第一篇：我的努力作文【精】

我的努力作文【精】

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的努力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的努力作文1

我是一個四年級的小學(xué)生，每當 看到身邊的爸爸、媽媽、老師們在把知識傳授給自己的學(xué)生而流露出喜悅之情時，我便不由自主地也想當一個老師，將來也像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

我仿佛看到了無數(shù)雙充滿童真、渴求知識的眼睛正盯著我，聚精會神地聽我講課；我聽到了他們掌握知識后發(fā)出的開心的笑聲；我體驗著和他們一起玩“老鷹抓小雞”的快樂。雞”的快樂。是啊，想要當一個好老師可不是一件容易的事！我親眼目睹了爸爸、媽媽、老師們?yōu)榱颂岣咦约旱臉I(yè)務(wù)素質(zhì)不斷學(xué)習(xí)、充電而付出的辛勞和努力，我也深知“要想給學(xué)生一碗水，自己必須先有一桶水”的份量。這“一桶水”里，不僅有知識，還有多種技能和愛心。為了我的理想，我必須努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識；多參加活動，提高各項素質(zhì)和技能。

很慶幸，我的學(xué)校給我提供了實現(xiàn)夢想的平臺。我有很多好老師，無論什么課我都喜歡上、認真聽，課后作業(yè)也一絲不茍地完成。遇到難題，我決不放過，自己解決不了，就問同學(xué)、老師，爸爸、媽媽，直到明白為止。所以，我的各門功課都名列前茅，同學(xué)們也很佩服我，我從一年級到現(xiàn)在都是班長，還是大隊委呢！

身兼數(shù)職，雖然忙了點，但正好給了我鍛煉的機會。老師不在時，我知道了該怎樣管理同學(xué)，有序地組織學(xué)習(xí)；通過檢查衛(wèi)生，我學(xué)會了公平、公正地對待各班，還學(xué)會了用表格表示結(jié)果；演講和當主持人的嘗試，鍛煉了自己的膽量和表達能力；參加英語課外小組，我的口語表達有了明顯的提高；經(jīng)過和同學(xué)們的接力賽、合唱，我感受到了集體的力量和溫暖……

理想是美好的，實現(xiàn)理想的道路是漫長的，我一定會為實現(xiàn)自己的理想一步步向前邁進的！

我的努力作文2

還沒有細細享受初一初二的美好日子，時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。并沒有做好迎接初三的思想準備，但初三悄無聲息地來了。

初三，是一個可怕的詞，因為它意味著初中生活即將結(jié)束，我們還有一年時間就要迎接中考，迎接人生第一個重要的轉(zhuǎn)折點。此時的我們，不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個總想擠點時間來玩的初二學(xué)生，我們是任務(wù)艱巨的初三學(xué)生。進入初三，身邊的人都在用功學(xué)習(xí)，而我也要更加努力。你不努力，別人自然會超越你。在初三這個關(guān)鍵時刻，在學(xué)習(xí)上也要用心，好的習(xí)慣每天堅持，差的地方要查缺補漏，全力以赴迎接初三。我不想落在別人后面，不想讓人生留下遺憾，我將抱著對自己負責(zé)的態(tài)度，在初中的最后一個學(xué)年里奮力拼搏。初三是奮斗的歲月，我相信，只要走過這一段灰色的艱苦旅程，一定可以迎來最溫暖的太陽，可以讓自己知道付出是一定有回報的。

吃得苦中苦，方為人上人。在初三，任何困難都不會打倒我，我會穿過一切艱難險阻，讓自己的初中回憶不留遺憾。加油，初三，我要更努力！

我的努力作文3

我的夢想是長大后想去環(huán)游世界。我想要玩遍全世界的游樂設(shè)施和看遍全世界最有名的國寶，像是翠玉白菜，因為我早就想說長大后一定要去看，看看它到底有多漂亮。我還要去認識一下哪里有游樂園，這樣我長大后的假日時，我就可以帶我們?nèi)乙黄鹑ネ媪恕?/p>

為了早日實現(xiàn)我的夢想，現(xiàn)在的我平常就會看一看認識世界各地的課外書籍，這樣到時候就可以放心的出去玩了；另外我也已經(jīng)開始存錢，這樣就有很多錢可以去世界各地吃吃喝喝，把全世界走透透，如此就可以算是環(huán)游世界了。

如果我真的是因為工作實在是太忙碌而導(dǎo)致不能跟家人一起去環(huán)游世界的話，我就不行實現(xiàn)我的愿望，和我們?nèi)胰艘黄鹑キh(huán)游世界的行程都泡湯了，所以我長大以 后一定要賺很多錢，因為這樣我們?nèi)也趴梢砸黄鹑キh(huán)游世界。我希望我長大后可以變得很優(yōu)秀，因為這樣我可以去一間很好的公司上班，老板應(yīng)該一天會給我很多錢，我可能只要幾十天就可以賺到超級多錢，這樣子一下子就可以跟我們?nèi)乙黄鹑キh(huán)游世界，也可以藉此增進我們家人之間的感情，感情多一點，出去玩的時候就 會比較順利。

我的努力作文4

愛，世界上有許多種愛，而在親情之中又分為很多種，有母愛，父愛，手足之情……都說母愛是世界上最偉大的愛。的確，母親賦予我們生命，她的愛是慈愛。很多人認為父親不懂愛，他總是一幅嚴格不堪的表情，讓我琢磨不透。

或許很多人在小時候都想過：我的爸爸對我兇巴巴的，是不是不愛我了？這種想法，幾乎每個小孩都有過吧！我也不例外，總是無法理解父親對自己的那種平淡。我正努力去了解父親，體會他對我那種獨特的愛，與父親之間發(fā)生的任何事都會讓我對父愛有更深一步的認識。

那次，我可能是因為天冷了著涼了，所以有些感冒，吃了午飯后，身體越來越不舒服，媽媽又不在家里，唯獨我與父親二人在家。頭越來越暈，就到床上躺了一會兒，我以為爸爸并未發(fā)覺，就閉上眼漸漸的睡著了。不知睡了多久，迷迷糊糊地聽見爸爸著急的聲音：“怎么啦？平常都不見你睡午覺，是哪里不舒服嗎？”我輕聲作答：“嗯，可能感冒了吧！”他沒說話，輕輕地關(guān)上門出去了。不一會兒，門又開了，“走，我現(xiàn)在送你去拿藥。”我支支吾吾說不出一句話。跟著他的步伐到了診所，拿了藥，回到家之后，他趕忙給我倒了一杯開水，囑咐道：“等水冷些，就快把藥吃了。”

這件事后，我仍一有空就會揣摩他當時的心理，是否也在擔(dān)心呢？我想，擔(dān)心肯定是有的吧！誰說不善言語的父親不懂得關(guān)愛自己的孩子，只是不善于表現(xiàn)出來。這就是父親對孩子那獨特的愛。

父愛——它不像母愛那般細膩，它如大山那樣穩(wěn)重，它可能是嚴厲的，不善于用語言來表達的，但我會努力的去理解它，讀懂它。

我的努力作文5

一到放假，我都纏上爸爸，去運動場上玩，去讓爸爸教我一些他的“招式”，在我學(xué)習(xí)打球的路上，不免翔過放棄，不免經(jīng)歷失敗，只為換來成功的一刻。

小時候，我的投籃姿勢按我的話來說，就像“端尿盆”，有一天，在電視上看見了我的偶像—庫里，我就想像他一樣單手投籃，于是纏著爸爸讓他教我打球。球場上爸爸的投籃總是能劃出一道弧線，進入筐中。我也開始有模有樣地學(xué)起來，可是手沒力氣連網(wǎng)都沒有沾上，爸爸走過去把我的左手比成了一個“L”狀，右手的中指和食指順著紋路抓球，掌心留空，爸爸讓我站著固定姿勢，時間越來越長，我的手抖了起來，酸酸的，一點也不舒服。我開始了第二次嘗試，用酸痛的手投出去了球，可是并沒有起色，球還是遠離籃筐，我的努力還值得嗎？我問自己。我有些太急于求成了，我不愿等待了，我想了好久，我不愿等待了，我想了好久，終于我告訴了自己答案，努力了就努力到底吧！不然早上的努力也是沒了。重振旗鼓的我在籃筐下的扔，等到了球打筐的一可“”，這讓我欣喜若狂，我的嘗試得到了回報，“打鐵聲”一次次，對于我來說是好的，我在進步。我站的穩(wěn)穩(wěn)的，看著籃筐，等待著成功的一刻，我拿著球，像爸爸一樣，扔出了這個球，打在筐上，終于落入了網(wǎng)中，我的心思滿滿的成就感，于是開始向后退了一步，迎接新的挑戰(zhàn)······

不止一次，我努力嘗試，為了我們想象的那一刻。嘗試讓我?guī)е匠Ｐ拿鎸μ魬?zhàn)，帶著決心甩開挫折。

我的努力作文6

我曾打贏過世界繪畫選手，參加了無數(shù)次的比賽;也戰(zhàn)勝過病魔，那時真的痛不欲生。但現(xiàn)在要挑戰(zhàn)的，既是難纏的壓力與憂愁至極的另一個自己。

每當回想起來，真的是有所感觸，之前的自己總是那么的天真無邪，總是樂觀又開朗的面對生活中的不預(yù)期，遇到困難時馬上就能自己打理好，是個萬能寶寶。然而現(xiàn)在，壓力正逐漸的侵蝕自己，思想開始不正常，不能控制的傷害自己，雖然知道孝順父母就要保護好自己的身體健康，但是，那不是我能控制的。近期的情緒高低起伏很大，能笑的.很開心，也能立馬崩潰，但內(nèi)心深處卻什么也察覺不到，我試過吃藥，結(jié)果果然不如預(yù)期，只能繼續(xù)拖著疲累的意識，努力前進。

我試過許多的方式壓制我負面的情緒，我尋求過班主任，給了我所有的方法，都很有用，我很感謝;也找過同學(xué)，他們都是好人，肯幫助我;甚至問了家長，他們愿意傾聽我的苦難事。我覺得世界上的人都好善良，各個都是天使，而他們也告訴了我，要努力克服困境，我們都在身邊，跌倒了要自己爬起來，并且會在需要時幫助我。

