第一篇：文學室工作總結

各位領導、各位同事，大家上午好！

在2011年的年度選題論證會上，胡堅社長提出，少兒社要做一匹可以長跑的黑馬。我覺得這個提法在現階段的少兒社，有著特殊的重要的價值。暫時取勝或投機心理，只能制造一時的繁榮，能否長跑下去，獲得長期、安全、有效的增長，還要靠重要資源的拓展、維護能力，標志性產品的建設能力，人才隊伍的梯隊優勢，企業良好的文化氛圍等。這個提法，對我們的部門建設、個人發展同樣很有啟發。板塊、品牌不能一蹴而就；而人生，也是一場不折不扣的長跑。碼洋增長不足以代表一個出版社的整體實力，長跑時一程得勝也不足以說明問題。出版社需要全面提升自我競爭力；每個人只有將人生的每一程都跑好，才能讓自己立于不敗之地。

文學室成立以來，一直致力于打造長線產品，著意深度營銷，鍛造長跑團隊，力做長跑健將。總結一年的工作，雖然有得有失，但整體以自主開發為主，在穩步的、向著正確的方向前進。

一、打造長線產品

長線產品是社會價值大，生命周期更長的產品，這類型產品的成功運作對一個出版社向上發展有著積極意義。文學室的典藏書系、影響力叢書、湯素蘭奇跡系列等，都屬于長線產品。為了提升出版社的品牌價值，增強對強勢作者資源的吸附力，擴大典藏書系的影響力，促進長線產品銷售，2011年，文學部提議了三個活動：一是4月16日，山東書市上“閱讀點亮人生——張海迪與麗貝卡的美麗世界”的訪談活動；二是10月23日，在北京師范大學和挪威大使館一起舉辦的“文學溫暖世界——中挪兒童文學與青少年成長交流論壇”；三是11月舉辦的“童心綻放 童夢飛翔——湯素蘭奇跡系列首發式”，這三個活動得到了集團領導、社領導的大力支持，銷售部、營銷總監的全力配合，獲得了廣泛的媒體影響，有效地拉動了圖書銷售，在這里對大家說聲謝謝！我希望社里能保持這個傳統，每年至少策劃一場有影響、有深度的研討活動，并輔以貼近讀者的作家進校園活動，讓湘少社在專家層面和讀者層面保持同樣活躍的姿態，并逐步累積擴大美譽度。

在產品層面，我們繼續站在世界兒童文學叢林中，檢視作品，收容吸納，推出典藏第三輯；并在國內原創兒童文學方面，有了重要的開拓：一是湯素蘭目前已在我們社里推出了6本書，并將小巫婆真美麗這個系列放在我社出版；二是伍美珍在我社出了三本書后，表示愿意將一個新系列放在我社出；還有影響力叢書、文化中國叢書等，也已開花結果，新聞出版署建國60周年重點圖書《我的祖國》如期推出，并獲得好評；《新世紀 新十家》獲得出版署向青少年推薦的100種優秀圖書；《全球兒童文學典藏書系》獲冰心獎；《新世紀 新十家·你好馬小跳》獲得行業暢銷書獎；湯素蘭的《我的小丑魚》入選cctv子午書簡推薦好書入圍獎；聶欣的《孝行天下》獲得了省五個一工程獎。部門編書50多本，字數1000多萬，碼洋1000多萬，兒童文學的市場排名從10年的22位上升到第16位，生產碼洋占市場總碼洋的1.51%。

二、鍛造長跑團隊

長線產品的生產、推廣依賴一支能長跑的團隊。2011年4月，“中國圖書商報”和“親近母語”將年度文學童書編輯的獎狀頒給了我，獲獎理由是：“典藏書系最初作為一個遙遠而龐大的出版夢想存在——讓100本世界最美的圖書為國內現在的孩子搭建一個心靈牧場。這套書的背后是一個優秀編輯的偉大的夢想和辛勤的付出。”這個獎不僅僅屬于我個人，它屬于一個團隊。比如我們部門的聶欣，他跟我做這個項目已經有3年的時間，在這個過程中，和這個項目一起成長，現在他已經獨立呈報項目，并且有書獲獎，我很為這樣的團隊成員欣慰。還有胡雋宓、羅俊南，他們都聰明能干，有較強的獨立處理問題的能力。當然，他們身上也有不足，我可能比別人能更清楚地看到他們的不足，但這些都沒有關系，以后有足夠的時間讓他們歷練，并變得更成熟，更優秀。企業發展需要團隊整體作戰能力的提高。

