第一篇：鉆石畫 創(chuàng)新樣本保證質(zhì)量是關(guān)鍵

鉆石畫 創(chuàng)新樣本保證質(zhì)量是關(guān)鍵

鉆石畫的美麗是有目共睹的，但是，對(duì)于鉆石畫是否耐保存，人造鉆石是否容易掉落，也成為了鉆石畫愛好者們關(guān)心的問題。

剛接觸鉆石畫的人首先就會(huì)被那些閃亮的光澤所吸引，接踵而來(lái)的還有質(zhì)量等很多問題需要考慮。而對(duì)于這個(gè)方面，愛玩客DIY鉆石畫已經(jīng)解決了技術(shù)的問題。在底樣上已經(jīng)有一層膠了，而且在這些人造鉆石的背后，還有一層黑色的熱熔膠，所有的粘貼程序完成之后，將畫反過來(lái)，經(jīng)過加固燙鉆程序，就會(huì)把熱熔膠融化掉，把人造鉆石固定在圖樣上。躍然于紙上的錦鯉、眾星旋轉(zhuǎn)閃爍的星空……在愛玩客DIY鉆石畫這里，鉆石畫的樣式已達(dá)400多種，但還是有人會(huì)提出比較個(gè)性的需求。對(duì)此，愛玩客也會(huì)在做十字繡時(shí)，有許多顧客會(huì)帶著自己喜歡的畫來(lái)要求我們出樣本，當(dāng)然也有想做自己頭像相片的，同樣顧客在鉆石畫方面也有這方面的需求。我們會(huì)逐漸改進(jìn)技術(shù)，采用電腦排版繪制的方式，爭(zhēng)取將顧客提供的樣本線條柔和化。

同時(shí)，面對(duì)顧客要求創(chuàng)新產(chǎn)品樣式還體現(xiàn)在3D鉆石畫的研發(fā)商。在開店初期，會(huì)有很多顧客喜歡滿鉆的鉆石畫，也就是主體和背景都貼滿水鉆。而后有許多顧客反映，有些鉆石畫的層次不明顯。所以根據(jù)顧客的要求改進(jìn)了技術(shù)，直接用有3D效果的圖畫作為背景，顧客只要用人造鉆石將主體部分貼好即可，這樣既好看，又省事

第二篇：鉆石畫教案

鉆石畫興趣活動(dòng)社團(tuán)教案

第一課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：走近鉆石畫

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)生初步了解鉆石畫，培養(yǎng)興趣。

2、介紹鉆石畫的有關(guān)歷史。活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的興趣。

同學(xué)們了解鉆石畫嗎？說(shuō)說(shuō)你是從哪兒了解鉆石畫的？你認(rèn)為鉆石畫的作品美不美？老師出示幾幅鉆石畫作品，讓學(xué)生欣賞。看了這么美的鉆石畫作品，你們想不想自己動(dòng)手繡一幅？

二、什么是鉆石畫？

鉆石畫，又名DIY鉆石畫，是鉆石畫設(shè)計(jì)者們把精致閃耀的人造水晶平底圓鉆（有的是方鉆）和設(shè)計(jì)精良的圖案有機(jī)的結(jié)合在一起，繪制者只需要把點(diǎn)鉆工具提取到的鉆粘在畫布上相應(yīng)符號(hào)上，這樣就完成了一顆鉆的粘貼，然后慢慢的填充好每個(gè)符號(hào)對(duì)應(yīng)的區(qū)域，幾分鐘就能正式上手。相對(duì)于十字繡，鉆石畫操作簡(jiǎn)單，上手容易的優(yōu)點(diǎn)，制作同一圖案，鉆石畫的時(shí)間大概為十字繡的1/10。目前分為水晶圓鉆鉆石畫，魔方圓鉆鉆石畫和方鉆鉆石畫！

三、介紹鉆石畫的起源與發(fā)展

鉆石畫是的來(lái)源能夠追潮到新石器年代彩陶器身上的裝飾性紋樣，如動(dòng)物紋、人紋、幾許紋，都是經(jīng)過夸大變形、高度提煉的圖形。內(nèi)容的體現(xiàn)是多種辦法的，能夠“以意生象、以象生意”的進(jìn)程，即依據(jù)內(nèi)容發(fā)明形狀，經(jīng)過形狀傳達(dá)內(nèi)容； 體裁很豐厚分為具象體裁、意象體裁、籠統(tǒng)體裁和歸納體裁等。裝飾外型、裝飾色彩、裝飾構(gòu)圖三要素是鉆石畫的要害。好的鉆石畫，能夠經(jīng)過其視覺形象傳達(dá)信息，進(jìn)行逾越地域、民族邊界以及言語(yǔ)障礙和文化區(qū)別的溝通。

更切當(dāng)?shù)膩?lái)源是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的帛畫藝術(shù)。洞窟巖畫、墓室?guī)r畫、宮廷裝飾巖畫藝術(shù)對(duì)當(dāng)今鉆石畫的影響也十分大。鉆石畫是在豐厚的日子根底上，做合理的夸大、生動(dòng)的比方、奇妙的想像，甚滿是夢(mèng)想。在體現(xiàn)辦法上，它考究多空間的組臺(tái)，不受時(shí)刻、空間的約束，可將不一樣的時(shí)刻、不一樣的地址、不一樣的情節(jié)故事，不一樣的時(shí)節(jié)改動(dòng)組合在一同。

目前在中國(guó)，鉆石畫已經(jīng)被更多的人所接受和喜愛，市場(chǎng)上各種鉆石畫產(chǎn)品也隨著鉆石畫升溫不斷的涌現(xiàn)。

四、欣賞不同類型，不同種類的鉆石畫作品。

第二課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：了解鉆石畫的基本構(gòu)成 活動(dòng)目標(biāo)：

1、介紹點(diǎn)鉆筆、鉆石包、分鉆盒、圖紙等材料。

2、激發(fā)學(xué)生鉆石畫的熱情。活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：

巧婦難為無(wú)米之炊，這節(jié)課我們就來(lái)看看鉆石畫要有哪些材料？

二、介紹材料：

1、鉆石畫鑲鉆底圖

鑲鉆底圖是優(yōu)秀設(shè)計(jì)師們心血的結(jié)晶，讓熠熠生輝的樹脂鉆更緊密的聯(lián)合起來(lái)，賦予DIY鉆石畫最真摯的靈魂。

鑲鉆底圖上由很多圓圈（或方塊）組成，為了樹脂鉆能發(fā)揮更閃亮的效果，設(shè)計(jì)師們按特殊的矩陣式效果對(duì)一個(gè)個(gè)圓圈進(jìn)行排列。有些圖案只有一個(gè)顏色的圓圈，有些圖案也很多種顏色的圓圈，不同的顏色的圓圈對(duì)應(yīng)著不同顏色樹脂鉆，讓畫面絢麗多彩，層次分明。

