第一篇:配音大賽初賽方案
首屆配音大賽初賽方案
活動主題:用聲音演繹經典,用心靈傳遞夢想
活動開展對象:全體在校學生
主辦單位:校團委
活動時間:初賽時間:4月21日(周四)18:00活動地點:大講堂
報名方式:由各學院自行組織報名,于4月15日中午12:30
以學院為單位將報名表交至大講堂會議室,每學院至少5人,報名人數無上限。
活動步驟:
選手按賽前抽簽順序分組,每10人一組,依次上場。第一輪:每人準備自我介紹和一段廣告配音,時間在1分鐘內,要求語言生動形象,內容積極向上,體現學子良好的精神風貌。每組現場產生晉級名單。
第二輪:晉級選手每人進行1分半鐘以內的才藝展示,以主題曲翻唱、影視舞蹈、cosplay、雙簧、影視情節模仿等形式為主,評委有權隨時中止比賽。
第二篇:配音大賽(初賽)
JK
槿櫻社
活 動 策 劃 書
策劃單位:JK槿櫻社 時間:2016年11月20日審批人:
審批時間:
一、活動名稱:
JK槿櫻社·翔翼動漫社配音大賽(初賽)
二、活動背景:
語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然地語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言專家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全心投入。而影視配音兼趣味性、學習性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。現在正值新同學熟悉校園生活期間,我們開展這次配音大賽,既能體現甘肅農業大學豐富多彩的校園文化,又給廣大同學提供了一個展示自我、彰顯個人魅力的空間。
三、活動目的:
推行成功素質教育,發掘學生的語言表達潛力,夯實三項基本功之一,口語的訓練,為所有熱愛語言學習與交流的學生提供一個新的平臺,培養和造就更多全方位發展人才。本次配音大賽旨在深化我校推行成功素質教育,促進學風建設,增強學生自主學習的積極性和競爭意識,豐富大學生課余生活,培養多元化人才。
四、活動主題:
“音隨心動·只等你來”
五、活動時間:
2016年11月26日至2016年11月27日 活動地點:
講堂教室
七、活動內容:
1、配音大賽(海選賽)將分為四場比賽 比賽時間為:11月26日早10:00-12:00 午后14:30-16:30 11月27日早10:00-12:00 午后14:30-16:30 注:實際比賽時間以現場通知為準!
2、比賽出場順序:現場簽到確認順序即為比賽出場順序!
3、比賽流程:1)選手根據出場順序依次有序入場比賽!
2)主持人會根據選手出場順序依次宣布出場選手。3)選手現場根據自備或自選配音材料進行不少于45秒的現場配音。(可選擇銀幕前配音或因幕后配音)
4)選手配音完成后,請來到銀幕前,評委根據選手現場表現舉牌表示選手晉級與否。(海選共設評委5名,其中3人表示通過即為晉級。)
5)選手知曉比賽結果后,方可離場!
九、經費預算:
3060元
十、可行性分析:
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的配音比賽,激發大學生學習語言的熱情及其對影視作品的熱愛,提高大學生的語言素養,增進大學生對影視更深層次的理解,促進學生語言學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習語言的樂趣和影視作品的魅力。豐富學生的課余生活,讓同學們能在緊張的學習之中有一個釋放壓力的平臺。
活動過程中學生的參與度及主辦社團每個人或部門間的配合程度可作為活動是否成功的衡量標準。
十一、應急預案:
問題1:活動超出預算從而造成設備不足和現場布置不足的問題。解決方案:節約經費,鼓勵會員自己動手布置會場。問題2:活動宣傳力度不夠。
解決方案:加大宣傳力度,通過傳單,海報,新媒體等方式推廣活動影響力。
如發生意外,安排在座人員有序離場,由負責人引導從安全出口離開
附1:人員安排:
主辦社團共計會員 42 人,無本次活動相關設備 合作社團共計會員187人,無本次活動相關設備
兩社團在活動前期至活動結束將社內人員整合成為4個部門,其中包括宣傳推廣部、活動技術部、人力資源部、活動調度部。
宣傳推廣部:負責通過海報、校內傳單、新媒體等手段對活動前期和
后期進行宣傳推廣和活動報道總結。
活動技術部:負責活動的音頻、視頻等比賽素材的準備和現場的音頻控制與加工。
人力資源部:負責活動過程中的人力、物力的綜合調配工作。活動調度部:負責配合各部門間的工作及活動現場的秩序維持等工作。
第三篇:管理工程系英語配音大賽初賽策劃書
管理工程系英語配音大賽初賽策劃書
一.活動目的:
英語作為第一大國際通用語言,在全球化日益加劇的現代社會,英語已經變得尤為重要,聽.說.讀.寫中‘說’顯得特別關鍵,能否操練一口熟練的英語對今后的工作有著很大的影響。影視配音兼學術性.趣味性于一體,能有效激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
二.比賽簡介
1.活動簡介:為了提高全院同學學習英語的積極性,了解英語語音語調的模訪,并能較為熟練的應用影視配音技巧和方法,更好地欣賞英文電影,比賽力求到達“音中有畫,畫中有音”的完美結合,對各個隊伍嚴格甄選,追求原聲再現,屆時,各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現,讓我們共同期待!