我現(xiàn)在感覺到了身后的光明，我準備爬起來再戰(zhàn)，我一定要打敗另一個自己，活出一個美好的未來，也要時常告訴自己“我很努力了”。

我的努力作文7

我不知道怎么才算成長，媽媽說了一句“你什么時候才能長大”。

我說，愛哭愛鬧是自己。

我說，丟三落四是自己。

我說，干事笨拙是自己。

我說，自信不充足是自己。

我想做很好，好好努力天天向上是得給自己鼓勵的話。我既然選擇了衛(wèi)校，既然要在衛(wèi)校五年，我的朋友他說，“在初中時成績不好并不代表在衛(wèi)校你就不能創(chuàng)造奇跡，可能你在未來的五年你就成功的走上了護士路。因為是你努力的成就。”好好努力，我的護士路。

媽媽，對我來說她是我來這個學(xué)校支持我鼓勵我最用心的一個親人。想起我媽媽說的話，她說，寶貝媽媽愛你你是媽媽手心捧著的花朵。

她說，寶貝媽媽不要你什么都最好只希望你過得比其他孩子好。

她說，寶貝只要你聽話我什么都買給你哪怕砸鍋賣鐵。

她說，寶貝你在衛(wèi)校要過好缺什么跟我說。

她說，寶貝你在衛(wèi)校吃飯吃得習(xí)慣么？媽媽在深圳好擔(dān)心你怕餓著我炒臘肉寄給你好么？你喜歡吃。

她說，寶貝別老是吃泡面，對身體一點也不好你要聽話。

她說，寶貝你好好學(xué)習(xí)護理這門專業(yè)媽媽老了等著你給我量體溫和高血壓。

親愛的媽媽我愛你，我真的要好好努力，我的護士路。

當家人的朋友來家里做客，都會問我在衛(wèi)校習(xí)慣么？他們都說你要好好學(xué)校為你爸爸媽媽爭口氣，還說你爸爸媽媽為你爭取進衛(wèi)校費了多久的時間才有機會考進去你真的不能讓他們失望啊！我知道我理解我很清楚我懂你們這些大人們的意思。親愛的爸爸媽媽啊！我會好好努力，讓我走像向成功的護士道路，謝謝你們支持。

好好努力，我的護士路。

我的努力作文8

向大家介紹一個小女孩，月牙似的眉毛下長著一雙明亮的眼睛。高挺的鼻子下有一張愛說話的小嘴。烏黑亮麗的頭發(fā)總梳成一個馬尾，走起路來在脖子后邊來回飛舞。這是誰呢？猜對了！這就是我——貝貝。一個做事認真、堅持不懈的女孩子。

記得有一次，媽媽帶我去外婆家。剛進門，就看見一條跳繩放在桌上。我頓時起了好奇心，拿起繩子就甩了起來，嘴里嘟囔著要學(xué)跳繩。媽媽給我做了示范，就和外婆聊天去了。留我一個人在院子里練。我拿起繩子的兩端，想著媽媽剛才示范的樣子就甩了起來，沒跳成功。我接著甩接著跳，一遍一遍練習(xí)。在我練習(xí)了幾十次之后，終于可以連跳兩下了。我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，大聲呼喊媽媽來看我的成果，激動的抱住媽媽說：“會跳了、我會跳了！”

在得到媽媽的贊許下，我繼續(xù)練習(xí)，忘了喝水，忘了吃飯，兩個多小時過去了，我已經(jīng)能連續(xù)跳60多下了。雖然胳膊酸痛，渾身冒汗，小臉紅撲撲，心臟咚咚跳，但我就像大熱天吃了冰激凌般開心，我終于學(xué)會跳繩了。于是把大家集合起來，激動的宣布“貝貝會跳繩了。”這是才發(fā)覺嗓子都快冒煙了，接過來媽媽遞的一大杯水，咕咚咕咚幾口就喝完了。媽媽撫著我的臉說我就像兒歌里唱的“不達目的不休息。”我要把這種“不達目的不休息”的精神用在學(xué)習(xí)上，生活上，那么我一定會是個優(yōu)秀的女孩。

這就是我，一個認定目標就會努力去實現(xiàn)它的女孩！

我的努力作文9

理想是人生的導(dǎo)航燈塔，因為有理想，人們才會為理想而奮斗，而努力。我的理想，是一名辛勤的園丁――教師。

我想當一名教師，是因為小時候我還在上幼兒園，每天就看見慈祥的老師站在講臺上。用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花，心里一股敬佩之情便萌發(fā)了長大要當老師的念頭，漸漸長大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時看到老師是辛苦的，是無私的。于是將來要當老師，這個念頭慢慢的在我心中，扎根發(fā)芽了。

不過我知道，要想當一名教師，我現(xiàn)在的實力是遠遠不夠的。不但要有精深的知識，還要有教學(xué)方法，如果講得像讀課文一樣，學(xué)生們一定會不喜歡。沒有興趣學(xué)。

所以我現(xiàn)在只有不斷的學(xué)習(xí)，我一天天的長大，覺得知識一天天多起來，平時也向老師不斷的問不懂的問題，我也知道現(xiàn)在的努力，不斷的學(xué)習(xí)知識才能讓我未來教的學(xué)生聽懂，如果你現(xiàn)在不努力想在長大后實現(xiàn)自己的夢想就很難。所以，實現(xiàn)理想的第一步就是要努力學(xué)習(xí)，除了把知識掌握好還要有自己的見解，這樣才能把知識傳授給學(xué)生。

我多么希望將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我現(xiàn)在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話，更不能讓自己的理想遙不可及，我要努力，努力，再努力！用實際行動來實現(xiàn)我的理想。

我的努力作文10

蠟梅歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，只為在萬物凋零的冬天綻放的那一刻，抖落厚厚的積雪，忍受狂風(fēng)的侵襲，在微微泛黃的花蕊上刻下“我不認輸”。升入八年級，我感受到學(xué)習(xí)的壓力與緊張，但那張期初考試的成績單讓我變得更加努力。

看著手中的那份成績單，我的心情波瀾起伏，讓我豁然意識到學(xué)習(xí)不再是兒戲，于是一個我陌生的詞——努力出現(xiàn)了。我將那份成績單貼在書桌上，讓我在學(xué)習(xí)懈怠的時候便能看見那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績。

從此，一個努力的我出現(xiàn)了，平日里，早早寫完作業(yè)的我本應(yīng)拿著武俠小說，如今卻拿著語文書，背誦著文言文;周末早晨本應(yīng)在懶床的我，如今耳機里放著英語聽力;本應(yīng)和同學(xué)踢球的我，如今卻在家中做著數(shù)學(xué)練習(xí)題……

還記得，那一.天，我正在書桌前做題，忽然樓下響一陣叫聲：“走吧!踢球去吧!”我打開窗戶一看，果不其然，是好朋友叫我去踢球。一聽到“足球”這兩個字，我頓時激動起來，但眼角卻掠過那份成績單，于是我那火熱的心情頓時像潑了一盆涼水一般，即將出口的“好啊!”也變成了“算了，我不去了，我要復(fù)習(xí)。”這時他驚奇地喊了一聲：“不會吧，你該不會是發(fā)燒了吧?你什么時候這么愛學(xué)習(xí)了!”聽到這話，我回了他一個大大的白眼，接著關(guān)上了窗，繼續(xù)在題海中漫游。

功夫不負有心人，終于月考結(jié)束后下發(fā)的成績單給了我一個大大的驚喜，看著那上漲的排名，我知道這一切都歸功于我的努力!

這年冬天，萬里冰封。只因心中的蠟梅綻放，有陣陣幽香相伴，我會更加努力，我永不認輸!

我的努力作文11

雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔著漫天的雨簾，我的思緒回到了小時候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。

幼兒園時，每逢下雨天，姥姥都會打著那把紅色的雨傘來接我放學(xué)，可是那時的我極度討厭紅色，偏愛粉色。所以，只要雨不太大，我都會獨自跑在前面，全然不理會姥姥在我身后那嘶啞的叫喊聲。

這種情況一直持續(xù)了很久才被打破。那一天也下著毛毛細雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在后面追的吃力，我卻獨自在前，跑得歡快。這時，一聲微弱的貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循著叫聲看去，似是察覺到了我的目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的逃開了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經(jīng)追了上來。姥姥這個打著傘的似乎比我這個不打傘還要狼狽，頭發(fā)微微被風(fēng)吹散了一縷，后背也微微濡濕。之所以會這般狼狽，是因為姥姥根本沒有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執(zhí)地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時的心情說不出，道不明，只覺得似是打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭。回到家，姥姥將雨傘放在角落，我望著那把紅雨傘，覺得好像哪里不一樣了，紅色似乎也沒有我想象的那般難看。

現(xiàn)在回想起來，覺得自己小時候真是特別不懂事，讓姥姥跟著我淋了那么久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時候我也會想，如果時光能夠倒流多好，如果時光重來，我一定從小時候起就聽姥姥的話。

雨依舊下著，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。

我的努力作文12

放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰。

——題記

一個沒有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒有靈魂的行尸走肉。

回想起從前，面對現(xiàn)在，我無愧于當時的選擇。九年級，是一個要面對“千軍萬馬過獨木橋”的時期。然而在九年級的上學(xué)期，我卻是一個整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”。沒有想著如何考高中，如何努力，就像一條沒有目的的魚在河里漫無目的的游著。從不向往大海，也不去追逐汪洋。這種狀態(tài)，一直到一模前夕。

一模前，同學(xué)們互相談?wù)撝约旱奈磥怼粝搿．攧e人問起我時，我隨口說了句：一高。本是無心之談，卻成了他們?nèi)⌒ξ业陌驯慨斂吹剿麄儾恍嫉纳袂楹统爸S的眼神，我的心就像被針扎了一樣。我反問自己，難道要一直這樣下去嗎？

不，不要了。每當看到那些為了考試而努力著的同學(xué)，我的腦海中又浮現(xiàn)出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無奈的神情，以及說出心愿時同學(xué)們的譏諷。我想：比我優(yōu)秀的人還在努力，我有什么理由不努力呢？從那以后，我上課認真聽講，回家認真復(fù)習(xí)。功夫不負有心人，一模考試成績出來后，我在班里提升了十四個名次。

