第一篇:信任的力量作文
【精選】信任的力量作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的信任的力量作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信任的力量作文 篇1我們同屬一個世界,我們同是一家!
——題記
人與人之間的信任,是共處的基石,是人與人交往的橋梁,她溝通彼此,連接你我,是維持友好的良藥,是立足于社會的安全帽。播種信任,讓信任開花。
信任,如澄澈的溪水,不帶一絲雜質,時刻清澈見底。
信任,如燦爛的陽光,不含一縷寒涼,始終溫熱心房。
信任,如無云的晴空,不留一片烏云,分秒放眼無際。
鄭州市緯五路面2號院有一老太太張景珍,年過七旬的饅頭從來不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢。5年來,買賣全憑市民自覺。對于人們的誠信,“饅頭老太”沒有絲毫擔憂,她說:“啥時候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了。”她對那些想買饅頭的人和那些不買饅頭而路過小攤的人有一種充分的信任,也正是因為她對顧客的信任,讓顧客更加自覺守信,贏得的不只是雙方的便利,更是社會的和諧,讓信任之花開在這里。
20xx年10月13日,2歲的小悅悅在佛山廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。這18個人并非都不知道那有一個孩子躺在地上,而是擔心,自己會因此卷入**當中,會被她的家人訛詐。這種想法,多少也有其一定的道理,何也?當時訛人事件屢見不鮮,我印象最深的就是一個老太太被車撞倒,另一個司機停下車攙扶她是怎么也不愿意起,并堅稱這個司機撞到了她,要他賠償。這種情況下,沒有攝像頭記錄,沒有熟人證明,有口說不清啊!為此就在不久前,聯通公司也開展了某活動贈送行車記錄儀,為這樣說不清的事情來說清楚。這顯然是社會上不少人不敢相信他人的鐵證,為什么會有這樣的懼怕?恐怕還需每一個人去反思。當信任出現了危機,一切都變得這樣可怕!
讓信任開花,輕推開人與人之間的隔閡。我們之間只有相互信任,才會走得更近,才能一起飛得更遠。這需要每一個人謹慎承諾,對承諾負責,共同播下誠信的種子。
讓信任開花,裝點在和諧的社會。社會只有充滿誠信,才能更加順利的運行。這需要每一名成員堅守誠心底線,宣傳誠信的重要性,一起為誠信社會施肥。
讓信任開花,點綴起光明美好的世界。國家之間只有相互信任,才能實現全人類文明進步的偉大目標。這需要每一個國家都謹遵世界運行規則,心中有全球。
讓我們一起努力,讓信任開花!
信任的力量作文 篇2上五年級的時候,楊老師幫我們訂的戲服到了,便讓我們上節目的人去試服裝,試完了回來肖佩佳說她的五十幾元錢不見了。
她急得像熱鍋上的螞蟻,頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來,有人提議說同桌互相翻書包,可楊老師并不同意,她說這樣做會傷了那個人的自尊心。她相信那個同學只是一時糊涂,做了傻事,現在一定也很后悔。如果翻書包的話,若真的翻出來是哪個同學拿的錢,那這個同學會一輩子抬不起頭。無論是誰拿了錢,明天把錢悄悄的還回來或放學了找她談一談,明天把錢還給別人,但她不會告訴任何人是誰拿了同學的錢。說完,我們便放學回家了。
一路上我在想那個人是誰?為什么拿別人的錢?明天那個人會把錢還回去嗎?如果明天那個人還沒把錢還回去怎么辦?楊老師為什么那么信任他?
第二天早上,錢還沒找回來。我們全班都在討論這個事情,有人說那個人肯定把錢放到了家里;有的人說肯定是那個人不想承認;還有人說她的錢可能沒丟。同學們的答案五花八門,把我腦袋弄得暈乎乎的,關鍵是那個人到底找楊老師說了沒有?晚托時,肖佩佳驚喜地說她的錢找到了,就在抽屜里。
從這以后我們懸著的一顆心終于放下來了。
楊老師用她對那個人的信任換來了他一次改正錯誤的機會,挽救了一個因一時糊涂而犯錯的同學。這就是信任的力量。請相信信任的力量吧!
