第一篇：2013~2014學年初三第五次階段考試

號考

題

答

得

名

姓不

內

線

封

級密

班

校

學

初三思想品德

13.黨的十八大報告中提到?始終保持懲治腐敗的高壓態勢，堅決查處大案要案，著力解決

發生在群眾身邊的腐敗問題。不管涉及什么人，不論權力大小，職位高低，只要觸犯黨紀國法，都要嚴懲不貸。?這體現了

A．我國堅持依法治國的基本方略B．懲治腐敗?只打老虎，不打蒼蠅

C．懲治腐敗只是黨中央的責任D．只要黨和國家強力反腐，就一定能根除腐 14.今朝莘莘學子，明日建設棟梁。每一個面臨初中畢業的學生，都有著對未來職業的選擇

問題。無論升學和就業

①都要了解自己的優勢和不足，做到揚長避短②都不要考慮其他條件，只考慮個人興趣 ③都要成為一個對祖國、對社會有用的人④都要認真對待，慎重地進行選擇A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

二、非選擇題（共32分）初三思想品德

初三思想品德 第3

第二篇：初三階段一考試總結大會

初三階段一考試總結大會

2012年11月2日星期五天氣：晴

青春是不散場的精彩舞臺，你以為的落幕其實是因為你還沒被一個叫做激情的強波撞擊。我曾懷疑過我的青春是不是已經被揮霍得所剩無幾了，否則我怎會眼前一片黯淡？但正是這次初三階段一的總結大會上，我渾身的細胞、心中的希望、青春的朝氣都被喚起來了！

階段一的考試在上周五考完，這周必須打鐵趁熱地召開總結大會，其中會議流程包括

1、對考試情況進行總結，2、對考試成績優異和進步較大的同學進行表彰，3、對不同層次的學生展開因材施教，個別教育。

學生們排著隊有序地進入香市講堂，按照班級很快就坐好了。會議正式開始，臺上的領導抑揚頓挫地說著這次考試的情況，總的來說，這次考試進行得還是比較順利的，但是，領導特別提出了考風考紀問題。這次考試個別同學想不勞而獲、坐等漁翁之利，偷雞摸狗般地在考試期間作弊，在會議上被嚴重批評。我覺得考試本來就是一個檢測自己這個階段學習情況的手段而已，考試成績主要不是用來顯擺的，而是讓自己更好地反省自己，所以何必作弊呢，求真務實，實事求是就最重要。

領導的總結，在一片掌聲中結束了，接下來是一個極其激動人心的環節。這個環節設計得非常好，不是單純地念名字進行表彰，而是每個班都有屬于自己的幻燈片，幻燈片上有班里考得好和進步大的同學的名字與照片，還有班級口號、班主任寄語，在主持老師的鼓動下，在《相信》振奮激昂的背景音樂下，全場都轟動起來。每每幻燈片播到自己班時，班里同學都激動不已，給接受表彰的同學歡呼，為這個集體鼓掌，向同伴表示祝賀的同時也給自己加油！而上臺接受表彰的同學首先在宣傳板（男的在畫有小樹，女的在畫有花朵的板）上簽名，再到主席臺跟領導握手接受禮物。頓時整個講堂沸騰起來了，“我相信我就是我，我相信明天.......”掌聲接連不斷，學生們的笑臉和歡呼聲如此美麗動聽，我知道此時我正跟青春撞了一個滿懷，完全沉浸在青春的美好里了。青春是多么有激情、活力洋溢、充滿希望，青春是一首節奏鮮明永遠不會聽膩的律動。我想青春就需要有這樣永不認輸的精神和善于總結的習慣，熱愛生活，團結同學，融入集體。青春就該這樣轟轟烈烈地燃燒，為夢想，為未來而燃燒！

會議的最后一個環節是把不同的學生拉到不同的會議室進行個別教育，針對不同學生的情況和特點，進行教育，更有效果。

總的來說，我從這次總結會上學到很多，感觸頗深。夢想起飛，青春無悔。作為教育工作者，更應當擁有青春般的激情，給予學生們最多的動力和啟發，與學生共同成長！

第三篇：初三下階段工作安排

初三工作匯報及下階段工作安排

二

0

西

營

中

學

0 九

年

五

月初三工作匯報及下階段工作安排

初三是學校的窗口，是收獲的希望。教學質量的高低，直接影響人民群眾對學校滿意度，初三教學的成敗關系著學校的前途與命運。我們針對自己學校的實際，嚴格把關，近幾個月的工作及下步安排匯報如下：

