第一篇：2014年新鋼中學初三化學月考試卷

2014 年新鋼中學初三化學月考試卷 本卷可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N--14 O-16 Na-23 Mg--24 S-32 Cl--35.5 K--39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ba-137

一、選擇題(以下各題只有一個符合要求的答案,每小題2分，共 20分)1.常見的實驗只發生物理變化的是（A．活性炭吸附墨水中的色素 B．氫氣燃燒 C．無水硫酸銅檢驗水 D．稀硫酸和鋅粒制氫氣
(8 分)金屬與人類生活密切相關。請分析回答下列問題：(1)我國稀土儲量居世界前列。右圖是一種稀土元素鈰(Ce)在元素周期表 中的信息示意圖，則鈰原子的質子數是 ；

）新 課

標

網

(2)將黃銅片和純銅片相互刻畫，發現純銅片表面留下較深的劃痕，則它們的 硬度大小關系是：黃銅 純銅(填“>”、“<”或“=”)；
高溫

(3)工業煉鐵的反應原理是：Fe203+3C0

2Fe+3C02，該反應中體現了 C0 具有

性； ；

(4)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因是(用化學方程式表示)

(5)往 AgN03 溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末，充分反應后，過濾，濾液為藍色，則濾液 中含有的金屬離子是(寫出所有存在的可能組合)。

第二篇：新鋼新進廠大學生安全試卷

新鋼新入廠員工安全教育（公司級）

一、填空題：

1、我國安全生產方針是

2。

3、4、高處作業是指凡在墜落高度基準面在有可能墜落的高處進行的作業

5、操作機械時，工人要穿“三緊”式工作服，“三緊”是指 領口緊和下擺緊。

6、燃燒的必備條件有

7現場設施“五有”是指 有工程進度計劃、有廠容分片包干區。

8、行車作業過程中不允許用來替代正常操作。

二、判斷題：

1、安全帶的正確掛扣應該是低掛高用。F2、如果工傷事故責任在傷者，那么他將不享受工傷保險F3、從業人員發現直接危及人生安全的緊急情況時，有權停止作業T4、禁止封閉、堵塞生產經營場所或者員工宿舍的出口。T5、在特定情況下，貨用機動車可以來載客F6、春季“五防”是指防雷、防汛、防觸電、防坍塌、防煤氣中毒。T7、未經定期檢驗或者檢驗不合格的特種設備，可以采取相應措施后監護使用。F8、為了保證安全，應該將工作重點放在預防上，把事故和職業危害消滅在發生之前。T9、發生電氣火災時，可以用水或泡沫滅火機撲滅電氣火災。F10、生產經營單位必須依法參加工傷社會保險，為從業人員繳納保險費T

三、選擇題：

1，（A）是國家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力

A、憲法B、民法C、安全生產法D刑法

2、根據《刑法》關于重大責任事故犯罪行為的規定，強令他人違章冒險作業，因而發生重大傷亡事故或者造成其他嚴重后果的，處5年以下有期徒刑或者拘役；情節特別惡劣的，處5年以上有期徒刑

3、按照我國目前的劃分標準，較大傷亡事故是指（B）

B一次死亡3到9人的事故

4、三違人員的扣罰標準是D

D、200—4005、從事特種作業人員的年齡滿C周歲

C、186、根據作業環境的不同，安全電壓的等級分為（C）

C、57、按照《企業職工傷亡事故分類》將企業事故分為（D）類

D、208、檢修項目掛牌安全確認制的三方是指（B、C、D）

B、操作方C、點檢方D、檢修方

9、我國行使國家立法權的機構是（BD）

B人大D人大常委會

10、煤氣的三大危害是指（ACD）

A燃燒B窒息C中毒D爆炸

三、簡答題

1、依據《安全生產法》從業人員有哪些義務？

答：

1、自律遵守的義務

2、自覺學習安全生產知識的義務，要求掌握本職工作所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急處理