2、鑲鉆的膠質(zhì)。

鉆石畫已經(jīng)在鑲鉆底圖上為消費(fèi)者附帶了用于，不需要消費(fèi)者另外使用膠水，提升了操作的安全和便捷，使得6歲的孩童到60歲的花甲老人都能進(jìn)行鑲鉆，很多的客戶告訴我們，DIY鉆石畫，讓復(fù)雜的東西變得好簡(jiǎn)單。

鑲鉆底圖是一種特殊面料，如果有輕微污漬，不可以用水進(jìn)行清洗，需要使用濕毛巾擦拭。但是同時(shí)提醒消費(fèi)者，一副漂亮的鉆石畫需要您的細(xì)心呵護(hù)。

3、鉆石畫布上有相應(yīng)圖案的標(biāo)號(hào)，而每個(gè)鉆石包分別用塑料袋封裝，袋上有與畫布上相對(duì)應(yīng)的順序號(hào)。以方便使用是對(duì)號(hào)進(jìn)行點(diǎn)鉆。

4、每幅畫布中都配有一個(gè)分裝鉆石的鉆石盒，相當(dāng)于一個(gè)轉(zhuǎn)移鉆石的載體，鉆石在盒中可以輕搖，鉆石就可以散開，便于提高點(diǎn)鉆的速度。

三、樹脂鉆的行業(yè)趨勢(shì)

樹脂鉆經(jīng)過多年的發(fā)展，生產(chǎn)樹脂鉆的技術(shù)已漸趨成熟其發(fā)展前景決定了樹脂鉆的市場(chǎng)需求，在不斷追求個(gè)性化的今天，樹脂鉆完全可以幫助他們塑造自己的魅力，大膽的藝術(shù)創(chuàng)作因樹脂鉆的到來(lái)，讓人人都能成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。

樹脂鉆的特點(diǎn)

閃亮、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉。樹脂鉆有著比壓克力鉆亮而韌度好的特性，這就造就了樹脂鉆落地不會(huì)輕易被摔碎的優(yōu)點(diǎn)；樹脂鉆的特點(diǎn)就在于它質(zhì)地輕巧、亮度適中、價(jià)格低廉,色彩豐富，這些特點(diǎn)足以比玻璃鉆更有市場(chǎng)，這些顯著的特點(diǎn)為樹脂鉆奠定了勢(shì)不可擋的發(fā)展趨勢(shì)。

第三課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：鉆石畫基本點(diǎn)法

（一）活動(dòng)目的：

1、學(xué)習(xí)鉆石畫。

2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：工具/原料

1、畫布

2、鉆

3、點(diǎn)鉆工具一套

二、方法/步驟 1 1.點(diǎn)鉆筆是塑料的，筆頭空心，所以需要在筆頭空心的地方將點(diǎn)鉆的膠水充實(shí)，這樣，筆頭就可以點(diǎn)鉆啦。過程就是將筆頭插進(jìn)去就可以了。2

2.鉆的顆粒放在專門的小盒子里，晃一下，就可以排列整齊，這樣點(diǎn)鉆筆就可以很輕易的點(diǎn)起鉆啦。

3.點(diǎn)鉆筆點(diǎn)好鉆就可以將鉆貼在該貼的地方，該貼的地方都是有膠水的，所以貼一點(diǎn)撕一點(diǎn)最好。

4.將一種顏色在一邊貼好后，就可以換另一種顏色的鉆。因?yàn)榕涮椎难b鉆的盒子只有一個(gè)，所以需要自己動(dòng)手折一下紙，不需要折成紙盒子，這樣不方便筆去點(diǎn)。

5.按照上面的步驟將整幅畫完成，完成之后用盒子底部重重按壓，保證按嚴(yán)實(shí)了就可以拿去裝裱咯。方法/步驟2

1.當(dāng)然也可以用鑷子的，但是小編覺得鑷子比較費(fèi)時(shí)間，所以不是很推薦呢。但保不準(zhǔn)有誰(shuí)和小編不一樣，比較習(xí)慣用鑷子的。鑷子和點(diǎn)鉆筆一樣，夾住鉆就可以。

2.鑷子夾住鉆放到指定位置，然后輕輕按壓，保證鉆粘實(shí)了。就這樣，一顆顆就可以。

注意事項(xiàng)

完成之后用盒子底部重重按壓，保證按嚴(yán)實(shí)

三、師演練示范，學(xué)生實(shí)踐操作。

第四課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：鉆石畫基本技法

（二）活動(dòng)目的：

1、學(xué)習(xí)鉆石畫。

2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。鉆石畫相比十字繡的優(yōu)勢(shì)；

1、鉆石畫不僅具有十字繡的美觀，又比十字繡簡(jiǎn)單易學(xué)。

2、繡十字繡的人會(huì)相對(duì)比較少，而鉆石畫卻成了不錯(cuò)的選擇；

3、鉆石畫的顏色選擇范圍廣，畫面的立體感強(qiáng)烈。

鉆石畫是一種新興的家居裝飾工藝品，用來(lái)美化房間是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樗拿髁梁?/p>

耀，給了人們一種優(yōu)雅高尚的味道。

鉆石繡的基本技法

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、自主探索學(xué)習(xí)鉆石繡的基本技法。

2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和鍛煉學(xué)生的意志上。

3、感受民間藝術(shù)的魅力，體驗(yàn)動(dòng)手繡鉆石繡的樂趣。

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：自主探索學(xué)習(xí)鉆石繡的基本技法

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和鍛煉學(xué)生的意志上。

三、教學(xué)過程：

一、繡品欣賞，激發(fā)興趣

通過清晰的PPT課件，讓學(xué)生欣賞一幅鉆石繡的作品《滴水玫瑰》，在課件的幫助下，讓學(xué)生更加直觀清晰地感受鉆石繡品的美。

提問：

1、這是什么呀？

2、給你什么樣感覺呢？為什么？

3、這么漂亮的花是怎么做出來(lái)的呀？

讓學(xué)生在感受鉆石繡的美的同時(shí)，說(shuō)說(shuō)鉆石繡的美，從而激發(fā)學(xué)生的興趣。

二、幫助理解

1、啟發(fā)提問：“同學(xué)們，你們知道鉆石繡需要哪些材料嗎？ 先給學(xué)生一些思考的空間，讓學(xué)生嘗試自己來(lái)想一想材料，再播放課件“鉆石繡的材料”，課件中顯示一些清晰的鉆石繡的材料：繡布、色號(hào)鉆石、點(diǎn)鉆筆或鑷子、小盤子。