2.活動說明:各參賽隊伍隨意挑選自己認為最佳配音電影片段(5-7分鐘),我們也會有部分片段推薦。(片段要求積極向上)配音在保持電影原聲主線和主體內容不發生變化的前提下,爭取力求有趣創新。
3.主辦單位:正大軟件職業技術學院學生會
正大學院外語系
協辦單位:管理工程系學習部
三.比賽安排
1流程:a各組將準備好的影音材料在比賽前上交到學習部負責人處(配音材料5-7分鐘)
B. 配音若有需要請自配背景音樂,C.從中篩選出三支優秀隊伍參加外語系決賽
2.評委:英語老師三名
四. 評分標準:
總分10分,每個0.1為一個分級
英語語調3分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合2分
重慶正大軟件職業技術學院學生會管理工程系學習部
2011 年 11月 14日
第四篇:電影配音大賽方案
“魅影之聲”電影配音大賽策劃方案
為了提高同學們的口語表達能力與語言應用技巧,為了滿足同學們對電影的濃厚興趣,豐富校園文化,江蘇信息職業技術學院將舉辦全院范圍內的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽,旨在把電影欣賞與口語學習結合起來,創造輕松愉快的學習氛圍。
一、活動主旨: 興趣是最好的老師。既然許多同學對語言表達不感興趣,但卻為電影而神魂顛倒,那么我們就可以以此為契機,讓大家在喜歡的事物當中,做令人快樂的事情,同時循序漸進的提高語言表達的能力。
二、活動主題: “魅影之聲”
三、主辦:共青團江蘇信息職業技術學院委員會
協辦:江蘇信息職業技術學院各系分團委
五、比賽時間: 2010年12月5日--2010年12月21日。
六、比賽地點: 藕塘校區多媒體教室 21104
七、活動對象: 學院全體學生
八、比賽要求:
1、個人或組合均可,構思新穎,組合不得超過6人。
2、參賽者可按照原版配音,也可根據影片內容自行設計配音內容進行配音。
九、評分標準:
比賽采用10分制,積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。
具體評分要求如下:
1、內容創新:滿分2分。評委依據參賽隊員在原來影片視頻片斷的基礎上新的發揮程度。以及對原有片斷有新的詮釋,并能達到一定的現場效果,進行評分。
2、語言表達:滿分3分。評委依據參賽隊員的配音節奏,綜合語言能力,發音清晰、自然,音調、音高合適,語言流利,感情飽滿,進行評分。
3、劇情表現力:滿分3分。評委依據參賽隊員對劇情把握是否合理,劇中人物性格特點和心理特征是否表現充分,對白是否富有情感進行評分。肢體語言,進行評分。
4、影片難度:滿分2分。評委依據參賽隊員所選影片的難易程度進行評分。
十、活動細則:
1、初賽: 12月10日 晚上 6:00--—9:002、彩排: 12月14日 晚上 6:00 ——8:303、決賽: 12月23日 晚上 6:00 ——8:30
后期總結:
賽前賽后均保持場地衛生, 活動結束后,做到有秩序離場。活動結束后承辦者做好活動總結,對于整個系列活動中出現的問題進行思考討論,總結經驗教訓,為下一次活動做好積累。
宣傳工作:
各系部的學生會秘書部和團委宣傳部負責海報的宣傳工作,工商系做好傳單的印制工作,各系部負責傳單的分發和進班宣傳的工作。
十一、補充說明
1、配套工作:彩排前,將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學生會文藝部。
2、參賽選手必須熟記臺詞。
3、參賽電影不要重復。
4、本活動最終解釋權為工商系學生會文藝部。
十二、活動流程:
A、初賽:在設定的劇目中自選一部進行配音,將選擇兩組進入決賽。
B、決賽:
1、參賽選手集體準備一場開場秀(彩排時,進行排練,彩排缺席者,不得參加決賽)
2、比賽:
第一輪:自選電影配音,電影片段將靜音播放于大銀幕上,每組選手4-5分鐘。
第二輪:每組選手將表演指定電影配音,會有不同難度的電影片段供大家抽取,可能會有英文版本的。第一遍先播放
電影片段原音,第二遍由參賽選手根據影片內容自由發揮。
(注:選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強,內容不限;時間不得超過5分鐘,可為經典電影、動漫電影、自創電影等影視作品。)
評委從語言表達、聲音表現力、情感表達、人物特征體現等方面進行評分。
