第一篇：考研英語計劃與學習安排

暑假來了，首先從暑假說起吧。

1.閱讀：不知道你之前做過練習沒，如果做了，并且單詞看完了的話，這時候可以把以前的閱讀遮住答案重新做一遍，要記住，閱讀在于質量，而不在于數量，真正考試的難度也沒那么難。那么這段時間的主要任務是能真正搞清楚以前和現在錯誤的原因，這個決不能含糊，最好能對照英文的原文自己翻譯出來，并且注意總結解題的規律。這個規律不僅包括對選項的規律分析，同樣也來自于對題目和文章文字的總結，看什么樣的題目一般會選到什么答案，看什么文字容易出題。

如果你之前沒做過閱讀的話，那就要把兩步做一步走了，抓緊！這個閱讀的工作可以一直到十月份。

2.翻譯：其實翻譯的工作在閱讀中就可以兼顧到了，閱讀不要對過答案就放著了，要真正的成為自己的，必須要總結翻譯規律。至于說把閱讀中的生單詞勾出來記憶，我看是沒有必要的，因為這些文章的詞匯有些根本就超出了我們的范圍，記它有點浪費時間。只要把那些高頻生單詞記住就行，那么這些生單詞在哪呢？真題！

3.完型：按我的經驗和了解，這個東西確實很難有所突破，也可能是我沒找到方法吧，不好說。

4.作文：從去年我備考來看，作文只需最后一個月就足夠了，多背點模板和文章，一到兩天背一篇就夠了，盡量每個類型的都有涉及，推薦你用新東方的作文書，確實很不錯。還有一個建議，考試時多寫自己背的而不是隨意想的。

5.真題：不要以為考過了就沒有用了，它是一個風向標。真題的時間可以從閱讀工作快結束時接上，重點分析考察的側重點，和之前說的一樣，分析題目解題的規律和暗示，當然還就是勾出之前說的高頻閱讀生單詞，這個工作要做N多遍，直到看到真題就會吐為止！（夸張了點）至于模擬題，在沒搞清楚真題前最好不要做，模擬題的質量實在有點~~~

由于最后一段時間還有政治復習，所以這些工作都必須抓緊，加快進度，以免到時候時間沖突！

最后，祝你考研成功！

第二篇：考研經典英語學習計劃[推薦]

英語學習計劃

第一階段 寒假——三月：突擊詞匯，打好基礎

在這段時間里，同學們應該仔細背誦新東方的考研單詞紅寶書。詞匯學習不是一日之功，同學們應該在已有學習的基礎上，進一步突破和鞏固詞匯的數量和用法。充足的詞匯量不僅是應試閱讀理解部分的基礎，而且是整個考試成功的關鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴展詞匯量。在考研大綱規定的5 500個詞匯和詞組中，考生至少應該掌握其中的90%以上，而且應該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點記憶。不僅如此，考生還應該記憶一些雖然超綱、但出現頻率很高的詞語，記憶一些與目前的社會熱點問題相關的新詞語，如有關計算機網絡的常用詞語。而且，詞匯的記憶應該結合文章的上下文，而不能孤立地進行。只有在上下文中記憶的詞語印象才更深刻，理解才更透徹，這同時也鍛煉了考生根據上下文推測和理解詞義的能力。

第二階段 三月——六月 廣泛閱讀，綜合提高

在這段時間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過程中，正確處理精讀和泛讀的關系很重要，不少考生過多地強調閱讀的量，而忽視了閱讀的質。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無形的。有形的積累包括詞匯量的擴大，尤其是重點詞匯的積累；對語法結構和詞語用法更熟練的掌握，尤其是把握復雜句結構的能力。無形的積累包括對英語特有句式的感受(其中包括所謂“語感”)以及對英語為母語的人表達出來的特有思維方式的深刻體會和認識。近幾年來，考研文章的題材呈現出兩個顯著特點，一是選文內容比較新穎，二是涉及的領域較廣闊，包括經濟、文化、教育、科技、法律、社會等問題。為了達到對文章的透徹理解，考生必須積極擴大自己的知識面。除了上面提到的傳統話題外，考生還要了解新知識，了解社會熱點問題，如：計算機網絡、信息等技術的應用帶來的影響，醫學、教育、法律等方面的一些爭議，經濟上的熱點問題、全球化問題等等。相信知識面的擴大無疑將加深考生對文章的理解，拓展把握題的思路。

第三階段 七月——十一月 研讀真題 把握考點

最后幾個月考生主要做兩本材料：一本要去做02年到06年五年的真題，因為道理很簡單，過去這么多年考研真題當中，最有價值最寶貴的就是02到06年真題，這五年題目要求大家考研三個月要好好研究，甚至做兩輪都是可以，目的是把握命題真正的規律。去更好的為07年考試做好充分的準備。第二本書大家一定要有一本模擬題集，如果沒有模擬題集，光靠真題，一些新的題型沒有辦法準備，必須準備模擬題集，同樣認真去做，認真體會，認真歸納去總結，我們考前幾個月復習重點就是這兩本書。

第四階段 十二月——考前 考前沖刺 力保成功

在這一段，需要根據對報考院校信息的掌握和了解，對復習做出準確的定位與必要的調整，提煉考點，突出重點，提高復習的有效性，掌握答題技巧，融會貫通，確保取得理想成績。

第三篇：考研英語學習計劃

考研英語學習計劃

一、基礎階段（2009年11月～2010年6月）：

目標：夯實基礎。

重點：單詞、長難句。

具體要求：

1、單詞：《2011考研英語詞匯速記寶典》重點掌握單詞搭配和用法，細致了解詞根、詞綴構詞用法。重點記憶第一和第二部分。

2、泛讀：每周泛讀2～3篇《經濟學人》、《China daily》、《時代周刊》等英文報刊上的文章，了解其大概意思即可，以便擴充背景知識、鍛煉猜測單詞能力。這些資料我會及時放在博客上，可以隨時下載。

3、背誦： 每天堅持背誦一篇文章，并且在早上起來大聲朗讀，并在睡覺之前默寫文章，而且摘抄其中的重點句型的結構，然后來做反復的臨摹和翻譯。我也會推薦新概念英語和真題閱讀試題方面的文章的，以后陸續放到博客上。

二、單項訓練（2010年7月～10月）

暑期段（7-8月）：強化真題閱讀

具體要求：

1.分成不同的題型的專項訓練，包括主旨題，細節題，推理題，論據論點題，推理題，并熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀語篇分析法來分析文章，包括訓練抓住文章中心和段落中心的能力，也就是尋找上下文反復重復的主題詞，包括分析段落的一致性和連貫性的能力，宏觀分析段落的結構和邏輯思維的能力，作者的批判和褒揚情感的能力。

