第一篇:web體會(huì)與總結(jié)
總結(jié)與體會(huì)
經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的WEB學(xué)習(xí),讓我對(duì)網(wǎng)頁以及網(wǎng)站的設(shè)計(jì)有了基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),由于容易上手,使我的網(wǎng)頁編程的興趣大大增加,讓我從一個(gè)沒有網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)的同學(xué)到學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的網(wǎng)頁編程,以及變成了一個(gè)充滿興趣的同學(xué)有了很大的轉(zhuǎn)變,我的收獲很大。
從一開始ASP基礎(chǔ),到自學(xué)HTML網(wǎng)頁設(shè)計(jì),再到ASP常用控件的學(xué)習(xí),讓我感覺ASP.NET很容易上手很簡單,又通過自己獨(dú)立做完的幾個(gè)老師不值得小作業(yè)后,信心大增,覺得自己基本上不用手動(dòng)接觸代碼就可以做出一個(gè)具有某種功能的頁面,想想自己挺有成就感的,同時(shí)我也覺得VS2010這款軟件很“高級(jí)”,非常人性化,軟件里面的“智能感知”,幫助我在編程的時(shí)候不僅節(jié)約了時(shí)間,更不會(huì)讓我犯編程輸入錯(cuò)誤的低級(jí)錯(cuò)誤。
不過我犯過一個(gè)非常非常的低級(jí)錯(cuò)誤,讓我“深刻深刻”地銘記于心。有一次,我自己練習(xí)ADO.NET數(shù)據(jù)庫操作時(shí),在web.config配置文件中配置數(shù)據(jù)庫連接字符串的過程中,將本來要連接數(shù)據(jù)庫名為“test”的數(shù)據(jù)庫,手誤敲代碼是敲成了“text”,導(dǎo)致后來連接不上數(shù)據(jù)庫,出現(xiàn)錯(cuò)誤提示,無法登錄數(shù)據(jù)庫,根據(jù)錯(cuò)誤提示檢查沒檢查出來,自己瞎搗鼓了一個(gè)多小時(shí),誤以為是sql server browser的配置錯(cuò)誤,不經(jīng)意間瞄了一眼連接字符串,才恍然醒悟,弄得我捶胸頓足,懊惱不已,發(fā)誓以后絕不犯此類錯(cuò)誤了。
在第一個(gè)項(xiàng)目演示后,發(fā)現(xiàn)我們組做得界面并不比其他組做得好,真心想我們組在界面上爭(zhēng)取做得更高,而我自己在界面設(shè)計(jì)上也確實(shí)表現(xiàn)不足,后來我認(rèn)真自學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)上的布局以及母版頁的知識(shí),在界面設(shè)計(jì)上有了一定的提高。通過這一個(gè)學(xué)期的聽課和自己實(shí)際動(dòng)手操作,讓我的動(dòng)手能力得到了極大的提高,我自己也犯過了一些錯(cuò)誤,今后編程會(huì)避免在重復(fù)的錯(cuò)誤上犯錯(cuò),總的來說通過這門課的學(xué)習(xí)我收獲很多,今后我會(huì)積極主動(dòng)的去編程,編代碼,提高自己的編程能力,爭(zhēng)取為以后找工作打下基礎(chǔ)。
第二篇:web基礎(chǔ)總結(jié)
html 小結(jié)
html不區(qū)分大小寫
超鏈接的運(yùn)用:鏈接名稱錨記的運(yùn)用:錨記名稱
標(biāo)簽的類型與運(yùn)用:
//文檔主體部分
//字體類型
//框架
//字體大小//橫線
//圖片
//列表選項(xiàng)
//段落標(biāo)志
//設(shè)定文本格式
//選擇列表
//強(qiáng)調(diào)文本
//下標(biāo)
//上標(biāo)
屬性:
Position:
第三篇:web 算法總結(jié)
1.去掉超鏈接的下畫線: 在
//添加這句就行。 2.格式為:你需要添加下畫線的文字 3.獲取時(shí)間我們可以通過使用DataTime這個(gè)類來獲取當(dāng)前的時(shí)間。通過調(diào)用類中的各種方法我們可以獲取不同的時(shí)間:如:日期(2008-09-04)、時(shí)間(12:12:12)、日期+時(shí)間(2008-09-04 12:11:10)等。
//獲取日期+時(shí)間
DateTime.Now.ToString();
// 2008-9-4 20:02:10 DateTime.Now.ToLocalTime().ToString();
// 2008-9-4 20:12:12 //獲取日期
DateTime.Now.ToLongDateString().ToString();
// 2008年9月4日 DateTime.Now.ToShortDateString().ToString();
// 2008-9-4 DateTime.Now.ToString(“yyyy-MM-dd”);
// 2008-09-04 DateTime.Now.Date.ToString();
// 2008-9-4 0:00:00 //獲取時(shí)間 DateTime.Now.ToLongTimeString().ToString();
// 20:16:16 DateTime.Now.ToShortTimeString().ToString();
// 20:16 DateTime.Now.ToString(“hh:mm:ss”);