信任的力量作文 篇3有位美國作家曾說過:“你有義務去信任一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。”信任是一種溫暖的感覺,信任是一種高尚的情感,信任更是鏈接人與人之間的紐帶。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德。在信任的過程中,快樂而全面地認識這個世界,架起信任的橋梁,同時,信任所具備的力量是強大的。
公元前四世紀時,在意大利有一個叫皮斯阿斯的年輕人,觸犯了國王,皮斯阿斯被判絞刑,在某個法定日要被處死。皮斯阿斯是個孝子,在臨死之前,他希望能與遠在百里之外的母親見最后一面,以表達他對母親的歉疚,因為他不能為母親養老送終了。他的要求被告知了國王,國王感其誠孝,決定讓他回家見母親最后一面,但條件是皮斯阿斯必須找一個人來代替他坐牢。茫茫人海沒有人不怕死,但他的好友達蒙竟答應了。
皮斯阿斯離開了,達蒙安然的呆在監獄里替好友坐牢。距離行刑日越來越近了,可是皮斯阿斯卻杳無音信,人們都認為達蒙上了皮斯阿斯的當。行刑日當天是個雨天,當達蒙將要被行刑的千鈞一發之際,在淋漓的風雨中,皮斯阿斯飛奔而來,他高喊著:“我回來啦!我回來啦!”人們歡呼起來,只有達蒙始終從容,因為他始終堅信朋友一定會回來的!這就是信任的力量!這一情形傳到國王耳中,也以為是癡人說夢,國王親自到刑場去看自己的優秀子民并赦免了皮斯阿斯的罪。
信任的力量是如此之大,同時失去了他人對自己的信任也是一件可怕的事情。有令人贊嘆的商鞅立木取信,更有令人啼笑皆非的周幽王“烽火戲諸侯”流傳至今。一個帝王為博妃子的一笑,使他失去了臣子對他的`信任,結果自取其辱,身死國亡。可見信任對一個國家的興衰存亡都起著至關重要的作用。
國家如此,個人亦如此,有曾子殺彘,以不辜負孩子的信任;也有“狼來了”的孩子最終自食惡果,可見,信任具有巨大的力量。
信任具有如此大的魅力。在這個復雜的世界里,我們要努力讓自己變得簡單。一杯香茗,你可以品味出茶葉的醇香;一句忠告,你可以領略信任的意味。背起信任的行囊,即使是一根小小的火柴,也可以照亮一片夜空;即使一片小小的落葉,也可以傾倒一個季節;即使一朵小小的浪花,也可以飛濺起整個浩瀚的海洋……
信任的力量作文 篇4地震中的父與子,我的心久久不能平靜,平常的一件事,卻反映出了信賴力量的偉大!
文中有兩個人物,父親,兒子,當兒子面臨困難,希望渺茫時,父親沒有選擇放棄,而是選擇幫助兒子,所有人認為他瘋了,無藥可救了,想兒子神經失常了,可是他把哪些不幫助他的人無視掉,在沒有找到兒子時,一直在刨土,他認為,兒子就在里面,兒子得到幫助后,并沒有心急如焚的跑出來,因為,他和父親,和親人在一起,親人的力量是偉大的。
假如換一個場景,火災了,地震了,暴風了,無論多么強大的力量都難以撼動這種來自親人支持的力量,課文有句話,深深的感動了我,兒子說:“不,爸爸。先讓我的同學出去吧。我知道你會跟我在一起,我不怕,不論發生了什么,我知道你總會跟我在一起!”
兒子不怕地震,因為有父親的支持,這個例子足以證明親情的力量遠遠的已經超過了自然災害的力量。
愛是偉大的,信任也是偉大的,兩個人互相信任,互相理解,成功就會越來越近,兩個人,相互排斥,默默無言,最后迎來的只是失敗,無論做什么事情,都要相信你的戰友,兩個人互相配合才能獲得最后的勝利!
