第一篇：倡議書(黃貴軍修改)

倡 議 書

—攜手全國優秀志愿者黃貴軍，共濟革命老區貧困失學兒童 親愛的同學們：

你可知否？當我們坐在寬敞明亮的教室里學習的時候，貴州省遵義市綏陽縣黃楊鎮農村里還有很多孩子卻正因貧困而面臨著失學的威脅；當我們正在躊躇滿志準備畢業、就業的時候，我校優秀畢業生全國優秀青年志愿黃貴軍卻還在貴州省遵義市綏陽縣黃楊鎮為那里的父老鄉親揮灑汗水、奉獻青春。在那里，因交通閉塞、信息不暢，尚處于貧困線上。然而，那群可愛的孩子們卻和我們一樣有著同樣的夢想，有著回報社會、回報家鄉的愿望。那群可愛的孩子非常渴望能通過學習來改變自己、改變家鄉人的命運。

可是，地域的差異和歷史的原因將他們童稚的夢扼殺，讓他們在如花的年齡卻開不出耀眼的花朵。“我不想就這樣失去上學的機會”、“我要用知識改變命運，我要勤勞創造人生”??一聲聲發自肺腑的撕心裂肺的吶喊讓人為之震撼，一雙雙無助而渴望求知的眼神讓人揪心。或許正是懷揣這些陰霾的記憶，讓他在如花的年齡做出了一個驚人的決定：要用一輩子的堅守，來幫助那群可愛的孩子和那里的人們，原湖北中醫藥高等專科學校2003級中醫骨傷2班學生黃貴軍就這樣深深地扎根在了那片深情的土地上了。

在學校老師前往貴州慰問的交談中，黃貴軍哽咽著說：“曾經有一戶人家，當我進去的時候屋內沒有電燈，僅有的光線是從各個縫隙透入房間的。斗笠、籮筐，長凳、方桌盡管破爛不堪，但卻是那里僅有的家具，“廳堂”的正中墻壁上還貼著自寫的帶有錯別字的母親的靈位，在他們家我看到了什么叫做“家徒四壁”，一個曾經只有通過字典才能明白的詞匯，現在卻如此鮮明地呈現在我眼前，久久不能忘懷，時刻觸及著我的靈魂，讓我徹夜難眠！”。

青春和汗水成就了他，也點燃了那群孩子童稚的夢，他們的夢想需要繼續燃燒。然而，緊靠一個黃貴軍是遠遠不夠的，他們需要我們的加入。為了幫助那群可愛的孩子順利完成學業，繼續點亮他們人生航向上的燈塔，讓他們能重返校園繼續學習，再現那天真無邪的笑臉，我們將在全系范圍內開展捐款、捐物、捐書等大型募捐活動，當然，我們更希望全系師生以及社會愛心人士能主動與我們取得聯系，為這些孩子獻出我們的愛心，為他們帶去知識的源泉，開啟他們求知的大門；給他們送去溫馨的問候，帶去明天的希望！

老師們、同學們！俗話說，授人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望。您、我的一份愛心，將凝聚成一片愛的海洋，改變一個孩子一生的命運；你、我的一次善舉，將匯集成人間大義，換回更多心靈的快慰。我們相信，有了你、我的這份愛心，貴州省遵義市綏陽縣黃楊鎮農村里的孩子們一定能更加堅強，他們必將重拾童稚的夢想，勇往直前，揚帆遠航！

老師們、同學們！我們殷切地希望大家踴躍參與到此次愛心活動中來，再次期待全系師生和社會各界愛心人士的加入！

資助熱線：

醫療系學管辦：07168023531愛心工作站：***

全國優秀青年志愿者黃貴軍：***愛心賬戶：***2612

湖北中醫藥高等專科學校醫療系

第二篇：黃貴祥自薦信

尊敬的領導：

您好！

我是寧波職業技術學院機電一體化專業2010屆畢業生。我叫黃貴祥來自浙江湖州,本次是從學院就業中心獲得的信息，貴公司的企業文化深深的吸引了我,我真心希望能加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發展獻出一份力量。