2、怎樣用這些材料來(lái)繡鉆石繡呢？

鉆石繡制作時(shí)間短，方法簡(jiǎn)單，一定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎，下面我為大家介紹鉆石繡的基本技法：

（1）打開包裝盒，拿出配件、工具、畫布和色號(hào)鉆石。（2）把要點(diǎn)的鉆石倒在賣家送的小盒里。（3）把鉆石畫平整的放在桌子上面。

（4）拿出點(diǎn)鉆筆，輕輕將筆頭按住鉆石，吸附起來(lái)。（5）由于筆有粘性，鉆被吸附在筆頭 上。（6）將吸附于筆頭的鉆按編號(hào)按在畫布上就可以了。

注：上面的膜不要一次性撕開，點(diǎn)鉆過后一定要把它粘回。

三、觀看視頻，巧妙解惑，點(diǎn)擊“鉆石繡是怎么繡的呢”視頻，會(huì)出現(xiàn)繡鉆石繡的錄像，再現(xiàn)繡的全過程，將視頻播放2次，第一次播放是為了讓學(xué)生初步感受，說(shuō)一說(shuō)看到了什么？第二次播放讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎么繡的呢？初步明白鉆石繡的基本技法。

四、動(dòng)手操作，鞏固提升

把球拋給了學(xué)生，讓學(xué)生自己親自來(lái)探索，來(lái)嘗試兩名學(xué)生一起合作繡鉆石繡，學(xué)生繡的時(shí)候會(huì)播放課件，讓課件做一位隱性的老師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。

第四課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：鉆石畫底布的保管方法 活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)鉆石畫保管的方法。

2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

鉆石畫的過程中要求能保持畫布的整潔。如何保管好鉆石畫的底布呢？今天我們來(lái)講一講保管鉆石畫底布的方法。

二、學(xué)習(xí)基本針法

鑲鉆底圖上由很多圓圈組成，為了產(chǎn)品能發(fā)揮更閃亮的效果，設(shè)計(jì)師們按特殊的矩陣式效果對(duì)一個(gè)個(gè)圓圈進(jìn)行排列。有些圖案只有一個(gè)顏色的圓圈，有些圖案也很多種顏色的圓圈，不同的顏色的圓圈對(duì)應(yīng)著不同顏色的位置，讓畫面絢麗多彩，層次分明。那么要讓鉆石畫保持美觀整潔，鉆石畫底布臟了怎么辦?

1.普通的污漬只要用牙刷蘸點(diǎn)肥皂刷一刷，再清水沖一沖，放平晾干。

2.如果是比較難纏的污漬就需要特別的清洗劑了。

3.底圖還是需要妥善的保管的，商家只能是去幫忙，而不是義務(wù)去處理的。

4.不熟悉的新手先用其他鉆練練手，熟悉了之后再貼。這樣可以盡量避免白色的殘留，但是有了白色的殘留也可以用無(wú)水濕布輕輕的擦拭。

粘好鉆后的底圖，受到折痕擠壓可能導(dǎo)致鉆的掉落，底圖妥善保管方法是，最好以弧面去將底圖卷起來(lái)。

三、師演練示范，學(xué)生實(shí)踐操作。

第五課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：鉆石畫與十字繡的區(qū)別 活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)鉆石畫針法

2、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣。活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

鉆石畫和十字繡的區(qū)別： 相同之處：

1、都是在布上做畫的DIY產(chǎn)品，DIY后的產(chǎn)品經(jīng)過裝裱懸掛起來(lái)做裝飾之用，美觀大方。

2、制作流程都類似，都是按照設(shè)計(jì)好的圖紙DIY，無(wú)需動(dòng)腦設(shè)計(jì)，人人都可以制作，簡(jiǎn)單易做。不同之處：

1、鉆石畫比十字繡節(jié)省時(shí)間，同樣一副圖案，制作鉆石畫的時(shí)間大概是繡十字繡的1/10，可以快速做好一幅鉆石畫。

2、鉆石畫因?yàn)殂@石的特性，顏色更鮮艷奪目，裝裱好后再配合燈光，可以呈現(xiàn)出十字繡所達(dá)不到的效果。鉆石畫與十字繡相比的優(yōu)勢(shì).鉆石畫是近年來(lái)一個(gè)新興的家居裝飾工藝品，用來(lái)美化房間是個(gè)很好的選擇。在市場(chǎng)上，鉆石畫比十字繡更具有優(yōu)勢(shì)，它比較有亮點(diǎn)，給人一種優(yōu)雅高尚的味道。1.具有十字繡的美觀，又比十字繡簡(jiǎn)單易學(xué)，十字繡需要1個(gè)月的時(shí)候鉆石畫只需1天，3分鐘就能上手

2.天氣炎熱

繡十字繡的人會(huì)相對(duì)比較少 而鉆石畫卻是一個(gè)最佳的選擇;3.鉆石畫顏色選擇范圍廣，畫面的立體感更強(qiáng)

4.DIY鉆石畫在清洗上比十字繡更方便，可以常常保持整潔的效果。

第六課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、掌握鉆石畫的技法。

2、提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

一幅鉆石畫繪制好之后，最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是裝裱了。若是裝裱不合適的框框，不僅使得鉆石畫失去原先的韻味，還浪費(fèi)了一番苦心。看似簡(jiǎn)單的鉆石畫裝裱，需要通過沖刷去污、揭舊縫補(bǔ)、修磨殘口、礬掙全色、刺制裱綾、鑲嵌綾絹、轉(zhuǎn)邊扶背、砑光上桿等多道工序。下面，金佰利DIY鉆石畫引薦一個(gè)鉆石畫的裝裱辦法，大家參考一下。

1、拿出里邊的硬幣，把裱框里邊的外表玻璃內(nèi)部都擦拭干凈；

2、用熨斗低溫熨平剛剛洗好的鉆石畫畫布；

3、熨好之后的鉆石畫固定在框子的板子上，玩具鉆石畫底圖軟件個(gè)人有個(gè)人不一樣的辦法，金佰利DIY鉆石畫給客戶裝裱的時(shí)候，都會(huì)用膠水黏緊后再用線縫在背板上；