能力

3、危險報告義務，即發現事故隱患或者其他不安全的因素時，應當立即向現場管理人員或單位負責人報告。

2、事故調查處理的“五不放過”的原則是什么？

答：

1、事故原因沒有查清不放過

2、事故責任人沒有嚴肅處理不放過

3、廣大職工沒有受過教育不放過

4、防范措施沒有落實不放過

5、事故責任者沒有受教育不放過

第三篇：2018年初三化學第一次月考

大慶市第十九中學2018-2019學第一學期初三化學月考考試試卷

班級

考號

姓 名 初三啰!恭喜你啊!同時你也要學習有趣的化學了。記住: 化學是二十一世紀最有用、最有創造力的中心學科。希望你從一開始就要好好學，因為好的開始是成功的一半!

一、選擇題：以下各題只有1個符合要求的答案。將符合要求的答案選出，并填在相應的位置。（每題2分，本題共40分）

1．自從化學成為一門獨立的科學之后，化學家們已創造出了許多自然界里不存在的新物質。下列物質中，屬于自然界中存在的物質是

（）

A.人造血管 B.高分子薄膜 C.玻璃纖維 D.煤

(裝2.下列實驗操作正確的是（）訂

線

內 3．下列成語或俗語中涉及到化學變化的是()不 A.滴水成冰

B.積沙成塔

C.煙火繽紛

D.鐵杵磨成針 要 4．物質常發生下列變化：①揮發 ②燃燒 ③熔化 ④發光 ⑤銹蝕 ⑥ 答腐爛。其中一定屬于化學變化的是（）題A.①②③

B.③④⑥

C.②⑤⑥

D.①⑤⑥)5．正確記錄實驗數據是一項實驗基本技能，某同學記錄的實驗數據錯誤的是

A.用托盤天平稱取

固體 B.用10mL量筒量取

蒸餾水 C.向30mL試管中倒入約8mL蒸餾水

D.用50mL燒杯量取

蒸餾水

6．郝穎同學在化學課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有地氧化碳氣體。就這一過程而言，屬于科學探究環節中的（）A、建立假設 B、收集證據 C、設計實驗 D、得出結論

第 1 頁

7．取20mL蒸餾水，應選擇的一組儀器是（）

A．50mL量筒

B．20mL量筒和膠頭滴管

C．10mL量筒和膠頭滴管 D．100mL量筒

8．下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是

A.液體噴出 B.污染試劑

C.酒精濺出

D.讀數偏大

9.下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是

A.長勁漏斗B.量桶 C.坩堝鉗 D.椎形瓶

10．下列化學實驗操作敘述中，正確的是()

A.為方便，固體藥品可以直接用手抓取

B.為使實驗現象更加明顯，藥品取得越多越好 C.用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內壁 D.在家中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖

11．用酒精燈給試管里的液體加熱時，發現試管破裂，可能的原因有：

用

酒精燈的外焰加熱；加熱前試管外壁的水沒有擦干；加熱時試管底部接

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大慶市第十九中學2018-2019學第一學期初三化學月考考試試卷

觸燈芯； 被加熱的液體超過試管容積的1／3；

加熱時沒有不時的上下移動試管；沒有進行預熱，直接集中加熱試管里的液體。其中與之相關的是

A.B.C.D.12、區別瓶內是人體呼出的氣體還是空氣，最簡便的方法是

A.把帶火星的木條伸入瓶中 B.把點燃的木條放在瓶口 C.把點燃的木條伸入瓶中

D.觀察顏色

13．下列實驗儀器中，不能用作反應容器的是（）

A．燒瓶 B．試管 C．量筒 D．燒杯

14、我們觀察到蠟燭有以下性質，其中屬于化學性質的是（）A．蠟燭是白色的圓柱體 B．切一塊石蠟放入水中，能浮在水面上 C．點燃燭芯，蠟燭可以燃燒 D．蠟燭質地較柔軟

15、某學生使用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地把食鹽放在右托盤里，把砝碼放在左托盤里，稱得食鹽的質量為15.5g（1g以下只能用游碼），如果按正確的放法，食鹽的質量應為（）

