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南街社區“孝老愛親”道德講堂串詞

時間:2019-05-13 21:21:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《南街社區“孝老愛親”道德講堂串詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《南街社區“孝老愛親”道德講堂串詞》。

第一篇:南街社區“孝老愛親”道德講堂串詞

南街社區“孝老愛親”道德講堂串詞

下面有請首屆蕪湖市“百名孝星”席丹玫,為我們述說他的故事。

各位社區長輩,同學們,大家下午好。

孝是中國的傳統文化。生命授之父母,多年養育之

歡迎大家前來參加我們弋江橋街道南街社區第一堂公民道德講堂。

恩,是難以報答的。孝順,是中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像席丹玫這樣恪守孝道的善良人士

尊老敬老,是我們中華民族的傳統美德,是我們國依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得家豐厚的文化寶藏之一。數千年以來,它一直是華夏兒的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的“誰言寸草心,報得三春暉。”容,通過身邊人的故事,講述家庭美德和個人品德,通細節中尋找到生活的理由。

過群眾身邊看得見,學得到的“平民英雄”和“凡人善敬老、愛老,是中華民族的傳統美德,它如同溫暖的燈舉”,宣揚孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊盞,在遼闊的人間,散發著歷久彌新的光芒。事,身邊人說身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍

1、“五老”評議

我們今天的道德講堂共六個環節:誦一段經典,講一個故事,談一番感受,說一個禮儀 唱一首歌曲,送一份吉祥

2、青少年評議 三 談一番感受

四、說一個禮儀

一、誦一段經典

下面有請南街社區工作人員為大家講解道德禮儀

首先,有請環球幼兒園的小朋友為我們誦讀幼兒國知識 學經典《三字經》

五 唱一首歌曲

二、講一個故事

六 送一份吉祥

“家和萬事興,百善孝為先。” “孝順”是一種特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標,孝順的基礎是尊重,起點是撫育之恩和情感關心的回饋,這可以說是一種責任。

道德,源于教育,道德,重在傳承,道德,貴在堅持。真誠的希望我們每個人都能成為道德的傳播者,踐行者,受益者。朋友們,我們市民道德講堂是屬于大家的講壇,講述我們身邊人的道德故事,希望大家通過我們道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的宗旨。希望大家以德養心,厚德善行。

最后將送給大家一份紀念品,謝謝大家的熱情參與。

第二篇:孝老愛親道德講堂串詞

孝老愛親道德講堂串詞

各位領導、同志們:

大家好!

歡迎來到道德講堂。今天的主題是“孝老愛親”。

有以下環節,分別是“靜默三分鐘、唱歌曲、看短片、學模范、向德鞠躬、誦經典、發善心、一堂一善事和送吉祥”。

(1靜默三分鐘)現在請大家靜默三分鐘,靜心感悟道德。(2唱歌曲)現在,我們進入“唱歌曲”環節。請大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。。)

孝是中國的傳統文化。數千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母,多年養育之恩,是難以報答的。因此尊老敬老,就成了我們中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。

(3看短片)現在,我們一起來看一部關于感動中國十大

人物孟佩杰的故事。

(播放短片。。)

孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

(4學模范)今天我們很榮幸邀請請到我們身邊一位模范

代表來與我們分享他的個人事跡,他就是我市“孝老愛親”道德模范XXX同志!大家歡迎!

。。。

20幾年來,XXX悉心照料護理老伴,為老伴買藥、打針、擦背、推拿、按摩、敷藥,陪送醫院看病治療,并鼓勵老伴勇敢面對疾病的挑戰,樂觀地看待生與死,增強了老伴戰勝病魔的信心,讓她安祥地度過了晚年。聽了XXX的事跡,我們感受到的親情力量和親人的責任。讓我們再次對他蒞臨我辦講課表示感謝!

(5向德鞠躬)現在我們進入“向德鞠躬”的環節。請大家起立,向屏幕上的“德”鞠躬。

(6誦經典)現在,我們進入 “誦經典”環節。

請大家看大屏幕,一起朗誦。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

這句話是說:在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。

(7發善心)下面,我們一起來發善心。請看大屏幕,一起高聲朗讀:敬長者,孝父母。愛子女,教有方。

(8一堂一善事)隨后,我們將組織我辦志愿服務隊開展一次關愛自然活動,希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。(9送吉祥)最后,我們進入“送吉祥”環節。現在,請XXX先生和我們工作人員一起為大家送上吉祥禮物。請大家依次到前排領取。

本期道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

第三篇:孝老愛親道德講堂串詞

孝老愛親道德講堂串詞

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同事:

大家上午好!歡迎大家來到xx縣總工會道德講堂,我是主持人苗青。今天來到道德講堂的領導有縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學及其他創建市級文明單位的領導,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

