第一篇：2009年閔行區教育局黨委工作要點

2009年閔行區教育局黨委工作要點

閔教委［2009］1號

2009年，教育局黨委要以“落實制度，夯實基礎，創新形象，全面推進教育黨建”為主線，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實區教育工作會議精神，扎實推進學校基礎性制度建設、強化干部隊伍培訓、規范和諧校園創建工作、堅持不懈抓實師德建設、提升各級班子成員的能力和水平，為辦好閔行人民滿意的教育提供堅強的思想保障和組織保障。

一、學習實踐科學發展觀，推進教育事業新一輪發展

1、列出專題，深入學習科學發展觀的內涵本質。根據區委的學習安排，結合教育實際，制訂兩級中心組學習計劃，列出學習專題，提出明確要求，幫助黨員干部群眾全面把握科學發展觀的精神實質和深刻內涵。

2、開展活動，確保學習科學發展觀取得實效。按照區委的統一部署，分兩批在機關和直屬黨組織和黨員中認真組織開展學習實踐科學發展觀活動。3月—8月，在局機關中開展第一批學習實踐活動。2009年8月—2010年2月，在直屬單位中開展第二批學習實踐活動。認真組織指導各單位學習實踐活動的“學習調研、分析檢查、整改落實”等三個階段，把深入學習、提高認識貫穿始終；把解放思想、改革創新貫穿始終；把解決問題、完善體制機制貫穿始終；把依靠群眾、發揚民主貫穿始終，堅持進度服從質量，確保活動取得實效。

3、營造氛圍，開展閔行師生讀書節活動。以學習實踐科學發展觀為契機，組織開展“書香校園?悅讀人生”——首屆閔行區師生讀書節活動。整合資源，搭設平臺，從教師、學生兩個層面，開展讀書學習活動，全方位展示師生讀書風采、和諧校園風貌，為構筑書香校園，打造智慧人生營造良好氛圍。

4、精心策劃，樹立閔行教育新形象。要結合教育特點和全年工作安排，組織策劃教育亮點、教育特色宣傳報道。幫助基層學校，組織開展對重點活動和特色工作的宣傳。要深入挖掘教育品牌項目，組織媒體報道。要利用好局黨務公開網，認真梳理，組織安排對學校教育教學成果和特色項目的深度報道。

5、圍繞主題，組織開展建黨88周年系列活動。緊密圍繞深入學習實踐科學發展觀活動，認真組織開展慶祝建黨88周年系列活動。七一期間將組織宣傳一批黨組織工作的經驗和做法、召開一次慶祝建黨88周年座談會、舉辦一次中小學黨建論壇等系列活動，營造良好的學習實踐科學發展觀活動的氛圍。

二、突出培訓考核，進一步強化干部隊伍建設

6、強化干部培訓。開展《現代教育背景下，區域校級干部培養機制的實踐研究》，優化校級干部培養方式，促進校級干部內涵發展。制訂全年干部培訓工作計劃，加強對各層面、各類別的干部培訓，加強干部理論教育、知識教育和黨性教育。要建立開放的培訓格局。認真完成區委組織部的調訓和輪訓任務。堅持新提任干部的廉潔教育。扎實推進處（科）級干部在線學習。要提高培訓質量和效益。進一步探索和運用探討式、案例式、體驗式的培訓方法，重點加強案例教學，進一步增強培訓的針對性和實效性，調動干部參加學習培訓的積極性和自覺性。

7、加強班子成員的考核。進一步加強對各單位黨組織班子成員的動態考核，全面了解領導班子和領導干部的運行情況。結合提任干部回訪、試用期考核及交流干部跟蹤了解，進行經常性考核。加大干部交流的力度，對在同一單位任職時間較長的校（園）長，實行交流輪崗。調查研究，繼續做好校級領導干部年度考核工作。

8、加強后備干部隊伍建設。要選好新一輪后備干部，在自薦推薦的基礎上，進行評審制選拔和綜合性考察，并組織專題性教育培訓。推進干部掛職交流。建立校長書記培養基地，有計劃地安排后備干部、新任干部掛職學習，跟蹤考察培養。

9、做好干部監督和關愛工作。要切實加強對領導班子和領導干部的監督，加大領導干部經濟責任審計力度。要建立對干部的推薦提名、考察、醞釀、討論決定等環節的全過程監督制度。完善領導干部個人重大事項報告制度。做好校級領導干部體檢的后續健康服務工作，落實援外干部“四關愛”制度。

三、以夯實基礎為重點，全面加強和改進學校黨的建設

10、建立學校黨建工作督導制度。組建黨建專（兼）職督導隊伍，根據需要進行專項或綜合督查。堅持以導促督，重點督查政治核心作用的發揮、圍繞中心抓黨建的成效、加強隊伍建設的舉措、黨政合力協調以及黨建特色建設等。黨建工作督查結果作為考核黨組織和黨組織負責人的主要依據。

11、完善民主參與機制，進一步加強黨內民主建設。深入開展“局黨委委員聯系基層黨組織”工作，有效辦理和處置基層黨組織反映的意見建議。積極創建黨員“先知道、先討論、先行動”的各類工作載體，進一步推進基層黨組織的黨務公開，擴大公開范圍、創新公開形式、規范公開內容。完善基層黨支部向黨員報告工作制度，健全黨員評議黨支部工作的表決制度，逐步形成以“公推直選”為方式的基層黨組織換屆工作機制。要抓好教職工的思想政治工作，維護社會穩定。