從此，我更加努力進取了。我為自己制定了一系列的目標，并為之努力著。現(xiàn)在我也從一個行尸走肉的僵尸變成了一個有夢想、朝氣蓬勃的少年了。

選擇平庸還是在逆境中成長，是一個永恒的話題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與海》中說過：人不是生來被打敗的。是啊，沒有誰能把誰打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心，心死人亦滅。

努力之后的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個努力過后的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。

我的努力作文13

那天開家長會，家長們早早趕到學(xué)校，個個行色匆匆，甚至蓬頭垢面。他們或憑或立，或三五成群切磋交流，或愁眉苦臉長吁短嘆，或靜默一人翹首企盼會議的召開。

家長望子成龍、望女成鳳之心何其強烈，從他們早早到校就可窺見一斑。

家長都不容易，大多是普通農(nóng)民，衣衫襤褸者雖是極個別，但大多數(shù)穿得很寒酸土氣。

早起晚睡，披星戴月，辛苦輾轉(zhuǎn)，掙兩個錢不易，供孩子上學(xué)不容易。人到中年，承前啟后，背負著全家的重擔(dān)，其勞累可想而知。孩子上學(xué)有出息，心里還寬慰些；孩子要是上學(xué)沒出息，就會很難受，甚至很絕望，很自卑。

尤其當看到那些拄著拐杖、老態(tài)龍鐘、步履蹣跚的老年家長時，我感觸很深。那飽經(jīng)滄桑的臉上寫滿了生活的艱辛和無奈，烙上了歲月無情的印記，那傴僂的背影記錄了無盡的風(fēng)霜雪雨、世事變幻。看到他們那誠惶誠恐的眼神，讓人多了幾分沉重與責(zé)任。這一切讓人不忍多看，讓人情不自禁聯(lián)想到自己的老人。生命何其不易，需要承載多少磨難，多少痛苦和辛酸！

孩子是家長的心頭肉，是家長的希望和未來。孩子，愿你們一路走好，不要辜負了家長。也祝家長心想事成，萬事如意。作為為人師者，雖是凡夫俗子一個，無力改變每一個學(xué)生的命運，但也當盡一份綿薄之力，以滴水穿石、繩鋸木斷之精神，在摸索和失敗中奮力前行，努力托舉祖國的明天！

我的努力作文14

小剛在體育課上跳繩總是跳不好，我的努力得到了回報。

“叮叮當當”，上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地朝操場跑去，只有小剛極不情愿地慢慢走著，因為他知道，今天又要跳繩。

老師發(fā)繩時，看見所有的同學(xué)都興高采烈的，心里高興極了，“報告！”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音，打破了寧靜。

老師打量著小剛，心里想，所有的同學(xué)都是興奮地沖進操場，為什么只有這個同學(xué)慢吞吞，加上極不情愿的表情走過來的呢？

發(fā)完繩，老師便把小剛叫到跟前問：“孩子，你叫什么名字？是不是哪里不舒服？”“不是，老師，我叫王剛，老師叫我小剛就可以了”。小剛說，“我不高興，是因為我不會跳繩”。

“哦，小剛。你一定要加油，到時的比賽，我可是要你當學(xué)校的代表參加的。”老師說。

小剛聽完老師的話，說：“老師，可是我不會呀。”“我教你！”于是老師開始教小剛跳繩。

下課了，老師說：“好好練，孩子，老師相信你能成功。”

小剛每天從6點跳到7點；從下課跳到上課；從做完作業(yè)跳到睡覺；只要他有空閑時他就跳繩。體育老師常在旁邊看，一邊還說：“這人，我沒選錯！”

在比賽時，小剛以每分鐘198個的成績排在了第一位。

站在領(lǐng)講臺上，小剛說：“我的成功是用體育老師的那句話加上我的努力換來的。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么能見彩虹！”

我的努力作文15

每個人都有心愿，而心愿包含理想,長大想要什么，想要什么禮物等等。而我有一個理想，那就是想當舞蹈家。我這次參加大賽是因為我想讓每一個舞蹈老師都認識我，想把我優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家，能把我有史以來最大的夢想變?yōu)檎媸恰?/p>

我非常非常喜歡跳舞。我今年10歲了，我已經(jīng)跳了8年了，前6年跳的是民族舞。學(xué)了劈叉、下腰、前滾翻、后滾翻等，有些動作是要經(jīng)過多次練習(xí)，有的難度還非常大，但我不怕辛苦不怕累，我還是堅持練習(xí)。后兩年跳的是國標舞，在這短短的兩年里，我學(xué)到了恰恰、倫巴、牛仔、摩登等。

我的理想是想當舞蹈家。因為每當看到舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿和苗條的身材，還有那超凡的氣質(zhì)，都使我敬佩和向往。另外我也非常喜歡音樂，一聽到那動感的音樂，我也隨著音樂的節(jié)奏情不自禁的舞動起來。

每一位老師都曾經(jīng)講過，無論做什么事情都要有自信，都要自始自終。每一個女孩子都喜歡跳舞，她們只是把跳舞當做一種愛好，想當舞蹈家，就必須在課堂上老師教的點點滴滴都應(yīng)該記在腦子里，認真的學(xué)習(xí)，課下要反復(fù)練習(xí)。在比賽的時候，要集中精力把每一個優(yōu)美的動作展現(xiàn)給大家。我希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，能夠站在舞臺上。我一定要為我的心愿而努力。

第二篇：我的努力作文

我的努力作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的努力作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的努力作文 篇1

中秋佳節(jié)，圓月當空，那碗湯總能勾起我的回憶……

“我要吃月餅嘛”我含著淚，嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒，抹掉我臉上的淚慈祥的對我說：“孩子別哭了，等姥姥給你做月亮湯好不好？”“月亮湯！”我的眼前一亮，仿佛看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嘗呢！于是我安靜了下來，天真地問：“是真的嗎？真的有月亮湯嗎。”姥姥擦了擦額頭上的汗水，慈祥的說：“傻孩子，姥姥怎么會騙你呢，你轉(zhuǎn)過身來閉上眼睛，閉上眼睛，等著喝湯吧”。

我乖乖的轉(zhuǎn)過身去，閉上眼睛問道：“姥姥為什么要把眼睛閉上啊？”外婆說：“很害羞，你若看見她呀！，定是將你嚇跑了”我見外婆那么的本正經(jīng)，就馬上閉上了眼睛。

夜，靜悄悄的，天上的繁星捉起了迷藏，柔和的月光映進了姥姥家的小院，一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜，我欣喜地想著：“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧。”想著，不知不覺竟流出了口水。

“快來喝吧！月亮湯做完了。”隨著姥姥的說話聲，我迫不及待的睜開雙眼。呈現(xiàn)在我眼前的是：一個圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗里，像是個熟睡的孩子。

“咕咕咚咕咚”還沒嘗出味道，一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴，嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說：“孩子啊這月亮湯只能喝一碗，月亮在你身體里啊，把你照得亮堂堂的，讓你做一個正直的人呢！”我似懂非懂的點了點頭。

月亮湯啊，月亮湯，今天我終于讀懂了，每當我望著天上的月亮，都會讓我難忘外婆那凝聚著愛與期盼的月亮湯。

我的努力作文 篇2

“嘿，爸爸！我告訴你個好消息……”看著手中的試卷我不由得笑瞇了眼，想將心中的喜悅分享給電話那頭的人，可是那人卻先開了口：“女兒啊，我現(xiàn)在有點忙，你明天打給我好不好？”沒等我回應(yīng)，電話那頭便傳來“嘟嘟”的忙音。

又是這樣。

看著眼前逐漸變黑的手機屏幕，我閉上了眼，我努力讀懂爸爸的愛。

記憶停留在小時候，我和爸爸手牽手走在大街上。大手拉著小手，大手包著小手，大手溫暖著小手。爸爸的手很厚實，溫溫的，在寒風(fēng)中溫度正好，那是，我真希望時間在此駐留。只是這溫情時刻卻被一串急促的鈴聲打斷。于是爸爸就開始對電話講個不停，終于，爸爸掛掉電話，告訴我他有事，讓他的朋友送我回家。沒等我表態(tài)。他就撥號給他的朋友，對著電話講個不停。于是大手松開了小手，大手遠離了小手。留小手在風(fēng)中冷的發(fā)抖，盡管如此，他的朋友還是對我說：“你的爸爸多愛你啊！”

是嗎？我努力讀懂爸爸的愛。

記徘徊在不久前。“明天一起出去玩吧？”我搖了搖手中游樂園的傳單，問。疲憊的眼神從報告上移到傳單上又轉(zhuǎn)到因興奮而瞪得大大的眼睛上。爸爸點頭答應(yīng)下來后，又看起了報告，而我則因為興奮整晚睡不著。可在第二天開車去游樂園的路上，在某個紅綠燈的路口，車子突然調(diào)了頭，沒等我發(fā)問，爸爸就回答我說上級又有了新任務(wù)，他必須回去完成。于是疲憊的眼神從那雙委屈的雙眼上轉(zhuǎn)到昨日給他的傳單上，又從傳單上轉(zhuǎn)到報告上。而媽媽卻拍拍我的肩，對我說，你爸爸是愛你的。

是嗎？我努力讀懂爸爸的愛。卻終究什么也沒讀明白。

可是我不知道，不知道他打電話給朋友時，對朋友的百般囑咐，讓朋友照顧好我。不知道他為了和我去游樂園，一直工作到深夜……

小小的螞蟻試圖通過努力的爬行來了解世界的全貌，在它爬累時，自認為自己早已將世界了解完全，殊不知它所看到的只是這個世界上最淺薄，渺小的一角。世界不言，靜靜地注視著這只微小的螞蟻，不由一笑，一霎間，及時滄海桑田，小小的螞蟻早已不知去向，而世界卻依舊在這兒，笑而不語。

我努力讀懂爸爸的愛。

夜深人靜時，放在角落的手機亮了起來，來電顯示著的，是那個我最想讀懂，也最難讀懂的人：

爸爸。

我的努力作文 篇3

暗暗的，淡淡的，這就是我和你友誼的暗香。

——題記

現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學(xué)去澳大利亞讀書有將近一年了吧，這也代表著，我想念，我想念了你將近一年，盡管你不在我身邊，但是想起那些和你一起的時光，還是那么幸福。

