第一篇：【精品】綠色生態文明作文

【精品】綠色生態文明作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的綠色生態文明作文4篇，希望對大家有所幫助。

我們期待我們的家鄉青山綠水，綠樹成蔭；我們期待我們的地球永遠春意盎然，生機勃勃。

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望，綠色的大自然是人類財富的寶藏。然而現在的地球變了色。綠色大量減少，而黃色卻越未越多，地球這是怎么了?人們大量砍伐對木，這不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家,還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像失去了一個平衡架。

我曾去三星堆博徹館參觀發現古巴蜀人對樹木的重視給我留下了很深的印象。他們把對村木的尊重推向了崇拜，認為樹木根植于大地而直指天空,是天人溝通的重要階梯和通道，栽下一棵樹等于架起一個登天梯,所以人們敬重樹木不但廣植樹木而且用非常復雜的青銅鑄造工藝鑄造出了高達千米有余的太陽神樹

我不相信樹木有靈之說，但我對樹木充滿執愛之情。在老家的院落四周,有外祖父和父親栽的各種樹。我來到這個世界上時,這些樹已長得很高了。小時候,年當春天杏花開滿枝頭時我總愛在樹下聽蜜蜂在花間唱歌，而在夏日紅杏滿樹時，我就愛躺在樹下，一邊亨受著陰涼。一邊等熟透的杏子落下來享用。這時外祖父總是笑瞇瞇地看著我說:“這就叫前人栽樹，后人乘涼!記住了，你長大了也要為你的后人栽樹呀!

要建立生態文明,就需要我們從小事做起，盡自己一份微薄之力。首先我們要節約用電少用電器;每年植樹一次,為祖國減少污染。

“只有一個地球”這是在斯德哥爾摩召開的人類環境會議上提出的一個響亮口號，各國首領再次呼吁人們注意:人類“只有一個地球”，保護環境，人人有責!再也不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，人們美好的家園，誰不想讓那蔚藍色的海風化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想讓那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒,明凈的河水,蔚藍的天空永遠向人類展示勃物的生機呢？

從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，無不體現了中國人民保護大自然,改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應該踴躍加入“環保”的行列，積極行動起來，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍:讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈！努力吧！朋友們,讓我們多植樹,減少泥土的流失，讓眼前充滿綠,為國家減少一粒沙。

讓我們共同保護環境吧!讓天空增添一抹森林增添一抹藍。我呼吁：生態文明從我做起。

綠色生態文明，一個與我們生活息息相關的詞匯。如今，工業發展愈加迅速，人類對環境的破壞也正在加速中。對于環境，人類虧欠的已經有太多了，以至于現在的大氣污染嚴重，環境保護問題迫在眉睫。

或許我們應該思考——我們能為環境保護做些什么呢？的確，對于大千世界來說，人類很渺小，能做的事太少。但殊不知，人類的蹤跡遍布全球，如果把每個人的力量聯合起來，則是無比巨大的突破。那我們現在要做的，就是盡一己之力，給環境以“光明”，給未來以希望。希望能還給地球美麗的容顏。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”是的，善雖小，日積月累下來卻能散發出人性的光輝；惡雖小，日積月累下來卻能釀成大錯。我想，若我們每個人每天減少一點污染物的消耗，那環境問題的解決就指日可待了。但愿能早日還給地球昔日的美麗容顏。

?？吹蕉逊e在垃圾箱旁的垃圾；被風吹得到處都是的塑料袋；肆意丟棄在土壤中的廢舊電池……這些現象的出現都來源于人們不強的環境保護意識，那么“霧霾”等現象也都不復存在了。其實保護環境，只需要短短的一步：只一步，就可以把手中的垃圾扔到垃圾箱里；只一步，就可以拾起一節殘枝、一片落葉、一張紙片；只一步，就可以把電池分類回收、節約土地資源……只一步，就可以為保護環境作出相當偉大的貢獻。祝愿地球能早日擺脫陰霾、復得昔日的美麗容顏。

集每人的一小步，走環境的一大步。綠色生態文明已遙遙在望，需要每個人的努力。在這個嶄新的時代，環境也將呈現嶄新的精神風貌。我相信地球母親那美麗而繽紛的容顏，終會失而復得。

只一步，每個人的一步。走向文明，走向輝煌，走向光明和希望。

我們生活在這個美好的地球上，地球媽媽創造了我們人類，還無私的為我們奉獻，提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此，為了讓生態更美麗，為了讓我們能夠在更美好的環境中生存，我們要精心保護地球，保護地球的生態環境。

從前，我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧水藍天。。。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱，吸允著花香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。

在我很小的時候，家門前的一條小河，大概是周圍的工廠排放了污水和人們把生活垃圾倒了進去后，河面上臭氣熏天，河水黑中泛紅，像媽媽小時候吃的醬油湯，可那氣味不同，只要鼻子一往上湊，一種酸溜溜的味道，令人覺得惡心。這種臭味襲來，我好想吐。所以每天我們家的窗從來不開，媽媽怕這味道跑進來，還特地買了空氣清新劑，在屋里噴幾下，不放心，還要噴幾下。河面上還有許多塑料袋、盒子等生活垃圾和死魚爛蝦。為此，別的村都評上了衛生村，我們村總評不上。