12、推進有效性建設，進一步加強民辦學校黨的建設。要健全組織領導機構，成立民辦學

校黨委，負責民辦學校的黨建工作。要形成民辦學校黨建工作有效性的指標體系。深化和擴大民辦學校黨組織開展黨務公開、民主討論、黨內表決等試點工作，加強包括工作制度、建設目標、考評指標等在內的民辦學校黨建工作有效性建設。要加強規范性，建立民辦學校黨建工作監督、考核的內容與標準。

四、提升制度執行力，全面加強領導干部的作風建設

13、加強對重點領域的監管。要以制度建設為保障，充分發揮會計核算中心、資產管理中心、教育服務中心的作用，重點加強對招生、收費、生均公用經費使用等領域監督檢查。

14、落實黨風廉政責任制。要進一步完善黨風廉政責任制，明確分工，落實職責，堅持一崗雙責，一級抓一級，一級負責一級，確保黨風廉政責任制落到實處。

15、注重辦信結果的運用。要進一步明確責任，落實責任追究制度。定期分析紀檢科、信訪辦及其它科室的信訪情況，對一些帶有普遍性的問題要及時制訂相關制度，并反思機關工作的不足，同時要將辦信結果有效運用到干部考核和學校評價之中。

16、項目化推進學校民主管理。選擇部分學校開展對重大事項的決策機制探索，以項目化的方式扎實推進學校民主管理，激發教工活力，讓教工最大限度地參與學校管理，促進學校發展。

五、開展新一輪和諧校園創建，提升教育系統文明程度和水平

17、大力推進和諧校園創建。啟動新一輪和諧校園創建，明確創建程序和要求。指導學校、片開展和諧校園創建經驗交流會。組織相關力量開展和諧校園指導和檢查，促進創建經常化、制度化、常態化。

18、創建文明行業。對照區創建文明行業的要求，做好各項基礎性創建工作。注重文明行業創建與政風行風建設相結合，與效能建設相結合，重點是規范教育收費行為和提高師德水平，爭取第四次評上“閔行區文明行業”。

19、加強師德建設。要整合各條線資源，扎實推進師德建設。要與教師進修學院溝通，推進“智慧型教師”的評選活動，整體提升閔行教師的形象。

六、加強對群團的領導，為教育事業發展營造良好氛圍

20、加強工會參與民主管理工作力度。推進校務公開，完善校務公開評估指標并加以落實。進一步規范教代會制度建設，強化教代會代表培訓，提高其履職能力。推進民辦學校民主管理和集體合同簽訂工作。加強文明班組建設，開展“教工之家”評選活動。

21、開展“牽手世博?奉獻世博”——閔行區教育系統迎世博青年志愿者行動。開展青春世博文明行動。通過開展“教師禮儀綻放行動”，引導廣大青年當好東道主、文明迎世博。

開展青春世博志愿行動。舉辦迎世博青年志愿者招募啟動儀式，以實際行動，推進城市文明建設。開展青春世博宣傳行動。引領青年教師關注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博。在此基礎上開展“聚焦世博”的知識競賽活動。開展青春世博建功行動。以奉獻世博為契機，激勵青年教師青春建功，總結表彰近年來教育系統青年志愿者工作，征集優秀教工團活動方案。

22、建立各級人大代表、政協委員的聯系制度。為加強局黨委與市、區人大代表和政協委員的日常溝通聯系，充分發揮他們的作用，確立黨委辦為聯系辦公室，制訂下發教育局黨委與各級人大代表、政協委員的聯系制度，形成多方合力，全面推進教育的發展。

23、做好老干部和黨外人士工作。充分發揮教育系統關心下一代工作委員會的作用，認真做好新形勢下的下一代關心教育工作。加強退教職工作，落實老干部的政治、生活待遇，發揮老干部的余熱。充分發揮黨外人士的作用，定期聽取他們的意見，有效改進自身的工作。

附件：《2009年閔行區教育局黨委重點推進項目》

中共閔行區教育局委員會

2008年12月30日

主題詞：黨委工作要點

閔行區教育局黨委辦公室2009年1月14日印發

（共印400份）

附件：

2009年閔行區教育局黨委重點推進項目

項目

一、學習和實踐科學發展觀，推進閔行教育新一輪發展

目的和意義：轉變觀念，理清問題，突破難點，齊心協力，推進閔行教育的新一輪發展。牽頭部門：組織科

參與部門：機關各科室

時間節點：全年

項目

二、“書香校園?悅讀人生”——首屆閔行區師生讀書節

目的和意義：讀書，讓生活更美好，讓校園更溫馨，讓人生更豐盈，通過節日的形式，激發師生多讀書，讀好書，促進師德和德育工作上新臺階。

牽頭部門：黨委辦

參與部門：七寶中學、教育工會、團工委、普教科、學前教育科、進修學院德育室、基層學校

時間節點：10月

項目

三、夯實基礎，加強對黨組織的過程性考核評價

目的和意義：全面落實《關于加強閔行區學校黨組織建設工作的若干規定》，建立黨建督查機制，確保黨委各項政策措施落到實處。

牽頭部門：組織科

參與部門：基層黨支部

時間節點：第一季度建立隊伍，第四季度組織專項督查

項目四：規范學校重大事項決策程序試點

目的意義：規范學校管理，加強學校民主建設。

牽頭部門：紀檢科

參與部門：教育工會、教研所、黨委辦、組織科、團工委、人事科、計財科

時間節點：2009全年

項目

五、拓寬民主管理渠道，落實校務公開指標

目的意義：拓寬民主管理渠道，細化校務公開指標，強化對學校校務公開工作評估，將評估結果納入學校綜合督導評估內容中，納入校長書記年度考核中，放大評估效應。牽頭部門：教育工會

