第一篇：高一（3）班量化管理細則

高一（3）班量化管理細則

高中應該學會自理自立，不僅生活上學習上，而且連班級的事也都要學會自理。在班里要人人有事干，事事有人干，把活分配到個人，也量化到個人。說到的事必須做到。只要是學生能做的事班主任不參與，班主任只解決學生解決不了的事情。對所有的學生要公平公正，無論學習是否優秀，無論是不是班干部，一律按制定好的規矩辦。

扣分制度：

一、出勤方面

1、上課、自習、集體活動遲到、早退者扣1分；

2、無故曠課和不參加集體活動者扣5分/人次

3、無故不參加升旗、課間操，違者每人次扣2分。

4、早操、課間操必須穿戴好校服，未穿校服者扣1分。

二、學習紀律方面

1、一次作業不交扣2分。

2、鈴聲響后不及時進入教室者每次扣個人量化分1分。

3、上課期間有說話、睡覺、看課外書、吃東西等違紀行為的，被科任老師提出批評，扣個人量化分2分，被年級學校發現，加倍扣4分。

4、學生課間時間在教學樓內打鬧、坐窗臺，在教室內進行球類運動，扣個人量化2分。

5、午休時間嚴禁在校園內打球、玩耍、閑逛，一經發現扣個人量化分2分。

6、自習課：無論早晚自習都不許交頭接耳、做與自習無關的事、隨便串位，經發現扣個人量化分1分，被年級扣分，加倍扣2分。

7、盜竊他人財物、惡意破壞公共財物者，除原價賠償外，每人次扣2分。

8、打架斗毆，故意傷人者，拉幫結伙，每人次扣5分。

9、抽煙、喝酒、傳閱不健康書籍、不利學習書刊每人次扣5分。

10、賭博(娛樂或非娛樂性質）、進營業性網吧，每人次扣5分。

11、考試舞弊每人次扣5分。

12、課間眼保健操：不許外出，每個人都要閉著眼。若值日班干發現不做，按一分2元捐班費。

13、在非規定時間下棋，扣個人量化1分。

14、午休時間在走廊閑聊，每人每次扣3分，若在校園內亂逛，扣6分。

15、無假外出扣5分，并抄寫英語課文一個單元5遍。

16、晚讀下課去商店買東西者扣1分，并所買之物充公。

17、不允許將手機帶到學校，否則扣5分，并沒收手機。

三、衛生方面：

1、每組任務分配到人，責任到人，由衛生委安排，若發現打掃不及時、打掃不認真，扣當組每人1分，且全組將罰掃3天，2、亂倒垃圾、隨地吐痰或隨手扔紙屑、果皮等扣1分。

3、每天不定期抽查，個人地面垃圾多，不講清潔者扣2分。

四、就寢方面：

1、不按時作息者（即晚上熄燈后講話，影響他人正常午休者）扣1分/次。

2、留宿他人或不請假留宿他處者扣1分/人次。

3、就寢紀律差，被通報批評，每次扣5分。

4、寢室衛生每日檢查，被通報批評，加倍扣分。

五、文明禮貌

1、戴首飾扣1分，染發、男生留長發扣1分。

2、不聽老師教誨，不尊重老師，頂撞老師扣個人量化分5分；

3、禁止在教室內、過道進行球類運動，違者扣1分；

加分制度：

1、每日早上6：00之前到班者加1分，6：05后到班者扣1分，6：10分后到者扣3分；乘車生遲到扣2分。一星期遲到3次寫200次教育說明書。

2、學生做好人好事每次加2—5分。

3、主動承擔勞動任務的加2—5分。

4、被評為三星級宿舍，獎勵10元，每位組員各加2分；若被評為五星級寢室，獎勵30元，并每位組員各加4分。

5、上課積極舉手發言，由課代表登記，每人每次加1分；表現良好，受到科任老師表揚，每人每次加2分，受到班主任表揚，每人每次加3分。

6、班干、課代表對班上情況認真記載，每人（半月）加2分。

7、年級、學校組織的活動，積極參與，無論結果如何，每人每次加1分；若獲得獎項，酌情給與相應加分。

8、對于該收費用，積極繳納者加1分，對于拖交者扣2分。

9、作業收交最齊、最快組，組員每人加1分。

10、背書最快組沒人加1分。

一（3）班到班時間：

早上：6：00 星期日早上：7：50

第一節課：8：00

中午：12：20

下午：6：00

各級班干部：

班長：

副班長：

紀檢委：

體育委：

衛生委:

學習委：

校服督察長：

眼保操督察長：

語文課代表：

數學課代表：

英語課代表：

物理課代表：

化學課代表：

生物課代表：

政治課代表：

歷史課代表：

地理課代表：

獎懲制度：

本制度即日生效，個人量化每日一公布，半月一總結，總結得分，得分最高者有一次請假外出的機會（2小時）以及優先選擇座位的權利；表現差者均為班級捐獻一定數額，用做班級活動經費，并不享有請假的權利；若與第一名相隔200分者，通知其家長進行面談；小組量化每星期日公布，小組第一名，可享有星期日下午第四節課的自由活動時間；小組累計2次第一名，可享有自由選擇座位的權利；對于小組后位排名者，給與相應的處罰。

第二篇：高一班量化管理實施細則

2014學年第一學期

高一（3）班量化管理實施細則（試行）

為增強全體同學的集體觀念和集體榮譽感，提高同學們的學習自覺性，展現本班濃厚的學習氛圍和文明的精神風貌，特制定本班量化管理實施細則。每位同學的德育底分為60分，根據個人的表現進行增減，100分封頂，凡低于60分者，本學期德育考核不及格，并通知家長。低于40分者，直接交學校政教處備案處理。

一、獎分

1、為班級贏得榮譽者，可以加分，按照學校值周班加分細則執行

2、紀律表現優秀者加3分；學習方面表現優秀加3分。每月評比一次

3、班集體當月被評為文明班，拿到流動紅旗，凡沒有違紀的同學，每人加3分。

4、宿舍當月被評為文明宿舍，每人加5分，當月宿舍扣分不超過5分的，每人加3分

5、每周全勤的同學加2分（不包括請假的），勞動積極的加2分

二、扣分

1、上課期間（含自習課、晚修）睡覺、講話、起哄、隨意過位、亂丟紙團、看與學習無關書籍、玩手機（立即沒收）等行為，視情節輕重，每次扣2分；缺交作業者，每次扣2分，抄襲作業者每次扣2分。

2、無故遲到每次扣2分，無故早退每次扣2分，無故缺席每節扣3分。

3、值日生（包括宿舍、包干區、課室）遲到者扣扣2分，不執行值日任務扣3分，亂扔垃圾（含自己桌位有垃圾）者每次扣1分。

4、儀容儀表不符合標準或穿拖鞋進課室者每次扣1分。

5、盜竊他人財物、抽煙、打架、爬墻外出者視情節輕重，每次扣5-10分。

6、亂交往，結識社會不良青年者每次扣5分，伙同不良社青進入學校生事者每次扣10分，并送學校處理。

7、污辱他人人格尊嚴，講粗口，不服從管理，頂撞老師和班干部者每次扣5分，打擊報復者加倍處罰。

如有未盡之事項，由班委會研究決定其獎罰。以上細則自公布之日起開始實施！班委會對本細則有最終解釋權！

高一（3）班班委會

2014年9月2日

第三篇：高一(19)班量化管理細則1

高一（19）班量化管理細則

為了提高同學們的道德層次，培養同學們良好的學習生活習慣，樹立良好的班風和學風，結合我班的實際情況，制定本班的規章制度及相應的量化管理規定。

評分方法：每位同學的起始分為每學期100分，依照條例加分或減分。期末依據每位同學的得分情況進行操行等級評定。95分以上為優秀，85-94分為良好，70-84分為合格，70分以下不合格。