// 08:05:57 DateTime.Now.TimeOfDay.ToString();
// 20:33:50.7187500 //其他
DateTime.ToFileTime().ToString();
// ***000 DateTime.Now.ToFileTimeUtc().ToString();
// ***750 DateTime.Now.ToOADate().ToString();
// 39695.8461709606 DateTime.Now.ToUniversalTime().ToString();
// 2008-9-4 12:19:14 DateTime.Now.Year.ToString();
獲取年份
// 2008 DateTime.Now.Month.ToString();
獲取月份
// 9 DateTime.Now.DayOfWeek.ToString();獲取星期
// Thursday DateTime.Now.DayOfYear.ToString();獲取第幾天
// 248 DateTime.Now.Hour.ToString();
獲取小時(shí)
// 20 DateTime.Now.Minute.ToString();
獲取分鐘
// 31 DateTime.Now.Second.ToString();
獲取秒數(shù)
// 45 //n為一個(gè)數(shù),可以數(shù)整數(shù),也可以事小數(shù) dt.AddYears(n).ToString();
//時(shí)間加n年 dt.AddDays(n).ToString();
//加n天 dt.AddHours(n).ToString();
//加n小時(shí) dt.AddMonths(n).ToString();
//加n個(gè)月 dt.AddSeconds(n).ToString();
//加n秒 dt.AddMinutes(n).ToString();
//加n分 SQL語句使用時(shí)間和日期的函數(shù)
getdate():獲取系統(tǒng)當(dāng)前時(shí)間
dateadd(datepart,number,date):計(jì)算在一個(gè)時(shí)間的基礎(chǔ)上增加一個(gè)時(shí)間后的新時(shí)間值,比如:dateadd(yy,30,getdate())datediff(datepart,startdate,enddate):計(jì)算兩個(gè)時(shí)間的差值,比如:datediff(yy,getdate(),'2008-08-08')dataname(datepart,date):獲取時(shí)間不同部分的值,返回值為字符串 datepart(datepart,date):和datename相似,只是返回值為整型 day(date):獲取指定時(shí)間的天數(shù) month(date):獲取指定時(shí)間的月份 year(date):獲取指定時(shí)間的年份 select year(getdate()):當(dāng)前年份
第四篇:Web課程設(shè)計(jì)總結(jié)
Web課程設(shè)計(jì)總結(jié)
一、作品主題描述
我設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁的主題是關(guān)于動(dòng)漫推薦的。
我喜歡動(dòng)漫,各種題材的,古代江湖、歷史故事、恐怖、熱血之類的我都喜歡,做這個(gè)網(wǎng)站是希望把我喜歡的推薦給大家,讓更多的人加入二次元的世界!
二、作品技術(shù)路線
關(guān)于作品技術(shù)路線,我主要用了bootstrap方面的知識(shí),像bootstrap按鈕、下拉菜單、縮略圖、bootstrap輪播之類的,當(dāng)然還有很多基礎(chǔ)知識(shí),例如背景、背景音樂,還有視頻的插入,網(wǎng)頁的鏈接等等。
三、作品素材處理
關(guān)于素材,由于我是做的動(dòng)漫方面的網(wǎng)頁,首先我先去選擇適合主題的圖片,再選擇其中最能代表作品的圖片,再根據(jù)實(shí)際情況修改圖片尺寸,接著再選擇文字素材,選擇簡短有最能概括作品內(nèi)容的文字。
四、主要問題
在這次設(shè)計(jì)中,我還想實(shí)現(xiàn)排行榜這個(gè)功能,但由于個(gè)人能力不足,還有一部分時(shí)間問題,沒有實(shí)現(xiàn)排行榜功能,心里略微有些遺憾,我會(huì)在交上本次課程設(shè)計(jì)之后繼續(xù)努力完成,還有視頻和背景音樂的插入,沒有成功改變播放器的樣式。
五、網(wǎng)頁制作的心得體會(huì)
轉(zhuǎn)瞬之間,半個(gè)學(xué)期又接近尾聲,在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下,度過了這個(gè)富有生機(jī),富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢(mèng)也不會(huì)遇到的如此奇特的有趣知識(shí),對(duì)于我來講是一個(gè)很好的鍛煉和充實(shí)的機(jī)會(huì)。
俗話說的好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動(dòng)下,我把握了工作之余的一切可利用的剩余時(shí)間,全心全意投入到網(wǎng)頁世界,去不斷的學(xué)習(xí),去不斷的收索;同時(shí)去不斷的充實(shí),去不斷的完善自我,在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!
