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道德講堂主持詞——孝老愛親篇

時間:2019-05-12 03:29:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《道德講堂主持詞——孝老愛親篇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《道德講堂主持詞——孝老愛親篇》。

第一篇:道德講堂主持詞——孝老愛親篇

道德講堂主持詞——孝老愛親篇

(2016年5月5日)

聆聽道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗禮,品悟道德力量。尊敬的各位領導,親愛的同事們、同事們,大家上午好!

歡迎來到北海東街社區“道德講堂”。我是本次道德講堂的主持人房亮。

大家知道,我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,傳統美德是中華民族豐厚的文化寶藏,是華夏兒女的精神支柱。我們的“道德講堂”正是以此為主要內容,通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。也就是通過身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人。營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提高文明道德素質。

今天我們這期道德講堂的主題是“孝敬父母”。一共有五個環節,分別是“省自身、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥”。

首先,我們進入本期道德講堂的第一個環節“省自身”。下面請大家閉上眼睛,伸出自己的右手,放在胸前,捫心自問以下問題:你是否關心自己的父母?是否用心為他們做過什么?一年可以陪他們談幾次心?當他們越來越糊涂的時候,你是否可以為他們多一點耐心?當他們被病痛折磨的時候,你是否能陪在床前?現在請大家睜開雙眼,我相信大家心中都有了答案,如果覺得自己做的不夠好,當及時行孝,不要讓愛來的太遲。男:是啊!“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”。留給我們孝敬父母的時間真的不多,人生在世,父母健在是福分,我們應當及時行孝!下面,讓我們懷著對道德的崇敬之情,共同走進本期道德講堂的第二個環節——唱道德歌曲。有請縣婦聯的志愿者為大家帶來手語歌曲《感恩的心》。……

女:一曲唱罷,余味悠長,感謝縣婦聯志愿者的精彩演繹。接下來,我們進入道德講堂的第三個環節——學模范。這個環節分“看短片、講故事、談感悟”三個內容進行。首先讓我們先來認識一位90后的姑娘,她太年輕了,年輕到我們可以容忍她撒嬌,可是在媽媽身邊,她的位置卻極其重要,有人說,她是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天,是母親床前的那盞燈。她只是一個恪守孝道的平凡女孩,可她的事跡卻感動了億億萬萬中國人,她就是2011年感動中國十大人物—孟佩杰。請看短片。(播放視頻《孟佩杰,感動中國》)

男:孝順,是我們中國人的傳統美德,孟佩杰,一個平凡的小女孩,在生活的重壓下毅然扛起了肩上的重擔,她付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量。女:古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑,在我們身邊也不乏這樣恪守孝道,敬老愛老的人,接下來,讓我們有請“伊川身邊好人,孝老愛親模范”— 伊川縣公安局看守所吳信姣所長,為大家講述她自己孝敬年邁的父母、公婆的故事。……

男:謝謝吳所長同我們一起分享他的故事。世上有一種情懷,一種意境叫做感恩,孝老愛親最小的詮釋就是善待自己的父母及身邊的親人。吳所長以她的實際行動為我們做了榜樣,告訴我們什么是孝順,什么叫感恩!再次把掌聲送給吳所長。像吳所長這樣的榜樣在我們身邊還有很多,下面,有請我們紀委的范霞通副書記給我們講述發生在他身上孝老愛親的故事。掌聲歡迎!……

女:聽完范霞通副書記的故事,不僅會使我們想起自己的父親。都說海水最深,比不上父親的養育之恩,都說最甜,比不上父親的萬語千言,都說春天溫暖,比不上父親懷抱的體驗。十年之前,父親還是滿頭黑發,身形矯健。而如今,我們不經意地抬頭,卻發現兒時的偶像在不知不覺中,兩鬢添了銀絲,額頭添了皺紋,腳步也沒有了曾經的剛勁。父愛如山,總是默默地為家辛勞付出著,而成長中的我們卻往往只顧自己。如今他們漸漸老去,回想著曾經坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸,和飽經風霜的容顏,借著一首《父親》,唱出我們對父親最真摯的感謝。下面,請聽由縣紀委志愿者樊玉昌為大家帶來歌曲《父親》,大家掌聲歡迎!……

