第一篇：配音比賽方案

配音比賽策劃書

一、活動整體方案

活動時間：2014年4月19日（星期六）下午15:00~16:00

活動地點：國際私塾翡翠城校區一樓

二、前期準備

1.有意愿的學員都可報名，（提前1-2周開始報名）；

2.每個PA負責一組隊員，負責從備選電影中選擇適當的片段（5-8分鐘）進行練習，負責確定一位外教做專業指導，選出本隊隊員，確定一名隊員為隊長；比賽前1-2周開始練習。

3.Pisces負責對選擇的電影片段進行剪輯、消音處理；

4.備選電影：《冰河世紀2》、《蟲蟲特工隊》、《怪物史萊克》、《極地特快》、《超人總動員》、《查理和巧克力工廠》

三、分工

主持: Happy

比賽評委：全體參加的外教

與外教銜接：Clare、Amanda（確定參加外教、介紹活動流程、評委環節）

器材、獎品準備及場地布置：Tina、Lucky、Cassie、與家長交流、規則說明：Jamie、Maggie

照片、視頻：Pisces、Lena

PPT制作：Zac（比賽過程中使用）

統計分數：Jamie

四、所需器材：

五、具體流程

流程一：開場（5分鐘）

主持人開場，介紹電影，介紹活動流程。

流程二：抽簽（2分鐘）

1.每組的學員隊長抽簽決定比賽順序。

流程三：配音比賽（40分鐘）

1.每組開始配音前由學員隊長簡介配音片段的內容，組員自我介紹；

2.播放消音的電影片段，開始配音；

3.外教評審團進行打分（按照附件1《配音比賽評分表》）；

流程四：頒獎儀式（10分鐘）

1.按總分高低評出一、二、三等獎

2.獎品設置：……

第二篇：配音比賽

數信學院首屆配音比賽策劃書

主辦單位：數學與信息科學學院

承辦單位：數信學院學習部

一．活動目的為愛好配音的同學提供了一個展示自己的舞臺，用配音大賽這一獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力，彰顯語言文華的魅力，讓參賽者大膽發揮口才和臨場能力，展現個人風采，同學們在參賽過程中學習交流，在學習交流中發現自我，展現自我，用青年大學生自己獨特的方式表達對配音視業的熱愛。同時回味優秀作品帶給我們的溫暖與感動。

二、活動主題：“用創意迎接科技創新”

三、活動對象：數信學院09，10，11學生

四、活動地點：初賽：科技樓（120座）決賽：科技樓（80座）

五、活動時間：10月30日 初賽11月4號 決賽

六、比賽流程

初賽：（共24組）

1.自主配音：各組根據選手說明會抽簽順序配音，各組自行準備本環節參賽視頻，在賽前交給主辦方，進行現場配音，評委評分,計分組計分。

2.根據總成績，選出晉級決賽的小組。由主辦方公布結果。

決賽：（晉級5組）

1.決賽分4輪。第一輪配音對對碰，第二輪自主配音，第三輪互動環節，第四輪創意配音

第一輪：配音對對碰，各小組根據抽簽順序，賽前隨機抽取主辦

方準備的視頻，視頻先有聲播放一遍，然后由該小組進行現場配音，評委評分，計分組計分。

第二輪：自主配音，各組根據抽簽順序依次為各組參賽視頻配音（初賽形式），評委評分，計分組計分。

第三輪：游戲環節（記憶游戲）

第四輪：創意配音,首先各組現場抽取一段無音視頻（不可重復），播放一遍無音視頻，小組進行自由配音。評委評分，計分組計分。根據評分結果確定名次，由主持人公布結果，進行頒獎。比賽進行細節：由主辦方先將選手集中到課室，按照賽前安排的位置坐好，（由催場人員安排），在賽前主辦方先收集視頻，臺詞和計分表（臺詞和計分表賽前打印好分發給評委嘉賓），各小組根據賽前抽簽順序依次進行各個視頻配音環節。比賽時，視頻先原音播放一遍，再由各個小組進行配音。當一組表演完后有一位催場人員將該組領回選手席，下一組由另一名催場人員提前通知并領到課室外準備。期間秩序組維持紀律，評委評分，計分組計分。

