第一篇：江蘇城市職業(yè)學(xué)院連云港辦學(xué)點

江蘇城市職業(yè)學(xué)院連云港辦學(xué)點

連云港廣播電視大學(xué)

學(xué)生日常行為規(guī)范

一、言談舉止要文明。不語言粗俗，不惡語傷人，不打架斗毆。

二、穿衣著裝要大方。不濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場所。

三、男女交往要適度。不勾肩搭背，不過分親昵，不舉止失范。

四、校園環(huán)境要愛護(hù)。不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂亂畫。

五、公共秩序要維護(hù)。不亂貼字報，不吸煙酗酒，不大聲喧嘩。

六、日常生活要節(jié)約。不鋪張浪費，不好逸惡勞，不驕奢淫逸。

七、住宿作息要自覺。不違章用電，不影響他人，不擅自外宿。

八、課堂紀(jì)律要維持。不遲到早退，不無故缺席，不使用手機。

九、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。不剽竊抄襲，不考試作弊，不虛度光陰。

十、修身立德要慎獨。不賭博迷信，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，不傳看非法制品。

附件一：高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則

一、志存高遠(yuǎn)，堅定信念。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，面向世界，了解國情，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

二、熱愛祖國，服務(wù)人民。弘揚民族精神，維護(hù)國家利益和民族團結(jié)。不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情，正確處理國家、集體和個人三者利益關(guān)系，增強社會責(zé)任感，甘愿為祖國為人民奉獻(xiàn)。

三、勤奮學(xué)習(xí)，自強不息。追求真理，崇尚科學(xué)；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)求實；積極實踐，勇于創(chuàng)新；珍惜時間，學(xué)業(yè)有成。

四、遵紀(jì)守法，弘揚正氣。遵守憲法、法律法規(guī)，遵守校紀(jì)校規(guī)；正確行使權(quán)利，依法履行義務(wù)；敬廉崇潔，公道正派；敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為作斗爭。

五、誠實守信，嚴(yán)于律己。履約踐諾，知行統(tǒng)一；遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，恪守學(xué)術(shù)道德，不作弊，不剽竊；自尊自愛，自省自律；文明使用互聯(lián)網(wǎng)；自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。

六、明禮修身，團結(jié)友愛。弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，男女交往文明；關(guān)心集體，愛護(hù)公物，熱心公益；尊敬師長，友愛同學(xué)，團結(jié)合作；儀表整潔，待人禮貌；豁達(dá)寬容，積極向上。

七、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。熱愛勞動，珍惜他人和社會勞動成果；生活儉樸，杜絕浪費；不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受。

八、強健體魄，熱愛生活。積極參加文體活動，提高身體素質(zhì)，保持心理健康；磨礪意志，不怕挫折，提高適應(yīng)能力；增強安全意識，防止意外事故；關(guān)愛自然，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源。

附件二：江蘇省大學(xué)生行為準(zhǔn)則

1、努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論，認(rèn)真上好理論課、品德課，逐步樹立正確的立場、觀點、方法，正確分析和認(rèn)識形勢，自覺抵制各種腐朽思想和錯誤思潮。

2、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立志獻(xiàn)身四化，振興中華。

3、遵守國家法律、法令，不參加非法的社團組織，不參加未經(jīng)申報批準(zhǔn)的游行活動，敢于向違法行為作斗爭。

4、積極參加社會實踐活動，了解國情，向人民學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)。

5、掌握所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，注重實踐環(huán)節(jié)，努力拓寬知識面，增強分析和解決問題的能力。

6、勤奮學(xué)習(xí)、謙虛誠實、尊重科學(xué)、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

7、自覺遵守學(xué)校考勤制度。遵守課堂和考試紀(jì)律。服從實驗室、圖書館等公共場所管理。

8、堅持體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課，積極參加早鍛煉、課外活動和有益的文化娛樂活動。

9、關(guān)心和愛護(hù)集體，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，積極參加各項集體活動，以集體利益為重。

10、愛護(hù)公共財物，不在公共場所、建筑物等處刻畫涂寫。節(jié)約水電、隨手關(guān)燈。損壞公物，主動賠償。

11、樹立正確的勞動觀念，積極參加校內(nèi)外公益勞動勤工儉學(xué)。在校學(xué)習(xí)期間不經(jīng)商。

12、加強民族團結(jié)。新生各民族同學(xué)的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、興趣愛好，平等友好相處。

13、文明就餐，尊重食堂職工勞動，保持食堂整潔，愛惜糧食。

14、遵守宿舍管理制度。按時起床和就寢，不違章用電，不隨地潑水、拋雜物，搞好宿舍清潔衛(wèi)生。

15、樹立正確的戀愛觀。在與異性朋友的交往中言行適度，自尊、自重、自愛。

16、勇于開展批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤，一分為二地看待自己。通過正當(dāng)?shù)那篮托问椒从匙约旱囊庖姾鸵蟆?/p>

17、注意心理衛(wèi)生，保持身心健康。合理調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，不做有損集體和他人的事。

18、尊敬師長，愛護(hù)兒童，幫助殘疾人。守時守信，不干擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。

