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2013年長沙市初中新生分班考試語文試卷時間(合集5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013年長沙市初中新生分班考試語文試卷時間》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年長沙市初中新生分班考試語文試卷時間》。

第一篇:2013年長沙市初中新生分班考試語文試卷時間

2013年長沙市初中新生分班考試語文試卷時間:90分鐘總分:100分

一、抄寫語句,注意書寫正確、工整、美觀、大小和間隔合適(2分)種樹者必養其根,種德者必養齊心。

___________________________________________________________________

二、看拼音,寫詞語(6分)

cán bàojuān xīànbiānpào

()()()

yǐn tuìchú chuāngdǎ jiǎo

()()()

三、各組詞語中沒有錯別字的在括號里面畫“√”,有錯別字的畫“×”(4分)

1、優雅枯萎鍛練挪移()

2、笑瞇瞇亂蓬蓬赤裸裸鬧哄哄()

3、目瞪口呆積勞成疾司空見慣炎皇子孫()

4、精兵簡政驚心動魄實事求是座無虛席()

四、讀語句,給帶點的字詞選擇正確的解釋,并在下面畫上“___”(4分)

1、1927年4月28日,那是父親的被難日。【質問/災禍/仇怨】

2、我能熟練地演奏小提琴曲了。【練習/表現出來/不斷變化】

3、守信是一項財富,不應該隨意虛拋。【胖子/錢款、經費/量詞】

4、我領悟了文章蘊含的道理。【深藏不露/積蓄未開發/涵蓋、包含】

五、在括號里填寫合適的詞語,注意不寫相同的詞語(6分)

()的語文學科繪聲繪色地()()的中國畫展堅持不懈地()

()的科幻故事情不自禁地()

六、讀句子,判斷說法是否正確,對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”(10分)

1、將“趙錢孫李”四個漢字按音序排列,順序是“李錢孫趙”。()

2、“鼎”字共12畫,可以組詞“鼎盛”和“一言九鼎”。()

3、“在所有的世界著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人”。句

中“著名”和“盛名”所表達的意思不完全相同。()

4、“萁在釜下燃,豆在釜中泣。”詩句中運用了比喻的修辭手法。()

5、“孔子不能決也。”說的是“孔子也不能判斷是怎么回事”。()

6、“他是多么勞苦,多么簡樸!”句中的感嘆號用來表達作者強烈的感情。()

7、《邯鄲學步》和《舍本逐末》都是寓言故事。()

8、《桃花心木》一文采用了“借物喻人”的寫作方法。()

9、《十六年前的回憶》和《北京的春天》都是按時間順序寫事的記敘文。()

10、“因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。”這段話里有三組關聯詞語。()

七、按詩詞原句填空(8分,每小題2分)

1、人_____桂花落,夜_____春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。

2、_____始送春歸,_____送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。

3、請寫描寫“春天”的詩句:____________________,____________________。

4、請寫描寫“離別”的詩句:____________________,____________________。

八、按要求改寫句子(6分,每小題2分)

1、世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改成陳述句)

____________________________________________________________________________

2、小樹在微風中擺動。(改成擬人句)____________________________________________________________________________

3、魯班帶著鑿子、鋸子、斧子和木工用具去拜師學藝。(修改病句)____________________________________________________________________________

九、閱讀課文語段,回答問題(10分,每小題2分)

她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!

她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭!這是一道奇異的火光!

小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有 一根燒過了的火柴梗。

1、語段選自課文《》,本文是一篇()故事。

2、在語段中找出寫實實在在事物的語句,在下面畫上“_____”,找出表

達想象的語句,在下面畫上“﹏﹏﹏”。

3、從語段中我能體會到小女孩心情所經歷的變化:起初,為擦不擦火柴

來溫暖小手而(猶豫),隨后,為火柴帶來的溫暖而(),后來,火柴的熄滅了,又感到()。

4、按要求寫詞語寫近義詞:舒服()寫反義詞:奇

異()

5、本文作者是丹麥著名童話大師安徒生,他被人們譽為“世界童話之父”。

我還喜歡讀他寫的《》《》等作品。

十、閱讀短文,回答問題(14分)

