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研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告1★

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第一篇:研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告1

研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

課題:我們身邊的水

摘要:本文是我們小組八位同學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果,闡述了水的組成、性質(zhì),對(duì)我們生活中的水進(jìn)行了分類和比較,在此基礎(chǔ)上闡述了它們的各自用途。最后分析了長(zhǎng)江流域和古運(yùn)河流域鎮(zhèn)江段水質(zhì)污染狀況及其原因,并初步提出治理構(gòu)想。

關(guān)鍵詞:水,身邊的水,分類,用途,水質(zhì)污染

水污染:據(jù)環(huán)境部門監(jiān)測(cè),全國(guó)城鎮(zhèn)每天至少有 1 億噸污水未經(jīng)處理直接排入水體。全國(guó)七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染,全國(guó) 1/3 的水體不適于魚(yú)類生存,1/4 的水體不適于灌溉,90% 的城市水域污染嚴(yán)重,50% 的城鎮(zhèn)水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn),40% 的水源已不能飲用,南方城市總?cè)彼康?60% — 70% 是由于水源污染造成的。

截至 1996 年底,全國(guó) 600 余座城市年排水量為 353 億立方米,處理量為 83 億立方米,處理率僅 23%。城市市政系統(tǒng)年納污水 209 億立方米,建有城市污水處理廠 153 座,集中處理量為 23.8 億立方米,處理率為 11.4%。盡管全國(guó)每年新增城市污水處理能力 3 億立方米,但仍以每年處理能力缺口 21 億立方米的速度在不斷增大。到了2050年,城市市政系統(tǒng)年納污水為1385億立方米,2100年將達(dá)到2435億立方米這相當(dāng)于長(zhǎng)寬高都是61813.8米的正方體,若平鋪為高1CM的長(zhǎng)方體,底面將覆蓋將近2537個(gè)中國(guó)。

《國(guó)家環(huán)境保護(hù)“九五”計(jì)劃和 2010 年遠(yuǎn)景目標(biāo)》要求,到 2002 年,全國(guó)要新增城市污水處理能力 2000 萬(wàn)噸/日。集中處理率達(dá) 25%。據(jù)測(cè)算,僅處理廠的配套管網(wǎng)投資將達(dá) 850 億元,至 2010 年,城市集中污水處理率將達(dá) 40%。預(yù)計(jì)將新增城市污水處理廠 1000 余座。

根據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)有3.2億農(nóng)民沒(méi)有飲用水;大約有1.9億農(nóng)民是喝受到污染的水。此外,灌溉農(nóng)田的水散發(fā)著惡臭,而且漂浮著一些污染的泡沫。而這樣條件下生產(chǎn)的食物,卻登上了中國(guó)人的餐桌。

如此嚴(yán)重的污染更應(yīng)該引起我們的關(guān)注!

水(H2O)是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物,在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體。水是最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。

1水的性質(zhì)

1.1物理性質(zhì) 水在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體。在20℃時(shí),水的熱導(dǎo)率為0.006 J/s?cm?K,冰的熱導(dǎo)率為0.023 J/s?cm?K,在雪的密度為0.1×103 kg/m3時(shí),雪的熱導(dǎo)率為0.00029 J/s?cm?K。水的密度在3.98℃時(shí)最大,為1×103kg/m3,溫度高于3.98℃時(shí),水的密度隨溫度升高而減小,在0~3.98℃時(shí),水不服從熱脹冷縮的規(guī)律,密度隨溫度的升高而增加。水在0℃時(shí),密度為0.99987×103 kg/m3,冰在0℃時(shí),密度為0.9167×103 kg/m3。水是良好的溶劑,大部分無(wú)機(jī)化合物和少部分有機(jī)化合物可溶于水。

1.2化學(xué)性質(zhì)

1.2.1水的熱穩(wěn)定性。水的熱穩(wěn)定性很強(qiáng),水蒸氣加熱到2000K以上,也只有極少量分解為氫氣和氧氣,但水在通電的條件下會(huì)分解為氫氣和氧氣。

2H2O 2H2↑ + O2↑

1.2.2水與金屬反應(yīng)。很多活潑的金屬能與水反應(yīng),如鈉、鉀、鐵等。

2Na + 2H2O = H2 ↑+ 2NaOH

3Fe + 4H2O Fe3O4 + 4H2

1.2.3水與非金屬反應(yīng)。少部分非金屬能與水反應(yīng),如氟氣、氯氣、碳等。

Cl2 +H2O HCl + HClO

1.2.4水與一些金屬氧化物和非金屬氧化物能與水反應(yīng)。如氧化鈉、氧化鈣、二氧化碳、二氧化硫等。

Na2O + H2O = 2NaOH

SO2 + H2O H2SO3

1.2.5與其它物質(zhì)反應(yīng)。

NH3 + H2O NH3.H2O

CaC2 + H2O → Ca(OH)2 + C2H2↑

2水的分類及其應(yīng)用

2.1普通水、重水、超重水

氫元素有三種核素,分別為普通氫(核中1個(gè)質(zhì)子,又叫氕)、重氫(核中有1個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子,又叫氘)、超重氫(核中1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子,又叫氚),它們分別與氧結(jié)合形成普通水、重水和超重水。普通水的分子式為H2O。重水又叫氧化氘或氘水,分子式是D2O。重水是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的液體,但它的一些物理性質(zhì)跟普通水稍有差異。例如,重水的密度是1.1044g/cm3(25℃),而普通水是0.99701g/cm3(25℃)。這是重水得名的由來(lái)。重水的熔點(diǎn)是3.81℃,沸點(diǎn)是101.42℃。鹽類在重水里的溶解度比在普通水里小。例如,在25℃,100g普通水中能溶解35.92gNaCl,而100g重水只能溶解30.56gNaCl。許多物質(zhì)跟重水發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)比普通水慢。重水對(duì)生物有不利影響。植物種子浸在重水里不能發(fā)芽,魚(yú)類在重水中會(huì)很快死亡。一般的普通水中含重水約0.015%。電解水時(shí),由于普通氫氣(H2)比重氫(D2)放出快6倍,所以電解水的殘留液中重水被富集。目前生產(chǎn)重水的方法有電解法、精餾法和化學(xué)交換法。重水的主要用途是在反應(yīng)堆中作慢化劑(又叫減速劑)和冷卻劑。重水分解時(shí)產(chǎn)生的氘是重要的熱核燃料。在化學(xué)和生物學(xué)中,重水用作示蹤物質(zhì)來(lái)研究反應(yīng)機(jī)理等。超重水的化學(xué)分子式為T2O,每個(gè)重水分子由兩個(gè)氚原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。超重水在天然水中極其稀少,其比例不到十億分之一。超重水的制取成本比重水還要高上萬(wàn)倍。

2.2生活中的水

2.2.1自來(lái)水 天然水經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沉淀、消毒以后的水,主要成分是水,其次有一些離子如Ca2+、Mg2+、Cl-等等。雖然自來(lái)水經(jīng)過(guò)處理后,但還有微量的細(xì)菌如大腸桿菌,另外還有一些其他的溶質(zhì),因此自來(lái)水不能直接飲用。自來(lái)水的密度大于純水的密度,沒(méi)有固定的沸點(diǎn)。自來(lái)水在加熱沸騰后可以飲用,可直接作為工業(yè)用水。

2.2.2礦泉水 礦泉水是從地下深處自然涌出或經(jīng)人工揭露、未受污染的地下礦水。礦泉水含有對(duì)人體有益的多種礦物質(zhì)和微量元素,如鋰、鍶、硒、鋅、溴、鉬等,生理功能強(qiáng),對(duì)人體有一定的保健作用。在通常情況下,礦泉水的化學(xué)成分、流量、水溫等動(dòng)態(tài)在天然波動(dòng)范圍內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定。

2.2.3純凈水 純凈水是以江河湖水、自來(lái)水等為水源,采用蒸餾法、電滲析法、離子交換法、反滲透法等處理工藝制成的。就是經(jīng)過(guò)復(fù)雜深層的凈化程序達(dá)到無(wú)菌純凈。純凈水是把水中各種元素最大限度的去除,只保留水分子,在去除有害物質(zhì)的同時(shí),也去除了有益的物質(zhì),因此不能長(zhǎng)期飲用純凈水,要和礦泉水搭配喝

2.2.4磁化水 磁化水是使水經(jīng)過(guò)高科技超導(dǎo)磁體的磁化,使水分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而得到的一種水。水磁化后,其物理化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了很大變化,主要表現(xiàn)為電導(dǎo)率增大,PH值升高,密度減小,揮發(fā)性加快,溶解氧(DO)升高,難溶物質(zhì)在其中的溶解度增大等。在大多數(shù)磁場(chǎng)下得到磁化水表面張力增大、沸點(diǎn)降低;在極少數(shù)磁場(chǎng)下,表面張力下降、沸點(diǎn)升高。磁化后的水的冰點(diǎn)變化不大。由于磁化水具有不同于普通水的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),使它在生產(chǎn)和生活中有很多用途。在醫(yī)療上,它對(duì)人的高血壓、糖尿病、血稠、腎結(jié)石等疾病都有一定的刺激和療效。飲用磁化水對(duì)消除運(yùn)動(dòng)疲勞也具有一定的作用。在工業(yè)上使用磁化水具有抑垢防垢、滅塵、提高混凝土的強(qiáng)度等用途。在農(nóng)業(yè)上用磁化水對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行灌溉,可以激活各種生物酶,增強(qiáng)酶的生物活性,促進(jìn)葉綠素的形成,提高光合作用,從而促進(jìn)作物的生長(zhǎng)發(fā)育,提高作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。用磁化水養(yǎng)魚(yú),使魚(yú)類的生長(zhǎng)和抗病抗寒能力得到加強(qiáng)。

