第一篇:國旗下講話:讓道德之花常開
讓道德之花常開
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是,《讓道德之花常開》。
同學們,中國是一個文明古國,東方的傳統美德形成了我們特有的道德觀念,而你們這些風華少年,處在時代的前列,在汲取科學文化知識的同時,更應將“道德”作為思想上的一座豐碑!
“嚴以律己,寬以待人”是美德;“愛護公物,講究衛生”是美德;“儀表整潔,舉止文明”是美德;“遵紀守法,誠實守信”更是美德,我們有著向善的本性,它正時時的要求我們,要做個有道德的人,要做一個好人!
也許有同學要說了,老師你說的太多了,怎么講道德,我不能全記住,那就記著以下這句話吧:作為我們中學生,要塑造自己的道德,當前的基礎工作就是要能“遵規、守紀、講文明”,從小事做起,從現在做起,學規范,用規范,爭做文明中學生!
劉橋中學學生公寓管理細則第二款第五條這樣規定道:未經他人允許不得進入他人房間,動用他人物品、不翻他人床鋪、衣櫥。
“不拿群眾一針一線”這句話對大家而言并不陌生,但說到這兒,有人會不禁感慨到:“這不是雷鋒精神嗎?什么呀,太老了,過時了”。不,這并不過時,這是雷鋒精神的一個方面,在今天,時代賦予了它新的意義。
當教室里空無一人,你看到別人桌上的那個自己心愛以久的好記英文電子詞典時,你會拒為已有嗎?當別人的宿舍里毫無人影,你看到一個錢包放在床鋪、桌上時,你會將其擁入口袋中嗎?甚至當你揀到一張通學生胸卡時,你會想沾為已有嗎?而當你正猶豫不決時,你的耳邊又可曾回蕩過這樣一句話“不要拿群眾一針一線呢?”此刻你又可曾捫心自問過這樣做的你又會怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響,這可是小偷小摸行為啊!也許你并不以為然,也許你覺得這樣做并不算什么,可當你聽過下面的數據顯示后,不以為然的你恐怕也不敢小瞧這種行為了吧!
中國青少年犯罪研究院在最近的一次報告中這樣說道:“近年來,我國青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢,其中搶劫偷竊犯罪每年以15%的速度上升,其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為發展而成的。”
聽到這兒,你也許又會問到:“為什么速度會這么快呀!”
古人說得好:“螻蟻之穴潰千里之堤,惡不積極不足以灰身”,許多犯罪都是從犯小毛病開始的。小錯可能是大錯的開始,犯大錯往往是從犯小錯發展而成的,小錯其實很容易改掉,而大錯不但造成嚴重后果,而且難以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行為,而不加強道德思想品德修養,不注意防微杜漸,防患于未然,那么小錯不改的你越陷越深,最終畢將跌入犯罪的深淵。同學們,這樣的結果是我們這群生機勃勃、充滿理想的花季少年們所要的、所期望的嗎?
在21世紀競爭激勵的現代社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更重要的是我們要培養高尚的道德修養,社會中,流傳著這樣一句話,能力比知識更重要,素質比能力更中要,而道德比素質更重要!同學們,無論現實中的你是否有過這樣的行為,讓我們一起為做個有誠信的人而共同努力吧!
同學們,我們還有很長的路要走,我們更有著許多的期望和向往。讓我們牢牢記住:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范,用自己的行動,讓文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花,盛開在我們每一個人的心中。
第二篇:國旗下的演講稿讓道德之花常開[推薦]
讓道德之花常開
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是,《讓道德之花常開》。
同學們,中國是一個文明古國,東方的傳統美德形成了我們特有的道德觀念,而你們這些風華少年,處在時代的前列,在汲取科學文化知識的同時,更應將“道德”作為思想上的一座豐碑!
“嚴以律己,寬以待人”是美德;“愛護公物,講究衛生”是美德;“儀表整潔,舉止文明”是美德;“遵紀守法,誠實守信”更是美德,我們有著向善的本性,它正時時的要求我們,要做個有道德的人,要做一個好人!