第二篇:信任的力量
信任的力量
(李慶平)
專家指出:要是學生對你說出心理話,那么你的教育工作就取得了很大成功;如果學生不愿意向你開誠布公,那么,你的教育就是失敗的。要讓學生向你敞開心懷,你就得要講究方式方法,積極創造師生間相互信任的氛圍,及時對學生的愛憎、苦樂做出反映,縮小師生間的距離,從而達到與老師心心相印,愿意與你說出心理話。對犯錯誤的學生,應努力去喚起他們悔悟與自責,要充分地信任他們,耐心地幫助他們認識與改正。
去年,我教的一年一班有這樣一個學生,他叫鄭義帥,他看上去老實穩重,還頗有一種讓人覺得他常在班內受別人氣的感覺,但發生了一件事讓我重新認識了他。
星期一早自習,我發現班里的兩個板擦不翼而飛,周五放學我鎖門時,還發現板擦好好地放在講臺上,到底是怎么回事呢?正當我迷惑地尋問班里同學時,鄭義帥突然站起來告訴我:“老師,我來時發現班里有1扇窗敞著”。我想:也許是外來的同學拿的吧?于是這件事就不了了之了。
又過了兩天,上午第二節課時,鄭義帥后邊的同學張紹青報告:“老師我的三線格本和紅鋼筆丟了”。“不可能!我剛把本發給你,肯定是你放錯地方了,來!我幫你找找”。說著我把張紹青的書包拿出來,書包里、書箱里、連她臨座的同學書包、書箱里里外外翻了遍,真的!那個用了一半的三線格本和那支舊的紅鋼筆神秘的失蹤了,前后不到10分鐘,怎么會丟呢?肯定不是別的班同學拿的,我想。我十分生氣,真想一下子把全班的書包和書箱都翻一遍,可轉念一想,這樣做會失去對全班絕大多數同學的信任。于是我和聲和氣地說:“誰拿了張紹青 1 的筆和本,你要是喜歡,拿去看看就還給她。老師相信,你不是故意拿走她的東西,只是跟她開個玩笑。”
“鈴……”,第三節課上課了,課堂上,我按照教學計劃展開了小組討論,我邊進邊進行巡視指導,當我走到鄭義帥和張紹青那個小組時,我看見鄭義帥的手飛快地伸進書箱里。與此同時,一個本和一支筆掉在地上,我恍然大悟,但裝著沒看見走了過去。“老師!”鄭義帥喊我:“張紹青的筆和本掉在地上了,我幫她撿起來,您看”。“真的?”我一邊接過了本和筆,一邊飛速地思考:怎樣處理呢,是當場揭穿他,還是給他留面子?處理不好,會給這個學生造成不良影響,而且,會給他的心靈造成傷害。我決定先穩住陣腳再說,于我先表揚了他,然后把本和筆還給張紹青。“一個用了一半的三線格本和一支紅筆有什么特別之處么?我百思不得其解。我決定問問他。
下課了,我把鄭義帥叫到辦公室,“鄭義帥,張紹青的筆和本真是你撿到的么?”我問。“是的”,“可我明明看見本和筆是從你的書箱里掉下來的。”他默不做聲了。我誠懇地對他說:“一個人犯了錯誤并不可怕,可怕地是有了錯誤不肯認錯,不能勇于改正。老師就喜歡知錯就改的孩子。把你的話告訴老師,老師一定替你保密,好不好?”
接著我向他講了一個故事:列寧小時候到姑媽家做客,與表姐們一塊玩,不小心打碎了花瓶,姑媽問是誰打碎了花瓶,列寧不敢承認。回家后,媽媽對他說:打碎一個花瓶并不要緊,關鍵是要做一個誠實的孩子。后來列寧主動到姑家勇敢地承認了自己的錯誤,受到了姑媽的表揚,變成了一個非常好的孩子。這個故事對他的教育觸動很大,終于他向我敞開了心扉,流下了自責的淚水。他告訴我:黑板擦是他拿的。因為他想看看那個黑板擦里面有什么神奇的東西,能擦掉黑板 2 上的字,于是就偷偷地拿回家看個究竟;張紹青的本和筆也是他拿的,困為張紹青學習好,老師總表揚她,自己總也得不到表揚,出于嫉妒才拿走了她的本和筆。
哦!原來如此,我說:“這樣做事情是不對的,也是不好行為,不過你能認識到錯誤,就是一個好孩子。這件事是我們倆個人的秘密,老師相信你一定能忙改掉這些不好的行為,成為一個像列寧一樣的好孩子,好不好!”。鄭義帥自信地點點頭。
第二天他悄悄地把板擦拿到了教室。經過這件事后,鄭義帥有了很大轉變,能主動幫助有困難的同學,而且熱情開朗了許多,在為身患重病的二年二班的同學捐款時,他拿出自己積攢的5元錢獻出了愛心,在當月的雛鷹爭章活動中,他驕傲地摘走了助人章。
孩子的過錯與成人的過錯有本質的不同,我們要用一種發展的觀點來看待孩子的錯誤,要允許孩子犯錯誤。錯誤本身是不好的,但可以通過錯誤,教育引導孩子不斷地改正。同時,孩子們過錯的背后往往有著許多好奇與自尊的動機,要充分信任他們,給他們改錯的機會,使他們在犯錯誤之中不斷地成長。
第三篇:信任的力量
信任的力量
有一個年輕人,好不容易獲得一份銷售工作,勤勤懇懇干了大半年,非但毫無起色,反而在幾個大項目上接連失敗。而他的同事,個個都干出了成績。他實在忍受不了這種痛苦。在總經理辦公室,他慚愧地說,可能自己不適合這份工作。“安心工作吧,我會給你足夠的時間,直到你成功為止。到那時,你再要走我不留你。”老總的寬容讓年輕人很感動。他想,總應該做出一兩件像樣的事來再走。從此,他在后來的工作中多了一些冷靜和思考。過了一年,年輕人又走進了老總的辦公室。不過,這一次他是輕松的,他已經連續七個月在公司銷售排行榜中高居榜首,成了當之無愧的業務骨干。原來,這份工作是那么適合他!他想知道,當初,老總為什么會將一個敗軍之將繼續留用呢?