A、15.5g B、14.5g C、15.0g D、14.0g

16、托盤天平調零后，左盤稱量紙上放置1個5g砝碼，右盤稱量紙上放置氧化銅粉末，游碼標尺示數如圖，此時天平平衡則被稱量的氧化銅質量為

A.B.C.D.第 2 頁

17、下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活

動中提出的一些說法，其中錯誤的是

A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據是：呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁 B.判斷呼出的氣體含氮氣的依據是：空氣中含有氮氣，而氮氣不為人體吸收 C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據是：呼出的氣體在玻璃片上結下水珠 D.證明呼出的氣體含氧氣的證據是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺

18、下列敘述，前者屬于化學變化，后者屬于化學性質的是（）

A燈泡發光，鐵能生銹 B氧氣能幫助燃燒，木炭能在空氣中燃燒 C、鎂帶能燃燒，鎂帶質軟 D糖燒焦了，糖高溫能分解

19、某同學用量筒量取液體時，將量筒放平、倒入液體，面對刻度線，第一

次仰視凹液面最低處，讀數為20 mL，倒出部分液體后，俯視液面凹液面的最低處，讀數為12Ml，該同學倒出的液體體積是（）A.等于8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.無法判斷

20、某同學加熱2 mL-3 mL蒸餾水，正確的操作順序是（）

○

1點燃酒精燈

○2加熱

○3用試管夾夾好試管理

○4往試管中加入2 mL-3 mL蒸餾水

○5將試劑瓶蓋好放回原處

A.○

1○4○3○2○B.○1○3○4○2○5

C.○4○5○3○1○

2D.○4○3○5○1○2

二、填空題：將答案填在相應位置（本題包括7小題，共30分）21.如圖是實驗室常用的化學儀器：

寫出上圖所示的各種常用化學儀器的名稱：

A ______，B ______，C ______，D _______。用圖所示的各種常用化學儀器的標號填空： 少量溶液相互反應時，需要用 ______ ；

吸取和滴加少量液體時用 ______ ；使

用時應 在容器口的正上方。

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大慶市第十九中學2018-2019學第一學期初三化學月考考試試卷

班級

考號

姓 名 收集和貯存少量氣體時用 ______ ；

量取一定體積的液體藥品時用 ______ ．讀數時視線要與 保持水平。

22．根據○1顏色、○2狀態、○3氣味、○4味道、○5硬度等性質直接鑒別下列各組物質。請將正確答案的序號填在相應的空格上。

（1）石蠟和孔雀石：。

（2）白酒和白醋：。

（3）鐵和水銀：。

（4）食鹽和白糖：。

（5）氨氣（廁所中有刺激性氣味的氣體）和二氧化碳。23.簡要說明下列操作可能造成的不良后果：

(1).傾倒細口瓶里的液體試劑時，標簽沒向著手心_________________(2).實驗剩余的藥品放回原瓶

______________________。

24、現有下列數據：A．45° B．90°C.2／3 D1／3 E．0.1 g F．0.01 g填序號：

(1)在初中化學實驗中所用的托盤天平一般準確到。((2)向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的。

裝(3)給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積不超過試管容積 的，試管要與桌面成 的角，試管口不要對著自己訂 或旁人。線25.燃燒匙里放少量白糖，加熱。白糖會慢慢熔化成液體，這時白糖發生了 __________變化；若繼續加熱，白糖會逐漸變黑，并能聞到一股焦味，內 這時發生的變化屬于_____ 變化。不 26.下面關于木炭的描述：（1）木炭是灰黑色的多孔性固體；（2）它能燃 要燒；（3）它可用于取暖；（4）將木炭粉碎；（5）它可用于制火藥；（6）木炭燃燒 答（1）屬于物理性質的是（填序號）； 題（2）屬于物理變化的是 ；)（3）屬于化學性質的是 ；（4）屬于化學變化的是 ；

（5）屬于用途的是

；

第 3 頁 27.市場銷售一種不粘鍋炊具，內壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質。請推測做涂層的聚四氟乙烯的性質（至少兩點）_______________________，_________________________

