第一篇：縣教育局黨委2006年黨建工作要點

2006年是實施“十一五”規劃的第一年，是推進教育改革與發展的關鍵年。新的一年里，局黨委黨建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，以科學發展觀統領教育改革發展全局，緊緊圍繞縣委、縣政府的戰略部署，對照“五新”要求和“四個一流”的目標，圍繞強勢推進教育改革的大局，進一步健全完善保持共產黨員先進性的長效機制，切實加強黨的基層組織和黨員、干部隊伍建設，全面提升黨建工作整體水平，全力推進我縣教育更快更好地發展，為實施教育”十一五”規劃開好局、起好步提供堅強有力的政治、思想和組織保證。

一、以提升黨建工作水平為出發點，扎實推進理論學習工作

１、突出重點抓好理論學習。今年理論學習將重點突出三大內容：一是十六屆五中全會精神的學習貫徹，引導廣大黨員干部充分認識全會精神的重大意義。要在精讀、細讀原文上下功夫，深刻領會精神實質，充分認識教育工作面臨的機遇和挑戰，切實把科學發展觀貫穿到教育改革發展的全過程。二是全市教育工作會議精神的貫徹。引導廣大教職工全面了解我市教育“十一五”規劃的目標任務，堅定優先發展、率先發展、加快發展、科學發展的信心和濃厚發展氛圍，加快發展步伐。三是黨員先進性理論教育的學習實踐。始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全局黨的建設的重大政治任務，進一步提高學習貫徹黨章、永葆先進性的自覺性。圍繞保持共產黨員先進性教育活動與黨的先進性建設開展理論研討，著重從先進性教育活動的經驗總結和理論思考、加強黨的先進性建設的理論探索等兩個方面積極探索加強黨的先進性建設的規律。

２、強化陣地抓好理論教育。一是切實加強對校級領導干部隊伍的培訓教育。分階段、不定期地舉辦報告會或講座，邀請有關專家學者對黨員干部進行理論輔導。二是以教育思想大討論為抓手，緊緊圍繞辦什么教育、做什么教師、培養什么人才等問題，組織引導廣大干部、師生、家長廣泛參與大討論活動，倡導和樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，為實施素質教育進一步創造良好的社會氛圍。三是以各類活動為載體，切實加強對教職工的宣傳教育工作，充分運用錄像和網絡等現代傳媒手段，努力提高學習的針對性和實效性。

3、把握關鍵加快學習型組織建設。加強學習型黨組織制度建設，健全黨員領導干部學習情況陳述、評議、考核等制度，同時把述學、評學、考學制度向普通黨員逐步推開，提升廣大教職工互動學習、團隊學習的能力。堅持黨組織理論學習中心組、黨員集中學習培訓、自學等制度，健全完善領導講、專家講、典型講的教育學習模式，定期組織開展領導干部作專題報告、黨員個人學習心得和年級組、教研組（處室）團隊學習成果交流活動。

二、以建立和落實黨建工作長效機制為著力點，不斷鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果

4、做好鞏固和擴大整改成果工作。認真檢查和梳理黨組織整改方案與黨員整改措施的整改進展情況，認真做好鞏固和擴大整改成果工作并進行“回頭看”，繼續著力抓好突出問題的解決，努力以整改成效取信于民，真正使先進性教育活動成為群眾滿意工程，構建保持黨員先進性的長效機制。按照反映教育成果、體現教育特色、解決實際問題、便于操作執行的總體思路，建立健全黨員學習培訓，擴大黨內民主、嚴格黨內組織生活，聯系群眾、服務群眾以及黨建工作督導檢查等工作制度，探索形成黨員經常受教育、組織持續有加強、群眾長久得利益、發展不斷出成果的長效機制。

5、大力推進“三級聯創”活動。進一步規范黨建基礎建設，深化“五好”基層黨組織創建活動，認真落實領導干部聯系點制度。創新黨組織活動形式，組織開展基層黨建創新成果評選活動。緊緊圍繞永葆黨的先進性這個主題，在7月1日前后，廣泛組織開展慶祝建黨85周年紀念活動，評選表彰先進集體和先進個人。加大在教育教學一線中青年骨干教師中發展黨員力度，支持和指導共青團組織做好推優入黨工作。

6、深入開展黨員主題實踐活動。深入開展“城鄉教師手拉手”活動、“送溫暖獻愛心”、“結對幫扶”等主題實踐活動，不斷擴大和豐富主題實踐活動的內涵和形式，切實使這些活動成為聯系基層、關心師生、服務群眾、促進發展的基礎性工程。強化活動過程考核，切實將參加活動情況作為基層黨組織工作目標管理考核、黨員民主評議、教師年度考核以及學校綜合督導評估、文明單位創建的重要內容。

三、以增強黨組織活力為著眼點，切實加強領導班子和干部隊伍能力建設

7、堅持把思想政治建設放在首位。按照“為民、務實 清廉”的要求，組織黨員干部全面總結近年來的思想、工作和作風情況，認真查找和解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的突出問題，引導他們進一步增強政治意識、大局意識和群眾觀念，認真貫徹執行民主集中制，在建設信心信用ＸＸ的偉大實踐中作出表率，重塑ＸＸ教育新形象。