也許有同學要說了,老師你說的太多了,怎么講道德,我不能全記住,那就記著以下這句話吧:作為我們中學生,要塑造自己的道德,當前的基礎工作就是要能“遵規、守紀、講文明”,從小事做起,從現在做起,學規范,用規范,爭做文明中學生!
劉橋中學學生公寓管理細則第二款第五條這樣規定道:未經他人允許不得進入他人房間,動用他人物品、不翻他人床鋪、衣櫥。
“不拿群眾一針一線”這句話對大家而言并不陌生,但說到這兒,有人會不禁感慨到:“這不是雷鋒精神嗎?什么呀,太老了,過時了”。不,這并不過時,這是雷鋒精神的一個方面,在今天,時代賦予了它新的意義。
當教室里空無一人,你看到別人桌上的那個自己心愛以久的好記英文電子詞典時,你會拒為已有嗎?當別人的宿舍里毫無人影,你看到一個錢包放在床鋪、桌上時,你會將其擁入口袋中嗎?甚至當你揀到一張通學生胸卡時,你會想沾為已有嗎?而當你正猶豫不決時,你的耳邊又可曾回蕩過這樣一句話“不要拿群眾一針一線呢?”此刻你又可曾捫心自問過這樣做的你又會怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響,這可是小偷小摸行為啊!也許你并不以為然,也許你覺得這樣做并不算什么,可當你聽過下面的數據顯示后,不以為然的你恐怕也不敢小瞧這種行為了吧!
中國青少年犯罪研究院在最近的一次報告中這樣說道:“近年來,我國青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢,其中搶劫偷竊犯罪每年以15%的速度上升,其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為發展而成的。”
聽到這兒,你也許又會問到:“為什么速度會這么快呀!”
古人說得好:“螻蟻之穴潰千里之堤,惡不積極不足以灰身”,許多犯罪都是從犯小毛病開始的。小錯可能是大錯的開始,犯大錯往往是從犯小錯發展而成的,小錯其實很容易改掉,而大錯不但造成嚴重后果,而且難以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行為,而不加強道德思想品德修養,不注意防微杜漸,防患于未然,那么小錯不改的你越陷越深,最終畢將跌入犯罪的深淵。同學們,這樣的結果是我們這群生機勃勃、充滿理想的花季少年們所要的、所期望的嗎? 在21世紀競爭激勵的現代社會中,我們不僅要重視科學文化素質,更重要的是我們要培養高尚的道德修養,社會中,流傳著這樣一句話,能力比知識更重要,素質比能力更中要,而道德比素質更重要!同學們,無論現實中的你是否有過這樣的行為,讓我們一起為做個有誠信的人而共同努力吧!
同學們,我們還有很長的路要走,我們更有著許多的期望和向往。讓我們牢牢記住:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范,用自己的行動,讓文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花,盛開在我們每一個人的心中。篇二:踐行社會主義核心價值觀演講稿——愛心澆灌,讓德育之花常開;德才兼修,做勵志創新名師(1)踐行社會主義核心價值觀演講稿
——愛心澆灌,讓德育之花常開;德才兼修,做勵志創新名師 臨江市建國小學 王穎
尊敬的各位領導、評委、老師:
記得去年教師節時,總書記看望和慰問廣大師生時,指出了好老師的標準:好老師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心。作為一名新時代的人民教師,應該把社會主義核心價值踐行到教育教學工作當中,幫助學生堅定理想和信念,建立道德規范。今天我演講的題目是《愛心澆灌,讓德育之花常開;德才兼修,做勵志創新名師》。自古以來,我們中華民族就是一個重視德育,志趣高尚的民族。古語有云:“ 人無德則不立,國無德則不興。”“德者本也”,同時也是教書育人之精魄所在,人民賦予了我們“人類靈魂工程師”的稱號,祖國交給了我們“托起明天希望”的責任,我們又有什么理由去辜負呢?我認為立德先立己。在孩子們的眼里老師是萬能的英雄,“加減乘除、詩詞歌賦、吹拉彈唱”必然是我們的拿手好菜。立德當有愛,在孩子們的眼里老師是圣潔的天使,“樂教愛生、無私奉獻、勵志創新”理應成為我們的師德之魂,師愛之本。而師愛則是這天底下最高潔最神圣的愛,它比陽光更溫暖,比春風更和煦,比母愛更細膩,比父愛更嚴峻。
一個欣賞的眼神,哺育多少自信的種子!
