第一篇：鄖西縣情

一、鄖西縣基本情況

鄖西縣地處鄂西北邊陲，北依秦嶺，南臨漢江，周邊與陜西省商南縣、山陽縣、鎮(zhèn)安縣、旬陽縣、白河縣及本省鄖縣毗鄰。福銀高速公路穿境而過，距西安市220公里、武漢市492公里、十堰市54公里。全縣版圖面積3509.6平方公里，轄18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))、348個(gè)村(社區(qū))，總?cè)丝?1萬人，是湖北省唯一集老(革命老區(qū)、全省解放最早的縣)、少(10個(gè)少數(shù)民族聚居區(qū))、邊(離省會(huì)武漢市最遠(yuǎn))、貧(新階段扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、全省經(jīng)濟(jì)最貧困縣)、庫(南水北調(diào)中線工程水源核心區(qū))、山(山地占全縣總面積的97.3%)、災(zāi)(旱、洪、雹、凍等自然災(zāi)害頻發(fā))于一體的縣。

1、鄖西是湖北自然條件最惡劣、自然災(zāi)害最為頻發(fā)的地區(qū)之一。鄖西屬典型的南北氣候過渡帶，小氣候復(fù)雜，自然災(zāi)害頻發(fā)。據(jù)歷史資料統(tǒng)計(jì)：平均每10年發(fā)生一次大的洪災(zāi)，每10年發(fā)生一次大的旱災(zāi)。1987年至2011年的24年間，共發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)5次、特大洪災(zāi)20次。

2、鄖西湖北經(jīng)濟(jì)最貧困的地區(qū)之一。鄖西境內(nèi)山高坡陡，土地瘠薄，人均耕地面積不足半畝。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后，縣域整體處于貧困狀態(tài)。2011年，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(地區(qū)生產(chǎn)總值40.4億元、財(cái)政收入2.6億元、地方一般預(yù)算收入1.78億元、規(guī)模以上工業(yè)增加值6.5億元、社會(huì)消費(fèi)品零售總額24.3億元、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入11201元、農(nóng)民人均純收入3798元)總量及增速居十堰市六縣(市)、毗鄰的陜南五縣末位。由于人口基數(shù)大(常住人口44.75萬人)，人均指標(biāo)水平更遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于周邊10個(gè)縣

市(十堰其他五縣市、陜南五縣)。由于發(fā)展滯后，全縣有13萬人外出務(wù)工，特色農(nóng)業(yè)難以形成規(guī)模，工業(yè)普遍塊頭小、科技含量低，對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的支撐作用不明顯，第三產(chǎn)業(yè)不繁榮，基礎(chǔ)設(shè)施不配套，教育、醫(yī)療、文體、社會(huì)保障等民生事業(yè)水平仍然較低。2011年，全口徑財(cái)政支出達(dá)15.5億元，公共服務(wù)和民生事業(yè)發(fā)展主要依靠國家財(cái)政轉(zhuǎn)移支付。

3、鄖西也是湖北發(fā)展最具希望的地區(qū)之一。近年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足秦巴生物多樣性生態(tài)功能區(qū)的主體功能定位，積極轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，更加重視生態(tài)保護(hù)，更加重視特色產(chǎn)業(yè)培育，更加重視民生改善，探索了一條符合科學(xué)發(fā)展觀要求、符合主體功能定位、符合鄖西縣情的發(fā)展之路。即：立足“一圈兩帶”(環(huán)縣城生態(tài)經(jīng)濟(jì)圈、漢江經(jīng)濟(jì)帶、高速公路經(jīng)濟(jì)帶)發(fā)展格局，不斷深化“五大戰(zhàn)略”(旅游立縣、工業(yè)強(qiáng)縣、城建靚縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、人才興縣)，加快建設(shè)“五個(gè)鄖西”(實(shí)力鄖西、幸福鄖西、文明鄖西、生態(tài)鄖西、和諧鄖西)，努力實(shí)現(xiàn)“五大跨越”(由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣向旅游經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣跨越、由文化資源大縣向文化品牌名縣跨越、由勞務(wù)輸出大縣向人力資源大縣跨越、由全省貧困縣向民生進(jìn)步縣跨越、由邊陲閉塞縣向湖北“窗口”縣跨越)，奮力把鄖西建設(shè)成為湖北跨越式發(fā)展的新窗口！隨著秦巴山片區(qū)扶貧開發(fā)的正式啟動(dòng)，鄖西51萬人民必將迎來科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的春天！

第二篇：鄖西縣情簡介

鄖西縣情簡介

鄖西，北依秦嶺，南臨漢江，東接鄖陽，西鄰西安，守湖北之“門戶”，扼西安之“咽喉”，故謂“鄖西”。周邊與陜南的商南、山陽、鎮(zhèn)安、旬陽、白河五縣及本省鄖縣毗鄰。全縣版圖面積3509.6平方公里，現(xiàn)轄18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))，348個(gè)村(居委會(huì))，總?cè)丝?0.9萬人。集老、少、邊、貧、庫于一體，是湖北省解放最早的縣、國家新階段扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、南水北調(diào)中線工程水源保護(hù)核心區(qū)。