_____________客廳的一角,放著一個魚缸,各色金魚在里面游動。從

我記事起,它們就在那里了,它們是我童年記憶中不可缺少的一部分。小學五年級時,我與一位要好的同學為一件小事鬧了矛盾。放學回家,媽媽看我一臉的傷心,便問我發生了什么事。聽完我的訴說后,她把我拉到魚缸旁,問:“你知道為什么魚被困在這小小的魚缸里卻不會覺得悶嗎?”我搖了搖頭。“因為魚的記憶只有七秒,七秒后它們游過的每一寸地方又都變成新的天地。”媽媽看我有些好奇,接著說道:“其實這就是快樂的根本,忘記以前的不愉快,忘記和同學間的小摩擦,你也會像魚兒一樣快樂的。”第二天,媽媽給我準備了一個水杯大小的小魚缸,挑了一條最漂亮的金魚,說:“你把這當做禮物送給那位同學,并給他講講這個故事,他會重新接納你的。”那天,我成功修復了受損的友誼,并且明白了快樂的真諦。

小學畢業時,學校各學科質量檢測,我成績優異,還評上區三好學生,全

家人為我開了個小小的慶祝Party。晚飯過后,爸爸把我叫到魚缸前,問:“你知道金魚為什么永遠都那么有活力嗎?”還在興奮中的我笑著說:“可能它們也在為我慶祝吧,嘿嘿!”爸爸認真地說:“因為魚的記憶只有七秒,七秒過后它們游過的每一處地方都變成新的起點,在新的起點上,它們有著新的夢想,這夢想讓它們永遠保持活力。”我心想:又是魚的七秒記憶,同一個故事爸爸竟有新的理解,還很有道理。爸爸見我在沉思,繼續講道:“進入初中后,你又面臨一個新起點,你應該有自己新的夢想,不能總活在過去的成績與榮耀中。”那天,爸爸的話讓我收獲了許多。如今我知道,魚的記憶只有七秒的說法并不科學,但我依然將它牢記在心里。媽媽用它教會了我收獲快樂,教會我懂得寬容;爸爸用它教會了我正視過去的榮譽,教會我如何尋找前進的動力。

1、請選擇一個合適而新穎的文題,在下面畫上“___”。(2分)

《金魚的故事》《魚的記憶只有七秒》《我的老爸老媽》

2、請在文中找到回答以下兩個問題的語句,在語句下面畫上“___”。(4分)

你知道為什么魚被困在這小小的魚缸里卻不會覺得悶嗎?

你知道金魚為什么永遠都這么有活力嗎?

3、本篇短文描寫最多的是什么?請選擇正確的答案畫“√”(2分)人物的動作()人物的語言()人物的內心活動()

4、第四自然段在全文中起到()的作用,作者傳遞給讀者的信息是:他學會了(),學會了(),學會了(),學會了()。(5分)

十一、習作(30分)

文題:一個_____閱讀的人要求:

1、先把題目補充完整,可填寫諸如“酷愛”“喜歡”“堅持”“厭惡”等詞語;

2、寫一篇有趣、簡短的記敘文,通過具體事例表達人的閱讀的特點;

3、內容具體,語句通順連貫,感情真是;正確使用標點符號;字數400以上。

第二篇:初一新生分班考試語文試卷(新)

初一新生分班考試語文試卷

(考試時間:90分鐘)

學校 班級 姓名 分數

一、漢語拼音。(共計12分)

1、給下列帶點的字選擇正確的讀音,用“ ”劃出。(2分)

(1)轉變(zhuǎn zhuàn)(2)似乎(sì shì)

(3)珊瑚(shān shāi)(4)解送(jiè jiě)

2、讀拼音,填詞語。(每詞1分,共10分)

dàng yàng diǎn yǎ xié shāng yún chèn miǎn lì jué jiàng

()()()()()()

shén jīmiào suàn shuǐ tiān xiāng jiē fù jīng qǐng zuì fàn làn chéng zāi

()()()()

二、宇詞句。(共計22分)

1、查字典的知識。(字義選擇每空1分,其余每空0.5分。共5分)

(1)“蕩”字用音序查字法查大寫字母,部首為,第七畫名稱是 ;“蕩”字在字典里共有四種意思(1)放縱,不受拘束;(2)清除,弄光;(3)走來走去,無事閑逛;(4)搖動。在“蕩漾”一詞中應選第 種解釋。

(2)“及”字,有音序查字法應先查音序 ;用部首查字法應查部首,再查 畫。“及”字在字典里有以下解釋:①比得上;②趕上;③到、達到;④和、跟。在“目之所及,哪里都是綠的”中應選第 種解釋。