參與部門：基層學校

時間節點：全年

項目六：牽手世博?奉獻世博——閔行區教育系統迎世博青年志愿者行動

目的意義：總結表彰近年來教育系統青年志愿者工作的優秀個人、團隊，在全系統青年教師中營造迎世博志愿行動的氛圍，展示教育系統青年志愿者的形象和風采。

牽頭部門：團工委

參與部門：基層學校

時間節點：4月中下旬—10月

第二篇：2016年閔行區民政局黨委工作要點

2016年閔行區民政局黨委工作要點

2016年，閔行區民政局黨委要認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，按照區委、區政府的工作部署和市民政局的工作要求，緊緊圍繞“以民為本、為民解困、為民服務”的工作宗旨，牢牢把握黨建引領這條工作主線，堅持從嚴管黨、從嚴治黨，以強烈的責任擔當為民政“十三五”開好局、起好步奠定扎實基礎，以優異成績迎接中國共產黨成立95周年。

一、凝聚思想建黨的引領意識，系統化豐富宣傳思想工作內涵

引領意識就是要切實發揮基層黨組織的政治核心作用，加強思想引領、組織引領、作風引領，更好地凝聚人心、匯聚力量、服務大局。

1.深入開展形勢任務教育。全方位、多角度宣傳解讀十八屆五中全會精神和市委、區委全會精神，通過分層宣講、專題培訓等形式，抓好黨委中心組學習和黨員干部的相關教育，將理論學習與專家輔導、交流研討、課題調研相結合，提升各級干部對新常態的情況把握和理論聯系實際、解決實際問題的能力；以慶祝建黨95周年為契機，開展系列主題教育實踐活動。

2.深入開展“兩學一做”（學黨章黨規、學系列講話、真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員）學習教育。根據區委統一部署，以強化黨員政治紀律、組織紀律為重點，制定形成具有民政特色的計劃方案，圍繞落實落細，突出人人參與，在針對性和解決實際問題上下功夫，有效延伸群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”教育成果。

3.豐富社會主義核心價值觀教育路徑。充分利用局現有宣傳陣地和平臺，通過組織策劃專題報道、典型報道、活動報道等，系統介紹民政工作取得的重要經驗和工作亮點，向社會充分展示民政在培育和踐行社會主義核心價值觀的良好形象。深入開展“我們的節日”主題活動，吸引干部群眾廣泛參與。加強網絡輿情研判，發揮網絡工作志愿者作用，持續開展網絡文明傳播行動，鼓勵干部職工綜合運用新媒體手段，傳播文明理念、凈化網絡環境。整合發揮閔行民政微博、“民政黨小微”團隊作用，創新意識形態工作話語體系和黨建宣傳工作方式方法，探索建立定向約稿機制。

4.深入推進精神文明創建工作。全面落實閔行區創建全國文明城區民政相關指標要求，根據責任分工指導督促相關單位整改薄弱環節，鞏固發展成果，完善長效機制，積極迎接城市文明進步指數測評。加強文明單位、文明行業創建的動態管理，強化對各類文明單位的監督和分類考核，探索進一步擴大窗口單位創建覆蓋面，鞏固提升文明單位、文明行業創建成果。5.深化“三品”民政文化內涵。廣泛開展宣傳學習先進典型人物活動，結合“為身邊民政人點贊”、“最美民心職業人物”評選，發現挖掘身邊的閃光點和感人事跡，以“孺子牛”精神踐行社會主義核心價值觀。扎實推進志愿服務制度化建設，制定具有民政特色的服務目錄和清單，常態化開展學雷鋒、慈善捐助等志愿服務活動，培育各文明單位志愿服務特色品牌。健全志愿服務需求對接、服務記錄、培訓考核、激勵保障的制度，在民政系統推動形成我為人人、人人為我的良好社會風氣。發揮機關黨支部文化墻建設的輻射作用，不斷活躍干部職工文化生活，提升文化品味，增強干部職工的綜合素質，加強民政事業凝聚力和發展活力。

二、突出黨建責任的主業意識，規范化構建基層黨建工作格局

主業意識就是要把抓好黨建作為最大政績，切實增強角色認知和政治擔當，有力有效地把管黨治黨責任落到實處。

1.深化基層黨建責任制工作制度。根據區委部署，結合民政實際，以服務型黨組織建設為載體，建立健全“清單+目標”管理相結合的黨建責任工作體系，進一步完善基層黨支部黨建考核標準，按照共性和個性、定性和定量相結合的原則，推行局黨委和直屬黨組織、基層黨委（黨總支）和黨支部簽訂責任書制度，促進形成一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。

2.深化黨建工作考核和督查。加大黨建工作考核權重和開放式評價力度，突出考核導向，建立健全考核結果通報、問題整改跟蹤問效、激勵和問責制度，強化黨建考評的結果運用。規范基層黨建重點工作督查機制，以“聽、看、問、查、評”相結合的形式，對各類基礎黨務工作和黨建特色工作開展重點督查，確保基層黨建各項任務落到實處。加強黨建相關臺賬管理，指導基層準確記載黨內活動記錄，提升臺賬工作整體水平。