十三、獎項設置
團體獎:
1、一等獎1名,獎品和證書
2、二等獎2名,獎品和證書
3、三等獎3名,獎品和證書
4、優勝獎,證書 個人獎:
1、最佳表現獎:很好地詮釋了所配角色的性格特色,使角色鮮活印象深刻。
2、天籟之音獎:嗓音最有吸引力和特色。
藝術設計系活動負責人:
心理健康協會:任晶晶 ***話劇社:劉欣欣 ***
第五篇:配音大賽策劃方案
一、舉辦背景:
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性、趣味性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
二、舉辦目的我們希望通過形式獨特、內容豐富的日語配音比賽,激發大學生學習日語的熱情,提高大學生的日語語言素養,增進大學生對日語電影更深層次的理解,促進學生日語學習的交流,從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習日語的樂趣。
三、舉辦時間
初賽日期:2011年10月XX日 XX點到XX點(預計XX小時)
復賽日期:2011年10月XX日XX點到XX點(預計XX小時)
決賽日期:2011年10月XX日XX點到XX點(預計XX小時)
四、舉辦地點
初賽地點:XX樓XX教室
復賽地點:XX樓XX教室
決賽地點:逸夫樓3樓報告廳
五、負責部門
主辦方:日語學院學生會學習部
協辦方:日語學院學生會宣傳部
日語學院學生會文藝部
日語學院學生會秘書部
日語學院動漫社
(以上各部位排序不分先后)
六、活動對象
日語學院全體在校本科生
七、舉辦形式
大賽分為三個階段
(一)(二)
(三)八、活動安排
(一)賽前準備階段
1.十一結束后10月XX日XX時學習部全體會議確定人員分工和各人各項事務分配。
2.聯系宣傳部于十月第三周進行日院全體學生的宣傳以及聯系秘書部制作報名表。(工作包括海報繪制、足夠數量傳單和報名表的制作。)
3日院學生在逸夫樓3樓海報張貼處以及6樓樓梯口、男女宿舍各層樓、餐廳一樓等公共場所張貼海報,并分配給各班一定數量傳單和報名表,進行由院到班到個人的大規模宣傳。
4.收齊各班報名表并統計參賽總人數。
5.拉贊助,并根據贊助的多少開一次會確定活動獎品和布置總費用。
6.分配學習部熟悉天津各大便宜商場同學采購獎品和裝飾。
賽前準備階段 比賽進行階段 賽后整理階段
7前期準備的同時,與日語學院領導、老師、日本留學生以及小外學生聯系,邀請他們作為評委。
(二)比賽進行階段
(1)初賽階段
1.與學校聯系找出初賽時間內無人安靜且有多媒體設備的教室。
2.將參賽選手分成幾個小組到不同教室進行初賽,同時保證隊伍整齊,秩序穩定。
3待初賽結束后,統計各位選手的得分,并規劃出一定數量學生進入復賽。(結果第二天公布于逸夫樓3樓團委辦公室門口張貼海報處)。
(2)復賽階段
流程與初賽一致。
(3)決賽階段
(準備)中午先去報告廳踩點,分配好各個班級座位,座位后貼好標簽。評委的飲料,舞臺的布置,決賽的獎品都準備到位。(聯系好賽后打掃的同學們)
(進行)XX點:決賽開始前半個小時各個班級開始進場
XX點:主持人宣布配音大賽正式開始(介紹活動背景、參賽選手、評委、比賽的規則、評分細則。)
XX點:各位選手依次上場(每位大概5分鐘左右)。我們在選手上場間隙間可以讓觀賽同學抒發自己意見,增加互動交流。(上場順序按之前抽簽順序開始)(互動環節可發放小禮品)
XX點:比賽結束,統計各位評委分數,選出冠軍、亞軍和季軍,分發獎品。由評委發放獎品并點評比賽。
XX點:各班退場,學習部和聯系好的同學們一起打掃衛生。
九、獎品詳單
冠軍:100元
亞軍:50*2=100元
季軍:30*3=90元
最佳男配音:30元
最佳女配音:30元
觀眾獎品:5*10=50元
獎狀:2*8=16元
十:活動細則
1:活動現場聯系秘書部進行節目錄制和照片拍攝。
2:適當聯系同學進行渲染氣氛。
3:觀察以往配音大賽錄像吸取經驗。
十一、活動總結
1、在校園網上發出關于學生會學習部舉辦該活動的相關報道。
2、學習部成員整理活動照片后以展板的形式展示活動的精彩內容。
3、學習部例會上總結此次活動的成功之處及不足,為今后的活動提供寶貴的指導經驗,以完善學習部組織活動的能力。
十二、備注
如遇特殊情況,活動不能如期舉行,學習部成員將及時做出告知,活動擇期按上述流程舉行。