19、佩戴校徽、服飾整潔，言淡文明，儀表大方。堅持使用禮貌語言。

20、勤儉節(jié)約，衣食儉樸。不酗酒、不抽煙、不賭博。合理使用助學(xué)金、獎學(xué)金和貸款。

21、自覺以國家利益為主，服從分配，到祖國最需要的地方去。文明離校。附件三：江蘇省中專學(xué)生行為準(zhǔn)則

一、愛黨愛國，積極向上

1、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2、努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論，認(rèn)真上好政治理論課、品德課，逐步樹立正確的立場、觀點，不斷提高識別能力，自覺抵制資產(chǎn)階級自由化等錯誤思想的影

響。

3、增強法制觀念，遵守國家法律、法令，敢于向違法行為作斗爭。

4、維護(hù)國家尊嚴(yán)，聽從祖國召喚。

二、熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)

5、明確所學(xué)專業(yè)在社會主義現(xiàn)代化中的重要地位和作用，熱愛專業(yè)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

6、努力學(xué)習(xí)。上課專心聽講，認(rèn)真做筆記，積極思考，踴躍發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。

7、認(rèn)真參加實驗、實習(xí)，提高實際動手能力。

8、科學(xué)安排時間，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時獨立完成作業(yè)，考試不作弊。

9、積極參加課外活動，廣泛培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，拓寬知識面。

三、自尊自愛，禮貌待人

10、穿戴整潔，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊。

11、舉止文明，不打架罵人，不起哄滋擾，不賭博，不參加封建迷信活動，不穿背心、拖鞋進(jìn)教室或其它公共場所。

12、情操高尚，拾金不昧，愛惜名譽，不失人格，不受利誘，不看宣傳色情、兇殺、封建迷信的壞書刊、錄像。不聽不唱不健康歌曲。

13、使用禮貌用語。講話態(tài)度和藹，謙虛禮讓，助人為樂，尊老愛幼，尊重婦女，尊重民族習(xí)慣，幫助殘疾人。

14、尊重全體教職工，早晨進(jìn)校或在校外見到教職工應(yīng)主動問候。接受教育，服從管理。回答師長問話要起立，給老師提意見要誠懇。

15、尊重他人的人格，待人熱情。未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間，不動用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日記，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。守信守時，借他人錢物要及時歸還

四、遵規(guī)守紀(jì)，關(guān)心集體

16、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。上課和參加其他集體活動，做到不遲到、不早退、不缺席，有事請假。

17、關(guān)心和愛護(hù)集體。積極參加各項集體活動，努力為集體爭奪榮譽。團結(jié)同學(xué)，互助友愛，發(fā)生矛盾多做自我批評

18、鍛煉身體。認(rèn)真做廣播操，積極參加體育活動。

19、文明就餐。不擁擠、不插隊，自覺維護(hù)食堂秩序，尊重職工，服從食堂值勤人員的管理，保持食堂整潔。

20、遵守宿舍管理制度。按時起床、就寢。未經(jīng)請假，不得在外住宿。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得留客住宿。

21、保持教室、圖書室、實驗室等學(xué)習(xí)場所安靜和整潔，不嬉鬧喧嘩。

22、愛護(hù)校舍，愛護(hù)公物，不在公共場所、建筑物處刻畫涂寫。損壞公物，主動賠償。

23、在校學(xué)習(xí)期間不談戀愛。

24、樹立正確的勞動觀念。積極參加校內(nèi)外公益勞動和勤工儉學(xué)活動。認(rèn)真當(dāng)好值日生，勞動中不怕苦、不怕累，尊重他人勞動。

25、講究衛(wèi)生。不隨地吐痰。不亂仍果皮紙屑等雜物，不亂潑污水，勤打掃教室、宿舍及公共衛(wèi)生包干區(qū)，保持學(xué)習(xí)、生活環(huán)境清潔衛(wèi)生，衣服經(jīng)常洗曬，床鋪勤整理，衣服用品擺放整潔有序。

26、生活勤樸。不擺闊氣，不攀比，不抽煙，不喝酒，不亂花錢。

27、節(jié)約水電。隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，不違章用電，愛惜糧食，不亂倒剩飯剩菜。

五、遵守公德，嚴(yán)于律己

28、遵守交通規(guī)則，遵守公共秩序，遵守社會公德，要克已讓人：乘車不搶座位，主動給老、弱、病、殘、孕婦讓座。

29、愛護(hù)文物古跡、公共設(shè)施、花草樹木。

30、尊敬長輩，孝敬父母。尊重父母教導(dǎo)，經(jīng)常把學(xué)習(xí)、生活、思想情況告訴父母。

31、主持正義，見義勇為，對違反社會公德的行為要進(jìn)行批評勸阻。

江蘇城市職業(yè)學(xué)院連云港辦學(xué)點

連云港廣播電視大學(xué)

二OO六年十月二十日

第二篇：2012江蘇城市職業(yè)學(xué)院宿遷辦學(xué)點就業(yè)工作總結(jié)doc

江蘇城市職業(yè)學(xué)院宿遷辦學(xué)點

2012年就業(yè)工作總結(jié)

在省校的正確領(lǐng)導(dǎo)和校黨委的大力支持下，在各兄弟院校的大力幫助下，我校積極貫徹2012年省校畢業(yè)生就業(yè)工作精神，舉全校之力，齊抓共管，認(rèn)真落實各項就業(yè)政策，加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),積極培育完善校園招聘市場,結(jié)合省政府文件要求，積極引導(dǎo)鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè), 切實做好家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶等工作, 形成了較完善的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系，最大限度促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，現(xiàn)將我校2012年畢業(yè)生就業(yè)專項工作情況匯報如下：