2.2.5超水 將普通水在密閉容器中加熱蒸發(fā)為水蒸汽,并使水蒸汽在石英毛細(xì)管(內(nèi)徑在nm數(shù)量級(jí))中凝結(jié),這樣得到的水叫超水,有人不科學(xué)地稱之為納米水。經(jīng)過(guò)處理得到的超水締合結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化,形成一種鏈狀六角環(huán)結(jié)構(gòu)的聚合物,其顆粒直徑達(dá)到nm數(shù)量級(jí)。由于超水結(jié)構(gòu)的特殊性,決定了它具有不同于普通水的一些性質(zhì):①其密度為普通水密度的1.4倍(ρ超=1.4ρ普);②其粘滯系數(shù)是普通水粘滯系數(shù)的15倍(η超=15η普),揮發(fā)性低;③超水的冰點(diǎn)為-100℃,在700℃時(shí)仍保持其特性。加熱到900~1000℃時(shí)變?yōu)槠胀ǖ乃⑶以?100~700℃內(nèi)無(wú)論加熱、冷卻還是長(zhǎng)期存放,都不會(huì)改變其特性。超水活性高,能更容易地進(jìn)入其它物質(zhì)的分子之間,某些與普通水不相容的物質(zhì),如燃料油,能與超水很好相溶,水進(jìn)入到油分子之間,改變了分子之間的相互作用,使分子結(jié)構(gòu)更松散。按一定比例配成含有超水的燃料油,燃點(diǎn)低且燃燒充分,一方面可以提高燃燒率和機(jī)械效率,另一方面可以減少大氣污染,具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益和良好的社會(huì)效益。用超水做溶劑,可以制成在低溫下仍保持液態(tài)的溶液,也可以根據(jù)其揮發(fā)性低及粘滯系數(shù)大的特點(diǎn),制成抗揮發(fā)和抗?jié)B透的溶液,在工業(yè)上大有用處。

2.2.6中水 中水就是將人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)中用過(guò)的優(yōu)質(zhì)雜排水(不含糞便和廚房排水)、雜排水(不含糞便污水)以及生活污(廢)水,經(jīng)集流再生處理后,達(dá)到一定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),可在一定范圍內(nèi)重復(fù)使用的非飲用的雜用水,其水質(zhì)介于上水(清潔水)和下水(污水)之間。對(duì)于“中水”有多種解釋,污水工程方面稱為“再生水”,工廠方面稱為“循環(huán)水”或“回用水”,有的人又稱之為“復(fù)新水”,一般以水質(zhì)作為區(qū)分標(biāo)志。經(jīng)過(guò)處理所得到的中水水質(zhì)必滿足如下條件:(1)滿足衛(wèi)生要求:其指標(biāo)主要有大腸菌群數(shù)、細(xì)菌總數(shù)、余氯量、懸浮物、COD、BOD5等;(2)滿足人們感觀要求,無(wú)不快感覺(jué),其衡量指標(biāo)有濁度、色度、臭味等;(3)滿足設(shè)備構(gòu)造方面的要求,即水質(zhì)不易引起設(shè)備、管道的嚴(yán)重腐蝕和結(jié)垢,其衡量指標(biāo)有PH值、硬度、蒸發(fā)殘?jiān)⑷芙庑晕镔|(zhì)等。處理后的出水一般用來(lái)沖洗廁所、噴灑道路、綠化、洗車、作為冷卻水的補(bǔ)充水等。

2.3硬水與軟水

2.3.1軟水 含鈣離子、鎂離子較少或不含鈣離子、鎂離子的水,一般硬度低于8度的水為軟水。

2.3.2硬水 含鈣離子、鎂離子較多的水,一般硬度高于8度的水為硬水。硬水會(huì)影響洗滌劑的效果,硬水加熱會(huì)有較多的水垢。工業(yè)上在使用硬水之前一般要進(jìn)行軟化。

2.4淡水與咸水

2.4.1淡水 含較少鹽份或不含鹽份的水,一般作為民用水或工業(yè)用水。

2.4.2咸水 含有較多鹽份的水,如北方鹽湖水,部分地下水和海水都是咸水。

3長(zhǎng)江和古運(yùn)河水質(zhì)狀況調(diào)查與分析

10月16、17日兩天我們五位同學(xué)到鎮(zhèn)江古運(yùn)河和長(zhǎng)江內(nèi)江和附近近邊進(jìn)行了考查,并取回了水樣。在老師的指導(dǎo)下,對(duì)這些水樣的酸堿度、懸浮物、泥沙含量、COD、透明度等進(jìn)行了分析。分析結(jié)果表明,長(zhǎng)江地區(qū)外江水質(zhì)較好,基本上達(dá)到了國(guó)家規(guī)定要求。內(nèi)江和古運(yùn)河污染較嚴(yán)重,水體渾濁,有的地方水質(zhì)泛黃或泛綠,懸浮物較多,部分地區(qū)水體刺激性氣味,泥沙淤積,在大部分地區(qū)水質(zhì)只達(dá)到國(guó)家規(guī)定的III類或IV類標(biāo)準(zhǔn),極少數(shù)地區(qū)嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。針對(duì)上述情況我們幾位同學(xué)走訪了部分專家,并對(duì)有關(guān)情況做了調(diào)查,造成內(nèi)江和古運(yùn)河水質(zhì)惡化的原因有下面幾個(gè)方面。第一、鎮(zhèn)江市整體布局不是十分合理,沿江、沿河工業(yè)較多,古運(yùn)河邊居民小區(qū)密集。第二、部分工業(yè)廢水處理未達(dá)標(biāo)就排到內(nèi)江和古運(yùn)河中,甚至于有的廠家為了降低生產(chǎn)成本,將未處理的廢水直接排放。第三、小區(qū)生活污水未經(jīng)凈

化排到內(nèi)江和古運(yùn)河中,在古運(yùn)河畔亂扔亂拋的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,有的市民在河畔隨地大小便。第四、環(huán)保部門管理不到位,檢查力度不夠,沒(méi)有對(duì)違章者給予嚴(yán)厲查處。為了我們鎮(zhèn)江有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境,為了鎮(zhèn)江市能成為全國(guó)聞名的衛(wèi)生城市、旅游城市,為了我們鎮(zhèn)江市民的身體健康,為了我們子孫后代的長(zhǎng)足發(fā)展,我們強(qiáng)烈呼吁,加強(qiáng)內(nèi)江和古運(yùn)河治理,改善內(nèi)江和古運(yùn)河水質(zhì)。我們提出以下建議:第一、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鎮(zhèn)江市進(jìn)行整體規(guī)劃,對(duì)污染嚴(yán)重的企業(yè)強(qiáng)行關(guān)閉或搬遷。第二、市區(qū)各企業(yè)要提高處我排污凈化能力,不要為了本企業(yè)的自身利益,而不顧及市區(qū)人民的生命安全。第三、各位市民要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),保護(hù)內(nèi)江和古運(yùn)河的水質(zhì),人人有責(zé),不要將生活垃圾隨意亂扔亂拋。第四、環(huán)保部門要提高責(zé)任意識(shí),要加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管力度,杜絕工業(yè)廢水和生活污水的任意排放。以上調(diào)查研究報(bào)告,只是我們五位同學(xué)在課余時(shí)間內(nèi)所做的一點(diǎn)粗淺的研究,這是我們進(jìn)入高中階段在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上的第一次嘗試,其中有很多不足之處,希望老師和同學(xué)們給予指正。在此要感謝老師對(duì)我們精心指導(dǎo)和大力幫助,也對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的熱心人表示由衷的感謝。

第二篇:研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告

研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告

摘要:本文是我們小組幾位同學(xué)討論和實(shí)踐的成果,闡述了我國(guó)垃圾回收利用的現(xiàn)狀,以及生活垃圾的分類和分類處理垃圾的優(yōu)點(diǎn)與作用。

關(guān)鍵字:垃圾 處理 回收 利用

一.課題背景

隨著社會(huì)的發(fā)展,生活生產(chǎn)中制造出了大量的垃圾被排放到自然環(huán)境當(dāng)中,這不僅造成了環(huán)境污染,也是一部份可以再次利用的資源被白白浪費(fèi)了。環(huán)境污染日益嚴(yán)重,能源危機(jī)日益加劇,然而人們對(duì)于垃圾的態(tài)度卻沒(méi)有什么改變。垃圾被隨處丟棄在河邊和路邊,可回收的垃圾也為引起人們的重視,人們的環(huán)境意識(shí)和節(jié)約意識(shí)越來(lái)越薄弱。對(duì)此問(wèn)題,我們小組搜集整理了在我們?nèi)粘I钪械睦诸愐约盎厥绽玫膯?wèn)題,并對(duì)此作出了分析,以助于提高人們的環(huán)保與節(jié)約意識(shí),共同創(chuàng)建美好的家園。

二.課題目的

提高了人們的環(huán)保意識(shí)以及節(jié)約的意識(shí),減輕了環(huán)境污染,提高了資源的循環(huán)利用,為生態(tài)循環(huán)盡自己的一份薄力。

三.課題研究方案

1.查閱資料。同學(xué)們各自搜集資料,在網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍上搜集資料,再加以整理。

2.小組討論。同學(xué)們把自己整理好的資料進(jìn)行篩選和整理,寫成論文。

四.研究過(guò)程

見(jiàn)過(guò)程記錄表。

五.課題研究結(jié)果

為什么要對(duì)垃圾進(jìn)行分類?