我們部門幾個人報職稱，整體來說收獲不錯，我報副高，順利通過，他們三個報中級，過了2個。我們在互相請客，他們的飯我也是一定要吃的。因為在考試前兩天，我們和挪威使館的活動在北師大舉行，為了不影響他們考試，我只能向別的科室借人幫忙。周霞那時忙得要死，還是挺身而出幫我一起做活動，真是很感謝她！還有一般圖書銷售部的同志也發揚了很好的合作精神，比如張軍星，為了把拉格納在北京的簽售活動做起來，做了很多細致的工作，所以拉格納評價我們說：我們擁有一支非常職業的工作團隊！這個評價是真誠的，我想張軍星的敬業精神、責任意識在我們社的年輕人中是很有代表性的。

一個部門的發展，不但要靠部門內部人員的努力，更要依托出版社總體的力量，而一個部門的發展，反過來也在影響出版社總體發展的速度和狀況。所以，我希望文學室的發展能融合社里總體發展的趨勢，并為社總體的提升貢獻更大的力量。

三、做個長跑健將

在文學室，我年齡是最大的，工齡是最長的，一方面這成就了自己的優勢，那就是經驗和資源比他們豐富；另一方面，我也警惕自己因為年齡、經驗造成的思維固化，學習力下降等。所以，這一年除了參加社里黨支部組織的一些學習活動，認真學習領會黨的精神；還盡可能參加一些業務培訓。比如，5月份應邀參加了少讀工委組織的兒童文學年會，得以結識孫建江、劉春霞、陳效東等一批知名編輯。11月份參加集團組織的骨干編輯培訓，白冰、黃雋青等人的課程也讓自己受益匪淺。我相信這樣的培訓在座的很多編輯都參加過，而且一定都覺得收獲不少。

第二篇：文學室工作總結

在2011年的選題論證會上，胡堅社長提出，少兒社要做一匹可以長跑的黑馬。我覺得這個提法在現階段的少兒社，有著特殊的重要的價值。暫時取勝或投機心理，只能制造一時的繁榮，能否長跑下去，獲得長期、安全、有效的增長，還要靠重要資源的拓展、維護能力，標志性產品的建設能力，人才隊伍的梯隊優勢，企業良好的文化氛圍等。這個提法，對我們的部門建設、個人發展同樣很有啟發。板塊、品牌不能一蹴而就；而人生，也是一場不折不扣的長跑。碼洋增長不足以代表一個出版社的整體實力，長跑時一程得勝也不足以說明問題。出版社需要全面提升自我競爭力；每個人只有將人生的每一程都跑好，才能讓自己立于不敗之地。

文學室成立以來，一直致力于打造長線產品，著意深度營銷，鍛造長跑團隊，力做長跑健將。總結一年的工作，雖然有得有失，但整體以自主開發為主，在穩步的、向著正確的方向前進。

一、打造長線產品

二、鍛造長跑團隊

長線產品的生產、推廣依賴一支能長跑的團隊。2011年4月，“中國圖書商報”和“親近母語”將文學童書編輯的獎狀頒給了我，獲獎理由是：“典藏書系最初作為一個遙遠而龐大的出版夢想存在——讓100本世界最美的圖書為國內現在的孩子搭建一個心靈牧場。這套書的背后是一個優秀編輯的偉大的夢想和辛勤的付出。”這個獎不僅僅屬于我個人，它屬于一個團隊。比如我們部門的聶欣，他跟我做這個項目已經有3年的時間，在這個過程中，和這個項目一起成長，現在他已經獨立呈報項目，并且有書獲獎，我很為這樣的團隊成員欣慰。還有胡雋宓、羅俊南，他們都聰明能干，有較強的獨立處理問題的能力。當然，他們身上也有不足，我可能比別人能更清楚地看到他們的不足，但這些都沒有關系，以后有足夠的時間讓他們歷練，并變得更成熟，更優秀。企業發展需要團隊整體作戰能力的提高。

我們部門幾個人報職稱，整體來說收獲不錯，我報副高，順利通過，他們三個報中級，過了2個。我們在互相請客，他們的飯我也是一定要吃的。因為在考試前兩天，我們和挪威使館的活動在北師大舉行，為了不影響他們考試，我只能向別的科室借人幫忙。周霞那時忙得要死，還是挺身而出幫我一起做活動，真是很感謝她！還有一般圖書銷售部的同志也發揚了很好的合作精神，比如張軍星，為了把拉格納在北京的簽售活動做起來，做了很多細致的工作，所以拉格納評價我們說：我們擁有一支非常職業的工作團隊！這個評價是真誠的，我想張軍星的敬業精神、責任意識在我們社的年輕人中是很有代表性的。

