第一篇：華宸悅圖書館參觀記

圖書館參觀記

一個陽光明媚的星期天下午，我們在金老師的帶領下去參觀了蘇州圖書館。到了那兒首先映入我眼簾的是假山和嘩嘩的流水似乎給我們創造了一個安寧的讀書環境。突然之間，我們說話聲音也變小了，自覺地排好整齊隊伍開始了我們的“旅途”。

進入正門后，我們一起參觀了一樓。一樓有幼兒閱覽室、圖書外借處、報紙閱覽室和期刊室等。報紙閱覽室內有200多種不同的報紙，而且都是免費對外開放的。與眾不同的是這里的桌子，它們的桌面是傾斜的，這樣便于人們看報紙。看！這里的人們正在津津有味地讀著報紙，我們的到來并沒有對他們產生什么影響。報紙閱覽室旁邊是期刊室，那里整齊地擺放著各種各樣的雜志供人們隨意閱讀。大人們在那里可以滿足他們求知需要。

參觀完一樓我們又來到二樓，最吸引我的是少兒閱覽室。那里藏有5000多種少兒圖書，還有30多種少兒雜志。那兒的書柜形狀各異、顏色鮮艷，設計的比較矮，旁邊帶有可愛的小座椅。四周的墻壁上貼著一幅幅生動的兒童畫，這樣的環境非常適合小朋友閱讀圖書。在這里里，我們可以任游知識的海洋。

最后我們和金老師一起悄悄地離開了圖書館，金老師邊走邊還連聲稱贊這么多書真是應有盡有啊！我不禁感嘆：圖書館真是知識的海洋啊！我要做一條勤奮的小魚在這個海洋里遨游。

華宸悅

第二篇：華電圖書館

在浩如煙海的網絡世界里，文獻的開發與利用似乎都已是專職網絡人員做的工作，一般的人認為只要會利用網絡，學會查找文獻的路徑就可以了。“索引服務與索引普及”似乎不是非網絡人員做的工作，怎樣開展這項工作是個值得深思的問題。“現代的索引就是數據庫，現代的索引工作者就是數據庫建造者”，而在實際工作中我們能做好索引工作嗎？怎樣在平凡的工作中能夠做好索引服務與索引普及工作呢？索引服務與索引普及

“索引服務是中國索引學會走向社會的主要道路”，這是2004年中國索引學會提出的工作目標，對索引服務的社會性非常重視。由于數據庫與網絡的快速發展，索引在現代高新技術的應用中起到越來越凸現的重要作用。在文獻的傳送中起到了導引的功能，檢索的便捷、速度和準確性等多種功能都在不斷地提高，索引的社會化問題在大眾的觀念中也越來越被接受，已認識到索引工作的重要性。索引的普及工作不是一種強行的命令，而是大眾在潛移默化中的自覺接受，在文獻傳播的多種方式中處處體現了不同的索引模式的存在，不斷地創新與開發中，人們會在實踐中體驗索引服務與索引普及帶來的切實效果。

現代文獻傳播中索引服務與索引普及起到重要的作用，索引在文獻傳播中有其自身的特性：即簡潔、明了、可拆分、可擴展、符號性強、節省時間、快速、移動、變量等，傳播功能的完善，傳播的路向明確，取得的效果將會明顯。所以索引服務與索引普及與索引研制的質量有一定的關系，我們在重視服務與普及工作的同時，也要提高索引研制的質量，提高索引的功能和檢索途徑，才能提高索引的利用率。我館期刊部索引研制工作概況

我館期刊部的主要管理工作是期刊閱讀與服務。在工作中根據讀者需求，在不同的時期，編制了一些目錄與索引。在索引的服務與普及工作方面做了一些普通而又貼近讀者的索引服務工作，也許這些工作與社會化的“索引就是數據庫”的規模與技能有一定的差距，但是從身邊的讀者服務做起，這是我們對工作的一份誠意，對讀者服務的一份誠意，也許這些索引工作還達不到很高的專業水平，但是我們在努力地做。我館期刊部在閱覽服務的基礎上，做了一些索引的宣傳與服務工作，以下為各種索引研制和服務的具體情況：

（1）《動力類核心期刊篇名專題索引》。該索引主要分幾類專題：動力工程、蒸汽動力工程、熱工測量與熱工自動控制、內燃機工程等。該索引依據《中文核心期刊要目總覽》2000版評定的核心期刊目錄，收錄了動力類（即TK類）核心期刊共16種，將該類期刊的文章篇名進行加工、編排。目前有印刷本、電子版本兩種方式為專業教師和學生服務。他們可以在期刊閱覽室查詢印刷本索引，也可以在我館的網頁上查詢電子版本閱覽。