鄖西人文歷史久遠(yuǎn)，山靈水秀，物產(chǎn)豐富。神霧嶺白龍洞出土的古猿人化石證明，早在100萬年前，這里就有人類繁衍生息。鄖西有兩千多年的縣級(jí)政權(quán)建制史，2007年前的西漢時(shí)期設(shè)長利縣，1786年前的三國時(shí)期設(shè)平陽縣，1473年前的南北朝時(shí)期設(shè)上津縣，533年前的明代建鄖西縣。百萬年遠(yuǎn)古文化的積淀和數(shù)千年傳統(tǒng)文明代代傳承，形成了鄖西獨(dú)有的文化底蘊(yùn)。

“七夕在中國，天河在鄖西”，鄖西是“織女的故鄉(xiāng)”。鄖西還是“中國黃姜之鄉(xiāng)”、“中國油桐之鄉(xiāng)”、中國優(yōu)質(zhì)山羊——馬頭山羊原產(chǎn)地、國家級(jí)香料煙基地和全國“四大杜仲基地”之一。生物、水能、礦產(chǎn)、旅游資源較為豐富，正在成為縣域經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。

今后一個(gè)時(shí)期，鄖西縣將積極搶抓國家擴(kuò)大內(nèi)需等政策疊加、發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移、鄂西生態(tài)文化旅游圈建設(shè)、福銀高速公路開通、武漢市對(duì)口幫扶以及十堰市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等大好機(jī)遇，立足“一圈兩帶”（環(huán)縣城生態(tài)經(jīng)濟(jì)圈、漢江經(jīng)濟(jì)帶、高速公路經(jīng)濟(jì)帶）發(fā)展布局，不斷深化“五大戰(zhàn)略”(旅游立縣、工業(yè)強(qiáng)縣、城建靚縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、人才興縣)，加快建設(shè)“五個(gè)鄖西”(實(shí)力鄖西、幸福鄖西、文明鄖西、生態(tài)鄖西、和諧鄖西)，努力實(shí)現(xiàn)“五大跨越”(由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣向旅游經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣跨越、由文化資源大縣向文化品牌名縣跨越、由勞務(wù)輸出大縣向人力資源大縣跨越、由全省貧困縣向民生進(jìn)步縣跨越、由邊陲閉塞縣向湖北“窗口”縣跨越)。

第三篇：鄖西四中2012

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

本學(xué)期，我們班實(shí)現(xiàn)：“深入加強(qiáng)日常管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上，做了大量工作，在這次工作中，主要圍繞三點(diǎn)來開展工作：

1.制定了制度，使班上的管理具有更強(qiáng)操作性提出具體要求。

2.規(guī)范管理過程。

3.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任，在這個(gè)基礎(chǔ)上揚(yáng)長避短，爭取在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。

二.干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況：

班委會(huì)經(jīng)過明確分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作，經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，各位班委工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學(xué)期一起工作，使我們之間增添了不少默契。

三.活動(dòng)方面：

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：

1、班費(fèi)管理，班費(fèi)實(shí)行紀(jì)檢委員管理定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。

2、班級(jí)聚會(huì)，元旦晚會(huì)。

3、參加學(xué)校的元旦活動(dòng)表演《夢(mèng)中的蝴蝶》榮獲三等獎(jiǎng)。

4、全校辦“消防、安全”板報(bào)中榮獲高二年級(jí)一等獎(jiǎng)。

四、思想方面：

1、大多數(shù)向上進(jìn)取。

2、大多數(shù)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)。

3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

五、紀(jì)律方面: 剛開學(xué)，同學(xué)們能夠認(rèn)真聽講，上課時(shí)的閑話也不多。但后幾個(gè)月里，紀(jì)律明顯不如從前。但在紀(jì)檢委員和值周班長的管理下，現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)。

六、學(xué)習(xí)方面：

本班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，基本上做到不曠課、不遲到、不早退、上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，做作業(yè)按時(shí)、按質(zhì)、按量。由此同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚾〉幂^好的成績。來到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為上。大部分同學(xué)，面對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度較為認(rèn)真，希望下學(xué)期，同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí)并取得一個(gè)好成績。

七、德育方面：

德育方面我們的班主任盡心盡責(zé)，每節(jié)班會(huì)課上，對(duì)我們加以指引，教育我們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，凈化了我們的心靈。

八、目前班上存在問題：

1、團(tuán)活動(dòng)參加不積極。

2、個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。

3、出現(xiàn)一些小群體，影響班上的凝聚力。

4、班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不

積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。

5.衛(wèi)生保持不夠好，尤其個(gè)別值日生打掃不徹底導(dǎo)致扣分。

6、午休紀(jì)律較差。

7、兩操行動(dòng)自由散漫。

8、早晨有個(gè)別睡懶覺。

九、工作計(jì)劃：

1、要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心，班委要團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠責(zé)任感。對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級(jí)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。

2、要有共同奮斗目標(biāo)，共同奮斗目標(biāo)是班級(jí)集體建設(shè)方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我們班應(yīng)該把：“齊心協(xié)力、爭創(chuàng)佳績、揚(yáng)帆起航、十班最強(qiáng)”作為本班學(xué)年目標(biāo)。從實(shí)際出發(fā)，制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃，有步驟地提出，切實(shí)可行階段目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總奮斗目標(biāo)而努力。

3、要有良好的紀(jì)檢制度，我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員自律性較強(qiáng)否，直接關(guān)系到這個(gè)集體先進(jìn)與否。

4、要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，班級(jí)成員學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)方面等。

