第一篇：第一期道德講堂孝老愛親主持詞

Xx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局2015年第一期道德講堂

“孝老愛親，弘揚美德”道德講堂主持詞

（2015年3月27）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！歡迎大家參加今天的以“孝老愛親，弘揚美德”為主題的“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有六個環(huán)節(jié)。

首先，我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)，自反思。

請大家微閉雙眼，靜穆反思，“三問”自己：忙碌了一天，有沒有給父母打個問候電話？有沒有認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)？有沒有善待周圍的每一個人？

好的，相信各位心中已經(jīng)有了答案，沒做到的盡快去補(bǔ)做，還來的及，做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪！

接下來是第二個環(huán)節(jié)，唱歌曲。

請全體起立，同唱《常回家看看》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來，我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。請看大屏幕，我們大家一起來學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。” 下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經(jīng)典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人；愛護(hù)自己的幼小兒女，同時也愛護(hù)別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個社會的關(guān)注。只有讓全社會共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心于自己的工作，我們的社會生活才會更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態(tài)度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。

為加深對經(jīng)典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

接下來，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)：學(xué)經(jīng)典。

俗話說百善孝為先，孝順，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝的傳遞者 源于我們每一個人。在現(xiàn)代社會，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)了解父母和懂得父母 的需要。父母的付出，我們看在眼里，記在心里。他們或許不要求我 們給予他們什么，只是希望我們將來過的比他們好，他們處處為我們 著想，時刻為我們擔(dān)憂，唯恐自己做的不周，這就是父母—我們最可 愛的人。因此在我們沒有能力的時候，我們應(yīng)懂得為父母分憂，讓他

們?yōu)槲覀兎判模谖覀冇心芰o予的時候，我們不能以金錢的多 少來衡量我們對他們的愛，他們或許并不在乎這些，他們更需要的 是精神上的慰藉，和他們在一起是他們很快樂的時光。因此，工作 之余我們要常回家看看。

下面有xxx和xxx帶領(lǐng)我們共同學(xué)習(xí)《二十四孝》的故事。掌聲有請xxx：《親嘗湯藥》、《懷橘遺親》、《臥冰求鯉》、《棄官尋母》

掌聲有請xxx：《孝感動天》、《賣身葬父》、《行傭供母》、《扼虎救父》

今天，我們學(xué)習(xí)《二十四孝》的故事，就是要有孝心、愛心和耐心，孝敬父母、關(guān)愛子女、善待他人。讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。

第五個環(huán)節(jié)：談感悟

學(xué)習(xí)《二十四孝》的感人故事后，大家有什么感想呢？

下面請我局道德講堂宣講員xxx講述自己對孝敬父母、關(guān)愛子女、善待他人的感悟

掌聲有請xxx；

愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝xxx同志的講述。在xxx身上，我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。道德楷模其實離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，看得見也學(xué)得到。

第六個環(huán)節(jié)：做承諾

剛才，學(xué)習(xí)了幾段與道義和責(zé)任相關(guān)的經(jīng)典，聽了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

請大家將孝的承諾寫在紙上、用在行動上、銘刻在心上 本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！

第二篇：孝老愛親道德講堂主持詞

孝老愛親道德講堂串詞

親愛的同學(xué)們：

大家好！

歡迎來到道德講堂。今天的主題是“孝老愛親”。

有以下環(huán)節(jié)，分別是“唱歌曲、看道德模范短片、誦一段經(jīng)典、做善舉、送一份吉祥”。

（1唱歌曲）現(xiàn)在，我們進(jìn)入“唱歌曲”環(huán)節(jié)。請大家一起唱《感恩的心》。

（播放歌曲。。）

孝是中國的傳統(tǒng)文化。數(shù)千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母，多年養(yǎng)育之恩，是難以報答的。因此尊老敬老，就成了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。

（2看短片）現(xiàn)在，我們一起來看一部關(guān)于感動中國十大人物孟佩杰的故事。

（播放短片。。）

孝順，是我們中國人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。

（3誦經(jīng)典）現(xiàn)在，我們進(jìn)入 “誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)。

請大家看大屏幕，一起朗誦。

上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人所惡，故幾於道矣。居善地；心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫惟不爭，故無尤。

（4發(fā)善心）下面，我們一起來發(fā)善心。請看大屏幕，一起 1

高聲朗讀：敬長者，孝父母。愛子女，教有方。

（5一堂一善事）隨后，我們將組織我們志愿服務(wù)隊開展一次關(guān)愛自然活動。

（6送吉祥）最后，我們進(jìn)入“送吉祥”環(huán)節(jié)。

本期道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

第三篇：道德講堂孝老愛親主持詞（精選）

石嘴山聯(lián)合學(xué)院第一場道德講堂主持詞（2013年11月7日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