我自2008年進入寧波職業技術學院以來，在師友的嚴格教益及憑借自己扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經過3年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上，我本著實事求是的態度努力培養自己的實踐動手能力，多次參加學院組織的校內、校外實習，掌握了一定的專業技能，并于2008年通過了CAD技能考試，2009年還通過了數控（中級）技能考試，為今后的學習打下了堅實的基礎。為了培養我的社會實踐能力，豐富我的大學文化生活，2008年加入院學習部，這一段工作經歷都提高了我的組織管理能力，對團隊合作意識有了更深的認識，在業余時間，相繼學習了企業管理方面的知識，在專業方面，具有扎實的專業基礎，掌握了機械制圖，機械設計，工差技術等專業知識。望貴工司領導給我一個展示自我的一個舞臺，我有信心把領導交給的工作做好。思想上我積極要求進步，2008年參加黨課培訓，現已畢業，在校期間踴躍參加各項體育文藝活動，以此培養團隊協作精神，并展示了自己的才華，長期擔任學生干部,設計并組織了多項活動，有一定的組織能力.這許多的榮

譽并不是我在炫耀，而只是想證明我的能力，我愿意從最基層做起，可以積累更多的經驗，了解更多的情況，愿您能給我一次實現自己夢想的機會，愿我可以為貴公司的發展添微薄之力。我渴盼貴公司的佳音，再次感謝您。

此致

敬禮

第三篇：黃軍教學工作總結范文

2011-2012學年第一學期高三化學教學工作總結

黃軍

伊寧縣二中

2012-1-15

2011-2012學年第一學期高三化學教學工作總結

黃軍

本學期，我帶高三（6）（7）兩班的化學課。因為初次接觸高三復習，且對知識點不是很熟悉，所以，在教學中本人小心謹慎的做好所有相關工作。高三化學總復習是中學化學學習非常重要的時期，也是鞏固基礎、優化思維、提高能力的重要階段，高三化學總復習的效果將直接影響高考成績。為了使學生對高三化學總復習有良好的效果，并且順利度過這一重要的時期，為此我們高三化學備課組一學期來對高三化學教學有詳細的計劃，注重教學過程，常總結和反思，根據高三各個不同時期使用不同的教學策略和訓練方式。而且，我能做到虛心向有經驗的老教師學習。現對本學期工作總結如下：

一、教學方面：

①把對“雙基”的落實貫徹于整個教學過程，在培養學習習慣、提高能力上做足文章；從學生實際出發，從教材與大綱、考綱出發進行教學與布置練習；控制作業量，保證學生理解消化，思考鞏固，形成知識體系和提高解題能力。

②嚴格控制課時，充分利用課堂時間解決問題；每位教師充分發揮課堂40分鐘的最大效益，不占不讓，各得其所。

③貫徹“寓復習于平時”的原則，堅持“基礎—綜合一基礎”的教學復習過程，復習資料與練習有針對性，練習量適當，不搞題海戰術；各備課組選編、自編了許多有針對性的練習，提高了總復習的實效性。

④因材施教，分類推進，加強個別輔導。把握好教學起點，課堂教學面向中等層次的學生；根據本屆學生尖子生不多，落后面較大的特點，落實了尖子生的培養和學困生的輔導工作。發動科任教師積極參加“開班會、家訪學生”的“愛心工程”活動，以班級為主體，班科任教師負責，進行導優輔差工作，每位科任教師確定4—8位學生進行重點輔導，讓優等生深化學習吃得飽，讓中等生全面學習吃得好，讓學困生側重學習吃得了；做到了優等生能飛躍、學困生有進步、年段整體水平有提高。

⑤及時反饋，補缺補漏。對作業與練習及時批改，及時講評，普遍問題在課堂上講深講透，個別問題面批輔導；做到有布置作業，必須批改；有考試，就必須進行分析講評。

⑥抓緊各階段質量分析，準確把握學生水平，實現動態管理。每次考試后都進行了分析，細致分析各層次學生的具體情況，細致分析薄弱學科存在的問題，找出薄弱環節，有針對性地提出改進措施。并把學生落實到實處。