幾年過去了，人們的環境意識提高了，不再向河里扔垃圾了，大家紛紛把垃圾扔進了垃圾箱里，爺爺為了做好事，忍著臭味，劃著自己的小船，去打撈垃圾。村委會的人也來了，他們把河水抽干了，把河底的污泥挖掉，等它自然蓄水。經過一番折騰，小河脫胎換骨了。河面上再也看不見漂浮的白色污染物了，河水清澈，在陽光下波光粼粼，漾起層層漣漪。小魚小蝦都在河里玩耍，現在河里還有田螺呢，一個個都很大。爺爺還在河里開辟一片種菱區域呢！一到夏天，河面上更是生機勃勃，孩子們在河面弄騰開了，大家一起打水仗，一起在水上做游戲，歡聲笑語漂浮在碧藍碧藍的水面上。9月到10月間，河面上綠油油的一大片，一朵朵白色的'小花點綴其中煞是好看。

每到這時，爺爺劃著菱桶，在河中穿梭，小心翼翼地把一個個碩大的菱放進菱桶，回來時總是滿滿的一大桶，可樂壞了爺爺。小河的改變，不僅美化了環境，還增加了爺爺的收入，一舉兩得，很劃算。讓我們一起為了美好的家園，為了我們的子孫后代的福祉，讓我們從小事中，做到小環保，小收獲的好習慣。

真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我現在做的只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

春回大地，花兒在樹枝頭爭吐芬芳，婀娜多姿的柳樹細梳著她那青蔥的長發，微風徐徐與蜜蝶伴舞，小草也爭先裝點這錦繡河山……

但這是多久以前的畫面了呢？我隨父母回老家，遠離城市的喧囂，重返淳樸的鄉陰。

我來到小時候經常嬉戲的湖邊，這里留著我最珍貴的記憶，本想小舟蕩漾，詩情畫意，傳回古代當回李清照，不料卻被這殘酷的現實打回原形——印象中宛如仙境的般的小湖，而今卻漂浮著一層油油的綠波，陽光一照就“五彩斑斕”的閃著光。原本樹林環抱，鳥語花香，如今卻變成了柏油馬路，汽車鳴笛，震耳欲聾。村民們亂丟的果皮紙屑，腐爛在四周，令人發惡的氣味在鼻腔回蕩。再往前走，哎呀，走不動啦！哪個無良人士留下的口香糖殘渣？！用力甩開繼續向前，湖中的游魚已不見了蹤影，手中緊緊拽著魚食，感到心痛不已。

我不愿留在這丑惡的環境，轉身離去，我倚著小湖旁的大石，獨自調節著那心中的痛：為何原本可愛的小湖會被糟踐成這般？為何美麗的母親會被無情的抹殺？如今的環境問題還少嗎？全球變暖，霧霾彌漫已經喚醒不了人們心中的良知了嗎？為何又要毀滅人們心中少存的那抹綠呢？又是否利益已經大于一切了呢？遠處工廠轟隆隆的響聲時刻提醒我這殘酷的現實。我腦海里又浮現出兒時在草地上嬉戲的景象：幾個小女孩在草地上唱著，跳著，小鳥為她們伴奏，微風為她們伴舞……

二十年后，這般景象又將如何般丑惡，地球媽媽哺育我們，為的是這樣一番景象嗎？讓我們共同環保，重享這片“綠陽天”吧！

第二篇：綠色生態文明

倡導生態文明，建設綠色家園

東城區實驗學校8<6>班 孫雨燕

在達爾文《進化論》里，經過了幾百萬年的進化，人們由大自然的弱者變為了地球上的強者，人類改變了世界，也創造了文明。如果說農業文明是“黃色文明”，工業文明是“黑色文明”，那生態文明就是“綠色文明”。

生命是綠色組成的，綠色帶給我們快樂，讓我們幸福生活。地球原本給了人類一個美麗的“伊甸園”，可是經歷了農業文明和工業文明，人類忽視了大自然的承受能力，不得不對自己的生態破壞來“買單”。

古語云：“地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節，則常足；取之無度，用之無節，則常不足?！边@難道還不清楚嗎？開發是要度的，你超過了這個度是會成惡果的。不過還得請你自己吞下這枚苦果。

近年來，隨著人口的不斷增加，土地被大量開墾，人們又多以木材為燃料，致使森林面積不斷銳減，造成了水土流失、土地沙化、河床抬高等嚴重后果。這還不夠，一座座工廠濃煙滾滾，小河也不再那么清澈，就連人類自己的飲用水也遭到威脅。人類以強欺弱將動物們趕出了自己的樂園，變成了所謂的人們的別墅，地球上沒有了動物，人類的這種“高等動物”也將不復存在，因為動物是與我們同住地球家園的朋友。