記得小時候，你是一個眼睛小小的，一個馬尾綁在腦后，常咧開嘴笑，露出一口整齊白牙的'女孩，你笑得傻傻的，是從心底里流露出的陽光與無邪，仿佛你永遠不會長大。我們常常穿著相同的衣服，在芬芳的陽光下手牽著手到處奔跑；在陰涼的樹影下，頭靠著頭聊天。一切都是那么美好。

你說，友情有一縷暗暗的清香，我則說，我努力讀懂這縷暗香。

那一次，是小學(xué)時的暑假，在你家，你興致勃勃的想教我彈鋼琴，我以為你開玩笑，隨口答應(yīng)了，沒想到，你一把把我拉到椅子上，手把手教起來，你拉著我的手，指著五線譜上一個個我完全看不懂的音符，教我辨認的方法，又敲擊著琴鍵，教我音符所在的位置。你居然如此認真，我看見你戴著紅色的發(fā)夾，眼睛專注地看著鋼琴與琴譜，還不停地說著樂理知識，我不說話，只是聽著你的聲音，看著你的笑容。當你意識到我只是在看著你時，佯裝生氣地敲了敲我的額頭，但又笑了出來，我也一起笑了。

陽光下，友誼的暗香氤氳開來。

你說，友情有一縷暗暗的清香，我則說，我努力讀懂這縷暗香。

那一次，是你臨行前一星期，我們聚在一桌，互相曝光著早已知道的對方的丑事，沒有人生氣，大家都格外珍惜這次的齊聚。我不敢相信你要走，我也猜錯了……你抹抹眼睛，讓大家對你說囑托的話語，我湊到你耳邊：“我只希望我們各自成長卻不漸行漸遠。”我們約定一定不要忘記對方，即便在兩個半球也不能讓心分開。因為同樣的陽光會從南北回歸線升起，同樣的友誼將在不同的地方出現(xiàn)，別太懷念過去，否則會掉進現(xiàn)實的陷阱……我望向窗外。

月光下，友誼的暗香氤氳開來。

你說，友情有一縷暗暗的清香，我則說，我努力讀懂這縷暗香。

只愿身處異地的我們，都能讀懂這縷友誼的暗香。

我的努力作文 篇4

父親的愛，飄蕩在風(fēng)中，輕拂過我稚嫩的臉，使我漸漸長大，漸漸讀懂。

有時候，會有一種莫名其妙的失落，一種奇怪的孤獨感。

每天早晨，手機上的鬧鐘總會定時響起，穿衣起床，臥室里彌漫著音樂的氣息。走出臥室，便看到餐桌上那幾碟冒著熱氣的菜和桌子邊的淺藍色紙條，就知道，你又早出門了，只留下那一段短短的、熟悉的筆跡。

總是走得這么早。側(cè)眼望去，一層厚沉的霧還浮在山間。

我知道你很忙，所以我盡量地努力學(xué)習(xí)，不想再讓你為我操心。

同學(xué)們總會時不時的議論自己的父母有多嚴格，要檢查作業(yè)、筆記，不許玩手機電腦……

但你從不檢查我的筆記，也不檢查我的作業(yè)，似乎只會問一句——作業(yè)寫完了嗎？要早點睡。對于手機和電腦根本不曾有的什么限制。

晚上，黑色的夜將大地籠罩，天空中星星點點，縈繞著一點淺淺的凄涼。此刻，那一點音樂為這房間裝點著生機。

不是貪玩，不是潮流，也不是什么時尚，只想增加一點人的聲音，不讓這一片空間太安靜。

也許，在別人眼里，我會是一個獨立的、自覺的大孩子，已經(jīng)不需要家長操什么心了。

每天從清晨到深夜，幾乎都是一個人，能陪伴的，唯有書桌上的學(xué)習(xí)資料或音樂。無聊了，就看看書、寫寫作業(yè)；寂寞了，就找同學(xué)漸漸天；累了，就聽聽歌……我的情感唯有音樂才能表達。

忙碌的我們匆匆而過，一開始我真的不懂，為什么別的同學(xué)有家長管著而我卻是如此自由。直到那一晚，我在淺睡中隱約聽到了你和某人的一段電話——

“孩子長大了，懂事了，不要我再操什么心了。你也別老把孩子管得那么緊，讓他們自由發(fā)揮不是很好嗎？也只有放任他們才能讓他們自己學(xué)會自覺，而不是在我們這些家長的強迫之下去做事情，依靠于我們，那樣對孩子不好……”只聽見爸爸輕輕地把手中的茶杯擱下。

這時我才明白為什么爸爸不檢查我的作業(yè)，為什么不像其他家長那樣管著我，而是這般放任我。是因為你想讓我自己學(xué)會自覺、學(xué)會堅強、學(xué)會面對困難。你更希望我能夠自己面對成長道路上的困難，學(xué)會不放棄。而不是永遠依偎在大人的翅膀下。

父愛，是深沉的，是含蓄的，飄蕩在風(fēng)中。那一夜，我第一次讀懂父愛。

此時那桌邊的留言條、那一句早點睡覺、那放任，正一點點溫暖我。

我的努力作文 篇5

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷？

“李睿，83分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。

怎么回事？我前面的基礎(chǔ)知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況啊？無數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……

發(fā)下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……

當我慢慢恢復(fù)了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風(fēng)雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。

我的努力作文 篇6

愛，世界上有許多種愛，而在親情之中又分為很多種，有母愛，父愛，手足之情……都說母愛是世界上最偉大的愛。的確，母親賦予我們生命，她的愛是慈愛。很多人認為父親不懂愛，他總是一幅嚴格不堪的表情，讓我琢磨不透。

或許很多人在小時候都想過：我的爸爸對我兇巴巴的，是不是不愛我了？這種想法，幾乎每個小孩都有過吧！我也不例外，總是無法理解父親對自己的那種平淡。我正努力去了解父親，體會他對我那種獨特的愛，與父親之間發(fā)生的任何事都會讓我對父愛有更深一步的認識。

那次，我可能是因為天冷了著涼了，所以有些感冒，吃了午飯后，身體越來越不舒服，媽媽又不在家里，唯獨我與父親二人在家。頭越來越暈，就到床上躺了一會兒，我以為爸爸并未發(fā)覺，就閉上眼漸漸的睡著了。不知睡了多久，迷迷糊糊地聽見爸爸著急的聲音：“怎么啦？平常都不見你睡午覺，是哪里不舒服嗎？”我輕聲作答：“嗯，可能感冒了吧！”他沒說話，輕輕地關(guān)上門出去了。不一會兒，門又開了，“走，我現(xiàn)在送你去拿藥。”我支支吾吾說不出一句話。跟著他的步伐到了診所，拿了藥，回到家之后，他趕忙給我倒了一杯開水，囑咐道：“等水冷些，就快把藥吃了。”

這件事后，我仍一有空就會揣摩他當時的心理，是否也在擔(dān)心呢？我想，擔(dān)心肯定是有的吧！誰說不善言語的父親不懂得關(guān)愛自己的孩子，只是不善于表現(xiàn)出來。這就是父親對孩子那獨特的愛。

父愛——它不像母愛那般細膩，它如大山那樣穩(wěn)重，它可能是嚴厲的，不善于用語言來表達的，但我會努力的去理解它，讀懂它。

我的努力作文 篇7

不知道為什么，淡淡的憂愁籠罩了你那溫柔的笑臉；不知道為什么，你對我們要求越來越高，越來越嚴，直到現(xiàn)在，你離開，我才明白。

第一次見到你，你穿著制服，坐在講臺邊，低頭清理著手中的學(xué)生名單，看上去年輕美麗，也很嚴肅。黑板上寫著你的名字，當時我還琢磨著你的名字讀起來那么拗口，卻不曾想以后聽起來竟會如此親切。

從七年級開始，每天當別班的同學(xué)還是睡眼朦朧之時，我們就已在匆匆趕往學(xué)校的路上了。隨著年級的增加，我們規(guī)定的到校的時間也越來越早。每天當別班的同學(xué)邁著輕快的步子，踏著夕陽的余暉從我們班窗戶經(jīng)過時，我們總是在聽你那義正言辭的“嘮叨”，說實在的，當時也沒聽進去幾個字。為什么別班的同學(xué)來得晚，回得早？為什么我們總是披星戴月，早出晚歸？后來才發(fā)現(xiàn)，你比我們來得更早，督促著先來的同學(xué)讀書；放學(xué)后，你總會目送所有同學(xué)都走了以后再拖著疲憊的身體往家趕。

記得八年級臨近生地會考，我們忙著做各種資料，背各種過關(guān)卷，幾乎每天都是踩著上晚自習(xí)的鈴聲回家。那時我們總會抱怨，為什么我們才八年級就這么累？為什么你對我們的要求越來越嚴？卻沒想過，你也每天陪我們到這么晚，回家還要做飯，帶孩子，家里安置妥當了，還要為我們準備第二天的過關(guān)卷。漸漸地，我了解了你的良苦用心。那時的我們不想辜負你的期望，拼了命的背書過關(guān)，因為有你在關(guān)注我們，你的期待和贊許的眼神讓我們盡力拼搏。果然，我們沒有辜負你，生地會考，我們班取得了優(yōu)異的成績，拿著那份沉甸甸的試卷，我們班好多女生都哭了，我記得，你也哭了。

我永遠記得那一天，你父親得了重病，急需人照顧。你是家中的獨生女，我們都以為你會請假，可你沒有。你照舊給我們上課，照舊早來晚歸，只是，連粗心的我也已能看到你眼里藏不住的苦痛。那一段時間，你常奔波在醫(yī)院與學(xué)校之間，直到你父親去世，你也沒請過一天假。談到你父親時，你也會難過，也會落淚，你說你一想到他就內(nèi)疚，自責(zé)，連他最后一面也沒見到。自從那件事后，我們班那群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也似乎懂事了不少，似乎明白了你所做的這一切。