六、活動要求

1.參賽人員以小組形式參賽，各小組人數為4人以內

2.參賽小組需在比賽前將參賽視頻交到承辦方處，視頻要求2到3分鐘以內。

3.參賽視頻可以是中文也可以是英文。

七．獎項設置

本次比賽選出一等獎一名（50元），二等獎一名（30元），三等獎一名（20元），優秀獎若干，最佳創意獎，最佳組合獎（最佳獎項共20元）

八、經費預算:（共425元）

初賽：

決賽：

禮物：評委共5份，司儀禮儀4份，觀眾10份，共計17份

九、注意事項

1.參賽者必須提前15分鐘到場，并到指定區域就坐。

2.各班觀眾到指定區域就坐，并保持好賽場紀律。

3.學習部做好比賽后場地的清潔工作

數信學院學習部

第三篇：英文電影配音比賽活動方案

北附第一屆英語配音比賽--魅力英語杯

一、活動主題 魅力英語，音為有你

二、活動時間及活動地點

活動時間：11月18日 晚自習19:00~21:00 活動地點：學術報告廳

三、策劃承辦單位：高一英語備課組 總負責：

四、活動目的

英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當代，英語學習聽、說、讀、寫四大部分中，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準確地道純熟的英語，這對學生的個人發展及往后的就業方向有著重大的影響。

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

我校為豐富活動內容，提高同學們學習外語的積極性，擬于近期舉辦第一屆“魅力英語杯”配音大賽。

五、參賽對象 高二全體學生，老師

六、參賽形式

1、自由組隊報名，人數不超過5人，題材自選，配音影像為英語經典電影（主題應積極向上，符合社會主義核心價值觀），但必須保證其長度在3分鐘以內。

獎項設置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎6名。

2、配音材料僅限英語。

七、報名時間及方式

報名時間從10月24日起截止到11月1日，各班英語課代表匯總報名者名單，配音材料在11月1號前發到郵箱或者直接U盤拷貝給老師，逾期則視為棄權。選出15隊優秀選手在6月17日進行現場PK。

1、宣傳部加強宣傳（負責人：），包括設計2張比賽流程圖，貼于宿舍區布告欄上，擺放在藝術樓門口。橫幅：先懸掛于圖書館路上，再懸掛于比賽現場。（負責人：）

2、主持人選拔，培訓（一男一女）要求：口語流利，大方。負責人：老師

3、邀請評委：校長,高二英語教師

4、活動流程ppt 負責人：

5、籌備活動所需的各項硬件和軟件設施：視頻，音頻：負責人：老師

九、活動現場布置（座位安排、多媒體設施的調試）負責人：老師

3、活動評分表設計，負責人：老師

十、比賽流程

比賽包括三個環節：各組自帶作品配音、現場對白演繹和才藝表演。

1、各組參賽者入場簽到。

2、參賽者比賽前抽簽產生比賽順序。

3、開始比賽（選手自我介紹，進行三個環節的比賽）。

4、評委點評。

5、評委評出獲獎得者，頒獎，總結。6.獎品、獎狀準備：負責人:

十一、活動后期

1、安排人員清理場地。

2、新聞部整理好拍攝活動現場的相片，文字編輯，以便活動后宣傳。后期將編輯好的圖片和文字發布到校官方微信公眾號，校官方網站。

2016-8-23

第四篇：外語原版電影配音比賽策劃方案

外語原版電影配音比賽策劃方案

策劃人：劉小燕 凌小雪

一、大賽主題：MY VOICE，YOUR CHOICE

二、活動宗旨

為進一步活躍全校學生外語學習氣氛，豐富學生的課余文化生活，為廣大學子奉上全新的語言學習的饕餮盛筵，使學生進一步了解并體驗外國文化，增強對外語的學習興趣，不斷提高自身素質，在活動中挑戰自我，超越自我。特舉辦本次外語原版電影配音比賽，旨在通過外文電影使學生接觸到地道的外語，提高口語能力以及表演能力。

三、參賽對象：我校全體學生。

四、比賽形式及內容

比賽將分為專業組和非專業組。時間，地點將具體通知。初賽不提供多媒體教室，比賽內容主要是團隊介紹1分鐘左右，配音5分鐘左右；決賽提供多媒體教室，參賽人員將根據消聲電影片段進行配音，決賽主要有以下三個環節：第一環節2-3分鐘：團隊介紹1分鐘、才藝展示1-2分鐘；第二環節：原版電影配音3-5分鐘；第三環節：創造性配音3-5分鐘左右，根據消聲電影片段進行創造性配音。