8、完善干部選拔任用工作。要健全和完善系統內選人用人競爭機制，堅持民主推薦、民主評議制度，堅持“政治上靠得住、發展上有本事、作風上過得硬”的用人導向，努力建設一支想干事、能干事、干成事，朝氣蓬勃、奮發有為的干部隊伍。繼續落實并進一步規范競爭上崗制度和任前公示制度。進一步完善教育系統后備干部人才庫，及時調整更新補充人員。加強對培養對象的跟蹤考核，有目的、有意識地做好在職培訓。

9、全面提高干部隊伍素質。把教育系統干部建設作為教育的一項重要工作。要結合各校的實際，針對學校干部的實際，找準干部隊伍建設中存在的困難和問題，找準干部人事制度改革的突破口，進一步深化干部人事制度改革，加快干部隊伍年輕化步伐。要加大干部管理和考核力度，進一步落實黨員領導干部談話制度、誡勉制度、個人重大事項報告制度、經濟責任審計制度等，以此推動干部隊伍規范化、制度化建設。繼續以校長目標管理責任制為抓手，與各校（單位）簽訂年度校長目標管理責任狀，推行績效考核和綜合評估。加強對校級領導干部的年度考核工作。充實考核內容、完善考核方法，落實年度目標和責任，重點考核干部工作實績。要積極探索校長任期制和任期目標管理制。在干部調整時，按照用人適時、適才、適位的要求，對校級領導干部實行必要的交流。

四、以整頓系統內部秩序為切入點，全面推進黨風廉政和教育行風建設

10、深入開展黨風黨紀教育。進一步深化紀律教育，切實抓好領導干部的廉潔自律教育，按照胡錦濤總書記在中紀委六次全會講話要求，組織廣大黨員干部認真重溫《黨員紀律處分條例》和《黨紀政紀處分的暫行規定》等，深入開展黨性黨風黨紀教育，引導黨員干部，尤其是學校領導干部增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉的意識，把執行黨的政治紀律作為首要任務，堅決反對有令不行、有禁不止。原創文章，盡在文秘知音www.tmdps.cn網。

11、從嚴落實黨風廉政建設制度。貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，大力推進制度建設，建立健全責任分解、檢查、考核、獎懲等工作機制，切實加強監督工作。嚴格執行“八個堅持、八個反對”要求，著力強化黨風廉政建設責任制和責任追究制，深入開展黨風廉政教育和預防職務犯罪工作，進一步規范領導干部的從政行為。完善學校權力監督機制，進一步加強民主集中制。進一步規范學校對“人、財、物”管理行為，規范行政行為，加大治本力度，堅決取締“小金庫”，鏟除滋生腐敗的土壤。進一步規范基建、購物的管理，關鍵部位把好關口。加大查辦違紀違法案件力度，認真做好教育信訪工作。

12、努力深化教育行風建設。繼續抓好群眾普遍關注的教育收費、師德師風、學生課業負擔、學籍管理、教師招聘錄用考試、規范高中階段招生行為等重點工作，注重正面建設，堅持糾建并舉，加強對糾風工作的領導，把糾風工作納入日常管理和業務工作范圍，建立糾、評、建相互促進的監督機制，以不斷提高人民群眾對教育的滿意程度，提高教育行業的文明程度。積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優良師風，注重自身師德修養的提高，樹立強烈的教書育人的責任感和使命感，以高度的責任心去關愛學生，確立正確的價值取向。繼續治理教育亂收費，堅決執行義務教育階段“一費制”收費辦法和高中階段的擇校生“三限”政策，從嚴查處義務教育階段與辦班、招生掛鉤的各種亂收費行為。

五、以加強對群團工作的領導為支撐點，積極營造我縣教育和諧發展的良好環境

13、切實做好教育穩定工作。在廣大教師中組織開展“建設信心信用ＸＸ---教育在行動”主題教育，牢固確立群眾觀點，善于及時把握教師中出現的思想問題，耐心細致地做好疏導工作；進一步做好群眾來信來訪接待工作，堅持局、校領導“接待日制度”、“首問負責制度”，切實為教師和人民群眾排憂解難，身體力行“三個代表”的要求。要進一步做好學校的穩定、安全保衛工作，確保學校的穩定和教育秩序良好。

14、高度重視師生思想教育。多渠道、多形式地對廣大師生進行 “八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育，幫助他們牢固樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。注重密切黨群關系，正確處理各種思想矛盾，注重把解決與廣大教職工切身利益密切相關的問題與解決思想問題相結合，使思想政治工作更好地服務于教育教學工作。拓展思想政治工作領域，積極探索和把握思想政治工作的新途徑。加強青少年心理健康教育和心理咨詢輔導，強化青少年法制教育，著力規范法制課的課時、內容及法制副校長、輔導員的職責任務，使法制宣傳逐步做到社會化、經常化、制度化。抓好家長學校建設，優化家庭教育，拓展社區教育，密切關心兒童和青少年教育管理，引導廣大兒童和青少年重視學習，自覺學習，善于學習，學以致用。

