祝教育碩士專業學位教育十周年個性化郵冊；

4、在《中國教師》等報刊上開展征文活動，慶祝教育碩士專業學位教育十周年；

5、邀請社會各界、特別是基礎教育界人士為慶祝教育碩士專業學位教育十周年題詞，并建立題詞庫；

6、制訂教育碩士培養院校開展十周年慶?；顒佑媱?；

7、在《中國教育報》發表整版宣傳文章，全面回顧歷史，總結工作經驗，展示取得成就，展望未來發展；

8、動員、組織院?？偨Y教育碩士管理、培養、論文指導等各環節特色工作，形成十周年慶祝大會會議交流材料；

9、2007年12月26日，在北京召開全國教育碩士專業學位教育十周年慶祝大會暨教育碩士專業學位教育改革與發展論壇，與會代表近300人。會議達到了“回顧歷史、總結經驗、交流工作、規劃發展、擴大影響、爭取支持、提高質量、加快發展、打造品牌、服務教育”的目的。

（二）開展質量監控和評估工作

1、組織召開新增（第三、四及待批的第五批）教育碩士研究生培養單位培養工作研討會，就教育碩士培養過程的關鍵環節進行研討；

2、參與國務院學位辦公室、學位與研究生教育發展中心組織的對第一、二批教育碩士培養院校的評估工作。從2007年4月開始試評估，5-6月正式評估，到7月初評估總結，歷時3月。這次評估對于了解教育碩士專業學位教育的實際情況，總結教育碩士專業學位教育的經驗，規范教育碩士專業學位教育的發展，進一步提高教育碩士專業學位教育的質量，明確教育碩士專業學位教育指導委員會今后工作的方向，具有重要意義。

3、委托湖南師范大學等單位就教育碩士招生和培養工作進行預研究，為下一階段教育碩士專業學位教育的改革工作，提供智力支持。

（三）參與重大決策的制定1、2007年3月，為貫徹落實溫家寶總理在2007年《政府工作報告》中提出的在教育部直屬6所師范大學開展“免費教育師范生”試點的重大舉措，根據教育部領導的指示精神，教育碩士專業學位教育指導委員在河北師范大學召開今年第二次專項工作會議，會議主要討論了“免費師范生攻讀教育碩士方案”（討論稿）。

2、為啟動教育博士論證，國務院學位辦公司組織了主要由教育碩士專業學位教育指導委員會成員組成的教育博士專業學位論證小組(教指委副主任委員葉瀾教授任組長，教指委成員張斌賢、張大均、涂艷國、馬云鵬、周谷平為小組成員）。2007年9月和12月，論證小組先后在北京師范大學和華東師范大學召開了兩次論證會，基本形

成了教育博士專業學位設置報告及相關文件。

（四）教指委及其秘書處常規工作

1、會議籌備工作。從2007年1月到12月，教育碩士專業學位教育指導委員會先后在成都、石家莊、北京、沈陽、天津召開5次全體會議，1次小組會議和十周年慶祝大會，秘書處為各次會議的成功召開作了充分的準備和籌備工作；

2、與兄弟教指委的聯絡。2007年5月，國務院學位辦召開全國專業學位教指委聯席會議，鐘秉林主任委員代表教育碩士專業學位教指委出席會議。在會上，他對2006年教指委工作進行了總結，并介紹了2007年工作計劃。通過參加會議，擴大了教育碩士專業學位在兄弟專業學位的影響，并學習和借鑒了兄弟專業學位教指委的工作經驗。

3、檔案建設。整理、匯編、下發了2000—2007年間培養院校完成教育指導委員會工作情況統計表。通過對培養院校工作的連續記錄，達到總結工作，學習先進，規范發展，共同進步的目的。

4、完善網站建設。不斷充實網頁內容，及時更新信息，利用網站功能，開展宣傳。2007年，在利用網站的信息傳達功能的基礎上，秘書處成功地舉行了十周年主要活動圖片展，院校慶?；顒佑媱澱故?，公示優秀論文、先進人物，征文題詞賀詞展等系列活動，有利地配合了十周年慶?；顒拥拈_展，起到了烘托氣氛、擴大宣傳的積極作用。