森林資源只會越來越少，沙漠的面積只會日益增加，也許不久的將來，地球就會變的光禿禿的，沒有綠色，沒有生命，沒有文明，包括人類自己。是的，是到我們反省的時候了。

如今，科技發展了，在享受科技給人們自己帶來便利的同時，也嘗到了與此同時醞釀出來的苦果。還記得那片美麗的樓蘭古城嗎？還記得鳴沙山下那灣慢慢變小的月牙泉嗎？善待自然，保護環境，就是拯救人類自己。在黨中央倡導人與自然和諧的前提下，我們更要走堅持可持續發展的道路。

生態環境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧?！氨Ｗo生態環境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續利用的金山銀山?！比娼ㄔO小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高，生態道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓“生態道德”建設，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護生態”成為全民的自覺行動。

新能源的開發和利用又讓我們看到了一個綠色的未來。讓我們暢想一下沒好的未來吧。我想將來人類居住的房子，是用太陽能板做成的，內部構造根據樹木的生長規律設計，可以自動進行光合作用。自帶污水處理系統，生活用水可循環利用。此設計不會產生光污染，隔音效果和視覺效果都好。

將來的交通工具，除了人力腳踏車之外，汽車也將變成無污染、無噪音的海陸空三棲的綠色太陽能、風能汽車。

吃的是真正的綠色無公害食品，不會再出現“毒黃瓜”“瘦肉精”“活蛆門”等令人發指的事情。

讓我們攜手共同努力吧，承擔起歷史賦予的社會責任，為實現人與自然的和諧共處，為創造美好的未來做出積極的貢獻，讓和諧綠色的明天更加美好。

第三篇：綠色生態文明演講稿

綠色生態文明演講稿

綠色生態文明演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是來自大二xx班的xx，我今天要演講的題目是《大學生保護校園環境，人人有責》。

我們是新時代的大學生，待在校園里的我們，是受著學校的保護的，那么我們作為學校的一員，我們同樣要去保護我們的`大學校園，這是我們作為這里的成員的責任。我們必須要做好保護大學校園的環境的整潔和大家的共同財產。

我們將在大學里待上幾年，幾年的生活足夠讓我們把學校當成我們的家，那既然把它當做家，我們就有義務和我責任保護校園環境不被傷害，在這個環境，我們將度過大學的美好時光。保護好了這個校園環境，也是讓我們自己收益。我們的校園環境是無數義務勞動換來的成果，如果沒有他們的辛苦勞作，我們又怎么可能待得那么舒心，讓我們在校園里安心的學習和各種校園活動。

因此，我希

第一，不要在校園內抽煙，爭取做無煙校園；

第二，不要隨手亂扔垃圾，而是要隨手扔進垃圾桶里面，并撿起附近的垃圾，做干凈的校園環境；

第三，不要破壞校園里的公共財產，那是我們大家的，要一起去保護他們，他們是校園環境的一部分，不可缺少的；

第四，不要去踩踏草地，他們亦是校園環境的風景，破壞了這個風景，也是給自己添麻煩，做一個有愛心的大學生。

我們生活在大學校園里，是這個環境給了我們更好的大學生活，我們沒有理由不去保護好這個校園環境，我們更是義務去愛護它，把它當成家，就要有這個責任保護好，讓它越來越好，而不是作為一個局外人，看到它被破壞而不去阻止，所以，對于破壞我們校園環境的人要去及時阻止，不能讓他們得逞，校園環境如果受到破壞，承受的代價也是很大的，因為會影響我們在那里的學習和生活。

在此，我們要保護好我們的大學校園環境，擔起新時代的大學生應該要負的責。

謝謝大家！我的演講完畢。

綠色生態文明演講稿2

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《愛護地球，用行動說話》，曾經有這樣一個非常耐人尋味的故事：在一片河坡上，早先有過一個很像樣的小村莊，村里住著幾十戶人家。村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障。不知從什么時候起，家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵棵砍下來。一年年過去了，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大有一年雨水特別多，大雨一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來?？墒?，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處

其實，類似于這樣的現象和悲劇又何止這一例！不信，請看這樣一組科學的調查和統計數據：現在，世界上每分鐘有21萬平方米森林消失；每分鐘有11萬平方米土地沙漠化；每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海，每分鐘有85萬噸污水排入江河湖海，每分鐘有28人死于環境污染我們唯一可以生息的`村莊地球，正在被我們人類自己制造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等

可喜的是，人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了，人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創造幸福的生活。后天是4月22日，也是世界第40個世界地球日，今年地球日的主題是認識地球，保障發展了解我們的家園深部。世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的環保意識和熱愛地球的責任感。

記得有一首歌這樣唱道：媽媽的草地，是溫暖的搖籃；媽媽的天空，是慈祥的笑臉；媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在今年的世界地球日到來之際，讓我們不再袖手旁觀吧，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。