15、認真做好工青婦工作，推進黨內民主政治建設。堅持民主集中制原則，完善黨內民主監督機制。保障黨員擁有充分的民主監督權利，充分發揮學校教代會的民主監督作用，繼續推行“政務公開”、“校務公開”工作，鼓勵廣大教職工積極參與學校民主管理和民主監督。認真做好工青婦工作，注重調動他們的積極性和創造性，發揮他們的民主監督的作用。進一步做好老干部工作、關心下一代工作，把方方面面的積極性調動起來，把方方面面的智慧凝聚起來，為全面提高我縣教育教學質量、把教育大縣建設成教育強縣凝聚發展合力。

第二篇：教育局黨委2011年工作要點

教育局黨委2011年工作要點

2011年教育黨建工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀以及黨的十七屆四中、五中全會精神，進一步鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動成果，深入廣泛地開展創先爭優活動，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作原則，改革創新，健全制度，狠抓落實，扎實推進教育黨建各項工作，切實增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，使教育黨建工作更富有時代氣息、更富有實際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保證。

一、加強學習型黨組織建設，切實抓好思想政治理論武裝工作

1、堅持和完善中心組學習制度。各支部要建立健全理論學習中心組制度，要嚴格堅持每月一次的中心組學習制度，每季度開展一次專題理論學習活動。每次學習活動都要事先有安排、過程有記載、會后有落實。中心組成員要做到帶頭學習，帶頭宣講，帶頭落實。

2、努力建設學習型黨組織。為認真貫徹落實中央提出的建設學習型黨組織的要求，進一步深化“講黨性、重品行、作表率”活動。根據市委安排，在各支部組工干部中要繼續開展“三學三比”讀書學習活動，具體做到“五個一”：即，“一日一讀”“一周一學”、“一月一寫”、“一季一談”、“半年一講”。在全體黨員干部中要深入開展“兩學一讀一推進”活動，各支部要更新學習書柜，組織干部培訓，積極開展 “讀書月”和讀書征文活動。

3、全面加強教職工政治理論學習。堅持把貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神作為理論武裝的主線，要認真學習貫徹上級有關會議精神，結合教育實際，制訂學習計劃，列出學習專題，明確學習內容，將全面把握科學發展觀的精神實質，構建社會主義核心價值體系作為學習的重點，積極探索簡便易行、生動有效的學習方法，確保學有所悟，學有所用。

二、加強基層組織建設，深入開展創先爭優活動

1、鞏固“兩創”活動成果，加強陣地建設。各支部在建成“六有、八牌、一崗”標準化黨員活動室的基礎上，要著力創建示范性黨員活動室，學校支部要進一步加強標準化業余黨校建設，進而形成支部黨建特色，創 “特色黨支部”、“品牌黨支部”，力爭于“七一”前建成二到三個示范性黨員活動室和兩所標準化業余黨校。

2、積極推進“三大”主題黨建活動。一是繼續開展“一校一品”活動。各支部要努力做到“三抓三重”：抓亮點、重特色；抓培育、重提高；抓創新、重實效。二是繼續開展“兩培兩帶”活動。各支部要加強領導，創新載體，精心組織，確保活動取得實效，局黨委適時組織經驗交流活動，推廣活動成果。三是繼續開展“一旗一崗一承諾”活動。各支部要評出不同崗位的“黨員示范崗”，修訂崗位承諾書，監督并公示黨員的履諾情況。

3、深入開展“創先爭優”活動。按照《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》（中辦發[2010]12號）要求和黨委的實施方案，今年重點從以下六個方面開展好“創先爭優”活動。一是繼續加強創先爭優氛圍營造，加大宣傳力度；二是開展慶祝建黨90周年大型慶典活動；三是抓好黨建帶群建，黨內帶黨外工作；四是推行并落實“一講二評三公示”制度；五是大力加強學習型黨組織建設；六是積極開展“為黨旗增輝，為韓城添彩”和“轉變作風、為民服務、創先爭優”等重大主題活動。

4、進一步規范基層黨建工作。黨委對各支部的思想建設、組織建設、作風建設和廉政建設、制度建設、黨組織自身建設等方面實行黨建工作目標管理。年初提出具體要求，年終對照目標要求進行考核。通過目標管理和量化考核，強化支部的責任意識，確保黨建工作的質量和效果。提高基層黨支部黨建工作力度，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

5、加強對黨員的教育和管理。各支部要結合各自實際，抓好黨員的教育管理不放松，嚴格按照“三會一課”制度的要求，認真落實支委會、支部大會、黨小組會議制度，嚴格落實黨課學習要求，豐富黨課學習形式，提高黨課學習質量。要科學安排組織生活和支部活動，不斷提高黨員教師的政治素質和業務素質。要教育黨員按照《黨章》標準，嚴格要求自己，不斷強化黨員黨性觀念，樹立黨員教師在學校各項工作中的良好形象。認真做好黨員信息錄入工作，指導各支部整理好黨員檔案。

6、切實做好發展黨員工作。以“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”為原則，嚴把入口關，嚴格入黨程序，繼續推行公示制和票決制，積極穩妥地做好新形勢下黨員發展工作。各支部要通過有效措施積極引導廣大教職工，尤其是教學一線的中青年骨干教師主動向黨組織靠擾，要通過吸收入黨積極分子聽黨課、列席黨員大會、參加黨員主題教育等活動的方式，培養發展對象。舉辦教育系統入黨積極分子培訓班，加強對入黨積極分子的培訓教育工作。