在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的過程中,我深深體會(huì)到一點(diǎn)“有付出,就終有回報(bào)”,你的付出與你的回報(bào)終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長路,經(jīng)過了多少忘我的投入,經(jīng)過了多少波折,我的網(wǎng)頁與眾人見面了。當(dāng)我第一眼在網(wǎng)絡(luò)下一覽我的個(gè)人主頁,我是多么的激動(dòng),多么的興奮,就像多年未見的老同學(xué),一種講不出道不明的感覺。
我在制作主頁中的心得體會(huì):做好主頁,并不是一件容易的事,它包括個(gè)人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。1.標(biāo)題
在個(gè)人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、簡短,有特色、容易記,還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格,決不要取一個(gè)名不符實(shí)的“好名字”,別人第一次上了當(dāng),下次再也不會(huì)光顧了。2.內(nèi)容的采集
選好標(biāo)題后,開始采集內(nèi)容,內(nèi)容必須與標(biāo)題相符,在采集內(nèi)容的過程中,應(yīng)注重特色,所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁中的特色,應(yīng)該突出自己的個(gè)性,把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來,因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)小小家園,在那里,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時(shí)喜歡一些文章,一些好聽的歌,一些好的動(dòng)畫作品。把這些內(nèi)容按類別進(jìn)行分類,設(shè)置欄目,讓人一目了然,在欄目上不要設(shè)置太多,最好不要超過十個(gè),層次上最好少于五層。3.圖片
做個(gè)人主頁不能只用文字,必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片,增加可看性,俗話說“一圖勝千言”,我想不無道理,一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋,就能讓人一目了然,讓人去思考,去了解它。當(dāng)然處理得不好的以及無關(guān)緊要的圖片最好不要放上去,否則讓人覺得是累贅,同時(shí)也影響網(wǎng)頁的傳輸速度。圖片不僅要好看,還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大小(即字節(jié)數(shù)),在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下,圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁的傳輸速度。那么如何精簡圖片的大小呢,一般來說,圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式,如果是一些色彩比較豐富的圖片,最好把它處理成jpg圖像格式,因?yàn)間if和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢(shì),應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。
4.網(wǎng)頁排版
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的,要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀,很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間,讓自己的網(wǎng)頁井井有條,留下必要的空白,人覺得很輕松。不要把整個(gè)網(wǎng)頁都填得密密實(shí)實(shí)的,沒有一點(diǎn)空隙,這樣會(huì)給人一種壓抑感。5.背景
網(wǎng)頁的背景并不一定非要用白色,選用的背景應(yīng)該和整套頁面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。
6.其它
如果想自己的網(wǎng)頁更有特色一些,可適當(dāng)?shù)丶右恍┚W(wǎng)頁制作的技巧,諸如聲音、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁等,當(dāng)然這些小技巧最好不要加太多,它會(huì)影響網(wǎng)頁的下載速度。等個(gè)人主頁做得差不多了,可別忘了在個(gè)人主頁上放一個(gè)留言板、一個(gè)計(jì)數(shù)器。前者能及時(shí)獲得參觀者的意見和建議,及時(shí)得到網(wǎng)友反饋的信息,最好能做到有問必答,用行動(dòng)去贏得更多的訪問者;后者能讓知道主頁參觀者的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),可以及時(shí)調(diào)整設(shè)計(jì),適應(yīng)不同的瀏覽器和參觀者的要求。
7.宣傳
昨天,網(wǎng)頁與我無緣,那是因?yàn)樯咸觳唤o我們一個(gè)見面的機(jī)會(huì)!
今天,網(wǎng)頁與我相識(shí),與我相知,成為我的一個(gè)最真誠的朋友,那時(shí)因?yàn)槎蠋煹男燎谠耘啵?/p>
明天,網(wǎng)頁與我一生相伴,終身相隨,那是因?yàn)槲翌I(lǐng)悟了什么是“一個(gè)網(wǎng)絡(luò),整個(gè)世界”。
總而言之,我將用畢生的精力,心血去換取網(wǎng)絡(luò)中最燦爛的那顆夜明珠,在網(wǎng)頁的藍(lán)圖里,我將記下人生不朽的個(gè)人詩篇,計(jì)算機(jī)會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中充當(dāng)越來越重要的角色,相信我也會(huì)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)。這次制作網(wǎng)頁收獲確實(shí)不小!!