5、班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出高二（10）班良

好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。

6、有些同學(xué)對(duì)學(xué)校或班級(jí)的管理制度，紀(jì)律管理制度產(chǎn)生“逆反”心里，導(dǎo)致思想行為自由散漫。不利于班風(fēng)建設(shè)在這個(gè)方面上，我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理，落實(shí)制度避免說做不一并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終使同學(xué)們提高自我管理能力。

7、狠抓班委會(huì)成員自身紀(jì)律作風(fēng)，建成一個(gè)作風(fēng)正派強(qiáng)健有力的班委會(huì)。

十、個(gè)人感想：

半學(xué)期已快結(jié)束。作為班長，我學(xué)到了很多東西尤其是在人與人打交道這個(gè)方面，獲益匪淺。班上的同學(xué)來自四面八方，各自家庭背景也有所不同。這就要求我面對(duì)不同對(duì)象采取最合適方法來與它們交流溝通。只有了解所有同學(xué)們想法，才能順利來展開班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己表現(xiàn)基本合格，基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好關(guān)系，并樂于傾聽他們意見。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)習(xí)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來的。它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾，同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。

總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天，走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天！！

發(fā)言人：李斌 2013年1月28日星期一

第四篇：鄖西金融工作簡報(bào)

內(nèi)部資料 注意保存

鄖西金融工作簡報(bào)

第一期

（總第1期）

鄖西縣人民政府金融工作辦公室

二O一O年七月二十日

《發(fā)刊詞》：

經(jīng)過緊張精心的籌備，在這激情似火的七月，《鄖西金融工作簡報(bào)》與大家見面了，以后我們將通過這種形式來反映鄖西金融服務(wù)工作的全貌。

《金融工作簡報(bào)》定位于展示我縣貫徹執(zhí)行國家和十堰市有關(guān)金融工作的政策方針、促進(jìn)區(qū)域金融業(yè)發(fā)展的措施及為駐縣金融機(jī)構(gòu)提供服務(wù)、營造良好金融發(fā)展環(huán)境的工作進(jìn)展。旨在讓公眾及時(shí)了解縣政府的各項(xiàng)金融工作，進(jìn)一步促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變，更直接、更有效地接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。同時(shí)通過對(duì)與金融業(yè)發(fā)展有關(guān)的會(huì)議、論壇及重要事件的記錄，展示我縣金融業(yè)發(fā)展的狀況和其他地區(qū)的金融業(yè)發(fā)展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并介紹知名專家、學(xué)者的觀點(diǎn)，為關(guān)心鄖西縣金融業(yè)發(fā)展的人士提供一個(gè)良好的平臺(tái)，了解取得的成就，明確努力的方向，1 與我們一起共同推動(dòng)推動(dòng)區(qū)域金融業(yè)的不斷發(fā)展。

我們深知，把《金融工作簡報(bào)》辦出質(zhì)量、辦出水平需要付出智慧和汗水，需要不斷學(xué)習(xí)和思考。我們相信，在縣委、縣政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，《金融工作簡報(bào)》一定能夠體現(xiàn)出服務(wù)于我縣金融業(yè)發(fā)展的價(jià)值。我們希望大家關(guān)心和支持《金融工作簡報(bào)》，出謀劃策、批評(píng)指正，在我們的共同努力下，《金融工作簡報(bào)》必將會(huì)辦出特色，辦出水平。

◆縣域金融

……………………上半年金融運(yùn)行情況分析及下半年工作措施匯報(bào)

◆財(cái)經(jīng)要聞

……………………武漢試水“金融超市” ◆金融動(dòng)態(tài)

……………………信用聯(lián)社：信貸從業(yè)人員接受信貸新規(guī)“洗”腦

上半年全縣金融運(yùn)行情況分析及下半年工作措施

一、基本情況

上半年全縣金融運(yùn)行情況呈現(xiàn)出存貸款增長率、存貸比三超、不良貸款三降的良好態(tài)勢(shì)。即：存貸款增長率雙雙超歷史、超同期、貸款增長速度首次超全市平均水平；存貸比增長速度超 上年、首次超全市平均水平、當(dāng)年貸款增長率首超當(dāng)年存款增長率；不良貸款總量下降、不良貸款占比下降、不良貸款占比下降速度首超全市平均水平。這充分說明金融系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣委、政府年初制定的工作思路，金融支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面是卓有成效的，金融正在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。

但也必須清醒的看到，金融工作還存在一些不可忽視的問題，一是銀行機(jī)構(gòu)貸款極不平衡，在 113659 萬元的總貸款中，信用社占64.12%，農(nóng)發(fā)行占25.86%，農(nóng)行占8.75%，郵政儲(chǔ)蓄銀行占1.27%，建行為零。在當(dāng)年新增的23881萬元的貸款中，信用社占57.14%，農(nóng)發(fā)行占24.71%，農(nóng)行占18.33%，郵政儲(chǔ)蓄銀行占-0.18%，建行為零。二是存貸款比率只有23.84 %，遠(yuǎn)低于全市平均水平44.71%的20.87個(gè)百分點(diǎn)，這說明金融對(duì)縣城經(jīng)濟(jì)的信貸支持力度還有不夠強(qiáng)勁。三是縣城內(nèi)信貸資源總量嚴(yán)重不足,金融機(jī)構(gòu)信貸投放對(duì)象較少。四是以補(bǔ)辦抵押擔(dān)保為主要內(nèi)容的府融資平臺(tái)清理工作和支持信用社改革，組建鄖西農(nóng)村合作銀行工作推進(jìn)緩慢，兩項(xiàng)工作已拖全市的后腿，若不加快推進(jìn)，必將嚴(yán)重的影響鄖西縣信用環(huán)境縣建設(shè)和信貸資金的進(jìn)一步投入。因?yàn)樾庞蒙纭⑥r(nóng)發(fā)行兩家貸款占全縣金融機(jī)構(gòu)貸款總額90%，若不做好以上兩項(xiàng)工作，這兩家銀行一旦實(shí)行信貸叫停政策，那么，鄖西的貸款會(huì)至步不前。