三、實驗探究題：（本題共4個小題，共30分）

28、下列是化學實驗中常見的基本操作，據圖回答下列問題：（7）

如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要 ______，細口瓶的瓶塞要 ____ __ 在桌面上．

如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好對其原因的敘述不正確的一項是 _____ _ 填序號

A.平衡氣壓，方便取下燈帽 揮發水分，利于點燃酒精燈 減少揮發，利于節約酒精

如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：

酒精燈內的酒精量不應超過酒精燈容積的 ___ ___ ．

先對試管進行 ___ ___，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱．如圖D所示，如果試管內壁附有不易洗掉的物質時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉 __ __，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，干凈的標準是 然后倒放在試管架上晾干．

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大慶市第十九中學2018-2019學第一學期初三化學月考考試試卷

29、閱讀以下材料，回答問題（8分）．

取一塊金屬鈉，用小刀切下一小塊．觀察到切面呈銀白色，切面很快變暗，這是由于鈉極易跟空氣中的氧氣反應生成氧化鈉．把一小塊金屬鈉投入盛有水的燒杯中，鈉浮在水面上，鈉與水迅速反應生成氫氧化鈉和氫氣，放出的熱使鈉熔成小球，小球在水面上滾動，發出“嗤嗤”的聲響，小球越來越小，最后完全消失．（1）鈉的物理性質有：、、、。（2）鈉的化學性質有：①能與 反應；

②能與 反應．（3）上述有關反應的文字表達式是： ① ； ②

30、某地天然氣發生井噴事故，含有大量硫化氫（H2S）的天然氣從井下逸出，迅速向四周擴散，造成人員傷亡，水源污染。已知硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，可溶于水，密度比空氣大，有可燃性，完全燃燒生成二氧化硫和水。請根據以上信息回答下列問題：（5分）

（1）事故發生后，若及時點燃逸出的氣體，可減少對人的傷害和傷亡。寫出硫化氫完全燃燒的文字表達式（2分）

（2）專家提醒，發生硫化氫氣體泄漏時，可用濕毛巾捂住鼻子迅速離開現場，轉移到地勢較高處。這種做法是根據硫化氫的哪些性質？（2分）

（3）“井噴”發生后，附近村民雖已聞到了彌漫在空氣中的臭味，但沒有及時撤離，而造成重大傷亡。對此請談談你對學習化學知識的感想。（1分）

31、（10分）

一正確連接儀器裝置是進行化學實驗的重要環節，裝置連接好后一般要檢驗其氣密性如圖1所示，連接好儀器后檢查其氣密性，小夢同學檢查其氣密

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性的方法是，說明裝置不漏氣為什么會產生該現象呢？同學們經過討論得出了原因是試管內氣體受熱 ______ ；氣壓 ______ 填“變大”或“變小”，在壓強差的作用下氣體被壓出．

二琳玥同學在小夢同學的基礎上，自己設計了一套裝置如圖2所示來探究人通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳氣體和水蒸氣但人體排出的二氧化碳氣體究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產物．

人吸氣時，應將活塞A打開，活塞B關閉，觀察到Ⅰ瓶內的現象是 _ _____，產生該現象的原因是，人吸氣時使Ⅰ瓶內的空氣量 ___ ___ 填“增多”或“減少”，使氣壓 __ ____ 填“變大”或“變小”在壓強差的作用下產生了該現象．

人呼氣時，應將活塞A ___ ___ 活塞B __ ____ 填“打開”或“關閉”，此時可觀察到Ⅱ瓶內的現象是 ___ ___ Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是檢驗并除去空氣的二氧化碳；

Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是 __ ____ ．將上述操作反復進行，能證明人呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣，而是人體代謝的產物．

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第四篇：初三化學模擬試卷

初三化學模擬試卷

（滿分：100分；考試時間：90分鐘）

可能用到的相對原子質量：C－12 H－1 O－16 K－39 Fe－56 S－

32一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。每小題只有一個選項符合題意。）1．生活中處處有化學，以下做法合理的是（）