7、隆重開展慶祝建黨90周年慶祝活動。2011年是中國共產黨建黨90周年。為回顧90年來中國共產黨所走過的光輝歷程，各支部要通過舉辦專欄、知識競賽、演講比賽、紅歌演唱、征文活動等豐富多彩的形式，廣泛宣傳黨的偉大成就、黨的建設發展規律，增強黨員干部對黨的歸屬感、榮譽感和責任感，增強黨員的黨性意識。黨委將在“七?一”前夕舉辦慶祝表彰大會，各支部要積極參與、創新形式、抓好落實，積極營造慶祝建黨90周年的濃厚氛圍。

8、做好黨建信息工作。開展好教育系統內黨建信息調研和交流，完善黨建信息交流制度，建立黨建信息交流平臺，讓基層黨建信息及時得到交流，典型經驗及時得到推介。各支部月上報信息不少于3條。

三、加強精神文明建設，進一步深化“兩德教育”

1、進一步深化“兩德教育”。一方面，切實加強未成年人思想道德建設。要認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持育人為本、德育為先的指導思想，以社會主義核心價值體系教育為重點，創新德育活動載體，積極參加市上組織的“中華經典誦讀”等活動，不斷加強和改進學校德育工作。繼續完善法制副校長制度，通過多種形式開展法制教育、安全教育、反邪教教育，促進青少年全面發展、健康成長。繼續完善學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡，辦好家長學校，形成共同推進素質教育的強大合力。另一方面，切實加強教師職業道德教育。把師德建設放在教師隊伍建設的首位，組織開展“愛崗敬業、廉潔從教”大討論和“樹先進典型，塑師表形象”專題教育活動，引導全體教職工特別是黨員干部爭當“師德標兵”，爭創“黨員先鋒崗”。健全師德群體創優活動機制，創新師德監督考評機制，建立健全師德預警機制。強化對有償家教現象的監督和教育，引導廣大教師自覺抵制有償家教。大力弘揚熱愛學生、教書育人的敬業精神，善于學習、勇于創新的鉆研精神，立足本職、樂為人師的奉獻精神。引導廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點希望”；健全師德建設長效機制，大力弘揚“學為人師、行為世范”的師德典范。各學校要積極挖掘、培養和樹立本校的先進典型人物，不斷加強學校師德師風建設。

2、繼續深入開展文明單位創建活動。要繼續深化以提高服務質量、改進工作作風為重點的創建文明單位活動。要在鞏固創建成果、提高創建質量上下功夫。要加強對各校創建文明單位工作的指導，進一步規范申報、管理和考核驗收辦法、標準，做好學校精神文明單位的上檔升級工作。要加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環境建設，努力創造優美的育人環境，著力構建“人文校園、書香校園、活力校園、和諧校園”。全年力爭創建陜西省、渭南市級文明校園1—2所，韓城市級文明校園2—4所。

3、加大宣傳思想工作力度。充分發揮新聞媒體的輿論導向作用，加大宣傳和輿論監督力度，把握宣傳工作主動權，積極營造教育事業發展的良好輿論環境。繼續辦好《教育簡報》、《教育黨建》、教育網站、教育頻道等內部宣傳媒體，加大內部宣傳；加強與韓城電視臺、龍門特刊的聯系，發揮他們的媒體優勢，大力宣傳先進教育工作者、先進教師的優秀事跡，大力宣傳報道學校的先進管理經驗，塑造良好的教育形象。

四、加強紀檢監察工作，不斷提升教育形象

1.抓好黨風廉政建設。各支部要組織黨員干部認真學習中、省、市關于黨風廉政建設的各項規定和有關講話精神，積極開展“廉政教育月”活動，進一步增強黨員干部廉潔從政意識。繼續推行領導干部“承諾制”和領導干部個人重大事項報告制度，認真落實警示提醒、誡勉督導和責令糾錯三項制度，全力構建警示訓誡防線。

2.抓好領導干部作風建設。各支部要深入學習貫徹落實十七屆中央紀委六次全會精神及胡錦濤總書記的重要講話精神、學習韓城市委春訓活動有關文件和全市教育工作大會精神。著力增強宗旨觀念，提高實踐能力，強化責任意識，樹立公仆意識，樹立正確利益觀，增強黨的紀律意識，切實做到立黨為公，執政為民。

3.抓好教育行風建設。各支部要認真執行有關教育收費政策，杜絕任何形式的違規收費行為，切實減輕群眾的經濟負擔。扎實開展師德師紀教育活動和學校行業作風評議活動，不斷規范辦學行為。要積極創建渭南市“教育收費示范校”，力爭創建成2-3所，繼續鞏固“治理教育亂收費”成果，進一步提升教育行風形象。