二、下半年金融工作的主要措施

（一）開好兩個(gè)會(huì)議。一是開好上半年金融運(yùn)行情況分析會(huì)，邀請(qǐng)縣發(fā)改局、經(jīng)信局等參加，共同分析上半年經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行情況，安排落實(shí)下半年金融工作的重點(diǎn)。二是在條件具備的時(shí)候開好工業(yè)項(xiàng)目對(duì)接會(huì)，爭取對(duì)接一批，貸款一批，上報(bào)一批，3 儲(chǔ)備一批項(xiàng)目。

（二）開展好五項(xiàng)活動(dòng)。一是開展好縣金融辦組織的旨在信貸支持的“行長經(jīng)理進(jìn)企業(yè)，維護(hù)客戶促發(fā)展”和“對(duì)接三農(nóng)〃金融服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研行”活動(dòng)，此活動(dòng)已啟動(dòng)；二是開展好以縣銀行、保險(xiǎn)九家單位共同發(fā)起的，旨在創(chuàng)新金融服務(wù)，支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“6OO”活動(dòng)（即：進(jìn)一步優(yōu)化轄內(nèi)社會(huì)信用、信貸服務(wù)、支付結(jié)算、現(xiàn)金收付、國庫服務(wù)百姓民生和保險(xiǎn)服務(wù)六大環(huán)境，金融服務(wù)零障礙、零投訴的目標(biāo)），此活動(dòng)已啟動(dòng)；三是開展好以縣信環(huán)辦為主，啟動(dòng)市政府發(fā)起的“爭創(chuàng)金融信用縣市區(qū)力促地方經(jīng)濟(jì)大發(fā)展競賽活動(dòng)；四是開展好十堰市人行、團(tuán)委指定的由縣人行和縣團(tuán)委共同組織的“鄖西縣農(nóng)村青年信用示范戶培植工程”試點(diǎn)活動(dòng)；五是開展好爭創(chuàng)“省級(jí)保險(xiǎn)先進(jìn)縣”活動(dòng)。

（三）提請(qǐng)縣政府常務(wù)會(huì)議通過兩項(xiàng)議題

1、通過《鄖西縣人民政府關(guān)于鼓勵(lì)金融支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展績效考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》，主旨是以貸款論貢獻(xiàn)，誰貸款多誰得到的獎(jiǎng)勵(lì)就大；同時(shí)引入“以存引貸”的激勵(lì)機(jī)制，按照貸款貢獻(xiàn)率確定財(cái)政性資金在各行的存款份額。

2、通過對(duì)信用社以7500萬元價(jià)值相等的優(yōu)質(zhì)土地置換信用社不良資產(chǎn)的支持。政府支持縣信用社改革，組建農(nóng)村合作銀行工作是大勢(shì)所趨，是各級(jí)政府必須推進(jìn)的工作。一是上級(jí)有要求，省政府多次召開會(huì)議和發(fā)文強(qiáng)調(diào)；二是政策有規(guī)定，在三年內(nèi)組建農(nóng)村合作銀行的縣市省財(cái)政還下?lián)?00—1000萬元的支持改革風(fēng)險(xiǎn)防范金，不能組建農(nóng)村合作銀行的縣市，信用社必須退出市場或兼并；三是發(fā)展之必須，組建農(nóng)村合作銀行后，對(duì)企業(yè)的支持力度更大，因?yàn)閱蝹€(gè)企業(yè)的貸款額度可以增加一倍以 4 上，也就是有資本金的10%，提高到20%，銀行的金融產(chǎn)品要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于信用社，貸款審批的層次少，審批權(quán)限更大；四是利益有趨動(dòng)，組建的農(nóng)村合作銀行是縣級(jí)法人，所有稅收都有法人繳納，也就是說，鄖西縣組建農(nóng)村合作銀行后，營業(yè)稅、所得稅都在鄖西縣繳納，按現(xiàn)在的業(yè)務(wù)基數(shù)和發(fā)展速度，從2010—2014年的5年間，營業(yè)稅、所得稅可繳納6825萬元，若不組建鄖西縣農(nóng)村合作銀行，就有法人繳納營業(yè)稅和所得稅，那么，在鄖西轄區(qū)的原信用社業(yè)務(wù)稅收就會(huì)流入他人之囊中；五是招商引資有比較，可以說，低地價(jià)、零地價(jià)招商，不如組建一個(gè)自己的銀行，因?yàn)樗麕淼亩愂詹坏珡?qiáng)與其它行業(yè)，而且，通過信貸支持帶來的綜合效益、幅射效益要遠(yuǎn)比自身效益大的更多，且不可招來了女婿，趕走了兒；六是有時(shí)間要求。市政府給的時(shí)間表是在今年年底以前辦好縣內(nèi)要辦的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，明年上半年向省政府和銀行業(yè)監(jiān)督部門申報(bào)，省政府要求在2011年底前掛牌成立。目前，我縣已成立了以胡縣長為組長的支持信用社改革領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組也行文向縣政府請(qǐng)示組建鄖西農(nóng)村合作銀行，現(xiàn)在最關(guān)鍵也是最棘手的問題是如何拿出與7500萬元價(jià)值相等的優(yōu)質(zhì)土地置換信用社不良資產(chǎn)予以支持。