⑦充分利用現代化教學手段。充分做好課前準備，充分利用各種媒體的直觀、形象、生動、信息量大、節奏快等功能，提高復習課效率。對學生以鼓勵為主，重大考試后表彰優秀學生，樹立榜樣作用，鼓勵學生勇于進步。

二、具體復習細節方面：

1、研究高考化學試題。縱觀每年的高考化學試題，可以發現其突出的特點之一是它的連續性和穩定性，始終保持穩中有變的原則。只要根據近幾年來全國高考形式，重點研究一下全國近幾年的高考試題，就能發現它們的一些共同特點，如試卷的結構、試題類型、考查的方式和能力要求等，因此開學初我們共同研究了十年高考，把握命題方向及命題特點，從而理清復習的思路，制定相應的復習計劃。

2、關注新教材和新課程標準的變化。與以往教材、課程標準相比較，現在使用的新版教材和課程標準已經發生了很大的變化，如內容的調整，實驗比重的加大，知識的傳授過程滲透了科學思想和科學方法，增加了研究性學習內容和新科技、化學史等閱讀材料。很顯然，這些變化將體現在高考命題中，熟悉新教材和新課程標準的這些變化，將有利于把握復習的方向和深難度，有利于增強復習的目的性。

3、熟悉考試說明。考試說明是高考的依據，是化學復習的“總綱”，不僅要讀，而且要深入研究，尤其是考綱中變化的地方，以便明確高考的命題指導思想、考查內容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。不僅如此，在整個復習過程中要不斷閱讀，進一步增強目的性，隨時調整復習的方向。

4、合理利用其他資料。除了高考試題、考試說明、教材、課程標準、化學教學基本要求外，獲得信息的途徑、方法還很多，如各種專業雜志、名校試題、網絡信息等。但是，這些資料的使用必須合理，這樣對教師提出了很高的要求，老師自身必須投入題海，然后篩選訓練題和資料，備課組內老師資源共享，進度統一，皆以廣泛收集信息為主要目的，以免干擾復習、浪費時間。

三、端正心態，培養素質

健康向上、勇于進取、自信自強的積極心態是搞好復習的重要保證，也是高考成功的關鍵。而積極的心態有賴于平時 的不斷調整和錘煉。

1。正確對待考試。在高三復習過程中，考試是頻繁的。由于受高考一試定終身的負面影響，許多同學對考試成績的重視程度遠遠超過了考試本身所起的作用，把平時的每一次考試都是練兵的絕好機會，都能夠暴露學生存在的問題，有利于在后續復習中進行針對性的查漏補缺，總結經驗教訓，以便學生在高考中不犯錯誤或少犯錯誤，所以既不能因一時失誤或遇到困難而氣餒，也不能因成績進步而沾沾自喜。

2。合理安排學習的時間。復習不是一朝一夕的事情，我們的身體就像一臺精密的儀器，決不能超負荷使用，相反地，必須加以維修和保養，這樣，它才能經久耐用。因此，我們要動靜結合，既要勤奮學習，也要學會放松、休息、鍛煉，只有勞逸結合、生活得有規律，才能輕松自如地渡過難關。這就是所謂的一張一弛的文武之道。

3。創設良好的學習心理環境。人的心理和行為受各種環境因素的影響，對大多數高三學生來說影響最大的恐怕就是升學壓力和競爭壓力了，如果處理不好就可能帶來消極影響，這對復習是極為不利的。因此，在化學教學過程中要使學生正確地認識自己，從自己的基礎和實際出發，扎扎實實地復習；愉快地接納自己，充分肯定自己的進步，找出存在的問題及時彌補；自覺地控制自己，以明確的目標、良好的意志力調節自己，變壓力為動力，全面提高自己的素質。