二、2008年工作計劃

2008年，全國教育碩士專業學位教育指導委員會將在國務院學位委員會辦公室的領導下，以“完善制度建設，加快改革發展，提高教育質量，打造學位品牌，服務基礎教育”為指導思想，從多方面積極主動地開展工作，為教育碩士專業學位教育第二個十年開好局。

（一）為宏觀教育決策服務

1、適時組成課題組，繼續完善已有“免費師范生攻讀教育碩士方案”（討論稿），并在此基礎上，研制“免費師范生攻讀教育碩士方案”的實施細則和培養方案。

2、根據國務院學位辦公室的部署，為實施教育博士專業學位做好各項準備，包括研制培養方案、教學大綱、課程標準和學位論文標準等。

（二）進一步完善教育碩士專業學位教育規范

1、修訂《教育碩士專業學位參考性培養方案和教學大綱》。

2、修訂《關于教育碩士專業學位論文標準的有關規定》。

3、招生制度改革研究，制訂、修訂、調整聯考科目、考試內容、報考條件、招生對象、復試辦法、考試大綱與指南、招生領域、特殊政策等內容；

4、制訂《教育碩士專業學位教學基本要求》。

5、制訂政策建議性文件，主要從解決教育碩士學員“工學”矛盾的角度，向政府有關部門提出“一攬子”建議。

6、規范管理工作文件，主要是針對評估中發現的問題，從規章制度上加以明確并給予規范。

（三）進一步加強質量監控1、2008年，將分學科、分專題、分地區、分批次開展教育碩士專業學位教育培訓工作；要提前制定工作計劃，使得培訓工作程序化、科學化；培訓工作要有或活動記錄、要有活動紀要、要有經驗與建議的總結，還可以開展分片培訓工作交流活動，使得每次培訓工作針對性強，培訓效果顯著，從而整體提高教育碩士專業學位教育工作者的管理、教學、論文指導水平，進而提高教育碩士專業學位教育質量，保證其事業健康發展。

計劃2008年3月開展導師培訓活動；4月開展管理干部培訓活動（邀請國務院學位辦、教育部有關司局、地方行政主管基礎教育部門領導做報告，院校交流，專家指導）；5-12月分片、分學科召開骨干課程教師教學研討活動。

2、2008年是新增培養院校申報年恰逢審批年。按照學位辦要求，要提前做好工作計劃，工作計劃要做出時間、人員、路線、要求的安排。要審閱院校申請報告，要提供基本情況，要組織專家實地考察，利用考察的機會，對計劃申請新增教育碩士研究生培養的院校進行宣傳和指導，要依據審批原則，進行會議評審，最后評審結果上報國務院學位辦審批。

3、在認真總結第一、二批教育碩士專業學位教學合格評估工作的基礎上，建議國務院學位辦開展第三批教育碩士研究生培養院校的教學合格評估工作，并在2008年10-11月間開展評估。

4、進一步加強教育碩士課程建設，在修訂參考性培養方案、進一步明確教學基本標準的基礎上，啟動精品課程的建設，實現優質教育資源的共享。

（四）常規工作

1、進一步改進信息發布工作，要追求信息的準確、及時，實現工作預告、工作通知、動態信息的綜合管理，并在院校之間搭建交流平臺，互動研討，改進工作。

2、促進網站功能多元化。今后，網站管理要由開通初期，以發布工作通知為主，轉向信息發布與教育資源共享相結合；要由以服務為主，轉向服務與指導相結合，秘書處要整合各種資源，通過建立專家庫和發揮專家各自的特長，實現指導任務。要科學設置欄目，欄目要充實內容，欄目之間要分工明確，內容體現互補性。

3、成立課題組，建設教育碩士專家資源庫。

4、進一步加強與其他專業學位教育指導委員會和秘書處的聯系、交流。

5、進一步擴大國際交流，2008年計劃組織1-2個訪問團出訪有關國家，交流教育碩士培養的經驗。

2008年是教育碩士專業學位教育第二個十年的開局之年，全國教育碩士專業學位教育指導委員會將努力從整體上推進教育碩士專業學位教育的改革和發展，為教育碩士專業學位教育的可持續發展奠定堅實的基礎。

全國教育碩士專業學位教育指導委員會秘書處

（2007年12月31日）

第五篇：MTI 翻譯碩士 百科知識 國內

1.山海經：我國最早的一部具有百科全書性質的典籍，成書于戰國到秦漢初期，其中的神話寓意深刻，形象鮮明?！毒l填海》《夸父逐日》是其中的名篇。2.淮南子：西漢淮南王劉安及其門客撰寫。一部保存古代神話較多的典籍，《精衛填海》《女媧補天》是其中的名篇。