“因為,我比你更不甘心。”老總的回答完全出乎年輕人的預料。老總解釋道:“記得當初招聘時,公司收下100多份應聘材料,我面試了20多人,最后卻只錄用了你一個。如果接受你的辭職,我無疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應聘時得到我的認可。也一定有能力在工作中得到客戶的認可,你缺少的只是機會和時間。與其說我對你仍有信心,倒不如說我對自己仍有信心,我相信沒有用錯人。”
第四篇:信任的力量
信任的力量
信任,是一種最默契的互勉。上級下級之間的相互信任,是一種最有效的激勵,它能使彼此的才能得到更超常的發揮,工作效率更高的提升。
某單位組織工作組去完成一項艱難的工作。這幾位同志日常表現業績平平。派他們去完成那項工作,單位很多人憂心忡忡。這幾位同志接受任務時,都有壓力,但聽到領導說把自己當成了骨干安排和使用,個個激動不已,積極性空前高漲。專心致志,一門心思地工作。幾天后,這幾位同志圓滿的完成了任務。領導對他們的信任,產生了奇跡般的激勵效果,讓他們自信心大增,人人自覺,高度集中精力,全身心投入,取得了圓滿的成績。
這讓人領悟到,在所有人身上,都蘊含著令人不可估量的潛能、以及展示的愿望,一旦遇到了適合發揮的環境條件,就能夠超常發揮,進而產生意想不到的效果。
調動下級身上的潛能,是領導的高明之處,充分發揮下級才干,是領導的基本功,也是優良品性的表現。
信任,在領導方法中,既簡單又高深。用信任的目光,把屬下身上與生俱來的不甘落后、追求更好的上進心調動起來,是領導藝術高超的表現。下屬對上級的信任,是一種全身心的投入,是一種不折不扣的執行,更是前進的方向。合理使用人們的上進心理,使之成為實現宏偉事業既定目標的力量,是領導者最重要的職責,也是成就事業的關鍵所在。好的領導方法,能夠化消極為積極,不好的領導方法,會把積極因素推向反面化。
當然,信任也不是盲目和無條件的,必須因人而異。對值得信任的人不信任,會把積極因素推向反面。同樣,如果對不應該信任的人盲目信任,也會造成遺害無窮。所以,領導者當權力大到一句話一件事就能夠影響一個人一生的時候,所做的一切就應該慎之再慎。一念之差,影響一個有能力者的前途,或者誤用一個無能之輩,會貽誤事業、葬送前途。
領導,最能給別人留下刻骨銘心記憶的,莫過于用人。一個人一生的價值能否實現,一定程度取決于是否獲得了展示平臺,而領導者往往是下級展示平臺的提供者。當領導,要時時警示和激勵自己,若是別人在自己位置上可能比自己干得還好,要經常以自己獲得信任的幸福感提示自己,時時保持一個理念,就是因為你的存在,讓你服務范圍內的人體會被信任的幸福和快樂,是你人生價值的最大實現,是你最幸福的感覺。
第五篇:信任的力量作文
精選信任的力量作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的信任的力量作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的力量作文 篇1我們同屬一個世界,我們同是一家!