道德講堂是屬于大家的講堂,通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人的形式,宣揚凡人善舉,弘揚中華美德。我們今天的道德講堂的主題是孝老愛親,感恩父母。孝道是中華民族重要的道德規范和精神基石。孔子曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。意思是說:孝,是德行的根本,王道教化就是由孝產生的。可見,在古人心中孝是一個人道德品質的基礎,是一個人安身立命的根本。在當代,孝老愛親思想已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。倡導孝老愛親,培養人們的孝心、愛心,不但可以讓人們養成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質,更能促進家庭和諧,社會進步,推動中華民族的傳統美德發揚光大。

本期的道德講堂有八個環節,分別是省自身、唱歌曲、學模范、誦經典、學禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥

曾子曰:吾日三省吾身,省身是一種自律,一種修養,一種情操。每天多次反省自己,才能不斷提升自己。現在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環節省自身。

孝老愛親,是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環節。(感恩父母沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來自資料管理下載。當你還是很小的時候,父母花了很多時間,教你用勺子,用筷子吃東西,教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子,教你做人的道理,所以當他們有天變老時,當他們想不起來接不上話時,當他們啰啰嗦嗦,重復一些老掉牙的故事時,請不要怪罪他們,因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢得變老,如果有一天當他們站也站不穩,走也走不動時,請你緊緊地握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著你一樣。

下面,請大家閉上雙眼,反思自己,自問三個問題: 我們是否關心自己的父母? 我們是否用心對待自己的親人? 我們是否做到了兒女應盡的孝道?。(好,請大家睜開眼睛)。相信大家心中已經有了答案,沒有做到的要盡快去彌補,及時行孝,做到的應該堅持下去爭取做的更好!

吟唱道德歌曲,能夠凈化心靈,提升道德修養。現在讓我們懷著對道德的崇敬之情,共同走進本期道德講堂的第二個環節唱歌曲。下面有請志愿者和大家一起來唱《天之大》。一曲唱罷,余味悠長,感謝我們的志愿者。接下來,我們進入道德講堂的第三個環節學模范。她被譽為大孝之女。她辭去工作,賣掉房子為她父親治病,13年獨自照顧病重的父親。在她的心中,她和父親居住在只有18平方米的車庫,就是她們的宮殿,而父親就是她心中的王,她就是2015感動中國的十大人物朱曉暉,請大家觀看一段她的短片。

古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑,在我們單位就涌現出了一批孝老愛親的典范。下面,有請姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。首先有請。有請

父母生養我們恩情重如山,深似海。父母的世界很小,只裝滿了我們,我們的世界很大,常忽略了他們,他們經常忘了我們已經長大,就像我們經常忘了他們已經漸漸白發。(開音樂)不管你走多遠,不管你官多大,永遠牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)唱了一首歌,看了一部短片,聽了一個故事,相信同志們一定有許多感想,下面,哪位同志想談談自己的感悟,請舉手。

大家非常踴躍,首先請xx同志談談自己的感受;謝謝!還有哪位同志想說說自己的想法,有請xx同志!

我們再請一位同志分享一下,有請xx同志!

&&非常感謝大家的發言,也非常感謝大家的傾聽,讓我們以道德模范為榜樣,孝老敬親,傳遞正能量。

下面,我們進入本期道德講堂的第四個環節誦經典。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,孝老愛親、感恩父母是我們中華民族的傳統美德。我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經典名句。

1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

2、世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

第一句話的意思是說:尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬和我們沒有血緣關系的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護和我們沒有血緣關系的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬別人的父母,把孝推廣開來。

第二句話的意思是說:世間俗語所講的不孝,有五種情形:四肢懶惰,不顧父母的生活,這是不孝之一;喜歡賭博喝酒,不顧父母的生活,是不孝之二;貪圖錢財,偏愛老婆孩子,不顧父母的生活,是不孝之三;放縱自己,尋歡作樂,使父母蒙受羞辱,是不孝之四;逞強好斗,危及父母,是不孝之五。下面請大家跟我一起齊聲誦讀。

老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

中華民族素有禮儀之邦之稱,文明禮儀作為中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發展產生了廣泛深遠的影響。子曰:不學禮,無以立也,意思是說:做人要有禮貌,沒有禮貌,是不能在社會及家庭立足的。

下面,進入道德講堂的第五個環節學禮儀。請大家觀看大屏幕。

握手禮:是當今世界最為流行的禮節,表示相識、相見、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵、支持、慰問等不同意義。關系親密的人,可伸出雙手握手,表示自己的熱情和對對方的尊重。中國文化博大精深,禮儀文化更是源遠流長,再次祝大家吉祥如意、幸福安康。

習總書記在親切接見第四屆全國道德模范時提出:國無德不興,人無德不立。是的,德是我國傳統文化的核心和精髓,我們每個人都應該對德心懷敬畏。下面,我們進入本期道德講堂的第六個環節--行崇德禮

行崇德禮就是向德字行禮。第一個動作伸出右手,把德字放入手中,第二個動作伸出食指輕點太陽穴,讓德入腦;把右手放在胸前,讓德入心;最后是向德鞠躬。我先給演示一遍。請大家全體起立,跟我一起行崇德禮。伸出右手,食指輕點太陽穴,把右手放在胸前,向德字鞠躬。