3.深化“一崗一號”創建活動。圍繞加強和改進民政系統基層服務型黨組織建設和民政窗口建設，強化服務功能、改進服務作風、提高服務能力，進一步提高對創建活動的認識，在認真總結2015年“一崗一號”創建成果的基礎上，推動開展“互評、互幫、互學”及故事、案例、圖片征集活動，適時舉辦經驗分享會，提高活動的知曉率和影響面，使“黨員先鋒崗”和“工人先鋒號”創建活動促進民政服務能級進一步提升。

4.深化組織生活模塊化指導。按照“需求出發、服務入手、組織推動、活動凝聚”的策略，加強基層黨建組織生活的頂層設計和日常指導，出臺相關指導意見，形成具有兼顧系統、形式多樣的組織生活模板，使黨內組織生活成為一種常態、一種自覺、一種責任，真正起到教育提高黨員、干部的作用。

三、樹牢黨員干部的標桿意識，精細化推進人才隊伍建設

標桿意識就是要主動適應新形勢、新任務、新發展，以“四個”鐵一般標準打造干部隊伍，不斷增強民政干部隊伍的核心競爭力，培育敢擔當、善擔當、能擔當的能力和氣魄。

1.加強干部綜合管理及配套支撐體系建設。從做好局管干部的培養、任用、考核和評價工作，加強對中層干部履職情況的階段性考核和認定工作。推進青年干部儲備人才培訓培養，突出需求導向，以舉辦專題培訓、搭建交流平臺、定向掛職鍛煉、實行跟蹤評估、“項目+團隊”等多種形式，加強過程培養管理，搭建展示平臺。鞏固民政局干部人事信息化平臺建設成果，優化績效考核模型，完善干部人事管理功能，為加強對基層領導班子運行狀況的情況分析和掌握提供數據支撐。加強干部隊伍思想狀況分析研判，建立健全談心談話機制，針對黨員干部思想狀況出現的新情況和新變化，加強人文關懷和心理疏導。嚴格按照標準選拔任用干部，繼續抓好干部科學配置和階段性干部調整、輪崗交流等工作。認真落實區委統戰部的各項要求，團結并帶領民政系統黨外優秀干部為推動區域民生獻計出力。

2.加強基層書記隊伍建設。采取以會代訓，集中培訓、走出去、請進來的方式，加強對基層書記、黨務工作者的常態化培訓，建立基層黨務干部“凡進必訓”制度。提高黨務工作者在黨建實務和群眾工作等方面的能力，探索采用定題選人的模式開展黨建工作重點問題調研，推動基層黨建創新發展。

3.加強黨員隊伍教育管理。完善黨員積分卡項目運行管理制度，進一步規范行動、表現、服務、奉獻等量化積分規則，定期公示積分排名情況，建立激勵機制。搭建黨員“三亮三比三評”、“承諾踐諾評諾”等主體作用發揮平臺，引導民政系統基層黨組織和廣大黨員在區域化黨建和參與社區服務中創先爭優，推進“黨員到社區、人人做公益”活動。繼續做好黨員發展工作，按照黨員發展工作細則，加強對入黨積極分子和預備黨員的教育和鍛煉，確保發展黨員質量。

4.穩妥推進老干部等工作。加大黨內激勵、關懷、幫扶力度，定期組織離退休老黨員開展活動。切實幫助生活困難黨員和離退休老黨員解決實際問題，把黨的關懷和溫暖送到每位黨員的心坎上。

四、增強黨規黨紀的鐵律意識，常態化加強黨風廉政建設

鐵律意識就是要嚴字當頭正風肅紀懲腐，把黨的紀律和規矩作為底線，有違必處、有違必究、有案必查、有禁必止。

1.強化黨風廉政建設宣傳教育。全面加強黨風廉政建設教育，采取邀請專家學者作專題輔導、開辟宣傳欄、利用黨務網、電子屏、局機關黨員微信群等形式，深入學習中紀委、市紀委、區紀委全會精神，注重抓好《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》的學習宣傳，深刻領會其豐富內涵，保持政治定律，教育黨員干部堅持理想信念這條高線，守住黨的紀律這條底線。深入開展“保持先進純潔，打造廉潔民政”主題教育，不斷增強黨員干部廉潔自律意識。

2.強化八項規定精神貫徹落實。嚴格執行“公車使用、公務接待、公務考察”的各項規定，嚴格管理公務經費、專項經費、會議經費和公款出國（境）考察培訓支出。加強對黨員干部遵守《廉潔自律準則》及報告個人有關事項執行情況的監督。對有令不行、有禁不止、頂風違紀的，嚴肅查處，確保各項規定要求貫徹落實到位。

3.強化重點領域重要環節監督。重點加強對遵守黨紀黨規、國家法律法規情況，民政專項補助資金、政府購買服務資金、民政基礎設施建設維修資金運行情況，局屬黨組織執行黨風廉政建設責任制和民主集中制情況，局黨委“三重一大”事項決策情況，局黨委決議、決定執行情況，《黨政領導干部選拔任用工作條例》執行情況，落實財經紀律情況，科級及以上黨員干部遵守廉潔自律規定情況，局機關各科室依法行政情況等重點領域和關鍵環節的規范、管理和監督。