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一個部門的發展，不但要靠部門內部人員的努力，更要依托出版社總體的力量，而一個部門的發展，反過來也在影響出版社總體發展的速度和狀況。所以，我希望文學室的發展能融合社里總體發展的趨勢，并為社總體的提升貢獻更大的力量。

三、做個長跑健將

在文學室，我年齡是最大的，工齡是最長的，一方面這成就了自己的優勢，那就是經驗和資源比他們豐富；另一方面，我也警惕自己因為年齡、經驗造成的思維固化，學習力下降等。所以，這一年除了參加社里黨支部組織的一些學習活動，認真學習領會黨的精神；還盡可能參加一些業務培訓。比如，5月份應邀參加了少讀工委組織的兒童文學年會，得以結識孫建江、劉春霞、陳效東等一批知名編輯。11月份參加集團組織的骨干編輯培訓，白冰、黃雋青等人的課程也讓自己受益匪淺。我相信這樣的培訓在座的很多編輯都參加過，而且一定都覺得收獲不少。

大家一定也都愿意在田徑場上能做個長跑健將，能在出版領域長袖善舞的。我當初做編輯出版是陰差陽錯地進來的，以后應該會更自覺一點。生活夠紛紛擾擾的了，能夠做一個好的兒童文學編輯其實很有價值。兒童文學拒絕冷漠，拒絕欺騙，拒絕虛偽，拒絕低俗，崇尚世界的明朗單純，美好向上，所以，如果能在這樣的環境中呆久一點，就一定要盡量呆久一點，努力貼近兒童文學作家作品，貼近兒童文學讀者——孩子，貼近兒童文學這樣一種世界觀。

謝謝你們！

第三篇：文學社團工作總結

文學社工作總結

總結過去，展望未來。為更好的發展建設好社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上，更好的發展未來。

文學社謹遵學校各規章制度，嚴格要求全體社員，遵守學校各項規章制度，配合社團聯合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。

在總結上一屆社團工作的基礎上，為更好的協調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上，我社大膽創新，突破了一些傳統思維的禁忌，打破了社團的特定的傳統。首次開創了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。

為加快社員之間的融合，我社采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，并取得了良好的效果。

在本學期中，我社圍繞著“創作”與“報道”開展了的各類相關的培訓課程，所取得的進步是驕人的！但總的來說，部門培訓課的質量還是有待進一步提高的，社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考，爭取更大的成績。回顧這個學期，我社積極開展了多姿多彩的社團活動。9月11日—9月15日，我社協助學校圓滿完成了國慶節聯歡會的節目編排工作，受到學校領導的肯定和好評；9月23日，與各社員一起完成了社團的招新工作，為社團注入了無限的活力；招新完成后，為加快社團內部的融合，于國慶節期間在社團內部舉辦了環東平湖之行的郊游活動；11月15日，在校少先大隊的大力支持下，在操場舉辦了本學年首次校園義務維修活動；為弘揚社團文化，擴大社團在學校的影響力，我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報······

總的來說，社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少，缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創新，爭取更大的進步！

第四篇：2008文學院團委工作總結

與時俱進

務實創新

用心用情

團結一致

共創佳績

文學院團委2008年工作總結

在過去的一年里，文學院學生工作在校團委和學院黨委的正確領導下，以胡錦濤總書記十七大報告為理論指導，以兩會精神為動力，與時俱進，務實創新，團學工作邁上了一個新臺階，制度建設得到了進一步完善，各方面都有了實質性的跨越與發展，整體工作取得了令人矚目的成績。從而有效的維護了學校建設大局，為繁榮校園文化、促進安全文明和諧校園建設工作做出了積極努力和重要貢獻。同時，也為豐富學院同學的課余生活，幫助同學鍛煉能力、增長才干提供了平臺與便利，得到了廣大同學的普遍認可。在這一年中，許多工作均寓于活動的開展之中，現總結如下：

一、把握正確思想方向，緊抓全院學生思想政治教育；高揚時代主旋律，團學工作緊隨時事勇譜新篇

2008年是特別的一年。既是“奧運年”，也是考驗中國政府與人民的一年，更是改革開放三十周年紀念之年。作為基層團組織，文學院團委始終牢牢把握時代主旋律，按照黨的十七大精神及各級領導部門的要求，積極組織開展以“與奧運同行”、紀念改革開放三十周年等為主題的系列活動，認真組織學生干部展開“新時期團干部標準大討論”等系列大型活動，取得了良好的效果。