也是那件事后，你因為許多的原因，離開了，調(diào)到了新的工作崗位。或許你如同我們一樣沒有勇氣說再見。還記得上個學(xué)期領(lǐng)通知書那天，你一如既往的叮囑這，叮囑那，似乎你還會再回到這個講臺。當我在開學(xué)前得到你離開的消息時，我如同一個嬰兒失去母親一般的無助。現(xiàn)在，我時常會想起早晨坐在講臺旁不時催促我們讀書的你；中午坐在辦公室忙著批改作業(yè)的你；放學(xué)站在教室門口目送我們回家的你。

人生沒有不散的宴席，但感謝上天的眷顧，讓我遇見你。你用行動告訴我們什么是責(zé)任，什么是堅守。你用你那真摯的內(nèi)心，點亮我們前進的道路。

我終于讀懂你那嚴厲的外表下，深藏著的，是濃濃的愛，濃濃的溫情。

第三篇：我要努力(600字)作文

精選作文:我要努力(600字)作文 努力，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。愛迪生說過天才是百分之一得靈感加上百分之九十九的努力，可見努力多么重要，小學(xué)的時候，我的成績一直名列前茅，導(dǎo)致我的自信心過度膨脹，不太努力。直到升入初中，我才在壓力下省悟，不努力怎么行呢？

月考我考入了前百名，于是我又懈怠起來，休息的時候老看小說，小說中一句話點醒了我：努力的人可能成為天才，不努力的人肯定成不了天才。于是，我開始認真復(fù)習(xí)，迎接期中考試。臨時抱佛腳的用處不大，還是退步了。于是，在平時，我努力積累，認真聽老師講課，仔細地做好上課筆記。終于，期末考試到了，我緊張地走進考場，迎接考試。

我的努力沒有白費，進步了二十幾個名次。這幾次考試讓我明白：即使你是天才，不努力，也將變成庸才。

魯迅我們都知道，他的文章有不少進入了我們的語文課本。他為什么如此出色？因為他把別人喝咖啡的時間用在了工作上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他能不比別人出色嗎？付出難道沒有回報嗎？

在開學(xué)典禮上，一位初三的學(xué)姐給我們講了一個故事她的一位學(xué)長，初

一、初二時不努力，到了初三，面臨著中考的壓力，他開始后悔，后悔為什么要虛度光陰。他開始努力，發(fā)奮讀書，在畢業(yè)考試中，他考上了長沙的南雅中學(xué)。他在南雅中學(xué)里也毫不懈怠，終于，在高考中，他考上了南京大學(xué)。最后，這位學(xué)姐語重心長的是說：努力吧！現(xiàn)在還不晚。是啊，只要肯努力，什么事完不成呢？

努力，是人生的財富，是通往成功的必經(jīng)之路。它是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們打開了成功的大門，精誠所至，金石為開，只要你努力了，就有回報。六年級:文旭惠

篇一：我在努力作文500字

我在努力作文500字

人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力?? 小時候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要努力！努力過后才會有回報！”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？

為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關(guān)心。

每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時間學(xué)習(xí)，當別人出去玩的時候我在做作業(yè)；當別人在看電視的時候，我在看書；當別人在睡覺的時候，我的房間還亮著?? 的確，當你努力了過后，自然會有回報，可是當意外出現(xiàn)，你的努力沒有了回報，那又是怎樣的呢？

曾經(jīng)有一次，我的成績突然下降了，迎接我的沒有鼓勵，沒有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的內(nèi)心其實十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績，你們認為努力與成績是成正比的，你們用成績當尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？

我在努力著，一直都在??可是你們是真的在乎嗎？

篇二：我要努力 我要努力

唉，又要考試了，瞧！他那輕松的樣子，不行！我要考得比他好！

呀，又要征文比賽了，看！她那副冥思苦想的摸樣，嘿嘿，一等獎一定是我的！啊！書畫比賽又來了！

吸取上次的教訓(xùn)，想想創(chuàng)意，多動腦筋，努力爭取！望著老師那滿懷期望的眼神，擔(dān)著爸媽那望女成鳳的厚望，??

我是否能做得好？

一切的一切都是未知數(shù)，留下的只有我埋頭苦干的在辛苦的遨游。我要呼喊：我要努力！

我要努力！

篇三：小學(xué)作文：我要努力

我要努力

開學(xué)兩周了，時間一分一秒地在我們不經(jīng)意的學(xué)習(xí)生活中過去了，我們要學(xué)會珍惜時間。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。世界上沒有后悔藥吃，時光也不可能倒流。我們要珍惜眼前的這一切，不能浪費時間，因為“時間是組成生命的材料。”

如果你浪費時間，那也是浪費自己的生命。我們每一個人活在世界上都是有意義的，每一個人活著都有每個人的價值。

爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育了我們，他們不知到受了多少苦，受了多少累，我們要怎樣報答他們呢?我們要用自己的優(yōu)秀成績報答他們，上課時我們要認真聽課，讓成績變得更好。向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，你比我好，我要做得比你更加的好。好好學(xué)習(xí)，不是為了父母和老師，也不是為他人，是為我們自己。現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí)，將來就能在社會上找到立足的地方，不在于眼前，更在于未來，我要像雄鷹展翅飛翔，為了我自己，為了培育我的爸爸媽媽，為了辛苦教育我們的老師，去拼搏，去奮斗!讓自己登上世界上科學(xué)的最高峰。

篇四：我必須奮斗

每天朗讀以下文字，你的命運將會改變：

我必須奮斗！

因為贍養(yǎng)父母是我的責(zé)任，我不想在父母需要我盡孝時，除了眼淚我一無所有！我必須奮斗！

因為我想給我的孩子最好的教育，我不想我的孩子想飛的時候，我無力為他托起夢想！我必須奮斗！因為一起打拼的兄弟姐妹！我不想看到她們的眼神從希望變成無光！

我必須奮斗！

為了心中的夢想！我不想有一天老去時，回想起來全是蹉跎時光！

我必須奮斗！

讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤黄鹋^斗吧！加油！

第四篇：我在努力作文500字

我在努力作文500字

【99Zuowen.com-我在努力作文500字】

人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響；人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力??

小時候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要努力！努力過后才會有回報！”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好？

為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關(guān)心。

每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時間學(xué)習(xí)，當別人出去玩的時候我在做作業(yè)；當別人在看電視的時候，我在看書；當別人在睡覺的時候，我的房間還亮著??的確，當你努力了過后，自然會有回報，可是當意外出現(xiàn)，你的努力沒有了回報，那又是怎樣的呢？

曾經(jīng)有一次，我的成績突然下降了，迎接我的沒有鼓勵，沒有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的內(nèi)心其實十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績，你們認為努力與成績是成正比的，你們用成績當尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎？

我在努力著，一直都在??可是你們是真的在乎嗎？

第五篇：我努力讀懂話題作文

我努力讀懂話題作文1

每次看見同學(xué)的父母來學(xué)校接他們時，我的心里就很難過。不知從什么時候開始父母不再接我放學(xué)了。隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)重了很多，感覺就快喘不過氣來了。每當這時，我就希望有人能為我分擔(dān)，比如父母的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的支持……我把這些看做是我所能擁有的幸福。

可是現(xiàn)在的我卻越來越難以擁有這些，也越來越不懂幸福是什么了？

上歷史課的時候，聽老師說在國內(nèi)革命時期，許多海外華僑，科學(xué)家，舍棄洋房、汽車，放棄國外優(yōu)越的條件，回到國內(nèi)騎自行車，住集體宿舍，也許對他們來說現(xiàn)在的生活沒有以前那么富裕，但只要想到自己是為了祖國的解放、繁榮做出了自己應(yīng)有的貢獻，就什么也不在乎了。可是，在那樣特殊時期下迸發(fā)出的進取精神，在如今可太少見了。我認為，對于這些有理想，有追求的人們來說，他們的人生是燦爛的、是無悔的，同樣也是有價值的，自然也是幸福得。

不過普通人也會有幸福。比如說辛勤的勞動可以換取幸福。無數(shù)事實證明，幸福在于勞動，充實的勞動能讓人感受到難以描述的快樂。

小時候，我不太懂幸福是什么，我會跑到媽媽面前天真地問媽媽：“什么是幸福啊？我看得見嗎？”媽媽把手放在我的.頭上輕輕地說：“幸福是看不見也摸不著的，只有真正擁有時，你就會感覺到幸福其實就在你身邊。”

回想我身邊擁有的，難道幸福是朋友帶來的嗎？在這個廣闊的大地上，在這熙熙攘攘的人群中，只要想到，在你需要幫助時，朋友會為你挺身而出，那時候你就會發(fā)現(xiàn)幸福其實離你很近。真正的朋友不需要天天見面，無論分開多久依舊如故；不需要客氣的問候，簡短的語言便是心靈的交織，因為真正朋友會代替幸福向你問好。

或許以前的我不懂什么是幸福，現(xiàn)在也還在努力讀懂它，但我相信，不要因眼前的困惑而迷茫，不要因暫時的挫折而放棄探索，我終會讀懂它。

我努力讀懂話題作文2

對于一個初中生來說，世界那么大，卻又那么小；在她的心里，所謂“世界”就像一本撲朔迷離的書。世界到底是什么呢？她這么想著，翻開了這本書——這個初中生，就是我。

從我出生開始，我便一直追尋摸索著“世界”的規(guī)則。

在我兒時，經(jīng)常跟著父母出去玩。它是一片如茵的草地，春時還點綴著幾朵嬌俏的小花，在那棵年邁卻青蔥的大樟樹的蔭蔽下，一群螞蟻忙里偷閑地休憩；草兒嫩綠而柔軟，我總在上面休息、打滾，驚擾了正享受著的蝴蝶，我便追著這小仙女一塊兒跑。我曾以為這就是“世界”，天真而美好。

當我長大了，我認識了一個新的“世界”。在鮮紅的簾幕后，我肆意揮灑自己的能量，將白紙渲染上自己的顏色，由上而下，隨著時間的沉淀，越積越深，直到最后自成一體。而在我身后不知不覺聚集了一群人，有笑的、有哭的，一同為我打造了一個閃亮的.舞臺。我也曾以為這就是我的“世界”，耀眼而美麗。