四、存在的不足和問題

1、我們教學經驗不足，對教材的把握和知識內容體系的“度”的控制，以及教學進度的掌握均存在一定的缺憾。導致學生基礎知識遺忘率高，教師教的辛苦學生學的也累。

2、新教材實驗內容和實驗要求很高，尤其高三還有大型探究實驗，由于學校實驗條件和規模還達不到新課程改革要求。盡管老師想盡辦法，動足腦筋，但還是遺憾多多。

3、練習的訓練量還是多了些，由于招生的原因，基礎差的學生多，教學進度總是滯后，要做到段段清，節節過關就顯得前寬后緊的局面。總之，化學總復習要為高考做好知識準備和精神準備，要有目標、有計劃、講究方法、注重落實，千方百計地提高化學總復習的效益。我們高三化學備課組始終堅守原則，希望圓滿完成學校交給的任務。

第四篇：個人日記 黃勝軍

廣 東 海 洋 大 學

2014年大學生暑期社會實踐日記

理學院

信計1112班

黃勝軍

2014年8月22日 星期五 天氣狀況：晴

“傳遞書香真情，共筑中國夢想”——活動準備

經過昨天晚上的緊急溝通，團隊的活動終于開始了。由于住的地方硝芳離集合的地方水寨鎮遠，得坐早上的車。雖然調好了6:30的鬧鐘，但還是遲了5分鐘起床，平時即使有鬧鐘都不用鬧鐘叫醒的。匆忙洗漱后，簡單收拾了東西，距離車點已不早了，于是不得不叫媽姨起來摩托車載我去硝芳圩搭車。

坐了130分鐘的車，正好9:30到達集中的地方水寨車站，已有4個隊員在等著了。等所有隊員到齊，已是上午10:10。說是開始開展活動了，其實除了在學校準備的那些，什么都沒準備，不過既然已經說要開展了，經大家商議，就找了家優樂美飲廳，商量活動具體怎么開展。

討論分成了兩組，一組討論宣教部分，一組討論宣傳和捐書的事情。宣傳和捐書活動得先完成，所以自然我在那里。首先想到的是要重新設計一份專門用于宣傳的傳單，這活兒隊員耿堅接了過去，我不會設計，只在一旁幫忙。這期間，副隊長文苑想起了擺攤宣傳的事，耿堅提議去五華縣最高學府——水寨中學和縣政府廣場擺攤宣傳，緊接著我提議跟水中領導商量捐書給校圖書館，然后大家想到了擺攤要用桌子，討論的結果是去水寨中學借，于是我有活干了：叫上隊員李鴻，祥潤，嘉偉騎著摩托去水中找學校領導。

找到了周文校長，我們說明來意后把宣傳單拿給周校長看，他認真看完后當場表示支持我們并同意在水中搞這些活動，但吩咐我們具體的事跟團委的蔡老師商量，我們找去團委辦公室，蔡老師不在，找了位領導問了緣由，得知老師有事出去了，于是我們要了蔡老師的電話，離開了。

回到優樂美飲廳，已是飯點，于是在隊員帶領下找到開達旅業把物品放好，找了家煲仔飯店，美美地吃了一頓。

在午飯前我聯系上蔡老師，跟他說了我們和周校長的意思，然后得知蔡老師下午3:30才在辦公室。

飯后，一部分隊員在煲仔飯旁邊的麥冰勞飲廳逗留到下午的集合時間2點40，我和其他隊員會賓館休息去了。

下午2:45，經商議，一部分隊員去買宣傳用品，耿堅回去設計宣傳單并打印好，我跟隊員去跟蔡老師商量借桌凳擺攤和捐書的事。

來到團委辦公室，我們說明來意后，蔡老師表示對我們團隊活動的支持，并表示在行動上支持我們。于是我們尾隨蔡老師去學校的體育館拿到了桌子，搬回了賓館。

2014年8月26日

星期二

天氣狀況：晴

“傳遞書香真情，共筑中國夢想”——水南村基層走訪宣講

今天我們去離五華縣城最偏遠的地方硝芳水南村走訪。

因為遠，且去硝芳的車班次很少，所以為了趕班車，我和隊員們早早地5:30就爬起床來了，洗漱完拎著要發放的書籍，早餐都沒得吃，只在車站門口邊買了幾個面包就上了去龍村鎮硝芳的車。