4.抓好紀檢信訪工作。進一步加大紀檢監察信訪工作力度，健全紀檢監察信訪工作網絡，拓寬紀檢信訪案件線索渠道，建立紀檢信訪工作臺賬，加強與執紀執法機關之間的協調配合，形成查辦案件的合力，進一步完善制度，堵塞漏洞，改進措施，做到查處一起案件，教育一批干部，完善一套制度，充分發揮查辦案件的治本功能。

五、加強統戰群團工作，著力構建和諧教育

1、進一步加強統戰工作。充分發揮各民主黨派參政議政及民主監督作用，廣泛聽取他們的意見，支持他們的工作，調動他們的積極性，共謀教育發展。

2、充分發揮工會職能。關心教職工的生活，關心教職工特別是退休教職工的生活，做好困難職工幫扶工作，尤其要繼續做好因災受困教職工的幫扶工作。組織開展符合學校實際的職工文化活動，使廣大教師寓教于樂。

3、不斷夯實團隊工作。校團委要認真按照團市委的工作要求，配合學校扎實開展未成年人的法制和思想教育。健全基層團組織的工作機制。加強團員管理，嚴格把好入團關口。結合學校實際開展豐富多彩的主題團隊活動，利用“五?四”、“一二?九”等歷史紀念日積極組織廣大團員開展愛國主義教育，增強民族責任感。

4、切實做好婦女工作。婦委會要積極聯系上級婦聯組織開展工作，繼續做好貧困女童助學幫扶工作。要組織好“三?八”節紀念活動，協調幫助組織好各基層學校女教師體檢工作，強化措施，完成年內計劃生育指標。

第三篇：教育局黨委2011年工作要點

文

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ww.chazidian.comhttp://www.tmdps.cn文檔大全和全市教育工作大會精神。著力增強宗旨觀念，提高實踐能力，強化責任意識，樹立公仆意識，樹立正確利益觀，增強黨的紀律意識，切實做到立黨為公，執政為民。3.抓好教育行風建設。各支部要認真執行有關教育收費政策，杜絕任何形式的違規收費行為，切實減輕群眾的經濟負擔。扎實開展師德師紀教育活動和學校行業作風評議活動，不斷規范辦學行為。要積極創建渭南市“教育收費示范校”，力爭創建成2-3所，繼續鞏固“治理教育亂收費”成果，進一步提升教育行風形象。4.抓好紀檢信訪工作。進一步加大紀檢監察信訪工作力度，健全紀檢監察信訪工作網絡，拓寬紀檢信訪案件線索渠道，建立紀檢信訪工作臺賬，加強與執紀執法機關之間的協調配合，形成查辦案件的合力，進一步完善制度，堵塞漏洞，改進措施，做到查處一起案件，教育一批干部，完善一套制度，充分發揮查辦案件的治本功能。

五、加強統戰群團工作，著力構建和諧教育

1、進一步加強統戰工作。充分發揮各民主黨派參政議政及民主監督作用，廣泛聽取他們的意見，支持他們的工作，調動他們的積極性，共謀教育發展。

2、充分發揮工會職能。關心教職工的生活，關心教職工特別是退休教職工的生活，做好困難職工幫扶工作，尤其要繼續做好因災受困教職工的幫扶工作。組織開展符合學校實際的職工文化活動，使廣大教師寓教于樂。

3、不斷夯實團隊工作。校團委要認真按照團市委的工作要求，配合學校扎實開展未成年人的法制和思想教育。健全基層團組織的工作機制。加強團員管理，嚴格把好入團關口。結合學校實際開展豐富多彩的主題團隊活動，利用“五?四”、“一二?九”等歷史紀念日積極組織廣大團員開展愛國主義教育，增強民族責任感。

4、切實做好婦女工作。婦委會要積極聯系上級婦聯組織開展工作，繼續做好貧困女童助學幫扶工作。要組織好“三?八”節紀念活動，協調幫助組織好各基層學校女教師體檢工作，強化措施，完成年內計劃生育指標。文

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第四篇：關于印發《XX區教育局黨委2012年黨建工作要點

教黨[2012]7號

關于印發《XX區教育局黨委2012年

黨建工作要點》的通知

各直屬（總）支部：

現將《XX區教育局黨委2012年黨建工作要點》印發給你們，請結合自身實際，認真貫徹落實。

二○一二年二月二十五日

XX區教育局黨委2012年黨建工作要點

2012年，教育局黨建工作將以科學發展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以推動發展、服務大局、服務群眾為重點，以創新黨建工作機制、組織形式和活動方式為動力，力求思想建設有新提高，組織建設有新加強，作風建設有新進步，制度建設有新完善，圍繞建設教育強區這一目標，不斷開創黨建工作新局面，促進全區教育和諧科學健康發展。

一、深入開展創先爭優活動，突出抓好建黨91周年慶祝活動

1.繼續深入開展創先爭優活動。根據《裕安區教育局黨委深入開展創先爭優活動實施方案》要求，繼續深化創爭活動，全面落實新的一年公開承諾，著力培樹先進典型，扎實開展學習活動，深入推行黨員服務承諾制、設崗定責制、定期黨性分析以及黨員實績考核等制度。黨員教師帶頭上示范課、公開課和觀摩課等活動，發揮黨員教師在教育教學改革中的先鋒模范作用。各基層黨組織要認真開展黨員示范崗、師德標兵、教學能手、教壇新星、優秀班主任等評選活動，動員黨員教師率先踐行師德師范、在教書育人中爭做楷 模，切實解決師德建設中存在的群眾反映強烈的突出問題，努力造就一支忠誠黨的教育事業、受學生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍。