一、教育教學方面

1、要求教師樹立全程備考的思想，因中考命題統一，各市縣所用教材不同，所以要求教師重新深入領會兩個依據。一是教學大綱，二是中考考綱。大綱是教學的目的，考綱即中考《考試說明》，是中考命題的依據，深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題，作專題質量分析，把握正確的中考改革趨勢，明確復習方向和重點，認真總結近幾年中考復習指導工作，取長補短，研討新形勢下中考復習策略，有序高效的組織復習。

2、開展專項備課，各備課組注重專題研究，集體備課，分析本學科薄弱環節，尋找各自的分數增長點。以典型課例推動課堂教學方法的改革，使課堂教學更適應考試改革要求。加強雙基訓練，實施分類指導。在教學設計、備課研究、課堂實踐、練習設計、復習方案等方面，嚴格控制難度，突出重點。為此，成立學科考試研究小組，認真研究教材，編制分課、分單元、分階段的基礎練習和綜合復習練習。3、3月13日召開了中考百日誓師大會，各班有各班的誓詞，每學科老師和學生代表在會上做了表態發言，并進行了奮戰一百天宣誓，全體師生又共同合唱了一首歌“愛拼才會贏”，在教室后黑板上標明中考倒計時，并注明“明天我要考試”一句話。4、4月16日就如何激發全體師生的積極性，做好科學化、規范化、精細化、人性化管理，學校做了關于“四個如何”：如何做人；如何成才；如何求知；如何做西營中學的一名合格中學生的理論報告，使每一名學生從自我做起，從生活小節做起，考慮人生在世應怎樣度過。5、3月10日下午，召開了前60名學生家長座談會，任課教師向家長分別介紹了每名學生的學習情況以及在校表現，學校并征求了各位家長對學校及任課教師的要求。4月2日召開了前30名學生家長座談會，重點介紹了重點生如何培養等一系列情況。

6、繼續抓好輔優補差工作，各教研組結合學科特點，確定輔優補差的最佳方式，確保不同層次的學生都有所提高。在實施計劃中，要不定時的利用課余時間，自己所任課程對學生進行輔導，每周不能少于一次，自習課不許老師占用講課，跟班教師負責看管，其它老師可利用自習跟個別學生談心，輔導課程，學校不定時檢查記錄情況。

7、學校領導堅持巡課、聽課制度，深入課堂，既關注教師的教，也了解學生的學。對于組織教學不到位，課堂紀律不好等情況，及時發現，及時管理，及時整改。

8、嚴格教學目標管理，周密安排月考，對成績好的學生、教師實行獎勵，對學生各科成績進行統計、摸底，做好質量分析。針對實際情況，采取補差或提升的辦法，采取人盯人的形式，常抓不放。對較薄弱的學科加大補差與訓練力度，千方百計抓上去。4月6日召開了教學經驗交流會，有針對性的開展了教學研討活動。加大了對學生表彰表揚的力度，對學生進行全方位的表揚，以激起他們愛學校、愛班級、愛學習等方面的熱情，激勵他們養成好的學習習慣及文明習慣。9、4月10日召開了初三年級教學研討會，分析研究教與學的情況，提出了改進意見，落實了措施要求。開展“提高復習課課堂教學效率”的教學研討。班主任全面摸清班級情況，列出重點幫扶的學生名單，制定幫教方案，培優補差過程中，“抓中，保高，帶低”。

10、早自習播放30分鐘英語聽力，以提高學生聽力水平。

11、實實在在加大教研力度，由重“教”向重“學”轉變，倡導教師在教學中應重視學生的主體地位，充分發揮學生的能動作用，強調學法與教法在教學過程中的有機整合。學專家的文章，看專家的上課錄象，再由教研組集體議課、聽課、評課使每位教師有所得所獲，努力探究學習集中聽課、備課、說課方式。其次，采取走出去，請進來方式，進行聽、評課幫教活動。例如4月中旬我校與市華聞教育研究中心聯系由趙校長帶領10余名初三教師到市里聽取了初三中考研討會，又到市42中聽課，取經學習。4月26日和趙縣博凱學校校長田宗林聯系我校初三語數外政史各一名教師到博凱中學咨詢初三復習考試等情況。

12、為提高體育中考成績，除每周2節體育課外，利用下午第四節課進行體育三個專項訓練，體育教師和班主任、學校領導分組負責學生安全工作。通過勞逸結合，強身鍵體，激發學生學習興趣，平緩緊張心態，減少心理壓力。