同學們，讓我們都積極行動起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴地許下承諾：不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節約用水，節約用電，保護環境，一起做保護地球的小主人！

謝謝大家！

綠色生態文明演講稿3

親愛的少先隊員們：

當你們欣賞熱鬧繁華的街市，當你們享受著豐富而美味的佳肴，當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍天下，還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學；你們可曾聽到，在西部廣大農村地區，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書！”沈亮來自西部地區，他的'遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內障，喪失勞動能力；母親因精神病離家出走；家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃，沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹，為了這個一貧如洗的家，沈亮不得不輟學在家，用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔。可就是在這樣艱難的生活中，小沈亮還是抓緊時間讀書，并且把自己的課本保存得完好如初。他堅定地說：“終有一天，我的弟弟妹妹們要去上學的，我也要重新走進校園！”在我國廣大農村貧困地區，還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命，面對這些被陽光忽略的角落，我們怎么能無動于衷呢？涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日”到來之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少，善舉不分先后。只有送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書，卻體現了一片關愛，送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。

綠色生態文明演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。

親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出！

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的'墻壁被打上了鞋印、球??；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調！

我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗？為什么總是逃脫作為班中一份子的責任！

我們將在太華路小學邁出人生的第一步。每位同學都是校園里的一份子，都是這所學校的小主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向六一班全體同學呼吁：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。

讓我們承諾——愛我校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓太華路小學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。

我的演講到此結束，謝謝大家！

綠色生態文明演講稿5

親愛的同學們：

世界之大無奇不有，這句話是用來形容我們的地球母親很大方，人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源，但是我們人類錯了。比如說地下的煤礦、金、銀、錫、鉛等這些東西，都不是上天賜給我們的，而是地球母親身上從遠古時代，到現在的這么長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源！

但還是有些人，為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學武器！更把這些武器用在戰爭上，更破壞了大自然！

比如現在的毒氣彈、閃光彈、煙霧彈。打仗時雖然不太用，但是用起來破壞力非常大！那就更不用說了，對植物破壞也有一定的影響！而且這樣整天打打殺殺，雙方都占不了便宜。

還有一些工人工作的地方，化學廠研究失敗的污水，對每種生物都不好，把污水排的小河里，長江里，那樣生活在水里的.小魚小蝦也遭到了破壞，對我們自己也不利！

還有一些農民伯伯從農藥店買回來的除草劑呀，除蟲擠呀，利長劑呀等等都是化學物資產品！最少就不要用只要用了不僅費錢，對于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害，還有現在已經有沙漠移動這種以前很罕見的現象了，所以我們要多種樹，還有一部分人沒有注意到危險，仍然在濫砍濫伐！使沙漠移動速度加快了！

所以我們要從現在開始，要盡力保護環境，從小事做起不僅自己要保護環境還要發動身邊的人去保護地球母親現在的美貌！

綠色生態文明演講稿6

親愛的人們：

你們好！

“地球開始向人類發威了！人類開始注意保護環境，人人不亂扔垃圾，而是將垃圾回收起來，運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈，人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了?！瓉硎抢鵁o處可尋！”

讀了上面的材料，你會問：為什么人們會知道保護環境呢？

近年來由于人類不斷地破壞環境，使得世界的將來不容樂觀：氣溫上升導致冰川融化、生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現象”。這些現象不斷地暗示我們：拯救地球吧！保護環境已迫在眉睫！

那么，怎樣采取行動呢？首先，我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣，同時吸收二氧化碳。其次，要保護濕地。把濕地保護好了，就相當于保護好了40%~50%的生物種類。

氣溫升高，主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多，所以，我們應把空氣中二氧化碳的含量降低，將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態，讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳，最好的'方法就是多種樹。

另外，氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時卻不可避免的產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“罪魁禍首”之一。

所以，人類一定要減少垃圾的產生。垃圾少了，老鼠也少了，就有了開頭故事的場景。最后，我要提醒大家：保護環境，人人有責！

綠色生態文明演講稿7

敬愛的老師們，親愛的同學們：

早上好！

今天我講話的題目是：走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學提出如下倡議：

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來漢有垃圾，只有放錯了地方的財富?！被厥諒U紙可以使我們的大森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的`生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立利用物品回收箱，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查。

三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐踏草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

同學們，老師們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！

我的講話完了，謝謝大家！

綠色生態文明演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環?！恕阕约骸笨赐旰螅氵€會覺得它遠嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

顯而易見，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例，公眾積極的'參與更為重要，還要讓在提升執法者素質的同時全面提升市民的素質。

同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的'美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。

綠色生態文明演講稿9

老師們，同學們：

大家早上好！

我是預備（3）班的董xx，今天我演講的題目是：《植樹節，讓我們的家園更美好》

每年公歷3月12日是我國的植樹節。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節定為植樹節。新中國成立后，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節。

中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統。樹可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護。