下午好！歡迎大家來到石嘴山聯(lián)合學(xué)院“道德講堂”。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是主持人……。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建常人尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有七個環(huán)節(jié)。

首先，我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)，自我反省。

請大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，“三問”自己：忙碌了一天，一有沒有給父母打個問候電話？二有沒有認(rèn)真履行自己的學(xué)生職責(zé)？三有沒有善待周圍的每一個人？

好的，相信各位心中已經(jīng)有了答案，沒做到的盡快去補(bǔ)做，還來的及，做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪！

接下來是第二個環(huán)節(jié)，唱歌曲。

請全體起立，同學(xué)唱《感恩的心》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來是第三個環(huán)節(jié)，看短片。讓我們先來看一段VCR。孝順，是我們中國人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。

接下來，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。

請看大屏幕，我們大家一起來學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。” 下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經(jīng)典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人；愛護(hù)自己的幼小兒女，同時也愛護(hù)別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個社會的關(guān)注。只有讓全社會共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心于自己的工作，我們的社會生活才會更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態(tài)度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。

為加深對經(jīng)典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

接下來，我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)：學(xué)模范。

剛才這部短片為我們再現(xiàn)了孟佩杰的感人道德故事。

下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進(jìn)事跡。

愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上，我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。道德楷模其實離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，看得見也學(xué)得到。

剛才，學(xué)習(xí)了幾段與道義和責(zé)任相關(guān)的經(jīng)典，聽了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟，我們請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我們進(jìn)入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié)，向“德”鞠躬。請大家起立，和我一起向“德”鞠躬。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！

第四篇：道德講堂孝老愛親主持詞

“孝老愛親，弘揚美德”道德講堂主持詞（2014年3月10日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

晚上好！歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親，弘揚美德”為主題的“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：…………

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有七個環(huán)節(jié)。

首先，我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)，自我反省。

請大家微閉雙眼，靜穆反思，“三問”自己：忙碌了一天，一有沒有給父母打個問候電話？二有沒有認(rèn)真履行自己的學(xué)生職責(zé)？三有沒有善待周圍的每一個人？

好的，相信各位心中已經(jīng)有了答案，沒做到的盡快去補(bǔ)做，還來的及，做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪！

接下來是第二個環(huán)節(jié)，唱歌曲。

請全體起立，同學(xué)唱《感恩的心》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來，我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。

請看大屏幕，我們大家一起來學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典。

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

下面，先請大家跟我一起來誦讀這段經(jīng)典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人；愛護(hù)自己的幼小兒女，同時也愛護(hù)別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個社會的關(guān)注。只有讓全社會共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會更加安心于自己的工作，我們的社會生活才會更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態(tài)度，做到“人不獨親其親、不獨子其子“，讓孩子們幼有所長。

為加深對經(jīng)典道德名句的理解，下面請大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

接下來，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)：學(xué)模范。

讓我們先來看一段VCR。

孝順，是我們中國人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。

剛才這部短片為我們再現(xiàn)了孟佩杰的感人道德故事。

第五個環(huán)節(jié)：談感受

看了孟佩杰的感人故事后，大家有什么感想呢？有哪位同學(xué)愿意上來分享一下的。

下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進(jìn)事跡。愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上，我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。道德楷模其實離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，看得見也學(xué)得到。

剛才，學(xué)習(xí)了幾段與道義和責(zé)任相關(guān)的經(jīng)典，聽了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟，我們請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！

第五篇：“孝老愛親”道德講堂主持詞

焦作市云臺小學(xué)“孝老愛親”道德講堂主持詞

云臺小學(xué) 高年級語文教研組

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！歡迎大家參加今天的以“孝老愛親，傳承美德”為主題的“道德講堂”。講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人李紅霞。

孝是中華民族的傳統(tǒng)文化。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母，多年養(yǎng)育之恩，是難以報答的。因此尊老敬老，就成了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。

今天的道德講堂圍繞的主題就是“孝老愛親”，共分六個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典、看視頻、學(xué)模范、談感悟、唱歌曲、送吉祥，下面就讓我們開啟今天的道德之旅。

首先進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。

百善孝為先。我國的經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》開篇就講到了孝，下面就讓我們一起學(xué)習(xí)“入則孝”的片段： “父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”這句話的意思是說：父母呼喚，應(yīng)及時回答，不要慢吞吞地很久才應(yīng)答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”這句話的意思是說：父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬地聆聽。做錯了事，父母責(zé)備教誡時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理，使父母親生氣、傷心。

“冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定”這句話的意思是說：冬天寒冷的時候要照料父母，使其溫暖，夏天炎熱的時候則讓父母清爽涼快。早晨要向父母請安，晚上要侍候父母安眠。

“出必告，反必面；居有常，業(yè)無變”這句話的意思是說：外出辦事時，必須稟告父母，回來后也要面告父母，以免父母掛念。居處要安在固定的地方，職業(yè)要穩(wěn)定不能輕易變化。“事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧。”這句話的意思是：縱然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母稟告。如果任性而為，容易出錯，就有損為人子女的本分，因此讓父母擔(dān)心，是不孝的行為。

經(jīng)典道德名句給予我們啟迪，給予我們智慧，給予我們力量。在經(jīng)典的浸潤下，我們立身行道，孝老愛善。道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。為加深對名句的理解，請大家起立，我們一起來吟誦這些名句。

接下來，進(jìn)入道德講堂的第二個環(huán)節(jié)：看視頻。請看大屏幕（播放最孝女兒朱曉暉的感人事跡）剛才我們看到的是CCTV2014感動中國人物的頒獎晚會。下面我們一起來了解學(xué)習(xí)最孝女兒朱曉暉的光榮事跡：

現(xiàn)在進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：學(xué)模范

朱曉暉，女，黑龍江綏芬河市民。

朱曉暉的父親在2002年患彌漫性腦梗塞，從此癱瘓在床，失去了生活能力。為了更好地照顧父親，朱曉暉辭掉了在報社的工作。為了給父親治病，她不但賣了房還欠下一身債務(wù)。因為不堪重負(fù)，朱曉暉的丈夫帶著孩子離開了她。朱氏父女在社區(qū)的車庫里安了家，一住就是 12 年。

朱曉暉曾是一位有才氣的詩人，詩歌在全國獲得過很多獎。父親生病前，她喜愛讀詩、寫詩；而現(xiàn)在她看得更多的是醫(yī)學(xué)護(hù)理和養(yǎng)生方面的書籍。老人患病后落下了癱瘓的毛病，腿腳不便，大小便也不能控制。朱曉暉幾乎每天都要給他擦洗身體。在她的細(xì)心照料下，老人臥床 12 年都沒有得過褥瘡。但常年的操勞，使得才41 歲的她早已滿頭白發(fā)。

維持兩人生活的唯一來源是老人每個月一千多元的養(yǎng)老保險。父親治病的開銷不能省，朱曉暉就只能去市場里撿人們不要的菜給父親吃，自己則用咸菜就著米飯度日。雖然生活環(huán)境艱苦，但朱曉暉一直努力讓父親生活得更舒適些。老人因為心疼女兒，常常痛哭。

除了每天照顧父親的起居外，朱曉暉在周末還有一項重要工作，就是給三四個“債主”的孩子補(bǔ)習(xí)。對于別人的幫助，朱曉暉感恩在心，她也在用自己的行動把愛和善意傳遞給更多人。

朱曉暉照顧生病的父親十三載，為了父親竭盡所能的大孝值得我們學(xué)習(xí)。我們每個人都要心存一種反哺之恩，畢竟隨著父母日漸老去，“子欲養(yǎng)而親不待”啊！

下面進(jìn)入道德講堂的第四個環(huán)節(jié)：談感悟

請吳雪、杜艷霞老師分別談?wù)勛约旱母形颉?/p>

兩位老師說得非常好。我們的身體發(fā)膚受之于父母，身為兒女，在父母需要我們的時候，我們應(yīng)該毫無理由地盡我們最大的能力來孝敬父母，贍養(yǎng)父母，以感恩的心來回報父母對我們愛。讓我們從小事做起，孝敬父母，孝敬社會，尊老愛幼，愛崗敬業(yè)，做一名有善心、有愛心的優(yōu)秀員工。

接下來進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)：唱歌曲——《常回家看看》。讓我們跟著音樂一起來唱《常回家看看》。

正如歌詞中唱的那樣，常回家看看，常回家看看，帶上愛人帶上孩子，常回家看看，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個團(tuán)團(tuán)圓圓。讓我們抽時間多多陪伴父母和孩子吧！不要讓自己的人生留下遺憾。

接下來，進(jìn)入本次道德講堂的最后一個環(huán)節(jié)：送吉祥。

我代表我們高段語文教研組送給大家一句吉祥的祝福：孝老愛親共織和睦錦，愛親孝老同架幸福橋。

本期的“道德講堂”到這里就結(jié)束了。衷心感謝大家的熱情參與。謝謝大家！