第一篇：形勢與政策課程學習要求

2012年形勢與政策課程學習要求

2012學年形勢與政策課程，學習內容圍繞下半年兩個熱點進行，一是釣魚島問題，一是黨的十八大勝利召開。學習內容包括教師在網上“教案與課件”一欄中上傳的學習內容。同學們也應大量到網上搜索相關文章報道，自己閱讀，自己學習。

在期末各位同學可以圍繞以上兩個內容任選其一。如：黨的十八大報告學習體會，或我對釣魚島問題的看法。寫出一篇學習體會。寫清班級、姓名、學號，字數在一1000字以上就可以。

請認真完成。完成后在中國數字大學城里“作業一欄上提交”；因各種原因沒有注冊大學城的可直接發老師郵箱，2012年12月20日

第二篇：《形勢與政策》課程考核要求

關于2011/2012學年第一學期《形勢與政策》課程考核的通知

根據教育部和省教育廳關于引導大學生正確認識和判斷當前國內外經濟政

治形勢、全面正確理解黨的路線方針政策的精神，以及要求在大學生中開展形勢

政策教育的要求，我校已將《形勢與政策》課列入2011級、2010級、2009和

2008級的培養方案。本課程共32學時，2個學分，分布在四個學年、各年級分

別安排在1.3.5.7學期進行考核，每學期學生必須修完規定內容并經考核合格，方可給予0.5學分、四個學年共計2學分。

本學期“形勢與政策”采取網上講授和教師輔導答疑相結合的教學方式進行，要求全校所有2011級、2010級、2009級和2008級學生必須完成本學期《形勢

與政策》的學習考核任務，才可以給予0.5學分。根據山東省教育廳和教育部關

于高校“形勢與政策”教育教學要點的要求，具體要求如下：

一、全體學生都必須登陸山東輕工業學院《形勢與政策》網絡教學網站網上

在線學習，并以自己的學號和真實姓名登陸注冊方可有效，并取得考試資格，網

上學習時間不得少于6課時，如果有問題可以利用網上在線功能與負責指導的老

師交流對話或提問，或利用指導教師留下的聯系方式與教師交流提問。

二、2011級和2010級全體同學主要圍繞中國共產黨的偉大創舉、“十一五”

成就與“十二五”規劃、讓人民更幸福更有尊嚴、繼承革命傳統推進民族大業、深

化改革謀求新發展的不竭動力、繪就中國教育藍圖、外交成就與新亮點、大學生

社會實踐規范等八個專題展開學習（見教材）寫出一篇1500字左右的學習體會

小論文作為本學期考核作業，由各班班長收齊，按學號順序排好于2011年12月

15日至2012年1月1日前各周星期四下午1：30-4：30交到文法學院思想政治

教研室（文科樓305）。

三、2009、2008級全體同學圍繞國際形勢展望、三農問題、中日關系、臺

灣問題、公共安全等專題作為網上學習的主要內容，并從上述題目中任選一個問

題寫出一篇1500字左右的學習體會小論文作為本學期考核作業，由各班班長收

齊，按學號順序排好于2011年12月15日至2012年1月1日前的星期四下午1：

30-4：30交到文法學院思想政治教研室辦公室（文科樓305）。

四、本學期《形勢與政策》課程的學習內容和相關專題網頁上的資料僅供參

考，各位同學可以通過進入各種方式學習了解國內外大事，發表自己的觀點和看

法，并可以利用在線交流自主向老師提出答疑進行互動交流。在學習修讀后寫出

《學習體會》作為本學期《形勢與政策》課程考核作業。

五、《形勢政策》相關問題的學習體會要求觀點正確、理論聯系實際，字數

要求1500字左右，用左側帶有裝訂線的雙線稿紙手寫，不得打印、不得抄襲、不得上網下載。否則，成績按不及格記載。《形勢與政策》課程作業，由各班班

長收齊，按學號順序排好于2011年12月15日至2012年1月1日前的星期四下

午1：30-4：30交到文法學院思想政治教育教研室（文科樓305）。過期不交者按

缺考處理。

文法學院思想政治教育教研室2011、11、5

第三篇：形勢與政策要求

2011級和2010級全體同學主要圍繞中國共產黨的偉大創舉、“十一五”成就與“十二五”規劃、讓人民更幸福更有尊嚴、繼承革命傳統推進民族大業、深化改革謀求新發展的不竭動力、繪就中國教育藍圖、外交成就與新亮點、大學生社會實踐規范等八個專題展開學習（見教材）寫出一篇1500字左右的學習體會小論文作為本學期考核作業，由各班班長收齊，按學號順序排好于2011年12月15日至2012年1月1日前各周星期四下午1：30-4：30交到文法學院思想政治教研室（文科樓305）。