2、給下的字選擇義項,將序號填在()內。(每空1分,共計2分)

(1)“抱怨”的“抱”字,正確的意思是()。

①用手臂圍住 ②存在心里 ③孵

(2)“愛不釋手”的“釋”字,正確的意思是()。

①說明 ②消散 ③放開

3、先把下列成語補充完整,然后再改正錯別字,把正確的寫在括號里。(6分)

萬()具寂()()之不里()

()然大梧()贊()不己()

()經風箱()成氣()人()

4、選詞填空。(2分)

(1)無論……都…… 只要……就……

草原上行車十分灑脫,()方向不錯,()能到達目的地。

(2)發掘 發明 發現

小明()每當雨后,蜘蛛都要重新修補蜘蛛網。

5、按要求寫句子。(每句1分,共4分)

(1)縮句: 春風像母親的手撫摸著你。

(2)修改病句: 聽到我國申奧成功,使我高興得跳了起來。

(3)照樣子變換句子:

例句:人人都想守信用。沒有人不想守信用。還有人不想守信用嗎?

大家都知道動物冬眠不是睡眠。

6、排列錯亂的句子,在下面的括號中寫上正確的序號。(3分)

()河上有一座小橋。

()月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。

()一群群魚兒在河里游來游去,清清的河水倒映著青山、綠 樹、小橋。

()我的家鄉在月亮灣。

()河岸上栽著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片片火紅的朝霞。()村子前面有一條月牙樣的河,河水繞著村子緩緩地流著。

三、閱讀。(共計36分)

(一)古詩詞

1、按要求默寫古詩。(6分)

在我們學過的古詩中,有的為人們揭示了一個道理,如《題西林壁》中的“,”;有的表達了朋友的情深意重,如《贈汪倫》中的“,”;有的則抒發了自己的愛國情懷,如《示兒》中的后兩句“。”

(二)《月光曲》(節選)

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝岸邊涌過來……皮鞋匠看著妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被這美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。

(1)找出文中的一個比喻句,寫在下面橫線上。(3分)

(2)找出此段落的中心句,寫在下面橫線上。(3分)

(3)皮鞋匠看到的事物,有的是實在的,有的是聯想到的,請分別寫在下面。(4分)① 實在的事物:

② 聯想到的事物:

(三)秋

你悄悄走來,默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄走來,走進花園。剎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。它們有的把波浪似的金發披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。

你悄悄走來,走進田間。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲和鳴。

你悄悄走來,走進果園。看,樹上碩果累累,看小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅樸樸、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊!大大小小,五光十色,數不勝數。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……

你悄悄走來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地,遠遠地與稻田相接,像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃,時分時合,給人一種說不出的美感。

我迷戀你啊,秋!我贊美你啊,秋!你是美麗的季節,也是收獲的季節。

(1)結合短文,寫出下列詞語的意思。(每詞1分,共計2分)

美不勝收:

天際:

(2)本文是按先,再,后 的順序來寫的。其中,第2-5自然段又是按 轉移,即由 到 到,到 的順序敘述的。(每空1分,共計7分)

(3)在下面的句子后面填上恰當的修辭方法。(每空1分,共計2分)①稻谷笑彎了腰。()

②那一片片莊稼,遠看,好似翻滾著千層波浪。()

(4)用“ ”標出文中前后照應的句子。(3分)

(5)概括短文的主要內容。(3分)

(6)短文表達了作者什么樣的思想感情?(3分)

第三篇:2013年新生分班考試試卷

2013年長沙市初一新生分班考試試卷(A卷)

數學

(時量:60分鐘滿分:100分)

一、計算題。(本大題共4小題。共34分)

1、直接寫出得數。(每題1分,滿分6分)

130-30=

31-?5

53.2+0.1=

31??53

0.2?0.3?1?

1? 62、脫式計算。(每題4分,滿分12分)

5.8-(5.8-3.8)×

23、解方程。(每題4分,滿分8分)

4、下圖中的圓弧為半圓,求這個圖形的周長和面積(單位:厘米)(圓周率取3.14)。(滿分8分)

(第4題圖)

101×2.5-2.5?1??42?

?1?????? ?2??53?

4x?3?135

x?x?