一、獎勵及加分情況

1、月考、段、期考成績在班級排前十名者加1——10分，學習進步者(以第一次月考班級排名為準)進步10名以上者加2 — 4分。

2、擔任學生干部（含舍長、組長及課代表）能完成本職工作者，無失誤者，每月加3分。

3、積極參加學校或班級組織的各項集體活動的（包括出學習園地、運動會、晚會、演講等活動），凡參賽者一次加2分；若能獲獎將根據獲獎名次再加5—8分不等的加分。

4、文明宿舍獲獎者，該宿舍成員每人加5分。宿舍長再多加5分。

5、一周無扣分情況者加2分，連續三周無扣分情況的加5分。

6、做好人好事，如拾金不昧、幫助他人等情況的給予1-10分不等的加分。

7、月考、期中考和期末考試單科前三名加5、4、3分。

8、課堂上舉手發言回答正確或上黑板做習題全正確每次加1分。

二、違紀情況及扣分

1、上課遲到者每次扣2分，早退每次扣3分。早、晚七點遲到者除扣2分外，加罰打掃教室。

2、上課玩手機、聽耳機及隨身聽的，一經發現一律沒收，并扣3分

3、自習課不安靜自習、有談話、討論、喧嘩、亂走動、大聲講話、看小說、不服從班委管理者等情況之一的扣3分。

4、無故不按時交作業者每次扣2分。

5、上課、自習課睡覺每次扣2分。

6、考試作弊者除按學校相關規定處理外，扣10分，并通知家長。

7、未經請假不按時到校或在規定不許外出時間擅自離校外出者，每次扣10

分。

8、無故曠課者，每曠一節扣5分，凡請霸王假者按曠課處理。

9、無故不參加學校和班級組織的集體活動者，每次扣3分。

10、升旗、課間操、年級或學校各種大會無故缺席者，每次扣2分。

11、值日生不負責任（包括教室、包干區）導致檢查未達標，每人每次扣2分；若未掃每人每次扣3分。

12、凡宿舍檢查不達標，宿舍每人扣2分，值日生和宿舍長再多扣2分。

13、午休、晚休鈴響后，不按時休息、說話、喧嘩、吵鬧、聽音樂、洗衣服、打電話、洗漱等影響他人休息者每次扣3分，無法確定違紀者，該宿舍每人扣2分；有未按時回宿舍休息的每人每次扣2分。

14、違紀者用欺騙方法隱瞞真相者扣5分至10分。

15、在教室或其他教學區猜碼、打牌、抽煙等行為的一經發現一次扣5分，情節嚴重的上報德育處處理。

16、在教學區內穿拖鞋的一經發現，一律沒收，并扣2分。

17、凡儀容儀表檢查不合格者，每次扣3分。

18、談戀愛者，每人扣10分，并上報學校，讓家長到校和班主任共同教育該生。

19、在教室、宿舍偷充電者，沒收充電器并扣量化分5分。20、晚睡熄燈后玩手機著，一經發現，沒收手機并扣3分。

以上是根據我班具體情況初步制定的班級管理細則，如未涉及到的將根據新情況增添新的細則。

本細則自2013年3月15日起實行

第四篇：高一班班級量化管理細則(更新版)

高一（2）班 班級量化管理條例

為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生養成良好行為習慣、學習習慣、合作精神以及道德素養的形成，并創設良好的班風和學風，依據《中學生守則》《中學生日常行為規范》，針對我班的實際情況，特制定本條例?！锇嗉壘耋w現

班訓：

總則

1、本管理條例班級管理的參考依據，主要以小組為單位，進行量化考核。每小組每周 基礎分為60分，在日常遵行條例的基礎上進行加分、減分，考核成績由值日班干進行每日公布，由各項常規條例相應的督管干部于周五核算，匯總后交由班主任周日公布成績。本條例無特殊標明皆為團體分記錄，所有記錄整理和保存在紀律記錄本上。