2.模考并仔細研究一套歷年真題。讀懂每一個單詞每一句話，摸清出題人思路，總結常考的語法點和語言點，重點解決考研英語的關鍵——復雜長難句，熟練掌握各種較長、較難的句式。總結在本子上。

3.這一階段要加大閱讀量，提高速讀和精讀能力，同時也要通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。建議進行相當數量的題型專項練習，以做題來提高實戰能力。

秋期段（9-10月）：專項突破（完型、新題型、翻譯）

三、沖刺階段（11月～1月考試）

目標：精煉整合，沖刺作文

具體要求：

關于寫作，還是八字方針：

背誦 五背原則——精彩詞匯(文章中的)；精彩句型；文章里精彩的句子；萬能的框架；經典范文

默寫（reading makes a full man，conference a ready man ,writing an exact man）可以查出一些細小的錯誤，而這是判卷老師最不可忍受的地方。

互譯 把精彩的文章翻成中文，過一段時間再復原成英文。

描紅 既是模仿，仿效，通過這四個環節最終產生高分作文。

寫作的三個階段：牢記、效仿、持之以恒

在這個階段，考生要注意總結對于每種題型的體會和答題技巧，統計自己的得分和正確率，查找自己的不是，結合大綱中的新要求，有的放矢地做好復習。在精神上既不能放松，也不能過于緊張，注意保持實戰做題的狀態。俗話說，行百里者半九十。最后階段是最困難也是最關鍵的，考生應保持信心，勞逸結合，保持充足的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考試。

第四篇：考研英語學習計劃（精選9篇）

篇1：考研英語學習計劃

第八周：11.11-11.17

進入倒數第八周以后就還有一個半月的學習時間，考生要進入全力沖刺階段了，這段時間要完成作文的反復練習，作出幾套屬于自己的作文模板，對真題閱讀做最后的練習。

首先，繼續記憶詞匯。

詞匯是語言的基礎，任何語言的發展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復習的基礎上繼續記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。

第二，了解自己的學習課程，認真聽取英語強化階段課程。

每年從十月份開始很多英語輔導機構會向考生推行強化復習任務，就新東方在線考研英語課程來看，所開設的班型較多，不同基礎考生有不同的班型選擇，對此，考生自己應充分了解自己的學習內容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應該一邊聽課，然后隔天復習聽課所學知識，盡快消化，避免學過不復習，收不到實際效果。

第三，本周具體的學習任務要完成考研英語閱讀的強化學習，開始進入沖刺階段。具體可以參考如下安排：

周一：(1)要繼續學習詞匯。

(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學習。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

周二：(1)要繼續學習詞匯。

(2)學習考研英語新題型導學課程，掌握其解題思路，學習具體解題步驟分析課程。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

周三：(1)要繼續學習詞匯，回顧前一天的學習成果。

(2)聽取考研英語新題型的真題講解課程，并拿出兩套真題進行演練。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

周四：(1)要繼續學習詞匯，回顧前一天的學習成果。

(2)開始學習沖刺課程，從閱讀沖刺開始，分兩天學完。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

周五：(1)要繼續學習詞匯，回顧前一天的學習成果。

(2)完成學習閱讀沖刺課程的學習。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

周六：(1)要繼續學習詞匯，回顧這一周的學習成果。

(2)整理閱讀沖刺階段的學習筆記，并進行回顧，盡快消化。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

以上就是本周的學習計劃，需要強調的是，無論復習哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。

篇2：考研英語學習計劃

現在—2020年6月

這是考研英語復習的第一個階——基礎階段

這個階段里，大家的主要任務是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本，也是重中之重，如果沒有單詞的準備，后面的強化會很吃力，一直連鎖反應到沖刺階段的復習。教育部考研大綱中規定中有5500個單詞，那么對自己的要求只能是高于這個數字，因為大綱中還涉及到了與你的專業和個人興趣相關的單詞，所以單詞復習記憶是需要詳細制定計劃，并循序漸進的。

考研英語單詞篇

考研大綱詞匯(5498)：1920基礎詞匯，920熟詞僻義，剩余一部分核心詞和低頻詞匯;

寫作詞匯：通過多方渠道(考研輔導課程，名師微博，考研書籍，優質范文)整理的寫作常用詞匯以及詞組，進行有效記憶;

完形填空高頻詞匯：主要是完型常考詞組和詞匯的辨析;

翻譯詞匯：翻譯高頻詞匯的辨析，以及熟詞僻義的強化記憶，還有少量超綱詞匯的認知。

當然，英語單詞的記憶屬于一個長效的工作，從開始復習考研英語到考前一天，單詞記憶的工作一直不能停止，每天都需花時間記憶，不同階段單詞記憶的方式也不同，一開始是單獨學習并記憶大綱詞匯，從高頻的基礎單詞到熟詞僻義，不論是分類記憶，詞根詞綴的學習，還是單詞在例句用法的理解，都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍，接著是從閱讀中背單詞，從寫作需求上記憶單詞，從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。

另提醒大家，最開始考研英語單詞的學習不要通過記憶真題例句，否則練習真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向，那樣就會失去分析真題以及其關鍵單詞的'機會。

考研英語基礎階段復習規劃：

①單詞記憶，每天30分鐘，目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應出其基本義，基本掃清單詞障礙。

②考研語法學習，每天30分鐘，目標是考研基本語法融會貫通，能靈活運用。

③閱讀理解，閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點，注意對文中長難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓練分析問題和邏輯推理的能力。

④英語背誦，通過長期背誦英語文章，培養語感，擴充詞匯量，拓展思維及知識面。

2020年6月至9月底

是全面復習的第二階段——基礎強化

前面第一階段主要是打基礎，為的是第二個階段進行全面準備了。所謂全面，即大家應該開始拿起筆練習寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章層面上。

因為在前期階段，你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓練，所以這個階段，應該開始試著用英語表達你的想法，并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決所有的基礎問題，同時還要有一段時間進行提高，為下一階段的復習做好充分準備，建議采取輔導班或自學相結合備考模式。

這一階段復習規劃：

①單詞記憶，每天30分鐘，目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等，在比較中進行記憶，對單詞深化記憶。

②閱讀理解，閱讀專項訓練一定要按時按質完成。暑假時間比較充分，一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個質的飛躍。

③完形填空的集中練習，平均每天20分鐘，熟悉考研英語完形填空的命題特點，并進行強化訓練，進一步鞏固單詞和語法。

④翻譯的集中練習，平均每天20分鐘，熟悉考研英語翻譯的命題特點，并進行強化訓練，進一步鞏固單詞和語法。

⑤考研真題研究，本階段用時大約為60-90小時，對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析，對考研英語真題的特點有更系統深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關。