為什么一定要對(duì)垃圾進(jìn)行分類收集呢?研究垃圾問(wèn)題的專家們認(rèn)為:一方面可以把有毒有害的東西區(qū)分開(kāi)來(lái)處理,杜絕垃圾污染環(huán)境;另一方面還可以回收利用,提取有用資源循環(huán)使用。

垃圾分類收集便于統(tǒng)一處理,減少有毒害的垃圾進(jìn)入地下或空氣中,污染土壤、河流、地下水以及大氣等自然環(huán)境,最大限度的杜絕這些垃圾危害人們的身體健康,保障人居環(huán)境的清潔優(yōu)美。

垃圾分類收集是有良好經(jīng)濟(jì)價(jià)值的:每利用1噸廢紙,可造紙800千克,相當(dāng)于節(jié)約木材4立方米或少砍伐樹(shù)齡30年的樹(shù)木20棵;每利用1噸廢鋼鐵,可提煉鋼900千克,相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸,1噸廢玻璃回收后,可生產(chǎn)一塊籃球場(chǎng)面積的平板玻璃或500克瓶子2萬(wàn)只;用100萬(wàn)噸廢棄食物加工飼料,可節(jié)約36萬(wàn)噸飼料用谷物,可生產(chǎn)4.5萬(wàn)噸以上的豬肉。所有這些分類后的垃圾都能轉(zhuǎn)化成為我們生活中可持續(xù)發(fā)展的資源。

生活垃圾分為三大類:

有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫(yī)院垃圾、過(guò)期藥品、含輻射性廢棄物等。

濕垃圾(有機(jī)垃圾)——既在自然條件下易分解的垃圾,主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。

干垃圾(無(wú)機(jī)垃圾)——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等,還包括報(bào)廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數(shù)的干垃圾均可分類回收后加以利用。

分類垃圾怎么投放

對(duì)于封閉式高層住宅,在每個(gè)樓層分層投放(既每個(gè)樓層設(shè)臵一個(gè)回收桶,專收一種分類后的垃圾);一般的低層住宅或平房住宅地區(qū),則在小區(qū)內(nèi)、街道邊設(shè)臵分類垃圾箱,各家的垃圾按要求投放。市容環(huán)衛(wèi)部門會(huì)根據(jù)垃圾的不同實(shí)行填埋、焚燒等方法處理。有時(shí),市政部門為方便行人,在街道旁邊設(shè)有分為“可回收物”和“不可回收物”(或者稱“廢棄物”)的兩面垃圾箱,怎么判別哪些垃圾可回收,哪些垃圾是廢棄物,然后粗略地做到垃圾分類呢? “可回收物”主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類,舉例說(shuō)明如下:

1.廢紙:包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各類包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等,但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

2.塑料:包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

3.玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。

4.金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類金屬零件等。

5.織物:包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書(shū)包、布鞋等。

在僅有兩個(gè)投入口的分類垃圾箱前,可回收以外的垃圾基本上都被算做“不可回收物”(既廢棄物)。比如:煙頭、雞毛、煤渣、油漆、顏料、廢電池、食品殘留物、建筑垃圾等等。由于廢舊電池嚴(yán)重危害環(huán)境和人體健康,建議大家最好將它們投放到專門的回收裝臵內(nèi)。“不可回收物”不等于絕對(duì)不能回收,而是因?yàn)榧夹g(shù)處理、人工、環(huán)保等多種條件所限暫時(shí)無(wú)法被有效利用。如果在有條件的情況下,我們還是應(yīng)該盡可能地將垃圾逐一細(xì)分。

有害垃圾的一般回收做法是——垃圾裝袋后投放到 紅色 收集容器內(nèi),或根據(jù)回收要求和條件細(xì)分。

濕垃圾(有機(jī)垃圾)的一般回收做法是——垃圾裝袋后投放到 黑色 收集容器內(nèi),或根據(jù)回收要求和條件細(xì)分。

干垃圾(無(wú)機(jī)垃圾)的一般回收做法是——垃圾裝袋后投放到 綠色 收集容器內(nèi),或根據(jù)回收要求和條件細(xì)分。

一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。垃圾對(duì)人類生活和環(huán)境的主要危害是:

第一、占地過(guò)多。堆放在城市郊區(qū)的垃圾,侵占了大量農(nóng)田。垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng):煙頭、羊毛織物1—5年;橘子皮2年;易拉罐80—100年;塑料100—200年;玻璃1000年。

第二、污染空氣。垃圾是一種成份復(fù)雜的混合物。在運(yùn)輸和露天堆放過(guò)程中,有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機(jī)揮發(fā)氣體達(dá)100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚(yáng)形成“白色污染”。第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機(jī)污染物,同時(shí)將垃圾中的重金屬溶解出來(lái)。垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會(huì)引起更嚴(yán)重的污染。你看:秦淮河水面上漂著的塑料瓶和飯盒,樹(shù)枝上掛著的塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染。而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾不僅會(huì)傷及健康,甚至?xí)劳觥?/p>

第四、火災(zāi)隱患。垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)猓雒骰鸹蜃匀家滓鸹馂?zāi)、垃圾爆炸事故不斷發(fā)生,造成重大損失。

第五、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥(niǎo)類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所,也是傳染疾病的根源。

可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

1.紙簍里的新生命―――隨手丟棄的報(bào)紙、本子、包裝紙。回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗40%-50%,而每張紙至少可以回收兩次。我國(guó)目前的廢紙回收率僅為20-30%,每年流失廢紙600萬(wàn)噸,相當(dāng)于浪費(fèi)森林資源100~300萬(wàn)畝。2.政府的頭疼,環(huán)保的心病―――塑料袋、塑料瓶、一次性塑料餐盒餐具。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回?zé)挒槿加停粡?噸廢塑料中能夠生產(chǎn)出700-750公升無(wú)鉛汽油或柴油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。以廢餐盒為例,回收后可制成建筑裝修用優(yōu)質(zhì)強(qiáng)力膠;三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。從塑料花盆到公園里的長(zhǎng)凳,都可以用廢餐盒作為原料來(lái)生產(chǎn)。

3.破碎的依然可以還原玻璃瓶和碎玻璃片。廢玻璃回收再造,不僅可節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少了20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節(jié)約成本20%。回收一噸廢玻璃對(duì)環(huán)境和資源的好處是:可以節(jié)約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(zhǎng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。回收一個(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量,可使燈泡亮4小時(shí)。令人遺憾的是,我國(guó)目前的廢玻璃回收再造也沒(méi)能超過(guò)10%,其原因依然是玻璃和其他垃圾混合在一起,分離的費(fèi)用遠(yuǎn)超過(guò)回收的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

4.人們手中所謂的破銅爛鐵易拉罐、鐵皮罐頭盒、廢電池 廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車和飛機(jī)等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳 5.古老也是一種光榮落葉雜草、菜根果皮、雞腸魚(yú)肚、蛋殼鱗毛用于生產(chǎn) 我們每天從家里扔出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥、發(fā)酵的方法處理為有機(jī)肥料或飼料的。而這在中國(guó)廣大的農(nóng)村就成了一比不小的財(cái)富,這些“垃圾”所發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣可以節(jié)約下大量的能源,這些節(jié)約下來(lái)的購(gòu)買能源的金錢投入生產(chǎn)便又產(chǎn)生了新的收益。

生活垃圾回收利用是一種以垃圾資源化為主要目的和處理方法,通常是當(dāng)垃圾中可回收物比例較高,并在經(jīng)濟(jì)上足以支持該處理系統(tǒng)持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下才考慮選用,也是一種對(duì)環(huán)境最有利的生活垃圾處理方法。目前,我國(guó)一些城市建設(shè)的垃圾分揀中心就是一種對(duì)垃圾進(jìn)行回收利用的處理系統(tǒng)。一般情況下,進(jìn)入回收利用系統(tǒng)的垃圾是分類收集中屬于可回收利用類的固體廢棄物。生活垃圾回收利用長(zhǎng)廠中的預(yù)處理是按可回收物的性質(zhì)進(jìn)行分類,被分類后的廢物作為工業(yè)原料進(jìn)入相應(yīng)的生產(chǎn)流程。

當(dāng)然,當(dāng)混合收集的垃圾中某種可回收成分較多時(shí),也可進(jìn)行分選并回收利用。用于生活垃圾綜合回收利用的處理系統(tǒng),如圖1所示。通過(guò)此系統(tǒng)可從垃圾中獲得鐵金屬、有色金屬(主要是鋁)、玻璃、染料等可回收物。

主要用于回收垃圾中廢塑料的預(yù)處理系統(tǒng),如圖2所示。通過(guò)此系統(tǒng)最終可獲得顆粒化的塑料原料。

專門從垃圾中獲取鐵金屬的預(yù)處理系統(tǒng),如圖3所示。

針對(duì)這種現(xiàn)象我們制定了兩條可供參考的措施:

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。如:班級(jí)內(nèi)定期舉行相關(guān)的主題班會(huì)、學(xué)校定期組織學(xué)生調(diào)查校園內(nèi)垃圾情況,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園垃圾的嚴(yán)重性,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。

2、做好垃圾分類回收。校園垃圾的處理情況是否成功是關(guān)系校園形象的重要問(wèn)題,可以開(kāi)展如班級(jí)競(jìng)賽、進(jìn)行主題班會(huì)等好方法促進(jìn)垃圾分類回收。同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感,一切從小事做起,盡自己的力量為保護(hù)校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

我們相信,在學(xué)校的管理和我們廣大老師同學(xué)的努力之下,我們的校園一定會(huì)煥然一新,校園環(huán)境會(huì)越來(lái)越好!