A．用工業酒精配制白酒B．用汽油擦洗衣服上的油污C．將燃氣熱水器安裝在浴室里D．用亞硝酸鈉替代食鹽腌制肉類食品

2．《泉州市國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》提出了關于資源環境發展的目標，其中有利于控制我市空氣污染的是（）A．通過資源空間配制，提高土地集約利用率 B．城市污水集中處理率達85%以上

C．氨氮等主要水污染物年排放總量在2007年的基礎上減少8%以上D．二氧化硫年排放量在2007年的基礎上減少5%以上

3．在高空中有一層臭氧層，它吸收了太陽光中絕大部分的紫外線，使地球上的生物免受紫外線傷害。臭氧的化學式是O3，它是一種（）A．混合物B．氧化物C．單質D．化合物 4．下列物質的用途中，主要應用其化學性質的是（）

A．用鐵、鋁制作炊具B．用干冰進行人工降雨 C．用酒精作燃料D．用銅制作導線 5．下列各項不隨水量的變化而變化的是（）。

A．物質的溶解度B．溶液中溶質的質量分數 C．電解水生成的氫氣和氧氣D．酸溶液的pH 6．生活中下列對自行車的做法不合理的是（）

A．車架表面噴涂油漆B．輪胎鋼圈表面鍍防護金屬 C．露天放置，日曬雨淋D．鏈條表面涂機油 7．關于水和雙氧水（H2O2）的說法不正確的是（）A．都含有氫元素和氧元素B．都能分解生成氧氣 C．化學性質都相同D．相對分子質量比為18∶34 8．通過化學反應不能生成的是（）

A．一種新分子B．一種新原子 C．一種新離子D．一種新單質 9．現在提倡垃圾分類，則鋁制飲料罐應放入的垃圾箱是（）A．不可回收類B．塑料類C．紙類D．金屬類

10．當土壤的pH為4時，農作物不能生長。要改良這種土壤，應撒施的物質是（）A．食鹽B．石灰石C．硫酸銅D．熟石灰

11．目前人類所使用的能量主要來自于化學反應。下列變化中實現了由化學能轉化成電能的是（）

A．家庭燒型煤取暖B．在家用電器中使用干電池C．利用海洋潮汐發電D．電解水生成氫氣和氧氣

12．泉州是我國龍眼主產區，龍眼同其他許多新鮮水果和蔬菜一樣都富含維生素C（化學式為C6H8O6），它能促進人體生長發育，增強抵抗力。下列關于維生素C的說法中錯誤的是（）A．維生素C是化合物B．維生素C中各元素的質量比為C：H：O＝3：4：3 C．維生素C的相對分子質量為176D．維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的 13．常言道：水火無情。一旦你被困在火災現場時，要冷靜地根據具體情況采取相應的求生措施，下列方法錯誤的是（）

A．直立身子朝有火光的方向逃生B．撥打火警電話并到窗口呼救 C．用濕毛巾或口罩等捂住口鼻D．蹲下或匍匐前行逃生

14．在一只燒杯中裝入一定量的濃硫酸，若將燒杯在空氣中放置一段時間后，下列說法中正確的是（）

A．濃硫酸的質量分數變小B．濃硫酸的質量分數不變 C．濃硫酸的質量變小D．濃硫酸的質量不變 15．鑒定某種溶液中是否含有CO一

32，所用的試劑是（）

A．紫色石蕊試液B．酚酞溶液

C．氫氧化鈉溶液D．稀鹽酸和澄清的石灰水 16．聚乙烯塑料與聚氯乙烯塑料的鑒別方法正確的是（）

A．觀察顏色B．觀察形狀C．點燃，觀察燃燒的現象D．品嘗味道

二、填空題（共37分）17．（9分）用化學用語填空

⑴2個氮原子3個氧分子4個鋁離子⑵磷在空氣中燃燒的化學方程式⑶鹽酸除鐵銹的化學方程式

⑷潛水艇中可用過氧化鈉（Na2O2）作為氧氣來源，其化學反應方程式為2 Na2O2＋2CO2＝ 2 Na2CO3＋X↑，根據質量守恒定律推斷，X的化學式是。

18．（12分）小華同學從報紙新聞了解到，今年1月30日湖北孝感市發生化學品硫酸二甲酯泄漏事件，造成多人中毒。他馬上查資料得知：硫酸二甲酯是一種略有蔥頭氣味的油狀可燃液