一句鼓勵的話語,揚起多少理想的風帆!
一個美麗的微笑,足以讓孩子們心靈沐浴春天般的溫暖。因為有了這愛的澆灌,孩子們的心靈才能綠草如茵、繁花似錦。
我一直堅信,有愛心,有微笑,教育才有靈魂。對我來說,班級里的45個學生就是45個蓬勃向上的希望,是45份殷切的企盼,更是45份沉甸甸的責任,我一直堅定著“不只做一名教書匠”工作信念,用真知傳道、以愛心育人,我在班級中開設的“陽光課堂、夢想課堂、參與課堂”均收到了良好的教育成效。我付出,我快樂——因為我立志要做一名真老師,一名好老師。
“德不孤、必有鄰”。真正的好老師,愿意在平淡中獲取那一剎那的亮光,愿意在瑣碎中捕捉那一瞬的甜蜜;真正的好老師,當不失足于生、不失色于生、不失口于生;真正的好老師,當淡名薄利而又志存高遠;當才高若斗,德若星辰!
是誰說“老師”這個字眼就等于清貧?是啊!兩袖清風,囊中羞澀常常讓我們無奈自嘲,可是誰又能比我們更“富有”呢?一舉手、一投足牽動了多少清澈的眼神,一顰一笑,撥動了多少動人的心弦,收獲了多少快樂。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”
當“桃李芬芳滿天下”之時,我們自當驕傲地滿載一船星輝在星光斑斕里放聲歌唱!我選擇,我無悔,我自豪,我是一名新時代的人民教師。篇三:國旗下講話 做一個有道德的人 讓文明之花開遍我們校園
做一個有道德的人 讓文明之花開遍我們校園 尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是:“做一個有道德的人 讓文明之花開遍我們校園 ”。
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學問。其中做人是核心,是基礎,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。古語說:“人無德不立,國無德不興”。意思是說小到個人,道德是做人之本;大到國家,道德是國家興旺之根。每年的3月“公民道德建設宣傳月”,加強公民道德建設,首先是明確道德建設的要求。讓"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規范入腦入心,養成良好的公民道德習慣。生活中常有不道德的行為影響著我們的學習、生活環境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧,影響同學的學習;譏諷嘲弄同學的缺點,撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊,不守時;頂撞長輩,欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。其實,道德就在我們身邊,道德就在我們的生活之中,就在我們每個人的周圍,只要你留心,用心,有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。當你擰緊正在滴水的水龍頭,是盡責,當彎腰撿起校園的一片紙片時,是盡責;當你在升國旗時莊嚴肅穆,是盡責;當年是完成老師布置的作業,你認真做好值日工作,你準時到學校,你對需要幫助的人伸出援助之手,你給自己,給他人一個燦爛的微笑時,這些都是盡責。在同學需要幫助時,我們及時地伸出援助之手,這就是有道德;生活中愛護環境,講究衛生,不亂扔果皮紙屑不亂吐痰,見到垃圾主動拾起來,同樣也是有道德。道德并非天生具備,而是在對自身修養的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從
身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。
同學們,讓我們攜起手來,從現在起,從身邊的事做起,從一點一滴做起,摒棄掉我們身上種種不文明的行為,用你們的愛心播撒美德的種子,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自強的好學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生;做一個勤奮學習、積極向上的好學生。做一個有道德的人,讓文明之花開遍我們校園。篇四:讓文明禮儀之花常開不敗 演講稿
讓文明禮儀之花常開不敗