一、認(rèn)識上高度重視，把城職院畢業(yè)生就業(yè)（實習(xí)）工作擺在突出重要地位

學(xué)校黨委高度重視，召開專題會議研究就業(yè)工作，傳達(dá)上級精神，組織各系部到企業(yè)調(diào)研，分析研究今年就業(yè)工作面臨機遇和嚴(yán)峻形勢，并于2012年2月16日印發(fā)了宿電大【2012】24號、蘇宿中專校【2012】24號《關(guān)于進(jìn)一步落實“宿電大【2011】20號、蘇宿中專校【2011】19號”文件精神的補充通知》，對做好畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了專門細(xì)致的部署。各部門、各系部按照校黨委要求，迅速行動起來，各系分別由一名系領(lǐng)導(dǎo)主管畢業(yè)生就業(yè)工作，各系另增設(shè)一名就業(yè)工作干事，及時與就業(yè)指導(dǎo)辦保持聯(lián)系，同時加強各系部就業(yè)專欄宣傳引導(dǎo)工作，強化畢業(yè)生擇業(yè)觀教育，積極倡導(dǎo)到基層就業(yè)，提高系部的管理服務(wù)水平，利用多種資源廣開就業(yè)渠道，形成了全校上下關(guān)心就業(yè)的良好氛圍。

二、2012屆大專畢業(yè)生就業(yè)簽約情況

今年我校2012屆大專班共計14個畢業(yè)班，包括建筑工程技術(shù)、會計、汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化、計算機信息技術(shù)等五

個專業(yè)，畢業(yè)生共計449人，其中三年制普專畢業(yè)生221人，五年制高職畢業(yè)生228人，截至2012年12月18日，我辦學(xué)點2012屆應(yīng)屆畢業(yè)生完成就業(yè)協(xié)議書簽訂442人，總協(xié)議就業(yè)率達(dá)98.01%，其中三年制高職協(xié)議就業(yè)率達(dá)99.5%，五年高職協(xié)議就業(yè)率達(dá)98.4%，保質(zhì)保量完成省校的年終就業(yè)率目標(biāo)。

從具體專業(yè)簽約情況來看，建筑工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)與其他專業(yè)相比畢業(yè)生就業(yè)情況最好，建筑工程技術(shù)專業(yè)2012屆共計143名應(yīng)屆畢業(yè)生，目前已簽約143人，就業(yè)率達(dá)100%。汽車檢測與維修技術(shù)2012屆相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生87人，目前已簽約87人，就業(yè)率達(dá)100%。其他專業(yè)就業(yè)簽約情況同樣相對樂觀，我們將進(jìn)一步加強與各企業(yè)之間的密切合作，做好已簽約畢業(yè)生的后續(xù)服務(wù)工作以及未簽約畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作。

三、2012年就業(yè)工作的主要措施

（一）嚴(yán)格按照省校規(guī)定，不折不扣完成各項就業(yè)工作任務(wù)。

近年來，在省校就業(yè)指導(dǎo)中心及各兄弟院校就業(yè)工作同仁的大力幫助下，我辦學(xué)點能夠嚴(yán)格執(zhí)行省校就業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)，堅持服務(wù)學(xué)生的理念，始終按照省就業(yè)工作手冊、奧蘭系統(tǒng)的工作標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行。我校畢業(yè)生就業(yè)工作未出現(xiàn)一例因就業(yè)工作失誤而影響畢業(yè)生就業(yè)的工作事故，我們始終堅持“認(rèn)真對待每一位畢業(yè)生，對每一位畢業(yè)生負(fù)責(zé)”的態(tài)度，近全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

（二）校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，采取新舉措，新增設(shè)就業(yè)服務(wù)大廳

在校黨委的大力支持下，我校于2012年9月成立就業(yè)工作服務(wù)中心，場地面積200多平方，并添置了必要的辦公設(shè)備。校就業(yè)辦、培訓(xùn)處、船員培訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生發(fā)展中心四個部門聯(lián)合辦公，為畢業(yè)生提供一條龍便捷服務(wù)。就業(yè)服務(wù)大廳的建立提高了就業(yè)工作效率，更加貼近學(xué)生，方便了廣大畢業(yè)生，得到了廣大師生 的一致好評。

（三）結(jié)合省校就業(yè)工作要求，制定就業(yè)工作細(xì)則

參照近幾年省政府、省教育廳和省校等文件要求，結(jié)合我校實際，先后出臺了多項就業(yè)工作實施細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范了就業(yè)工作程序。從《畢業(yè)生推薦表》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《畢業(yè)生登記表》、《報到證》、《畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)采集》五個就業(yè)程序入手，對相關(guān)工作進(jìn)行宣傳解讀，讓廣大畢業(yè)生和班主任熟知就業(yè)工作的基本流程。