體，化學式為（CH3）2SO4。溶于乙醇和乙醚，在水中溶解度為2.8g/100ml。在攝氏18度時易迅速水解成硫酸和甲醇，在冷水中分解緩慢。遇熱、明火或氧化劑可燃。根據上述內容回答下列問題：

（1）硫酸二甲酯的物理性質有：（2）硫酸二甲酯的化學性質有：

（3）硫酸二甲酯是由種元素組成的，相對分子質量為，各元素的質量比C:H:O:其中硫元素的質量分數為

19．（6分）為配合泉州市創建中國優秀旅游城市活動，某校在綜合實踐活動中開展了相關研究。(1)調查了解泉州市的環境現狀查閱環境質量監測報告：我市降水的pH年均值約為5.07，說明我市降水顯性(選填“酸”、“堿”或“中”)。晉江沿岸分布較多的漂染廠和居民樓，經檢測晉江流域水質為V類水質，主要超標項目為總氮、大腸菌群。其水質污染的原因可能是(任答一個合理原因)。

(2)尋覓豐富的古絲綢文化我市自古以“海上絲綢之路”而聞名，唐宋時期對外貿易十分活躍。這里的“絲綢”是指(填序號)A．人造纖維B．天然纖維C．合成纖維

(3)參與建設生態泉州城在社區調查中，居民提出了以下建議：①采取措施，減少和控制污染氣體的排放；②禁止在晉江敞放鴨子，以免大量鴨糞污染母親河；③植樹造林，增大綠化面積；④就地焚燒垃圾，減少固體污染物；⑤搬遷或關閉排污不達標的化工廠。你認為合理的是(填序號)。

20（10分）小亮同學進行實驗探究鐵、銅、鎂三種金屬的活動性順序時有關記錄如下： Fe + 2HCl === FeCl2 + H2 ↑ Mg + 2HCl === MgCl2 + H2 ↑ Fe +CuSO4 === Cu + Fe SO4 Cu + 2HCl ===不反應

（1）根據上述反應結果，可獲取的信息有（任寫兩種）：①②、（2）小亮說能從實驗中發現鎂比鐵活潑，其依據是如果補充一個實驗（用化學方程式表示）能說明鎂比鐵活潑。

（3）還能用金屬活潑性順序解釋生活中的一些現象，如

三、實驗與探究（21分）

21．（10分）新聞報道《河北秦皇島：小雨引“燃”一車電石》很好地說明水可“引火”。該報道稱：5月9日傍晚，一輛儲運電石的汽車因未做好防水工作，行駛過程中天降小雨，引發車廂著火??已知：電石（CaC2）不可燃，與水接觸劇烈反應產生乙炔（C2H2）。（1）電石與水反應屬于反應（填“吸熱”或“放熱”）。

（2）電石和水反應的化學方程式為：CaC2+2H2O=X+C2H2↑，其中，X的化學式為。

（3）根據上述信息，請從物質組成和化學性質角度，說說你對乙炔氣體的認識（各一條）。

答：組成；性質。（4）根據上述信息，你認為應該如何保存電石？答：。

22．（11分）在自然界中，有許多植物色素在不同的酸堿性溶液中都會發生顏色的變化，小項同學用紫色的康乃馨花瓣自制的花汁指示劑，她想通過實驗探究自制的花汁是否能做酸堿指示劑，她把紫色的花汁加入不同的溶液中，觀察到變色情況如下：

（1）小項同學根據這些現象得出的結論是：該花汁（填“能”或“不能”）做指示劑。（2）小項同學用該花汁測知家中的花盆的土壤顯酸性，則土壤pH7（填“＞”、“＜”或“＝”）她應該加入上表中的來改良。