——題記
人與人之間的信任,是共處的基石,是人與人交往的橋梁,她溝通彼此,連接你我,是維持友好的良藥,是立足于社會的安全帽。播種信任,讓信任開花。
信任,如澄澈的溪水,不帶一絲雜質,時刻清澈見底。
信任,如燦爛的陽光,不含一縷寒涼,始終溫熱心房。
信任,如無云的晴空,不留一片烏云,分秒放眼無際。
鄭州市緯五路面2號院有一老太太張景珍,年過七旬的饅頭從來不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢。5年來,買賣全憑市民自覺。對于人們的誠信,“饅頭老太”沒有絲毫擔憂,她說:“啥時候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了。”她對那些想買饅頭的人和那些不買饅頭而路過小攤的人有一種充分的信任,也正是因為她對顧客的信任,讓顧客更加自覺守信,贏得的不只是雙方的便利,更是社會的和諧,讓信任之花開在這里。
20xx年10月13日,2歲的小悅悅在佛山廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。這18個人并非都不知道那有一個孩子躺在地上,而是擔心,自己會因此卷入**當中,會被她的家人訛詐。這種想法,多少也有其一定的道理,何也?當時訛人事件屢見不鮮,我印象最深的就是一個老太太被車撞倒,另一個司機停下車攙扶她是怎么也不愿意起,并堅稱這個司機撞到了她,要他賠償。這種情況下,沒有攝像頭記錄,沒有熟人證明,有口說不清啊!為此就在不久前,聯通公司也開展了某活動贈送行車記錄儀,為這樣說不清的事情來說清楚。這顯然是社會上不少人不敢相信他人的鐵證,為什么會有這樣的懼怕?恐怕還需每一個人去反思。當信任出現了危機,一切都變得這樣可怕!
讓信任開花,輕推開人與人之間的隔閡。我們之間只有相互信任,才會走得更近,才能一起飛得更遠。這需要每一個人謹慎承諾,對承諾負責,共同播下誠信的種子。
讓信任開花,裝點在和諧的社會。社會只有充滿誠信,才能更加順利的運行。這需要每一名成員堅守誠心底線,宣傳誠信的重要性,一起為誠信社會施肥。
讓信任開花,點綴起光明美好的世界。國家之間只有相互信任,才能實現全人類文明進步的偉大目標。這需要每一個國家都謹遵世界運行規則,心中有全球。
讓我們一起努力,讓信任開花!
信任的力量作文 篇2地震中的父與子,我的心久久不能平靜,平常的一件事,卻反映出了信賴力量的偉大!
文中有兩個人物,父親,兒子,當兒子面臨困難,希望渺茫時,父親沒有選擇放棄,而是選擇幫助兒子,所有人認為他瘋了,無藥可救了,想兒子神經失常了,可是他把哪些不幫助他的人無視掉,在沒有找到兒子時,一直在刨土,他認為,兒子就在里面,兒子得到幫助后,并沒有心急如焚的跑出來,因為,他和父親,和親人在一起,親人的力量是偉大的。
假如換一個場景,火災了,地震了,暴風了,無論多么強大的力量都難以撼動這種來自親人支持的力量,課文有句話,深深的感動了我,兒子說:“不,爸爸。先讓我的同學出去吧。我知道你會跟我在一起,我不怕,不論發生了什么,我知道你總會跟我在一起!”
兒子不怕地震,因為有父親的支持,這個例子足以證明親情的力量遠遠的已經超過了自然災害的力量。
愛是偉大的,信任也是偉大的,兩個人互相信任,互相理解,成功就會越來越近,兩個人,相互排斥,默默無言,最后迎來的只是失敗,無論做什么事情,都要相信你的戰友,兩個人互相配合才能獲得最后的勝利!
信任的力量作文 篇3信任是一股涼爽的微風,吹過我們的臉頰;信任是一束陽光,照亮了整片大地;信任是一朵鮮艷的花兒,給大地增添了美麗;信任是人與人之間的橋梁,制造了我們之間的友誼……
星期六上午,我上完課,正準備騎著我的自行車往家走時,突然想起媽媽對我說家里缺少中午做湯的菜,要我幫她買幾個西紅柿來,我急忙把車頭轉了一個方向,火速向茶店子菜市場騎去,到了門口,我才發現許多的小販把鋪子鋪到地上賣東西,我騎著自行車,眼睛東瞧瞧,西看看,看看買什么菜好,突然,我發現有一個小鋪子,是兩個小籃子倒扣著,上面放著一塊木板,木板上有三、四個紅通通的大西紅柿,看樣子真新鮮,而且又大又紅,我傻了眼,車子一下子在那里停了下來,一只腳撐著地,問“多少錢一斤?”那個小販抬起頭,現在我才注意到,他她著一對三角眼,滿臉橫肉,穿著一副又臟又臭的“西服”,一張黧黑的臉面,一副兇巴巴的神情,這個的樣子,簡趕讓我嚇了一跳,如果再拿上一把刀,那我一定百分之百地認為他是個“強盜”。他用粗粗的聲音說:“這四個西紅柿,反正也不好賣,那這樣吧,1元5你全部拿去!”哇!一元5四個又紅又大的西紅柿,真是做夢也想不到,竟然那么便宜,而我又上下打量了他一翻,想:總不會騙我吧!哪有那么便宜的,而且這個也不像個好人,那個樣子像要把我吃了似的,那人不耐煩了,大聲喝道:“站著干嗎?不買嗎?”我沒辦法,總不會不喝湯呀!于是,我伸手掏出兩元錢,給了那個小販,然后頭也不回地抓起裝了四個西紅柿的袋子,跨上車,準備騎走,然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我,我想他要搶我的錢了,頭往后面一看,只見他手裝拿著一張五角的鈔票,噢!原來我沒拿找回的錢,我不好意思的拿回了錢,小販對我笑了笑,說:“下次注意,你連錢都不要了!”啊!原來叔叔是個好人,都是我開始沒有信任他呀!