2、本條例的實行，在小組為單位進行考核的基礎上，違規個人再按相關規定進行特別處分。

3、個人考核得分作為三好學生、優秀學生干部、優秀團員等評優參考依據，品行基礎 分為60分，對每周考核分進行累計。總考核分以半學期為單位進行統計。期中、期末考核分的平均分即為該同學期末操行評定分。

4、期末操行平均成績在班級前列的同學將優先考慮入團和各類評優。

5、組長、科代表、班干部等包庇同學的，經同學舉報，一經查實，所在組扣5分/次，個人扣2分/次。

6、本管理條例由班長作為執行總監，由值日班干組成常務委員會負責監督和實施。在 實行的過程中，必須嚴格遵守章程，民主化管理，并接受同學的監督和建議。

7.本條例由宣讀值日起生效，解釋權歸班級管理委員會所有。

第二章紀律常規

【紀律常例規定】

1.紀律常例條例由值日班干負責執行，每周五交由紀律委員進行統計。

2.值日班干在職日當天需執行兩項考勤，即常規考勤（檢查遲到、登記請假）和例行考勤（檢查逃課、曠課）。

3.所有的請假需以請假條作為銷假憑證。所有請假事后不補簽請假條，未完成請假流程而擅自離席者，責任自負。

4.免修申請者需填寫統一規定的免修申請書及為準，方能生效，否則當擅自曠課處理。

5.所有生效的請假條，值日班干必須進行登記和匯總，并在將紀律登記本和文件袋移交下 一任值日班干。

【扣分規定】

1.遲到早退，10分鐘以內，扣1分； 30分鐘以內，扣2分；超30分鐘，記曠課處理。

2.有事必須請假，無故曠課、逃課者，一次扣5分。

3.不按風紀檢查標準穿戴者，每人每次扣2分。

4.其他違規事項按學校規定扣分數值的3倍進行扣分，并接受嚴格的處罰。

【加分規定】

1.一周內在紀律方面無任何扣分的小組，全組加5分；

2.評比名次排班級名次前兩名的小組，分別在下周基礎分上加2分；

第三章學習常規

【學習常例規定】

1.學習常規條例由值日班干和小組長負責執行，每周五交紀律委員和學習委員負責統計。

值日班干負責學紀和學風監管，即負責本常規中第1、2項條例的執行；小組長交叉負責作業監管，即交叉負責本常規中的第3條的執行，分管指定小組的作業上交、補交以及處罰作業的檢查等工作的落實。

【扣分規定】

1.預備鈴響起，應做好上課（早讀、晚讀、自修）準備，此時仍在大聲喧嘩、打鬧，并不聽班干管理者，扣1分；

2.課堂（包括自修）不遵守紀律，睡覺、說話、聽音樂、看課外書、擅自調位等，或被老師點名批評者，扣2分；課堂玩手機者，在扣3分的基礎上，沒收手機并寫檢討書，連續一個月內無任何違規記錄，方可請家長來校領回；

