第一篇：六年一班我愛我的家園征文

我可愛的校園

新城中心小學六年一班張含寶

說起我可愛的校園，這幾年變化可大了，教學質量好了，教學環境提高了。讓我們師生生活在一個無比溫暖的校園。

我的校園名叫新城鎮中心小學，原先只有兩座長平房，教室內的桌椅都已經破爛不堪，學生也只是有六七百人，教學的設施也很少。這樣的學習環境，導致很多學生都轉走了，同時不愛學習的學生也增加了很多。

但是近幾年就不一樣了。原先的兩座平房，已經拆了蓋了一座二層教學樓。教室內桌椅都換成的新的還引進了十幾臺電腦，每天上課時老師都有課件，讓我們對學習增添了不少的興趣，原來那些不愛學習的同學，現在課堂上不但能讓認聽講而且積極回答問題。操場上增加許多游樂設施，教學質量和學習環境一下子提高了。同時以前轉走的學生都回來了，還有別的地方的學生也到我們這里來上學了，他們覺得我們學校的教學質量和環境都是最好的。

這幾年我們學校的發展特別大。在我們的第一個教學樓的墻上，有了十幾個證書，這就是我們學校這幾年的進步成果。我相信，不久的將來，我們的學校會更加美好，更加龐大。

這些進步成果都是關愛、關心的原因，黨和國家這樣努力的幫助我們，說明黨有多愛我們。我們應該更愛黨更愛祖國更愛我們的校園。長大以后一定要好好報答我們的國家，不能讓黨和國家的希望泡湯。

我的家鄉

新城中心小學六年一班隋佳穎

我是一個農村的孩子，我的家鄉是魚米之鄉，那里有肥沃的土地，原生態的大米，空氣也很新鮮。

記得小的時候通往街里的道路全是坑洼不平，塵土飛揚的泥土路。每逢下雨天，想要走出村只能靠兩條腿艱難的前行，自行車、摩托車、四輪拖拉機已經算是先進的交通工具，這樣泥濘的道路上真是寸步難行啊！

再看看家家住的房子破舊不堪，我們學校的房子全是小瓦房，桌椅破損。夏天非常熱，冬天能把人凍僵。

眨眼間，我們已經是小學六年級的孩子了，回頭一想家鄉的變化可真大呀！現在道路是水泥的了，家家幾乎都有小汽車了，說要上那去隨時都可以去。

家里已經住上了樓房，學校的變化最大了，建起了兩棟教學樓，每個班級都有一臺電腦，一個消毒書柜，操場上多了好多的游樂設施。現在夏天不熱，冬天不冷。相當舒服了。

我們在陽光下成長，我們是祖國的花朵，長大要建設祖國，建設家鄉。所以，我們一定要珍惜時光，好好學習。

我可愛的家園

新城鎮中心小學六年一班黃泳佳

我的家鄉新城鎮，就在美麗的松花江南岸。

我的家鄉雖然是一個不大起眼的地方，但是那里物產豐富，空氣新鮮。我的家鄉物產數不勝數，有：香瓜、車轱轆泡鴨蛋、烤煙等等很多。

在我朦朧的記憶中，過去的家鄉到處都是破爛不堪、低矮、潮濕的茅草房。在夏天的真雨季里，道路經常是泥濘不湛，晴天又是塵土飛揚。僅有的一條鄉路也布滿裸露的石頭，非常難走。人們的出行工具大多數都是四輪車、自行車或步行，如今這一切都不見了，茅草屋彎成了寬敞明亮的磚瓦房，有的甚至蓋起了小洋樓，泥濘的小路變成了平坦筆直的水泥路，路邊栽滿了美麗的鮮花。人們出行不再步行或騎自行車，取而代之的是摩托車，小汽車，手中拿的是手機，家中用的是液晶顯示屏的電腦、電視。

家鄉變得越來越可愛了，我也越來越熱愛我的家鄉。

第二篇：六年一班“我的中國夢”征文

我的夢之種子

程溪中心小學

六年一班林一鵬

夢是一粒小小的種子，會開出絢爛耀眼的花朵，夢是空山中的一聲吶喊，擊起驚濤駭浪。夢是一雙隱形的翅膀，帶我們飛過艱難險阻，飛到那開滿夢想之花的天堂。

劉偉的“鋼琴夢之花”是多么的美麗。在別人看來僅是一個可憐的推動雙臂的殘疾人內心有聲音在呼喊：我要奏出美妙的，與眾不同的一場。于是他做到了，他的雙腳在鍵盤上靈活移動的綻放。聽著那琴聲，我感受到一股百折不撓的力量；羅陽的“藍天夢之花”是多么絢爛。為了；這個夢想，他兢兢業業，鞠躬盡瘁，將自己的全部精力和生命獻在了工作上。即使在生命的最后一刻，他也在為這夢奮斗拼搏著。殲十五戰斗機飛翔于廣闊的藍天，閃爍著閃耀的夢想之光，我看到了一股為夢奉獻的力量；周總理的“中華崛起夢之花”多么的閃亮。為“中華之崛起而讀書”周總理這樣說了，也這樣做了。他廢寢忘食充實自己，投身革命，為中華之崛起貢獻自己的光和熱。在那偉大的吶喊聲中，我聽到了堅定。