（四）進(jìn)一步幫助拓展就業(yè)渠道

在擇業(yè)相對容易的大環(huán)境下，想要獲得高質(zhì)量高水準(zhǔn)的就業(yè)崗位一直以來是我們思考和追求的工作目標(biāo)。今年我們帶領(lǐng)各系部負(fù)責(zé)人先后走訪了本地大型企業(yè)30多家，進(jìn)行研究篩選出待遇好且有利于畢業(yè)生發(fā)展的企業(yè)，盡量做到優(yōu)中選優(yōu)。其次，不斷拓展就業(yè)渠道，增加畢業(yè)生就業(yè)選擇面，不定期推薦本地優(yōu)秀企業(yè)，使畢業(yè)生從能就業(yè)向高質(zhì)量就業(yè)有尊嚴(yán)的就業(yè)方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校形成了“以企業(yè)推介會、校園招聘活動為主體，以就業(yè)基地建設(shè)為依托，以網(wǎng)絡(luò)招聘為拓展”的校園招聘市場模式，多渠道為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位信息。2012年先后開展了“宿遷市職業(yè)教育服務(wù)重點企業(yè)”、“第四屆技能文化藝術(shù)節(jié)項目展示”、“本地大中型企業(yè)專題推介會”等活動，得到了市政府及市教育局領(lǐng)導(dǎo)和本地企業(yè)的一致好評，進(jìn)一步增強了服務(wù)地方經(jīng)濟的影響力，同時也提高了企業(yè)對我校畢業(yè)生的認(rèn)可度。第三，進(jìn)一步鞏固校園招聘活動的成果，我們一直與京東商城、洋河酒業(yè)股份有限公司、可成科技（宿遷）有限公司等多家大型國企、外資、民企等保持良好的合作關(guān)系。此外，注重就業(yè)招聘信息發(fā)布工作及時性和有效性，通過校園網(wǎng)、宣傳專欄及校園廣播等形式將本地企業(yè)招聘

信息傳達(dá)給畢業(yè)生。

（五）堅持正確的就業(yè)理念導(dǎo)向，準(zhǔn)確就業(yè)工作定位

我校始終高度重視畢業(yè)生就業(yè)理念導(dǎo)向工作，結(jié)合最新就業(yè)形勢，定期舉辦就業(yè)政策宣講，加強對畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓畢業(yè)生充分了解黨和各級政府對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視，對廣大畢業(yè)生的關(guān)心和關(guān)懷。通過開設(shè)專題講座，使廣大畢業(yè)生在思想上樹立正確擇業(yè)觀，勇敢面對各種挑戰(zhàn)和機遇，同時加強畢業(yè)生面試技巧掌握和自身擇業(yè)崗位定位等指導(dǎo)工作，面試通過率得到很大提升。

（六）認(rèn)真做好已就業(yè)畢業(yè)生的跟蹤服務(wù)工作

校領(lǐng)導(dǎo)提出要逐步建立畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)臺賬，加強與離校畢業(yè)生的聯(lián)系，規(guī)定系部和班主任要對已就業(yè)（實習(xí)）的畢業(yè)生定期通過電話回訪、QQ群聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、不定期走訪相關(guān)企業(yè)等形式提供跟蹤服務(wù)工作，及時幫助在就業(yè)中遇到困難的畢業(yè)生，得到了廣大畢業(yè)生的一致好評。

四、畢業(yè)生就業(yè)方面存在的問題

（一）畢業(yè)生期望值過高、對自身定位不準(zhǔn)確

畢業(yè)生自我期望值過高是影響畢業(yè)生就業(yè)的主要因素之一。對職業(yè)的薪酬期望過高，很多畢業(yè)生才剛剛初入社會就想要3000-4000的工資水平，不僅如此還想要找與自己專業(yè)對口的工作，這樣兩全其美的沒事，自然每個人都想，卻忽略了正確對待社會需求的現(xiàn)實，因而使得一些畢業(yè)生面臨就業(yè)機會喪失與就業(yè)失敗次數(shù)增加、“高不成低不就”的尷尬境地。個別同學(xué)不愿從事與自己專業(yè)不對口的工作；不愿到中小型企業(yè)從事基礎(chǔ)工作；不愿意一步一步從生產(chǎn)一線干起；不愿到經(jīng)濟不發(fā)達(dá)地區(qū)和外省地區(qū)就業(yè)和發(fā)展。個別同學(xué)在通過單位的面試、復(fù)試后，選擇了

放棄，或者是已經(jīng)在單位實習(xí)、試用了一段時間后又離職、跳槽頻繁。通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種情況的最主要原因在于這部分同學(xué)認(rèn)為“專業(yè)不對口、不能將專業(yè)知識學(xué)以致用、薪酬待遇不能滿足個人要求、對自己的理想與現(xiàn)實之間的差距沒有足夠的認(rèn)識”等等。

（二）部分學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神

據(jù)部分企業(yè)反映，少數(shù)同學(xué)不愿到生產(chǎn)一線、怕三班倒、怕加班、怕苦怕累，有的同學(xué)下廠幾天就呆不下去了。這部分同學(xué)不僅給就業(yè)工作造成了重復(fù)推薦，增大了就業(yè)工作的難度，而且在企業(yè)中造成了不好的影響。還有一小部分畢業(yè)生缺乏自省和不屈不撓的精神，抗挫折能力較弱，在經(jīng)歷一兩次求職失敗后，便失去信心，牢騷滿腹，未能及時進(jìn)行自我反省和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，造成了這部分學(xué)生或多或少存在就業(yè)心理問題。