可當現(xiàn)在，我好像才隱約摸到了它的邊沿——在茫茫人海之中、在經(jīng)歷酸甜苦辣之后。我始終忘記不了那個背影，那個消瘦憔悴卻異常堅毅的背影，他笑著對我說：加油，卻轉(zhuǎn)身與我背道而馳。當我看過那么多說著為我好而離開的人，我仍以為你不會的，可其實你不也是凡人嗎？我倆都面對著笑了，我卻聽到了什么碎裂的聲音。殘忍而決絕。

“世界”我曾以為你是純凈的，也曾以為你是殘忍的。可你就像一位母親，默默將我和他人包裹，力道柔軟使人無法抗拒。站在你的中央向周圍望，大家都是灰色的，我笑了，因為經(jīng)過你的洗禮，我也成為灰色的，在這一場成長的試煉中，我終究是成功了。擔(dān)當著成長——

我成為了與他人一樣的人類，在時間錘鏨之下，成長為青年，匆匆歲月，成就了無數(shù)微小世界。感謝你陪伴我成長，現(xiàn)在該由我擔(dān)起責(zé)任，無論未來怎樣，一同走下去，無所畏懼地走下去了。

所謂的“世界”，陷在渺小世界中的我讀懂你了嗎？

我努力讀懂話題作文3

清晨，被包裹于清新空氣中的我，穿梭于人流中，這條我走過了無數(shù)遍的路，今天卻走得異常緩慢，像是走在磁物上的鐵人，寸步難移。

可能是因為那件事吧：得知對榜首勢在必奪的我被擠下了前十，甚至前三十，榮譽已離我而去，心中像是進入了深秋，而我是那個撿拾落葉的人，苦笑著回憶失去的翠綠。

走著，走著，一束陽光已經(jīng)脫離了地平線的束縛，在長空中綻放著它的光芒，可霎時，在那突如其來的氤氳的籠罩下，天空陰沉下來，取而代之的是無邊的黑暗，難道他不也無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗么？就在我疑惑遲疑中，一束束細微的光束沖出了陰影，接著，陰云逐漸消散了，太陽光洋洋灑灑地播撒到每一個角落。

轉(zhuǎn)瞬間，漫漫前路變成了寬大的書桌上的一本作業(yè)，而刺眼的太陽變成了書桌上的'日光燈。作業(yè)上的閱讀理解說的是這樣一個故事：一個年青人，由于自己的才能得不到重視，所以常常唉聲嘆氣。這時，一位老者走過來說：“年青人，我若扔一粒沙子到沙灘上，你能否幫我找回來？”“當然不能！”他一臉鄙夷地答道。“如果我扔下去的不是一粒沙子，而是一顆珍珠，你還怕找不到嗎？”年青人似有所悟：努力讓自己成為一顆珍珠，一顆真正的珍珠！

這個年青人不整我嗎？這次失敗的原因不是因為別人，而是因為自己啊！讀到這，我讀懂了這個故事，也讀懂了我自己。只有更加努力，才能贏得屬于自己的榮耀。

在礁石上停滯不前的小海燕哪，飛吧，飛吧！即使自己那尚還稚嫩的翅膀被風(fēng)雨與雷電挫傷，也不能畏怯生命之艱難與危險，而是要聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗爭。只有這樣才能飛得更高，更遠，才能自由地翱翔于蔚藍的天宇，飛翔在翅膀之上！

我努力讀懂話題作文4

“小時候，我們的城市像郊外，我們的腳步很輕快，那時天空很藍，心很小，路很寬。”

我坐在父親高大的肩頭，手舞足蹈地咿咿呀呀，沿途是初春新出芽的小草，剛冒紅的花朵，父親溫暖的手掌托扶著我不老實的身體，雖不及春風(fēng)般輕柔，但卻也為我撫來無限安心。自那時起，父親便成了我心目中頂天立地的超人。

“長大后，我們的存在像塵埃，我們的距離被拉開，有時相處很難，想很多，話很短。”

我們又吵架了。同樣倔強的我們，在發(fā)生新舊思潮沖突后互不相讓。那時的'父親在我眼里及其的不可理喻。

那是個深秋的清晨，上早自習(xí)后我才發(fā)覺忘帶了地理作業(yè)。我給九點上班的父親打去電話。“喂？”電話那頭響起沙啞的聲音，我仿佛能想象出他睡眼朦朧的樣子。

因為母親上班已開走了車，所以父親會步行來學(xué)校。想到這，我便悠哉地開始了早讀。可十分鐘后，門口竟出現(xiàn)了那個熟悉的身影。

我沖出門去。映入眼簾的是父親充滿血絲的雙眼，在風(fēng)中凌亂的發(fā)絲，單薄的西裝，一雙“溝壑縱橫”的大手將作業(yè)遞到我身前，他像常日里母親那樣嗔怪道：“真是個糊涂蛋！”不經(jīng)意間，我觸碰到了他日益粗糙的手，與記憶中同樣厚實，卻多了幾絲歲月的痕跡。

我望著他瘦弱的背影漸行漸遠，最終消失在樓梯的拐角處。他的身板不如從前挺拔了，他的腳步不及從前穩(wěn)健了，他再也無法做那個將我舉過頭頂?shù)挠⑿郏伤廊皇俏易畲蟮尿湴粒∮洃浿形覀兊囊磺校S著他老去的臉，成為永遠。

“我要長成你的翅膀，我要拂去你的滄桑，我忘了說當我仔細回想，腦海里最珍貴的一幅畫，是你載著我，叮嚀我，要我抓牢你身旁，安心在你背后飛翔！”

伴著歌聲，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)；那里，有你，有我，有家。

我努力讀懂話題作文5

人的身上有許多高貴的品質(zhì)：善良、寬容……然而，我認為包容才是其中最可貴的，它是友誼的黏合劑，是促進人與人之間關(guān)系的良方。

我上五年級的時候，有一次我穿著自己的新鞋，哼著歌來到學(xué)校，準備炫耀一番。第二節(jié)下課后，我和我最要好的朋友去操場玩耍，同時也去炫耀一下自己的新鞋。

可是，沒想到的是，我的新鞋居然沒受到大家的注意，大家像往常一樣在操場上玩耍，可我卻怎么也高興不起來：我的鞋上有彩色的花紋，鞋的兩側(cè)還有一種圖案，而且還是名牌，怎么就沒人注意呢？

正在我郁悶的時候，我最要好的朋友一腳踩在了上面，我的鞋上面立刻多出了一道污泥印，就像一幅美麗的圖畫上染上了不好看的污點。我大發(fā)雷霆，把他推到地上，大聲說：“這是我最喜歡的鞋，現(xiàn)在好了，臟了！”他站起來，小聲的說：“對不起，我不是故意的，我只是……”我不給他任何辯解的機會，打斷了他：“明明就是故意的，還狡辯。”然后，我就氣沖沖的走進了教室。

此后的一周內(nèi)，我們幾乎一句話也沒說過，就算是偶爾碰見了，我也會繞得遠遠的，而他也幾乎沒找過我，于是我倆開始了一種持久的冷戰(zhàn)。

那周過后的星期二，一次上課時，我突然記起了那件事，仔細想了想我的做法：推他、吼他，不給他辯解的'機會。我自己是不是太過分了？我應(yīng)該聽他解釋，更不應(yīng)該推他、吼他。

下課后，我去找他，并向她道歉。他接受了我的道歉，并說：“其實我也有不對的地方，我不應(yīng)該踩你的鞋的……”“不，是我的錯，我不應(yīng)該那么做。”我搶著說道。“那咱倆還是好朋友。”“嗯，咱倆是一輩子的好朋友。”

從那以后，我們的關(guān)系更好了，是風(fēng)吹不動，雷打不散的鐵哥們。同時，我也真正理解了包容這個詞，他給人與人之間的關(guān)系做了莫大的貢獻，是有益的粘合劑。

我努力讀懂話題作文6

輾轉(zhuǎn)歲月渡口，靜看時光飛逝。一陣清風(fēng)吹干淚痕，陌上流年婉轉(zhuǎn)。

——題記

時間轉(zhuǎn)眼過去三年，這三年里有我們太多太多的故事，在這三年里，我們真的長大了，曾經(jīng)的執(zhí)著成了如今的夙愿，我們辜負太多，我們欠我們自己一個約定，一個誓言，一個努力。

初一的時候，我們都懷著好奇的心來到這個陌生的地方，用眼睛打量著這里的一切，我們都互不認識，互不了解。教室里，一個個陌生的面孔，可是這個陌生的感覺又讓我渴望去了解它。漸漸地，我們嬉鬧在一起，我們歡笑在一起，我們感傷在一起。

初二的時候，我們既沒有初一時候的稚氣，也沒有初三時候的壓力，這是我們最好的時光。我們一起去旅行，一路上充滿了歌聲和笑語。在藝術(shù)節(jié)上，我們一起顯現(xiàn)出我們班的魅力。在運動會上，我們一起奮力拼搏，大展我們班的雄風(fēng)。當然，那時的我們也有年少輕狂的時候，現(xiàn)在想想，我們跟老師對著干，把老師惹生氣，是多么的可笑。

到了初三，我們都有各自的目標，都在暗自的努力，朝著自己所向往的方向。現(xiàn)在倒計時也不剩多少，離我們的分開也是有六個多月而已。我們肩并著肩走在操場邊，享受著這時的一分一秒，害怕在那之后，再也沒有這種感覺。

我們最終還是要走到那一天，要奔向各自的.世界。但是，沒有人能取代記憶中的我們和這三年的青春歲月，這一路，我們用汗和淚寫下只屬于我們的美好瞬間。三年很短，以后的我們要更加努力的去追一切未完成的夢。離別在即，我們要勇敢地揮別，說好了這一次我們不掉眼淚，練習(xí)微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅，只記得是怎樣的曲終人散。

我在努力讀懂這三年，我想要把三年里的所有事情放在心上；我在努力讀懂這三年，我想要把三年里的所有人的笑臉放在心上；我在努力讀懂這三年，我想要把三年的所有歲月放在心上。

我努力讀懂話題作文7

當你走完一條路后，回頭發(fā)現(xiàn)那里有著許多你稚嫩的腳印；每走完一段路，每個腳印都在變化。再次回頭時，發(fā)現(xiàn)自己以前是多么幼稚、可笑。但我在成長，一個個腳印留下的只有迷茫，屬于自己的迷茫。