3.不按時上交作業，扣1分；缺交作業，扣3分，并按本科目老師進行相應處罰外，抄寫《論語》、《詩經》等經典文學。（抄寫量視情況而定）

【加分規定】

1.課堂上積極舉手發言者，團體分每人每次加1分（以站起來發言記錄為準，由值日班干

登記）；

2.平時考試成績排前十名者，每人每次加1分；

3.一周內在學習模塊無任何扣分記錄的小組，全組加5分；

4.主動承擔學習組織者，樂于幫助他人，并取得成效，得到大多數同學肯定者，個人分加

5.5分，小組分加3分。

6.在月考、期中、期末等年級考試，總分進入前100名、單科進入前50名，個人分加10 分，同時，獲得相應的物質獎勵。

第四章衛生常規

【衛生常例規定】

1、衛生常規條例由衛生委員負責執行和監管，每周五進行統計。

2、值日小組每天值日生為四人/小組，負責三大衛生區。此外，全組同學負責隨時督查本周班級班容工作（包括衛生打掃、講臺的保以及桌椅的整齊等）

【扣分規定】

1.值日或大掃除，逃避者，一次扣4分；

2.值日或大掃除，打掃不合格者，一次扣2分；

3.個人衛生區域，保潔不合格者，一次扣1分；

4.本組座位排列不整齊，一次扣1分（當天值日生負責督管）

【加分規定】

1.在每月年級風紀檢查和衛生檢查中獲流動紅旗，參與清潔衛生的小組各加5分；個人得

分加2分。

第五篇：周至中學高一(18)班量化管理實施細則

不為失敗找借口，只為成功找方法；良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔!

周至中學高一（18）班量化管理實施細則（ZZLH)

為創造良好的班級育人環境，幫助每一們同學成才，特制定此管理細則?；A分總分：100分，每天登記獎勵和扣除分數，計入周積分欄，月末計月積分、學期末計總分。

一、獎懲制度

1、獎勵：

?周積分班級前5名者，班會公開表揚。

?月積分班級前5名者，頒發獎品及榮譽證書予以表揚。

?學期積分前5名者，頒發獎品及榮譽證書，并給家長發喜報。積分6——10名者，頒發獎品及榮譽證書，積分10——15名者頒發榮譽證書。

④總積分將納入期末各項評優。

2、懲處：(后10名若周、月、學期無扣除分，則免予懲處）

?周積分班級后5名者，班會公開批評并繳納班費5元（每人次），情況較為嚴重者公開檢討并抄寫班級“十條”5遍，周積分倒數6——10名，抄寫班級“十條”3遍，班會上表演節目一個（5人可自選代表），周積分連續三周后五名者通報家長，進行反省教育。

?月積分后5名，次周教室里外值日一周，并繳納班費8元，抄寫班級“十條”10遍，并通報家長。月積分倒數6——10名，繳納班費5元，并負責次周教室衛生保持，如有發現教室衛生不合格者，可在積分內扣除0.5分，抄寫班級“十條”5遍。

?學期積分后5名者，通報家長并學期末報學校予以勸退。學期積分倒數6——10名者，通報家長。

二、積分細則（班主任對下述情況有批評教育職責）。

1、兩操：按規定未參加者每人次扣0.5分；集合遲緩每人次扣0.1分；跑操過程中說話、排面不整齊、不大聲喊口號等扣除0.1分；除規定外未穿校服者扣0.1分；被集體表揚的參加上操人員集體加分0.1分,集體因故被批評則集體扣除0.1分，其他根據情況扣除0.1——0.5分。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.5、1分。

另：?、早操周累計三次以上扣分者，且無正當理由，班會通報批評。早操周累計6次以上，且無正當理由，應寫出書面檢討（不少于600字）公開檢討，并通報家長。?、兩操因病長期不能上操的需醫院證明，并寫申請由家長簽字，方可批準，不扣除分數。因病臨時請假時間：早操7：00以前，課間操第二節課前，經批準后不扣除分數。?、無正當理由未參加兩操的，另行補操并加罰三圈。

2、?早讀、上課、自習、各類活動遲到每人次扣除0.2分。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.2、0.4分。

?早讀、上課、自習睡覺者每人次扣除0.2分。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.1、0.2分。

?早讀、上課、自習期間上廁所者扣除0.1分。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.1、0.1分。

④早讀、上課、自習期間未經老師同意私自換座位、教室隨意走動者每人次扣除0.1分。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.1、0.1分。

⑤早讀、上課、自習期間被老師批評者每人次扣0.2分。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.1、0.2分。

⑥早讀、上課、自習期間聊天說話者每人次扣除0.1分。（討論問題不得影響他人）期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.1、0.2分。

⑦早讀、上課、自習期間看課外不良書籍被老師發現批評者扣除0.2分。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.1、0.1分。