13、初三中考10個班分五個教學組，（理化政史教哪個班參加哪個教學組）每個教學組下達升學指標,按指標等次發放獎金。偏科學生由教學組任學科老師承包補課。獎金對教學組，這樣有利于調動全體教師積極性，使每位教師心往一處想，勁往一處使。

二、思想教育方面

1、全面抓好全年級學生的思想教育，確保學生有穩定、良好的迎考心態。加強對學生的管理與輔導，提高學生學習的積極性和主動性，抓心理疏導，適應中考氣氛；抓重點問題，適應方式轉變；幫助學生解決學習上和生活中的難題，使學生保持樂觀向上的精神狀態。

2、開展中考40天沖刺大會，確立各班中考誓詞，樹立“學習改變命運，知識成就未來”的口號，學生分別做大會感言，學習好的學生如何爭分奪秒考上理想學校，中等生如何奮斗拼搏，差生如何為自己、為學校、為老師、為同學、為班級做有意義的事情。

3、召開家長與學生的座談會，指導家長做好學生學習工作，加強了家校聯系，對個別學生家訪，或召開部分學生家長會，努力抓好家校配合工作，要緊密聯系家長，做到家校之間的齊抓共管。學校為家長開設“面對中考我們該怎么辦”的專題講座，努力引導家長配合學校中考復習工作。4、4月28日我校參加心理輔導學習的教師馮紅艷根據學生生理、心理特點，運用心理健康教育的理論和方法，對學生進行心理輔導教育。只要發現學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，對學生進行細致的談心，分析問題，并尋求和家長的溝通，激發學生學習動機，喚起學習興趣，促進他們身心全面和諧發展。5、4月13---17日利用一周時間召開了班級管理交流會，指導班級形成良好學風和班風，激發教師、學生的積極性。各班開展主題班會、學習經驗交流活動，推薦學有所獲的優秀學生介紹學習體會，通過舉辦學法指導報告會，使學生形成勤奮刻苦、遵守學習常規、注重研究學法的良好學習氛圍。

6、后勤上提高服務質量，做好學生飲食，營養搭配，滿足教育教學需要。調配好管理人員，提高使用效率。

總之，動員全體師生力量，積極調動師生積極性，充分發揮每個人工作強項，找不足找方法鼓干勁，使各項工作精細化、科學化、規范化。進一步解放思想，腳踏實地，爭取教學質量上一個大臺階。

第四篇：初三沖刺階段管理策略

淺談中考沖刺階段管理的策略

一、把握學生心理，正確引導，加強師生溝通

到了中考沖刺階段，學生的學習負擔加重了，而對升學的挑戰、家長的壓力、老師的要求，他們極易出現心理偏差，表現出自卑、憂郁、焦慮逆反等癥狀。其主要表現為：面對競爭擔心學習趕不上，信心不足或完全缺乏信心；雖然努力，但成績見效不快，又苦于找不到好的學習方法；希望與老師溝通，得到老師的鼓勵和安慰；父母的責怪和過高的希望使學生覺得心中煩惱。這些心理障礙如不能得到及時的引導、化解，學生的心理負擔就會越來越重，學生的學習情緒就會受到影響甚至與學校產生對立情緒。到了畢業前，初三學生對自我的思想道德行為的要求有所松懈，往往出現一些違反中學生守則的言行。畢業班班主任要意識到這一變化。在日常工作中，密切關注每個學生言行動態，發現不良苗子，立即采取措施。要及時與家長取得聯系，要求家長在關注孩子的學習的同時，更要關注孩子的言行走向。學校也要采取一些必要措施，以保證教育教學秩序的正常進行。這時，學生的言行十分活躍，教育教學的工作相當繁重，教師們一點也不能松懈，要加強師生溝通，注重談心活動的針對性和實效性。

二、加強班級管理

初三后期復習階段是中考的攻堅、沖刺階段，時間緊、任務重、師生心理壓力大，必須強化班級管理。

1、班級管理，向管理要質量

班主任要把全身心投入到學生中去，每時每刻要出現在學生身邊，及時解決學生遇到的困難，做學生的貼心人，以保證學生能全力投入到學習中去。班級管理要重視分層分類管理，搞好三個層次（優秀生、邊緣生、學困生）的幫扶工作，確保與優秀生一定考上高中，邊緣生盡可能促進其考上高中。特別要加強對學困生的重點管理，要穩定其情緒，防止其心理變態和不良情緒的滋生蔓延；同時，對學困生更要關懷體貼、多與他們談心、交流溝通，為職業中專招生宣傳鋪路。總的指導思想是“培優促邊穩差”六字方針，面向全體，分類指導，不讓一個學生掉隊，確保人人成功。班主任要做好兩操、課外活動的體育鍛煉，提高學生參加訓練的積極性。