通過(guò)學(xué)校垃圾回收與利用的研究性學(xué)習(xí),我們課題組成員提高了自己的環(huán)保意識(shí)。增加了對(duì)校園的感情,明白了保護(hù)環(huán)境的重要性與必要性。同時(shí)在探究的過(guò)程中,小組內(nèi)部分工明確,各司其職,又相互協(xié)調(diào),一起討論,增強(qiáng)了我們的合作意識(shí)和能力。收集資料過(guò)程中,大家親身調(diào)查,提高了社會(huì)實(shí)踐能力。

第三篇:研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告

研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告

題目:《紅樓夢(mèng)》人物語(yǔ)言的性格化特點(diǎn)分析

班級(jí):高二(3)班

組長(zhǎng):程帥

組員:二年三班全體同學(xué)(附名單)

指導(dǎo)老師:劉維國(guó)

營(yíng)口市開(kāi)發(fā)區(qū)第一高級(jí)中學(xué)

2012年5月

[內(nèi)容摘要]

本文是我們?nèi)嗤瑢W(xué)綜合實(shí)踐的成果,我們?cè)趯?duì)《紅樓夢(mèng)》的學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)其人物語(yǔ)言和人物性格產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們通過(guò)網(wǎng)上查詢和訪問(wèn)專家,了解并寫下了《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言運(yùn)用的相關(guān)知識(shí),以增強(qiáng)人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)。同時(shí)隨著課題的深入,我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),寫好人物的語(yǔ)言是塑造人物形象的重要手段。《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言最特殊、最成功的地方首推人物語(yǔ)言方面。作者運(yùn)用對(duì)話、獨(dú)白、詩(shī)詞曲賦等多樣化的藝術(shù)手段,把每個(gè)人物復(fù)雜多樣的性格特征描繪得分寸適宜。((紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言藝術(shù)的成功運(yùn)用,使人物形象更為生動(dòng),更具有藝術(shù)生命力。

[關(guān)鍵字]

紅樓夢(mèng); 人物語(yǔ)言; 性格特點(diǎn); 分析

[研究背景]

語(yǔ)文教材中的《林黛玉進(jìn)賈府》勾起了同學(xué)們對(duì)名著《紅樓夢(mèng)》的興趣。文學(xué)歸根結(jié)底是語(yǔ)言。作品中人物繁多,有四百多號(hào)人,要把他們一一叫出名來(lái),本就不輕易,更難區(qū)分哪一府哪一院。但作者對(duì)主要人物的刻畫(huà),卻都各具情態(tài),各有性格,即使是共居一處的兄弟姐妹,也各具形色,無(wú)不有血有肉,栩栩如生。文學(xué)的主要表現(xiàn)工具是語(yǔ)言。在《紅樓夢(mèng)》眾多的藝術(shù)成就中,語(yǔ)言方面的成就是很突出的,眾多不同個(gè)性的鮮活人物形象,全靠個(gè)性化的語(yǔ)言一一創(chuàng)造出來(lái)。前人從各個(gè)角度對(duì)《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言進(jìn)行了廣泛的研究,其成果早已令人矚目。在此,我們想從人物對(duì)話、內(nèi)心獨(dú)白、人物詩(shī)詞等五個(gè)方面,對(duì)《紅樓夢(mèng)》人物語(yǔ)言如何表現(xiàn)人物性格,進(jìn)行一點(diǎn)粗淺的探討。

[目的與意義]

希望在本次研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓同學(xué)們充分了解《紅樓夢(mèng)》,體會(huì)曹雪芹驚人的藝術(shù)才華、其現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)手法的高妙和傳神之筆的不同凡響。紅樓之旅不僅是同學(xué)們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一課,也將成為同學(xué)們生命經(jīng)驗(yàn)的一部分。在人物語(yǔ)言表現(xiàn)方面,《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的典范。通過(guò)人物語(yǔ)言,作者把作品中每個(gè)人物的復(fù)雜多樣的思想、心理狀態(tài)和性格特征,各如其分、神情畢肖地表現(xiàn)出來(lái)。文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),寫好人物的語(yǔ)言,是塑造人物形象的重要手段,《紅樓

夢(mèng)》語(yǔ)言最特殊、最成功的地方首推人物語(yǔ)言方面,作者運(yùn)用對(duì)話、獨(dú)自、詩(shī)詞曲賦等多樣化的藝術(shù)手段,把每個(gè)人物復(fù)雜多樣的性格特征描繪得分寸適宜。《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言藝術(shù)的成功運(yùn)用,使人物具有更為豐富的生命和內(nèi)容。正如魯迅所說(shuō):“如果刪除了不必要之點(diǎn),只摘出各人有特色的談話來(lái),我想,就可以使別人從談話里推見(jiàn)每個(gè)說(shuō)話的人物。”(《看書(shū)瑣記》)因此可以這樣說(shuō),在人物語(yǔ)言運(yùn)用的豐富性、貼切性方面,是很少有其他小說(shuō)超過(guò)《紅樓夢(mèng)》的。正因?yàn)槿绱耍覀兘裉鞂W(xué)習(xí)和研究《紅樓夢(mèng)》的人物語(yǔ)言藝術(shù),對(duì)我們的寫作技巧的提高會(huì)有很大的幫助。

[正文]

一:通過(guò)人物對(duì)話表現(xiàn)人物性格

1.在同一環(huán)境或面對(duì)同一事物,不同的人物語(yǔ)言表現(xiàn)出不同的人物性格 在人物語(yǔ)言表現(xiàn)方面,《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的典范。通過(guò)人物語(yǔ)言,作者把作品中每個(gè)人物的復(fù)雜多樣的思想、:心理狀態(tài)和性格特征,恰如其分、神情畢肖地表現(xiàn)出來(lái)。同是施政演說(shuō),鳳姐與寶釵又有明顯的不同。王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府時(shí),向總管來(lái)升媳婦下達(dá)訓(xùn)令:“既托了我,我就說(shuō)不得要討你們嫌了。我可比不得你們奶奶好性兒,由著你們?nèi)ァT俨灰f(shuō)你們‘這府里原是這樣’的話,如今可要依著我行,錯(cuò)我半點(diǎn)兒,管不得誰(shuí)是有臉的,誰(shuí)是沒(méi)臉的,一例現(xiàn)清白處治。”這段話表現(xiàn)了鳳姐飛揚(yáng)跋扈,目中無(wú)人,處處表現(xiàn)得高人一等的性格特征。而寶釵在向婆子們發(fā)表施政演說(shuō)時(shí)則是:“奶奶們也別推辭了,這原是分內(nèi)應(yīng)當(dāng)?shù)??你們一般聽(tīng)見(jiàn),姨娘親口囑托我三五回,說(shuō)大奶奶如今又不得閑兒,別的姑娘又小,托我照看照看。我若不依,分明是叫姨娘操心。你們奶奶又多病多痛,家務(wù)也忙。我原是個(gè)閑人,便是個(gè)街坊鄰居,也要幫著些,何況是親姨娘托我。我免不得去小就大,講不起眾人嫌我。倘或我只顧了小分,沽名釣譽(yù),那時(shí)酒醉賭博,生出事來(lái),我怎么見(jiàn)姨娘?你們那時(shí)后悔也遲了,就連你們素日的老臉也都丟了??原該大家齊心顧些體統(tǒng)。你們反縱放別人任意吃酒賭博,姨娘昕見(jiàn)了,教訓(xùn)一場(chǎng)猶可,倘若被那幾個(gè)管家娘子聽(tīng)見(jiàn)了,他們也不用回姨娘,競(jìng)教導(dǎo)你們一番。你們這年老的反受了年小的教訓(xùn),雖是他們是管家,管的著你們,何如自己存些體統(tǒng),他們?nèi)绾蔚脕?lái)作踐?所以,我如今替你們想出這個(gè)額外的進(jìn)

益來(lái)。也為大家齊心,把這園里周全的謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎,使那些有權(quán)執(zhí)事的看見(jiàn)這般嚴(yán)肅謹(jǐn)慎且不用他們操心,他們心里豈不敬伏?也不枉替你們籌莉進(jìn)益,既能奪他們之權(quán),生你們之利,豈不能行無(wú)為之治,分他們之憂。你們?nèi)ゼ?xì)想這話。”寶釵的語(yǔ)言多用商量的口吻,表面看來(lái)平心靜氣,實(shí)則寓剛于柔,綿里藏針,反映了寶釵“瞻前頹后,又要自己便宜,又要不得罪人”的性格特征。

2.通過(guò)對(duì)話的論辯色彩表現(xiàn)人物性格

《紅樓夢(mèng)》人物對(duì)話的論辯色彩,主要表現(xiàn)為痛快淋漓的口角,巧妙玲瓏的褒貶,應(yīng)對(duì)靈敏的舌戰(zhàn),雅謔嬉笑的譏諷,不露痕跡的影射,等等。

第五十二回,賈母贊鳳姐道:“我雖疼她,我又怕她太伶俐也不是好事。”風(fēng)姐兒忙笑道:“這話老祖宗說(shuō)差了,世人都說(shuō)太伶俐聰明,怕活不長(zhǎng)。世人都說(shuō)得,人人都信,獨(dú)老祖宗不當(dāng)說(shuō),不當(dāng)信。老祖宗只有伶俐聰明過(guò)我十倍的,怎么如今這么福壽雙全的?只怕我明兒還勝老祖宗—倍呢!我活一千歲后,等老祖宗歸了西,我才死呢!”在這段小小駁論中,鳳姐競(jìng)能批評(píng)中巧寓奉承,謙恭時(shí)微露棱角,既作作有芒,又八面玲瓏,充分體現(xiàn)了她的聰明伶俐、巧舌如簧。