啊!請讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧!世上多一點信任,那不是很好嗎?
信任的力量作文 篇4三月,正是桃花綻放的日子,用千古佳句“人間四月芳飛盡,三月桃花始盛開”來形容再合適不過了。伴隨著桃花的香氣,晴朗的天空,坐著校車來到了實踐基地。五天四夜,穿越生死線的吶喊,畢業墻的勇氣,你是我的眼的信任等等,讓我有了不一樣的感受。
“三、二、一”砰得一聲,這是最后一個人倒下,所有的人歡呼起來,聲音彌漫了整個草場,激動,興奮蔓延至全身,這就是老前輩口中所說的“信任背摔”。
那天,我們整個集體來到草場上,迫不及待的想要開始游戲,因為聽說只有一米二的高臺,這算什么,小意思!可當真正上去的時候,可就不是那么回事了。
“誰第一個上”張老師的聲音響起,我們一個一個都往后躲,誰都不敢去,要是接不住呢?要是出了意外呢?太多太多讓我們不得不躲,這時,我們班一位勇敢的女同學站了出來,我們這些不是接人的“墊子”則是為她們加油。
當她站到高臺上,背對著我們大聲說道:“準備好了嗎?”
“準備好了!”我們一起回答。
“三,二,一”
她的身影輕盈、筆直倒下去,下面歡呼起來,不得不說,她給我們開了一個好的開頭,讓大部分人心里的恐懼都消失了大半,都爭先恐后的沖向前。時間一分一秒的過去,很快就要到我了,那原本的勇氣一點一滴消失殆盡,最后只剩下了恐懼,可愛面子的我卻裝作一臉不在意。
站到高臺上,慢慢的閉上眼睛讓自己放空,身邊的呼吸聽得清清楚楚,忽然感覺,只是倒下的話,也不會有什么。當我倒下的那一刻,身體那種莫名的恐懼感又突然涌了上來,感覺下面就是一望無際的懸崖永遠沒有盡頭,掉進萬丈深淵,那一瞬間啊,就像站在了生與死的邊緣,腦子迅速閃過許多記憶,悲傷的,歡樂的,難忘的,像電影播放一樣,當然只是迅速閃過,并沒有太多的時間允許我想那么多,因為我已經降落在同學們的懷里,那種莫名的喜悅,當睜開眼開間陽光照在自己身上的那一刻,感覺,活著,真好!
只剩下最后的幾個同學,他們是高高“壯壯的”,不過同樣齊心協力的我們成功的讓他們安全落地。
到了最后的總結,不得不說在這個游戲中自己親身體會到了一些自己從來未有過的感悟,同學們雖然在下面做被接著是歡聲笑語,可是他們的手卻從來沒有放下過,這就是所謂的集體精神。
團結,信任,規則,拼搏,勇氣,力量,永不放棄……五天四夜的感受,同時也讓我們成長了許多,千言萬語也表達不了自己最真實的想法。
我只能對那些在活動中幫助我們成長的人說一聲:“謝謝你們,辛苦了!”
信任的力量作文 篇5說起運動會,大部分同學都會想:可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運動會,腦海里只有兩個字:真好!可是,我現在一想起運動會,腦海里只剩兩個字:郁悶!