（四）用超常的思維和工作方式快速推進(jìn)縣城市投資公司在農(nóng)發(fā)行貸款補(bǔ)辦抵押擔(dān)保工作。在童縣長的親自主持下，現(xiàn)在是作為抵押擔(dān)保的各種資產(chǎn)權(quán)證已辦到縣城市投資公司名下，資產(chǎn)評(píng)估工也已完成，務(wù)必要在本周把他項(xiàng)權(quán)證給農(nóng)發(fā)行辦到位。協(xié)助完善縣城市投資公司的法人結(jié)構(gòu)治理工作。

（五）跟蹤督辦和服務(wù)好26個(gè)貸款大項(xiàng)目。這26個(gè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)貸款可達(dá)43570 萬元。其中：農(nóng)發(fā)行三個(gè)項(xiàng)目5200萬元； 5 信用社16個(gè)項(xiàng)目27270萬元；農(nóng)行3個(gè)項(xiàng)目7100萬元；建行4個(gè)項(xiàng)目4000萬元。“三農(nóng)”貸款在開展的“對(duì)接三農(nóng)〃金融服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研行”活動(dòng)予以優(yōu)先安排。

武漢試水“金融超市”

7月8日召開的東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)第六次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議透露，選址光谷中心花園國際廣場的“金融超市”將于12月初正式對(duì)外營業(yè)，為企業(yè)提供“一條龍”的便捷金融服務(wù)，盡力緩解中小企業(yè)融資難。

“金融超市”已在國內(nèi)一些城市“試水”，其模式類似普通商品超市，即各金融機(jī)構(gòu)和擔(dān)保、典當(dāng)?shù)戎薪榉?wù)機(jī)構(gòu)全部進(jìn)駐超市，集合提供各種金融服務(wù)。

“金融超市”建筑面積約1500平方米，擬引進(jìn)包括銀行分支機(jī)構(gòu)、擔(dān)保公司、小額貸款公司、典當(dāng)行、創(chuàng)投公司、風(fēng)投公司、產(chǎn)權(quán)交易所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所、評(píng)估師事務(wù)所、券商分支機(jī)構(gòu)、信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)顧問公司等金融機(jī)構(gòu)及各類中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，并鼓勵(lì)引導(dǎo)各類融資服務(wù)機(jī)構(gòu)開展信用貸款等融資創(chuàng)新業(yè)務(wù)。

我市還將同步開通“武漢市中小企業(yè)融資服務(wù)網(wǎng)”，為中小企業(yè)提供全天候的融資政策咨詢、申請(qǐng)受理等綜合服務(wù)。

市長阮成發(fā)充分肯定“示范區(qū)建設(shè)開局良好”，要求進(jìn)一步推廣股權(quán)激勵(lì)試點(diǎn)，形成促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)快速發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制；加快科技金融創(chuàng)新，整合各類基金，解決企業(yè)在不同發(fā)展階段的資金需求；抓緊推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目；通過一批示范項(xiàng)目實(shí)現(xiàn) 6 高新技術(shù)成果的應(yīng)用展示；加大城建和社會(huì)事業(yè)建設(shè)力度，打造

（來源：長江日?qǐng)?bào)）

一座全方位滿足各層次人才需求的新城。

信用聯(lián)社：信貸從業(yè)人員接受信貸新規(guī)“洗”腦

7月4日至5日，鄖西信用聯(lián)社組織了全面風(fēng)險(xiǎn)管理與信貸管理精細(xì)化管理培訓(xùn)會(huì)，對(duì)信貸工作進(jìn)行了部署，對(duì)貸款新規(guī)的內(nèi)容及操作流程進(jìn)行詳細(xì)講解。本次培訓(xùn)會(huì)由市聯(lián)社信貸、風(fēng)險(xiǎn)管理科專業(yè)人士親臨授課，全縣信貸從業(yè)人員參加了培訓(xùn)。

通過學(xué)習(xí)，提高了信貸從業(yè)人員對(duì)信貸風(fēng)險(xiǎn)管控和信貸精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí)，全面理解了貸款新規(guī)的重要意義和基本原則，掌握它的具體內(nèi)容和操作流程，一定程度上改變了全縣信用社信貸投放粗放管理的習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)信貸管理精細(xì)化奠定了基礎(chǔ)。

抄報(bào)：市政府金融辦

抄送：縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；

縣級(jí)有關(guān)部門；

駐縣各金融機(jī)構(gòu)。

審核：李勤 編輯：汪建華 共印90份

第五篇：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流材料(鄖西)（本站推薦）

以網(wǎng)絡(luò)為支撐，實(shí)現(xiàn)教師教育跨越式發(fā)展

鄖西縣教育局

兩年來，我們?cè)谑薪逃值闹苯宇I(lǐng)導(dǎo)與支持下，以網(wǎng)絡(luò)為支撐，實(shí)現(xiàn)教師教育跨越式發(fā)展，效果初顯。我們的作法是：