2320

二、填空題。(本大題共10小題,每小題

2分。滿分20分)

5、公共汽車到站后,上車5人記作“+5”,那么下車3人應記作

6、有研究預測,到2030年,中國人口將達到峰值為億。

7、一個長方體的長、寬、高分別為5厘米、4厘米和3厘米,這個長方體的表面積為平方厘米。

8、我國的國土東西間約長5000千米,在比例尺為的地圖上,我國的10000000

國土東西間約長厘米。

9、如圖,兩個等腰直角三角形和一個正方形拼成了一個平行四邊形。若正方形的面積為4平方厘米,則平行四邊形的面積為平方厘米。

10、A?2?2?5,B=2?3?5,A,B兩數的最大公因數是

11、盒子里有紅、黃兩種顏色的球,其中紅球5個,黃球3個(這些球除顏色不同外,其他性質完全相同),從盒子里任意取出一個球,是黃球的可能性為。

12、如圖,A由36個小立方體積木堆成,把A推倒后變成B,再利用這一堆小立方體積木塊在C上四個四個往上堆成一幢“大樓”,則這幢“大樓”的層數為。

13、如圖,長方形ABCD中,A

(第12題圖)

B

C

AB長2厘米,BC長1厘米。這個長方形分別繞AB或BC所在直線旋轉一

周,各能得到一個圓柱。兩個圓柱中體積較大的圓柱體積是立方厘米。(圓周率取3.14)

14、若用an表示n的個位數字。

例如:a1表示1的個位數字,即a1=1;a2表示2的個位數字,即a2=4;

22厘米

(第13題圖)

a3表示32的個位數字,即a3=9;

a4表示4的個位數字,即a4=6;

??

則a1+a2+a3+a4+??+a2011+a2012+a2013=

三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號

內。本大題共6小題,每小題2分。滿分12分。)15、0.945保留兩位小數的近似值是()。A、0.94都不對

16、要很好的表示芳芳家上個月各種支出占總支出的比例,最適合的統計圖是()。

A、條形統計圖B、折線統計圖C、扇形統計圖D、以上都不對

17、下列時刻中,鐘表中時針與分針不成直角的是()。

A、3:00B、21:00C、9:00D、12:1518、下面四個省的示意圖是從同一張中國地圖上描下來的。已知浙江省的面積為10.18萬平方千米。下列關于其他三個省的面積的說法,正確的是()。

B、0.9

5C、1.00

D、以上

A、海南省面積約12萬平方千米 C、河南省面積約30萬平方千米

B、山東省面積約10萬平方千米 D、河南省面積約17萬平方千米

19、用四塊“塊件”拼下面的圖形,不能拼出的是()

20、已知:△+△+△=▲,▲+▲+▲=□+□。則△:□是()A、2:9

B、1:9

C、2:

3D、1:

四、解決問題。(本大題共6小題。第21~2

5小題每小題6分,第6小題4分。滿分34分)

21、學校買兩臺同樣的掃描儀,付給營業員1000元,找回80元。每臺掃描儀多少元?

22、工程隊修一條長4000米的路,已經修完了全長的,還剩多少米沒修?

523、據《考工記》記載,制作青銅鼎使用的青銅中含錫與銅兩種成分,且錫與銅的質量比為1:6。問:一個重4200克的青銅鼎中含錫多少克?

24、班級圖書角的故事書本數是科普書本數的80%。買來16本故事書后,故事書與科普書一樣多。班級圖書角有科普書多少本?

25、小丁和爸爸以及王明家、周伯伯家一起進行三家父子釣魚比賽。比賽結束后,小丁制作了如下統計圖。

(1)三家的爸爸一共釣了多少條魚?

(2)三家約定,為了鼓勵小朋友,計算每個家庭的比賽成績時,小朋友釣的魚,一條按兩條計算。如王明家總成績為:8+2×2=12(條)。按這種算法,請你先算一算:周伯伯家和小丁家的總成績是多少,然后判斷:哪一家的成績最好。

26、一輛小轎車從甲地開往乙地,每小時行駛90千米。同時,一輛卡車從乙地開往甲地,6小時后,兩車相遇。相遇后,小汽車又用了4小時到達乙地。問,相遇后,卡車多少小時可以到達甲地?