這是為什么呢?讓我告訴你吧:前幾天,老師與我們把運動員的名單定了下來,老師給我們念著,一會兒就念到了800米。我不禁想著:啊?這次運動會沒有我。太棒了。想著想著,不由自主地笑了起來。接著往下聽。只聽老師說:“800米,張碧瑩。”我愣了,笑容立刻消失了。我一直都跑短跑,這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭,壓得我喘不過氣來。
只聽老師,接著說:“這一次,多出了一項800米,我要尋找一個有耐力的人,她不用跑得很快,只要能堅持下來,就是好樣的。”老師停頓了一會兒,目光轉向了我,說:“張碧瑩是一個毅力不錯的人,所以這次800米,我要她比賽。張碧瑩,老師相信你,你覺得怎么樣?”看著老師信任的目光,我不好說些什么,點了點頭。
放了學以后,我回到了家,放下書包就要到樓下訓練。我繞著樓跑了起來,在心里默數著圈數:一共5圈,加油!起初兩圈還很順利,到了第三圈就體力不支了,我多次想停下來,但想到老師對我的信任,同學對我的期盼,我有努力跑了起來。終于熬過了三圈,我現在已經渾身發熱了,想停下來的念頭又一次出現了,但又在心里一想:不行,你要加油,老師那么信任你,你不能辜負老師的期望呀!我有勉勉強強撐過了第四圈。我有想:還剩最后一圈了,沖刺!我鼓了鼓氣,像終點奔去……
到了終點,我已經累得不行了,渾身無力,汗流滿面,一步一步挨上樓去。
這次訓練,是大家信任的力量,讓我堅持了下來。同時我也明白了長跑運動員那么辛苦。就算失敗了,也不應該責怪他們,因為敢于嘗試就是勝利者!
信任的力量作文 篇6《史記樗里子甘茂列傳》中記載:魏廣侯令樂羊將而攻中山,三年而拔之。樂羊返而論功,文侯示之謗書一篋,樂羊再拜稽首曰:“此非臣之功,主君之力也”。中山是個小國,樂羊的兒子在中山國做官,他本人又是中山國人,他卻長時間圍而不攻,也難怪會有那么多的“謗書”,可魏文侯堅持了三年,直到樂羊滅掉中山才把謗書拿出來,得需要多大膽略呀。面對魏文侯如此的信任,樂羊能不肝腦涂地,誓死效忠魏國嗎?
信任的力量是巨大的,哪怕是一個信任的眼神,也能在關鍵時刻激發人的斗志。信任是一種美德,是對他人的一種肯定,是對自我的救贖,有時甚至會超越生死的界限。公元前4世紀,意大利有個名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國王被判絞刑,他希望臨死前能與遠在百里之外的母親見最后一面。國王允許他回家與母親相見,但必須找一個人來替他坐牢。他的朋友達蒙冒死替他來做這件事情,皮斯阿司一去不回頭。淋漓的細雨中絞索掛在達蒙脖子上的時候,皮斯阿司飛奔而來。國王親自趕到刑場,赦免了他的罪。“人而無信,不知其可也”,建立在彼此信任基礎上的友誼是偉大的,皮斯阿司相信達蒙能夠替自己坐牢,而達蒙也相信皮斯阿司不會棄自己于不顧。海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”基于偉大的信任,才使這個故事流傳千年而不朽,因為我們都需要這份信任。
信任需要有一個過程,要求每個人都毫無保留地信任自己,那是無法企及的奢望。不做判斷盲目信任見到的每一個人,那是傻瓜;出于某種目的去信任他人,接踵而來的可能是猜忌和背叛;遲遲不敢去信任一個值得你信任的人,將很難再獲得愛的甘甜和溫暖。一個人能被別人信任,那份心情是不一樣的。別人信任我們,我們也因此尊敬自己。我們究竟應該信任什么樣的人呢?該如何判斷什么人值得信任,什么人不值得信任呢?“親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。”諸葛亮從兩種截然相反的結果中為我們提供了信任對象的品格。這條賢臣與小人的定律應用到現實生活中也無不可。當然,“小人”與“賢臣”不會寫在臉上,還要我們用心去判斷。
信任的缺乏往往會產生十分嚴重的后果。印度有個獵人養了一條很忠實的狗。一天他外出打獵時把狗留在家里看護自己年幼的兒子,回來后發現兒子不見了,那條狗卻滿嘴是血。獵人認為狗把兒子吃掉了,便一槍把狗打死了。這時,兒子從床底下鉆出來說有條大蟒蛇要吃自己,是狗把蟒蛇趕跑了。為了紀念那條忠實的狗,獵人特意在加爾各答建了座塔。加爾各答的狗用自己的鮮血向世人證實了信任缺失的可怕,信任的缺失往往會付出生命的代價,而付出生命的又往往是與我們密切相關的。等查覺出是不信任結出的惡果后,猜忌的血已經凝固成黑色的回憶,在晚上化作可怕的夢魘來折磨自己了。