經過2個多小時的顛簸路程，我們終于到達硝芳圩。到達水南村的路，沒有車接送，只能步行到達。圩上的路給重型車碾壓得坑坑洼洼的水泥塊，車已經過就揚起漫天的灰塵，我們只得捂著鼻子。走了40分鐘的鄉村小路，來到村委辦公處，之前聯系好帶領我們團隊走訪的村委書記和村委主任等領導早已在門口等候。

在村委辦公會客室，稍作休息，相互做了簡單的自我介紹。10點，經過充分地協商溝通，在村委的帶領下，我們終于啟程走訪啦！

藍天白云，烈日當空，我們一起走入基層人民的家中。我們每到一戶人家，村民見到我們這些穿著志愿服的人都表現出緊張和恐慌，村主任和隊長耐心的跟他們介紹我們的團隊和我們活動的目的。當村民了解我們的活動的目的之后，都非常熱情地接待我們。村委主任會簡要的給我們介紹走訪家庭的基本情況，大家幾句家常后我們的隊員便非常巧妙的把話題引入中國夢，隊員們駕輕就熟的把我們之前了解的關于“中國夢”和一些熱點的時事熱點和他們分享，這些平時接觸時事比較少的村民都表現出了極大地興趣，一些老人還和我們聊起了文化大革命，改革開放時期他們的一些經歷和感受，他們如同找到知己一樣，把自己對中國政治的了解娓娓道來，我們隊員也及時就我們了解到的知識回應他們，整個走訪過程十分輕松愉快。一些小朋友對我們的到來先是好奇，然后是興奮，他們不斷地問我們一些關于大學的生活和志愿活動的事情，我們也給他們講解一些大學的情況，鼓勵他們要認真讀書，走出大山，將來有機會的話多為五華的發展作出自己的一份貢獻。走訪完后，我們會向一些對我國時事政治了解較少的村民贈送我們的思修類書籍，希望能以此擴寬他們了解中國政治的途徑。

直到11點才結束，共走訪了20個家庭。由于村委領導下午還有事要忙，不能帶領我們進一步深化走訪，所以我們今天的走訪也到這里為止了。

2014年9月2日

星期二

天氣狀況：晴朗

五華長樂志愿服務隊與林石村共建大學生社會實踐活動基

地暨海大書屋揭牌

今天是我們活動進入高潮的一天，即是五華長樂志愿服務隊與林石村共建大學生社會實踐活動基地暨海大書屋揭牌儀式，我們懷著無比激動的心情迎接著今天早上的太陽出來。

早早起床洗漱后趕去吃完早餐，然后和隊員拿著所需物品來到學校教師，開始忙碌今天要做的事情。

伙伴們按照之前的分工忙著各自的事情，有調麥克風的，重新擺桌椅的，貼隊旗的，調電腦的，聯系村委領導和，聯系校長老師的。我負責聯系團縣委書記并騎車引導他到小學來。一切就緒后，為確保萬一，我們還來了個角色扮演——模擬了會議的流程。

9點10分，我在平南中學學校門口約到了團縣委書記，并開路引領他來到了林石小學。在校長辦公室小憩一會兒后，各領導在我們隊員的引領下來到了揭牌儀式的地方——多媒體會議室。

大家就做完畢后，主持人文苑宣布會議開始。開場白后李校長發表講話，表達了對我們在林石小學義教的歡迎和支持，并希望以此帶動更多的林石學子投入到志愿服務和貢獻社會的行列中來。緊接著五華縣團縣委書記黎輝文在講話中表示對廣東海洋大學五華長樂志愿服務隊回鄉開展社會實踐活動的歡迎，并簡要介紹了五華縣共青團工作發展歷程和現狀，給同學們指出了社會實踐的主要工作方向，衷心祝愿基地共建成功，繼續為家鄉精神文明建設和經濟建設作貢獻。然后我們的團隊代表丁錦宏師兄給與會的領導們介紹了我們團隊的發展歷程和現狀，表達了我們團隊的愿望，并感謝社會各界對團隊工作的支持與合作。之后是海大書屋和實踐基地的簽字儀式。