同學們看看我們的校園，春天來到，樹木也正準備蘇醒。你們回憶一下自己的行為，是否有為保護這美麗的環境而出自己的一份力呢？是否有同學玩弄樹枝，是否有同學踩踏草坪，是否有同學隨意摘花。希望做過這些不文明行為的同學能夠及時改正。我們應愛護校園里的`一草一木，一樹一花，讓它們能夠生機勃勃地生長。包括那些毀壞校園公物的同學，請你們也好好反思，愛護校園公物。“人無德不立，國無德不興。”一個人的言行很重要，更能反映個人素質和校風的好壞。我們只要愛校如家，遵守校規，時刻控制好自己的言行。愛護環境和公物就能簡單做到了。

同學們，你們還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，從現在做起，一起去愛護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園會更美麗，我們的祖國也會更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推辭的責任。

綠色生態文明演講稿10

親愛的同學們：

大家好！

地球是我們美好的家園，是我們共同生存的地方。曾經我們的'家園山青水秀，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環境十分優美。而如今，我們的家園變得觸目驚心，村子里垃圾成堆，馬路上塵土飛揚，河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好，我們的生命健康也受到威脅。這是什么原因呢？這些都是我們一手造成的。

為什么有些國家在旅游區特地用漢字寫提示語：“不要亂扔垃圾！”？就是因為提醒我們中國人，在我們的國家里有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰，所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。

同學們你亂扔一個垃圾，他亂扔一個垃圾，全地球人都亂扔一個垃圾，地球就會成一個垃圾。請大家行動起來，保護環境，共同創造我們美好的家園吧！

謝謝大家！

綠色生態文明演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

晚上好！

這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。

古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，這些不禮貌的作風，都不就應是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只但是是些芝麻綠豆的`小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。

古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星是國家領導年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至之后投身于革命。說到那里，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此！當然，我們的義務管理員并不能和國家領導的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢？是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的！如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎樣可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！

謝謝大家！

綠色生態文明演講稿12

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

今日我要演講的主題是“保護環境”！

生活在科技發達的21世紀，每個人都明白保護環境的重要性。雖然每個人都明白要保護環境，可是很少有人能真正做到“保護環境，人人有責”！

當我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹樁，彌漫著沙塵暴的城市時，我們是否有所悔悟？雖然這些現象還沒有出現，可是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！

水是生命之源，萬物生存都需要水，人類也不例外，如果沒有水，人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實并非如此，全球的淡水資源僅有35。5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水能夠應用。這么珍貴的水資源，人類不僅僅沒有好好節儉，反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的'污水很多排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。生活中，這樣的事情不斷地在發生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開水龍頭，便轉身離去，任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來，把菜拿走，臨走時竟沒關水龍頭！很多的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿了垃圾和油漬。

我們要節儉用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最終一滴水！

地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們供給新鮮的空氣和充足的水資源，可是，有這么一個報告：再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時，但我們不得不研究我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉，那多可怕！

也許你會想：森林消失管我什么事，它消失不會影響我們。不！森林肩負著重大職責。他能控制水土流失并防止自然災害。如果森林消失，各種自然災害就會接二連三地向我們襲來。就算我們在災難中沒死，自然災害也會毀了我們的家園！

保護環境不止是我所說的這些，我們要從生活中。

綠色生態文明演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是：《保護環境從小做起》。

地球上的'人類所知道的.唯一的星球就是地球。人類在地球已經生活了幾百萬年的歷史了。在這個漫長的歲月中，人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的。

我們都知道洪水、干旱等其他自然災害都是因為我們人類不保護環境引起的，所以為了我們的地球，我們要遵守以下五點：

1、不要隨地吐痰

2、不獵殺珍稀動物

3、盡量不騎車、或是步行

4、節約用紙張、回收廢紙

5、多種樹、植樹

環保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環保意識每個人都不盡相同。其實生活中的每一件事都能鍛煉和培養起我們的環保意識。但要具體落實到行動中來。

在校園內不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

綠色生態文明演講稿14

親愛的同學們：

大家好！

地球是我們美麗的家園，也是我們共同生活的地方。曾經我們的家很漂亮，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環境優美。如今我們的家變得觸目驚心，村里一堆堆的垃圾，滿是灰塵的道路，被污染的河流……我們的'家失去了從前的美好，我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢？這些都是我們造成的。