1、積極配合校團委和院黨委工作，多次組織開展以“增強團員先鋒模范意識、發揮基層團組織群眾優勢”為主題的教育活動，及時下發校黨委宣傳部有關深入學習《十七大報告精神》的材料，組織入黨積極分子在學生黨員的指導下集中學習，各年級各班級均以團小組為單位討論學習，并上交學習心得。推薦優秀學員參加學院組織的“對黨說句心里話”征文比賽活動。兩會期間，學院的《團學通訊》還專版報道了兩會精神與成果，廣大同學在班會上掀起了學習兩會精神的高潮。

2、西藏拉薩事件和奧運會火炬傳遞國外受阻事件爆發后，學院團委緊急召開全體學干專項討論會議，對這些分裂中國、破壞和平的野蠻行徑進行批判，統一思想之后，由院團委宣傳部學干牽頭，召集各班級宣傳委員迅速展開思想調研，切實把握廣大同學思想動態，穩定情緒，積極引導，保證了學院同學以正確的方式愛國。

3、汶川地震發生之后，學院團委快速反應、沉著應對，在第一時間組織同學們開展了一系列支援災區的活動，并及時做好了《用心靈的溫度取暖》的專項宣傳材料與工作總結，副校長歐陽忠詳教授看到材料后高度稱贊并肯定了學院的舉措。隨后，給每一位同學下發了《學習抗震救災英雄教師事跡》專題簡報和學校同題材料，發動全院同學深入學習，召集師范生代表召開座談會，加強學生師德教育。12月5日，學院“青鳥”志愿者服務隊還聯合傳播學院及計算機學院開展了“12?5紀念汶川地震”簽名活動，再次號召廣大青年團員學習抗震救災期間志愿者們吃苦耐勞、團結一心、無私奉獻的精神。

4、為了迎接北京奧運會的順利召開，學院積極組織開展豐富多彩的“與奧運同行”系列活動。宣傳部率先開展了首屆“祝福奧運，書寫青春”海報設計暨現場書法大賽；體育部在四月中旬到五月中旬期間組織開展了“迎奧運?揚傳統”為主題的排球比賽、拔河比賽和乒乓球比賽等。奧運火炬在南昌傳遞期間，院團委老師組織帶領07級百名優秀學生前往市區觀看，為火炬手眭依凡校長和賴大仁院長加油，極大地激發了同學們愛國、愛校的豪情。

5、今年是改革開放三十周年紀念之年，7月初，學院獨立組隊，前往高安市村前鎮開展“三下鄉”暑期社會實踐活動，深入當地新農村進行改革開放三十周年建設成果調研，使同學們切身感受到三十年來祖國農村翻天覆地的變化，增強了同學們繼續深入推進改革開放的決心和信念。10月中旬，院團委宣傳部又組織了“醉春風?歡慶改革開放三十周年”第二屆海報設計暨現場書法大賽，取得良好的效果。6、12月中旬，學院團委組織開展“深入學習游海書記關于《新時期團干部標準大討論總結大會講話》精神”的座談會，號召全體學干深入學習游書記做“志向遠大

信念堅定

品德高尚 作風優良的青年團學干部”的要求，做一名優秀的學生干部。

在這些活動中，學院團委充分發揮了青年團學干部的先鋒作用，極大的調動了廣大同學的參與熱情，加強了對學院同學的政治思想教育和愛國主義教育，增強了青年學生建設社會主義事業的堅定信念。

二、不斷完善制度建設，加強自身組織力和紀律性；推進學干隊伍建設，增強自身凝聚力和戰斗力

1、換屆招新有秩序

平穩過度添活力

5月20日，學院團委、學生分會正式舉行換屆大會，06級學生任主席團成員、07級學生任各部門部長，這些能力強、素質高、有工作熱情的學干走上重要崗位，保證了整個組織機構的順暢、高效運行。相較往年，此次換屆工作具有重要職務任職學生年級偏低、換屆速度較快的特點。這既是學院學生干部成長速度加快的表現，也是激發低年級學生充分發揮其創造力和工作熱情的舉措。9月中旬，學院團委學生會展開招新工作，以最快的速度，最短的時間，大力宣傳，吸引了08級新生中85%以上的學生報名參加了招新考試，其中50%的 同學順利通過筆試，最終有近七十名新生加入學干隊伍，為學生會注入了新鮮的血液，增添了活力與生機。