我的心中也有一個小小的夢想，希望成為一個醫術高超的醫生。我六歲時，我的母親由于得病離開了這個世界。我不想看到其他小孩也失去母親。所以，成為醫生這顆小小的夢之種子深深地埋在我的心里。

潮起潮落，我坐在偌大的海灘上，看著眼前正在富強的祖國，陽

光透過云彩照射在我身上，我站了起來，懷著一分堅強、一份榮耀、一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創造美好的未來。

最后，我還想大聲地吶喊一聲：啊！夢，我的中國夢！我們的夢想一定會像一只和平鴿。飛過綠茵茵的草原，飛過波瀾壯闊的大海，飛過水平如鏡的西湖，最終飛向藍天，越飛越遠，越飛越高。

點亮中國夢

程溪中心小學 六年一班 許藝豪 指導老師 歐陽雅惠

一個人夢想的追求和實現，成就了這個國家的騰飛和光榮。這就是我們的“中國夢”——題記

夢想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意；夢想是生命的水，給人希望潤物無聲；夢想是天邊的風，來去匆匆追之不及；夢想是凋零的葉，滋養大樹迎來新生。

岳飛是中國歷史上的英雄，其精忠報國的精神深受中國各族人民的敬佩。他從小勵志報國，于是他的母親在他的背上刻了“精忠報國”四個字，其在出題北伐、壯志未酬的悲憤心情寫下的千古絕唱《滿江紅》，至今仍是令無數志士振奮的佳作。其率領的軍隊被稱為“岳家軍”，人們傳誦著“撼山易，撼岳家軍難”的美名，這是多高的贊譽啊！

屈原出身楚國貴族，年青時就有杰出的才能，做了楚懷王的左徒，協助懷王籌劃國家大事，發布政；對外接待各國使者，處理事務，很得懷王信任。這樣就招來一些人的妒嫉。被上官大夫造了謠，為了證明清白，投了汩羅江。每個人的心中都有自己的追求和夢想，為了夢想，努力著，奮斗著??

我也有一個夢，一個少年的夢，一個少年的中國夢。我的外祖母——世界上最愛我的人，也是我最愛的人。一生勤儉善良的她不幸患上了肺癌，備受病魔的摧殘。從小在她無微不至的呵護下長大的我，在她臨終前幾天，聽著她的呻吟“哎??喲??”，看著她備受病痛的折磨，看著她在無盡的痛苦中與世長辭，我心如刀割。就在那一刻我下定決心，長大后一定要當一名醫生，救死扶傷，為減輕病人的痛苦奮斗一生。

我的夢，我的中國夢，讓我點亮這小小的夢——我堅信，只要我努力奮斗，朝著目標堅持不懈，永不言棄，我的夢想一定可以實現的。

第三篇：珍惜國土,愛我家園征文

珍惜國土愛我家園征文

我的豐樂夢

歙縣鄭村中心學校堨田小學三年級 吳玉晴 指導老師：汪建新 我的家住在巖寺文峰塔下，豐樂河畔的堨田村，一條堨壩住了奔騰的豐樂水，河水通過一條條水渠流進兩岸大片的農田里，由于水豐田肥，堨田村一個遠近聞名富庶之地，當年新四軍駐扎巖寺時，陳毅軍長還向這里的大地主“借”過糧呢！而這里出產的荸薺更是聞名遐邇。奔流不息的豐樂河一定記得這一切。

可是，隨著經濟的發展，豐樂河畔相繼建起了化肥廠，化工廠??開發區一個又一個，房地產一片連一片，天不再藍，水不再清??河窄了，田少了，本要賣余糧的村民，竟要買糧。失田丟地的父輩們只能外出打工討生活。

在老師的帶領下，我們學了有關環保知識后，我常在河邊沉思??嘎、嘎，天空中飛過的一群大雁，那歡樂的鳴叫聲引起了我的思緒：這歡樂的鳥叫多么難得啊！如果是以前，豐樂河的四周不論是晨光熹微，還是夜幕降臨，總有那甜甜的鳥叫。可如今呢，它卻失去了往日的風采。渾濁的河水中，可憐的小魚兒翻著肚皮，白著眼兒，似乎在向人們訴冤呢！兩岸的樹木無精打采地立著，鳥兒們遷移了，就連調皮的小同學也不敢下河捉魚了??