行完崇德禮,下面請大家舉起右手,跟我一起莊嚴宣誓;我一定從現在做起,從平時點滴小事做起,對父母多一份關愛,多一份感恩,做一個孝老愛親、感恩父母的人。非常感謝大家,請坐。

從古至今,善良是人類最大的美德。我們要擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。下面,我們進入本期道德講堂的第七個環節--念勸善詞。

欲廣福田,須憑心地。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠避之,杜災殃于眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。

這段話的意思是說:想廣種福田獲得福報,必須要心地好。多做好事,修善修福。忠于國家,孝敬雙親;尊敬兄長,待友誠信。本篇文章來自資料管理下載。疼惜孤兒,體恤寡弱;尊敬老人,憐憫貧窮。親近善人,有助身心德行;遠避惡人,杜絕禍端災殃。要經常贊揚好人好事,不宣揚惡人惡事,不可口是心非。好,請大家和我一起念一遍。

最后,讓我們一起進入本期道德講堂的最后一個環節----送吉祥。

贈人玫瑰手留余香,今天我們道德講堂給大家準備了一份吉祥。請工作人員把我們精心準備的禮物發給大家,也把幸福送給大家。

道,源于教育,重在傳承,貴在堅持。真誠希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者,踐行者和受益者。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,獻出我們的熱情,盡自己的能力,做一個有責任感的人,做一個心存感恩的人,做一個孝老親親的人,做一個有道德的人,與文明相伴,讓道德永存。再次祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

第四篇:孝老愛親道德講堂串詞

孝老愛親道德講堂串詞

孝老愛親道德講堂串詞 各位領導、同志們: 大家好!

歡迎來到道德講堂。今天的主題是“孝老愛親”。

有以下環節,分別是“靜默三分鐘、唱歌曲、看短片、學模范、向德鞠躬、誦經典、發善心、一堂一善事和送吉祥”。(1靜默三分鐘)現在請大家靜默三分鐘,靜心感悟道德。(2唱歌曲)現在,我們進入“唱歌曲”環節。請大家一起唱《感恩的心》。(播放歌曲。。)

孝是中國的傳統文化。數千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母,多年養育之恩,是難以報答的。因此尊老敬老,就成了我們中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。

(3看短片)現在,我們一起來看一部關于感動中國十大 人物孟佩杰的故事。(播放短片。。)

孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。(4學模范)今天我們很榮幸邀請請到我們身邊一位模范 代表來與我們分享他的個人事跡,他就是我市“孝老愛親”道德模范XXX同志!大家歡迎!

20幾年來,XXX悉心照料護理老伴,為老伴買藥、打針、擦背、推拿、按摩、敷藥,陪送醫院看病治療,并鼓勵老伴勇敢面對疾病的挑戰,樂觀地看待生與死,增強了老伴戰勝病魔的信心,讓她安祥地度過了晚年。聽了XXX的事跡,我們感受到的親情力量和親人的責任。讓我們再次對他蒞臨我辦講課表示感謝!

(5向德鞠躬)現在我們進入“向德鞠躬”的環節。請大家起立,向屏幕上的“德”鞠躬。

(6誦經典)現在,我們進入 “誦經典”環節。請大家看大屏幕,一起朗誦。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

這句話是說:在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。

(7發善心)下面,我們一起來發善心。請看大屏幕,一起高聲朗讀:敬長者,孝父母。愛子女,教有方。

(8一堂一善事)隨后,我們將組織我辦志愿服務隊開展一次關愛自然活動,希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。(9送吉祥)最后,我們進入“送吉祥”環節。現在,請XXX先生和我們工作人員一起為大家送上吉祥禮物。請大家依次到前排領取。

本期道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

第五篇:孝老愛親道德講堂主持詞

孝老愛親道德講堂串詞

親愛的同學們:

大家好!

歡迎來到道德講堂。今天的主題是“孝老愛親”。

有以下環節,分別是“唱歌曲、看道德模范短片、誦一段經典、做善舉、送一份吉祥”。

(1唱歌曲)現在,我們進入“唱歌曲”環節。請大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。。)

孝是中國的傳統文化。數千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母,多年養育之恩,是難以報答的。因此尊老敬老,就成了我們中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。

(2看短片)現在,我們一起來看一部關于感動中國十大人物孟佩杰的故事。

(播放短片。。)

孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

(3誦經典)現在,我們進入 “誦經典”環節。

請大家看大屏幕,一起朗誦。

上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人所惡,故幾於道矣。居善地;心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫惟不爭,故無尤。

(4發善心)下面,我們一起來發善心。請看大屏幕,一起 1

高聲朗讀:敬長者,孝父母。愛子女,教有方。

(5一堂一善事)隨后,我們將組織我們志愿服務隊開展一次關愛自然活動。

(6送吉祥)最后,我們進入“送吉祥”環節。

本期道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

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