⑧早讀、上課、自習期間曠課者扣除1分。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.1、0.1分。

細節決定成敗，過程決定結果！習慣決定性格，性格決定命運！1

⑨早讀、上課、自習期間請假者每人每節課扣除0.02分，天累計最高扣除0.2分。連續請假兩天以上者扣除0.5分（特殊原因除外）。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.2、0.4分。

⑩早讀、上課、自習期間玩手機、MP3、其他電子產品，每人次扣除0.1分。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.2、0.4分。

另：?、早讀、上課、自習期間各類問題累計每天4次以上，班會通報批評。早操累計8次以上，且無正當理由，應寫出書面檢討（不少于600字）公開檢討，經教育無效，通報家長。?、因各種原因請假一天以上需要離校的，填寫假條并由家長簽字（或家長打電話），方可批準。請假超過兩天的到政教處請假。因病臨時請假時間六節課以內的填寫假條。?、遲到3分鐘以內班會通報批評，3-10分鐘內罰站1節課，10分鐘以上罰站2節課，無正當理由曠課者，檢討1000字，通報家長。④、課外書籍、電子產品一經收繳，需待學期末拿回，或家長親自領取。

3.衛生：

?未按時打掃每人次扣除0.1分。

?打掃不徹底扣除0.1分。

?周衛生評比中后兩名則衛生小組各扣除0.1分，頒發流動紅旗的各加0.1分。

④個人座位下有垃圾者每人次扣除0.1分，并繳納衛生費1元。

⑤隨意給他人扔垃圾者扣除0.1分、隨地吐痰等扣除0.1分。

⑥宿舍月評比中被點名批評者，該宿舍集體扣除1分。被評為文明宿舍的該宿舍集體獎勵1分。在宿舍因各種原因被通知家長及班主任的扣除1分。期中、期末堅持最好未被扣除分數的一次分別獎勵0.2、0.4分。

⑦衛生方面未被扣除分數的，期中、期末一次分別獎勵0.2、0.4分。

⑧教室上課、自習期間吃零食，教室里外吃外買飯菜每人次扣除0.2分

另：?、衛生問題累計每天2次以上，且無正當理由，應及時整改，班會通報批評。累計4次以上，且無正當理由，應寫出書面檢討（不少于600字）公開檢討，經教育無效、通報家長。

4、作業：

?未按時交作業每人次扣除0.1分。

?不交作業每人次扣除0.2分。

?作業檢查未完成扣除0.1分。

④作業檢查借口丟失、未帶者扣除0.2分。

⑤各科抄作業者每人次扣除0.1分。

⑥凡作業被老師批評點名者扣除0.1分

⑦作業被老師表揚的獎勵0.2分；月檢查作業次數達標者獎勵0.2分。期末被評為最佳作業的獎勵1分。

⑧作業方面未被扣除分數的，期中、期末一次分別獎勵0.2、0.4分。

另：?、作業問題累計每天4次以上，班會通報批評。累計6次以上，且無正當理由，應寫出書面檢討（不少于1000字）公開檢討，經教育無效、通報家長。?、英語作業不能正常通過者，罰抄當前所學單元單詞5遍。?數學作業不能正常通過者，寫出500字說明，按老師要求補齊作業，一周三次以上者自費去書店買一本閱讀類書籍（圖書角）。④其他各科月4次以上買一本閱讀類書籍。

5、“英語學習”

?每周一次單詞聽寫，以學習小組為單位在活動時間或自習時間聽寫，每小組產生第一名獎勵0.1分，倒數第一名將所聽寫單詞抄寫10遍于第二天英語課前交課代表處，由老師檢查落實，如不交者扣除0.1分。

?每周的短文改錯講解者每人次獎勵0.1分（不重復進行）。

?課外活動、英語自習參加英語知識講解的獎勵0.1分。

④組織參與英語話劇英語口語表演者獎勵基礎分0.1分，酌情獎勵0.1-0.4分。⑤課前展示態度認真、準備充分每人次獎勵0.1分。

⑥領讀、誦讀準備充分，效果較好的、英語課堂表現積極受老師表揚者可每人次獎勵0.1分。⑦所有參與英語、數學“幫扶” 活動表現積極、認真效果較好者在期終、期末分別獎勵0.2、0.4分。