4.強化有錯與無為行為問責。加強對民政系統干部行政效能的日常監察。切實解決黨員干部在履行職責中不作為、亂作為、慢作為、效率低下、辦事推諉或借辦事和服務之機向管理服務對象吃拿卡要等問題，加大行政問責力度，對違反效能建設制度、阻礙民政事業發展的人和事，嚴格按照有關規定進行問責追究，決不姑息，使失責必問成為常態。

5.強化政風行風建設監管檢查。繼續開展民政系統行風建設示范單位創建活動，進一步提升服務窗口規范化建設水平。認真落實崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、AB崗工作制、失職追究制和服務窗口一次性告知制等制度。充分發揮社會監督員作用，組織開展對服務行業和服務窗口明查暗訪，進一步加大對作風和效能問題的問責力度。

五、深化群團組織的轉型意識，集約化統籌群眾工作資源

轉型意識就是要在群團改革的背景下，堅持問題導向和效果導向，改進群團組織的工作模式和運行內容，做到更接地氣、更有生氣、更聚人氣。

1.展現工會組織新作為。進一步探索研究局兩級工會組織在群眾工作方面的新舉措、新途徑、新模式。落實關心關愛，繼續組織開展職工療休養、健康體檢、生日慰問等活動，建立健全職工利益訴求表達處理機制，著力維護職工合法權益。深化崗位建功，組織職工開展崗位練兵、技能培訓等活動，提升為民服務水平，培養忠于職守、愛崗敬業的精神。豐富文化生活，精心組織各項文體活動，展現民政從業人員的風采。加強組織建設，完成本屆工會的總結和換屆，推進工會工作的進一步深化和發展。

2.激發共青團組織新活力。充分發揮共青團組織在思想育人、活動育人、服務育人等方面的重要作用，組織開展素質拓展、青年交友、“成語書寫”比賽等豐富多彩的活動。引領民政青年積極投身社會治理，策劃、參與各類志愿公益活動，通過加強日常管理、擴大招募范圍、拓展培訓課程等舉措，提高青年志愿服務的專業化水平和實際效果。提升服務青年水平，建立“線上+線下”相結合的青年展示平臺，多渠道展示青年人的風采。

中共閔行區民政局委員會

2016年1月27日

第三篇：教育局黨委2011年工作要點

教育局黨委2011年工作要點

2011年教育黨建工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀以及黨的十七屆四中、五中全會精神，進一步鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動成果，深入廣泛地開展創先爭優活動，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作原則，改革創新，健全制度，狠抓落實，扎實推進教育黨建各項工作，切實增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，使教育黨建工作更富有時代氣息、更富有實際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保證。

一、加強學習型黨組織建設，切實抓好思想政治理論武裝工作

1、堅持和完善中心組學習制度。各支部要建立健全理論學習中心組制度，要嚴格堅持每月一次的中心組學習制度，每季度開展一次專題理論學習活動。每次學習活動都要事先有安排、過程有記載、會后有落實。中心組成員要做到帶頭學習，帶頭宣講，帶頭落實。

2、努力建設學習型黨組織。為認真貫徹落實中央提出的建設學習型黨組織的要求，進一步深化“講黨性、重品行、作表率”活動。根據市委安排，在各支部組工干部中要繼續開展“三學三比”讀書學習活動，具體做到“五個一”：即，“一日一讀”“一周一學”、“一月一寫”、“一季一談”、“半年一講”。在全體黨員干部中要深入開展“兩學一讀一推進”活動，各支部要更新學習書柜，組織干部培訓，積極開展 “讀書月”和讀書征文活動。

3、全面加強教職工政治理論學習。堅持把貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神作為理論武裝的主線，要認真學習貫徹上級有關會議精神，結合教育實際，制訂學習計劃，列出學習專題，明確學習內容，將全面把握科學發展觀的精神實質，構建社會主義核心價值體系作為學習的重點，積極探索簡便易行、生動有效的學習方法，確保學有所悟，學有所用。

二、加強基層組織建設，深入開展創先爭優活動

1、鞏固“兩創”活動成果，加強陣地建設。各支部在建成“六有、八牌、一崗”標準化黨員活動室的基礎上，要著力創建示范性黨員活動室，學校支部要進一步加強標準化業余黨校建設，進而形成支部黨建特色，創 “特色黨支部”、“品牌黨支部”，力爭于“七一”前建成二到三個示范性黨員活動室和兩所標準化業余黨校。

2、積極推進“三大”主題黨建活動。一是繼續開展“一校一品”活動。各支部要努力做到“三抓三重”：抓亮點、重特色；抓培育、重提高；抓創新、重實效。二是繼續開展“兩培兩帶”活動。各支部要加強領導，創新載體，精心組織，確保活動取得實效，局黨委適時組織經驗交流活動，推廣活動成果。三是繼續開展“一旗一崗一承諾”活動。各支部要評出不同崗位的“黨員示范崗”，修訂崗位承諾書，監督并公示黨員的履諾情況。

3、深入開展“創先爭優”活動。按照《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》（中辦發[2010]12號）要求和黨委的實施方案，今年重點從以下六個方面開展好“創先爭優”活動。一是繼續加強創先爭優氛圍營造，加大宣傳力度；二是開展慶祝建黨90周年大型慶典活動；三是抓好黨建帶群建，黨內帶黨外工作；四是推行并落實“一講二評三公示”制度；五是大力加強學習型黨組織建設；六是積極開展“為黨旗增輝，為韓城添彩”和“轉變作風、為民服務、創先爭優”等重大主題活動。