⑥作文范文的學習及練習，大家必須在這階段開始作文練習，形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習，把握作文結構和主題，能夠寫出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常見語法錯誤。

2020年10月至11月中旬

全面提升階段

在此階段之前，一些考研機構或者名師一般會推出根據新大綱編寫的模擬試題集，大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲，可以體驗實戰的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向于綜合訓練與模擬，但是同時，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。

這一階段復習規劃：

①單詞記憶，每天20分鐘，目標是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。

②考研真題研究，本階段用時大約為30小時，將10年考研英語真題再做一遍，繼續保持做真題的感覺，迎接最后的挑戰。

③作文練習，能熟練運用大、小作文常用模版，作文總分達到20分以上。

④模擬題練習，提高做題速度，把握好做題節奏，平均分控制在55分以上，堅持每周做2～3套題(在限定時間內完成，包括作文)，為每類題型科學合理地分配時間，對分值較大的閱讀和翻譯應該保持高度重視。

2020年11月下旬到12月考前

是沖刺模考階段

考生不僅需要調整好臨考心態和狀態，而且需靜下心來查缺補漏。比如翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱，那么這段時間里，需要針對個人弱勢調整復習重點和時間，對薄弱考點進行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。

這一階段復習規劃：

①考研真題研究，本階段用時大約為1小時，將之前真題中的錯題再過一遍，吃透為止。

②作文模板背誦及練習，熟練套用模板，同時能夠靈活運用。

③差缺補漏，針對自己比較薄弱的部分強化練習。

補充兩點：

基礎更重要，切莫狂做題

從考研英語全程復習計劃中能看出，大部分的復習時間都是在打基礎，單詞、長難句、詞組、句型、語法等等。考研是一個選拔型考試，考察的就是英語的基礎能力，所以不要過早練習真題，而忽視了基礎的重要性;沒有好的基礎，即使做了一堆閱讀，也難有任何提高與長進的，毫無意義。換一個角度，假設已經做過一遍，記住了答案，但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續鞏固基礎，那么繼續做第二遍的時候，就已經是浪費時間了，因為就從英語本身角度看，除了多做了一遍已經知道答案的閱讀外沒有什么提高。

復習貴在堅持，別一味靠模板

考研英語的復習就是每天都花點時間，一直堅持到考前，而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題，那樣沒一點效果。另外英語作文的練習和積累也要稍早些開始，不要完全依賴模板，模板只是最后的保證，只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。

2020考研英語必備

必備一：單詞書

必備二：歷年真題(最好是全新兩冊)

必備三：語法書

必備四：作文書(歷年真題范文)

必備五：至少三套模擬題

篇3：考研英語學習計劃

考研英語學習計劃篇三

第一階段 打基礎，夯實基本功

主要目標：掌握大綱要求的詞匯及短語，全面復習語法，爭取語法無盲點。

大家都知道英語學習中如果詞匯不掌握，對考試來說是非常不利的，很多同學說自己有技巧，但是如果連題目都看不懂的話，有技巧去哪里施展呀，尤其是英語考試，通篇的英語詞匯，這時，誰知道的詞匯誰就占了優勢;還有同學會說，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考查語法題，但是為什么有些同學單詞都認識，但是句子，文章還是讀不懂，當然就是語法沒有掌握，而且翻譯題，主要考查的就是詞匯，語法和語言組織能力，可見詞匯和語法是英語復習中的基礎，所以我們放在輔導中的第一階段。

大家要注意，只有做好這個階段，順利完成這個階段的任務，才會更順利的進行下面的復習。

復習中注意幾個問題：

(1)要根據自己的具體情況量身制定復習計劃

做任何事情都要有計劃，考試復習更是如此，英語的基礎階段詞匯的不需要大量的做題，只需要大量的閱讀，大家應該在復習內容量化，譬如說每天看一單元單詞(30～50頁為一單元)，語法的學習比較枯燥，所以在要練習題中鞏固及復習自己的語法盲點。

(2)關于詞匯復習的建議

無論選擇哪本詞匯書，當然大綱是最好的，可以把這本詞匯書平均分成7個單元，這樣每天早上早起15分鐘，晚上晚睡15分鐘，利用這個擠出來的時間看單詞，大家注意一下，我這里用的是看，所以不要背，第一遍的任務就是先混個眼熟，把不認識的單詞標出來(如果不認識的多于認識的，那就把認識的標出來)，詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍詞匯，三個月下來是十二遍，不想記住也難了。

當然以上看詞匯是沒有用我們真正的復習時間的，我們做計劃時也不應該列入其中，這樣就省了很多時間。真正的復習時間時用來背核心詞匯的，這里我用了背的，這就要用心了，這時我會給出配套練習，把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。

(3)強調積極主動地親自參與，并整理出筆記

注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，把自己做錯或者不扎實的題記下來，這一點很重要，并且要貫徹前三輪的復習，如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。

第二階段 系統復習，全面提升

主要目標：閱讀及翻譯

眾所周知，考研英語試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多，“得閱讀者得天下”，此言不虛。但閱讀能力的培養是個系統工程，要想在一定時間內得以快速提升，我們必須從四個方面入手學習：詞匯的認知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀，才能實現“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結合，切實提升閱讀理解的“內功”和“招法”。

復習建議：

英語學習是個循序漸進的過程，閱讀能力的提升也非一日千里，考生可根據自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學習計劃”：

(1)“兩遍”閱讀法：

第一遍“略讀”：嚴格按照考試要求，在規定時間內通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點信息”為主旨，以解答題目作為目標。切不可拘泥于個別的詞、句等語言細節，應注重培養實戰感覺，穩定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。

第二遍“精讀”：所謂“精讀”，即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進行細讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養，全方位夯實自己的語言實力。具體而言，生詞要理解記憶;難句要分析翻譯; 篇章結構也要梳理，提煉出每段的大意和 篇章的主旨，進而理出文章的行文脈絡;題目不要機械地對答案，要見木見林，做對的題要提煉思路，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析，汲取教訓。

(2)復習的重要性：

復習是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環節。殊不知，每讀完一篇文章，里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養分。所以，我們必須及時地、反復地復習，不斷來攝取這些養料，知道考試前的最后一周。切記“題海”戰術，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書，不如精讀一本。

第三階段 查缺補漏，模擬訓練

主要目標：利用套題對前面的復習做一個總體的檢驗，練習答題規范，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段復習中出現含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。

經過上面兩輪的準備，考生的能力和思維儲備已經足夠應付考研試題了。在這個階段里，考生應該開始進行模擬試題或者真題的實戰演練，在這個過程中，注意答卷時間的分配，重視考場心態的調整。無論自己的模擬考試成績如何，都要保持良好的心態：分數考高了，不要洋洋自得，畢竟真實的考場上壓力和環境都和平時不太一樣;分數考低了，也別灰心喪氣，認真總結經驗教訓，況且一般來說模擬題都要難于真題。