男:謝謝玉昌的精彩演唱!聆聽了身邊好人的故事,我們看到了人性的光輝,也許他們此生沒有做出什么驚天動地的事業,但在道德的殿堂里,他們成為了最耀眼的一顆星。聽了他們的故事,相信大家一定有許多感觸。現在我們進入互動環節,有請現場同志們和我們分享一下今天的道德感悟。首先有請縣紀委張繼松常委談一下他的感悟。...............有請縣紀委紀檢監察五室石會娟主任談一下感悟。...............最后我們有請縣紀委機關干部白明花同志談一下感悟。

女:謝謝幾位同事與我們分享了自己的心靈感悟。大家都說的很好,相信每一位經受過道德洗禮的朋友,在今后的生活中一定會做的更好。百善孝為先,父母給予我們生命,哺育我們長大成人,有一天他們老了,走不動了,我們應該像小時候他們照顧我們一樣照顧他們,常回家看看父母,多陪他們聊天,買他們心意的物品,使他們有生之年享受天倫之樂。下面請聽由縣紀委志愿者韋艷國為大家帶來的歌曲《當你老了》。掌聲有請!男:感謝艷國的精彩演唱,今天現場的互動就進行到這里。下面,我們進入第四個環節“誦經典”。有請縣紀委康姣茹常委帶領大家一起來學習一段經典。……

(康:今天我們誦讀的經典出自《弟子規》—入則孝:

(一)父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承。這段話的意思是說:在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學好而教導我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從并且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

(二)冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變。這段話的意思是說:為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到涼爽。每早起床,一定要看望父母親,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所從事的事情,不隨便改變。

(三)事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷。這段話的意思是說:事情雖然很小,不要擅自做主而不稟告父母,假如任意而為,就有損于為人子女的本分,東西雖然很小,也不要背著父母,偷偷的私藏起來,被父母知道了,父母心里一定十分難過。

(四)親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞。這段話的意思是說:父母親所喜愛的東西,當子女的都應盡力準備 齊全,父母所厭惡的,都該小心排除。萬一我們的身體受到傷害,一定會給父母親帶來憂愁,我們的品格有了缺失,會讓父母親感到羞辱、沒有面子。

(五)親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢。這段話的意思是說:父母親愛護子女,子女能孝順父母親,那是極其天然的事,這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算得是難能可貴。康姣茹:請大家跟我一起朗誦:

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承

冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變

事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢

女:感謝康常委帶領大家一起誦讀經典。道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為中華傳統文化的傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第五個環節“發善心”。在這個環節我們向大家發出一份“弘揚傳統美德,做孝老愛親模范”倡議書,真心希望大家從現在做起,從平時點滴小事做起,對父母多一份關愛,多一份感恩,做一個孝老愛親、感恩父母的人。下面,有請縣紀委機關干部張佳甜宣讀《倡議書》。

弘揚中華傳統美德 做孝老愛親模范 倡 議 書

全縣紀檢監察干部:

孝老愛親是中華民族的傳統美德,是社會人倫道德的基石、家庭和睦相處的根本、社會文明和諧的支柱。為弘揚孝德文化,推進道德建設,促使全縣紀檢監察干部爭做孝老愛親模范,特發出如下倡議:

一、弘揚傳統美德,樹立孝老新風。“百善孝為先”。中華民族自古就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。千百年來,孝道文化傳承演進,從道德上維系著家庭和社會的和諧穩定,中華大地上,孝老愛親的模范事跡口耳相傳、不勝枚舉,感動著一代又一代華夏兒女。一個人只有對自己的父母充滿孝心,才會對人民充滿愛心,才會對祖國充滿忠心。在現代社會,贍養不僅是一項道德義務,同時也是一項法律義務。但有部分社會成員道德缺失,出現了不盡孝養義務,甚至侵犯老年人合法權益的現象,影響了家庭的平安和社會的安定。因此,我們倡議全體紀檢監察干部共同弘揚孝道文化,用傳統文化精粹滋潤我們的心靈;重溫孝道故事,用傳統美德完善我們的人格;倡議全縣紀檢監察干部爭做孝德使者,以實際行動尊老、敬老、愛老、助老,讓孝行天下,德澤萬代。

二、履行孝老義務,爭做孝順兒女。“子欲養而親不待”。為人子女的我們,已經習慣了享受父母無私的愛,卻常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了對老人的關懷和回報。有多少人在醒悟要對父母盡孝時,卻只能空留永遠的遺憾和愧疚。盡孝須趁早,我們每個人都應該懷一份感恩的心,經濟上奉養老人,生活上照料老人,精神上慰藉老人。讓我們從為父母捶一次背、做一道菜開始,讓老人切實感受到晚輩的關心;從常打電話問候老人、常回家看望老人開始,讓老人切實感受到晚輩的誠心;從為老人熬藥喂飯、盡心侍奉開始,讓老人切實感受到晚輩的愛心;從陪老人到公園逛一逛、到景區游一游開始,讓老人切實感受到晚輩的真心;從為老人訂一份報刊雜志、鼓勵老人參加社會活動開始,讓老人切實感受到晚輩的孝心。孝敬老人是親者的情、后輩的義、社會的德,只要我們人人行動起來,我們的家庭就會成為一個充滿溫馨的家庭,我們的社會就會成為一個充滿和諧的社會。

三、團結互助友愛,共享和諧成果。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。社會是個大家庭,每個人在關愛著自己的父母老人、子孫兒女、兄弟姐妹的時候,還有許多和我們同住的居民需要我們去幫助。有許多的“空巢”老人,長時間不能享受到兒女侍奉的天倫之樂;有許多的留守流動兒童,長時間無法享受到父母的真情愛撫;社區里的殘疾人,生活和工作都會遇到不少的困難;社區里的外來務工人員及子女,需要我們給予更多的關心和愛護……我們要以兒女之心孝敬社區的每一位老年人,以父母之愛呵護社區的每一位孩子,以兄弟姐妹之情對待社區每一位同齡人,在日常生活中給予關心,提供方便,切實為他們解決實際困難,哪怕是一個真誠的微笑,哪怕是一句關切的問候,哪怕是主動讓座、讓道,哪怕是幫助買米、買面,哪怕是為他們捐衣、捐被,哪怕是組織孩子們游戲、玩耍……舉手之勞讓他人心中總是春天,授人玫瑰,手留余香。我們還要運用法律武器和道義力量,幫助老人、婦女和兒童維護合法權益,讓所有人都能充分感受到社會對他們的尊重,讓所有人生活的有尊嚴。朋友們,一個孝老愛親的人是高尚的人,一個孝老愛親的家庭是溫暖的家庭,一個孝老愛親的社會是文明的社會。讓我們以真心孝老,以熱心助人,互幫互助,同心同德,為構建和諧伊川、幸福伊川而努力奮斗。

中共伊川縣紀委

伊川縣監察局 2016年5月

第二篇:孝老愛親道德講堂主持詞

孝老愛親道德講堂串詞

親愛的同學們:

大家好!