2、班級要營造濃厚的迎考、備考氛圍

通過模擬考試，室外宣傳欄，學生個別談話等多樣的方式，使每個學生明確目標，在班內營造良性的競爭氛圍。

3、張馳有度，提高效率

班主任要善于給學生加壓，又要善于調節，讓學生提高時間利用的效率，杜絕低效的疲勞做法，讓學生張馳有度，勞逸結合，以提高效率。根據攻堅計劃，營造考前氛圍，引導師生全身心地投入迎戰狀態。鼓勵學生打破“已成定局”意識，“這時多流汗，中考操勝券”，“再加一把勁，我肯定能行”、“努力就有希望!”同時，教師又要引導學生穩定情緒，不要有大的波動，學習勁頭上要“激情似火”，心理狀態上要“心靜如水”。注意身體鍛煉及營養，不要開夜車。

三、加強教學研究，落實教學目標

1、加強集體備課工作 加強集體備課，最大限度地發揮帶過中考的老師和學科帶頭人的作用，重點研究中考命題的重點、難點，掌握規律性的東西，提高課堂教學中的針對性，全體初三教師要高度重視集體備課的重要性，多切磋、勤商討、緊緊圍繞中考，認真落實中考指導工作。學科組的每位教師要搞好5個研究：研究中考綱要；研究考試要求；研究近三年考題，把握命題趨勢；研究試卷評價與分析，掌握答題技巧；研究復習方法和復習方式，提高復習效率。另外，還要特別注意及時修正完善復習計劃，做到計劃準確、可行。

2、抓好課堂主陣地，向課堂要質量

復習課要高密度、快節奏、高效率，復習階段很重要的一方面是優化訓練，而訓練的重點在于講評，講評課對復習課起到了矯正、鞏固、補充的作用。課堂教學是發揮教師主導作用的中心環節，要注意“三講兩不講”：“三講”即講重點、難點；講規律、拓展；講易錯、易漏、易混的知識點。“兩不講”即自學能會的不講；講了也不會的不講。在緊扣課本的基礎上，引導學生把書由厚讀薄，由薄讀厚，指導自學能力強的學生自學，但同時又要避免“大撒手”，教師跟得緊，指導要恰當。

3、檢測要注意實效，解決實際問題

加大檢測力度，最好是統一考試時間，集體閱卷，認真講評。同時各學科還要做好周清工作。考試題、練習題目在選取上，要對現有的成品材料進行整合，使之有針對性，切忌隨便使用，高耗低效。不要偏多、偏難、偏怪，忌資料泛濫，眉毛胡子一把抓，水過地皮濕，要解決實際問題，注重講評的作用，讓學生舉一反三，掌握同類題的解題規律。任課教師嚴禁過多指責學生這里差或那里差，否則會造成學生的逆反心理。

四、初三后期管理中要注意的事項

1、力求一個“早”字。初三后期管理工作不能等，更不能問題成堆才設法解決，必須及早分析研究。做到：工作思考早，發展定位早，目標確定早，計劃謀略早，問題的解決早，各項工作行動措施早。力求把所有的困難盡量估計充分，把可能遇到的問題解決在萌芽狀態，做到有的放矢。實現“一步為先，步步領先”。

2、把握一個“準”字。即必須依據教材和各科考試說明，對準中考要求。初三工作的脈絡要核實準，面臨的情況問題分析準，教學復習方向要認準，措施方法要找準，認真做到家底清、情況明、方法對、目標準。

3、落實一個“實”字。即堅持課堂教學為中心的要求要落實，班級管理要務實，復習計劃、目標任務要寫實，各項工作要做實，切實做到不搞花架子，腳踏實地、實實在在地做好各項工作。

4、體現一個“活”字。即：學生思想工作要做活，工作方法措施要靈活。基礎知識要使活，典型講評要講活，信息、資料、經驗要用活。在以“不變應萬變”的同時，也要做到以變應變。

第五篇：初三政治階段三測試題

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??__?__?__線__?__?__?_名?姓??????__?__?__?__?__訂_號?學?????_?__?__?__?__?_別?班??裝????????????? ?初三政治第三次單元考試試卷