4、不黏合的地方，用膠帶裹一圈，鉆石畫底圖既漂亮又維護(hù)線不給磨損；

5、順次裝入背板，把附近的金屬別扣別好，DIY鉆石畫及固定好了，這樣，一幅漂亮而獨(dú)一無(wú)二的鉆石畫就完成了。裝裱完成的鉆石畫不會(huì)直接接觸到空氣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的防止了弄臟和氧化。

第七課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：知道鉆石畫的裝裱知識(shí) 活動(dòng)目標(biāo)：

1、掌握裝裱鉆石畫的竅門。活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

一幅鉆石畫繪制好之后，最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是裝裱了。今天在咱們一起了解一下鉆石畫的裝裱。

二、激趣

若是裝裱不合適的框框，不僅使得鉆石畫失去原先的韻味，還浪費(fèi)了一番苦心。看似簡(jiǎn)單的鉆石畫裝裱，需要通過沖刷去污、揭舊縫補(bǔ)、修磨殘口、礬掙全色、刺制裱綾、鑲嵌綾絹、轉(zhuǎn)邊扶背、砑光上桿等多道工序。

下面，鉆石畫的裝裱辦法，大家了解一下。

1、拿出里邊的硬幣，把裱框里邊的外表玻璃內(nèi)部都擦拭干凈；

2、用熨斗低溫熨平剛剛洗好的鉆石畫畫布；

3、熨好之后的鉆石畫固定在框子的板子上，玩具鉆石畫底圖軟件個(gè)人有個(gè)人不一樣的辦法，金佰利DIY鉆石畫給客戶裝裱的時(shí)候，都會(huì)用膠水黏緊后再用線縫在背板上；

4、不黏合的地方，用膠帶裹一圈，鉆石畫底圖既漂亮又維護(hù)線不給磨損；

5、順次裝入背板，把附近的金屬別扣別好，DIY鉆石畫及固定好了，這樣，一幅漂亮而獨(dú)一無(wú)二的鉆石畫就完成了。裝裱完成的鉆石畫不會(huì)直接接觸到空氣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的防止了弄臟和氧化。

第八課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：欣賞鉆石畫 活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得鉆石畫的欣賞。

2、提高學(xué)生的審美情趣。活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

二、介紹

一幅好的鉆石畫，是充滿魅力，很有鑒賞內(nèi)容的。當(dāng)我們?cè)谛蕾p鉆石畫的時(shí)候，很多人都會(huì)看鉆石畫的水鉆是否璀璨，顏色是否透徹，黏貼性是否好，層次感如何……很少人是從作品本身去欣賞的。

一幅鉆石畫作品的鑒賞是從思想內(nèi)容和藝術(shù)技術(shù)兩方面展開的。任何的作品都是靠視覺形象來(lái)反映一定的思想內(nèi)容，人們通過對(duì)這些形象的觀賞進(jìn)行了一種精神活動(dòng)。這種精神活動(dòng)一般分為兩個(gè)方面展開：

一、作品所塑造的形象，把觀賞者帶到了操作者所反映的一個(gè)藝術(shù)境界中去，引起思想感情上的共勉，產(chǎn)生審美的作用；

二、觀賞者根據(jù)自己的生活體驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)和豐富了作品的內(nèi)涵，從這點(diǎn)上看，對(duì)一幅畫作品額理解，不同的人所理解的深度是不一樣的，它同觀賞者的素質(zhì)條件有著緊密的聯(lián)系。

對(duì)于一幅優(yōu)秀的鉆石畫作品來(lái)說(shuō)，它所傳達(dá)能夠起到陶冶情操，提高精神境界的作用。

第九課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：欣賞鉆石畫 活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞美麗的鉆石畫。

1、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。活動(dòng)過程：

第十課時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：作品大比拼 活動(dòng)目標(biāo)：

1、對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比

2、評(píng)選優(yōu)秀的作品。活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，通過本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中表現(xiàn)出色，有了很漂亮的作品。今天讓我們一起欣賞一下你們自己的作品。看看誰(shuí)做得最好。評(píng)選出最美鉆石畫。

二、展示

1、全部同學(xué)講自己的作品平鋪在桌子上。擺放成一圈。

2、學(xué)生排成一隊(duì)，有順序的朝一個(gè)方向走，邊走邊觀賞。

3、大家給每幅作品打分。分?jǐn)?shù)最高的即評(píng)為本學(xué)期最美作品。

4、作品的制作者評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)員。

第三篇：創(chuàng)新是關(guān)鍵 教學(xué)設(shè)計(jì)

《創(chuàng)新是關(guān)鍵》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教材分析】

第五課《走科教興國(guó)之路》是依據(jù)《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“三4.4了解我國(guó)在科技、教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，理解實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)”的內(nèi)容規(guī)定構(gòu)建的，其教育目標(biāo)是讓學(xué)生理解我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必要性和重要性，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的作用和意義，努力提高自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

“創(chuàng)新是關(guān)鍵”是第二目，主要講科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新對(duì)于趕超世界發(fā)達(dá)國(guó)家的重大作用和意義。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略的正確性，引導(dǎo)學(xué)生立志成為創(chuàng)新型人才。

【學(xué)生分析】

1.針對(duì)的問題：當(dāng)今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技、教育的重要性不言而喻。但初中生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還很不成熟，常常是感性的、片面的，只看到成績(jī)或只看到問題，對(duì)教育、科技重要性有一定認(rèn)識(shí)，卻較含糊，對(duì)于科教興國(guó)戰(zhàn)略的含義和意義的表述，學(xué)生不易理解，也有學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為戰(zhàn)略與自己關(guān)系不大。

2.學(xué)生的需要：加強(qiáng)科技、教育重要性方面的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受教育、科技的作用，正是學(xué)生成長(zhǎng)過程中的一種積極追求，是學(xué)生的需要。學(xué)習(xí)科教興國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)容與意義，有助于學(xué)生樹立科教興國(guó)戰(zhàn)略觀念，珍惜受教育機(jī)會(huì)，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，把戰(zhàn)略具體落實(shí)在行動(dòng)中，這對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)十分必要。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

2.能力目標(biāo)：

認(rèn)清新形勢(shì)，提高判斷問題和分析問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

3.知識(shí)目標(biāo)：

了解國(guó)家在創(chuàng)新方面的舉措，理解科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的重要性，知道如何成為創(chuàng)新型人才.【重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才是教學(xué)重點(diǎn)。

構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素“知、情、意、行”中，“知”是基礎(chǔ)，“行”是關(guān)鍵。學(xué)生在第一目了解了科技和教育的重要性，理解我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義后，就有很強(qiáng)的緊迫感，要努力提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做祖國(guó)急需的創(chuàng)新型人才。