第四篇:初一新生分班考試語文試卷(新)答案

初一新生分班考試語文試卷(新)答案

一、1、(1)zhuǎn(2)sì(3)shān(4)jiè

2、蕩漾典雅協商勻稱勉勵倔強

神機妙算水天相接負荊請罪泛濫成災

二、1、(1D,草頭,橫折橫豎勾 ,4

(2 J; 乃,1。32、(1(2)(2(3)。

3、(籟)(俱)(置)(理)(恍)(悟)(嘆)(已)(飽)(霜)(凌)(盛)

4、(1)只要??就??(2)發現

5、(1)風撫摸著你。

(2)聽到我國申奧成功,我高興得跳了起來

(3)大家都知道動物冬眠不是睡眠。沒有人不知道動物冬眠不是睡眠。還有人不知道動物冬眠不是睡眠嗎?

6、5 2 6 1 4 3

三、(一)橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁

(二)(1)月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云

(2)兄妹倆被這美妙的琴聲陶醉了。

(3)①月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛

②好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝岸邊涌過來??

(三)(1)美好的東西太多,一時欣賞不過來。天邊

(2)總述,分述,總述空間花園田間果園山坡

(3)①擬人②比喻

(4)“你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。”和“秋!你是美麗的季節,也是收獲的季節。”

(5)秋天是美麗和豐收的季節

(6)對秋天深深的喜愛和眷戀

第五篇:2012年長沙市初一新生分班考試語文試卷

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_內校

學讀就原

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_名

密2012年長沙市初一新生分班考試試卷滿分100分時量:90分鐘積累運用部分(共40分)

一、抄寫語句,注意書寫正確、工整、美觀,大小和間隔合適(2分)講普通話,寫規范字,做有道理的人。

二、看拼音,寫詞語(6分)guāiqiǎozhēnzhìwēi xié()()()líng húnjìm?qīnshí()()()

三、找出廣告詞中錯誤的字畫上圈,將正確的字寫在后面括號里(4分)餐巾紙——“愛不濕手”()樂巧鈣——“鈣世無雙”()賽車場——“騎樂無窮”()潔具店——“隨心所浴”()

四、辨詞組字(6分)獷()堅()譽()曠()艱()眷()

五、如下情境使你想到了哪些詞語或詩句?請寫下來(4分;每小題2分)

1、看“藏戲”、聽“月光曲”、赴“蒙娜麗莎之約”??小學語文讓我們有了欣賞藝術的體驗。談到藝術,人們總會脫口說出“余音繞梁”“巧奪天工”的詞語。請你寫兩個表達對藝術感受的成語:

2、小學畢業聯歡會上,有同學吟誦“才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住”的詩句,表達對學友的惜別之情和良好祝愿。此時此刻,你想到了哪個詩句,請寫下來:

六、判斷下面的說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的話“×”(5分)

1、用音序查字法查“熬”字,先查大寫字母“A”;用部首查字法查“蘸”字,先查“艸”,再在十九畫中查。()

2、“故居、故鄉”這組詞中兩個“故”字的含義相同:“變故、病故”這組詞中兩個“故”字的含義也相同。()

3、“飽、鮑、咆、雹、刨”這五個漢字的拼音的聲母都是相同的。()

4、“這是一年的最后一天——大年夜”,句中破折號的作用是“用以對上文的解

釋說明或補充”。()

5、“李杜文章在,光芒萬丈長”中的“李杜”是指李白和杜牧。()

七、下面句子運用了什么修辭手法,填在括號里(5分)

1、那一團團飄然而過的“艾得萊斯”,猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云。()

2、輕風扶細柳,淡月失梅花。()

3、世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢?()

4、那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分親切,有時又讓人覺得有幾分矜持。()

5、火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢,設計了一種“人”字形線路。()

八、按要求完成句子練習(8分,每小題2分)

1、修改病句

在倫敦奧運會上,經過體操隊員們的奮力拼搏,再次贏得了男子團體冠軍。

2、縮寫句子

晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個森林。

3、仿寫句子

愛心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;

愛心是。

4、讀句子,用帶點的關聯詞寫一句話。

只要你說得對,我們就改正。...

閱讀理解部分(共30分)

九、課內閱讀(共20分)

1、判斷說法是否正確,正確的在括號里畫“√”,錯誤的畫“×”。(4分)

(1)《北京的春節》一文按時間順序介紹了北京過春節的一些老規矩。()

(2)“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞”這句名言選自著名的美國作家泰戈爾的《飛鳥集》。()

(3)赤壁大戰、草船借箭、三顧茅廬、負荊請罪都是三國故事。()

(4)“星期五”、湯姆、哈克、安徒生都是外國文學作品中的人物。()

2、詩詞閱讀(6分,每小題2分)

西江月·夜行(xíng háng)黃沙道中 .