2、完善制度勤內煉

重點突出抓細節

在本學年中，學院根據校團委工作安排，結合學院工作實際，相繼進行了優化部門設臵、明確部門職能的改革工作，通過合并、精簡、合署辦公等方式展開調整規劃。將自律治保委員會、維權部和生活部集于一身，成立了治保維權部。并結合實際工作需要，成立了職業發展部和學術部，取消了外聯部，并對一些部門的職能劃分和責任范圍進行了重新安排與界定，指導并幫助在2007學生工作考評中成績相對落后的部門，如體育部、組織部、宣傳部等部門開展創新活動，在原有活動基礎上進行適度改革，突出這些部門的特色，確保整個學生會各部門齊頭并進，共同前進，良性發展。加強組織部和辦公室在學生干部考核工作上的補充和互助，進行合署辦公。在“新時期團干部標準大討論”的契機下，團委學生副書記和執行主席親自出席每個部門的討論會，并結合該部門的工作優勢與不足，從大局出發、細節入手，給出建設性的發展意見，很好的推動了各部門整頓內務、完善細節的工作進程。整改完善之后，學生會的工作效率、工作狀態均有了明顯的提高。

3、學干培訓用心抓

隊伍建設走在前

雖然學院在新學年的招新工作中都會嚴格組織筆試和面試工作，盡量做到選賢任能、人盡其才，但是部分學干在加入學生會之后，依然存在不能認識到自身工作重要性、不知道如何更好的為廣大同學服務等問題，因而，要更好的開展活動，就務必抓好學干隊伍建設，適時的、有選擇的、有重點的、多角度多方式的為學干們開展培訓工作，就顯得尤為重要。在2008年十一月中旬至十二月中旬期間，學院先后開展了以“專家教授講座為主、各學院交流為輔、內部溝通合作為基礎”的三位一體式學生干部培訓活動。在活動中，邀請學校及學院有著豐富的學生工作經驗的老師開展主題講座，邀請各兄弟學院前來指導交流，帶領學干到商學院和化學化工學院等理科性質、學生工作優秀學院進行實地考察學習，組織開展首屆“團結杯”學生干部趣味運動會，以及以知識普及為目的的學干年終考核筆試等。豐富多樣的形式，大膽新穎的方式，讓學干們學到了為人處世、服務同學和開展活動的技巧與方法，提高了自身素質與公務處理能力，增進了學生干部之間的交流和情誼，使學生干部隊伍空前團結，精神面貌煥然一新。

三、重點突出校園文化，開展精彩紛呈的創新活動；深入普通學生中間，調查了解同學需要與心聲

文學院各部門的特色活動、品牌活動與創新活動、承辦活動交相輝映，共同開展，既 相得益彰，又互相補充，使得整學年的工作節奏始終緊湊有序，如火如荼。創新常抓常出彩，活動靚麗有口碑。在本，新一屆主席團積極要求各部門深入同學中，調查了解同學們的需要和興趣，有針對性的開展一些創新活動。宣傳部、心理素質發展部、校園文化部、治保維權部等部門積極探索，勇于創新，分別開展了首屆“喜迎奧運

放飛青春”海報設計暨現場書法大賽、首屆心理知識競賽、首屆運動會宣傳語征集大賽、寢室聯誼一對一等活動。這些創新活動大都結合同學們的要求或建議應運而生，實實在在反映了同學們的心聲，因而活動效果非常突出，如心理知識競賽報名人數達四百多人，取得了很好的反響。創新活動精而不濫，品質高，形式好，為今后工作的突破和進取樹立了榜樣，開拓了思路。

（一）深入推進特色品牌活動，積極承辦校級大型活動

學干們始終保持昂揚向上、熱情飽滿的工作狀態，對學院的特色活動和品牌活動進行深入思考，細致探索，充分挖掘和努力完善。各部門既能積極承辦校級活動，發揮學院優勢和特色，高質高效完成任務，又能抓好部門特色活動。

1、文學院第三屆“詩韻中文”朗誦比賽，比賽共吸引了學院內部200多余名同學報名參加，對弘揚傳統文化起到積極作用。

2、為配合江西師范大學寢室文化藝術節的系列活動，我院成功承辦了“和諧之聲”寢室朗誦比賽的活動。

3、由我院承辦的江西師范大學第二屆“中華傳統文化知識競賽”全校17個學院共計5000余名同學參與了此次競賽。比賽組織過程中，充分展現出了我院學干團結互助的精神風貌和認真周全的辦事態度，比賽最終獲得了圓滿的成功。4、10月下旬，校園文化部舉行了第四屆“青春杯”歌手大賽，此次比賽給熱愛音樂的同學提供了展示自我的舞臺，豐富了同學們的校園文化生活并為學院選拔出了優秀的人才。大賽共吸引了150余名同學參賽，經過初賽后，共19名同學進入決賽。決賽當晚氣氛熱烈，深受到場同學的好評。