2、感受科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的必要性是教學(xué)難點(diǎn)。

這部分內(nèi)容涉及到的理論觀點(diǎn)和專業(yè)術(shù)語(yǔ)較多，雖然學(xué)生在初三接觸過創(chuàng)新，但理解起來(lái)難度還很大。另外，當(dāng)今世界科技、創(chuàng)新飛速發(fā)展，新的資訊太多，也給學(xué)生的學(xué)習(xí)

帶來(lái)了困難。

【教學(xué)方法】：案例教學(xué)法

合作探究法

【教學(xué)過程】

導(dǎo)入新課

展示課件：播放歌曲《飛得更高》并展示圖片——神舟七號(hào)和嫦娥二號(hào)和DVD機(jī)售價(jià)32美元，其中專利費(fèi)18美元，成本13美元，利潤(rùn)？

（引導(dǎo)學(xué)生在背景音樂中進(jìn)入情境，仔細(xì)觀察圖片和計(jì)算并思考自己的感想和怎樣避免“DVD”現(xiàn)象的出現(xiàn)）（學(xué)生發(fā)言）

教師點(diǎn)撥總結(jié)：一曲《飛得更高》在撥動(dòng)著我們的心弦，使我們的夢(mèng)在飛越。我們?cè)跒椤吧衿摺焙汀版隙鸲?hào)”歡呼的同時(shí)，一筆關(guān)于“DVD”看似簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜的明細(xì)賬，又帶給我們更多的遺憾。更使我們認(rèn)清：科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這一切問題的關(guān)鍵是創(chuàng)新。

<設(shè)計(jì)意圖>以正反事例帶給學(xué)生強(qiáng)烈刺激，再以背景音樂奠定本課的基調(diào)，帶著對(duì)創(chuàng)新的強(qiáng)烈渴求順利進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。

創(chuàng)新是關(guān)鍵

講授新課：

一、科技創(chuàng)新

趕超一流

展示課件（P66材料），學(xué)生各抒已見：就如何改變我國(guó)目前科技落后的狀況，縮小差距，趕超世界發(fā)達(dá)國(guó)家形成了兩種觀點(diǎn)，你贊成哪種觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。（學(xué)生發(fā)言）

（教師評(píng)價(jià)：兩種觀點(diǎn)都有一定的道理。對(duì)于第一種觀點(diǎn)，結(jié)合第四課第二目第二個(gè)問題：“開放——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件”，“引進(jìn)來(lái)”有利于我們的發(fā)展，并且能夠起到節(jié)約時(shí)間和資金的目的；對(duì)于第二種觀點(diǎn)，我們國(guó)家的發(fā)展要趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵還是靠自己的創(chuàng)新，“真正的高科技是花錢買不來(lái)的”。最好將二者結(jié)合起來(lái)。

<設(shè)計(jì)意圖>（此環(huán)節(jié)的目的在于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性，防止部分學(xué)生得不到發(fā)言機(jī)會(huì)而降低聽課效率，從而有利于提高教學(xué)質(zhì)量。并且使重點(diǎn)知識(shí)由于學(xué)生的親自參與而起到強(qiáng)化的效果。）展示課件：無(wú)價(jià)之寶

右邊一中國(guó)人問：你的高科技賣多少錢？ 左邊一外國(guó)人答：Sorry, 無(wú)價(jià)！

（教師引領(lǐng)學(xué)生觀察、思考，“為什么高科技無(wú)價(jià)？”）

教師點(diǎn)撥總結(jié)：發(fā)達(dá)國(guó)家之所以多少錢都不賣給咱核心技術(shù)，這與當(dāng)今世界激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)，因?yàn)楫?dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的較量，而且核心技術(shù)這種高科技是最新的創(chuàng)新成果，它在較量中是決定性因素之一。所以，這進(jìn)一步證明沒有創(chuàng)新，就要受制于人，科技進(jìn)步的基點(diǎn)要放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上。

<設(shè)計(jì)意圖>（此環(huán)節(jié)設(shè)立的目的是讓學(xué)生鞏固強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)新重要作用的認(rèn)識(shí)，并且引出下一環(huán)節(jié)“中國(guó)在行動(dòng)”的內(nèi)容。）

課件：中國(guó)在行動(dòng)，學(xué)生將課前搜集的關(guān)于我國(guó)科技創(chuàng)新的事例以及所了解的國(guó)家關(guān)于創(chuàng)新的措施、計(jì)劃及成就相互交流，達(dá)到資源共享 教師總結(jié)：我國(guó)實(shí)施科技創(chuàng)新的重大措施：

（1）長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃：星火計(jì)劃、“863”計(jì)劃、科技攻關(guān)計(jì)劃、火炬計(jì)劃等；

（2）重大措施：確立新的科技發(fā)展目標(biāo)、加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)、設(shè)立國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等

（3）取得的成果：上海磁懸浮列車開通、神七發(fā)射成功、天河一號(hào)計(jì)算機(jī)等

<設(shè)計(jì)意圖>（此環(huán)節(jié)設(shè)立的目的是讓學(xué)生了解我國(guó)的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀，了解國(guó)家時(shí)事動(dòng)態(tài)，關(guān)心國(guó)家大事，并提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。）

多媒體展示科學(xué)家受表彰的圖片。思考：黨和政府為什么要重獎(jiǎng)科學(xué)家？ 學(xué)生思考回答。

教師總結(jié)：體現(xiàn)了黨和政府尊重知識(shí)、尊重人才，說(shuō)明我國(guó)正大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，這樣做能調(diào)動(dòng)廣大科技工作者的積極性和創(chuàng)造性，全面增強(qiáng)我國(guó)的科技創(chuàng)新能力。

并得出結(jié)論：“科技創(chuàng)新，人才為本”，結(jié)合第一目的學(xué)習(xí)“人才培養(yǎng)主要靠教育”，自然過度到下一環(huán)節(jié)“教育創(chuàng)新，人才蔚起”。起到承上啟下的設(shè)計(jì)意圖。

生自學(xué)P69，回答下面問題：1.教育創(chuàng)新的必要性；2.國(guó)家怎樣推進(jìn)教育創(chuàng)新。

師生總結(jié)：

課件：身邊的榜樣，介紹發(fā)明小能手——李曜晨，學(xué)生結(jié)合P70，分析青少年創(chuàng)新五步驟是什么？并回答自己打算怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？（從學(xué)習(xí)生活、日常生活兩方面談）