班別___________姓名__________

一、單項選擇題

1、我國實施科教興國戰略,設立最高科學技術獎,倡導人民熱愛科學,學習科學,提高我國的科學技術水平。它體現了中國共產黨始終代表（）

① 代表中國最先進生產力的發展要求② 代表中國先進文化的發展方向 ③ 代表中國最廣大人民的根本利益④ 是中國共產黨先進性的集中體現

A、②③B、③④C、①②D、①④

2、下列選項中體現了人民當家作主的是（）①某村實行村民直選，村民自己選村長

②國家機關把即將選拔的公務員具體情況在新聞媒體上公示，以征求意見③人民代表人民選，選好代表為人民④美國在聯合國經理事會人權委員改選中落選⑤中學生小芳就教育問題向市人大提出自己的建議⑥同學們加入共青團組織后，嚴格遵守團組織紀律

A、①②③④⑤B、①②③⑤⑥C、①②③④⑤⑥D、①②③⑤

3、十一屆全國人大一次會議召開期間，廣大人民群眾積極以電子郵件、短信等方式向代表表達心聲，建言獻策；廣大代表認真聽取老百姓的意見，把群眾心聲帶到會上，大會收到代表提交的議案991件，轉交有關部門并督促其落實或答復。這表明（）

A、政治建設是一切工作中心

B、全國人民代表大會確保人民當家作主權利的實現 C、黨的領導是人民當家作主的根本保證

D、全國人民代表大會的代表由人民民主選舉產生

4、近年來，我國發生了一系列重大突發事件，如火災、爆炸、空難、礦難、食品安全、重大公共安全突發事件。在這些事故中，黨和政府把普通百姓的命運和利益放在第一位，折射出政府執政理念的根本轉變。這種“執政理念”體現了中國共產黨（）A、始終代表中國先進生產力的發展要求B、始終代表中國先進文化的前進方向 C、以民為本，積極維護公民的合法權益D、始終代表中國最廣大人民的根本利益

5、改革開放以來，我國不斷加大扶貧開發和社會救助工作力度。為切實解決農村貧困人口的生活困難，國務院決定2007年在全國建立農村最低生活保障制度。這一制度的建立（）①表明黨和政府始終代表最廣大人民的根本利益②體現了社會主義的最終目標是實現共同富裕③體現了依法治國的基本方略④表明我國已全面實現小康社會

A、①②B、③④C、①②③D、①②③④

6、下列符合依法治國方略要求的是（）

①十屆人大常委會5年立法規劃中，共有76個立法項目

②我國個人所得稅法修改之前，專門召開了由各界群眾代表參加的立法聽證會

③執法機關依法查封了因生產假藥而致人死亡的某制藥公司

④為了加快建設社會主義新農村的步伐，某村委會收取100元村容建設費A、①②③④B、①②③C、①③D、①③④

7、胡錦濤總書記指出：“黨與腐敗，水火不容。”這反映了黨和國家對治理腐敗的高度重視。嚴懲腐敗（）

①體現了我國依法治國的基本方略②是依法治國的前提 ③是實現國家長治久安的唯一保障④體現違法必究的要求 A、①②④B、①③④C、①④D、①②③④

8、廣東省政府風行熱線——《民聲熱線》開辦以來，群眾反映的問題得到解決，深受人民群眾的歡迎。《民聲熱線》成了密切干群關系的“連心橋”，加強政風行風建設的“監督崗”。《民聲熱線》節目的舉辦（）①有利于公民有效行使監督權

②使政府工作人員不必再深入基層，聯系群眾③有利于政府接受群眾監督，提高工作效率④搭建了一個政府與群眾溝通的平臺

A、①②③④B、①②③C、②③D、①③④9、2010年前幾個月，我國文化產業平均增幅達17%，圖書銷售增長20%，電影票房同比增長40%——在國際金融危機的沖擊、經濟發展遇到困難的情況之下，我國文化產業逆勢增長，對保增長、促改革、調結構、惠民生具有重要意義。這告訴我們（）①文化對于陶冶人的情操、提高人的素質、實現人的全面發展具有重要作用 ②每個民族的繁榮，每個國家的強盛，都離不開文化軟實力的支撐 ③當今世界，文化與經濟相互交融，經濟發展與文化進步相輔相成 ④文化已經成為國與國之間競爭的利器，是綜合國力競爭的重要因素