5、為反映當代大學生對奧運和改革開放帶來的變化和發展的獨特思考，由校團委、文學院、軟件學院聯合主辦，文學院團委和軟件學院團委承辦了2008年校園寫作大賽。大賽于5月初拉開帷幕。本次征文共收到作品256篇，選出了101篇優秀作品選送至校團委。活動中同學們表現出了極大的熱情，進一步激發了同學們的愛國熱情。

6、為紀念五四運動89周年和建團86周年，弘揚“五四”精神，我院于5月初和青藍文學社聯合承辦了校紀念五四運動89周年系列活動之一的“青春的筆記”紀念五四運動89周年主題征文大賽。活動時間是5月1日到5月30日。到截止日期為止，共收到各學院的 稿件230份，并由我院專業老師和《文學苑》、《青藍苑》的編輯對所交稿件進行了公開審稿，共評出一等獎3名、二等獎8名、三等獎15名和優秀獎20名。活動在同學們的大力支持下順利舉行，并取得了令人滿意的成績。

7、在5月中旬和11月下旬學院治保維權部組織學生參加了學校第五屆、第六屆安全文明月活動，我院在各項賽事中精心組織，表現不俗。而且承辦了“安全——唱響生命之歌；文明——點燃心靈之燈”主題演講比賽環節。兩次榮獲“優秀組織獎”。8、9月底，我院治保維權部在08級新生中組織開展了“新生安全教育”主題團日活動，以班級為單位，各班班長主持本次團日活動。該次活動以保障同學們健康成才為目標，教育同學們樹立安全、文明、守紀意識，提高同學們的安全防范意識、維權意識及應對突發事件的能力；盡量減少校園內學生安全事故的發生，為營造安全、穩定、文明、健康的師大校園而努力。

9、加強對掛靠文學院的7個社團的管理，組織、監督、指導社團開展各種形式的活動。做好社團與團委之間的溝通。定期召開會議，了解社團活動進展及大致概況，服務社團的發展，加大與社團負責人的溝通力度。深入活動現場，參與并協助活動的順利進行。如積極參與到教育時空社舉辦的講課大賽，話劇團舉辦的話劇基本知識競賽等。要求各社團理事長積極參與學生會例會，并接受學院的獎懲制度等。同時，規范了社團檔案建設并做出相應規定，如每一次活動必須有活動策劃，照片或其他影像資料及活動總結。重點抓好話劇團的創新和建設工作，組織開展首屆“話劇基礎知識競賽”，并將競賽材料放到學院學生會博客（jxsdtxtx.blog.163.com），活動吸引了各個學院同學廣泛關注及參與，擴大了話劇團的知名度。12月舉行的文學院迎新晚會上，《獲虎之夜》等精品劇目受到廣大師生的高度贊譽。

（二）開展各式各樣的文化活動，營造濃厚的學習、學術氛圍

1、為考察我省師范生的基本功，根據省教育廳以及學校有關文件精神，我校于4月底舉辦了師范生基本功大賽。我院組織同學參加了初賽，選送李雅婷、羅津兩名同學參加校基本功決賽。最終李雅婷同學優異的成績摘取了桂冠。

2、為了促進廣大同學的創造設計才能的發揮，校團委舉辦了“大學生讀書節”－電子書比賽。我院組織同學踴躍參加。

3、為增強同學們的學習意識,充分合理地利用早晨時間，豐富同學們的課余學習,提高大學生的英語水平。經校團委指示,校學生會于5月底舉辦了英語晨讀會活動。我院學習部主要負責本院學生的晨讀情況，并及時與主辦單位溝通聯系。學院共有78名同學參加晨讀會，晨讀會使大多數同學更快的進入學習狀態，為同學們通過四、六級考試奠定了基礎。

（三）推進品牌活動，提高專業素質

1、文學院第六屆“精彩一刻”說課大賽

為提高我院學生的專業水準,給同學們提供一個展現自我的舞臺。文學院團委、學生會于4月中旬舉辦了第六屆“精彩一刻”說課大賽。在大賽前期，舉辦了賽前講座。講座邀請了04級學生、上屆說課大賽獲獎選手劉靜到場主講，從怎么講、講什么、板書設計等方面為選手講解了本次比賽的內容，為“說課大賽”奠定了良好的基礎。說課大賽分別于4月14、15日進行了初賽，并從中選拔了名15名選手進入決賽。經過激烈的角逐，大賽共評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