歡迎來到道德講堂。今天的主題是“孝老愛親”。

有以下環節,分別是“唱歌曲、看道德模范短片、誦一段經典、做善舉、送一份吉祥”。

(1唱歌曲)現在,我們進入“唱歌曲”環節。請大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。。)

孝是中國的傳統文化。數千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母,多年養育之恩,是難以報答的。因此尊老敬老,就成了我們中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。

(2看短片)現在,我們一起來看一部關于感動中國十大人物孟佩杰的故事。

(播放短片。。)

孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

(3誦經典)現在,我們進入 “誦經典”環節。

請大家看大屏幕,一起朗誦。

上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人所惡,故幾於道矣。居善地;心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫惟不爭,故無尤。

(4發善心)下面,我們一起來發善心。請看大屏幕,一起 1

高聲朗讀:敬長者,孝父母。愛子女,教有方。

(5一堂一善事)隨后,我們將組織我們志愿服務隊開展一次關愛自然活動。

(6送吉祥)最后,我們進入“送吉祥”環節。

本期道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

第三篇:道德講堂孝老愛親主持詞(精選)

石嘴山聯合學院第一場道德講堂主持詞(2013年11月7日)

各位領導、各位同學:

下午好!歡迎大家來到石嘴山聯合學院“道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人……。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建常人尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有七個環節。

首先,我們進入第一個環節,自我反省。

請大家雙手握拳,微閉雙眼,靜穆反思,“三問”自己:忙碌了一天,一有沒有給父母打個問候電話?二有沒有認真履行自己的學生職責?三有沒有善待周圍的每一個人?

好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的盡快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!

接下來是第二個環節,唱歌曲。

請全體起立,同學唱《感恩的心》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來是第三個環節,看短片。讓我們先來看一段VCR。孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

接下來,我們進入第四個環節:誦經典。

請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。” 下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心于自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

接下來,我們進入第五個環節:學模范。

剛才這部短片為我們再現了孟佩杰的感人道德故事。

下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進事跡。

愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們并不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。

剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我們進入本次講堂的最后一個環節,向“德”鞠躬。請大家起立,和我一起向“德”鞠躬。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

第四篇:道德講堂孝老愛親主持詞

“孝老愛親,弘揚美德”道德講堂主持詞(2014年3月10日)

各位領導、各位同學:

晚上好!歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親,弘揚美德”為主題的“道德講堂”,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領導和嘉賓有:…………

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有七個環節。

首先,我們進入第一個環節,自我反省。

請大家微閉雙眼,靜穆反思,“三問”自己:忙碌了一天,一有沒有給父母打個問候電話?二有沒有認真履行自己的學生職責?三有沒有善待周圍的每一個人?

好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的盡快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!

接下來是第二個環節,唱歌曲。

請全體起立,同學唱《感恩的心》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來,我們進入第三個環節:誦經典。

請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心于自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

接下來,我們進入第四個環節:學模范。

讓我們先來看一段VCR。

孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

剛才這部短片為我們再現了孟佩杰的感人道德故事。

第五個環節:談感受

看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同學愿意上來分享一下的。

下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進事跡。愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們并不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。

剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

第五篇:“孝老愛親”道德講堂主持詞

焦作市云臺小學“孝老愛親”道德講堂主持詞

云臺小學 高年級語文教研組

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!歡迎大家參加今天的以“孝老愛親,傳承美德”為主題的“道德講堂”。講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人李紅霞。

孝是中華民族的傳統文化。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母,多年養育之恩,是難以報答的。因此尊老敬老,就成了我們中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。

今天的道德講堂圍繞的主題就是“孝老愛親”,共分六個環節:誦經典、看視頻、學模范、談感悟、唱歌曲、送吉祥,下面就讓我們開啟今天的道德之旅。

首先進入道德講堂的第一個環節:誦經典。

百善孝為先。我國的經典讀物《弟子規》開篇就講到了孝,下面就讓我們一起學習“入則孝”的片段: “父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”這句話的意思是說:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞地很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。“父母教,須敬聽;父母責,須順承”這句話的意思是說:父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬地聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。

“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定”這句話的意思是說:冬天寒冷的時候要照料父母,使其溫暖,夏天炎熱的時候則讓父母清爽涼快。早晨要向父母請安,晚上要侍候父母安眠。