（2）《電力系統內報刊名錄》。該名錄主要收集了1993年以來我國電力系統有關單位出版的報紙、期刊，主要部門單位為：電力部屬科研所和信息所、各省市電力局、電力部各學術組織及電力部屬16所高校等。電力系統內出版的報刊有200余種，但許多為非正式出版物，正式出版的報紙10余種，正式出版的期刊20余種，大部分為非正式出版物。主要分為：電力高等教育、電力技術、電業、電力經濟、電力文摘、電力快訊、電力情報、電建、水利水電、水電情報等類。將該名錄加工、編排，打印成冊后，與全國的有關電力部門及單位進行文獻交換，只有印刷本樣式，供讀者在期刊部查詢。

（3）《全國電力報紙篇名專題索引》。該索引主要收集了我國電力系統內正式出版的13種報紙的內容，主要專題內容為：國家領導人與專家講話、電業與法、電業規劃、企業管理、企業文化建設、電力經濟、安全生產、農電管理與農網改造、先進個人、全國各地電力會議報道、行業信息等。將該索引加工后，編排，打印成冊，有印刷本和電子本樣式供讀者在期刊部查詢。

（4）《電力系統電業期刊篇名索引》。該索引主要收集了我國電力系統內出版的14種有關電力管理類的期刊。主要專題內容為：社論、專稿、領導講話、國外電力管理、改革探索、政治與教育、電力建設與管理、經營、企業與法、安全生產、企業文化、企業風采、工會活動、班組園地、行業信息等。將該索引加工后，編排，打印成冊，有印刷本供讀者在期刊部查詢。

（5）《現期期刊目錄》（1991-2006年）。自1991年起，我館每年都印出當年的期刊部征訂的《現期期刊目錄》，保持至今。為讀者利用方便，近些年在圖書館網上可以查詢期刊收訂的目錄，有外文原版期刊和國內正式出版的期刊，在每年印出的期刊目錄中，有明顯的核心期刊、電子期刊、贈刊、交換刊的標識，這樣教師和學生可以了解到期刊載體與級別情況，為讀者的特殊需求提供檢索的方便。目前我館每年訂購的中外期刊千余種，基本可以滿足教學與科研的需要。將該目錄加工后，編排，打印成冊，有印刷版和電子版供讀者在期刊部查詢。

（6）《圖書館館藏期刊配光盤目錄》。我館從1997年開始收集期刊中配置的光盤等文獻。每年訂購中國出版的報刊近1800種，截止2006年底共收集780余張光盤及磁帶。該目錄主要分為：社會科學、計算機、軟件、游戲、圖書情報、專業文摘、文化生活、音樂、英語等類。該目錄加工后，打印成冊，有打印本和電子版供讀者在期刊部查詢，受到大學生讀者的重視及利用。

（7）《非典專題索引》。在2003年的我國百年不遇的非典時期，期刊部主要收集了《北京晚報》、《京華時報》、《健康報》等有關報紙的非典信息，編輯了該索引。主要收集的范圍為2003.6-2004.6期間的有關非典的報道，總共為2萬余條，20余萬字。主要分為：①國家領導人講話，②非典科研攻關進展，③每日病情報告，④醫務工作者先進事跡，⑤物資保障，⑥各國疫情報告，⑦高校非典疫情，⑧公共交通，⑨消毒物品，⑩教育教學安排，非典捐款捐物，非典文化，其他等欄目。保留了一些寶貴的資料。

（8）《文藝報刊專題索引》（2002-2004）。為配合學校大學生的全面素質教育，期刊部對約300種文藝及休閑報刊進行了揭示報導，開始嘗試采集根據國家的即時新聞和各個時期的大事及涉及教師、學生切身利益需求的個性化的信息，在平時的工作中編制了該索引。該索引主要收集范圍為：2002-720、2003-476、2004-

512、2005-534年/條等。主要收錄的內容：①時事政治，②高等教育，③科技與進步，④西部開發，⑤環境保護，⑥入世，⑦奧運會，⑧臺灣問題，⑨世界杯，⑩出國與就業，考證.考研.考試，美國9.11事件，法輪功，時尚文化，歷史及名人，生活與健康。該索引加工、編排后，有電子版供讀者在期刊部查詢，受到大學生讀者的重視及利用。

（9）《宣傳板專題》（1999-2006）。為配合大學生素質教育，期刊部從1999年開始開展傳統的宣傳板信息宣傳工作，基本內容同《文藝報刊專題》中欄目，每年板報新聞信息大約為：1999-40、2000-60、2001-80、2002-