一、以信息技術(shù)培訓(xùn)為抓手，為教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)熱身 新時(shí)期的教師不只是傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生各種技能、創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和發(fā)展學(xué)生高級(jí)思維能力。這就需要培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)、高素質(zhì)的教師。2000年以來，除其他常規(guī)性的教師培訓(xùn)外，用了3年時(shí)間對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行信息技術(shù)全員初級(jí)培訓(xùn)，又用6年時(shí)間對(duì)所有在職教師和新教師進(jìn)行信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)，對(duì)信息技術(shù)能力好的學(xué)科教師進(jìn)行英特爾未來教育核心課程培訓(xùn)，2008年教育局給全縣教師定制一套信息技術(shù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，把信息技術(shù)作為教師校本培訓(xùn)的一項(xiàng)必學(xué)內(nèi)容常抓不懈，每年都要進(jìn)行一次考試考核。經(jīng)過多年的努力，信息技術(shù)水平和網(wǎng)絡(luò)信息搜集、綜合能力和教師利用各種技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)整合能力都得到了整體和全面的提高。網(wǎng)上培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的條件已基本達(dá)到初淺要求。

二、以網(wǎng)絡(luò)互通為抓手，為教師提供良好的軟、硬件學(xué)習(xí)環(huán)境

為了把“行動(dòng)網(wǎng)”建成自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、資源庫和研修平臺(tái)，我縣籌措20多萬元經(jīng)費(fèi)，改租了中國電信通往各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的光纖網(wǎng)，又投入20余萬元，建設(shè)了“行動(dòng)網(wǎng)”鄖西工作站、建立了“行動(dòng)網(wǎng)”鄖西主頁和遍布各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“行動(dòng)網(wǎng)”學(xué)習(xí)室60余個(gè)，去年我們還投資10多萬元專門為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)管理員配備了一臺(tái)配置較高的專用電腦，用于開展教 師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)和管理，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，實(shí)現(xiàn)市、縣、校三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的互通互聯(lián)。各校也加大投入，在升級(jí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室的基礎(chǔ)上，還為教師配備電腦，為教師們參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、研討提供硬件保障。縣一中、二中、職中、香口中心小學(xué)等單位還為每位教師配備一臺(tái)筆記本電腦，縣職中（縣教師培訓(xùn)基地）還在一校三區(qū)組建無線網(wǎng)絡(luò)，使信息資源發(fā)揮更大的效能，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理與教學(xué)的信息化。槐樹中心小學(xué)還想千方出百計(jì)，多渠道籌措資金為每位教師購置一臺(tái)電腦，接通“行動(dòng)網(wǎng)”，而且率先實(shí)現(xiàn)了“班班通”工程，把教師學(xué)習(xí)與教學(xué)緊密聯(lián)系。羊尾鎮(zhèn)富家溝、郭家兩所完全小學(xué)，一次性為每位教師添置一臺(tái)電腦，每臺(tái)學(xué)校補(bǔ)助1500元；羊尾、板橋、天河、丁家灣等10余所小學(xué)爭取到國家煙草局“春雨行動(dòng)”計(jì)劃，各添置20余臺(tái)電腦，建成了高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)室。為保證網(wǎng)絡(luò)暢通，他們由中心學(xué)校出面與電信支局協(xié)商，大多數(shù)學(xué)校先后都開通了電信網(wǎng)絡(luò)。確實(shí)因偏遠(yuǎn)沒有光纖的學(xué)校，通過電話線的方式也保證了網(wǎng)絡(luò)暢通。全縣還有很多教師自費(fèi)買了電腦，安裝了網(wǎng)線，自覺利用“行動(dòng)網(wǎng)”進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作。

目前，我縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場、區(qū)），127所農(nóng)村中小學(xué)，教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，教師能自覺地在各大教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行教育理念培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)，隨時(shí)隨地與專家面對(duì)面的對(duì)話、交流，在一定的區(qū)域進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研；教育管理、信息的流通、上傳下達(dá)基本上都通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行。已在《中國教師行動(dòng)網(wǎng)》注冊(cè)學(xué)習(xí)的教師3796人，他們?nèi)巳私ㄓ袀€(gè)人工作室（個(gè)人博客），有的還建有學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)。

“我行動(dòng)、我成功，我學(xué)習(xí)、我快樂”已成為全縣教師 一種學(xué)習(xí)的態(tài)度和工作習(xí)慣。“借鑒即學(xué)習(xí)、研究即學(xué)習(xí)、反思即學(xué)習(xí)”已成為教師們學(xué)習(xí)、工作的理念和行動(dòng)。

網(wǎng)站開通兩年多來，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校（縣直各學(xué)校）已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“行動(dòng)網(wǎng)”在推動(dòng)新課程改革、支持校本研修、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、構(gòu)建高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的重大作用，各學(xué)校管理干部創(chuàng)新工作思路，改變工作方式，加大硬件投入，確保了市、縣、校三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的基本暢通，做到組織落實(shí)、計(jì)劃落實(shí)、制度落實(shí)，精心組織教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)，使教師們成為“行動(dòng)網(wǎng)”的參與者和受益者，為實(shí)現(xiàn)全縣教師教育工作跨越式發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