⑧凡英語活動不積極主動參與，不配合班級英語活動的可酌情扣除0.1-0.4分。

6、凡參加校級以上活動的加分2分，并獲得一等獎的獎勵5分、二等獎4分、三等獎3分、優秀獎2分。

7、凡積極參加校級各類活動者每人次加0.2分，獲得一等獎獎勵2分、二等獎1.5分、三等獎1分、優秀獎0.5分。

8、凡因各種原因未能參加校級以上大型集會活動的每人次扣除0.5分。凡因各種原因未按規定參加校級活動的每人次扣除0.2分，（特別事情需家長請假后不扣除積分）。

9、凡拾金不昧者10元以上每人次獎勵0.2分（據查屬實）10元以內、一元以上加0.1分。無領主納入班費。

10、各類捐款每人次獎勵0.1分，5元以上基礎分為0.2分，每多5元加0.1分，累計加分不超過2分。

10、凡為班級出力、貢獻者根據情況加分0.1——2分不等（如板報、在班級管理中積極為班級管理提出好的建議并被采納者等）。作出有損班級榮譽的扣除0.1-2分不等。

11、凡當選班干部者期中及期末考評分別加分1、2分，班長、團支書、勞動干事另加0.5分。各課代表期中及期末考評加分加1分。各組長加分0.5分。校優秀班干、團干、模范團員、三好學生期末加分1分。（班干部期末累計加分不超過3分）

12、月考前五名一次加分0.2、0.3、0.4、0.5、0.6分。6-10名加分0.1分。年級前10名獎勵0.5分（累計不超過1分）。班級后10名者一次扣除1、0.9、0.8、0.7、0.6、0.5、0.4、0.3、0.2、0.1分。年級后40名均扣除0.2分（累計扣除不超過1分）單科年級第一名獎勵1分。月考成績年級進步10名以上基礎分0.2分（10名以內0.1分），每多5名加0.2分，累計加分不超過2分。

13、義務勞動及志愿服務根據實際獎勵0.1——1分不等。社會實踐成果獎勵0.5分。

14、考試作弊被學校通報一次扣除2分。

15、凡參與打架事件雙方均扣除2分，凡雙方鬧矛盾者均扣除1分。

16、凡損壞公物的除按要求賠償外扣除0.5——1分。

17、凡上學期間，晚上及白天上課期間外出上網等扣除1分。

18、夜不歸宿者扣除0.5分，翻越學校院墻經發現扣除1分。

19、儀容儀表不合學校規定者扣0.1分，抽煙、酗酒等扣除0.4分。

20、不尊重師長，頂撞等扣除0.5分。

21、帶其他班同學進本班其本人扣除0.2分。

22、午休期間教室內大聲喧嘩吵鬧等影響他人休息的經反映扣除0.1——1分。

23、高校課堂評選的優秀小組個人獎勵0.1--1分。

24、其他未盡事宜根據實際情況酌情獎勵及扣除量化積分。

三、考核

1、考核組：組長：班長

副組長：團支書、生活委員、文體委員、安全委員、學習委員、紀律委員成員：全體同學

3、原則：公平、公正、公開，均衡原則。

2、評定：由考核組集體評定，并報班主任審核后公示評定結果。

4、獎懲：依據獎懲辦法實施。

四、期終評選本期感動班級“十大人物”及 班級表現最差“十大人物”。評選結果作為期末評優參考，并通報家長。

1、感動班級“十大人物”：學習標兵、紀律之星、衛生之星、最受同學愛戴的班干部、最關心集體的人、最樂于助人的人、課堂發言最積極的人、作業完成情況最好的人、學習最勤奮的人、兩操堅持跑步最好的人（喜報）。

2、表現最差“十大人物”：量化總積分倒數10名.（通報）