上初中以后，我感覺人人都在變化，看著他們漸漸變成另一個人。當時，我以為自己還像以前一樣，未曾變過。孰不知，我在時間的推移下，也悄悄地改變。

我曾問過自己這樣一句話“我是誰？”在悄悄改變的同時，漸漸看不懂自己。在一個夜晚，我躺在床上靜靜地思考。為什么？明明很想懂事，孝敬父母，卻總是下意識地不聽他們的話。當回過頭時，好后悔，為什么自己如此沖動！曾經(jīng)有一個很要好的朋友，卻最終與她分開，絕交，這又是為何呢？其實我和她都明白，無論那件事誰對誰錯，都不重要，重要的`是我們分不開！不！其實我們都可以低一下頭。無奈，她的潛意識里有她的驕傲，而我的潛意識里亦有我放不開的尊嚴。我為此迷茫過，這究竟是為何？

在學(xué)業(yè)上，我也曾迷失方向，我曾想自己為何讀書？卻總在第二天忘掉所想，我努力學(xué)習(xí)過，卻敗在記憶上。我的家庭曾很不幸福，而現(xiàn)在呢？我也搞不清楚。

我是一個倔強的女孩，是一個不服輸?shù)娜耍词刮液苊悦＃覐牟话丫髲妬G下，它總是一直伴隨著我。在做題時，發(fā)現(xiàn)別人的答案與自己不同，便會與別人一直爭議，爭論不休，典型的不到黃河心不死！即使是自己錯了，也會吐吐舌頭，把別人氣得半死不活。其實我自己也不太清楚，為何自己就是倔！有好幾次，我都嘗試控制自己，結(jié)果是失敗！

一直想改變這樣的自己，卻不知這樣的自己才是最真實的我。其實，這樣的我即使幼稚，卻是一種很可愛的表現(xiàn)。因為每一階段的我，都是小可愛，我努力讀懂了這樣的自己，我感覺我一直在變，變得不一樣可愛。

我努力讀懂話題作文8

“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花褶傘，有人給你打；你愛吃的那三鮮餡兒，它有人給你包……”一曲《母親》的頌歌，讓我聽得淚流滿面。是啊，天底下的母親何嘗不是這樣呢？她們總是在你身后默默的`奉獻著那讓你覺得微不足道的愛。

以前，我總是認為母親對孩子的愛是應(yīng)該的，直到通過那件事的發(fā)生，我才恍然大悟，慢慢讀懂母親的愛。

我清晰地記得，那是一年的夏天，天氣炎熱無比，太陽熱得簡直都可以把地上的事物烤焦了，本想吃塊西瓜解解暑的我卻被母親的話打斷了，她拍了拍我的背，和藹可親地對我說：“我去山里把還沒摘完的花生弄完一下，你在家里聽話，我下午就回來了，廚房里有飯，餓了就吃……。”我聽得不勝其煩，便大聲說道：“知道了，知道了，你快去吧。”媽媽聽了，也不做任何反應(yīng)，只是低著頭沉默了，慢慢地走開了，看著她的背影我并沒有一絲絲的后悔之意。時間就這樣一分一秒地過去，太陽變得更加毒辣了，這時我已經(jīng)餓得不行了，突然想起了母親對我說的話“廚房里有飯”。我頓時高興起來，立刻跑到廚房把我以前從不會在意的電飯鍋打開，“哇”！我不禁大叫起來，是我最喜歡吃的土豆絲和火腿，在陽光的照射下，還冒著一絲絲的熱氣。“媽媽也一定餓了吧”我突然心里竄出了這句話，看著外面火辣的太陽，眼淚便開始一涌而下。想起我對她做得種種不孝順，心里百般不是滋味，我放下手里的飯下意識的便往山里跑，跑了好久好久，突然，我停下了腳步，我看見了媽媽，她彎著腰正在太陽底下扯著花生，身子一屈一伸，汗水一滴一滴的往下掉……

世界上最偉大的愛，應(yīng)該就是母愛了吧。我努力讀懂著母愛！

我努力讀懂話題作文9

包容是一顆萌芽的種子，它在我們的心中悄然綻放。

——題記

在雨水的滋潤中，包容破芽而出，深入云層，化作一片潔白無瑕的彩云，在陽光的照射下茁壯成長，我們也要在別人的誤解中成長，包容他人。

風(fēng)還是以往的風(fēng)，雨還是以往的雨，我們一群野孩子還在風(fēng)雨之中闖蕩著，一陣陣歡笑聲充滿著濃濃暖意，風(fēng)兒更加肆虐，雨兒更加狂妄，他們發(fā)出了雷鳴般的咆哮聲，我們也只好停止，失落的回到宿舍。

回到宿舍后我發(fā)現(xiàn)室友躺在床上看書，因為下雨他把自己的衣服收了進來，但我發(fā)現(xiàn)他卻沒有幫我們收，原本疲倦的我一下子有了精神，氣沖沖的走到了他的跟前，指著他就是一頓痛罵，他疑惑的盯著我，但心里又十分委屈，問道：“你憑什么罵我？第一：我沒惹你，第二：我沒罵你，請你尊重我，第三：我不像某些人那樣在背后說你壞話！”于是他惡狠狠的盯著我旁邊的室友。只見他臉一陣紅，一陣白，話已經(jīng)到了嘴邊又咽了下去，我撇了撇嘴，又帶著警官的語調(diào)說到：“還有什么要說的嗎？沒有的話我就睡！”一陣雷鳴又緊跟著他的'咆哮聲：“還有！你不是說我是你好朋友嗎？”我心里麻麻的，痛痛的，又一陣雷鳴，我努力讓自己頭腦清晰，我盯著他，他盯著我，她的眼淚在燈光的照耀下發(fā)出了亮光。

我毫不留情面的說道：“那你怎么不幫我們收下衣服？你腦子壞了？”他看著晾在上面的衣服，又吞吞吐吐地說：“我……我忘了。”

就這樣我們僵持了整整一周，又是一個風(fēng)雨交加的夜晚，因為腳疼我只能待在宿舍，其他人還在外面，我收下了我和室友的衣服，不過他的衣服我沒有收，心想；“他上次都沒有幫我們收，害的沒校服穿埃了一頓批。這次我讓他加倍奉還！”可我不知怎的，還是把他的衣服收了進來，不一會兒，他回到宿舍，看到了他已被我收好的衣服，對我說道：“謝謝！你能原諒我嗎？”“當然”這兩個字我脫口而出，他微笑著，笑得是那樣燦爛！

包容的萌芽已經(jīng)生長，它促進我的進步與成長。

我努力讀懂話題作文10

讀懂一個人，往往比讀懂一本書難；而往往讀懂自己，比讀懂一個人更難。

在小學(xué)的那個暑假，我遭遇了一次重大的挫折：我腿摔斷了。為此我不得不在家里休養(yǎng)幾天。

在那段時間里，我每天坐在床上，猶豫地看著自己的腿，想著我的腿何時才能好。突然門鈴響了，媽媽跑過來對我說：“天天，你的同學(xué)來看望你了”。我一聽，立馬走進了機房，玩起了游戲。“張又天，我們還以為你還躺在床上正痛苦不堪呢。”我回答說“我是誰，我怎么可能為這一點點小事而難倒！”“沒事就好了，那我們就先走了。”他們說道。我望著他們離去的背影，心里想著，我是有多么的虛偽啊，為了面子連朋友都欺騙！

周六，我有一節(jié)乒乓球課，我想著要不要去打，我努力地想了想還是去吧。到了那里，所有人都望著我看著我的傷口，又看看我，都用一種驚異的眼光看著我。一個跟我一起學(xué)乒乓球的同學(xué)走過來問我為什么腿骨折了還要來上課，我回答說：“都一樣，反正我防御高不用怎么走動，所以我就算骨折了來打球也沒什么關(guān)系。”所有人都用一種佩服的目光看著我。

我讀懂了自己，自己是一個堅強的人，在困難面前永不服輸。

在骨折快要好時，我學(xué)會了適當?shù)胤潘伞Ｎ以趶?fù)習(xí)完功課時，總會打開電腦玩半個小時的游戲，但就因為這樣，我喜歡上了游戲。常常一打起游戲就是一個多小時，為此我的成績下滑了許多。當我發(fā)現(xiàn)這個問題時，我就盡力地去改正，但是也沒什么效果，后來我想出了一個辦法：幾個星期都不碰電腦。我每次想玩電腦的時候，總是極力地去控制自己不碰電腦。時間久了，我對游戲的.興趣已經(jīng)沒有多少了，我的成績也恢復(fù)了些，自己也變得開朗了許多，游戲已經(jīng)不再是我心中的最重要了

我讀懂了自己，懂得知錯能改，學(xué)會控制自己。

這就是我，一個堅強的、永不服輸?shù)摹⒅e能改的我。

我努力讀懂話題作文11

黑板上密密麻麻書寫的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時同學(xué)們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許，這就是我們的青春吧。

十三歲的我們，懵懂間已經(jīng)踏進了青春的殿堂。青春究竟是什么呢？其實，我很迷茫，只知道有了委屈時不知該向誰去講述，有了心事時不知道該對誰去傾訴，有了憂愁時不知道該如何去解決……

對于未來的茫然使我更加向往大人們的生活，我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽曲，自由自在的談笑閑聊。

我開始厭煩父母的嘮叨，開始與父母頂嘴，開始變得有些小小的叛逆。父母常常說我變了，變得不如小時候那般聽話了。是的，我也知道自己有了變化，我也希望能變回童年那個無憂無慮的我，可一切都是不可能的！有時候，我也希望能與父母坐下來心平氣和地聊天，而現(xiàn)實卻總是事與愿違，每次都聊不到兩句我們便會爭吵起來。吵完后，我總?cè)滩蛔⊥低档乜奁@時，我多么渴望能有個人輕輕地安慰我，勸導(dǎo)我……也許，這就是青春帶給我們的`傷痛吧……

青春究竟是什么？看著講臺上老師正津津有味地講課，而臺下總有一些不識時務(wù)的同學(xué)將頭深深地扎在書堆中與周公會面時，我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當老師突然提高分貝說話，看見此同學(xué)條件反射般猛地抬起頭，一臉茫然無知的樣子時，我們會立即爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。