4、進一步規范基層黨建工作。黨委對各支部的思想建設、組織建設、作風建設和廉政建設、制度建設、黨組織自身建設等方面實行黨建工作目標管理。年初提出具體要求，年終對照目標要求進行考核。通過目標管理和量化考核，強化支部的責任意識，確保黨建工作的質量和效果。提高基層黨支部黨建工作力度，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

5、加強對黨員的教育和管理。各支部要結合各自實際，抓好黨員的教育管理不放松，嚴格按照“三會一課”制度的要求，認真落實支委會、支部大會、黨小組會議制度，嚴格落實黨課學習要求，豐富黨課學習形式，提高黨課學習質量。要科學安排組織生活和支部活動，不斷提高黨員教師的政治素質和業務素質。要教育黨員按照《黨章》標準，嚴格要求自己，不斷強化黨員黨性觀念，樹立黨員教師在學校各項工作中的良好形象。認真做好黨員信息錄入工作，指導各支部整理好黨員檔案。

6、切實做好發展黨員工作。以“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”為原則，嚴把入口關，嚴格入黨程序，繼續推行公示制和票決制，積極穩妥地做好新形勢下黨員發展工作。各支部要通過有效措施積極引導廣大教職工，尤其是教學一線的中青年骨干教師主動向黨組織靠擾，要通過吸收入黨積極分子聽黨課、列席黨員大會、參加黨員主題教育等活動的方式，培養發展對象。舉辦教育系統入黨積極分子培訓班，加強對入黨積極分子的培訓教育工作。

7、隆重開展慶祝建黨90周年慶祝活動。2011年是中國共產黨建黨90周年。為回顧90年來中國共產黨所走過的光輝歷程，各支部要通過舉辦專欄、知識競賽、演講比賽、紅歌演唱、征文活動等豐富多彩的形式，廣泛宣傳黨的偉大成就、黨的建設發展規律，增強黨員干部對黨的歸屬感、榮譽感和責任感，增強黨員的黨性意識。黨委將在“七?一”前夕舉辦慶祝表彰大會，各支部要積極參與、創新形式、抓好落實，積極營造慶祝建黨90周年的濃厚氛圍。

8、做好黨建信息工作。開展好教育系統內黨建信息調研和交流，完善黨建信息交流制度，建立黨建信息交流平臺，讓基層黨建信息及時得到交流，典型經驗及時得到推介。各支部月上報信息不少于3條。

三、加強精神文明建設，進一步深化“兩德教育”

1、進一步深化“兩德教育”。一方面，切實加強未成年人思想道德建設。要認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持育人為本、德育為先的指導思想，以社會主義核心價值體系教育為重點，創新德育活動載體，積極參加市上組織的“中華經典誦讀”等活動，不斷加強和改進學校德育工作。繼續完善法制副校長制度，通過多種形式開展法制教育、安全教育、反邪教教育，促進青少年全面發展、健康成長。繼續完善學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡，辦好家長學校，形成共同推進素質教育的強大合力。另一方面，切實加強教師職業道德教育。把師德建設放在教師隊伍建設的首位，組織開展“愛崗敬業、廉潔從教”大討論和“樹先進典型，塑師表形象”專題教育活動，引導全體教職工特別是黨員干部爭當“師德標兵”，爭創“黨員先鋒崗”。健全師德群體創優活動機制，創新師德監督考評機制，建立健全師德預警機制。強化對有償家教現象的監督和教育，引導廣大教師自覺抵制有償家教。大力弘揚熱愛學生、教書育人的敬業精神，善于學習、勇于創新的鉆研精神，立足本職、樂為人師的奉獻精神。引導廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點希望”；健全師德建設長效機制，大力弘揚“學為人師、行為世范”的師德典范。各學校要積極挖掘、培養和樹立本校的先進典型人物，不斷加強學校師德師風建設。

2、繼續深入開展文明單位創建活動。要繼續深化以提高服務質量、改進工作作風為重點的創建文明單位活動。要在鞏固創建成果、提高創建質量上下功夫。要加強對各校創建文明單位工作的指導，進一步規范申報、管理和考核驗收辦法、標準，做好學校精神文明單位的上檔升級工作。要加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環境建設，努力創造優美的育人環境，著力構建“人文校園、書香校園、活力校園、和諧校園”。全年力爭創建陜西省、渭南市級文明校園1—2所，韓城市級文明校園2—4所。

3、加大宣傳思想工作力度。充分發揮新聞媒體的輿論導向作用，加大宣傳和輿論監督力度，把握宣傳工作主動權，積極營造教育事業發展的良好輿論環境。繼續辦好《教育簡報》、《教育黨建》、教育網站、教育頻道等內部宣傳媒體，加大內部宣傳；加強與韓城電視臺、龍門特刊的聯系，發揮他們的媒體優勢，大力宣傳先進教育工作者、先進教師的優秀事跡，大力宣傳報道學校的先進管理經驗，塑造良好的教育形象。

四、加強紀檢監察工作，不斷提升教育形象

1.抓好黨風廉政建設。各支部要組織黨員干部認真學習中、省、市關于黨風廉政建設的各項規定和有關講話精神，積極開展“廉政教育月”活動，進一步增強黨員干部廉潔從政意識。繼續推行領導干部“承諾制”和領導干部個人重大事項報告制度，認真落實警示提醒、誡勉督導和責令糾錯三項制度，全力構建警示訓誡防線。