三、以開展活動(dòng)為抓手，在活動(dòng)中提高教師能力。自從開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)以來，各學(xué)校、各單位采取了得力措施，開展了豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)了教師能力提高。夾河鎮(zhèn)中心學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)實(shí)行每月兩次全鎮(zhèn)集中定點(diǎn)、定機(jī)、定內(nèi)容、定輔導(dǎo)教師培訓(xùn)，學(xué)校堅(jiān)持每周一天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，教師利用課余時(shí)間錯(cuò)時(shí)上網(wǎng)，重獎(jiǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之星，樹身邊典型，確保了網(wǎng)上學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。馬安中心學(xué)校結(jié)合“三類能人”評(píng)選活動(dòng)（即過程上的精細(xì)人，課程改革的帶頭人，各類學(xué)科的掌門人），有效地促進(jìn)了教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)水平的提高。土門、夾河、景陽及河夾中心學(xué)校還大力開展網(wǎng)絡(luò)教研，很多教師網(wǎng)絡(luò)水平提高較快。還有很多學(xué)校他們?yōu)榱颂岣呓處熅W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與應(yīng)用水平，還經(jīng)常開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)比武活動(dòng)，如文字錄入、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、課件制作、博客設(shè)計(jì)等比賽，促進(jìn)了教師計(jì)算機(jī)技能的快速提高。槐樹今年上半年開通了“班班通”以后，教師能通過網(wǎng)絡(luò)共享全國各地特級(jí)教師教學(xué)視頻，并創(chuàng)造性的用到自己的課堂，把網(wǎng)上學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，有效地解決了農(nóng)村學(xué)校教師年齡偏大和編制緊缺的問題。為了提高全縣廣大教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)水平，教育局下文實(shí)施網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)幫帶政策，而且還要求50歲以下人員必須建有自己的工作室，新進(jìn)教師必須在一個(gè)月內(nèi)申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)賬號(hào)，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，三個(gè)月內(nèi)提交自己工作室進(jìn)行檢查，并在博客中有三篇以上教學(xué)反思，一年內(nèi)要學(xué)會(huì)制作教學(xué)設(shè)計(jì)，三年內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到全鄉(xiāng)較高水平。目前，全縣各級(jí)各類學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)促教學(xué)，以比武促提高良好氛圍正日益形成。去年我們積極組織教師參加“中國教師行動(dòng)網(wǎng)”舉辦的首屆“優(yōu)秀工作室”及“我與行動(dòng)網(wǎng)”征文大賽活動(dòng)，由于組織得力，教師參與積極性高，我縣教師獲得了驕人的成績，以三金八銀的優(yōu)異成績，位居榜首。其中“我與行動(dòng)網(wǎng)”征文金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)全部被我縣奪得，“優(yōu)秀工作室”我縣獲一金三銀的最好成績。今年下半年，我縣將再次組織優(yōu)秀工作室評(píng)選活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)正在緊張進(jìn)行，教師參與熱情非常高。力爭通過工作室的評(píng)選，使教師工作室成為我縣教師專業(yè)成長的精神家園。

四、以輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實(shí)效。一是突出“建”---組建輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)作用，是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的有效保障。教育局專門下發(fā)了《關(guān)于聘用教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)縣級(jí)輔導(dǎo)教師的通知》文件。公開了選聘條件，從三個(gè)層次（教研室、繼教中心，一線骨干教師）自下而上推薦，然后經(jīng)過考核認(rèn)定，最終確認(rèn)輔導(dǎo)教師名單，并統(tǒng)一頒發(fā)聘書。將輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)輔導(dǎo)小組，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，定時(shí)安排、制作和審定學(xué)科作業(yè)和試卷，指導(dǎo)組內(nèi)教師開展學(xué)科輔導(dǎo)，完成各自承擔(dān)的輔導(dǎo)學(xué)員的輔導(dǎo)任務(wù)。2009年縣教育局撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)近5萬元，用于解決網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)。

二是突出“管”---制定輔導(dǎo)教師的管理辦法和考核方 案，使管有程序，獎(jiǎng)、懲有方案

網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)教師，不同于網(wǎng)下和課堂指導(dǎo)教師，輔導(dǎo)的不確定和虛擬性較大，很難及時(shí)、快捷、有效的管理，絕大多數(shù)輔導(dǎo)教師又身兼多職，更增加了管理的難度。為了有效的管理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，一是在聘任時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，選擇責(zé)任心強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師，把輔導(dǎo)重?fù)?dān)擔(dān)當(dāng)起來；二是加強(qiáng)制度建設(shè)，制定了《中國教師行動(dòng)網(wǎng)鄖西工作站網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師管理辦法》，使輔導(dǎo)教師明確其職責(zé)與義務(wù)、享受的權(quán)力和待遇，用制度管人，增強(qiáng)他們自律意識(shí)，并完善考核方案，細(xì)化考核指標(biāo)，制定考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；三是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。教育局與輔導(dǎo)教師每學(xué)年都簽訂教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)目標(biāo)責(zé)任書。使輔導(dǎo)目標(biāo)明確，責(zé)任到位。

三是突出“導(dǎo)”---三個(gè)層次的培訓(xùn)，全面引導(dǎo)管理員管理、學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)。