（三）學(xué)生專業(yè)知識不夠深厚，缺乏就業(yè)競爭力

根據(jù)以往我們對畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量追蹤調(diào)查，去畢業(yè)生所在的實習(xí)單位進(jìn)行考察，有用人單位對畢業(yè)生的道德水平和敬業(yè)精神評價一般，而對畢業(yè)生專業(yè)知識掌握和各種綜合的知識理解方面評價較低，學(xué)生的專業(yè)知識和社會人文知識的深厚與否，決定了學(xué)生能否在職業(yè)道路上厚積薄發(fā)、就業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，從這個意義上說，專業(yè)知識技能是學(xué)生就業(yè)的核心競爭力。調(diào)查反映出了高職學(xué)生專業(yè)知識不夠深厚，知識儲備不充分，缺乏就業(yè)競爭力，是值得我們今后關(guān)注的問題之一。

（四）專業(yè)需求不平衡，部分專業(yè)學(xué)生就業(yè)難

隨著社會分工的不斷細(xì)化，社會對人才的需求也日益多樣化，根據(jù)市場需要培養(yǎng)應(yīng)用型人才成了所有高職院校的責(zé)任。但由于市場需求的不斷變化，以及學(xué)校培養(yǎng)人才的時效性，出現(xiàn)了部分

專業(yè)供大于求的狀況，出現(xiàn)了個別專業(yè)就業(yè)難的結(jié)構(gòu)性問題。

五、2013年工作思路

（一）進(jìn)一步嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各級政府和省校關(guān)于就業(yè)工作的文件精神，加強我辦學(xué)點就業(yè)工作與省就業(yè)部門的密切配合。

（二）增強服務(wù)意識，把服務(wù)學(xué)生工作做實做細(xì)。同時加強對就業(yè)學(xué)生服務(wù)意識和吃苦耐勞教育，腳踏實地從基層干起。

（三）加強對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，為學(xué)生提供職業(yè)興趣、性格與價值取向以及各種職業(yè)能力的測評，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、評價自我，進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃。用現(xiàn)實中的成功案例激勵激發(fā)創(chuàng)業(yè)動力。

（四）逐步完善校園人才市場，做好就業(yè)服務(wù)大廳服務(wù)工作，讓就業(yè)服務(wù)到“家”。

（五）積極拓展就業(yè)渠道，引導(dǎo)畢業(yè)生多元化就業(yè)。進(jìn)一步完善就業(yè)信息共享平臺，加強畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)建設(shè)，2013年準(zhǔn)備與市人社局就業(yè)服務(wù)中心建立合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供豐富的信息化服務(wù)平臺。

（六）加強就業(yè)實習(xí)基地建設(shè)，為畢業(yè)生進(jìn)市場提供廣闊就業(yè)舞臺。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)安排，2013年每個系部每年要落實2-3家緊密合作型企業(yè)。

江蘇城市職業(yè)學(xué)院宿遷辦學(xué)點 二0一二年十二月十日

第三篇：江蘇城市職業(yè)學(xué)院江都辦學(xué)點教學(xué)實習(xí)基地共建協(xié)議書

江蘇城市職業(yè)學(xué)院江都辦學(xué)點教學(xué)實習(xí)基地共建協(xié)議書 甲方：江蘇城市職業(yè)學(xué)院江都辦學(xué)點

乙方：揚州龍川鋼管有限公司

甲、乙雙方本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，經(jīng)過充分醞釀和認(rèn)真考慮，為共同組建機電專業(yè)教學(xué)實習(xí)基地，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方的責(zé)任與義務(wù)：

1、為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利，利用學(xué)校的技術(shù)優(yōu)勢，為乙方解決生產(chǎn)技術(shù)上的一些問題，并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作；

2、乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦；

3、甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求，制定實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃，應(yīng)提前向乙方提交學(xué)生的實習(xí)計劃（如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容等）；

4、實習(xí)期間由甲方委派責(zé)任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)、安全管理、生活安排及其它相關(guān)工作。實習(xí)期間，由于學(xué)生原因引起的安全問題，由甲方負(fù)責(zé)。

5、實習(xí)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)及條例，不得從事與實習(xí)無關(guān)的活動，保守乙方的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營管理秘密。

二、乙方的責(zé)任與義務(wù)：

1、在不影響生產(chǎn)正常運轉(zhuǎn)情況下，按甲方提供的實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃要求，為甲方學(xué)生提供實習(xí)場地，乙方委派具有中級以上職稱的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)，并協(xié)助甲方實習(xí)學(xué)生順利完成實習(xí)教學(xué)任務(wù)；

2、根據(jù)乙方實際情況，為學(xué)生提供實習(xí)所必需的條件，以提高學(xué)生的實習(xí)效果；

3、對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育；

4、對參加實習(xí)的學(xué)生參與考核，并開具實習(xí)證明。

三、雙方?jīng)Q定在乙方掛《江蘇城市職業(yè)學(xué)院實習(xí)教學(xué)基地》銅牌。

四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。

五、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方（蓋單）乙方（蓋單）

甲方代表：乙方代表：

2008年月 日2008年 月 日

第四篇：江蘇城市職業(yè)學(xué)院

江蘇城市職業(yè)學(xué)院

教學(xué)檔案管理辦法（試行）

為了加強教學(xué)檔案、教學(xué)資料的管理，充分發(fā)揮檔案、資料信息應(yīng)有的作用，以適應(yīng)學(xué)校深化改革，規(guī)范管理，開展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行教育評估、教學(xué)檢查等的需要，特制定本辦法。