注意問題：這個階段的復習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規范的研究。因為考試題量大，時間緊，很多同學都會有時間不夠的感覺，再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題規范的把握。按照規范，需要寫的不要落掉，不需要寫的，我們爭取不寫，這樣的話，一方面我們可以節省時間，另一方面可以規范我們的思路，只有平時養成良好的習慣，考試的時候才能做到心中有數，不至于驚慌失措。由于真題有限，所以我們應該重復這個訓練過程，直到我們對自己滿意了為止。

每個人的精力是有限的， 每天的時間也是有限的， 因此不可能每件事都做到完美， 所以， 最重要的是記得先做最重要的事情， 必須要做好的， 也就是能左右大局的事情， 而其他的也就是不重要的， 也不要去花費時間和精力的。 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓， 到最后該做的事一件也沒做好。

要正視一切能想到的成功的因素， 沒有僥幸心理的去誠實面對。這里包括了精神和心理狀態，在復習中時刻培養自己的自信心， 不斷的鼓勵自己， 在漫長孤獨的復習中堅持下去， 能堅持到最后， 才能在考試中成功。

篇4：考研英語學習計劃

一、詞匯

詞匯的記憶方式靈活多樣，歸納起來主要有兩種!

首先，可以依據詞根詞綴方法，邏輯串聯，聯想記憶!可以參照基礎班詞匯課所授記憶法則，以便短期內有一個量的擴張!《2011考研英語詞匯速記寶典》要經常鞏固復習，務必要確保每個單詞有意識復習五遍以上，為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎。

其次，可以通過翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語境中查漏補缺，增強記憶，進一步鞏固詞匯。

注意詞匯復習盡量利用自己的零散時間，要降低一次背誦的期望值，重復是解決遺忘的最好辦法。

二、語法和翻譯

語法基本知識要系統掌握，翻譯水平的提高在于持續的強化練習!

第一，語法在閱讀相關板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結構，準確理解掌握長難句，而語法最重要的直接應用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習英漢互譯。英漢互譯是提升語言綜合水平的一個非常有效的方法!針對大家翻譯的薄弱環節，暑假班我會有專項課程，為大家做系統的訓練，傳授綜合翻譯技巧。

第二，語法知識的鞏固，也可以瀏覽一遍高中語法書之類的教材，回顧一下基本知識點。可以在我的網站和博客上直接免費下載系統的語法學習軟件。

第三，要充分利用《暑期強化班翻譯講義》，重點是長難句的基本語法結構，如何解析特殊句型，把握中英文兩種語言各自的特點。練習翻譯1994年---2010年的歷年真題。

三、閱讀。

復習研究真題，總結命題規律!

精讀考研歷年閱讀真題相當關鍵。

首先，既然要搞定考研英語，當然要對其進行全面了解，而歷年真題正是最好的途徑。大家應該認真研讀《20XX三層遞進攻克考研閱讀理解》然后從中總結經驗、挖掘規律，有的放矢而不是泛泛而論，最終能做到胸有成竹。

其次，考研英語和其他任何英語考試不同，有它自己的命題特征。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以，大家必需去研究，關注真題，圍繞它來安排自己的學習計劃。針對閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧，以及命題的十大特征，在暑假閱讀強化課上我都會結合歷年真題和考研大綱詳細講解，逐一說明!各位同學在課后訓練《20XX三層遞進攻克考研閱讀理解》時要結合所授知識，系統掌握，靈活運用，推一廣之!最近這段時間大家可以先把閱讀真題做一遍，找出自己最迷茫的知識點，想不通的題目，帶著問題來聽暑假強化班的課程會更有針對性，以后做題的正確率也會大幅提高!

最后，真題是有限的資源，為了更好的鞏固解題思路，大家應該在復習真題的基礎上，認真的做完《20XX考研閱讀專項特訓88篇》，深入復習閱讀理解，全面理清解題思路，以便更好的觸類旁通，舉一反三。暑假強化班的課堂上，我也會詳細解答專項特訓書中的重點文章和命題規律!

篇5：考研英語學習計劃

作為一個考研過來人，20XX年考研初試我取得372分的成績，分數不是很高，但是作為一名軍人，基礎薄弱，而且放下課本多年，我已經心滿意足。 很多基礎不是很好的考研學子都想找過來人交流一下復習經驗，今天我就把我自己當時的復習計劃給大家說一說，權當交流。 每個人的基礎不同，學習習慣不同，復習準備的方式各不相同，但有一些地方也是相似的。

我因為基礎不是很好，所以用了一年的時間準備考研復習，這里重要和大 家交流下我最薄弱的英語復習計劃。具體安排如下：

1月份——6月初

這個階段要打好基礎，對基礎薄弱的考生來說，選定一套 英語課本和一本語法書是最重要的，對于正規大學畢業生來說，最好用學校里學過的課本，畢竟熟悉的教材不會有很大的難度。語法其實很重要，雖然現在已經不再 具體考查細致的語法題了，但是輔導老師說過，英語語法知識體現在各個題型中，一定不能忽視，尤其是英語基礎比較薄弱的考生，在這方面就更要加強。

此外，這個階段不要花費太多的時間做題，做些適應性訓練即可。可以找上一年的考試大綱，開始背單詞。

6月份——9月初

這時候，要特別關注新大綱。考試大綱公布之后，主要復習的就是單詞表，9月份之前，要對單詞表相當地熟悉。

前一階段復習重點掌握基礎，不急于做題，這個時候就要適量做題了。當然也可以在這個階段報個輔導班，一邊聽課、一邊將相關薄弱問題提交給專業老師解答，不僅有助于掃除盲點，還能在老師監督下每天進行復習，超值。

9月初——11月

這 個時候要逐步加大題量和難度，但保持在中等程度。可分不同題型進行專門訓練，例如某一段時間專門做英語知識運用，某一階段專門做閱讀理解，等等。做題的目 的是鞏固知識，適應考試，而不是其他。做題也要有所安排，一段時間要“求精不求多”，以精研知識;另一段時間要“求多不求精”，以尋找做題的感覺，二者相 互交叉。

12月

開始做真題。由于在復習期間，老師講課中已經將十年真題貫穿其中，因此有些知識點是記在腦子里了。十二月再做真題是為了防止根據記憶網上填答案，這樣鍛煉的意義就沒有了。做完十年真題后可以適當做些模擬題，模擬題也要由易至難地做，大量地做，查漏補缺。