110、2003-120、2004-150、2005-140年/條等。這種宣傳特點及時而又多樣性，可以在不同的時期，選擇時事、熱點、專業、休閑、時尚等讀者群集中關心的信息，展示所關心問題的各個方面的資料，大學生可以直接得到集中的資料，而不需再自己尋找。如大學生就業，中國申奧歷程、西部開發等。該專題加工、編排后，有板報版供讀者在期刊部查詢，受到大學生讀者的熱情關注。

（10）《圖書館文藝期刊合訂本目錄》。我校原屬國家電力部的直屬高校，長期以來圖書館的館藏期刊的合訂本只保留專業期刊合訂本，對文藝及休閑期刊不收藏合訂本，自2000年以來開始保留文藝及休閑期刊的合訂本，目前，已收藏有近2000余本合訂本，以下為收藏期刊的具體情況：

該目錄加工、編排后，有電子版供讀者在期刊部查詢。

（11）《交換、贈送期刊索引》（1986-2007）。近年來，我館期刊部收到的交換、贈送期刊比較少，在80-90年代收到的這類期刊比較多。一般我館用學校的學報或館內的自制簡報與外單位進行期刊交流，每年收到交換、贈送期刊大約為50-80本，期刊品種大約為30-50種。一般收到的期刊以全國各大學的學報、電力系統單位的期刊、個別的剛創辦的期刊等。基本為電力期刊、水利水電、經濟、教育、休閑等類別的期刊。該索引僅作為資料保留，為工作人員了解期刊部的文獻歷史的發展有一定的作用與意義。該索引加工、編排后，只保留打印本供參考保存。

（12）《核心期刊和獲獎期刊標識索引》。為解決在教師職稱評定中對“核心期刊”的認識模糊問題，期刊部對我館現有的期刊進行了全面的調查與統計，了解到對“核心期刊”評價單位不僅僅是一個權威機構，而是不同的幾個權威機構，所不同的是評價的單位所在的管轄范圍不同，目前已經正式完成“核心期刊”評定的單位有：《世界圖書》雜志的“國家社會科學核心期刊”（1991），國務院學位委員會的“學位與研究生教育中文核心期刊”（1995），中宣部、國家新聞出版署的“國家期刊獎（國家級最高獎）”（1999），國家新聞出版署的“中國期刊方陣：雙效期刊、雙百期刊、雙獎期刊、雙高期刊”（2001），中國科技部、中國科技信息研究所的“中文科技核心期刊”，北京高校圖書館學會和北京大學圖書館的《中文核心期刊要目總覽》（1992），中國社科院文獻信息中心和中國社會科學文獻計量評價研究中心的《全國中文核心期刊》（1996），中國人文社會科學學報學會的《中國人文社科學報核心期刊要覽》（1997），《中國報刊索引》（社會科學版）的“核心期刊”（1997），武警部隊的“核心期刊”（1999）等。還收集了各部委、各省市及各地區的期刊獲得的“優秀期刊、一等期刊、十佳期刊、雙十佳期刊、重點期刊、名牌期刊、核心期刊及學報”等獎項的名稱。及時回答了教師咨詢的問題，為他們提供了擴展的認識面并加深理解。該索引提供電子版查詢信息。

（13）《期刊附讀者調查表索引》。近年來，在期刊管理工作中，管理人員發現了期刊中一個值得重視和關注的問題，就是期刊的出版部門非常重視“讀者調查”工作。此次調查的期刊總量為1200種，從中有讀者調查表的期刊為145種，占期刊總數12.1%。以下為期刊中有讀者調查表的各類期刊的情況。

這是一項期刊的研究工作，這項工作的意義在于“為什么期刊出版部門重視讀者調查工作，而我們期刊管理部門卻不十分重視讀者調查工作？”這是一個警示，隨著社會的發展，國家的各行各業都在重視“社會調查、消費者調查、資源調查、觀眾調查”等等，圖書館的讀者調查工作在有些館已經重視起來。

第三篇：綠城育華小學美術館參觀記

滿江紅·怒發沖冠

南宋·岳飛

怒發沖冠，憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！

第四篇：投標承諾書.doc江蘇悅華

副本

中國農業銀行股份有限公司鹽城分行

濱海支行檔案庫維修工程

建設單位：中國農業銀行股份有限公司鹽城分行

工程名稱：中國農業銀行股份有限公司鹽城分行

投標單位：濱海縣第一建筑工程有限公司

法人代表：

投 標 文 件

目錄

一、企業營業執照副本復印件、資質證書、安全生

產許可證副本復印件、法定代表人身份證明：

二、投標承諾書

三、授權委托書

四、項目經理及項目經理部主要人員、主要工種領作人員簡歷、業績及項目經理證書原件

二、投標承諾書

致：中國農業銀行股份有限公司鹽城分行

1、根據你方招標工程的招標文件，遵照（中華人民共和國招標投標法）等有關規定，經踏勘項目現場和研究上述招標文件的投標須知、合同條款工程建設標準及其它有關文件后，我方愿以下述的投標報價并按上述圖紙、合同條款工程建設標準的條件要求承包上述工程的施工、竣工。并承擔任何質量缺陷保修責任：