本學期《形勢與政策》課程的學習內容和相關專題網頁上的資料僅供參考，各位同學可以通過各種方式學習了解國內外大事，發表自己的觀點和看法，并可以利用在線交流自主向老師提出答疑進行互動交流。在學習修讀后寫出《學習體會》作為本學期《形勢與政策》課程考核作業。

五、《形勢政策》相關問題的學習體會要求觀點正確、理論聯系實際，字數要求1500字左右，用左側帶有裝訂線的雙線稿紙手寫，不得打印、不得抄襲、不得上網下載。否則，成績按不及格記載。《形勢與政策》課程作業，由各班班長收齊，按學號順序排好于2011年12月15日至2012年1月1日前的星期四下午1：30-4：30交到文法學院思想政治教育教研室（文科樓305）。過期不交者按缺考處理。

第四篇：《形勢與政策》課程論文寫作要求

《形勢與政策》課程論文寫作要求

按照學院教務處和基礎課部的相關考試要求，本學期《形勢與政策》課的考試采取撰寫課程論文的方式，直接交給任課教師。具體規定和要求如下：

一、寫作要求

（一）論文字數：不少于2000字。

（二）論文提交日期：2015年11月9日。

（三）論文選題：有關“四個全面”的相關討論

（四）論文要求獨立完成，不得在網上下載、抄襲，如發現雷同部分超過30%的，均按不及格處理，未按要求撰寫的扣分。

（五）班級、姓名、學號寫在題目下面（宋體小四號）

（六）論文撰寫格式：

1、統一用電腦打印，要求用A4紙雙面打印，左側裝訂。

2、標題字體：題目二號黑體字，一級標題三號黑體字，二級標題四號黑體字，三級標題小四號黑體字。標題序號標號：一級標題用一、二、三??編號；二級標題用1、2、3??編號；三級標題用（1）、（2）、（3）??編號。

3、正文及參考文獻的要求：字體為宋體，小四號字，行距（固定值），設置制23磅。

4、參考文獻的格式：

如 [1]宇海金：《高校馬克思主義大眾化的路徑選擇》，《淮北師范大學學報 》(哲學社會科學版)，2012年第3期。

[2]荊鈺婷、譚勁松：《推進高校馬克思主義大眾化載體與方法創新探析》，《思想理論教育導刊》，2010年第6期。

[3]石云霞：《高校思想政治理論課程建設史研究》，武漢：武漢大學出版社，2006年版。

[4]本書編寫組：《十七大報告學習輔導百問》，北京：學習出版社，2007版。

5、網上參考資料格式：請依次注明作者，文章名，網址。如： [1]王巖：《建立臨時仲裁制度探析》，[EB/OL].http://.

第五篇：工程學院《形勢與政策》課程論文題目及要求

工程學院2012年秋季學期 《形勢與政策》課程論文題目及要求

一、論文選題

從以下選題擇一，撰寫一篇論文：

（一）深入學習貫徹十一屆全國人大五次會議精神；

（二）學習“當代雷鋒”郭明義先進事跡；

（三）如何正確認識釣魚島問題，作為當代大學生，如何正確捍衛國家利益；

（四）提高大學生創新能力的思考；

（五）新形勢下的社會主義文化大發展；

二、論文要求

1.論文題目自擬，正文字數1500字以上，論文一律用海大信紙手寫，不提交電子版。

2．論文內容包括論文題目、中文摘要（100字左右）、關鍵詞、正文、參考文獻五部分，要求格式規范、語言流暢、邏輯通順、引注合理。3．嚴禁抄襲，引用他人資料或著述的，必須注明出處。

4．論文成績記錄為通識必修課《形勢與政策》課程成績，抄襲、撰寫不認真、逾期未交者不得分。

三、論文上交時間：

11月12日（周一），以班級為單位將論文交至各班級輔導員處（以學號排序），同時向輔導員提交電子版《成績登記表》。