2.抓好領導干部作風建設。各支部要深入學習貫徹落實十七屆中央紀委六次全會精神及胡錦濤總書記的重要講話精神、學習韓城市委春訓活動有關文件和全市教育工作大會精神。著力增強宗旨觀念，提高實踐能力，強化責任意識，樹立公仆意識，樹立正確利益觀，增強黨的紀律意識，切實做到立黨為公，執政為民。

3.抓好教育行風建設。各支部要認真執行有關教育收費政策，杜絕任何形式的違規收費行為，切實減輕群眾的經濟負擔。扎實開展師德師紀教育活動和學校行業作風評議活動，不斷規范辦學行為。要積極創建渭南市“教育收費示范校”，力爭創建成2-3所，繼續鞏固“治理教育亂收費”成果，進一步提升教育行風形象。

4.抓好紀檢信訪工作。進一步加大紀檢監察信訪工作力度，健全紀檢監察信訪工作網絡，拓寬紀檢信訪案件線索渠道，建立紀檢信訪工作臺賬，加強與執紀執法機關之間的協調配合，形成查辦案件的合力，進一步完善制度，堵塞漏洞，改進措施，做到查處一起案件，教育一批干部，完善一套制度，充分發揮查辦案件的治本功能。

五、加強統戰群團工作，著力構建和諧教育

1、進一步加強統戰工作。充分發揮各民主黨派參政議政及民主監督作用，廣泛聽取他們的意見，支持他們的工作，調動他們的積極性，共謀教育發展。

2、充分發揮工會職能。關心教職工的生活，關心教職工特別是退休教職工的生活，做好困難職工幫扶工作，尤其要繼續做好因災受困教職工的幫扶工作。組織開展符合學校實際的職工文化活動，使廣大教師寓教于樂。

3、不斷夯實團隊工作。校團委要認真按照團市委的工作要求，配合學校扎實開展未成年人的法制和思想教育。健全基層團組織的工作機制。加強團員管理，嚴格把好入團關口。結合學校實際開展豐富多彩的主題團隊活動，利用“五?四”、“一二?九”等歷史紀念日積極組織廣大團員開展愛國主義教育，增強民族責任感。

4、切實做好婦女工作。婦委會要積極聯系上級婦聯組織開展工作，繼續做好貧困女童助學幫扶工作。要組織好“三?八”節紀念活動，協調幫助組織好各基層學校女教師體檢工作，強化措施，完成年內計劃生育指標。

第四篇：教育局黨委2011年工作要點

文

章來源http://www.tmdps.cn文檔大全

w

ww.chazidian.comhttp://www.tmdps.cn文檔大全和全市教育工作大會精神。著力增強宗旨觀念，提高實踐能力，強化責任意識，樹立公仆意識，樹立正確利益觀，增強黨的紀律意識，切實做到立黨為公，執政為民。3.抓好教育行風建設。各支部要認真執行有關教育收費政策，杜絕任何形式的違規收費行為，切實減輕群眾的經濟負擔。扎實開展師德師紀教育活動和學校行業作風評議活動，不斷規范辦學行為。要積極創建渭南市“教育收費示范校”，力爭創建成2-3所，繼續鞏固“治理教育亂收費”成果，進一步提升教育行風形象。4.抓好紀檢信訪工作。進一步加大紀檢監察信訪工作力度，健全紀檢監察信訪工作網絡，拓寬紀檢信訪案件線索渠道，建立紀檢信訪工作臺賬，加強與執紀執法機關之間的協調配合，形成查辦案件的合力，進一步完善制度，堵塞漏洞，改進措施，做到查處一起案件，教育一批干部，完善一套制度，充分發揮查辦案件的治本功能。

五、加強統戰群團工作，著力構建和諧教育

1、進一步加強統戰工作。充分發揮各民主黨派參政議政及民主監督作用，廣泛聽取他們的意見，支持他們的工作，調動他們的積極性，共謀教育發展。

2、充分發揮工會職能。關心教職工的生活，關心教職工特別是退休教職工的生活，做好困難職工幫扶工作，尤其要繼續做好因災受困教職工的幫扶工作。組織開展符合學校實際的職工文化活動，使廣大教師寓教于樂。

3、不斷夯實團隊工作。校團委要認真按照團市委的工作要求，配合學校扎實開展未成年人的法制和思想教育。健全基層團組織的工作機制。加強團員管理，嚴格把好入團關口。結合學校實際開展豐富多彩的主題團隊活動，利用“五?四”、“一二?九”等歷史紀念日積極組織廣大團員開展愛國主義教育，增強民族責任感。

4、切實做好婦女工作。婦委會要積極聯系上級婦聯組織開展工作，繼續做好貧困女童助學幫扶工作。要組織好“三?八”節紀念活動，協調幫助組織好各基層學校女教師體檢工作，強化措施，完成年內計劃生育指標。文

章來源http://www.tmdps.cn文檔大全

w

ww.chazidian.com蓮山

第五篇：教育局黨委xx年工作要點

教育局黨委XX年工作要點

XX年，教育局黨委工作總的要求是：深入學習黨的十七大精神，以中國特色社會主義理論體系為指導，全面貫徹科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹區委八屆五次全委（擴大）會議精神，緊緊圍繞強化組織、隊伍、作風建設，緊緊圍繞教育教學這個中心，緊緊圍繞加強規范管理，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，始終堅持辦好人民滿意的教育，為打造教育強區提供堅強的政治、思想、組織保證。