3.詩經：原名《詩》或《詩三百》，是中國古代最早的詩歌總集，所收詩篇多寫于西漢初年到春秋中期。共收錄詩歌305篇。分為風雅頌三類，運用賦比興三種寫作手法。4.左傳：是《春秋左氏傳》的簡稱，又名《左氏春秋》，作者左丘明。是我國最早的一部敘事詳細的編年史著作，它相當系統而具體地記述了春秋各國的政治、軍事、外交等方面的重大事件。與《公羊傳》《谷梁傳》并稱為“春秋三傳”。

5.國語：作者左丘明。是我國第一部國別體史書，記事年代起自周穆王，至于魯悼公，以記載言論為主。文學特點是：記述史實，文字簡練，富有文采，敘事完整，順理成章。6.戰國策：又名《國策》《國事》，西漢劉向整理定名。雜記東西周及齊楚秦燕趙魏韓、宋、衛、中山諸國史實，上接春秋，下至秦漢。是戰國時代史料匯編和歷史散文的總集。7.屈原：名平，字原，戰國時期楚國人，杰出的政治家和詩人，其代表作有《離騷》《天問》《九章》《九歌》《招魂》等。是中國文學史上第一位偉大的愛國主義詩人，他的作品開創了我國詩歌的浪漫主義傳統。最后于五月五日投江而死，為了紀念屈原，人們把這天定位端午節。

8.離騷：是屈原最杰出的代表作，也是中國古代最長的抒情詩。全詩長達372句，2400余字。

9.楚辭：西漢劉向整理而成，為騷體類文章的總集。共66篇。是我國第一部浪漫主義詩歌總集。全書以屈原作品為主。

10.六經：指的是六部儒家經典作品，包括《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《樂經》《春秋》。11.五代十國：指的是介于唐宋之間的一段特殊的歷史時期，唐滅亡后，在中原地區出現了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代及十幾個政權，合稱”五代十國”。

12.史記：作者西漢司馬遷，字子長，是我國第一部紀傳體通識，共130卷。分為本紀、表、書、世家、列傳。魯迅稱史記為“史家之絕唱，無韻之離騷?！?13.漢書：又稱““前漢書”，作者西漢班固。共100篇，包括十二紀、八表、十志、七十傳。是我國第一部紀傳體斷代史，二十四史之一。與《后漢書》《三國志》《史記》并稱為 前四史。

14.樂府：最初指主管音樂的機構，漢代人把樂府配樂演唱的詩稱為“樂府”。15.漢樂府民歌最優秀的作品：孔雀東南飛和陌上桑。16.樂府雙壁：孔雀東南飛、木蘭詩 17.《七發》：作者枚乘，是一篇諷喻作品，揭示了貴族子弟驕奢淫逸的生活，是漢賦形成的標志。

18.魏晉南北朝志人小說 劉義慶《世說新語》

志怪小說 干寶 《搜神記》

19.三曹：曹操 曹丕《燕歌行》現存最早的七言詩 曹植 建安之杰 20.陶淵明：字元亮，名潛，著有《陶淵明集》。開創了田園詩派，《歸田園居》。21.左思 《三都賦》 洛陽紙貴 22.阮籍：竹林七賢之一，《詠懷詩》。

23.南北朝樂府民歌：南朝樂府民歌主要保存在宋代郭茂倩的《樂府詩集》，代表作是《西洲曲》。24.范曄：《后漢書》

25.酈道元《水經注》中國古代最全面、最系統的綜合性地理著作，記載水系河道為主，全面而系統地介紹了水道流經地區的自然地理和經濟地理。26.初唐四杰：駱賓王《駱賓王文集》、盧照鄰《幽憂子集》、王維《王子安集》、楊炯《盈川集》。

27.山水田園詩人

孟浩然：唐代第一個傾力寫作山水詩的詩人?！哆^故人莊》。王維：字摩詰。28.邊塞詩人 高適

岑參 《白雪歌送武判官歸京》忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開 王昌齡 《從軍行》《出塞》