學(xué)生回答

課件：小小發(fā)明家：噪音是現(xiàn)代社會(huì)的一大污染，請(qǐng)你對(duì)產(chǎn)生噪音之一的汽車?yán)冗M(jìn)行改良。

<設(shè)計(jì)意圖>：理論指引行動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的在于用理論在指導(dǎo)自己的行動(dòng)。做一個(gè)創(chuàng)新型人才是本課內(nèi)容的歸宿，體現(xiàn)了“知行合一”。）

課件：收獲平臺(tái)：

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí): 我認(rèn)

識(shí)道:

我準(zhǔn)備:

第四篇：《創(chuàng)新是關(guān)鍵》教學(xué)設(shè)計(jì)

《創(chuàng)新是關(guān)鍵》教學(xué)設(shè)計(jì)

萊西市夏格莊中學(xué)

董美玲

本課地位 設(shè)計(jì)思路

教材在設(shè)計(jì)上是為了讓學(xué)生更好地肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，理解基本國(guó)策，明確建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要意義，走自主創(chuàng)新的道路。在該項(xiàng)目下設(shè)置了兩個(gè)層次：“科技創(chuàng)新，趕超一流”和“教育創(chuàng)新，人才蔚起”。這兩個(gè)層次層層遞進(jìn)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，首先要科技創(chuàng)新，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新——科技創(chuàng)新，人才為本，教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略的正確性，引導(dǎo)學(xué)生立志成為國(guó)家需要的創(chuàng)新型人才。

鎖定目標(biāo) 學(xué)有方向 【情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)】

感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，為改變科技落后狀況作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【能力目標(biāo)】

理解科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的重要意義，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。【知識(shí)目標(biāo)】

了解我國(guó)科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的措施和成就。重點(diǎn)突出 難點(diǎn)分明

教學(xué)重點(diǎn)：如何爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才

教學(xué)難點(diǎn)：感受科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的必要性 教學(xué)方法：案例教學(xué)法 合作探究法 學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)有方向

通過讓學(xué)生搜集相關(guān)事例、閱讀教材內(nèi)容、分析生活案例等，啟發(fā)學(xué)生思考、討論、分析、歸納，注重師生之間、生生之間的互動(dòng)與交流，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中形成正確的思想認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀念。

學(xué)有準(zhǔn)備 完善裝備

[學(xué)生] 課前搜集我國(guó)為實(shí)施科技創(chuàng)新而采取的措施和取得的重大科技成就。[教師] 調(diào)研學(xué)生的認(rèn)知情況，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際制作多媒體課件等。教學(xué)流程

一、激情導(dǎo)入 快樂領(lǐng)航（觀看視頻，思考問題）（約3分鐘）

視頻播放：“神舟九號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接”“蛟龍?zhí)胶！薄皽几哞F”盛況，引發(fā)視覺沖擊，暢談感受，激情引領(lǐng)，快樂入課！（學(xué)生反響熱烈，“激情”涌動(dòng)）

師：中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了上天入海的夢(mèng)想，甚至跑得比飛的還要快，偉大的成就，你還知道哪些？這些反映了我們國(guó)家正在實(shí)施哪些方針政策？

生：（群情激奮，踴躍發(fā)言）科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。師：該怎樣才能走好科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)之路呢？關(guān)鍵靠什么？ 生：高喊“創(chuàng)新”。

自然、順勢(shì)導(dǎo)入《創(chuàng)新是關(guān)鍵》

過渡語(yǔ)：同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，但是“你知道嗎”

2012年我國(guó)出口手機(jī)突破10億部，成為拉動(dòng)我國(guó)通信類產(chǎn)品出口增長(zhǎng)的唯一動(dòng)力。這是記者從正在召開的第112屆廣交會(huì)上獲得的最新信息。然而，看似風(fēng)光的數(shù)據(jù)背后，暴露的卻是中國(guó)手機(jī)業(yè)令人寒心的“利潤(rùn)”：出口手機(jī)占全球市場(chǎng)的比重接近八成，但巨額利潤(rùn)都?xì)w屬國(guó)外巨頭，眾多中國(guó)企業(yè)還賺不到1％的利潤(rùn)。10年出口增10倍，利潤(rùn)只有1％:目前全球手機(jī)市場(chǎng)99％的利潤(rùn)都被蘋果、三星兩家公司賺去，“中國(guó)企業(yè)在量上取得地位，卻沒有獲得較高利潤(rùn)并形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。”仍只靠賺組裝費(fèi)，技術(shù)含量低:中國(guó)出口手機(jī)賺取的仍然只是極其微薄的組裝費(fèi)用。更重要的是，就連這點(diǎn)“辛苦錢”，也都不全部歸中國(guó)本土企業(yè)所有。

我們要清醒的認(rèn)識(shí)到我國(guó)科技發(fā)展既有成就，但與發(fā)達(dá)國(guó)家還有較大的差距。

就如何改變我國(guó)目前科技落后的現(xiàn)狀，縮小差距，趕超世界發(fā)達(dá)國(guó)家，兩位同學(xué)各有自己的觀點(diǎn)：

二、自主學(xué)習(xí)合作探究（約5分鐘）

（一）學(xué)法導(dǎo)航 明確方向

（1）結(jié)合課本知識(shí)認(rèn)真閱讀明確觀點(diǎn)，大字部分細(xì)看精讀，小字部分速讀。（2）先自學(xué)然后同桌、學(xué)習(xí)小組間交流討論，組長(zhǎng)概括要點(diǎn)，形成知識(shí)體系，找出科技創(chuàng)新的重要性。

（3）教師出示知識(shí)一：

１.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。

２.我國(guó)要縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。

３.只有把科技進(jìn)步放在自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

（二）自學(xué)指導(dǎo) 學(xué)有目標(biāo)（知識(shí)儲(chǔ)備 打點(diǎn)行囊）（小組合作共同完成，看哪個(gè)小組完成得最快、最好。）

（1）結(jié)合課本83—84頁(yè)金怡濂事跡材料，你對(duì)“真正的高科技是花錢買不來(lái)的”是怎樣理解的？

（2）討論黨和政府為什么重獎(jiǎng)科學(xué)家？

（3）讀課本 “填一填”，為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，我國(guó)還采取了那些措施、計(jì)劃、及成就？

（列舉我國(guó)科技創(chuàng)新的措施）

過渡語(yǔ)：“自主學(xué)習(xí)”同學(xué)們表現(xiàn)的非常優(yōu)秀!創(chuàng)新是關(guān)鍵，“關(guān)鍵”在我輩。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度，做創(chuàng)新的支持者、參與者，為建設(shè)“創(chuàng)新型國(guó)家”，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貢獻(xiàn)。