“出必告,反必面;居有常,業無變”這句話的意思是說:外出辦事時,必須稟告父母,回來后也要面告父母,以免父母掛念。居處要安在固定的地方,職業要穩定不能輕易變化。“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。”這句話的意思是:縱然是小事,也不要任性,擅自作主,而不向父母稟告。如果任性而為,容易出錯,就有損為人子女的本分,因此讓父母擔心,是不孝的行為。

經典道德名句給予我們啟迪,給予我們智慧,給予我們力量。在經典的浸潤下,我們立身行道,孝老愛善。道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。為加深對名句的理解,請大家起立,我們一起來吟誦這些名句。

接下來,進入道德講堂的第二個環節:看視頻。請看大屏幕(播放最孝女兒朱曉暉的感人事跡)剛才我們看到的是CCTV2014感動中國人物的頒獎晚會。下面我們一起來了解學習最孝女兒朱曉暉的光榮事跡:

現在進入第三個環節:學模范

朱曉暉,女,黑龍江綏芬河市民。

朱曉暉的父親在2002年患彌漫性腦梗塞,從此癱瘓在床,失去了生活能力。為了更好地照顧父親,朱曉暉辭掉了在報社的工作。為了給父親治病,她不但賣了房還欠下一身債務。因為不堪重負,朱曉暉的丈夫帶著孩子離開了她。朱氏父女在社區的車庫里安了家,一住就是 12 年。

朱曉暉曾是一位有才氣的詩人,詩歌在全國獲得過很多獎。父親生病前,她喜愛讀詩、寫詩;而現在她看得更多的是醫學護理和養生方面的書籍。老人患病后落下了癱瘓的毛病,腿腳不便,大小便也不能控制。朱曉暉幾乎每天都要給他擦洗身體。在她的細心照料下,老人臥床 12 年都沒有得過褥瘡。但常年的操勞,使得才41 歲的她早已滿頭白發。

維持兩人生活的唯一來源是老人每個月一千多元的養老保險。父親治病的開銷不能省,朱曉暉就只能去市場里撿人們不要的菜給父親吃,自己則用咸菜就著米飯度日。雖然生活環境艱苦,但朱曉暉一直努力讓父親生活得更舒適些。老人因為心疼女兒,常常痛哭。

除了每天照顧父親的起居外,朱曉暉在周末還有一項重要工作,就是給三四個“債主”的孩子補習。對于別人的幫助,朱曉暉感恩在心,她也在用自己的行動把愛和善意傳遞給更多人。

朱曉暉照顧生病的父親十三載,為了父親竭盡所能的大孝值得我們學習。我們每個人都要心存一種反哺之恩,畢竟隨著父母日漸老去,“子欲養而親不待”啊!

下面進入道德講堂的第四個環節:談感悟

請吳雪、杜艷霞老師分別談談自己的感悟。

兩位老師說得非常好。我們的身體發膚受之于父母,身為兒女,在父母需要我們的時候,我們應該毫無理由地盡我們最大的能力來孝敬父母,贍養父母,以感恩的心來回報父母對我們愛。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心、有愛心的優秀員工。

接下來進入第五個環節:唱歌曲——《常回家看看》。讓我們跟著音樂一起來唱《常回家看看》。

正如歌詞中唱的那樣,常回家看看,常回家看看,帶上愛人帶上孩子,常回家看看,老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓。讓我們抽時間多多陪伴父母和孩子吧!不要讓自己的人生留下遺憾。

接下來,進入本次道德講堂的最后一個環節:送吉祥。

我代表我們高段語文教研組送給大家一句吉祥的祝福:孝老愛親共織和睦錦,愛親孝老同架幸福橋。

本期的“道德講堂”到這里就結束了。衷心感謝大家的熱情參與。謝謝大家!

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