五、報名規則及注意事項

凡是對英語，對語言有興趣的同學都可以報名參加。各參賽隊擬定個性化隊名,每隊自選5—10分鐘左右電影消聲片段配音。選擇的影片以經典外文電影為佳（如《亂世佳人》、《泰坦尼克號》、《羅馬假日》、《冰河世紀》等），各隊自行剪切電影。

六、大賽流程

1、各代表隊根據抽簽順序，依次出場比賽。

2，各代表隊必須在比賽開始前30分鐘到達賽場。（將U盤交給工作人員，文件名為參賽隊的名稱）。特別注意的是：參賽隊提供的剪切電影必須保證質量，若因電影剪切的質量問題而影響成績，后果自負。

3，比賽時，所有影片剪輯采用“靜音”播放模式，選手可以自行準備并臨場營造影片的背景音效。

4，根據視頻同步配上外語臺詞，盡量脫稿完成。并能夠做到發音準確，聲情并貌，有感染力。

5，可以的話在進行外語原版電影配音比賽中安排短時間的外文歌曲演唱。6，現場打分，頒發獎品。

七．打分標準

1、準確把握配音人物（性格、語音、語調、語速等）

2、準確把握原聲電影的說話方式，并加入適當的創新。

3、聲音、語音的可塑性和創造性強，富有藝術感染力。

八、獎項及獎品設置

獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎

獎品設置：除了物質獎勵之外，還有證書頒發。

一等獎：mp5一部（1組）

二等獎：移動硬盤1個（2組）

三等獎：筆記本（3組）

優勝獎：每人心源譯流的雜志（4組）

九、評委會組成：

本次比賽將邀請英語教學人員組成的評委團為所有參賽選手打分，并進行點評。

第五篇：影視配音比賽策劃書

影視配音比賽活動計劃

一、指導思想：

語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性，學術性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

二、活動目的：

為愛好配音的同學提供了一個展示自己的舞臺，用配音大賽這一獨具魅力的形式來鍛煉學生的語言能力，彰顯語言文華的魅力，讓參賽者大膽發揮口才和臨場能力，展現個人風采，同學們在參賽過程中學習交流，在學習交流中發現自我，展現自我，用青年大學生自己獨特的方式表達對配音視業的熱愛。同時回味優秀作品帶給我們的溫暖與感動。

此外，對于全校師生來說，這將會是一次絕好的機會來了解配音文化，領略配音的魅力，能夠暫時拋開學習的緊張壓抑情緒，對生活、對人生由更加細膩，更加感性的認識。放松自我，享受生活，放飛年輕的熱情！

三、活動主題：

我秀我聲，迎接我們的一抹夏涼

四、活動對象：

遼寧林業職業技術學院全體在校學生

五、活動時間：

2012年05月23日

六、活動地點：

教學樓209教室

七、比賽項目：

影視配音

八、活動流程：

（一）前期準備工作

1、在學校各個位置張貼影視配音比賽宣傳海報，并在我校各班

進行宣傳；

2、報名并確定參賽團隊及個人總組數，對比賽進行前期策劃。

（二）活動內容

團隊及個人自選影視視頻，時常為小于或等于5分鐘，團隊及個人自行配音。比賽前有個人或團隊的才藝表演項目。

（三）后期工作

對獲獎團隊或個人頒發榮譽證書。

九、活動要求：

1、本次大賽為影視作品配音，對此有興趣的可參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優勝者。

2、參賽人員以個人和組隊形式報名，團隊人數要在2到6人。

3、比賽中如要求自行準備視頻，內容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題，時間在兩分鐘左右。

4、比賽前參賽組須提前30分鐘到場，以便比賽工作順利進行。

5、遵守比賽規則，服從比賽工作人員安排，尊重評委意見，如有不同意見可在賽后與工作組聯系。

十、獎項設置：

團隊或個人冠、亞、季軍各一組

十一、注意事項：

1、參賽人員須在比賽開始前到場，遲到十五分鐘視為自動放棄處理；

2、本著“友誼第一，比賽第二”的比賽原則，“以和為貴”的宗旨。

十二、評分標準

——對于參賽個人的評分：

1、語音語調：30分

2、清晰流利：20分

3、情感表現：20分

4、創新新穎：30分

——對于參賽團隊的評分：

1、語音語調：20分

2、清晰流利：20分

3、情感表現：20分

4、創新新穎：20分

5、團隊配合：20分

十三、經費預算

榮譽獎狀共6個共計 40 元

十四、主辦單位

林學系團總支學生會

十五、承辦單位

林學系社團部

林學系社團部2012年04月25日