王之渙 《涼州詞》

29.李白：字太白，號青蓮居士，被譽為詩仙，繼屈原之后最偉大的浪漫主義詩人。30.杜甫：字子媚，詩圣。三吏《潼關吏》《新安吏》《石壕吏》，三別《無家別》《新婚別》《垂老別》?，F實主義詩人。

31.白居易：字樂天，著有《白氏長慶集》，號稱香山居士。

32.古文運動：唐代中期由韓愈、柳宗元提倡的一種文體和文學語言的革新運動。33.小李杜：李商隱和杜牧

34.唐代以“苦吟”著稱的詩人是 孟郊和賈島 35.元曲四大家：關漢卿《竇娥冤》、白樸《墻頭馬上》、馬致遠《漢宮秋》、鄭光祖《倩女離魂》。

36.元曲四大愛情劇：關漢卿《竇娥冤》白樸《墻頭馬上》王實甫《西廂記》鄭光祖《倩女離魂》。

37.三國演義：作者羅貫中，小說取材于東漢末年和魏蜀吳三國的歷史，從黃巾農民起義到晉武帝統一中國，差不多一個世紀的歷史。

38.水滸傳：作者施耐庵，描寫了北宋末年宋江領導的一場農民起義從發生 發展到失敗的全過程，深刻地挖掘了起義的社會根源，肯定了農民起義的正義性，同時，小說也具體的寫出了失敗的原因。

39.西游記：作者吳承恩，明代著名的長篇神魔小說，共一百回。記載了取經途中的艱險和異域風情。

40.金瓶梅：作者蘭陵笑笑生，我國第一部以家庭日常生活為素材的長篇小說。共一百回。描寫了社會生活的方方面面，深刻地反應了當時的社會現實。41.明代三言：喻世明言 警世通言 醒世恒言

二拍：初刻拍案驚奇、二刻拍案驚奇 42.南戲之祖：高明的《琵琶記》

43.臺閣體：明代永樂至成化年間形成的“臺閣體”，提現了上層官僚的精神風貌和審美情趣，主要人物有三楊 楊士奇、楊榮、楊溥。形式以詩歌為主。

44.茶陵詩派：代表人物李東陽為湖南茶陵人而得名。強調詩歌的體制、音節、聲調、格律，但忽視內容。

45.湯顯祖的《紫釵記》《邯鄲記》《南柯記》《牡丹亭》合稱為 臨川四夢。湯顯祖被譽為“中國16世紀的莎士比亞” 46.清代戲劇的最高成就《桃花扇》《長生殿》。

47.紅樓夢：中國古代成就最高的一部長篇小說，又名《石頭記》，共 一百二十回。前八十回是曹雪芹，后四十是高鶚。小說以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉林黛玉的愛情悲劇為主線，展示了中國封建社會的面貌，歌頌了具有叛逆思想的青年的反抗行為，暗示了封建社會走向沒落的歷史前景。

48.儒林外史：中國文學史上第一部長篇諷刺小說，作者吳敬梓，以反對封建科舉制度和輕視功名富貴為中心內容。

49.聊齋志異：作者蒲松齡，近五百篇，包括奇異類傳聞，還有鬼神妖怪的奇異故事。郭沫若贊譽蒲松齡“寫鬼寫妖高人一等，刺殘刺虐入木三分”。古典文言短篇小說的巔峰之作。

50.晚清四大譴責小說：李伯元《官場現形記》吳研人《二十年目睹之怪現狀》劉鶚《老殘游記》曾樸《孽?；ā?51.三皇：伏羲、神農、黃帝

52.戰國時期的《甘石星經》是世界上最早的恒星表。

53.鴉片戰爭：十九世紀初，英國將大量鴉片運入中國，林則徐奉命在廣州禁煙，引起了英國強烈不滿，用武力攻打中國，結果清政府大敗，被迫簽訂了中國的第一個不平等條約《南京條約》，開始了近代中國的屈辱史。