一、以黨的十七大精神為指針，切實加強思想建設,推動教育事業科學發展

1、深入學習貫徹黨的十七大精神，加強思想政治建設。要把深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神以及區委八屆五次全委（擴大）會議精神貫徹始終，精心組織，周密安排，進一步制定和完善學習計劃，做到學習內容系統化，學習教育制度化，學習目的明確化。形成以黨委中心組為龍頭，以機關帶學校、以領導干部帶動一般干部和黨員學習的基本做法，完善局中心組、學校領導班子、中層黨員干部和全體黨員四

發展以及人口增長要求相適應的教育體系，逐步實現教育現代化。

二、加強基層組織建設，不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力

1、進一步加強黨組織建設。規范基層黨組織設臵形式，這是抓基層組織建設的首要任務。要合理設臵和進一步完善學校黨組織，在黨員人數較多學校，構建以學校黨組織為主體，年級組、教研組黨支部為骨干，黨小組為基礎的組織體系。進一步配齊配強黨組織，加強學校黨組織領導力量。繼續落實好各總支、支部書記抓好黨建工作的責任制，進一步完善學校黨建工作的考核評價體系，加大學校黨建工作在學校目標管理中的考核力度和評價比重。

2、組建民辦學校黨組織。民辦教育是國家教育事業的重要組成部分，要明確民辦學校黨組織是教職工政治思想核心地位的定位。要把民辦學校黨的建設納入教育系統黨的建設的總體布局，要從指導思想、任務、隸屬關系、工作方式等方面做出明確的規定。組建民辦學校黨組織，找準民辦學校黨組織和黨員發揮作用的切入點和著力點，探索可行的工作模式，切實健全和完善民辦教育黨組織建設。

1、努力做好干部培養教育工作。緊緊圍繞XX區教育事業發展的需要，加強“三支隊伍”建設，即校長隊伍、教師隊伍、教育局機關干部隊伍建設。積極開展各級各類干部培訓，不斷拓寬培訓渠道，完善培訓機制，增強培訓的實效性、針對性。要樹立教師是學校第一資源的意識，鼓勵和支持教師干事創業，建立優秀教師培養制度，建立名師、骨干教師人才庫，繼續實施教師聘任工作，完善現有聘任體制，建立有利于調動教師積極性的聘任機制，充分調動教師積極性和創造性；要采取組織推薦、群眾舉薦、個人自薦和考試、考評相結合的“三推一考一評”的方式培養選拔一定數量的后備干部，建立后備干部人才庫；對部分中學的環節干部，拿出適當的崗位進行競爭上崗；有計劃培養干部，大膽選用優秀年輕干部，吸引、留住、用好教育人才。

2、加大干部輪崗交流力度。進一步加大學校之間的干部輪崗交流、掛職鍛煉的力度,對小學副校級干部、中學中層干部進行輪崗交流。進一步完善干部交流制度，有效激發干部潛能，為真正實現區域教育一體化，提高全區教育的整體水平和競爭力，提供人才保證和智力支持。

義務教育經費保障機制，進一步加強中小學收費管理的通知》（包教發[XX]44號）文件精神，進一步健全治理中小學亂收費各項制度，落實領導責任。加強教育收費管理，嚴格規范教育收費秩序，嚴格收費項目、收費標準，要將收費標準作為一條紅線進行管理。各中小學要嚴格執行教育收費公示制度，進一步暢通群眾監督渠道，嚴肅查處各種亂收費行為，取消不符合規定的教育收費項目。

3、規范教代會。教代會作為學校民主管理、民主監督的基本制度和組織形式,是學校領導決策科學化、民主化的重要渠道。各校要進一步提高教代會的質量和水平,實現教代會制度化、規范化。要明確教代會職權,規范教代會召開、選舉以及議事程序，確保教職工行使民主權利,加強教工之家的建設，切實維護教職工的合法權益,增強主人翁意識，充分調動廣大教職工的積極性,民主治校，促進學校改革和發展。

4、規范助學機制。進一步落實貧困學生的排查摸底工作，建立貧困學生救助檔案。學校要進一步加強對幫困助學工作的領導，做好幫困助學的政策宣傳。做到針對性強，及時、準確的為貧困學生提供資助，使學生不因為家庭經濟困難而失去接受教育的機

3、深入開展文明單位創建工作。要以全國文明城市再評選為契機，按照“鞏固、創新、提高”的要求，加強全系統文明單位的創建、晉升和管理工作。加強指導、監督、檢查，不斷提高文明單位的創建質量和標準，發揮好文明單位的示范帶動作用。各校黨組織要把創建文明單位和開展群眾性精神文明創建活動有機結合起來，根據本單位的實際情況，積極創造條件，逐級申報文明單位。

4、切實轉變工作作風。要進一步加強作風建設，反對和糾正形式主義、官僚主義、享樂主義、弄虛作假等行為。開展機關為基層服務，教師為學生服務，教育為百姓服務的活動，切實轉變教育系統的服務觀念和工作作風，在機關強化學習、創新、實干、效率、廉潔、服務六種意識，打造機關新形象，切實為基層服務；在學校要樹立教育為人民服務，做到一切為了學生，以學生為中心，在為群眾、學生的服務中辦好人民滿意的教育。

5、加強校園文化建設。各校要按照全面推進素質教育的要求，以中小學生為主體，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動，有條件的學校要創建校史室、榮譽室，要重視工會、