第五篇:web項(xiàng)目總結(jié)
Web項(xiàng)目總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)完成了四周的web電信項(xiàng)目。總體上來說在這段時(shí)間里還是學(xué)習(xí)了許多平時(shí)沒有學(xué)到的東西,對(duì)項(xiàng)目的理解也不象以前那么膚淺了。下面就在這段時(shí)間的收獲與大家分享一下:
這次項(xiàng)目與前一個(gè)java項(xiàng)目可以說有很大的不同。整個(gè)實(shí)施上也不象java項(xiàng)目那么盲目,全都是按照標(biāo)準(zhǔn)化流程走下去的,這是前一個(gè)項(xiàng)目所沒有經(jīng)歷的階段。對(duì)于一個(gè)程序員樹立這種模式體系也是非常重要的。
第一階段:需求分析階段。其實(shí)我們以后在企業(yè)去,拿到一個(gè)項(xiàng)目都是從需求分析開始的,只有充分了解了用戶的需求才能開發(fā)出功能完整,性能良好的項(xiàng)目。然而對(duì)于這樣一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)來說不是一件容易的事情,必須作好這個(gè)階段。了解客戶需求就必須從客戶的需求說明書開始分析,而我們這次就是在次基礎(chǔ)上來作界面原形的,其實(shí)做界面原形也是一個(gè)有效了解需求的方式,這就是所謂的界面原型法。在完成界面原型后就得編寫測(cè)試文檔,以保證整個(gè)流程大體正確。現(xiàn)在我們都是在用面向?qū)ο蟮乃季S去設(shè)計(jì)程序的,那么就得把客戶的需求以模塊化的形式轉(zhuǎn)化為一個(gè)一個(gè)的對(duì)象,總體上以模塊化的形式把握整個(gè)大的項(xiàng)目。
第二階段:項(xiàng)目分析設(shè)計(jì)階段。在整個(gè)項(xiàng)目中就是這個(gè)階段的工作要多一點(diǎn),它也直接關(guān)系到后一階段的編碼,所以它在總體上起到了承上啟下的作用。這一階段的主要任務(wù)包括分析項(xiàng)目中對(duì)象,再根據(jù)對(duì)象設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫,在此包括其建模設(shè)計(jì),在完成數(shù)據(jù)庫后就是數(shù)據(jù)流圖了,它大體上描述了程序走的流程,以及大體的一個(gè)架構(gòu)。完成上述工作后就是類的設(shè)計(jì)了,它是根據(jù)數(shù)據(jù)流圖的設(shè)計(jì)來設(shè)計(jì)的,寫出每一個(gè)模塊的每一個(gè)類,為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。在此,我們就完成了整個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)架構(gòu)。
第三階段:編碼階段。在整個(gè)項(xiàng)目中它不象java項(xiàng)目那么注重編碼與算法,相反它注重的是設(shè)計(jì)思想以及其中的業(yè)務(wù)邏輯。一些大型項(xiàng)目之所以難其實(shí)也就是在業(yè)務(wù)邏輯上難以理解。所以編碼階段所占用的時(shí)間其實(shí)是很少的,對(duì)于我們開發(fā)這個(gè)項(xiàng)目總共用了整個(gè)項(xiàng)目時(shí)間的四分之一,其實(shí)在 實(shí)際工作中編碼也是差不多的,重點(diǎn)在分析設(shè)計(jì)與后期的維護(hù)與調(diào)試。
第四階段:測(cè)試及發(fā)布。這一階段差不多也就是我們整個(gè)項(xiàng)目的最后一個(gè)階段了,因?yàn)樗鼪]有涉及到具體的維護(hù)。不過在項(xiàng)目中我們對(duì)此項(xiàng)目的后期維護(hù)也還是作了一些考慮,比如多個(gè)用戶并發(fā)時(shí)用到的事物,區(qū)域與級(jí)別在數(shù)據(jù)庫中的讀取,都能很好的適應(yīng)客戶的操作,同時(shí)也很大程度上提高了代碼的可重用性,使得后期的維護(hù)更加簡單方便。
到此,這四周我們就經(jīng)歷了這四個(gè)階段,體會(huì)了一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)從需求分析到試用的整個(gè)過程,同時(shí)也對(duì)前面所學(xué)的知識(shí)得到了全面的鞏固與復(fù)習(xí),學(xué)到了一些以后經(jīng)常用到的技術(shù)(比如文件的上傳,過濾器,分頁技術(shù)),在此我也不做詳細(xì)說明。
總之,經(jīng)過這次項(xiàng)目讓我受益非淺,思維也得到了鍛煉。我想這就是所謂的工作經(jīng)歷吧!
周毅
10.30