1月上、中旬

精做幾套模擬題，對考試進行分析，缺哪補哪。

1月下旬

熱身訓練，適當安排做題，最后查漏補缺。

當然，我自己的經驗未必適合所有的考研人，大家可以根據自己的安排適當調整。

篇6：考研英語學習計劃

對于基礎較差的學生來說，備戰考研是很辛苦的。因此，要做好努力學習一年的準備，大三第二學期開始就要準備考研英語的學習。

首先，建議考生先了解一下考綱，了解考研英語的題型及特點(可在前面的日志當中找到)。然后，用3個小時做一套最近的考研真題(作文也要試著寫)，充分體驗一下考研英語的難度以及自己的不足。基本上，對于基礎較差的考生來說，單詞應該是最大的障礙。因為考研英語最大的特點就在于很多單詞都是我們中國學生所不熟悉的或者說是中國大學考級所不太涉及的單詞，更甚者，有很多單詞都是學生認識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此，攻克單詞關是廣大考生的第一要務。那么，如何攻克單詞關呢?一定要記住：一定要在文章的背景下，準確掌握單詞的含義。因此，要在真題內容中，一邊理解句子、文章，一邊背單詞。且要反復背。大家可以選擇一天背7個單詞，每個單詞寫7遍，然后每天重復，也就是10天，就要反復背70個單詞，直到你完全背下來為止。當然單詞和文章要結合起來。

其次， 考研英語中到處可見長難句，因此在進入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法：定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學的地很仔細，最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關系，能夠理解就可以。

第三，反復做02年到10年的真題，至少3遍。從閱讀理解開始。因為傳統閱讀理解在考研英語中占40%，相當大的比重。而且每年單詞的重復率達到70%以上，因此，只要能把02年到10年的閱讀理解做到無生詞，無長難句。當你做到這點時，相信你基本上可以通過研究生英語考試。

第四，學習安排

3月初---3月末：學習重點語法，學會分析長難句。(如果是藝術類的學生，復習過程中可能遇到更大的困難，那么我建議最好找個老師把基本語法結構講解一下，或者如果你很早就有學習英語的想法的話，可以再早半年開始學習新概念第二冊，積累一定的詞匯量和基本句子結構知識。)

4月初---4月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關于考研閱讀的講解書，仔細學習考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初---8月末：做02年到05年的傳統閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據掌握的做題技巧在規定的時間內完成閱讀(每一篇文章15分鐘---20分鐘，基礎差的學生可最多延長至30分鐘)。然后對照答案。同時，查找文章中出現的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

9月初---11月末或12月中旬：做06年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時，開始做套題。這時，要開始準備其他題型。了解其他題型的特點，做練習。相信如果上面的學習很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結合解題技巧即可。當然也要背誦生詞。作文的練習是必不可少的，且很重要。 建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關的作文話題都準備出來。不要盲目背模板，因為自己會寫是最重要的。不要認為自己基礎差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術類學生最后考研的時候可能要比其他學生錄取率更高呢。很簡單，他們每周堅持至少寫2篇作文。)

12月初 ---考研前兩天：鞏固之前所學的。 仔細瀏覽02年至今的真題(如果時間緊迫，那么就先從05年到最新的套題入手)，反復復習單詞。最重要的是，多看作文范文，多備作文范文，對于作文要進行全方位的準備。每個話題都要準備。

篇7：英語考研學習計劃

一、對于基礎較差的學生

對于基礎較差的學生來說，備戰考研是很辛苦的。因此，要做好努力學習一年的準備，大三第二學期開始就要準備考研英語的學習。

首先，建議考生先了解一下考綱，了解考研英語的題型及特點（可在前面的日志當中找到）。然后，用3個小時做一套最近的考研真題（作文也要試著寫），充分體驗一下考研英語的難度以及自己的不足。基本上，對于基礎較差的考生來說，單詞應該是最大的障礙。因為考研英語最大的特點就在于很多單詞都是我們中國學生所不熟悉的或者說是中國大學考級所不太涉及的單詞，更甚者，有很多單詞都是學生認識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此，攻克單詞關是廣大考生的第一要務。那么，如何攻克單詞關呢？一定要記住：一定要在文章的背景下，準確掌握單詞的含義。因此，要在真題內容中，一邊理解句子、文章，一邊背單詞。且要反復背。大家可以選擇一天背7個單詞，每個單詞寫7遍，然后每天重復，也就是10天，就要反復背70個單詞，直到你完全背下來為止。當然單詞和文章要結合起來。

其次，考研英語中到處可見長難句，因此在進入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法：定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學的地很仔細，最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關系，能夠理解就可以。

第三，反復做XX年到XX年的真題，至少3遍。從閱讀理解開始。因為傳統閱讀理解在考研英語中占40%，相當大的比重。而且每年單詞的重復率達到70%以上，因此，只要能把XX年到XX年的閱讀理解做到無生詞，無長難句。當你做到這點時，相信你基本上可以通過研究生英語考試。

第四，學習安排

3月初―――3月末：學習重點語法，學會分析長難句。（如果是藝術類的學生，復習過程中可能遇到更大的困難，那么我建議最好找個老師把基本語法結構講解一下，或者如果你很早就有學習英語的想法的話，可以再早半年開始學習新概念第二冊，積累一定的詞匯量和基本句子結構知識。）

4月初―――4月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關于考研閱讀的講解書，仔細學習考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初―――8月末：做XX年到XX年的傳統閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據掌握的做題技巧在規定的時間內完成閱讀（每一篇文章15分鐘―――20分鐘，基礎差的學生可最多延長至30分鐘）。然后對照答案。同時，查找文章中出現的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

9月初―――11月末或12月中旬：做XX年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時，開始做套題。這時，要開始準備其他題型。了解其他題型的特點，做練習。相信如果上面的學習很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結合解題技巧即可。當然也要背誦生詞。作文的練習是必不可少的，且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關的作文話題都準備出來。不要盲目背模板，因為自己會寫是最重要的。不要認為自己基礎差就放松、泄氣阿。（我的好多藝術類學生最后考研的時候可能要比其他學生錄取率更高呢。很簡單，他們每周堅持至少寫2篇作文。）

12月初―――考研前兩天：鞏固之前所學的。仔細瀏覽XX年至今的真題（如果時間緊迫，那么就先從XX年到最新的套題入手），反復復習單詞。最重要的是，多看作文范文，多備作文范文，對于作文要進行全方位的準備。每個話題都要準備。

二、對于基礎不錯的學生

對于基礎不錯的學生，準備過程與上面基本相同。可根據自己實際情況，可以省略學習語法的程序。如果基礎很好，那么可以直接進入真題。但是對于想拿高分的同學老說，考研英語也不是簡單的。因此也要認真對待。具體學習安排如下：