過渡語(yǔ)：學(xué)以致用，勇于實(shí)踐，讓我們一起走進(jìn)生活，體會(huì)收獲快樂！這是十八大報(bào)告的文字同學(xué)們可以看一下能否出一道活動(dòng)課任務(wù)題。

第五篇：《創(chuàng)新是關(guān)鍵》教學(xué)設(shè)計(jì)

《創(chuàng)新是關(guān)鍵》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

【情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)】

感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。【能力目標(biāo)】

培養(yǎng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力；積極培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。【知識(shí)目標(biāo)】

認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的重要意義。教學(xué)重、難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：感受科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的必要性，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。教學(xué)方法：案例教學(xué)法；合作探究法。教學(xué)準(zhǔn)備：

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作多媒體課件等。教學(xué)流程：

一、時(shí)政熱點(diǎn)學(xué)習(xí)，導(dǎo)入新課：

（多媒體出示圖片）2010年1月11日，2009國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤向獲得2009國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)院院士谷超豪（右）、孫家棟（左）頒獎(jiǎng)。

運(yùn)用上節(jié)課所學(xué)，思考上述材料反映了我們國(guó)家正在實(shí)施哪些戰(zhàn)略？ 學(xué)生回答科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

教師引導(dǎo)：該怎樣才能走好科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)之路呢？關(guān)鍵靠什么？現(xiàn)在就讓我們一起探究學(xué)習(xí)第七課第二個(gè)項(xiàng)目——?jiǎng)?chuàng)新是關(guān)鍵（創(chuàng)新型國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略）。

二、自主合作探究，落實(shí)目標(biāo)：

創(chuàng)新包括經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、科技、教育、文化、思想等各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新。接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)企業(yè)，首先感受一下科技創(chuàng)新的重要性。活動(dòng)1： 走進(jìn)企業(yè)

感受科技創(chuàng)新的重要性（多媒體出示）

材料一：技術(shù)創(chuàng)新的典范——海爾銀色變頻冰箱

冬天本是冰箱市場(chǎng)的淡季，而一向以技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)先于行業(yè)的海爾冰箱公司，推出了科技含量極高的銀色變頻系列冰箱，在北京、上海、武漢等各大城市，再次創(chuàng)造了淡季熱銷的奇跡。業(yè)內(nèi)人士指出：海爾銀色變頻系列冰箱的上市，作為一個(gè)成功的技術(shù)創(chuàng)新典范，為中國(guó)冰箱業(yè)上了生動(dòng)一課。

正是從消費(fèi)者的切實(shí)利益出發(fā)，海爾銀色變頻系列冰箱在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了一系列實(shí)質(zhì)性突破：采用國(guó)際先進(jìn)的數(shù)字變頻技術(shù)，日耗電量?jī)H為0.48度，只相當(dāng)于一只20瓦的電燈泡；獨(dú)有的無(wú)級(jí)變速全自動(dòng)功能，實(shí)現(xiàn)了冰箱控制從手動(dòng)到自動(dòng)的技術(shù)革命；配置世界最先進(jìn)的變頻壓縮機(jī)，在節(jié)能之余還大大降低了噪音，再加上獨(dú)具匠心的銀色外觀設(shè)計(jì)??一系列國(guó)際領(lǐng)先的技術(shù)組合成就了海爾銀色變頻在市場(chǎng)上的無(wú)限風(fēng)光。

材料二：國(guó)內(nèi)DVD機(jī)產(chǎn)量占世界的80%,但由于核心技術(shù)不屬于自己,每出口一臺(tái)DVD機(jī)(售價(jià)32美元),要交給外國(guó)人18美元的專利費(fèi),再除去13美元成本,每臺(tái)只賺1美元.大批DVD企業(yè)因此倒閉.1、結(jié)合材料

一、材料二，談?wù)勂髽I(yè)如何才能更好地生存與發(fā)展？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

2、為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，國(guó)家采取了哪些措施？閱讀教材第一層次內(nèi)容，后分組交流，合作探究1問。

教師評(píng)價(jià)、引導(dǎo)學(xué)生回答：關(guān)鍵靠創(chuàng)新。

(1)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

(2)科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。只有增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力,才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

(3)沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。

引導(dǎo)：通過剛才正反兩則材料的對(duì)比，我們可以明顯感受到科技創(chuàng)新與否，關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展，實(shí)際上也關(guān)乎到一個(gè)國(guó)家的興衰存亡。那么，為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，我國(guó)采取了哪些措施？

（學(xué)生閱讀P84，教師補(bǔ)充）教師評(píng)價(jià)歸納：為實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，我國(guó)制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，也采取了一些重大措施：（1）制定了國(guó)家科學(xué)和技術(shù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，如星火計(jì)劃、科技攻關(guān)計(jì)劃、火炬計(jì)劃、973計(jì)劃等

（2）采取的重要措施，如：確立企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位；切實(shí)加強(qiáng)對(duì)引進(jìn)技術(shù)的消化吸收、自主開發(fā)和再創(chuàng)新;高度重視原始性創(chuàng)新和集成創(chuàng)新；以提高自主創(chuàng)新能力為核心，建立國(guó)家創(chuàng)新體系；建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系；建立以科研機(jī)構(gòu)和大學(xué)為主的科學(xué)創(chuàng)新體系；建立多元化的科學(xué)投入體系，大幅度增加科技投入。活動(dòng)2：故事啟迪

感受教育創(chuàng)新的重要性

有個(gè)漁夫，由于他具有一流的捕魚技術(shù)，被漁民稱為“漁王”。“漁王”年老的時(shí)候非常苦惱，因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸，因此他經(jīng)常向人訴說(shuō)，“真不明白，我從兒子們懂事起就教他們捕魚的技術(shù)，比如：告訴他們?cè)鯓觿澊挪粫?huì)驚動(dòng)大魚，怎樣下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚入甕，還教他們?nèi)绾巫R(shí)海潮、辨魚汛??為了讓他們少走彎路，我把所有的捕魚經(jīng)驗(yàn)都傳授給了他們，可他們的漁技竟然趕不上一般漁民的兒子。”

1、假如你是漁王，為讓自己的兒子們的漁技不平庸，你打算怎樣做？ 學(xué)生自主思考，回答1。

教師積極引導(dǎo)，歸納：既要向兒子們傳授捕魚的經(jīng)驗(yàn)，更要讓兒子親自去觀察去思考，放手讓他們獨(dú)立進(jìn)行操作，培養(yǎng)他們勇于假想，獨(dú)立思考的習(xí)慣，培養(yǎng)他們思考和解決問題的能力，培養(yǎng)他們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