第八回中,寶釵勸寶玉不要喝冷酒,寶玉聽(tīng)從了寶釵的勸告。黛玉便趁紫鵑叫雪雁送手爐兒來(lái)一事譏諷寶玉、寶釵道:“誰(shuí)叫你送來(lái)的?難為他費(fèi)心,那里就冷死我了呢!”“也虧你倒聽(tīng)他的話:我平日和你說(shuō)的,全當(dāng)耳旁風(fēng);怎么他說(shuō)了你就依,比圣旨還快些!”這段話表現(xiàn)了黛玉聯(lián)想快捷,反應(yīng)機(jī)敏,善于暗語(yǔ)影射,詠桑寓柳,設(shè)言托意,借題發(fā)揮的性格特征。

3.不同人物性格,表達(dá)同一內(nèi)容的話各有千秋寶釵、黛玉、襲人都愛(ài)寶玉,都在勸寶玉,希望他“好”。但由于她們的思想、性格、學(xué)識(shí)、地位不同,她們的勸詞表現(xiàn)出明顯的差別。如第十九回,襲人勸寶玉:“你真喜歡讀書(shū)也罷,假喜歡也罷,只是在老爺跟前或在別人跟前,你別只管批駁消謗,只作出個(gè)喜讀書(shū)的樣子來(lái),也教老爺少生些氣,在人前也好說(shuō)嘴。”由于襲人的地位(未被明確的侍妾)和知識(shí)水平,尤其是她的柔順深細(xì)的心機(jī),就使她對(duì)寶玉的勸誡只能是以下勸上,懇切請(qǐng)求,因而往往表現(xiàn)為軟語(yǔ)嬌音,委婉曲折。

但寶釵有著莊而不露的性格,較高的文化素養(yǎng)和深予世故的作風(fēng),她勸寶玉時(shí),卻是另一種表達(dá)方式。她的勸詞常常看似無(wú)意而藏深心,若遠(yuǎn)而實(shí)近,旁敲而側(cè)擊。大觀園題詩(shī)時(shí),寶釵趁眾人不注意,幫助寶玉改詩(shī)句,當(dāng)寶玉問(wèn)她典出

何處時(shí),寶釵趁機(jī)道:“虧你今夜不過(guò)如此,將來(lái)金殿對(duì)策,你大約連‘趙錢孫李’都忘了呢。

黛玉和寶玉一樣是封建家庭的叛逆,她從不勸寶玉去立身?yè)P(yáng)名,她對(duì)寶玉的勸詞完全是出于愛(ài)護(hù)寶玉使他免受傷害的勸慰。有一次,黛玉發(fā)現(xiàn)寶玉腮上濺上了一點(diǎn)胭脂膏子,就一邊用自己的絹?zhàn)犹嫠亮耍贿呥浦靸簞駥氂瘢骸澳阌指蛇@些事了。干也罷了,必定還要帶出幌子來(lái)。就是舅舅看不見(jiàn),別人看見(jiàn)了,又當(dāng)作奇怪事,新鮮話兒去學(xué)舌討好兒,吹到舅舅耳朵里,大家又該不得心凈了。”這番勸慰之辭,思想何等契合,不存一點(diǎn)戒心,情感何等貼心,沒(méi)有一絲假意。二:運(yùn)用人物的內(nèi)心獨(dú)自表現(xiàn)人物性格

為了創(chuàng)造“帶著自己心理的整個(gè)復(fù)雜個(gè)性”的人,《紅樓夢(mèng)》作者利用內(nèi)心獨(dú)自對(duì)人物的種種微妙復(fù)雜、瞬息萬(wàn)變的內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行了直接的、細(xì)膩的描寫。這極大豐富了人物性格,也豐滿了人物形象。

最精彩的要算第二十九回寶黛因“金玉”之爭(zhēng)后的內(nèi)心獨(dú)自了。寶玉內(nèi)心想的是:“別人不知我的心,還有可恕,難道你就不想我的心里眼里只有你?你不能為我解煩惱,反來(lái)拿這個(gè)話堵噎我,可見(jiàn)我心里時(shí)時(shí)刻刻白有你,你心里競(jìng)沒(méi)我了。”而黛玉心里想著:“你心里自然有我,雖有金玉相對(duì)之說(shuō),你豈是重這邪說(shuō)不重我的呢?我就時(shí)常提這‘金玉’,你只管了然無(wú)聞的,方見(jiàn)的是待我重,無(wú)毫發(fā)私心了。怎么我只一提‘金玉’的事,你就著急呢?可知你心里時(shí)時(shí)有這個(gè)‘金玉’的念頭。我一提你怕我多心,故意兒著急、安心哄我。”那寶玉心中又想著:“我不管怎么樣都好,只要你隨意,我就立刻因你死了,也是情愿的;你知也罷,不知也罷,只由我的心,那才是你和我近,不和我遠(yuǎn)。”黛玉心里又想:“你只管你就是了。你好,我自然好。你要把自己丟開(kāi),只管周旋我,是你不叫我近你,竟叫我遠(yuǎn)你了。”從這些對(duì)話式的獨(dú)自可看出寶黛的愛(ài)情心理,一是如此的痛苦、深沉,一是多么癡迷、細(xì)膩,二人的性情也各各脫出。三:通過(guò)人物創(chuàng)作的詩(shī)詞曲賦表現(xiàn)人物性格

人物語(yǔ)言除人物對(duì)話、內(nèi)心獨(dú)白外,還包括人物抒情言志的詩(shī)詞曲賦。《紅樓夢(mèng)》里的詩(shī)文避開(kāi)了一般才子佳人言情投贈(zèng)的俗套,書(shū)中每個(gè)人物的詩(shī),都和他們的對(duì)話語(yǔ)言一樣具有鮮明的個(gè)性

同是詠柳絮,黛玉的《唐多令》吟得凄側(cè)、悲憤、纏綿,如“漂泊亦如人命

薄,空繾綣,說(shuō)風(fēng)流!草木也知愁,韶華竟白頭。嘆今生,誰(shuí)合準(zhǔn)收!嫁與東風(fēng)春不管,憑爾去,忍淹留!”寶釵的《臨江仙》則顯得得意忘形,躊躇滿志,如“好風(fēng)憑借力,送我上青云!”對(duì)同一事物所產(chǎn)生的這種完全不同的感受,表現(xiàn)出她們思想與性格的尖銳對(duì)立,從而使她們的性格特征顯得更加鮮明、突出。《紅樓夢(mèng)》中運(yùn)用詩(shī)詞曲賦表現(xiàn)人物性格,其例很多,而且運(yùn)用得十分出色。作者細(xì)致地抓住各個(gè)人物的身分地位、生活經(jīng)歷、思想感情和文化素養(yǎng),為他們代擬了各具特色的詩(shī)詞曲賦,從而深刻地揭示了人物的內(nèi)心世界,活化了人物形象,豐富了人物性格。

[結(jié)論]:綜上所述,《紅樓夢(mèng)》通過(guò)人物對(duì)話、內(nèi)心獨(dú)白、人物詩(shī)詞等五個(gè)方面,把每個(gè)人物復(fù)雜多樣的性格特征描繪得分寸適宜。使人物形象更為生動(dòng),更具有藝術(shù)生命力。我們要重視人物語(yǔ)言,以提高我們的寫作水平。

[參考文獻(xiàn)] 【1】王昆侖.《紅樓夢(mèng)》人物論.北京:

三聯(lián)書(shū)店,1983.

【2】傅繼馥.《紅樓夢(mèng)》藝術(shù)欣賞札記.合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào),1963,(1).

【3】何士龍.林黛玉、薛寶釵語(yǔ)言特色比較.中南民族學(xué)院學(xué)報(bào),1982,(1).

【4】王向峰.人物的口吻——《紅樓夢(mèng)》藝術(shù)筆法瑣談.紅樓夢(mèng)

研究集刊(10).

第四篇:研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告

廣州市中學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校研究性學(xué)習(xí)登記表

課題名稱: “ 蝶蝶”不休

參與學(xué)生: 王文偉,劉光昕,陳健生,劉俊邦,鄭毅,劉偉澤

指導(dǎo)教師:

研究時(shí)間: 2013年10月28~31日

參 與 學(xué) 生

學(xué) 校廣州市真光中學(xué)

班 別高一11班

學(xué)生姓名王文偉,劉光昕,陳健生,劉俊邦,鄭毅,劉偉澤

聯(lián)系方式Q107037316

4一、研究背景:

昆蟲(chóng)無(wú)處不在。當(dāng)我們走在田中,時(shí)不時(shí)會(huì)有某樣?xùn)|西跳出來(lái),吸引我們的注意力。沒(méi)錯(cuò),那就是昆蟲(chóng)。

在昆蟲(chóng)當(dāng)中,我們總會(huì)更容易被一雙雙美麗的“翅膀”所吸引。白天里,蝴蝶揮舞著它那華麗的翅膀,在田野里翩翩起舞,在兒時(shí)的童話里蝴蝶是美麗的象征。于是我們六個(gè)男生打算追尋美麗的蝴蝶、跟著指導(dǎo)老師去“撲蝶”,用一周的時(shí)間觀察它們,了解它們的習(xí)性,從中學(xué)會(huì)如何保護(hù)它們,維護(hù)物種多樣性。

這是我們活動(dòng)開(kāi)始前老師讓我們畫(huà)出記憶中的蝴蝶,希望探究活動(dòng)結(jié)束后我們心中有更美麗的蝴蝶。

二、活動(dòng)目標(biāo)