學習安排：

3月初―――3月末：做一套完整的真題，了解題型、難度，找一本關于考研閱讀的講解書，仔細學習考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。

4月初―――9月末：做XX年至今的傳統閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位，第一遍根據掌握的做題技巧在規定的時間內完成閱讀（每一篇文章15分鐘―――20分鐘）。然后對照答案。同時，查找文章中出現的生詞的含義，進行理解、背誦。分析文章中的長難句，分析出題人的出題思路，理解問題及答案。第二遍仔細閱讀，理解文章，進一步背單詞。第三遍仔細閱讀文章，充分掌握出題人的思路，達到無生詞、無長難句。

10月初―――11月末或12月中旬：開始做套題（XX年至今）。了解其他題型的特點，做練習。相信如果上面的學習很充分的話，其他題型的文章理解不會有什么困難，只需要結合解題技巧即可。重點練習作文，多讀，多寫，多練。

篇8：考研英語學習計劃

百天計劃第一周(9月21日——9月27日)

學習任務

1.記憶考研英語詞匯

2.學習英語強化課程

復習建議

1.詞匯記憶與真題相結合。在這階段正在復習的完形填空學習中，建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時充分利用零碎時間記憶單詞，既提高記憶的效果，又合理利用時間。

2.國慶假期建議復習時間至少三小時。

百天計劃第二周(9月28日—10月4日)

學習任務

1.記憶考研英語詞匯

2.強化復習英語完形，做三年真題

3.著手強化復習英語閱讀，了解各題型做題技巧，做三年真題

復習建議

1.完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力，尤其對英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法，同時積累考研英語詞匯，鞏固考研英語語法知識點，提升長難句的分析能力，培養英語閱讀理解的能力。

2.閱讀是考研英語的重中之重，建議大家做好輔導班上課筆記，掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法，一定要用真題反復驗證和練習，做到舉一反三。

百天計劃第三周(10月5日—10月11日)

學習任務

1.繼續記憶考研記憶，重點復習生單詞和熟詞生義。

2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。

3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

4.每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。

復習建議

加強考研真題研究。對近十年真題仔細分析，對考題特點有更系統深入的研究和把握;閱讀理解是復習的重中之重，要求從命題角度去掌握每一篇文章，單詞、短語、長難句全部過關。

百天計劃第四周(10月12日—10月18日)

學習任務

1.繼續考研英語單詞記憶，由于有些核心詞匯和短語在真題中反復出現，大家要爭取真題中詞匯、短語復習不留死角，全部拿下。

2.重點掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。

3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

4.每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。

復習建議

1.熟悉考研英語翻譯和新題型的命題特點，強化練習。

2.通過翻譯加強鞏固單詞和語法，通過新題型進一步英語閱讀理解的能力。

百天計劃第五周(10月19日—10月25日)

學習任務

1.重點掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。

2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

3.每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。

4.單詞、短語、長難句全部過關，解題方法熟練掌握。

復習建議

1.每三天完成一套真題。真題是考研復習的寶貴資源，里面的知識點越挖越深，越挖越多。做完真題之后切忌只對答案，現階段答案的對錯成敗無關重要，關鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點、知識點進行提煉、分類、整理，這樣才能對真題進行一個全方位的梳理和吸收，才能真正快速地提高考研英語的成績。

2.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認真分析，同時對考研英語真題特點有更系統深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。

百天計劃第六周(10月26日—11月1日)

學習任務

1.進一步掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。

2.每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。

3.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認真分析，同時對考研英語真題特點有更系統深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。

復習建議

1.全部重心放在真題研讀上。

2.薄弱題型要精細分類，集中復習攻克，進一步查漏補缺。

百天周計劃第七周(11月2日—11月8日)

學習任務

1.進一步全面掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。

2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

3.每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。

復習建議

形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習，把握作文結構和主題，能夠寫出符合考研作文要求的文章，限度避免常見語法錯誤。

百天計劃第八周(11月9日—11月15日)

學習任務

1.繼續復習考研英語單詞，目標是真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。

2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。

3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

4.每周練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。

復習建議

閱讀題是真題復習的重中之重，一定要結合輔導班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。

百天計劃第九周(11月16日—11月22日)

學習任務

1.進一步全面掌握解題思路和解題方法。

2.以復習閱讀理解和新題型為主，真題研讀為輔。

復習建議

一定要結合輔導班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結構的能力、理順文章邏輯關系的能力和把握文章線索的能力，所以復習重心應從大方向上熟練掌握解題的思路和方法，主要是指文章的結構、邏輯關系和信息線索等方面。

百天計劃第十周(11月23日—11月29日)

學習任務

1.進一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。

2.以真題研讀為輔助，主要復習跟課程相對應的完型、翻譯和寫作。

復習建議

進一步總結自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。不僅需要知道正確選項為什么對，更需要知道錯誤選項錯的原因，這樣才能明白自己為什么選錯，并且避免再錯。在這個研究層面，還可以比對同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項特點，以及錯誤選項的共同點。這樣，不僅能夠更好地運用已經學到的解題方法，還可以總結出自己的獨特的解題技巧，提高做題正確率。

百天計劃第十一周(11月30日—12月6日)

學習任務

1.開始真題的第二輪復習，把歷年真題從后往前再做一遍，重點放在題目上，通過題目回歸到文章。

2.查漏補缺，重新梳理錯題。

3.練習一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。

復習建議

1.寫作應注意平時的積累和練習。對于A部分的作文，要注重寫作內容信息點覆蓋的全面性、篇章結構組織的條理性與邏輯性、語言使用的準確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。

2.對于B部分作文，要注意寫作基本功的訓練，要注意選詞的準確性，句式的多樣性，文章結構層次的清晰性，標點符號的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。

百天計劃第十二周(12月7日—12月13日)

學習任務

1.繼續真題的復習，把歷年真題從后往前做，重點放在題目上，通過題目回歸到文章。

2.查漏補缺，重新梳理錯題。

3.練習一篇作文，題目自選，寫完一定要對照范文自己修改，也可以放到微博上與名師互動，請老師指導。

復習建議

1.寫作應注意平時的積累和練習。對于A部分的作文，要注重寫作內容信息點覆蓋的全面性、篇章結構組織的條理性與邏輯性、語言使用的準確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。

2.對于B部分作文，要注意寫作基本功的訓練，要注意選詞的準確性，句式的多樣性，文章結構層次的清晰性，標點符號的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。

百天計劃第十三周(12月14日—12月20日)