A、①②③B、②③④C、②④D、①③④

10、農村公共文化建設投入的增加，有利于（）①促進農村文化事業的發展②提高農民文化素質

③提高農民思想道德素質④全面推進社會主義新農村建設

A、①②B、①②③C、①②③④D、①③④

11、當前，全國上下，各行各業都在開展“八榮八恥”社會主義恥辱觀的宣傳教育活動。開展這一活動（）

①有利于提高國民的思想道德素質②是加強社會主義精神文明建設的重要舉措 ③能為全面建設小康社會提供強大的精神動力④為現代化建設提供智力支持 A、①②③B、①②③④C、①②④D、①③④ 12、2009年1月5日，國務院新聞辦、公安部、廣電總局等七個部門聯合部署在全國開展整

治互聯網低俗之風專項行動。這一專項活動的開展（）

①體現了社會主義民主政治建設的要求②是加強社會主義文化建設的重要舉施③有利于凈化社會風氣，推動我國的經濟建設和社會進步④有利于遏制文化垃圾滋長蔓延，杜絕各類違法犯罪活動

A、①②③B、②③C、①③D、①②③④

13、“和諧社會”是近年中國最響亮的口號，我們所要建設的社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處的社會。下列做法與和諧社會目標一致的是（）

①解決進城農民工子女的就學問題

②公安部門依法嚴厲打擊各種違法犯罪行為，保障社會的安定③圍湖造田、伐林開荒，發展糧食

④環保部門組織開展“愛鳥周”、“護林日”、“植樹節”等活動家⑤某些地方政府縱容和包庇制假、販假、售假行為

A、①②③B、①②③④C、①②④D、③④⑤14、2010年我省將進一步探索大部門體制，將行政審批項事項減少一半左右，地級市政府工作部門設22個以內，我省這次政府機構改革的特點體現在突出探索推進大部門體制、突出轉變政府職能這個核心、突出強化部門責任、突出先行先試等“四個突出”上。我省政府機構改革（）

A、是我省深化改革的表現，但有背于我國政府的行為準則B、有利于建設行為規范、運轉協調、高效廉潔的政府C、必然會削弱政府工作積極性，減少人民的利益追求D、說明我國人民的民主政治權利會進一步增加

15、溫家寶總理在考察汶川地震災區時強調：恢復重建是重大的民心工程，要實現家家有房住、戶戶有就業、人人有保障。這（）

①說明恢復重建工作是黨的中心工作②符合“三個代表”的要求③有利于構建社會主義和諧社會④有利于維護社會的公平正義 A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④

二、簡答題（共10分）

16、2010年2月23日《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》印發。在禁止“利用職權和職務上的影響謀取不正當利益”等8個方面對黨員領導干部提出了25個“不準”，規范了黨員干部的廉潔從政行為，并充實完善了相應的實施與監督制度，是一部規范黨員領導干部廉潔從政行為的基礎性法規。

（1）參與反腐倡廉，你會行使什么權利？（1分）（2）你將會通過哪些途徑行使這項權利？（3分）

17、近年來，我國文化產業蓬勃發展，電影、演出、圖書、音像、藝術品等傳統文化產業增長較快，網絡、游戲、動漫、流媒體等新興文化產業迅速崛起。在這個特殊時期大力扶持和發展文化產業，無疑將產生事半功倍的效果。

（1）上述材料屬于社會主義精神文明建設的哪一方面？（2分）（2）加強社會主義精神文明建設的根本任務是什么？（4分）

三、綜合探究題：本大題共1小題，滿分10分。

18、材料一：在發達國家，文化創意產業已成為經濟發展的支柱產業，增加值超過了GDP的1/5，其中文化產品成為出口創匯的主要部分。我國文化產業長期在國際文化貿易中“赤字”高懸，如圖書方面，我國與歐美國家的進出口比例是100：1。

材料二：電影、電視劇和影視動畫等內容產業亮點頻現，涌現《喜羊羊與灰太狼》《潛伏》《誓言永恒》等觀眾喜愛的優秀影視作品。新聞出版市場潛力初現，新媒體出版產值增長40%左右。2009年我國政府借助人們精神需求上漲的機會出臺《文化產業振興規劃》，將我國文化產業的起跑線大大向前推進了一步。

材料三：2010年7月，佛山市委書記陳云賢召開市委常委會時指出，佛山要加大力投入發展各區、鎮的基礎文化建設，包括社區文化場所的建設和公共文化設施。

結合材料，運用所學知識回答下列問題：

（1）材料一說明什么？（2分）

（2）談談我國發展先進文化有什么重要意義？（4分）（3）請為我國文化產業的進一步發展提出合理的建議。（4分）