2．開展好建黨91周年系列紀念、慶祝活動。各基層黨組織要以慶祝建黨90周年為主題，結合學校教育教學中心工作，創新形式，不拘一格，調動廣大黨員、師生開展豐富多彩的教育、慶祝活動，激發他們愛國、愛黨的熱情，堅定理想信念、立足本職崗位，以優異的業績向建黨90周年獻禮。

3.做好“七一”評選表彰工作。采取群眾推薦和黨組織推薦相結合的方式，自下而上逐級推薦先進基層黨組織和優秀共產黨員。結合建黨90周年慶祝活動，對開展創先爭優活動成績顯著的先進黨組織、優秀共產黨員進行表彰。

二、全面加強思想理論建設，著力提高黨員干部的思想政治素質

4．大力推進學習型黨組織建設。加強對黨的十七屆五中、六中全會、“十八大”精神和全國、省、市教育工作會議精神的學習。各基層黨組織要通過中心組學習、讀書會、座談會、上黨課、專題講座、讀書活動、主題實踐活動等多 種形式廣泛學習國家、省、市《教育改革和發展規劃綱要》精神，深刻領會《綱要》提出的“優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量”的工作方針，認真實施《裕安區“十二五”教育事業發展規劃》。認真落實全國、省、市教育工作會議精神和各項舉措，為加快裕安教育事業改革和發展尋求政策保障，努力提高教育對經濟社會發展的貢獻份額。

5．加強黨員干部思想教育。各黨組織要從鞏固和發展創先爭優活動成果出發，進一步建立和完善黨員長期受教育的機制，加強黨員干部思想教育。一要深入開展理想信念教育，繼續開展學習、遵守、貫徹、維護《教師法》、《義務教育法》等活動，認真履行“教書育人”的職責。二要廣泛開展職業道德教育，通過各種形式的實踐活動，從黨員干部的職業道德教育開始，發揮黨員干部的橋梁紐帶作用，引導廣大職工正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，塑造積極向上的健康心態，以個人內心和諧促進學校的整體和諧。

6．掀起向沈浩、徐師龍等同志學習的新熱潮。各基層支部要把學習沈浩、徐師龍同志作為一項政治任務，作為學習實踐活動的重要內容，作為振奮精神、發展裕安教育的有效舉措，切實組織廣大黨員和師生員工，結合學校實際，以多種形式開展學習活動。學沈浩、徐師龍等先進人物，比貢獻，促發展，真正把沈浩、徐師龍精神轉化為自覺實踐科學發展觀，努力辦好人民滿意教育的強大動力。

7．創新學習制度。堅持“四定”制度，推進建設學習型黨組織活動的持久開展。一是定時間，二是定內容，三是定期交流心得，四是定期撰寫體會。抓好“六個關鍵環節”，確保學習效果明顯。一是中心組學習，二是班子成員例會，三是中心組學習指導下的各黨支部的學習，四是科室工作常規學習，五是派出黨員干部外出學習，六是黨員干部的自身學習。

三、全面加強黨的組織建設，切實增強黨組織的凝聚力和戰斗力

8．加強黨的制度建設。各黨組織要按照制度化、規范化的要求，建立完善黨建工作制度，在落實校長負責制的前提下，充分發揮黨組織的政治核心作用和監督作用。嚴格按照《黨章》規定，落實黨建工作目標管理制度和民主評議黨員制度等。要完善黨員管理機制，增強黨員管理的有效性，做到教育、管理、監督有機結合，使每個黨員都在黨組織的管理之中。

9．加強黨員發展工作。各基層黨支部要制訂黨員發展規劃，有目的、有計劃地培養和造就一批政治合格、教育教學業務過硬的年輕骨干教師，并吸收他們到黨組織中來，進一步改善和優化黨員隊伍結構。黨員發展工作要堅持標準，提高質量，嚴格程序，做到成熟一個，發展一個。今年計劃發展一線教師黨員5人。

10．加強干部隊伍建設。結合全區教育發展的實際，積極探索干部人事制度改革的新思路，不斷完善干部選拔任用機制。加大對校級領導和后備干部培訓力度，提高干部隊伍素質。繼續加強對干部的監督管理工作，鞏固民主推薦、民主測評、任前公示、任職試用等措施。繼續加大干部交流的力度，鼓勵優秀教師干部到鄉鎮學校任職，著力培養年紀輕、素質好、有能力、有思想的骨干教師充實到管理工作崗位，努力形成一支政治強、作風正、業務精、管理活的干部隊伍。

11．加強對黨員的教育和培訓。各基層黨組織年初要制定切合實際的黨員教育培訓計劃，引導黨員自覺用科學理 論武裝頭腦，切實保證學習時間，豐富學習形式，保證學習質量，建立起黨員經常受教育，永葆先進性的長效機制。要注重對入黨積極分子的關心，對黨員教職工的關注，對離退休黨員的關愛。