學習任務

1.最后查漏補缺，攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語，不留死角。

2.梳理錯題。

3.全真模擬，調整自己的做題順序，確定做題的時間。

4.確定自己的寫作模板，并進一步完善作文框架。

復習建議

1.每套試題都要在全真環境下完成，以便測試自己的實際應考能力。

2.每完成一套題，便立即對照“參考答案”和大綱中關于寫作的“一般評分”標準，自我評分，對答錯之題要重新研讀，分析，查詞典，徹底查清錯誤原因，不僅要知其當然，還應知其所以然。

百天計劃第十四周(12月21日—12月27日)

學習任務

1.對找真題，梳理錯題，查漏補缺。

2.重點熟悉往年試題，重點精讀。對于閱讀理解題，現在應該進行分類重點解讀。在考前及考場上，要從答題思路及時間分配上做好功課。

3.整理作文常考萬能詞。

4.總結自己的做題順序。

復習建議

1.進一步總結自己的做題技巧和方法，如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。

2.完成自己的寫作模板。

考前英語閱讀提高2分很難，但是考前英語作文提高五分相對容易。最后的一周在寫作上要多花些時間，要把以前背過的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進行總結，把最常用最萬能的句子整理好然后背下來。在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文，然后找來時批改一下，找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤。在寫的過程中，一定要注意開頭和結尾，所謂“鳳頭-豬肚-豹尾”，有一個好的開頭會讓閱卷的老師眼前一亮，而一個好的結尾則能讓人回味無窮。

篇9：考研英語學習計劃

一、學習內容及資料

各位學員啟動英語復習后，首先要夯實基礎，包括英語學習的兩大核心要素——詞匯和語法。另外，還需要輔助適量的閱讀訓練，提高閱讀速度和對文章的理解能力。所以我們為各位學員提供了以下學習資料：

《20ｘｘ屆考研英語分級詞匯記憶寶典》

《20ｘｘ屆考研英語基礎教材（詞匯、語法、閱讀）》

《20ｘｘ屆ｘｘ超級學習系統配套教材與習題集<1>》（語法）

語法對應ｘｘ超級學習系統中的階段F和G，共計ｘｘ個模塊，其中F階段包含9個學習模塊，G階段包含7個學習模塊。每個模塊包含標準文本標準課程標準習題組，如果標準習題組未達標，會出現精細文本精細課程智能匹配更多習題組。各位學員先通過標準文本和標準課程掌握某語法模塊中的知識點，再輔以相應的習題練習，理解并掌握相應的語法知識點。

考研英語語法復習的最終目的是能夠看懂句子，能夠準確把握考研試卷中的各個題型的長難句結構。所以各位學員在復習過程中切忌陷入為學語法而學語法的誤區，各類語法點的把握程度以能夠又快又準地理解長難句為原則。

在理解掌握各語法知識后，一定要通過適當的長難句訓練來鞏固語法知識，從而實現學以致用。長難句練習時，以理解長難句的句法結構、掌握句子中的詞匯、詞組和句型為主，至于翻譯不做過高要求，只要能夠表達出句子的基本含義即可。

3、閱讀：《20ｘｘ屆ｘｘ考研英語基礎閱讀同步練習》

按照高分學員學習經驗，以及我們的輔導經驗，在當前階段，各位學員先進行閱讀的模擬題練習，目的是拓展詞匯、訓練語法長難句理解能力、培養基礎閱讀能力。考研英語閱讀理解在當前階段要做到精讀訓練，從而加強語法基礎、單詞積累和提高閱讀能力。精讀的要求是能夠解決單詞、語法和段落 篇章三個層面的問題。

單詞層面，結合閱讀理解語境背單詞。在閱讀理解中遇到單詞障礙無非以下三種情況：最常見的一種是單詞似曾相識，卻怎么也記不起單詞的精確含義，這些詞匯往往是考研核心詞匯，非常重要。這類詞一定要結合語境理解清楚，并認真抄寫在筆記本上，抽空就翻出來看一下，再加上這類詞在閱讀理解中反復出現，多次遇到并認真理解，這類詞也就很容易收入囊中了。第二種是單詞明明認識，在語境中就是無法理解其含義，這時要注意全面掌握這些單詞的含義，尤其是認真掌握該詞在該語境中的引申含義。第三種是一些超綱詞匯，這種也順便積累一下，擴充自己的詞匯量。因為考研大綱中明確規定，閱讀中可以出現3%的超綱詞匯。詞匯量大可以讓自己在閱讀中占據有利位置。在語境中記單詞切忌遇到不認識的單詞就查工具書，因為很多情況下，盡管單詞不認識，結合上下文仍可以實現對文章的理解，這時不妨先訓練一下自己在語境中猜測生詞的能力，先把文章語義理順。等讀完整篇文章，基本把握文章大意以后，我們再回過頭來解決單詞。這樣由于經過了一定的思考過程，單詞記憶的印象也會更加深刻。

句子層面，弄清句子框架和結構，理解和把握句意。從理解的層面來講，要抓住句子的主干，把握句意的重點。

文章層面，讀懂句子以后，要有意識地把握句子與句子之間的關系，總結段落大意，理清文章的結構和行文思路，把握文章主旨。

基礎階段的重點在語言的層面，掌握扎實的語言基本功可以使同學們在以后的學習中起到事半功倍的效果。建議同學們每篇文章挑選幾個重點句子或段落進行翻譯訓練，堅持翻譯一段時間以后，就會發現自己的語言能力提高很多，對文章的理解輕松很多，對閱讀的興趣也提高很多，慢慢就上了考研英語學習的快軌道。

第五篇：考研英語學習計劃

考研英語是歷年考生最擔憂的科目，盡管很多考生都拿出大部分的時間來復習英語，但每年還是有大批考研學子敗在“英語分數不過線”這一關口上。下面是關于考研英語學習計劃的內容，歡迎閱讀！考研英語學習計劃

第八周：11.11-11.17

進入倒數第八周以后就還有一個半月的學習時間，考生要進入全力沖刺階段了，這段時間要完成作文的反復練習，作出幾套屬于自己的作文模板，對真題閱讀做最后的練習。

首先，繼續記憶詞匯。

詞匯是語言的基礎，任何語言的發展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復習的基礎上繼續記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。

第二，了解自己的學習課程，認真聽取英語強化階段課程。

每年從十月份開始很多英語輔導機構會向考生推行強化復習任務，就新東方在線考研英語課程來看，所開設的班型較多，不同基礎考生有不同的班型選擇，對此，考生自己應充分了解自己的學習內容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應該一邊聽課，然后隔天復習聽課所學知識，盡快消化，避免學過不復習，收不到實際效果。

第三，本周具體的學習任務要完成考研英語閱讀的強化學習，開始進入沖刺階段。具體可以參考如下安排：

周一：(1)要繼續學習詞匯。

(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學習。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

周二：(1)要繼續學習詞匯。

(2)學習考研英語新題型導學課程，掌握其解題思路，學習具體解題步驟分析課程。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