54.太平天國：是歷史上最大的一次農民戰爭，1851年洪秀全領導農民在廣西金田起義，占領南京，建立了太平天國農民政權，公布了《天朝田畝制度》，以平均地權為原則，實行了男女平等政策，猛烈批判了傳統儒教，最后在中外反動勢力的聯合鎮壓下，失敗。55.洋務派：第二次鴉片戰爭期間，西方列強的軍事優勢，給李鴻章、左宗棠等人留下了深刻印象，他們主張學習西方先進技術，舉辦近代工業，維護清朝統治。師夷長技以制夷。56.戊戌變法：甲午中日戰爭失敗后，康有為梁啟超等人強烈要求變法，1898年，光緒宣布變法，那年是戊戌年，所以稱為戊戌變法，僅僅維持了一百多天，又稱 百日維新，最后收到頑固勢力阻礙，變法失敗告終，但是一定程度上對中國有促進意義。

57.辛亥革命：孫中山領導起義，推翻封建統治，建立了中華民國臨時政府。這一年是辛亥年，所以是辛亥革命。是中國歷史上一次反帝反封建的資產階級革命，結束了兩千多年的封建君主制度，使民主共和思想深入人心。58.鄉試 會試 殿試 連中三元

59.二十八宿 方位 左青龍 右白虎 上朱雀 下玄武

60.《黃帝內經》成書于春秋戰國時期，是我國第一部最重要的醫學著作。

《傷寒雜病論》 張仲景，臨床醫學著作。

61.天工開物：作者明代 宋應星，世界上第一部關于農業和手工業的綜合性著作，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。

62.蘇州四大名園 滄浪亭 拙政園 留園 獅子林

63.漢子演變過程：甲骨文、金文、大篆、小篆、隸、草、楷、行

64.二王：是書圣王羲之與兒子王獻之。王羲之代表作 天下第一行書 蘭亭序，兒子 王獻之 代表作《洛神賦十三行》。

65.楷書四大家：顏真卿(楷書代表作：麻姑仙壇記)柳公權 歐陽詢 趙孟頫fu 66.草書最著名的代表作 唐代張旭的《古詩四帖》

67.魏晉南北朝的顧愷之，被稱為 畫祖，代表作有 洛神賦圖、女史箴圖 68.隋唐的吳道子，畫圣，代表作 天王送子圖 69.元四家：黃公望、王蒙、倪瓚、吳鎮

70.北宋 張擇端 清明上河圖：描繪了清明前后都城的狀況，主要是汴河兩岸的自然風光和繁榮景象。

71.魯迅第一篇白話文小說 狂人日記

72.《文心雕龍》 作者劉勰，成書于南北朝時期，是我國第一部系統的文學理論著作，它的出現標志著中國文學理論和文學批評建立了完整的體系。

73.泰戈爾以他的《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。74.利瑪竇和徐光啟合作翻譯了《幾何原本》。75.《說文解字》 作者是東漢時期的許慎，是中國古代第一部系統分析字形和考證字源的字書。

76.白居易 提出“文章合為時而著，詩歌合為事而作”。77.顧城：一代人

78.萬里長城的起點是山海關，終點是嘉峪關。79.故宮的正門是午門。

80.茶館：老舍作品，被譽為“東方戲劇的奇跡”，揭示了近代中國的命運。81.一帶一路：“一帶一路”是指“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。它將充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制，借助既有的、行之有效的區域合作平臺?！耙粠б宦贰睉鹇允悄壳爸袊罡叩膰壹夗攲討鹇?。在對外公文中，統一將“絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路”的英文全稱譯為“the Silk Road Economic Belt and the 21st-Century Maritime Silk Road”，“一帶一路”簡稱譯為“the Belt and Road”，英文縮寫用“B&R”。一帶一路”建設秉承共商、共享、共建原則。

82.經濟新常態：速度--從高速增長轉為中高速增長

結構--經濟結構不斷優化升級，破壞性開采的粗放型發展

動力--從要素驅動、投資驅動轉向服務業發展及創新驅動 83.互聯網+：“互聯網+”是創新2.0下的互聯網發展的新業態，是知識社會創新2.0推動下的互聯網形態演進及其催生的經濟社會發展新形態?！盎ヂ摼W+”是互聯網思維的進一步實踐成果，它代表一種先進的生產關系，推動經濟形態不斷的發生演變，從而帶動社會經濟實體的生命力，為改革、創新、發展提供廣闊的網絡平臺。84.四個全面：“四個全面”，即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨?！八膫€全面”戰略布局是以習近平同志為核心的黨中央治國理政戰略思想的重要內容，閃耀著馬克思主義與中國實際相結合的思想光輝，飽含著馬克思主義的立場觀點方法。