12．加強對黨員的管理和監督。進一步充實、調整、完善黨員信息入網工作，各直屬支部應對所屬黨員進行動態管理，建立臺賬，對黨員的調入、轉出、發展、培養、處分、獎勵等情況及時更新上報。認真貫徹執行《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨黨員權利保障條例》，要求黨員積極參與黨員民評工作，主動聽取黨外群眾意見和評議。

13．實施黨內“溫暖工程”。切實推進黨內“溫暖工程”和關懷幫扶機制，黨組織班子成員要注重關心了解所屬黨員的思想、工作生活狀況，工作中做到知人善任，生活上做到體貼關心，尤其要重視關心年老有病、生活特困的老黨員，為他們解難濟困，讓他們感受黨的溫暖。

14．加強對流動黨員的管理教育和監督工作。保證黨的基層組織在民辦學校的全覆蓋，讓這一領域的廣大黨員活動有場所，經常受教育，有黨管，有黨問，理順民辦學校的 組織隸屬關系，把控所屬黨員的進出動態。

15．建立完善幫扶支教工作機制。城區直屬支部應建立幫扶薄弱學校制度，真正從工作和教學實際出發，抓好學校對口支援，黨員結對幫扶和下鄉支教等實踐活動。

四、大力實施“百千萬”工程，全面推動城鄉共建黨組織共同進步

16．大力實施“百千萬”城鄉結對共建工程。認真貫徹落實區委《關于在區直單位實施城鄉基層黨組織結對共建“百千萬”工程的實施意見》，積極組織教育系統黨組織與農村黨組織共建謀發展，教育系統領導干部進村惠民生，教育系統黨員幫扶農村黨員促和諧。著手開展局黨委下轄19各支部與丁集鎮村居聯合黨委和聯合黨支部組建工作，認真制定結對共建計劃，努力做到基層組織共建，村級經濟共謀，產業發展公育，民生實事共為，基礎設施共建，城鄉資源共享，困難群眾共幫，難點難題共排，社會矛盾共解，全面實現城鄉結對共建黨組織共同發展，共同進步。

五、全面加強黨的作風建設，切實增強拒腐防變服務發展的能力

17．抓好黨風廉政教育活動。深入開展以黨內監督條例、紀律處分條例、黨員權利保障條例、行政機關公務員處 分條例、行政監察法等為重點的黨政條規學習教育。全面抓好廉政文化進校園、廉政文化進機關活動。進一步推動黨風廉政建設，打造為民、務實、清廉的教育系統形象。結合學校特點積極推進廉潔教育進校園、進課堂、進學生頭腦，不斷增強廉潔教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養教職工、學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。18．大力實施“陽光工程”。進一步規范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置公示欄，做到需公示的內容及時公示，讓群眾明白，接受群眾監督。

19．開展創建“黨建工作示范校”活動。以“黨建工作 示范校”活動為重點，進一步提升黨建工作規范化程度。動員和推動各黨支部認真落實黨建工作，進一步抓好學校黨建體制、機制以及品牌載體建設。認真制定學校黨建達標和創建計劃，明確時間和任務，明確思路和抓手，明確整改措施，細化分解任務，逐項落實到人。著重解決好本校黨組織建設中的一些突出問題，建章立制，進一步完善黨建工作機制。通過創建示范，促進各級各類學校黨建工作的不斷提高和完善。

六、不斷增強組織觀念，努力做好黨費收繳和黨報黨刊征訂工作

20．強化黨費收繳和黨報黨刊征訂工作。嚴格執行黨費收繳工作的相關制度，切實做到專人負責，專帳管理，專戶存儲，出具專票，使用專章，按時足額收繳，適時公示。一如既往地做好黨刊、黨報的征訂工作，確保各基層組織黨費測算和黨報、黨刊征訂任務的足額完成。

主題詞：黨建 工作要點 通知 抄 送：區委組織部。

XX區教育局辦公室

2012年2月25日印發

（共印30份）

第五篇：教育局2019年黨建工作要點

教育局2019年黨建工作要點

2019年在上級單位的正確領導下，我局始終堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，在以習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，全面貫徹落實黨的十九大報告精神，以為人民群眾服務為核心、以提升黨員整體素質為主線，扎實推進黨建工作。2019年是深入貫徹落實全國教育大會精神開局之年,是教育系統深入實施“奮進之筆”，攻堅克難、狠抓落實的重要一年。

教育工作總體要求：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹全國教育大會精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅持穩中求進工作總基調，堅持高質量發展，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實教育現代化2035和五年實施方案，堅持發展抓公平、改革抓體制、安全抓責任、整體抓質量，保證抓黨建，為辦好人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障，努力開創出教育系統黨建新局面。

一、強化思想政治建設

1、抓思想教育。加強理論學習，提高思想認識。深入開展“兩學一做”學習常態化教育，認真開展主題教育，發揮黨組中心組領學作用，教育局黨組嚴格執行中心組學習制度，認真落實中心組學習計劃，集體學習每月不少于1次，集中研討每季度不少于1次。用十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作。堅持每月開展主題黨日活動，組織集中學習，從內容細化、形式拓展、務求實效上下功夫。通過學習教育、結對幫帶、志愿服務等活動，教育引導黨員干部悟初心、守初心、踐初心。