2、文學院第三屆應用文寫作大賽

為豐富學生的校園生活，增強應用文體的寫作和實踐能力，培養學生全面發展的意識和適應社會的能力。文學院團委、學生分會于10月17日晚上（星期五）在惟義樓四區三樓舉行了文學院第三屆應用文寫作大賽。此次活動面向全體文學院同學，采取筆試形式，統一命題，針對應用文寫作，即計劃、總結、公文等方面出題，參賽者在規定時間內完成寫作篇目。

3、文學院第二屆教師技能風采大賽

為了激發廣大學生對于專業技能的興趣、開闊本專業的視野、提高大學生對于本專業技能的認識和理解，鼓勵大學生學習并實踐專業知識，針對文學院師范類專業的特點，強化教師技能的培養，文學院團委、學生會于12月上旬成功舉辦了文學院第二屆教師技能風采大賽。

4、江西師大2008年大學生古典詩詞等級考試暨第五屆古典詩詞達標競賽

為進一步傳承和弘揚我國古典詩詞文化，深化學生對中國文化的藝術品味和審美能力,并在成功舉辦前四屆古典詩詞等級考試的基礎上，校團委、教務處、學生處、文學院聯合主辦，由我院承辦的第五屆古典詩詞等級考試于11月中旬正式拉開帷幕。

瑤湖校區近5600名同學報名參賽，并于12月2日下午進行了考試。與上屆相比，此次比賽規模有所縮小，只設了瑤湖校區一個考點。但是為確保考試的公平、公正，本次競賽狠抓考風考績，加強了對考生、監考人員的監督；考試篇目更加規范；考試的題型和形式都有所創新：本次考試分為一級（考試范圍80篇）和二級（考試范圍100篇）兩個級別，考生根據個人水平自由選擇報考一、二級（不得同時報名）；考試題型為客觀背誦題和主觀論述題。本次大賽不光《必背篇目》學習手冊印制精美，考查形式、活動質量、考試公平等方面的大膽創新，受到了廣大考生的一致好評。

（四）用心用情辦活動，服務同學是根本

新一任主席團繼承了學院學生工作“求真務實”的優良傳統，在學院老師的正確引導下，積極運用黨“從群眾中來，到群眾中去”的先進理論，號召全體學干務必“把學生工作做到廣大同學的心坎里”，開展的諸如07、08級寢室一對一聯誼、“迎新杯”籃球聯誼賽、新生“心靈園地”、“青春杯”卡拉OK大賽等活動，為同學們適應大學生活、結交朋友、鍛煉身體和展示才藝提供了平臺與便利，受到了大家的歡迎和肯定。11月下旬，心理素質發展部舉辦的“創新活動征集大賽”更是專門請廣大同學提要求、給建議，出謀劃策，共同促進學院學生工作的發展。

特別值得一提的是，學院團委在6月底選拔本院同學暑期赴高安“三下鄉”社會實踐活動過程中，發現很多轉專業和專升本的同學踴躍報名。雖然下鄉名額十分有限，但學院團委還是依比例選拔了部分來自其他學院的同學共同前往實踐地。學干們意識到這些同學都有著融入文學院的強烈愿望，同時也更需要在學習和生活上獲得幫助。于是，在9月16日第一次學干例會上，主席團就明確提出要求廣大學生干部，特別是班干部，一定要密切關注轉院生和專升本同學的情況，建立有效信息數據庫，為他們有針對性的提供幫助并開展活動。在10月下旬，院團委特邀院黨委副書記王一喜副教授召開了針對轉院分流同學的專項座談會，學干們認真聽取了與會同學的心聲，對他們提出的問題進行了解答和部署，并隨即開展了補充招新活動，吸收了其中4名優秀的同學加入學院團委和學生會。

每一次活動結束后，各部門負責人都能及時寫好工作總結，對活動中出現的問題及解決方案進行有效記錄，為今后繼續深入擴大品牌活動的影響、推進特色活動的上升，提供了完備的參考意見和寶貴的經驗總結。