明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎnzhuàn)溪橋忽見。

(1)這是代詩人辛棄疾寫的詞,詞牌名是。

(2)給文中帶點的字選擇正確的讀音畫“√”。

(3)下面描寫雨的詩句表現了雨的哪些特點?選擇正確答案的序號填空。

A、溫柔潤澤B、歡快活潑C、綿密繁多D、零落稀疏

例:“兩三點雨山前”,勾勒了雨的D。

“清明時節雨紛紛”,描寫了雨的。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,描繪了雨的。

3、閱讀課文語段,回答問題(10分)

“昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發,把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。伙計們捉弄我,他們打發我上酒店去打酒。吃的呢簡直沒有早上吃一點兒面包午飯是稀粥晚上又是一點兒面包 至于菜啦茶啦只有老板自己才大吃大喝他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。”

(1)這段話選自課文《》,是俄國作家先生寫的。(2分)

(2)給文中劃橫線的句子加上標點符號。(2分)

(3)這段話主要從、、三個方面寫“我”做學徒的生活。(4分)

(4)這段話主要抓住來刻畫老板夫婦兇殘的嘴臉。(2分)

十、課外閱讀(10分)

一位叫邁克的男孩長得又高又壯,他的母親害怕他會成為學校的“小霸王”,對他的要求非常嚴格,告訴他要與人為善,學會忍耐。母親的教育很有成效。

學期結束的時候,老師在他的成績單上寫了評語:“邁克是個優秀的孩子,但應該學會維護自己的權益。他雖然比別的孩子高大壯實,但別的孩子就是敢欺負他。”母親驚訝之后是傷心:怎么會是這樣的結果呢?

父親則是問孩子挨打的感覺。孩子流著淚說:“我感覺非常不好,我非常討厭他們叫我‘傻瓜’,討厭被他們推來推去,更討厭他們叫我膽小鬼。”停了一會兒,他又說:“我真想狠狠地揍他們,但我知道這樣做,媽媽會生氣。”

父親靜靜地聆聽著邁克的訴說,然后靜靜地對他說:

“”邁克擦著眼淚,點了點頭。

有一天,邁克的父母被老師叫去學校。母親著急地問老師,是不是邁克在學校打架。老師笑著說,沒有。原來邁克與孩子們在籃球場上打球,那幾個經常欺負他的孩子設法戲弄他,這次,邁克沒有像往常一樣站在那里忍受,而是叫他們停止,但他們不聽,邁克只好把其中兩個緊緊摁在籃球場上,但沒有打他倆。

后來,邁克和那幾個孩子各自承認了自己的錯誤,并握手言和。

從此,邁克班上再也沒有發生過那種恃(shì)強凌弱的事情,邁克成了班上最受歡迎的人,他還成為無數球迷崇拜的英雄——邁克·喬丹。

也許,我們每個人都有類似邁克·喬丹小時候的遭遇,此時有人會建議我們忍讓,也有人會叫我們還擊。而事實上生活的內容遠非如此簡單。因為,人與人

之間重要的不是忍讓,不是斗爭,而是相處。生活中,我們應該與人為善,也應該學會維護尊嚴和權利。要做到二者兼顧,就需要把握好分寸,這才能使自己充滿力量,而這種力量將會是我們走向成功人生的開始。

1、認真閱讀短文,想一個貼切、新穎的文題,寫在文前橫線上。(2分)

2、父親聽了邁克的訴說,會對邁克說些什么?請根據短文內容,以及自己的理解,在文中橫線上填寫父親的話。(4分)

3、結合上下文理解“恃強凌弱”:

“恃”的意思是,“凌”的意思是。(2分)

4、“生活的內容遠非如此簡單”,其“簡單”在文中是指,而“很不簡單的”是指。(2分)

習作表達部分(30分)

十一、習作(30分)

提示:“嘗試”就是試一試,嘗試是非常有意思的實踐活動,它可能成功,也可能失敗;可能令人欣慰,也可能讓人失落??然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。

問題:那是一次()的嘗試

要求:

1、選取你生活中經歷過的某次嘗試為題材,把題目補充完整,寫一篇簡短、有趣的記敘文;

2、語句通順、連貫;內容具體,真情實感;正確使用標點符號;字數400以上。

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