(1)、體驗(yàn)蝴蝶的美麗和神奇,感悟生命珍愛(ài)大自然。

(2)、了解昆蟲(chóng)的定義、了解蝴蝶的身體結(jié)構(gòu)和分類。

(3)、了解查找本地蝴蝶的種類。

(4)、了解蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程,求偶,捕食,繁殖,生活史。

(5)、了解生態(tài)環(huán)境的狀況與蝴蝶的關(guān)系。

三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程:

(整個(gè)過(guò)程介紹、實(shí)驗(yàn)步驟、原理、結(jié)果、分析)

1.課題引入、了解昆蟲(chóng)和蝴蝶相關(guān)基本知識(shí)和一些環(huán)境、生態(tài)的背景知識(shí)。

2.在校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行調(diào)查、拍照、捕捉一部分蝴蝶,了解蝶身體特點(diǎn)并記錄。

3.收集資料,整理資料,并對(duì)六名小組成員進(jìn)行分組,第一1組負(fù)責(zé)昆蟲(chóng)和蝴蝶相關(guān)背景知識(shí);第二組負(fù)責(zé)蝴蝶的生活史調(diào)查和資料收集整理;

3、第三組負(fù)責(zé)一周內(nèi)所拍攝蝴蝶圖片的挑選,整理,并通過(guò)查找資料和咨詢專家進(jìn)行品種的鑒定。

4.組員資料匯總并進(jìn)行總結(jié)歸納,得出相關(guān)結(jié)論

5.撰寫專題報(bào)告

6.小組分享

四、結(jié)果與評(píng)價(jià)

通過(guò)此次的活動(dòng)了解到了昆蟲(chóng)、蝶的基本知識(shí)。并通過(guò)活動(dòng)對(duì)蝴蝶有了更深入的了解。如蝶和蛾的區(qū)分,蝶的分類和各品種的基本特點(diǎn)。

并通過(guò)觀察蝶的生活史,了解了蝶的婚配、產(chǎn)卵、幼蟲(chóng)、蛹、和成蟲(chóng)的蛻變的過(guò)程、并從中知曉蝴蝶的美麗要克服重重的困難使我們懂得去愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的生物。

通過(guò)對(duì)這幾天是拍攝的圖片進(jìn)行分類鑒定,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)農(nóng)基地有:鳳蝶、蛺蝶、眼蝶、灰蝶、弄蝶等不同科的蝶類,由于時(shí)間有限所以還有很多的蝶類有待于我們進(jìn)行發(fā)掘,每種蝶的宿主都有不同,從中也從側(cè)面驗(yàn)證了學(xué)農(nóng)基地的生態(tài)多樣性維護(hù)的很好,蝴蝶是自然生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞的指標(biāo)生物。

五、學(xué)生收獲(可附學(xué)生作品):

(一)背景知識(shí)

(1)昆蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)、蝶的分類

昆蟲(chóng)的基本特征

昆蟲(chóng)的構(gòu)造有異于脊椎動(dòng)物,它們的身體并沒(méi)有內(nèi)骨骼的支持,外裹一層由幾丁質(zhì)構(gòu)成的殼。這層殼會(huì)分節(jié)以利于運(yùn)動(dòng),猶如騎士的甲胄。昆蟲(chóng)的身體會(huì)分為頭、胸、腹三節(jié),有六只腿,復(fù)眼及一對(duì)觸角。

(2)昆蟲(chóng)的分類

我們生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)如鞘翅目的甲蟲(chóng)和鱗翅目的蝶跟蛾。

甲蟲(chóng)是昆蟲(chóng)家族中的第一大類,它們的前翅為骨化的鞘翅,像盾一樣將后翅蓋住。這一類昆蟲(chóng)食性較廣,植物、真菌、其他昆蟲(chóng)甚至動(dòng)物的腐尸都能成為它們的食物。

蝶和蛾

蝶和蛾是常見(jiàn)的一類昆蟲(chóng),www.tmdps.cn 它們?nèi)肀辉S多微小的鱗片覆蓋。蝴蝶翅上的鱗片是五顏六色的,而多數(shù)蛾的鱗片沒(méi)有光澤。它們的幼蟲(chóng)都先以吃植物的毛蟲(chóng)形態(tài)存在,再逐漸長(zhǎng)成成蟲(chóng)。

(3)蝶的基本特征

蝴蝶是錘角亞目中的物種的總稱,或稱蝶、蛺(現(xiàn)指蝴蝶中的一類)。以美麗的色彩和優(yōu)美的飛舞姿態(tài)著稱。與蛾一同為昆蟲(chóng)綱鱗翅目之下的一個(gè)家族,與其他昆蟲(chóng)不同的是身上長(zhǎng)有大而耀眼的翅膀。蝴蝶翅膀一般色彩鮮艷,有各種花斑,是由翅膀上的鱗片組成。蝴蝶主要在日間活動(dòng),休息時(shí)四翅合攏豎立在背上,或完全展開(kāi)平放,弄蝶科蝴蝶又有另類的休息形態(tài)。蝴蝶頭部有一對(duì)棒狀或錘狀觸角,這是與蛾類的主要區(qū)別(蛾的觸角形狀多樣)。全世界大約有28,000種蝴蝶,在世界各地除了南極洲等寒冷地帶以外都有分布,在南美洲亞馬遜河流域品種最多。

(二)蝶的生活史(以下圖片均為本周內(nèi)學(xué)生觀察所得,全部原創(chuàng))

蝴蝶是完全變態(tài)昆蟲(chóng),它的生活史,是通過(guò)一系列復(fù)雜的歷程,經(jīng)過(guò)卵期、幼蟲(chóng)期、蛹期和成蟲(chóng)期后完成的。

1、婚配

2產(chǎn)卵

33、報(bào)喜粉蝶的卵

4、菜粉蝶幼蟲(chóng)

5、菜粉蝶的蛹

我們的觀察結(jié)果顯示,蝴蝶的卵一般會(huì)被產(chǎn)在幼蟲(chóng)可食用的植物葉片上,但查閱的資料顯示,蝴蝶的卵偶爾也會(huì)被產(chǎn)在這些植物的附近,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂形成胚胎,發(fā)育成熟后,幼蟲(chóng)咬破卵殼出來(lái),并將卵殼作為第一頓飯吃掉。

觀察顯示,幼蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)初齡、中齡和終齡幾段成長(zhǎng)過(guò)程,期間需要大吃特吃--大部分吃植物葉片,少部分將花或果實(shí)作為腹中餐,但是他們都要做一件事--躲避天敵的殘害。

經(jīng)過(guò)上述幾個(gè)過(guò)程,終齡幼蟲(chóng)會(huì)找一個(gè)適合的地方,吐絲作蛹臺(tái),分泌一種膠質(zhì)包裹全身形成蛹。蛹完全固定,一般不移動(dòng),僅僅在受外界刺激時(shí)做出輕微反應(yīng)

幼蟲(chóng)在蛹內(nèi)發(fā)生諸多變化,包括各種器官的重新生長(zhǎng),最終完成變態(tài),進(jìn)行羽化(蝴蝶從蛹內(nèi)爬出)。成蟲(chóng)誕生后是繁殖季節(jié),它們將進(jìn)行求偶、交配以及產(chǎn)卵等,開(kāi)始新的生命歷程……

蝴蝶的婚配,是兩只蝴蝶互相追逐的過(guò)程,雄蝶追逐雌蝶,直至它愿意交配為止。

四、探究歷程和鑒定結(jié)果

蝴蝶是一種美麗而又神奇的物種,它帶給我們的不僅是它的美麗,最重要的是在它在變成成長(zhǎng)的歷程,由丑陋的幼蟲(chóng)經(jīng)過(guò)艱難的完全變態(tài)為美麗的蝴蝶。在這次蝴蝶之旅中,我們不僅觀察到了蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程,而且還發(fā)現(xiàn)了龍眼雞,有兩對(duì)翅胖大的包著小的翅膀,大的有綠色花紋與黃點(diǎn)白環(huán)斑點(diǎn)相呼應(yīng),小的是金黃翅膀。

6、報(bào)喜斑粉蝶7、7、報(bào)喜斑粉蝶卵是黃色的,這是在田野里發(fā)現(xiàn)的,像黃色的米粒。

8、菜青蟲(chóng)是綠色的,和周圍的葉子的顏色很相似,尋找的時(shí)候十分困難。這是害蟲(chóng)的一種,以菜葉為食。

9、菜粉蝶

10、蝴蝶上手

田野里數(shù)量最多的就是這種粉蝶,白色的翅膀帶有許多黑點(diǎn)。捕捉難度比較低。仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)這種蝶的眼睛是綠色的。這種粉蝶并不怕人,我們經(jīng)過(guò)自己的努力捉到了數(shù)只蝴蝶,得以對(duì)它們進(jìn)行仔細(xì)的觀察。

11、黃襟蛺蝶主要有黃色、橙色和棕色。它翅膀上有棕色花紋。照片中是這種蝴蝶的尸體,缺失觸角。

12、珂環(huán)蛺蝶振翅的照片。它有獨(dú)特花紋。

13、梨花遷粉蝶身體大部分為白色,翅膀有一點(diǎn)黑色的花紋。

14、平頂眉眼蝶的翅膀上有一條白色的紋理,紋理上有10個(gè)點(diǎn)。其中第2和第3個(gè)點(diǎn)連在了一起。

15、小眉眼蝶有旱季型小眉眼蝶旱季型翅膀的黑點(diǎn)比較小,黑點(diǎn)里沒(méi)有白點(diǎn)。

16、小眉眼蝶有濕季型。小眉眼蝶的濕季型翅膀的點(diǎn)比旱季型的大,黑點(diǎn)里有小白點(diǎn)。

17、酢漿灰蝶的翅膀上有許多的點(diǎn)。

18、玉帶鳳蝶雄性

19、玉帶鳳蝶性性

20、長(zhǎng)紋黛眼蝶

21、中環(huán)蛺蝶

22、翠袖鋸眼蝶

23、黑脈蛺蝶

24、曲紋紫灰蝶

25、素弄蝶黃粉蝶

27亮灰蝶

六、指導(dǎo)教師的認(rèn)識(shí)和體會(huì)