自信是信任的最高境界,信任自己才能信任他人,如果一個人連自己都不相信,談信任他人簡直是癡人說夢。但自信不是自戀,自信的人清楚自己的目標,知道自己應該怎樣去做。自戀者則不同,自戀是一種病態的心理。自信者為自己制定目標以后,按部就班、一絲不茍地去執行,失敗了或者改變一下前進的方式,或者調整一下自己的目標;自戀者卻以自我為中心,讓世界圍著自己轉,為了達到目的會不擇手段,失敗后怨天尤人,有的有產生厭世情緒,有的產生仇恨情緒,仇恨社會,仇恨他人,不及時調整就會走上一條不歸之路。
信任的溫度使我們感到陽光的溫暖。希望面前,信任使我們意氣風發,每個日子里都揮灑著和諧、穩健、快樂的氣息;失望之后,信任是心與心的相擁,成為再次啟程遠航的`風帆、掌握航向的燈塔。
信任的力量作文 篇7從你來到這個世界到離開這個世界,有一樣東西,是你無論經歷了多少的艱難險阻,都不可能缺少的。這一樣東西叫做責任。
責任就像大海,它既能承載著你,自然也能淹沒你。
在我們的身邊到處都是需要承擔責任的地方——
彭宇是一家公司的職員,某天到站下車的時候,看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太,并將她送往醫院。老太太由于脛骨骨折,花費了數萬元醫藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她,要求賠償損失,未果,于是向法院起訴,要求彭宇賠償各項損失13萬多元。“然而根據社會情理,在老太的家屬到來后,彭宇完全可以在言明事實的情形下,讓其家人送其去醫院,然后自行離開,但他并沒有這樣做,其行為與常理相悖。”根據以上推理,在宣讀的判決書中,法院認定原告老太太系與被告彭宇相撞后受傷,而非其所稱的見義勇為,據此酌定彭宇補償40的損失。
我想這個判決,將會使我們的社會變得更冷漠、人與人之間將變得更互不信任,人們對處于危難中的陌生人將更不敢伸出援手,因為如果一旦出現問題,你的一切善意的行為,都可能會被當成是有惡意的動機。
幫助別人是我們大家所有人的責任,可是現在就是因為人與人之間產生了信任危機,導致了這個責任竟然會讓人不敢去承擔。不知道還需要多久人們才能用責任換來信任。
信任的力量作文 篇8有位美國作家曾說過:“你有義務去信任一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。”信任是一種溫暖的感覺,信任是一種高尚的情感,信任更是鏈接人與人之間的紐帶。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德。在信任的過程中,快樂而全面地認識這個世界,架起信任的橋梁,同時,信任所具備的力量是強大的。
公元前四世紀時,在意大利有一個叫皮斯阿斯的年輕人,觸犯了國王,皮斯阿斯被判絞刑,在某個法定日要被處死。皮斯阿斯是個孝子,在臨死之前,他希望能與遠在百里之外的母親見最后一面,以表達他對母親的歉疚,因為他不能為母親養老送終了。他的要求被告知了國王,國王感其誠孝,決定讓他回家見母親最后一面,但條件是皮斯阿斯必須找一個人來代替他坐牢。茫茫人海沒有人不怕死,但他的好友達蒙竟答應了。
皮斯阿斯離開了,達蒙安然的呆在監獄里替好友坐牢。距離行刑日越來越近了,可是皮斯阿斯卻杳無音信,人們都認為達蒙上了皮斯阿斯的當。行刑日當天是個雨天,當達蒙將要被行刑的千鈞一發之際,在淋漓的風雨中,皮斯阿斯飛奔而來,他高喊著:“我回來啦!我回來啦!”人們歡呼起來,只有達蒙始終從容,因為他始終堅信朋友一定會回來的!這就是信任的力量!這一情形傳到國王耳中,也以為是癡人說夢,國王親自到刑場去看自己的優秀子民并赦免了皮斯阿斯的罪。
信任的力量是如此之大,同時失去了他人對自己的信任也是一件可怕的事情。有令人贊嘆的商鞅立木取信,更有令人啼笑皆非的周幽王“烽火戲諸侯”流傳至今。一個帝王為博妃子的一笑,使他失去了臣子對他的信任,結果自取其辱,身死國亡。可見信任對一個國家的興衰存亡都起著至關重要的作用。
國家如此,個人亦如此,有曾子殺彘,以不辜負孩子的信任;也有“狼來了”的孩子最終自食惡果,可見,信任具有巨大的力量。
信任具有如此大的魅力。在這個復雜的世界里,我們要努力讓自己變得簡單。一杯香茗,你可以品味出茶葉的醇香;一句忠告,你可以領略信任的意味。背起信任的行囊,即使是一根小小的火柴,也可以照亮一片夜空;即使一片小小的落葉,也可以傾倒一個季節;即使一朵小小的浪花,也可以飛濺起整個浩瀚的海洋……