為什么有的國家在旅游區用漢字寫提示：“不要亂扔垃圾！”？因為提醒我們，我們國家有一些不道德的'人在路上亂扔垃圾或吐痰，所以這些國家會非常提醒我們不要亂扔垃圾。

同學們，你們扔一個垃圾，他扔一個垃圾，地球上的人都扔一個垃圾，地球就變成了一個垃圾。請采取行動，保護環境，共同創造我們美好的家園！

謝謝大家！

綠色生態文明演講稿15

親愛的朋友們：

大家好！

昨天這個時候我還在秦巴山區的一個山村，今天就走上了中國軟科學獎的大雅之堂，非常感謝，也說明我們這個獎接著地氣。我曾經是四川大學哲學系教xx級的哲學系老師，中國社會科學院馬列所的研究員，西方哲學包括馬克思主義哲學史的研究人員，也是美國北卡羅來納州立大學的國際環境政治的訪問學者。為什么我會在前開始了“地球村”的生涯，并且在20xx年回到了鄉村，我和很多志同道合者的同伴們是想實現一個理想，是想實實在在地解決一個矛盾，這個矛盾是我們所有人都面臨著、關系著我們生還是死的矛盾，這就是現代化的基本矛盾。這個現代化的。基本矛盾、根本矛盾、內在矛盾、尖銳矛盾就是人類無限的發展欲望和有限的自然資源之間的矛盾。這個矛盾怎么解決？讓我們從一個實實在在的鄉村開始，從樂和家園開始。

樂和是什么？樂道尚和，差異、互補、共生、尊重、溝通、包容，樂和是一種理念，樂和又是一個家園，一個樂和生氣，樂和養生、樂和治理和樂和人居的家園，樂和是一條道路，是一條不是毀滅鄉村，而是城鄉共生的道路，是一個既保存我們的村落、農場、醫館、書院、集市，同時又能夠發展生態農業、養老產業、養生產業、創意手工業等等這些新興產業、朝陽產業的鄉土型的城市化道路。樂和也是一場實驗，是一場從鄉村開始的朝向生態文明的試驗，這是一場與現代化進入中國過程相伴的`實驗，是從梁漱溟、盧作孚等之前許多知名和不知名的先生到當代的城市化大潮中間關注鄉村建設的后輩在一起進行的實驗，其中的志士仁人，情之所系，心之所向還不僅僅是鄉村的建設，而是由此為再造傳統與現代相融的社會找到一種方案，為解決現代化的內在矛盾和危機找到一種方法，為萬事的太平和萬物的福祉找到一個方向。

美國一個著名的生態學家斷言，生態文明的希望在中國，因為中國還有著沒有被泯滅的以差異互補共生特質的哲學，因為中國還有著沒有消亡的鄉村，在許多發達國家有農村但沒有農村社會，有農業工人但沒有農業文化，有農村但沒有農村技能，中國還有鄉村，生態文明的希望在中國，因為中國還有鄉村，因而還有著未被鋼筋水泥全覆蓋的生態系統，還沒有被最后被凋敝的鄉土文化，還有著建立從民居到養生鄉土文化產業到鄉村社會自洽的生態系統的可能。

樂和家園不是一個烏托邦，在滕州已經是看得見摸得著的家園，在我的家鄉重慶巫溪也是一個黨政主導，社會協同的操作流程。樂和家園不烏托邦，而是摸得到的產品，看得見的社會管理機制，聽得見的百姓話語，讀得到調研報告，走得進的生活方式，但它仍然是一場正在進行的試驗，我非常感謝基因會，我非常感謝這個獎，社會實驗獎。既然是實驗，就需要需要、耐力、寬容，支持、需要更多的人參與其中身體力行。不管文明走了多遠，鄉村都是人類的母體。每一個心系鄉土的人，都有可能為自己的家鄉建一個樂和家園，每一個不愿切斷祖先血脈和自然期待的人都有可能選擇自覺和自信的樂和人生，每個人都能夠擁有樂和的力量，我們需要的不是迷茫、不是焦慮，更不是絕望，樂和伴你飛翔，我們期待著更多的行動者的社會實踐的成果，為中國的未來、為中國的鄉村帶來新的希望！謝謝大家。

綠色生態文明演講稿16

各位老師，同學們：

大家好！

在這天高氣爽的早晨，在這收獲的季節，我們迎來了4月22日——世界地球日。

有些同學會問“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護環境、保護綠色。綠色是我們生命的來源，沒有了綠色，也不會有我們。我們要有強烈的環保意識。比如：當你看到有人亂砍伐樹木時，你應該去阻止那個人，并且跟那個人說明道理，讓那個人不再砍伐樹木。當你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時，你要去勸告那個人，解釋給那個人聽，綠色的重要性。

世界本來就那么美，如果我們再給世界一點綠色，世界就更美了。我們需要強大的'、綠色的世界，才能保護我們的一生。

綠色是我們生命的跡象，讓我們一起來做個環保小衛士吧！最后祝愿世界變得越來越健康，因為有了健康的世界才有了健康的我們。我演講完畢，謝謝大家！

第四篇：保護綠色生態文明感受

保護綠色生態文明感受

我們對環境做了些什么？這是值得每個人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環保意識淡薄，就是沒有環保意識，有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環境。