本周很忙也很偶然的機(jī)會(huì)。上次去九連上保護(hù)區(qū)的時(shí)候看到了很多漂亮的蝴蝶。也通過(guò)那次活動(dòng)拿到了廣州著名蝴蝶專家的一個(gè)觀察蝴蝶的小冊(cè)子。于是回來(lái)之后就在醞釀這樣一次活動(dòng)。然后就開(kāi)始著手查資料、踩點(diǎn)、聯(lián)系指導(dǎo)老師。本周是真光中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)農(nóng)。上一次的蛙類調(diào)查開(kāi)展很成果,所以就想在該校選擇學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。但是該校的老師想開(kāi)展外來(lái)物種入侵的活動(dòng),但是后來(lái)學(xué)生還是組織起來(lái)了所以就著手開(kāi)展活動(dòng),而且是全男,跟螢火蟲(chóng)全女完全不同。由于經(jīng)驗(yàn)不足所以開(kāi)展起來(lái)有點(diǎn)困難,好在這個(gè)季節(jié)的蝴蝶種類還是比較多所以品種數(shù)量上還是有一定的量。

本次活動(dòng)開(kāi)展前我們利用一小段時(shí)間,拿了一些彩色粉筆讓學(xué)生在黑板上畫(huà)他們記憶中的蝴蝶。雖然有些害羞但還是畫(huà)了。都有點(diǎn)門路哦!比如有的像眼蝶、有的像鳳蝶、有的像蛺蝶。我想通過(guò)對(duì)比讓學(xué)生近距離體驗(yàn)蝴蝶的美,讓蝴蝶深入他們的心里。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。

參與學(xué)生和部分指導(dǎo)老師

第五篇:研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告

研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告

七里海.寧河的一顆璀璨明珠

學(xué)校:天津市寧河縣蘆臺(tái)一中 班級(jí):高

一、3班 課題負(fù)責(zé)人:李旭 時(shí)間:2008年11

一、課題確定

(一)研究背景

七里海國(guó)家級(jí)古海岸與濕地自然保護(hù)區(qū)位于天津市寧河縣。七里海是個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。其廣袤的古瀉湖天然濕地,完整的生態(tài)系統(tǒng),不僅是鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物的樂(lè)園,也為野生植物生長(zhǎng)、繁衍提供了良好的環(huán)境。近些年來(lái),寧河縣委、縣政府高度重視七里海的合理開(kāi)發(fā),尤其是天津?yàn)I海新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放后,七里海將成為鑲嵌在津沽大地的一顆璀璨明珠,是天津?yàn)I海地區(qū)既大又美的后花園。這也將成為寧河縣的新的形象名片,更是我們寧河人的驕傲和自豪。

(二)研究目的

深入調(diào)查七里海的歷史與今天,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行宣傳與介紹,使更多的人認(rèn)識(shí)七里海,同進(jìn)對(duì)七里海的開(kāi)發(fā)與建設(shè)提出初步的構(gòu)想。從為家鄉(xiāng)建設(shè)出點(diǎn)力這個(gè)角度來(lái)講,我們進(jìn)行的研究非常有必要。

(教師點(diǎn)評(píng):研究目的明確,知行合一,從而使本課題的研究目標(biāo)明確,研究動(dòng)力充分。)

二、課題實(shí)施

(一)研究方法

本課題將實(shí)地考查與調(diào)查訪問(wèn)相結(jié)合,通過(guò)大量的實(shí)地勘測(cè)與數(shù)據(jù)匯總,得到相關(guān)結(jié)論,再以網(wǎng)絡(luò)搜索和圖書(shū)查閱為輔助,進(jìn)行細(xì)致的研究。

(二)有利條件

本課題組的成員全部都是生活在七里海附近村莊的學(xué)生,從小就對(duì)七里海非常熟悉,尤其是擁有豐富的采訪“資源”。小組成員各有所長(zhǎng),分工合理,合作恰當(dāng)。

(三)研究方案

1、時(shí)間安排

2008年5月——2008年7月,實(shí)地考查,資料積累。2008年7月——2008年9月,調(diào)查采訪,分類匯總。

2008年9月——2008年10月,合作探究,出臺(tái)成果,擴(kuò)展宣傳。

2、分工安排

李旭——七里海的人文資源研究 韓京鋼——七里海的古海岸研究 楊行——七里海的植物研究 劉志杰——七里海的鳥(niǎo)類研究

李群——資料的匯總與媒體技術(shù)支持

(教師點(diǎn)評(píng):課題組對(duì)本課題的研究進(jìn)行了周密的布署,既有可行性又有科學(xué)性,同學(xué)們之間分工明確,各司其職,豐富了研究的資料,小組間資源共享,合作探究,豐富了原始資料,最大限度的提高了效率。)

三、研究過(guò)程

(一)調(diào)查訪問(wèn)話起源

(1)七里海開(kāi)發(fā)管委會(huì)秘書(shū):七里海分前海、后海、從俵口村南至淮淀村,為前海,相距七里;俵口村往北至大海北村,為后海,也相距七里,故稱七里海。

(2)七里海鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng):七里海到筐兒港有一條引河,長(zhǎng)約七里,所以叫七里海。

(3)大坨村老人:麒麟打敗水怪,人們不忘麒麟恩德,將千頃煙波稱為麒麟海,后來(lái)叫白了,才叫成七里海。

(二)實(shí)地勘測(cè)探變遷

(1)專家考證:在距今一萬(wàn)年前的第四紀(jì)大理水后期,因世界氣候變暖,海面上升,7500年前,七里海被海水占據(jù)成渤海的一部分,從距今5000年開(kāi)始,渤海逐漸海退,渤海兩岸大部分地區(qū)已成陸地,但七里海地區(qū)直到據(jù)今1000年,仍是與渤海相連的小海灣。后來(lái),由于通道阻塞,變成了淡水湖,七里海近幾年出土的一些自然遺跡見(jiàn)證了這一海陸變遷的歷程。

(2)實(shí)物考證:

鳁鯨骨:在樂(lè)善莊出土,長(zhǎng)12米,下顎骨2.5米,距今5000年,說(shuō)明那時(shí)七里海為深海。

牡蠣灘:距今2000年至5700年,說(shuō)明那時(shí)七里海海退后成為淺海灘。麋鹿角:距今2700——3000年,說(shuō)明那時(shí)七里海已成為蘆葦叢生的沼澤地。

(三)盡訪文獻(xiàn)述古風(fēng)

七里海是我國(guó)古代著名的大湖泊,在許多重要文獻(xiàn),典籍中有記述。(1)最早提到七里海的是北魏地理學(xué)家,散文學(xué)家酈道元(466或472~~527)所著的《水經(jīng)注》:自是水之南,南極滹沱,西至泉州雍奴,東極于海,謂之雍奴藪。清《畿輔通志》說(shuō)的很明白:“七里海《水經(jīng)注》所謂雍奴藪也。”

(2)漢代時(shí),雍奴縣屬漁陽(yáng)郡,治所約在武清一帶,所轄區(qū)域包括今寧、靜、武、寶、薊等縣的廣闊地域。遼史記載:“武清縣,前漢雍奴縣,屬漁陽(yáng)郡,《水經(jīng)注》雍奴青藪澤之名,四面有水曰雍,不流曰奴。”《大清一統(tǒng)志 》:七里海即北運(yùn)河,青龍灣河藉以宣池也。“《辭海》.:“一名七里淀,古九十九淀之一,南流合薊運(yùn)河,由北塘入海。”

(3)明世宗時(shí):《明世宗實(shí)錄》“七里海,廣袤二百五十二里。”明末,七里海面積基本沒(méi)變。清乾隆《日下舊聞考》:“民之久業(yè),輸糧飼馬,煎鹽出稅,養(yǎng)生送死,出于其中,不易漁奪。”

(4)清朝時(shí)期:七里海仍不失“海”的氣勢(shì)。乾隆時(shí)《寧河縣志》中有詳細(xì)記載。

(5)民國(guó)時(shí)期:七里海又小了許多,《內(nèi)務(wù)部河務(wù)季》報(bào)載:“七里海,西接塌海淀,北承后海,后海之西北為鯽魚(yú)淀,又北為香油淀,東南為曲里海,又南為寧車沽。每逢雨多水匯則渺彌漫,極目無(wú)涯,旱則諸淀皆涸。

(6)新中國(guó)成立后:面積減小到68.5平方公里。1978和1980年,擴(kuò)大自備水源,直至現(xiàn)在8.48萬(wàn)畝。

(7)古代文人題詠

(引一首)