第一章 總 則

第一條 教學(xué)檔案是教學(xué)管理和教學(xué)活動過程中直接形成的，以文字、圖表、錄音、影像等形式存在，具有保存價值的教學(xué)文件材料總稱。

第二條 教學(xué)檔案管理工作是學(xué)校管理的重要組成部分。教學(xué)檔案管理的好壞是衡量學(xué)校教學(xué)管理水平的重要標(biāo)志，也是反映學(xué)校教育發(fā)展與改革的歷史進(jìn)程的主要依據(jù)之一。全校上下必須做好教學(xué)檔案的歸檔、管理工作。

第三條 教學(xué)檔案實行分級管理，學(xué)院檔案室、教務(wù)處、系、實驗中心等部門以及各校區(qū)，均須按職責(zé)參與教學(xué)檔案、教學(xué)資料的收集與管理。

第四條 教學(xué)檔案、資料的形成、積累、收集和歸檔工作，列入相關(guān)部門的職責(zé)范圍和有關(guān)人員的崗位職責(zé)。上級需要的檔案、資料應(yīng)及時報送。

第五條 歸檔的教學(xué)檔案應(yīng)當(dāng)完整、齊全，必須準(zhǔn)確地反映教學(xué)過程、教學(xué)管理等各項活動的真實內(nèi)容和歷史過程。

第二章 教學(xué)管理部門歸檔范圍

第六條 綜合類

（一）上級教育主管部門下達(dá)的有關(guān)文件，包括教學(xué)改革、發(fā)展規(guī)劃及教學(xué)管理等方面的計劃、規(guī)定、重要通知；

（二）本院教學(xué)工作的請示及上級批復(fù)；

（三）本院各教學(xué)單位關(guān)于教學(xué)工作的請示、報告及學(xué)院的批復(fù)、意見；

（四）本院有關(guān)人才培養(yǎng)模式和方案、教學(xué)改革、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、專業(yè)和課程建設(shè)等方面的規(guī)定和辦法；

（五）學(xué)院制定的各類教學(xué)規(guī)章制度；

（六）學(xué)院召開的有關(guān)教學(xué)工作的各種重要會議的通知、文件、紀(jì)要；

（七）教學(xué)工作計劃、總結(jié)，教學(xué)教務(wù)部門職責(zé)；

（八）招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)等方面的政策、計劃、指標(biāo)、辦法。

第七條 教學(xué)管理類

（一）上級有關(guān)專業(yè)設(shè)置、建設(shè)的文件材料，關(guān)于專業(yè)設(shè)置、調(diào)整的申報材料與上級批復(fù)；

（二）本院關(guān)于專業(yè)建設(shè)材料（包括品牌專業(yè)、精品課程建設(shè)要求、文件、評估驗收等材料）；

（三）上級有關(guān)學(xué)籍管理方面的文件材料；

（四）新生登記表、學(xué)生學(xué)籍卡片、學(xué)生名冊、學(xué)生成績總冊；

（五）在校學(xué)生學(xué)籍變更材料（包括休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、開除等）；

（六）學(xué)生獎懲有關(guān)材料；

（七）有關(guān)招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)工作的文件、招生計劃、招生簡章、專業(yè)介紹、招生工作總結(jié)、錄取審批表、畢業(yè)生推薦就業(yè)名冊；

（八）課程安排表、教學(xué)進(jìn)程一覽表、實驗項目一覽表；

（九）校歷表、教學(xué)任務(wù)書、授課情況統(tǒng)計表；

（十）教學(xué)檢查、各類教學(xué)情況調(diào)查總結(jié)材料，優(yōu)秀教學(xué)獎評獎辦法、評獎結(jié)果與記錄；

（十一）各級各類聽課記錄、學(xué)生評教、教學(xué)競賽、示范課或公開課的資料；教學(xué)督導(dǎo)材料；

（十二）課程重修管理文件、重修名冊、成績單等資料；

（十三）畢業(yè)生名冊、畢業(yè)證及學(xué)位證發(fā)放清單（存根）；

（十四）各類技能競賽組織、參賽、獲獎等資料，學(xué)生職業(yè)技能鑒定職業(yè)資格證書相關(guān)資料。

（十五）有關(guān)教材建設(shè)文件、各專業(yè)使用教材目錄、多媒體課件目錄以及使用情況；

（十六）教師工作量的規(guī)定及執(zhí)行情況。

第八條 教學(xué)業(yè)務(wù)類

（一）各專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱；教學(xué)班實施性教學(xué)計劃、調(diào)整報告及批復(fù)等；

（二）畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查情況小結(jié)、總結(jié)，畢業(yè)生優(yōu)秀設(shè)計（論文）評審意見、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）集；

（三）有關(guān)實驗室建設(shè)工作會議的紀(jì)要、論證材料，統(tǒng)計報表；

（四）與企業(yè)簽訂的校企合作、實習(xí)基地建設(shè)有關(guān)合同、文件，工作計劃、總結(jié)。校企聯(lián)營活動的相關(guān)材料、圖片等重要資料，校企合作成果統(tǒng)計。

第九條 教學(xué)科研類

（一）上級主管機關(guān)以及學(xué)校下達(dá)的有關(guān)教學(xué)研究的文件；

（二）教學(xué)改革項目立項申請報告、中期檢查報告、結(jié)題報告以及相關(guān)文件等資料；

（三）獲校級以上的各種教學(xué)成果名單及全套材料（包括教學(xué)大綱、教案、習(xí)題庫、試卷、自編或主編教材、實習(xí)計劃、實習(xí)大綱、實習(xí)講義、實習(xí)指導(dǎo)書、教學(xué)總結(jié)、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文）；