周三：(1)要繼續學習詞匯，回顧前一天的學習成果。

(2)聽取考研英語新題型的真題講解課程，并拿出兩套真題進行演練。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

周四：(1)要繼續學習詞匯，回顧前一天的學習成果。

(2)開始學習沖刺課程，從閱讀沖刺開始，分兩天學完。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

周五：(1)要繼續學習詞匯，回顧前一天的學習成果。

(2)完成學習閱讀沖刺課程的學習。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

周六：(1)要繼續學習詞匯，回顧這一周的學習成果。

(2)整理閱讀沖刺階段的學習筆記，并進行回顧，盡快消化。

(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板，晚上進行默寫，檢驗效果。

以上就是本周的學習計劃，需要強調的是，無論復習哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。

現在—2020年6月

這是考研英語復習的第一個階——基礎階段

這個階段里，大家的主要任務是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本，也是重中之重，如果沒有單詞的準備，后面的強化會很吃力，一直連鎖反應到沖刺階段的復習。教育部考研大綱中規定中有5500個單詞，那么對自己的要求只能是高于這個數字，因為大綱中還涉及到了與你的專業和個人興趣相關的單詞，所以單詞復習記憶是需要詳細制定計劃，并循序漸進的。

考研英語單詞篇

考研大綱詞匯(5498)：1920基礎詞匯，920熟詞僻義，剩余一部分核心詞和低頻詞匯;

寫作詞匯：通過多方渠道(考研輔導課程，名師微博，考研書籍，優質范文)整理的寫作常用詞匯以及詞組，進行有效記憶;

完形填空高頻詞匯：主要是完型常考詞組和詞匯的辨析;

翻譯詞匯：翻譯高頻詞匯的辨析，以及熟詞僻義的強化記憶，還有少量超綱詞匯的認知。

當然，英語單詞的記憶屬于一個長效的工作，從開始復習考研英語到考前一天，單詞記憶的工作一直不能停止，每天都需花時間記憶，不同階段單詞記憶的方式也不同，一開始是單獨學習并記憶大綱詞匯，從高頻的基礎單詞到熟詞僻義，不論是分類記憶，詞根詞綴的學習，還是單詞在例句用法的理解，都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍，接著是從閱讀中背單詞，從寫作需求上記憶單詞，從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。

另提醒大家，最開始考研英語單詞的學習不要通過記憶真題例句，否則練習真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向，那樣就會失去分析真題以及其關鍵單詞的機會。

考研英語基礎階段復習規劃：

①單詞記憶，每天30分鐘，目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍，見到單詞能反應出其基本義，基本掃清單詞障礙。

②考研語法學習，每天30分鐘，目標是考研基本語法融會貫通，能靈活運用。

③閱讀理解，閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點，注意對文中長難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓練分析問題和邏輯推理的能力。

④英語背誦，通過長期背誦英語文章，培養語感，擴充詞匯量，拓展思維及知識面。

2020年6月至9月底

是全面復習的第二階段——基礎強化

前面第一階段主要是打基礎，為的是第二個階段進行全面準備了。所謂全面，即大家應該開始拿起筆練習寫作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章層面上。

因為在前期階段，你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓練，所以這個階段，應該開始試著用英語表達你的想法，并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決所有的基礎問題，同時還要有一段時間進行提高，為下一階段的復習做好充分準備，建議采取輔導班或自學相結合備考模式。

這一階段復習規劃：

①單詞記憶，每天30分鐘，目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等，在比較中進行記憶，對單詞深化記憶。

②閱讀理解，閱讀專項訓練一定要按時按質完成。暑假時間比較充分，一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內做完4篇閱讀理解題目，掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個質的飛躍。

③完形填空的集中練習，平均每天20分鐘，熟悉考研英語完形填空的命題特點，并進行強化訓練，進一步鞏固單詞和語法。

④翻譯的集中練習，平均每天20分鐘，熟悉考研英語翻譯的命題特點，并進行強化訓練，進一步鞏固單詞和語法。

⑤考研真題研究，本階段用時大約為60-90小時，對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析，對考研英語真題的特點有更系統深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關。

⑥作文范文的學習及練習，大家必須在這階段開始作文練習，形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目，熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習，把握作文結構和主題，能夠寫出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常見語法錯誤。

2020年10月至11月中旬

全面提升階段

在此階段之前，一些考研機構或者名師一般會推出根據新大綱編寫的模擬試題集，大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲，可以體驗實戰的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向于綜合訓練與模擬，但是同時，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。

這一階段復習規劃：

①單詞記憶，每天20分鐘，目標是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙。

②考研真題研究，本階段用時大約為30小時，將10年考研英語真題再做一遍，繼續保持做真題的感覺，迎接最后的挑戰。

③作文練習，能熟練運用大、小作文常用模版，作文總分達到20分以上。

④模擬題練習，提高做題速度，把握好做題節奏，平均分控制在55分以上，堅持每周做2～3套題(在限定時間內完成，包括作文)，為每類題型科學合理地分配時間，對分值較大的閱讀和翻譯應該保持高度重視。

2020年11月下旬到12月考前

是沖刺模考階段

考生不僅需要調整好臨考心態和狀態，而且需靜下心來查缺補漏。比如翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱，那么這段時間里，需要針對個人弱勢調整復習重點和時間，對薄弱考點進行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。

這一階段復習規劃：

①考研真題研究，本階段用時大約為1小時，將之前真題中的錯題再過一遍，吃透為止。

②作文模板背誦及練習，熟練套用模板，同時能夠靈活運用。

③差缺補漏，針對自己比較薄弱的部分強化練習。

補充兩點：

基礎更重要，切莫狂做題

從考研英語全程復習計劃中能看出，大部分的復習時間都是在打基礎，單詞、長難句、詞組、句型、語法等等。考研是一個選拔型考試，考察的就是英語的基礎能力，所以不要過早練習真題，而忽視了基礎的重要性;沒有好的基礎，即使做了一堆閱讀，也難有任何提高與長進的，毫無意義。換一個角度，假設已經做過一遍，記住了答案，但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續鞏固基礎，那么繼續做第二遍的時候，就已經是浪費時間了，因為就從英語本身角度看，除了多做了一遍已經知道答案的閱讀外沒有什么提高。

復習貴在堅持，別一味靠模板

考研英語的復習就是每天都花點時間，一直堅持到考前，而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題，那樣沒一點效果。另外英語作文的練習和積累也要稍早些開始，不要完全依賴模板，模板只是最后的保證，只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。

2020考研英語必備

必備一：單詞書

必備二：歷年真題(最好是全新兩冊)

必備三：語法書

必備四：作文書(歷年真題范文)

必備五：至少三套模擬題