放映完第二季返鄉實踐成果做出的視頻后，村委主任丁信煌在講話中表達了對我們團隊回鄉開展社會實踐活動表示歡迎和支持，希望我們越做越好。最后在陣陣掌聲中舉行了海大書屋和廣東海洋大學五華長樂志愿服務隊實踐基地授牌儀式。儀式結束后，我們還邀請在場的領導和老師一起照一張合影。一段會后的交流之后，因為黎書記還有事，我們就送他到車上并揮手道別。

一整天的忙碌過得豐富而充實，即使累，但有意義，也覺得值了。

第五篇：捐血倡議書(修改)

獻血倡議書

廣大干部職工：

樂善好施、助困扶危是我們中華民族的傳統美德；團結友愛、互相幫助是中國郵政的優良傳統。當我們在享受生活的快意，感受著家庭的溫馨時，您可知道，在千里之外，祖國南端，有一位郵儲銀行同胞的孩子正飽受著白血病病魔的折磨，讓一個本應該天真無邪的兒童失去了應有的笑臉；讓一個本應該幸福的家庭陷入了巨大的悲痛和經濟困難中。

去年10月，中國郵政儲蓄銀行廣東東莞分行一類支行行長洪興明同志11歲的小孩被確診為“急性非淋巴細胞白血病（M4B型）”。據主治專家介紹，該白血病具有高危性，治療期間不能感染任何病菌，需要在隔離環境中進行兩年多的不間斷化療。由于病情兇險，該小孩現轉院到北京道培醫院（我省三河市燕達國際健康城內）接受化療和骨髓移植手術治療，化療及手術期間均需要大量輸血，但目前當地血庫告急，無法滿足病情治療的需要，小孩的生命奄奄一息，危在旦夕！

洪興明同志是中國郵政儲蓄銀行東莞分行一類支行行長，1992年入局，近20年來一直扎根于創收一線，把寶貴的青春和智慧奉獻給郵儲事業。特別是他擔任創收帶頭人以來，愛崗敬業、忠于職守，帶領全行員工搶抓機遇、開拓進取，使該支行經營業績和管理水平在東莞市排名前列。

一方有難，八方支援！即使相隔千里，也隔不斷我們的兄弟情誼。目前，我們的親密同胞家庭遭遇了巨大的困難，急需大家的鼎力相助，幫助天真爛漫的小孩戰勝病魔，重獲新生。為了能讓小孩早日康復，希望我們能盡自己微薄之力來傳承社會博大的人道關愛！在此，河北省分行特向三河市分行全體干部員工發出倡議，為同為郵儲人洪興明同志的小孩捐血，獻出自己的一份愛心。

同志們，病魔無情人有情！懇請廣大干部員工伸出援手參與獻血，幫助危在旦夕的小孩戰勝病魔，拯救他寶貴的生命，讓我們在同一片藍天下，攜手托起生命的綠舟！

為落實捐血工作，現將具體安排通知如下：

一、獻血對象：B型血的干部員工

二、獻血時間：2012年5月X日

三、地點：河北省三河市燕郊區思菩蘭路燕達國際健康城（可否集中地點獻血）

四、注意事項：

1、正常獻血不會對身體有任何不良影響，獻血前一天應該有充足的睡眠，不要吃高脂或高蛋白食品。獻血后可適當補充一些營養如瘦肉、雞蛋、豬肝、豆制品及蔬菜、水果等。

2、本次獻血以自愿為原則，不得搞硬性攤派。如自愿參加獻血的干部員工請于5月X日前到我分行工會報名安排。

中國郵政儲蓄銀行河北省分行

2012年5月日