（3）小明同學想用這種花汁來判斷氫氧化鈉與鹽酸剛好完全反應，他把花汁滴入盛有氫氧化鈉的燒杯中溶液變成色，再用膠頭滴管逐滴加入稀鹽酸，邊滴邊攪拌，當溶液變成色時，說明氫氧化鈉與稀鹽酸剛好完全反應，這時溶液pH7（填“＞”、“＜”或“＝”）。寫出化學方程式：。

（4）只用這種花汁能不能檢驗氫氧化鈉是否變質？說明原因。

四、計算題（10分）

23．有一份鐵粉和銅粉混合物的樣品，為了解其組成，某同學進行了如下實驗，所得數據如下：

試計算：（與計算有關的化學方程式：Fe+H2SO4== Fe SO4+ H2↑）（1）金屬混合物中鐵的質量分數（2）該稀硫酸溶液的溶質質量分數

（3）為了配制實驗所需的稀硫酸，需要質量分數為98%的濃硫酸多少g？

參考答案：一

1、B

2、D

3、C

4、C

5、A

6、C

7、C

8、B

9、D

10、D11、B

12、B

13、A14、A

15、D

16、C

二、17、（1）2N3O24Al3+（2）4P十5O2點燃2P2O5（3）Fe2O3+6HC1==2Fe C13+3 H2O（4）O218、（1）略有蔥頭氣味、油狀液體，溶于乙醇和乙醚，能溶解于水；（2）在攝氏18度時易迅速水解成硫酸和甲醇，在冷水中分解緩慢，遇熱、明火或氧化劑可燃；（3）412612:3:16:3225.4%

19、（1）酸工廠污水末經處理直接排放或居民生活污水直接排放到晉江（2）B（3）①②③⑤

20、（1）鐵和鎂能與酸反應，銅不能與酸反應；金屬活動性鐵比銅強等；（2）鎂與酸反應的速度比鐵快；Mg + FeCl2 === MgCl2 +Fe（或其他合理答案）（3）波爾多液不能用鐵桶盛裝等。

三、21、（1）放熱（2）Ca(OH)2（3）乙炔由碳、氫元素組成（或其他合理答案）；乙炔可燃（4）密封防水（或其他合理答案）

22、紅能＜石灰水黃紫NaOH +HC1==Na C1+ H2O不能，因為NaOH變質后生成的Na2CO3溶于水也是顯堿性的

四、23、（1）80%（2）14%（3）93g

第五篇：新鋼中學2013年藝術節致辭

2013年元旦文化藝術節致辭

各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好！

龍含寶珠辭舊歲，蛇吐福祥賀新春。滿載收獲的2012年即將過去，充滿希望的2013年向我們走來。值此新年來臨之際，我謹代表學校向長期以來默默耕耘、無私奉獻的全體教職員工，向刻苦學習，拼搏進取的全體同學，致以親切的問候，并致以誠摯的新年祝福！祝大家新年愉快、闔家幸福、身體健康、萬事如意！

回望2012年，無論大至泱泱中華，還是小到學校教育，都是一個重要的歷史坐標。2012年，黨的十八大勝利召開，新一代黨中央領導人接過歷史的接力棒，高舉中國特色社會主義旗幟，開啟了科學發展、偉大復興的新征程。2012年，是我們貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》第三年，也是“十二五”規劃承上啟下的關鍵之年。

歲月不居，天道酬勤。回首即將過去的2012年，我校各項事業有了較大的發展，學校辦學水平有了較大的提升。我們用責任與使命，探索著科學的辦學之路；我們用智慧和汗水，展示著全體師生的敬業形象；我們用奉獻和團結，講述著全體師生的感人故事；我們用真誠和關懷，構建著學校和諧的橋梁；我們教學相長，在學生發展的同時也在發展著自己，我們在發展自己的同時更展示著我們的學校！

今天，我們歡聚一堂，暢想未來。祈望2013年，同學能嚴于律己、勤奮踏實、自強不息；老師能育人為本、責任為重、團隊為力，為實現學校新的騰飛而不懈努力！愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優美的舞姿昭示來年的美景，用青春的活力創造絢麗的生活，用橫溢的才華創造學校美麗的明天！

點燃激情，放飛夢想。最后，讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功！謝謝！