森林是地球之肺。可是在一些地方成片成片地砍伐森林，甚至連幼林也難以幸免；一些企業在建廠時就沒有環保意識，把河流變成了他們的排污池；一些廠礦排污嚴重超標，他們與環保部門“捉迷藏”，把污染物排入空中、排入河流；公共場所或馬路上，有些人隨地亂扔垃圾；有的公共汽車駕駛員，出了車門就不再有環保意識，把車廂里的垃圾往馬路上掃；有些清潔工為圖方便，把路面垃圾掃進下水道里；一些街頭飯館，剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這一幕幕，確實不能不讓我們感到憂慮。如果我們不讓這些人加強環保意識，不去制止他們破壞環境的行為，上個世紀末葉墨西哥城嚴重大氣污染導致許多居民罹患疾病的悲劇，將會在我們身邊重演。

環境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實也就是人類愛護環境，環境施惠于人的過程。保護環境，不僅僅是政府采取幾項措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護環境，保護環境的意識，全民投身環境保護工作。也只有這樣，環境才會報答我們。就像一位著名的環保學家所說的那樣：“我們愛護地球像愛護我們自己，地球也將奉獻給我們她所有的一切。

人類生存在環境之中，人類的一舉一動都會影響到環境。這時，人的環保意識便顯得十分關鍵。廢舊電器該如何處置，“白色污染”該怎樣解決，乃至如何對待周圍的一草一木，說到底都是一個環保意識的問題；有了這種意識，增強了這種意識，一些棘手的問題也就不再成其為問題。所以，增強環境保護意識是環境保護的根本。

世界水資源嚴重不足，隨著世界人口的急劇增長，用水量不斷增加，加上水污染日益嚴重，使許多本來可以利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，50%的人口無法得到衛生用水。許多國家用水緊張，近年來美國、日本及東歐許多國家都出現了水資源不足的問題，甚至連淡水資源比較豐富的俄羅斯與加拿大，有些地區也受到缺水的威脅。非洲的一些國家連年干旱，缺水直接威脅著人們的生存。有人預計，水危機將成為21世紀城市里“最容易引起爭端的問題”。

第五篇：綠色生態文明建設 活動策劃書

綠色生態文明建設

活動策劃書

前言

自從250年前工業革命的大爆發以來，世界各國漸次都開始了工業改革，實行大工廠生產。伴隨著這一運動的開始，人類對環境的破壞也與日俱增，對樹木以及礦產資源的掠奪的增長也是有目共睹。這樣導致的直接結果就是自然環境的破壞和人類生存環境質量的不斷降低。歷史進入20世紀末期，人類逐漸認識到自己對自然的瘋狂了掠奪既不符合其他物種的利益，更不符合自身利益，于是，人類開始反思，開始了為其已久的各種活動，譬如，植樹造林、退耕還林、退耕還草以及荒漠綠化等等。同時，世界各國積極為生態文明做貢獻。

計算機學院“綠色生態文明建設”活動是由本院組織的一次大規模的綠色生態宣傳活動，本著“大力植樹造林，應對氣候變化，建設生態文明”的指導思想，“綠色生態文明建設”活動旨在提高全學院學生對綠色生態的認識，提高大家的環境保護以及綠色生態創建意識。

這些活動讓我們看到了人類對綠色生態建設、對環境保護的重新認識以及決心。作為新時代的大學生，我們也要順應時代要求，提高全學院同學的積極性，一起為“綠色生態建設”獻計獻策。同時不僅在學院，更要在整個學校掀起一股“大力植樹造林，應對氣候變化，建設生態文明”的風氣。這一活動，不僅會為祖國的綠化建設貢獻出自己的一份力，還會提高計算機學院、計算機學院團總支以及計算機學院新聞中心在北信科大的知名度和影響力。

開幕式

活動時間：10月27日下午12：00——12：30

活動地點：學生食堂前

參加人員：新聞中心全體成員

開幕式內容：開幕式主要進行“”活動的宣傳，發放傳單，號召同學積極參加我們的比賽。

閉幕式

活動時間：11月27日下午1：00——2：30

活動地點：教二302室

參加人員：新聞中心全體成員以及各比賽獲獎選手

閉幕式內容：總結本次大賽的亮點與不足；為獲獎選手頒發證書和獎品；再次號召同學加入“大力植樹造林，應對氣候變化，建設生態文明”的長期性活動中來，提高自身的環保意識

（更多信息請登錄新聞中心網站）

主要活動

·競賽類 活動總負責人：

一、活動背景

當今氣候問題對人類的生存威脅日益加劇，人們對環境問題注重程度不夠，環境的破壞仍然在繼續，生態形式不容樂觀，建設生態文明是迫在眉睫的頭等大事。

二、活動主題

大力植樹造林，應對氣候變化，建設生態文明

三、活動目的

1.當今地球環境污染日益加劇，溫室效應等一系列問題不斷發生。通過這次大賽來提高我院同學們的環保意識，也從而向全校、全社會宣傳建設生態文明的重要性。

2.喚起更多大學生的環保意識，真正行動起來大力植樹造林，應對氣候變化，共同建設生態文明新城市。

四、活動簡介

本中心計劃于2010年10月27日至11月27日開展一次大型的增進大學生對生態文明重要意義理解的宣傳活動，希望能夠通過此次活動讓同學們認識到環保的重要性并且積極投入環保事業中來，共同為創建我們生態文明城市付出努力。