（學(xué)生小組討論交流，教師歸納小結(jié)，注意引導(dǎo)教育理念創(chuàng)新）

2、思考：教育創(chuàng)新有什么重要意義。閱讀教材P86，齊讀標(biāo)注要點(diǎn)。

3、國(guó)家對(duì)教育改革采取了什么措施? 閱讀教材P86，自讀標(biāo)注要點(diǎn)。那么，學(xué)校怎樣落實(shí)教育創(chuàng)新的呢？ 活動(dòng)3：閱讀教材P85-86材料，回答問題：

1、為培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，自己所在的學(xué)校采取哪些好的做法？

2、你還想為學(xué)校提出什么樣的建議？

過渡：國(guó)家、學(xué)校有行動(dòng)了，作為中學(xué)生，你認(rèn)為我們?cè)鯓硬拍艹蔀閯?chuàng)新型人才？ 活動(dòng)4：（詳見教材P86—87頁(yè)）

情境1：“我一定要把這個(gè)問題弄明白”——自主學(xué)習(xí)； 情境2：“學(xué)生調(diào)查河流污染情況”——探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)； 情境3：“我還有另外一種解法”——探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)； 情境4：“動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)”——探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。

1、以上學(xué)習(xí)方式的好處是：

2、你主張教師應(yīng)采取的教學(xué)方式是： 這就告訴我們：在學(xué)習(xí)生活中要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。閱讀教材P87-88材料，回答：

活動(dòng)5：在日常生活中，你曾有過一些奇思妙想么？

學(xué)生思考，教師總結(jié)：只要有不斷探索的行動(dòng)，獨(dú)立思考的精神和積極向上的人生追求，人人都可以創(chuàng)新。（創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：一塊磚頭有哪些用處？）作為中學(xué)生，你認(rèn)為我們?cè)鯓硬拍艹蔀閯?chuàng)新型人才？這里總結(jié)一下： ①好好學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)；

②從今天開始，在日常學(xué)習(xí)生活中不斷探索，獨(dú)立思考，追求積極向上的人生； ③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

三、依據(jù)板書小結(jié)，識(shí)記要點(diǎn)：（板書見后，多媒體出示要點(diǎn)）

1、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

2、科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。要想真正地縮小同發(fā)達(dá)國(guó)家的科技差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。

3、只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

4、沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。

5、教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新，才能造就一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支持；才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國(guó)教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

四、課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)，大顯身手：

一、請(qǐng)你選擇：

1、我國(guó)“嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功，靠的就是自主創(chuàng)新，所以我們要把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，真正擺在國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心位置。這是因?yàn)椋ˋ）

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步靠創(chuàng)新②創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力③創(chuàng)新是我國(guó)當(dāng)前一切工作的核心④創(chuàng)新是我國(guó)解決所有問題的關(guān)鍵 A①② B③④ C①②③ D①②④

2、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)翟虎渠說(shuō)，今后將努力建設(shè)100個(gè)左右在重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域具有明確穩(wěn)定的主動(dòng)方向、在國(guó)內(nèi)外具有一定影響和發(fā)展?jié)摿Φ摹翱萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，并從中扶持20個(gè)左右能夠引領(lǐng)國(guó)內(nèi)外科學(xué)發(fā)展的優(yōu)秀隊(duì)伍。下列觀點(diǎn)與材料不符的是（C）A走自主創(chuàng)新道路，才能提高我國(guó)的科技競(jìng)爭(zhēng)力 B科技創(chuàng)新是我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵所在

C創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，也是提高我國(guó)科技實(shí)力的唯一途徑 D實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地

3、美的集團(tuán)在第十三屆科技獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上斥資1000萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)貢獻(xiàn)突出的科技質(zhì)量先進(jìn)單位、項(xiàng)目和個(gè)人，在全集團(tuán)大力營(yíng)造“科技為先，鼓勵(lì)創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)氛圍。這（D）A是落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的體現(xiàn)

B說(shuō)明科技創(chuàng)新是解決我國(guó)目前所有問題的關(guān)鍵 C說(shuō)明有了科技創(chuàng)新就有了一切 D是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)

4、僅有初中學(xué)歷的工人孔祥瑞，多年來(lái)始終堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把工作崗位當(dāng)課堂，把生產(chǎn)實(shí)踐作教材，把設(shè)備故障當(dāng)課題，努力攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)，完成了150項(xiàng)技術(shù)革新，給國(guó)家?guī)?lái)了8000萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益，贏得了“藍(lán)領(lǐng)專家”的稱號(hào)。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷啟示我們（A）

①成才的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力②青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力③科學(xué)素養(yǎng)是人最重要的素養(yǎng)④提高創(chuàng)新能力要積累知識(shí)，勇于實(shí)踐

A①②④ B①②③ C②③④ D①③④

5、繞月探測(cè)工程總指揮欒恩杰說(shuō)：“嫦娥探月工程從設(shè)計(jì)到研制再到試驗(yàn)，都是依靠中國(guó)人自己的力量完成的。衛(wèi)星上所有關(guān)鍵儀器設(shè)備全都是中國(guó)人自己制造的。這是一項(xiàng)中國(guó)人獨(dú)立開展的自主創(chuàng)新工程。”這段材料說(shuō)明（D）

①中華民族是具有創(chuàng)新精神的民族 ②科技是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素 ③中國(guó)已經(jīng)是世界上科技最強(qiáng)的國(guó)家 ④只有自主創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)科技的跨越式展 A①② B①③ C②③ D①④

6、以“體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)”為主題的第23屆全國(guó)青少年科技大賽在烏魯木齊市舉行。我國(guó)大力鼓勵(lì)青少年科技創(chuàng)新是因?yàn)椋―）

①提高國(guó)家的科技創(chuàng)新能力才能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家②發(fā)展科技創(chuàng)新是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的必然要求③發(fā)展科技創(chuàng)新有利于縮小和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距④我國(guó)的自主創(chuàng)新能力已居世界首位 A①②④ B①③④ C②③④ D①②③

二、知識(shí)探究：

2010年1月11日，2009國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民代表大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記胡錦濤向獲得2009國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)院院士谷超豪和孫家棟頒獎(jiǎng)。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)在主持大會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。

回答問題：我們?yōu)槭裁匆烟岣咦灾鲃?chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵？

五、板書設(shè)計(jì)：（略）