七里煙波

西園(關(guān)延牧)清

似海因名海,非河恰引河。接連前后港,吐納去來(lái)波。窟靜黿鼉宿,帆驚歐鷺過(guò)。漁人能狎浪,萬(wàn)頃寄煙蓑。

(四)心神感觸留秀美

七里海充滿了水清葦綠,白鳥(niǎo)云集,魚(yú)躍蟹肥,野趣詩(shī)境。(1)北方竹林——葦海

①早春:蘆葦破土而生,與水相映成趣,為津沽大地營(yíng)造了一片“草色遙看近卻無(wú)”的早春景色。

②夏日,無(wú)邊的綠色漸漸深沉起來(lái),雖說(shuō)綠的基調(diào)相同,但綠的韻味各異。遙遙望去,碧浪翻滾顯示出一種雄渾的氣勢(shì)。雨季,還聞到沁人心脾的葦蘑香。

③秋天,開(kāi)遍了紫色祥云般的花絮,變得一片雪白。七里海的蘆葦?shù)奖鶅龊蟛拍苁崭睿幸安菘菸螅┯刑J葦,凌霜傲雪。

(2)水鄉(xiāng)神韻

與葦海一河之隔的是蕩著粼粼碧波的水面,說(shuō)是“海”,湖中周圍長(zhǎng)滿了蘆葦。雖說(shuō)七里海的面積大大縮小了,古代詩(shī)人筆下的那種“杳無(wú)涯畔辨西東”“煙波七里浩無(wú)垠”的氣勢(shì)也有所遜色了,但水鄉(xiāng)風(fēng)韻依然還是那么迷人。

(3)鳥(niǎo)的樂(lè)園

七里海一年四季野鳥(niǎo)云集,初步統(tǒng)計(jì),有各種野鳥(niǎo)200多種,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中的鳥(niǎo)有11種:白鶴、黑鸛、中華秋沙鴨、金雕、白肩雕、玉帶海雕、白尾海雕、雉鶉、東方白鶴、丹頂鶴、大鴇等,國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)有20余種。

①大雁:開(kāi)春時(shí),大雁與白天鵝、丹頂鶴結(jié)伴而來(lái)從此落腳,停留二十天左右又一齊北飛。因此,又有“七九河開(kāi)河不開(kāi),八九雁來(lái)雁準(zhǔn)來(lái)”之說(shuō)。

②鴛鴦:生性癡情,纏綿守節(jié),夜則同棲,交頸而臥。③杜鵑:它是春的使者,一叫,春耕那便要開(kāi)始了。

④鴣鶇:這種鳥(niǎo)水性很大,雛鳥(niǎo)剛孵出來(lái)盯著蛋皮就會(huì)游泳,幾個(gè)人也追不上。

⑤鵪鶉:據(jù)說(shuō)這種鳥(niǎo)沒(méi)有耳,常常藏在草叢里,當(dāng)你走在它跟前,才猛地?fù)淅饫怙w走,冷不防嚇一跳。

(五)歷史封存覽遺跡

1.牡蠣灘—國(guó)內(nèi)絕無(wú)僅有,世界極其罕見(jiàn),規(guī)模之壯觀,密集程度之高。序列之清晰,保存之完整,令中外專家之震驚。

2.貝殼堤—是世界三大著名貝殼堤之一—天津貝殼堤的重要組成部分。

寧河縣的牡蠣灘,《寧河縣志》有專條記載:“長(zhǎng)牡蠣,俗稱千層蛤,又稱蠔,大者一尺多,互相粘結(jié)成塊,堅(jiān)硬如石。”放稱牡蠣礁。

天津貝殼堤與美國(guó)圣路易斯安納州貝殼堤,南美蘇里南貝殼堤,并稱世界三大著名貝殼堤。貝殼堤種屬反映了泄湖—濱海生態(tài)環(huán)境。堤上現(xiàn)有西周和戰(zhàn)國(guó)文物。

(六)通過(guò)觀察道不足

主要是環(huán)保問(wèn)題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一些不應(yīng)該出現(xiàn)的建筑破壞了整體的自然和諧美感。一些游人,隨意的扔掉塑料袋、飲料瓶等,使七里海的環(huán)保問(wèn)題面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

(教師點(diǎn)評(píng):通過(guò)幾個(gè)重要的環(huán)節(jié),小組成員們以獨(dú)特的視角和細(xì)致的觀察對(duì)七里海的發(fā)展追根溯源,對(duì)七里海的現(xiàn)狀深入分析,過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容豐富,史料詳實(shí),表現(xiàn)了研究小組認(rèn)真投入的精神和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。)

四、研究成果

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查、研究,本課題組對(duì)七里海地區(qū)有了深入的了解,我們得出以下結(jié)論:

(1)極其特殊的生態(tài)功能

七里海濕地有個(gè)突出特征,就是緊靠著京津唐大城市,是夾在城市中間的一片綠洲。被叫做“皇冠上的一顆綠色明珠”。

①七里海大面積的翡翠世界,對(duì)于防止天津外圍土地荒漠化,減輕室內(nèi)沙塵污染極其有益,與繁華的景象遙相呼應(yīng)。

② 調(diào)節(jié)天津地區(qū)氣候,七里海被稱為“天津的肺葉”。

③ 蓄洪防洪,調(diào)配水源,七里海豐富的水源能夠補(bǔ)給城市用水的不足。④ 多種野生動(dòng)植物的繁衍生殖地。⑤ 寶貴的資源庫(kù)。

(2)豐富多彩的旅游資源

①戰(zhàn)國(guó)古城池:1974年,在潮白河施工時(shí),在七里海北岸的大海北、張莊、桐城發(fā)掘出三座戰(zhàn)國(guó)古城池。古城池呈長(zhǎng)方形,東西約600米,南北約500米,并有“城頂”“城耳朵”等古城遺跡。反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的城割據(jù)戍守,燕趙連年征戰(zhàn)不休的歷史。說(shuō)明七里海沿岸一帶在二千二百年前就已成為陸地。

②紅心堤:是秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后留在七里海的遺跡。《寧河縣志》(乾隆本)載:“紅心堤,在縣西南四五十里小海北莊,距莊北五里道旁。有土堰一條,放老傳,即秦始皇所筑紅心堤。今去海甚遠(yuǎn),潮水不至矣。”

《日下舊考聞》載:“紅心堤,在寶坻東南二百里,秦始皇所筑,潮展涌而堤不沒(méi)。”《天府廣記》亦有記載。

③八卦閃、紅土坨、漢代古文化遺址、古藏(3)人杰地靈的歷史英才 ①于方舟(1900-1928),寧河俵口村人。天津共產(chǎn)黨和社會(huì)主義共青團(tuán)的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)人。

②馮克勤,1941年10月生。寧河縣造甲城人。著名數(shù)學(xué)家,名字列入《世界名人錄》。

③丁一三(1931-1996),寧河縣薄臺(tái)人。著名劇作家,曾任中國(guó)戲劇文學(xué)會(huì)總干事、空軍政治部文藝創(chuàng)作室主任等職。創(chuàng)作有《英雄虎膽等大量?jī)?yōu)秀作品。(4)美麗的民間故事 ①馬蹄蟹的傳說(shuō)。

②蕭恩打漁殺家的傳說(shuō)。③楊七郎墓。

④潘美八十一古墓。

⑤紅鯉魚(yú)的傳說(shuō)、指印之謎、樂(lè)善莊、任鳳的由來(lái),月牙馬和抻脖老等傳說(shuō)。

(5)給七里海開(kāi)發(fā)建設(shè)的建議:

1、充分利用自然資源進(jìn)行招商引資,發(fā)展旅游資源,使七里海地區(qū)成為觀光農(nóng)業(yè)和濕地產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的“名牌”地區(qū)。

2、加大宣傳力度,使人們更多的認(rèn)識(shí)七里海,從而提高全國(guó)的知名度。

3、要本著保護(hù)性開(kāi)發(fā)的原則,做到人與自然的和諧。

4、加強(qiáng)交通建設(shè),使七里海周邊的交通環(huán)境能夠四通八達(dá)。

5、可以充分利用這些民間傳說(shuō),發(fā)展人文旅游。

6、利用國(guó)家地理品牌標(biāo)識(shí)七里海河蟹發(fā)展垂釣資源。

7、建立七里海網(wǎng)站進(jìn)行品牌的宣傳與介紹,增強(qiáng)互動(dòng)性。

(教師反思:同學(xué)們對(duì)七里海研究的結(jié)論,既有科學(xué)性,又充分體現(xiàn)了人文主義的色彩,建議中肯,可行,對(duì)七里海的建設(shè)有重要的參考意義。)

五、收獲與反思

收獲:此次調(diào)查,一方面提高了我們的實(shí)踐與交流能力,另一方面懂得了家鄉(xiāng)的建設(shè)與保護(hù),知道了這一方水土的魅力,它所帶給我的是物質(zhì)和精神的雙層享受,我為家鄉(xiāng)有這樣的寶地而自豪!在宣傳家鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的道理,在多元的評(píng)價(jià)中我們也明確了自身的不足與缺點(diǎn)。

反思:在本次研究活動(dòng)中,由于用于實(shí)踐的時(shí)間比較緊,同時(shí)各種客觀條件的限制,使我們對(duì)于七里海的研究和探討還是比較膚淺的。我們希望有機(jī)會(huì)能夠更加深入的去探究,同時(shí),在進(jìn)行宣傳的過(guò)程中,學(xué)校、班級(jí)能夠給我們大力的支持。

六、參考文獻(xiàn) 【1】《七里海野生植物圖鑒》,天津古海岸與濕地國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理處主編,大眾文藝出版社,2007年10月。

【2】《天津七里海生物集》,呂紹生,中國(guó)林業(yè)出版社,2008年5月。【3】《七里海風(fēng)光攝影集》,張?jiān)鰳s,天津潤(rùn)美出版社,2007年7月。【4】《中國(guó)湖泊志》,王蘇民、竇鴻身,科學(xué)出版社 1998年9月。

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