第一篇:國旗下講話:文明禮儀伴我行校園常開文明花
國旗下的講話
文明禮儀伴我行校園常開文明花
親愛的老師們,同學們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天,我講話的主題是:文明禮儀伴我行,校園常開文明花。
不久前,我曾看到這樣一則報道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,前幾年中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。反思我們的所作所為可見,文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、瓜子屑、食品袋,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。不少同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了文明習慣的養成。因此,從今天起,學校將在全校師生中開展以“三禮”教育為主題的系列活動,將禮儀、禮節、禮貌教育貫穿于整個實踐活動的全過程,進一步構建和諧、團結、奮進的校園文化。
同學們,好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?讓我們從現在做起,從點點滴滴的小事做起,把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,努力做一個知識豐富,意志堅強,品德高尚,身心健康的文明學生。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!
第二篇:文明禮儀伴我行,校園常開文明花
親愛的老師,同學們:
今天,國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。近年來,我們石竹學校校園無時無刻不在發生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們精于事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子——一年更比一年高!以說,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身為石竹學校的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學們,你們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,還需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學校美麗的形象,每一位同學的言行舉止,展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。古人說:“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!有同學會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?
當我們在課堂上的時候,總會埋怨老師 管的太嚴,失去自由:不能東倒西歪,不能“兩股戰戰”,不能伏臺,不能隨意插嘴,不能頂撞老師……可試想一下,如果課堂上我們可以為所欲為,毫無禮節,課堂會是什么樣子?
當我們在家里的時候,總是以“小皇帝”“小公主”自居,衣來伸手,飯來張口,還稍不如意,就對父母大喊大叫,大發雷霆。試想一下:當今社會,競爭殘酷,我們的父母能在自己的事業中打拼出一片自己的天地,是多么的不容易,他們給我們提供如此優越的成長環境,付出的可不僅僅是金錢!難道我們不應該好好孝敬他們嗎?怎么能夠如此無禮呢?
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;這文明嗎?
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的石竹學子。相信自己,你一定行!
第三篇:文明禮儀伴我行,校園常開文明花
文明禮儀伴我行,校園常開文明花
親愛的老師,同學們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
今天,國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。近年來,我們小灣中學無時無刻不在發生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們精于事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子——一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身為小灣中學的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出小灣中學高大、美麗的形象,每一位師生的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;這文明嗎?
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;請想一下:當我們有一天,成為白發蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠:
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正 的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!
第四篇:文明禮儀伴我行,學校常開文明花 初中國旗下講話
??學生國旗下講話----高三6班??樹立安全意識 構建和諧校園??養成良好習慣從點滴做起,更要持之以恒 國旗下講話...??[國旗下講話]《生命在于運動》??抓住機遇,提升自我 國旗下講話??國旗下講話:春季開學典禮講話 文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網親愛的老師,同學們:
我是來自七(4)班的。非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天,國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。近年來,我們石竹學校校園無時無刻不在發生著巨大的變化。新的運動場、新的體育館、新的校門、新的圖書館以及新的教室和辦公樓即將投入使用,校園里花香四溢,老師們精于事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子——一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身為石竹學校的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學們,你們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,還需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出石竹學校高大、美麗的形象,每一位石竹學子的言行舉止,展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。古人說:“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?
當我們在課堂上的時候,總會埋怨老師 管的太嚴,失去自由:不能東倒西歪,不能“兩股戰戰”,不能伏臺,不能隨意插嘴,不能頂撞老師……可試想一下,如果課堂上我們可以為所欲為,毫無禮節,課堂會是什么樣子?
當我們在家里的時候,總是以“小皇帝”“小公主”自居,衣來伸手,飯來張口,還稍不如意,就對父母大喊大叫,大發雷霆。試想一下:當今社會,競爭殘酷,我們的父母能在自己的事業中打拼出一片自己的天地,是多么的不容易,他們給我們提供如此優越的成長環境,付出的可不僅僅是金錢!難道我們不應該好好孝敬他們嗎?怎么能夠如此無禮呢?
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;這文明嗎?
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
今天我趁國旗下講話時機會,送大家一首文明歌謠:
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
xiexiebang.com范文網(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
同學們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的石竹學子。相信自己,你一定行!
>>《文明禮儀伴我行,學校常開文明花 初中國旗下講話》第五篇:文明禮儀伴我行,學校常開文明花(楊子瑩
文明禮儀伴我行,學校常開文明花
楊子瑩
近年來,我們關東小學無時無刻不在發生著巨大的變化。校園里樹綠花香,老師們精于事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子——一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身為實小的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實小高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
有時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上上亂寫亂涂;這文明嗎?
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;請想一下:當我們有一天,成為白發蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠:
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
同學們,讓我們來比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!