第十條 其他有保存價值的教學(xué)文件和資料

第三章 系歸檔范圍

第十一條 綜合類

（一）學(xué)院轉(zhuǎn)發(fā)的上級有關(guān)教育教學(xué)工作的政策性、指導(dǎo)性文件、告知性文件、布置具體工作的文件、要求填報的各種統(tǒng)計報表存根材料；

（二）關(guān)于教育教學(xué)改革、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)規(guī)格、專業(yè)和課程設(shè)置方面的有關(guān)文件資料；

（三）招生與畢業(yè)生推薦就業(yè)的各種制度、規(guī)定、條例及有關(guān)文件資料；

（四）學(xué)院教學(xué)工作的各種規(guī)劃、計劃、總結(jié)等；學(xué)院有關(guān)教學(xué)工作會議紀(jì)要（記錄）、簡報等有關(guān)材料；

（五）學(xué)院制定的各種教學(xué)制度、規(guī)定、辦法以及有關(guān)教學(xué)工作的文件；

（六）學(xué)院下發(fā)的其他教學(xué)類文件；

（七）各專業(yè)的簡介；

（八）系有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)定、辦法、會議紀(jì)要（記錄）等；

（九）系教學(xué)工作的各種規(guī)劃、計劃、總結(jié)等；

（十）系發(fā)的其他教學(xué)類文件；

（十一）系上報的有關(guān)教學(xué)工作的請示、規(guī)定、辦法等。

（十二）教學(xué)經(jīng)費申請報告、教學(xué)改革目的立項報告、實際經(jīng)費預(yù)算及結(jié)算等有關(guān)資料；

（十三）有關(guān)教學(xué)工作數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析資料；

（十四）與企業(yè)簽訂的合作協(xié)議書；

（十五）有關(guān)校企合作活動的相關(guān)記錄、材料、照片等，校企合作成果。第十二條 教學(xué)管理類

（一）教師教學(xué)有關(guān)規(guī)程以及教學(xué)工作檢查、評價有關(guān)材料；

（二）教師教學(xué)任務(wù)安排及開課有關(guān)資料、教師教學(xué)情況調(diào)查表、總結(jié)材料；

（三）領(lǐng)導(dǎo)聽課表、教師相互聽課表、教師相互聽課統(tǒng)計表。

（四）外聘教師登記表、考核表及相關(guān)材料；

（五）學(xué)籍管理材料（包括新生錄取名冊、在校生名冊、學(xué)籍卡、學(xué)生登記表、成績冊、畢業(yè)生名冊等）；

（六）學(xué)籍異動材料（包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)等）；

（七）學(xué)生獎懲材料（包括獎學(xué)金發(fā)放、學(xué)生獲獎、先進(jìn)集體、違紀(jì)學(xué)生的處理材料）；

（八）校歷表、課程安排表、任課教師一覽表、考試安排表；

（九）教學(xué)日志、停調(diào)代補課審批表；

（十）各類教研活動會議通知、記錄、紀(jì)要、總結(jié)等有關(guān)資料，各教研組教研活動記錄；

（十一）教學(xué)督導(dǎo)材料，每學(xué)期期中教學(xué)檢查工作安排、學(xué)生座談會和教師座談會記錄表、學(xué)生評教活動材料，競賽、評獎材料；

（十二）畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查有關(guān)材料（包括調(diào)查計劃、調(diào)查總結(jié)表、使用單位對畢業(yè)生質(zhì)量評審意見）。

第十三條 教學(xué)業(yè)務(wù)類

（一）教學(xué)改革、教學(xué)研究計劃、總結(jié)，典型經(jīng)驗材料；

（二）專業(yè)建設(shè)方案、專業(yè)設(shè)置的申報材料；品牌專業(yè)、精品課程、重點課程、系列課程、一般課程建設(shè)的規(guī)劃、實施過程、總結(jié)等有關(guān)材料；

（三）專業(yè)設(shè)置與改造、修訂目錄；

（四）各專業(yè)各年級教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)書、教學(xué)日歷等有關(guān)資料；

（五）教學(xué)計劃調(diào)整材料；教學(xué)計劃執(zhí)行說明和總結(jié)；

（六）教材建設(shè)規(guī)劃及實施措施，各專業(yè)分年級教材使用的目錄、情況登記表；

（七）教材內(nèi)容更新說明書。

（八）教師制作的多媒體課件，優(yōu)秀教師講課的典型教案、教學(xué)模型、標(biāo)本以及重要備課筆記；各類優(yōu)秀學(xué)生典型作業(yè)本、筆記。

（九）各種考試試卷審批表、試卷樣卷、參考答案、評分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析表、考試總結(jié)。

（十）學(xué)生考試試卷、專業(yè)主干課程考查試卷；學(xué)生成績登記表；

（十一）參加上級主管部門要求的考試、競賽等資料，等級考試統(tǒng)計表，學(xué)生職業(yè)技能鑒定職業(yè)資格證書相關(guān)資料。

（十二）各專業(yè)課程實驗（實訓(xùn)）教學(xué)大綱、實踐教學(xué)大綱和考試大綱；

（十三）實驗項目一覽表、實驗指導(dǎo)書（講義）、實驗報告等有關(guān)實驗教學(xué)工作的情況總結(jié)；

（十四）教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、校內(nèi)實訓(xùn)計劃、總結(jié)、過程材料；有代表性的實習(xí)報告、優(yōu)秀實習(xí)學(xué)生的有關(guān)材料；