五、活動對象 計算機學院全體同學

六、活動時間

報名時間：2010年10月27日——11月7日

作品上交時間：2010年11月7日——2010年11月22日 作品選拔時間：2010年11月22日——11月26日 優秀作品公式時間：2010年11月27日

七、活動要求

1.“生態文明，有我創造”主題征文大賽要求：原創，題目自擬，文體不限，具有真情實感。征文作品均使用word文稿，頁面設置為A4紙。

2.“我心中的文明生態新生活”創意繪畫大賽要求：內容與生態文明有關，描繪身邊的生態景象，作出保護環境的號召，形式不限，紙張自選。

3.“生態與生活”自創詩歌大賽要求：參賽人熱愛生活，熱愛生態，作品原創，能抒發自己熱愛生態的心情。

4.“我們的生態”為主題的攝影大賽要求：作品可以為DV，flash等多種格式，作品需記錄現實生活中的生態景象，作者需要在作品中表達自己對當前生態的看法，具有一定的環保號召性。

八、報名方式 填寫報名表，上交報名負責人。

九、選手應在制定期限內將自己的作品交給各活動的負責人?！?生態文明，有我創造>主題征文大賽

活動負責人：王自然 ***

一、活動目的

生態在發展，人類在進步，通過文章，讓選手抒發自己對生態文明的希望，并且影響其身邊的朋友共同參與到環保的事業中來，共同建設文明生態。

二、活動對象 計算機學院全體學生

三、活動承辦單位 計算機學院新聞中心

四、活動安排

作品上交時間：2010年11月7日——2010年11月22日 作品上交到：

該大賽項目設有一、二、三等獎，名額分別為一、二、三名，作品上交后，由工作人員進行作品評比，評比結果將于12月24日公布。

·<我心中的文明生態新生活>創意繪畫大賽

活動負責人：付崇武 ***

一、活動目的

環境日益退化，我們的生活環境面臨諸多問題。通過繪畫，讓選手抒發自己對新環境景象的渴望，在繪畫中創造我們希望的生活環境并向之努力。

二、活動對象 計算機學院全體學生

三、活動承辦單位 計算機學院新聞中心

四、活動安排

作品上交時間：2010年11月7日——2010年11月22日 作品上交到：

該大賽項目設有一、二、三等獎，名額分別為一、二、三名，作品上交后，由工作人員進行作品評比，評比結果將于12月24日公布。

·<我愛生態，我愛生活>自創詩歌朗誦大賽

活動負責人：劉

茜

***

一、活動目的

我們的生活離不開周邊的環境，環境的退化必將讓我們的生活變質。為了改善我們的環境，我們通過自創詩歌的方式喚起我們以及周邊人內心對文明生態的渴望。

二、活動對象 計算機學院全體學生

三、活動承辦單位 計算機學院新聞中心

四、活動安排

朗誦比賽時間定于2010年11月10日下午1：30 朗誦比賽地點：教二樓302室

屆時請參賽選手帶好自己的作品準時到場參加比賽，比賽結果會當場公布。

·<我們的生態>主題攝影大賽

活動負責人：鄭曉龍 ***

一、活動目的

通過選手記錄身邊的生態景象，反映出我們周邊環境的問題一面和美好一面。通過視頻短片，選手表達自己的感想并且號召更多人關注生態，關注我們的生活，共同加入到環保的長期性任務中來。

二、活動對象 計算機學院全體學生

三、活動承辦單位 計算機學院新聞中心

四、活動安排

作品上交時間：2010年11月7日——2010年11月22日 作品上交到：

該大賽項目設有一、二、三等獎，名額分別為一、二、三名，作品上交后，由工作人員進行作品評比，評比結果將于12月24日公布。

附錄

一、大賽前期準備

1.張貼海報，讓同學們了解此次大賽的目的。2.發放宣傳單，號召同學們積極參與比賽。3.收集生態文明相關資料，做好宣傳。

二、各部門職責：

主席團：總體協調活動展開，擔當詩歌朗誦大賽評委，負責為獲獎選手頒發證書和獎品。

宣傳部：制作海報，做好活動宣傳。編輯部：負責項目一作品評比。

辦公室：負責項目二作品評比。網絡部：負責項目三作品評比。新聞部：負責項目四作品評比。

外聯部：負責發放宣傳單，號召同學積極參與活動。

三、活動總結

各部門在活動結束后開會進行活動總結，發現活動中的不足，總結活動經驗，以便下一次活動的順利展開。

四、活動資金預算 宣傳海報：30*1=30 宣傳單：

60*0.2=12 比賽獎品：《=400 獲獎證書：50 合計：

《=500

新聞中心宣傳部

2010/10/16