豐樂河以前可不是這樣的，聽母親說。曾幾時，梅花吐著芬芳，向人們訴說著春的氣息。柳樹在春的召喚下，細長的嫩綠的柳條兒抽出來了，它們那婆娑的身影倒映在清澈見底的河水中。

調皮的小魚兒三五成群地游來了。呵！瞧它們圍著樹影兒打圈圈呢！那五彩繽紛的野花兒就像五彩衣鑲嵌在河道的兩旁。它們競相開放，一個比一個俏麗，一個比一個嬌嫩，真是“百般紅紫斗芳菲”啊！這千嬌百媚的花兒又成了豐樂河一道亮麗的風景線。油菜花開了，金黃金黃的，就似金地毯銜接著小河，蜜蜂、蝴蝶上下飛舞著，好像在開音樂會呢！這預示著來年油菜的豐收，農民們的生活一定會蒸蒸日上。

春去秋來，徐徐的涼風被凜冽的寒風送走了。隨即，一場大雪從天而降。鵝毛般的雪花打著旋兒簌簌地不斷往下落。此時的豐樂河又是一番與眾不同：河道兩岸的雪已有一尺多厚，毛茸茸、亮晶晶的，多么像棉被啊！你見了，一定想躺上去好好睡一覺。??

多么令人向往的豐樂河美景啊！可是卻被人們糟蹋了。善良、人啊，你們快快醒醒吧！我們宣傳，我們呼吁，讓可持續性發展這國策落到實處，讓我們攜起手來共同保護豐樂河，美化家鄉吧！讓我們的母親河恢復原先的風采，讓她笑起來，動起來吧！“珍惜國土，愛我家園”我們個個有責

第四篇：愛我家園

“愛我家園、保護環境”教育活動方案

營頭鎮中心小學

二零一二年五月

“愛我家園、保護環境”教育活動方案

一、指導思想

根據縣教育體育局關于開展“2012眉塢環保世紀行”文件精神，結合我校的實際情況，廣泛動員少先隊員積極參與生態建設，把保護環境愛我家園行動不斷深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“愛我家園保護環境”的系列活動。

二、活動目的通過環保系列活動，幫助全體學生樹立環保意識，優化、美化我們的校園環境，督促自己的環保行為，并以此帶動家庭、社會環境建設。

三、活動時間

2012年5月—11月

四、活動主題

“保護環境、美化家園”

五、領導小組

組長：張 峰

成員：各班主任及科任老師

六、具體活動安排

（1）利用國旗下的講話發表保護環境的倡議書。（五月份）

（2）進一步完善學校環保宣傳牌，張貼環保知識宣傳標語，少先隊大隊部出一期主題為“環保大看臺”的黑板報。（五月份底）

（3）加強少先隊陣地的宣傳作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護環境、愛衛生、愛勞動的好榜樣。（五月份）

（4）各中隊開展一次主題為“我要做環保小衛士”的中隊活動，要求組織嚴謹，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。（六月份）

（5）開展“愛我校園”活動。保持自己書桌的整潔；保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；保持校園整潔，凈化食堂、廁所；各班每月評選出一名“衛生之星”、“勞動之星”。（五月份——十一月份）

（6）以養成教育為主線，落實常規工作，培養學生的衛生、環保、文明習慣，完善我校常規評比細則，加強班級常規評比工作。（五月份——十一月份）

（7）開展“我有一個環保的好習慣”主題征文活動。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊大隊部，三、四、五年級各班組織學生辦好手抄報，上交政教處。六月十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到鎮教委參賽。（五月底或六月初）

（8）少先隊大隊部以6.5世界環境日為契機，組織開展環保知識講座。（六月份）

（9）開展爭做“家庭環保監督員”活動，暑假期間要求學生每天回到家中，收拾自己的房間，并幫助家人搞好家中的衛生；學校并對學生在家中的衛生環保情況進行調查。（七月中旬——八月底）

（10）開展“保護母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交五張作品到少先隊大隊部。九月二十日前由少先隊大隊部選出各

年級的一等獎，給予獎勵。（九月份）

（11）

四、五年級學生開展“綠色環保”科幻繪畫活動。利用美術課的時間或美術興趣小組活動的時間，每班推薦3篇優秀作品，參加學校的評比，優秀作品進行頒獎展示。（十月份）

（12）利用科技課的時間，全校開展變廢為寶環保創意制作活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊大隊部。（十一月份）

七、活動要求

所有的活動負責教師要負責搜集學生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料，活動結束要對材料進行整理，形成活動總結，上交政教處。

營頭鎮中心小學二零一二年五月

第五篇：愛我家園

“愛我家園”環保調查德育實踐活動方案

一、活動目標：

通過活動,使學生們了解環境污染的現狀,增強環保意識,激發學生們熱愛祖國的情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保活動,人人爭做環保小衛士。

二、活動主題：

根據學生自己制定的活動方案定期進行各種形式的環保活動，了解環保知識學會做環保的人。

三、活動口號：

小手動起來，家鄉美起來。

四、活動場地： 校園內外、社會及家中。

五、活動重點：

1、了解環保的的基本知識及重要性，會做環保自愿者標志。

2、走出校園，走進社會，進行環保的宣傳。

3、收集關于環保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網的方式獲取。

4、隨時觀察社會及學校環境污染情況并做記錄。

5、針對調查結果，給出整改建議。

六、活動內容；

（１）收集關于環保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網的方式獲取。

（２）隨時觀察家中及學校環境污染現象并做記錄。環境污染現象隨處可見，只要注意觀察就可以發現我們生活周圍無處不在環境污染，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。

（３）通過自己對環境污染的體會，并給出整改建議。

（4）各班組成環保小組，每組5——10人。