2、抓政治建設。教育局黨組、機關黨委、各校黨支部定期召開黨建會議專題研究新時代加強教育系統黨的建設工作，強化頂層設計和系統推進，充分發揮黨組織“把方向、管大局、保落實”的政治核心作用，提升教育系統黨組織領導力和戰斗力。按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，將十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、各級教育大會精神納入黨務干部培訓研討的必修內容，強化政治引領意識，黨員干部帶好頭、做表率，確保黨中央政令暢通和決策部署落地生根。

二、突出黨建能力建設

1、發揮支部堡壘作用。進一步發揮支部作用，優化黨小組設置，做好支部按期換屆工作，增強領導班子整體功能，優化領導班子配備和干部隊伍結構。支部書記履行好抓黨建第一責任人的職責，其他班子成員認真落實“一崗雙責”，根據分工抓好職責范圍的黨建工作。

2、嚴肅黨內政治生活。嚴格尊崇黨章，嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，嚴格落實黨的組織生活基本制度，營造風清氣正的良好政治生態。加強對黨內政治生活狀況、黨的路線方針政策、民主集中制等各項制度執行情況監督，確保規定動作不打折扣，切實增強黨內政治生活的嚴肅性。

3、完善黨員活動陣地，規范開展組織生活。按照黨員活動陣地建設要求，完善黨員活動室，規范開展各項黨建活動，要按照“三會一課”要求，每月召開一次支委會，每季度召開一次黨員大會。對黨員大會、黨課、黨小組會和主題黨日實行工作全程紀實，進一步落實組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，擴大黨內基層民主，推進“三務”公開。

4、加強黨員教育管理。研究制定發展黨員工作計劃、黨員教育培訓規劃，把政治標準放在首位，提高發展黨員質量，改善發展黨員結構，做好發展黨員工作。認真落實黨費收繳工作，教育黨員按時、足額、自覺繳納黨費。

5、推進智慧黨建平臺運用。按照上級黨組織工作要求，抓好智慧黨建大數據云平臺工作，做好上級黨組織下發的任務清單。加強融合黨建信息平臺建設，并保持動態更新，堅持以智慧黨建推動融合黨建，不斷豐富完善“三務公開”平臺內容，切實增強“智慧黨建”為民服務功能。

三、持續推進全面從嚴治黨

1、全面落實“兩個責任”。切實履行好黨風廉政建設主體責任和監督責任，嚴格落實黨風廉政建設責任制，強化過程監督，推進黨風廉政建設責任有效落地。重點監督黨的路線方針政策和重大決策部署落實情況、執行黨的政治紀律和政治規矩情況、落實民主集中制及“三重一大”決策制度情況、選人用人及規范權力運行情況。

2、推動作風轉變，發揮示范帶頭作用。切實履行作風建設主體責任，落實“一崗雙責”，持續開展群眾身邊不正之風和腐敗問題專項整治，師德師風專項整治等；扎實開展“走基層”活動，深入了解學校、聯系村實際情況，切實為群眾解決實際問題；積極開展黨員志愿服務活動，發揮好黨員干部的先鋒模范帶頭作用，爭先創優。

3、大力加強黨風廉政建設。簽訂黨風廉政建設責任書，強化支部書記作為黨風廉政建設第一責任人意識，加大對責任制度落實情況檢查力度。年內組織一次進廉政教育基地參觀活動，加強反腐倡廉教育，發揮警示作用，不斷增強黨員干部的拒腐防變能力，推進反腐倡廉工作的不斷深入。

四、加強隊伍建設提高黨建工作新格局

1、加強干部隊伍建設。認真貫徹新時期好干部標準和省委“五個重用、五個不用、五個調整”用人導向、市委”四觀四看四用”用人要求，堅持德才兼備、以德為先，做好干部的培養選拔任用管理工作。完善干部培養選拔與監督管理機制，修訂《市直教育系統領導干部選拔任用管理辦法（試行）》，進一步嚴密程序、規范操作，優化結構，圍繞事業發展，選優配強領導班子，提高選人用人的公信度。進一步健全領導干部考核評價機制。

2、切實做好發展黨員工作。進一步規范市直教育系統發展黨員工作程序，提高黨員發展質量，優化黨員隊伍結構，推行“雙培養”制度，注重將優秀青年教師、科研骨干、學術帶頭人中的優秀分子培養成黨員，同時注重把黨員培養成教育教學骨干和管理干部。深化黨員“雙育”工程，加強黨員培養教育特別是黨性教育，形成以中心組學習為龍頭、黨支部學習為基礎，集中培訓、自我學習和業余黨校、黨課教育為載體的黨員培養教育模式，確保每名黨員尤其是新入黨黨員每年至少接受兩次黨員教育培訓。

3、抓好教育人才隊伍建設。組織開展優秀教育人才評選，建立教育系統人才儲備機制。充分發揮黨員名師、名校長的示范引領輻射作用，發揮各層次各學科專家人才智囊作用，進一步激發教育系統干部教師干事創業激情。協助市委組織部繼續做好”十百千”教育人才、市管拔尖人才等評審、考核等工作。