“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開放。這首歌的名字叫做文明,它的歷史源遠流長”——前記 尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是車馬中學173班的周煒,今天我的演講題目是《讓文明禮儀之花常開不敗》。說到文明禮儀,我給大家講個故事:有一個青年,想去李村,他到了王村,想找個人問問路,于是對著路旁的一個老人大喊:“喂!老頭。李村離這兒還有多遠?”老人看了他一眼,慢吞吞的說:“五里。”青年又向前走了五里,可是還沒有到李村,他思索了一下,然后恍然大悟,十分羞愧。古人云:“不學禮,無以立。”就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足,你不學禮,就會鬧出這樣的笑話。三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長。親愛的同學們,學習人與人之間交往的禮節對我們來說意義重大。那么,除了禮儀之外,我們還要講文明。設想:你獨自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續前行? 這就是考驗我們是否心懷文明,愿意堅守文明的最佳考題了。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,問他人生最重要的東西是在哪兒學到的,他說在幼兒園。在那里,他學到了令他終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手等等。
我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從有意驅使到習慣行為,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們作為新時代青少年,要繼承優良傳統,從我做起,從一點一滴做起,遠離陋習,與文明禮儀握手,在細節中不斷提高自身素質和修養,講文明,講禮貌,做文明禮儀的傳承者和守護者。讓文明禮儀之風吹遍大江南北,讓文明禮儀之花常開不敗。
第三篇:讓生命之花常開范文
讓生命之花常開
當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變化的旋律,正是他努力飛行的軌跡。
這是在2012年的感動中國上,無臂鋼琴師劉偉的頒獎詞。他在十歲時因觸電意外失去雙臂;12歲學習游泳;14歲獲得全國殘疾人游泳亞軍;16歲學習打字;19歲自學鋼琴,僅用一年時間可用腳彈奏出手彈7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》;22歲,成功挑戰吉尼斯世界紀錄,成為全世界用腳打字速度最快的人。他也曾經受邀前往英國倫敦與前首相切利布萊爾會面,登上維也納金色大廳演奏中國名曲《梁祝》。
以上所用的百來個字并不能把他坎坷的一生全部概述,短而精煉的簡介并不能描述他背后努力的艱辛,看不到華麗的背后的默默的努力的汗水。而對劉偉來說,他的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。遇到了挫折他總是不懈努力,為之拼搏。也許他失敗過,但是他沒有放棄;也許他沮喪過,但是他沒有失望。他在用實際行動告訴我們,生命都是一樣的。從來沒有把自己當成是特殊群體,也不覺得自己與別人有任何不一樣,別人做得到的事,他可以做到;別人做不到的事,他也可以做到。他用生命去游泳,用靈魂演奏生命的樂符,讓生命綻放。
和劉偉一樣的還有許多人。無論是常人,還是偉人,總有一些人在與生命中的惡魔做斗爭。張海迪,1955年9月16日在濟南出生。小時候因患血管瘤導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前,她沒有沮喪,沒有沉淪,以頑強的毅力與疾病作斗爭。張海迪開始了她自己獨特的人生。后來,她自學了大學英語,日語,德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。張海迪的身份是作家,但寫作對她來說是非常痛苦的。她得了大面積的褥瘡,骨頭都要露出來了,但她還在寫。她又做過幾次手術,手術也是十分痛苦的。她的鼻癌是在沒有麻醉的情況下實施手術的,她清晰地感覺到刀把自己的鼻腔打開,針從自己的皮膚穿過。第一次聽說自己得了癌癥,她甚至感到欣喜------終于解脫了。張海迪說過,她最大的快樂是死亡。但是,她仍是寫小說,畫油畫,跳芭蕾……她很喜歡香水,活得有滋有味。雖然大半輩子都坐在輪椅上,但是她仍然說“我很痛苦,但我一樣可以讓別人快樂。
張海迪這個名字,已經是出現在人們的視線里二十多年了。現代醫學延續了張海迪的生命,但是,靠一次一次手術延續的生命,究竟會有多少光澤呢?總是有人不禁這樣問。是的,她是靠一次一次手術延續的生命,但是她是頑強的,是堅持的,是勇敢的,承受著常人無法承受的痛苦。現在的我們沒有資格去評判它,除了她自己。
讓生命之花常開,讓靈魂之樹長青。
第四篇:讓生命之花常開
讓生命之花常開
清徐縣實驗小學六(7)班梁琦杰
“路上小心,不要跑……”每天上學,出門時,媽媽總要嘮叨這樣一句話;上了學,老師又會教我們兒歌:“紅燈停,綠燈行……”。我小時候以為它只是一句叮嚀,囑咐罷了,但當我看見一幕幕不小心引發的交通事故,那血的教訓,才讓我明白那一句句叮嚀引出的一個個重要話題。交通安全,警鐘長鳴!