（十五）實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)有關(guān)合同及文件；

（十六）社會調(diào)查、社會實踐計劃、總結(jié)、過程材料；

（十七）畢業(yè)設(shè)計（論文）計劃、總結(jié)；

（十八）畢業(yè)設(shè)計（論文）的任務(wù)書，評審意見、成績單等有關(guān)資料。學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）原件及附件、畢業(yè)設(shè)計作品實物或照片、圖片、電子文檔等；

（十九）“兩課”建設(shè)計劃、總結(jié)、過程材料；（僅公共管理系）

（二十）體育建設(shè)計劃、總結(jié)、過程材料。(僅體育教研室)

第十四條 教學(xué)研究類

（一）各類教改項目的立項申請書、立項批準(zhǔn)書、立項匯總表、成果總結(jié)；

（二）教師科研（教研）論文匯總表、論文復(fù)印件；

（三）教師自編教材、專著樣書，匯總表（包括自編或主編教材、講義、教學(xué)指導(dǎo)書、習(xí)題集、實驗（實訓(xùn)）指導(dǎo)書、實習(xí)指導(dǎo)書）；

（四）教師各種獲獎材料。

第十五條 其他有保存價值的教學(xué)文件和資料

第四章 教學(xué)檔案的歸檔要求

第十六條 根據(jù)檔案利用價值的時間長短確定教學(xué)檔案的保管期限，可分為永久、長期、短期三種。凡需永久性保存的教學(xué)檔案一律移交學(xué)院檔案室保存管理；在教學(xué)活動中形成的具有一定保存價值的教學(xué)資料由系、教務(wù)處分別保存管

理。

第十七條 凡需歸檔的教學(xué)文件材料，盡量采用原件，規(guī)格相對統(tǒng)一，一般用計算機打印，不能打印的則要求用碳素墨水或藍(lán)黑墨水書寫，字跡工整，圖文清晰，編目造冊，存放在安全可靠、防火、防盜、防霉、防雨的地點，并定期檢查，做到防潮、防蟲蛀、防遺失。

第十八條 教學(xué)檔案必須由專人負(fù)責(zé)管理，不得丟失。有關(guān)教學(xué)人員和教學(xué)管理人員，在工作中應(yīng)隨時做好資料的積累和固化，并向有關(guān)管理部門提供。教學(xué)檔案一般不外借，查閱應(yīng)辦理借閱手續(xù)，限期歸還，并注意嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。

第十九條 所有教學(xué)檔案材料一般要求長期保存。教學(xué)日歷、教學(xué)任務(wù)書、實習(xí)有關(guān)資料、教學(xué)檢查座談會記錄、各類聽課記錄、畢業(yè)設(shè)計（論文）、考試試卷、實驗報告等原則上要求保存三年以上。銷毀教學(xué)檔案、教學(xué)資料必須嚴(yán)格、慎重，確需銷毀的，須進(jìn)行必要登記，并須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或職能部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

第二十條 教學(xué)管理職能部門、系向?qū)W院檔案室歸檔的教學(xué)檔案，必須按照校檔案室統(tǒng)一要求，由各相關(guān)部門兼職檔案員負(fù)責(zé)收集、整理后，于每年6月份之前完成上檔案的立卷歸檔工作。不需要移交學(xué)校檔案室的教學(xué)檔案由各部門按要求歸檔，妥善保管。

第五章 附則

第二十一 各校區(qū)的教學(xué)檔案建設(shè)工作參照本辦法執(zhí)行。

第二十二 本辦法自下發(fā)之日起施行，由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第五篇：江蘇城市職業(yè)學(xué)院財經(jīng)系

財經(jīng)系舉辦“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，踐行動”系列活動之主題演唱晚會

財經(jīng)系2013-4-

2為進(jìn)一步推進(jìn)我系“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，踐行動”系列活動的開展，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，活躍校園文化氛圍，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，財經(jīng)系學(xué)生會和海納演藝學(xué)生社團于2013年3月28日晚6：00在東校區(qū)大學(xué)生活動中心成功舉辦了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，踐行動”系列活動之主題演唱文藝晚會，暨財經(jīng)系第四屆“絕對想唱”歌唱比賽，演唱會以勵志歌曲為主，在娛樂中宣揚雷鋒精神，在歌唱中催人奮進(jìn)。

財經(jīng)系黨總支書記陸偉新，第二黨支部副書記吳紅梅，團總支副書記張慧，輔導(dǎo)員許力文，財經(jīng)系各社團代表、東校區(qū)學(xué)生會主席以及各系的學(xué)生會主席應(yīng)邀出席了此次活動，陸偉新書記致開幕辭。

財經(jīng)系12個非畢業(yè)班都選送了參賽節(jié)目，共有50余名學(xué)生分別代表自己的班級在舞臺上展示了才藝，有300余學(xué)生觀看了比賽，并為自己班級選手吶喊助威，選手們的精彩表演和粉絲們的吶喊將晚會現(xiàn)場一次次推向歡樂的高潮。