每學(xué)年初召開由主管校長帶隊(duì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員和網(wǎng)點(diǎn)管理員培訓(xùn)會(huì)，通報(bào)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)存在的問題和全縣教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，特別強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全，并進(jìn)行了管理員如何利用管理平臺(tái)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們會(huì)組織、督促、管理、培訓(xùn)；督促各網(wǎng)點(diǎn)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的所有教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念，讓每位教師熟悉新一輪培訓(xùn)的模式、學(xué)分組成、計(jì)分辦法、考試考核辦法等內(nèi)容，教給教師注冊(cè)、登陸，使廣大教師會(huì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、答疑、交流、互動(dòng)。定期召開網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)教師開展網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)研討會(huì)，并對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們會(huì)用輔導(dǎo)平臺(tái)“發(fā)貼、回復(fù)、在線答疑”、“發(fā)布、批改作業(yè)”、“發(fā)布、批改試卷”等功能。

四是突出“實(shí)”---輔導(dǎo)課程計(jì)劃實(shí)，輔導(dǎo)月通報(bào)實(shí)，管理員周督查實(shí)，使網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)過程實(shí)而不虛。培訓(xùn)是否實(shí)效，關(guān)鍵是過程管理。我們采取了輔導(dǎo)課程計(jì)劃制，輔導(dǎo)月通報(bào)制，管理員督查制，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)月簡報(bào)制。輔導(dǎo)課程計(jì)劃制，就是必修課程輔導(dǎo)教師每年需完成兩次作業(yè)設(shè)計(jì)、發(fā)布與批改，完成一次結(jié)業(yè)考試試題設(shè)計(jì)、發(fā)布與批改。具體規(guī)定了每學(xué)期作業(yè)發(fā)布、結(jié)束的時(shí)間，發(fā)布作業(yè)的具體要求；輔導(dǎo)月通報(bào)制，就是對(duì)輔導(dǎo)教師網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)的情況，每月匯報(bào)到教育局，教育局召開輔導(dǎo)教師會(huì)議，進(jìn)行情況通報(bào)，讓輔導(dǎo)教師清楚輔導(dǎo)任務(wù)進(jìn)展情況，明確在輔導(dǎo)過程中應(yīng)注意的問題等。管理員周督查制,發(fā)揮各校管理員后臺(tái)管理優(yōu)勢(shì),每周通過后臺(tái)匯總本校教師學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo),要求在周例會(huì)上,對(duì)任務(wù)完成好的提出表揚(yáng),對(duì)任務(wù)完成不及時(shí)或質(zhì)量不高的通報(bào)批評(píng)。各單位利用通知管理面版，加大督查力度，暢通反饋渠道。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)月簡報(bào)制就是由教師管理科和繼教中心每月編寫一期簡報(bào)，反饋信息、通報(bào)情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典型、鞭策后進(jìn)。這些措施，都有效地規(guī)范了學(xué)員網(wǎng)上答題，解決了學(xué)員學(xué)習(xí)遇到的技術(shù)疑難。

總之，我縣教師培訓(xùn)走與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新和內(nèi)涵式發(fā)展的道路，教師培訓(xùn)工作出現(xiàn)了一片欣欣向榮的景象。2010年繼教中心被評(píng)為“湖北省中小學(xué)教師特色培訓(xùn)基地”，槐樹林特場中心小學(xué)被評(píng)為“湖北省校本研修示范學(xué)校”。河夾鎮(zhèn)三名教師從2007年開始連續(xù)三年在省農(nóng)村遠(yuǎn)程課堂教學(xué)能力和說課展示大賽獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)問及獲獎(jiǎng)感言時(shí)，他們不約而同的說道是多年的教師培訓(xùn)給自己輸送了“新鮮血液”，特別是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、在線研修提升了他們的技能，給了他們的靈感，通過網(wǎng)絡(luò)借他山之石，創(chuàng)自己的特色，才有如此驕人成績，不然全省那么多人參賽，像鄖西這樣山的教師 也不會(huì)脫穎而出。馬安“生本課堂”是在學(xué)習(xí)洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)和研討“生本教育理念”基礎(chǔ)上打造出了自己的品牌，引起了諸多媒體的關(guān)注，得到了省、市有關(guān)教育專家的重視，并派專人在研究“馬安現(xiàn)象”。李江娥老師參加湖北省課堂實(shí)錄決賽，以其完美的攝制，加之本人基本功扎實(shí)，在專家團(tuán)近乎挑剔的評(píng)議中，憑借其嚴(yán)密精煉的敘述、聲情并茂的回答、直觀形象的課件榮獲省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源整合課例類一等獎(jiǎng)。網(wǎng)絡(luò)使教師培訓(xùn)上一個(gè)新臺(tái)階。

陳小婭副部長在《為未來做準(zhǔn)備：中國基礎(chǔ)教育的變革與創(chuàng)新》中說“中國地域廣闊，教師眾多，信息化成為教師培訓(xùn)的重要途徑，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為中國教師培訓(xùn)提供了有力的支持。”看來網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不僅是提高教師素質(zhì)的重要平臺(tái)，它將是未來一個(gè)階段教師培訓(xùn)的主流，我縣一定會(huì)做實(shí)、做好，讓廣大教師真正受益、讓我們的教育真正受益。

二〇一〇年九月二十九日