打開記憶的闡門,一件件血淋淋的事件,讓我現在想起還膽顫心驚。一輛外地的拉沙的重型大卡車,在非機動車道里逆行著,這時迎面開來一輛正常行駛的電動車,于是,兩輛車撞在了一起,電動車和它的車主被大卡車的輪胎壓過去。而且,更可氣的是當時大卡車沒有任何剎車痕跡,而且大卡車壓死人后,司機停了一下,連下車看看也沒有就開車走了。當警察捉到司機后,司機只是說了一句:“喝了點酒,當時有點累,沒有看見那個電動車”。他這一句簡單的話,他這一個不小心就奪走了一個人寶貴的生命啊!我不禁感到又可氣又可悲。
細細地想一想,我們身邊就有許多安全隱患的危險的運動,比如在道路上拍皮球、玩游戲,比如在馬路上穿著“暴走鞋”滑來滑去,比如雙手離把地騎自行車在馬路上行駛,比如乘車時超載了,乘坐沒有證件的車輛,還比如說在路上扒車,追車……他們可能現在沒事,明天沒事,但以后呢?誰也說不準。道路上的隱形殺手、黑色幽靈正悄悄盯上他們,正伸出它們可怕的魔爪。
交通安全,警鐘長鳴!我們正處在花一樣的季節,我們的生命之 1
花正在綻放。一幕幕鮮血淋淋的場面,一個個血的教訓,能不讓我們震驚嗎?讓我們從現在做起,從小學生做起,為交通安全盡一份微薄之力。聽:交通安全的警鐘正在敲響,讓我們用自己的實際行動保護自己和別人的生命之花,讓生命之花常開!
第五篇:讓民族團結之花常開
讓民族團結之花常開
一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。
眾所周知,穩定是福,**是禍。有了穩定的社會環境,才有百姓的幸福安寧,才有社會的發展進步。維護社會穩定是全國各族人民的共同愿望。
我們的新疆一直都是個多民族居住的地方,做好新疆工作的關鍵是要處理好發展和穩定的關系,始終一手抓改革發展,一手抓團結穩定,自覺做到“三個不動搖”,牢固樹立“三個離不開”思想,要把維護祖國統一和加強民族團結作為自己的神圣職責,維護國家統一,民族團結,主權獨立,領土完整是每個公民應盡的首要職責和義務。穩定是新疆各族人民的生命線,穩定是福,**是禍,沒有穩定就沒有一切。只有穩定,才能粉碎敵對勢力破壞民族團結,破壞祖國統一的圖謀;只有穩定,才能給民族分裂分子以最有力的還擊;只有穩定,才能維護新疆經濟發展,安定團結的大好局面和各族群眾來之不易的幸福生活。
民族團結和社會穩定,促進了新疆對內對外的經貿合作,吸引了大量外來資金。無論是首府烏魯木齊,還是南疆重鎮喀什或西部邊城伊寧,到處都是一派和睦安寧的景象,吸引著國內外的投資者。
一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,有一句諺語是“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,它的意思是團結就是力量所以弘揚民族團結精神,全國人民人人有責,誰都不能丟下這個責任!
弘揚名族精神,愛我錦繡中華!維護民族團結應從我做起。
讓民族團結之花常開!
努爾曼谷巴拉提
2014.06.11