一項項活動，一個個舉措，無不體現著學生干部服務同學的宗旨與根本。廣大同學看在眼里，記在心中，對院團委和學生會的工作更多了一份理解與支持。

（五）重大活動勇爭先，成績不俗展風采

在七月的“三下鄉”征途中，學干們以弘揚中華傳統文化為己任，組織開展的一系列活動受到當地政府和百姓的熱情贊揚，實踐隊雖獨立組隊，但出色的完成了各項任務，活動效果顯著，贏得了江西省2008年暑期社會實踐優秀服務隊的殊榮。十一月舉行的學校第四十五屆運動會上，文學院獲得廣播體操第一名的優異成績，并將“優秀組織獎”和“體育道德風尚獎”盡收囊中。這與一個月來學院運動健兒的刻苦訓練是分不開的，更與學院領導高度重視、大力支持密不可分。主席團周密部署、認真監督，全體學干共同協作，漂亮的打完了一場硬仗，展現了文學院“文韜武略 笑傲群芳”的風采。在隨后緊鑼密鼓的古典詩詞等級大賽中，學干們更是不負使命，認真把好每一個關，做好每一件事，圓滿的完成了一項校 級賽事任務。可是，奮進的腳步總是不易停歇，沒有來得及喘口氣，文學院瑤湖校區首屆迎新晚會就開始了倒記時。11天，僅僅從12月5日至16日的十一天里，學干們廣泛開展宣傳組織工作，一遍遍征集、審查、排練節目，克服了時間短、任務重、沒有經驗等重重困難，迎來了一場飽含期盼與汗水的晚會，臻于完美的演出再一次向師大學子展示了魅力中文的獨特芳華。

四、工作思路與展望

成績和榮譽永遠屬于過去。我們要清醒的看到，學生干部的服務意識、奉獻精神依然值得商榷和考量；學干們主動學習、積極探索的狀態還有待激發；學干們需要加強思考交流、團結互助的行動，需要增強有責任、有擔當的使命感，需要不斷提高學生干部的工作藝術和人格魅力等等。很多工作還需要抓效率、抓細節、抓質量，要進一步了解廣大同學的心聲，繼續加大創新力度，認真學習游海書記“新時期團干部標準大討論總結大會”上的講話精神，推動紅色校園、活力校園、書香校園和愛心校園的建設，營造濃厚的學習、學術研究氛圍。號召廣大青年團員進一步學習和認識江西省省情，加強社會實踐。

在這逝去的一年里，文學院的學生工作有目標、有方式、有方案、有特色，這個強大的集體所展現出的“與時俱進、務實創新、用心用情、團結一致、共創佳績”的風貌，已經成為文院人拼搏進取、不斷奮進的精神寫照和文化象征。捧一顆熱心，獻一份真情，用一個信念，鑄一片輝煌。我們有理由相信——“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，只要這份精神薪火相傳，文學院定會擁有生生不息、更加燦爛的明天！

（文學院團委）

二00八年十二月廿三日

第五篇：儀器室工作總結

儀器室工作總結

在過去的一年里，我們圍繞儀器管理工作內容，樹立效率和超前意識，繼續實施目標管理，加強學校實驗室建設、儀器配備、管理使用工作，不斷提高服務水平，使實驗教學工作進一步規范。現將一年來的工作總結如下：

一、加強實驗室的管理工作

1、學校領導非常重視實驗工作，按上級主管部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。

2、徹底清查了教學器材，真正做到帳物相符。

3、提高實驗室工作管理水平。實驗室利用率高，實驗儀器準備及時，促進了實驗教學的開展。

4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放，使用登記制度，保證實驗室的安全。

5、定時清掃實驗室和儀器室，保持室內干凈整潔。

二、加強了教學器材的配備與管理工作。

1、重視器材管理工作，各種帳簿齊全，規范。帳物簽相符,借還手續嚴格。

2、各種教學器材存放整齊、有序，符合要求。

3、所有儀器按要求貼有大類標簽。

三、加強學具的使用、研究工作。

1、充分發揮學具在課堂教學中的作用，開發學生的智力，培養學生的動手能力和創造精神。

2、加強了學具的應用與研究工作，促進了學具的應用，充分發揮了其在教育教學中的效益。

四、開展自制創新教具活動

為推動實驗教學工作的深入開展加強優秀自制創新教具的研制和應用。開展了自制創新教具的活動。自制創新教具能滿足有關學科的授課要求，結構簡單，操作方便，形象生動，效果明顯，性能可靠，取材容易，堅固耐用。解決了儀器不足的問題，收到了良好的效果。

五、加強實驗教師的自身建設。

1、實驗教師刻苦鉆研業務，不斷提高工作能力和業務水平，以適應新形勢下的工作要求。

2、增強服務意識，落實政府提速工程精神，提高工作效率。工作中認真負責，及時與任課教師取得聯系，提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。

3、落實工作職責，明確工作任務，做到份內工作不失誤，團結協作，圓滿完成學校安排的各項工作任務。