濱海支行檔案庫維修工程：按江蘇04計價表計算的人工單價為44元/工日：機械費按江蘇04計價表計算的80%計取：管理費率為20 %；利潤率10 %;綜合單價為57.2 元/工日；投標工期為 10日歷天。

本次投標我方將派出 欒東升 作為本工程項目經理部的項目經理。

2、一旦我方中標，我方保證投標工期內完成并移交全部工程，工程質量達合格以上標準。

3、我方同意所提交的投標文件在“投標申請人須知”的規定的投標效期內有效，在此期間如果中標，我方將受此約束。你方的中標通知書和本投標文件成為約束雙方的合同文件的組成部分。

4、若我方中標，我方承諾，中標建造師和投標文件中明確的項目部主要人員保證到場組織施工，不轉包或允許他人掛靠，否則由此造成的一切經濟損失均由我方承擔。同時承諾無條件配合配套工程施工中的各項工作。

投標人：（蓋章）單位地址：法人代表或委托代理人：（蓋章）

郵政編碼：電話：傳真：開戶銀行名稱；開戶銀行地址：開戶銀行電話：日期：2010年7 月6 日

第五篇：2017健華圖書館工作總結

金祖鑫健華圖書館工作總結

（2017）

我校健華圖書（室）館與電子閱覽室在各級領導的關心下，目前各項工作開展情況較好，在服務于本校師生的同時也免費為學生家長和周邊的群眾提供借閱圖書、上網查詢資料、發送郵件等各項服務，現將2017的各項工作總結報告如下：

一、加強學習，不斷更新觀念。

在這一年中，學校大力加強學校圖書管理工作，充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批小圖書管理員，發揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

二、規范管理，優化借閱服務。

1.加強制度建設，先后制定了《圖書室圖書外借管理制度》、《圖書室管理員職責》、《電子閱覽室制度》等，通過完善各項管理制度，工作達到規范化、制度化，努力使圖書館管理水平上臺階，爭取圖書管理現代化。

2.從四至六年級學生每班選出2名學生圖書管理員，協助做好圖書室的服務工作，從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。

3.同時加強日常管理，由圖書管理員統一管理，學生圖書管理員協助進行借閱，實行全方位開放閱讀，方便讀者。對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理，做好圖書和資料的出借登記工作。

三、開展讀書活動，豐富學生生活。

1.一年來，圖書館堅持工作日里每天上午7：20——11：30，下午14：20——17：30對師生開放，學生可以借閱，也可在閱覽室閱讀。另外，還由老師把大量的圖書借到班級圖書角、年級書吧中供學生進行閱讀，極大地方便了學生的閱讀。

2.一年來，閱讀人次達1.26萬人次，外借書冊達4.05萬冊次。我校結合“書香墨韻”學校特色建設，開展了讀書節活動，如制作閱讀繪本、制作閱讀卡、開展征文比賽，同時表彰了一批書香家庭和，提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力，培養學生讀書愛書的情感，學生親近了圖書館，更主要的是學生可以更廣泛的了解到知識，學到很多在平時課堂學不到的知識，激發了學生讀書興趣。

3．緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生 “現場作文”評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。關的書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。

四、及時反饋信息。

平時注重收集學生、老師以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實，盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

五、電子閱覽室工作

1、專人管理，來閱必登記。

電子閱覽室是網絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑，我校圖書館安排專人管理，來閱必登記，對有不懂電腦的讀者來查閱資料，管理員耐心細致，幫其查閱，同時引導學生學會正確健康的上網。

2、整合資源，共建共享。

在工作中，我們注重把圖書閱覽室、電子閱覽室、圖書館資源結合起來，相互配合，相互促進，整合資源，做到優勢互補，共建共享，積極為廣大師生服務。

六、存在的不足和今后的打算。

1..重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的內容介紹，沒有起到應有的推薦作用。

2.各班學生圖管員，開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓太少。

3.為了保證圖書能夠得到很好利用，在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到，千方百計地滿足師生的閱讀需求，設身處地為讀者著想。用研究型課題研究。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我們決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。