看見課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時，我們總在一邊幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑……或許，這就是青春帶給我們的快樂吧。

青春究竟是什么？我還不完全明白，只知道它會帶給我們傷痛和歡樂，帶給我們無限美好的遐想。

青春究竟是什么？我想努力去讀懂！

我努力讀懂話題作文12

“讀懂父母”說起來容易做起難，讀懂父母就是懂得父母心聲，從而孝敬父母。“孝順”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了繼承發(fā)揚，我們就應(yīng)該從小事做起。

記憶中，炙熱的一天，就連土豆掉在地上也能被烤熟，我不敢邁出家門半步。但一個人呆在家里又無所事事，于是就想去父母的工地玩耍。我頂著烈日，飛奔向目的地，到了那里，我覺得好新鮮，活蹦亂跳，玩著玩著，不自覺的`覺得有些累了，就偷懶起來，躲在陰涼處休息。可爸媽還在炙熱的烈日下拼命的工作，汗流浹背，他們沒有一點要休息的意思。我跑過去對他們?nèi)碌溃骸鞍职謰寢專銈冃菹⒁幌掳桑　笨伤麄冃Σ[瞇的對我說“我們一點不累，還能繼續(xù)工作。”我心想，那么熱的鬼天氣，爸媽又不是鋼鐵之軀，怎么堅持得住啊！于是，我也禁不住他們的“誘惑”，就跑過去給他們打雜，我時不時的打量他們，覺得他們的精神遠不如從前了。這時，我覺得鼻子酸酸的，轉(zhuǎn)身問他們：“你們累不累？”爸媽說：“累呀！但為了給你們創(chuàng)造更加舒適的生活環(huán)境，爸媽的付出是值得的！”聽到這，我終于懂得父母那么努力工作都是為了我們，也正在這時，我被父母的這種勤勞精神所打動。我想“父母這么努力工作，做兒女的也應(yīng)該為父母的付出回報點什么吧？”那就是在學(xué)校發(fā)奮讀書，取得優(yōu)異成績；在家里聽從父母教誨，力所能及地幫助父母做一些小事，從而鍛煉自己，健康成長。

就這樣通過與父母和諧相處，讓我懂得“父母”這一雖小而簡單的稱呼，卻有著無窮的力量，她給我成長路上以力量、勇氣……

我努力讀懂話題作文13

夜，來了。月，亮了。我，回來了。我和幾個好友在外面瘋了一天，累了。明天一早就要返校了，真煩！哎呀，我猛的想起，還有幾件衣服沒洗呢。

“你為什么不早說還有衣服要洗？”媽媽埋怨道。

“我忘了！忘了！”我大吼。

“忘了就有理了？做什么事情都沒有計劃，總是馬馬虎虎……”媽媽繼續(xù)嘮叨。

“煩不煩啊？別說了！大不了到學(xué)校我自己洗！”我大嚷。

媽媽瞪著我，再不說話。過了幾分鐘，轉(zhuǎn)身走出了我的房間。我一怔，扭頭躺在床上。我這是怎么了？怎么會這樣對媽媽？心里難受起來，酸楚起來。不一會，房間里傳來了腳步聲，我把眼睛瞇成一道縫，偷偷查看，原來是媽媽！媽媽輕手輕腳的走過來，抱起我的臟衣服。我愕然，這么晚了，媽媽干什么？我連忙赤腳跟過去。

院子里，月光如水，媽媽拿出洗衣盆接來一盆水，將我的衣服泡進去。月光下的媽媽，佝僂這身子，開始用力的揉搓。從什么時候，媽媽竟然如此的瘦弱了呢？一陣風(fēng)起，我不禁打了個冷戰(zhàn)。透過淚幕，媽媽的樣子一幕幕出現(xiàn)在我腦海里。

6歲，風(fēng)雨中媽媽騎車送我上幼兒園。“媽媽你的背好溫暖！”“寶寶，靠緊媽媽別淋濕了！”下車后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的.衣服前面已經(jīng)濕透了，躲在她身后的我，一點也沒淋濕。

12歲，第一次住校。媽媽送我到學(xué)校不顧我的哭鬧，毅然離去。我清醒的看到他的背影有些趔趄。

今天，我13歲，第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的背影不在高大……

一顆顆滾燙的淚滴在我冰冷的腳上。哦！媽媽，對不起！如今，我才明白，我的健康成長，都是您的愛在滋潤著啊！

背影無言，愛無言。媽媽無言的愛就是甘露。今夜，這愛的甘露滋養(yǎng)了我干涸的心靈。以后的日子里，我會努力，以愛的陽光回報你愛的甘露。

我努力讀懂話題作文14

轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時間就要過去了。仔細算來，自己在這個世界上也已經(jīng)待了快十五年了，這十五年來，我學(xué)會了書本上的知識，學(xué)會了做人的道理。可我始終學(xué)不懂的，就是爺爺?shù)膼邸?/p>

其實我一直不喜歡家長會，不為別的，就是因為爺爺。我家的條件并不富裕，爺爺過時的衣著，在一群年輕人中顯得格格不入。我也怕因為這個而成為別人的笑柄。一次學(xué)校家長會，我和以往一樣，站在教室外面，無所事事的看著校外的風(fēng)景。不知過了多久，家長會結(jié)束了，爺爺走出教室，來到我的身邊。

“完了？”

“完了。”

我轉(zhuǎn)身就想走，爺爺拉住我，對我說：“你就不想知道這次老師說了些什么？”我轉(zhuǎn)過頭去，并沒有回答。“唉，老師說你最近學(xué)習(xí)總是心不在焉，成績也在下滑。”爺爺嘆了一口氣，說到。“學(xué)習(xí)是我自己的事，不關(guān)你的`事！”“如果這樣下去，你練高中都考不上了，你怎么對得起你的父母，怎么對的起這時間年來我對你的養(yǎng)育之恩呢？”“都說了我的事情不用你管！”我甩開爺爺?shù)氖郑荛_了。

那個星期周末放學(xué)后，我回到家。剛進家門，爺爺就取下我身上的書包，把我拉到沙發(fā)上，讓我坐下，爺爺也挨著我坐下。正當我被弄得摸不著頭腦時，爺爺拉起我的手，對我說：“孩子啊，我知道你現(xiàn)在不想受到我們的約束，可是你在這樣下去連重點高中都考不上，以后可怎么找工作啊，現(xiàn)在的社會競爭越來越大，只有好好學(xué)習(xí)，將來才有出路。”當爺爺拉起我的手時，我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖质悄敲吹牟煌瑢こ＃耗请p手非常干枯，像古老的樹皮，想干燥的土地，好像馬上就要裂開一樣。我這時才知道，爺爺為了我是多么的勞累；我這時才知道，爺爺是那么的愛我。

過了這么久，我才讀懂了爺爺?shù)膼郏膊抛x懂了這個充滿著愛的世界。

我努力讀懂話題作文15

生機勃勃的春天包容了萬物沉睡的冬天，因為包容，春天更加生機盎然；茁壯成長的小草包

容了漫天飛舞的落葉，因為包容，小草更加青翠挺拔；廣闊無邊的大海包容了天各一方的河流，因為包容，大海更加波瀾壯闊。

十幾年來，包容之花在我身邊開了又謝，謝了又開，而那一次我努力讀懂了包容的含義。

三年前的一個盛夏，美術(shù)課上，我們自由發(fā)揮“墨汁吹畫”，低頭沉浸在自已心中的`風(fēng)景里，畫得聚精會神，完全投入到畫中的那番天地去了。我也不例外，可不幸的是，突然間我一個不小心就把墨水灑在了同桌的美術(shù)參賽作品上，我迅速扶起墨水瓶，還好只灑了一點點，我驚慌失措，手心生出了汗，不知如何是好。想到她早上才向我展示的作品，我就更不敢正視她的眼睛了。

我慢慢地抬起頭看著她，她正盯著被墨水污染過的印記發(fā)呆，我頓時面紅耳赤，可沒想到她轉(zhuǎn)過身來，竟然笑嘻嘻地露出了八顆雪白的牙齒。她將筆在她的作品上添了兩筆。“多可愛的小貓啊！”我們都會心的笑了。

也許這就是包容，純潔如玉的包容。那一瞬間，我的世界春暖花開。

春天更加生機盎然，是因為擁有了包容；小草更加青翠挺拔，是因為擁有了包容；大海更加波瀾壯闊，是因為擁有了包容！

話說回來，包容也是一種為人處世的方法。不與人為惡，多一個朋友就多一條路，多一個敵人就多一堵墻。朋友之間相處難免會遇到問題，這時要有一顆包容之心，不要過分計較，唯有如此，才能與朋友建立更親密的關(guān)系。對于陌生人無心的過失，從微笑回報，或許能獲得一份新友誼。

時常設(shè)身處地為他人想想，心中也會豁然開朗，容忍了別人也等于給自已留了條退路。此時此刻，我努力讀懂包容。讀懂了包容也就學(xué)會了包容。

我努力讀懂話題作文16

如果說父愛是一座巍峨的高山，那么母愛便是那巍峨高山下的一股清泉，它清澈，甘甜。

秋天，一個令人難忘的季節(jié)。剛踏入中學(xué)的我們，思緒萬千。每夜的作業(yè)堆積如山，然而，在我完成作業(yè)的同時，我發(fā)現(xiàn)一個令我深思的問題——為什么媽媽在我做作業(yè)時，都一直在旁邊守著我，感覺像看犯人一般？母愛，你要我怎么去讀懂你？

那晚，我一如既往“埋頭苦干”，媽媽也如往常一樣。時間一分一秒地流逝著，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是晚上十一點，而我那雙眼睛實在撐不下去了，上眼皮和下眼皮不自覺地打起架來，我如醉酒的神仙，東倒西歪，耷拉著腦袋，手感覺軟綿綿的，一點力氣都沒有。我拍了拍昏昏沉沉的腦袋，提醒自己：不能睡著，我還有作業(yè)沒完成呢！而我絲毫沒有覺察在沙發(fā)上——我的母親如同我一樣，耷拉著腦袋，她終于還是輕微合上雙眼，睡覺了。不知如何，我的心里不禁涌起一股酸楚，眼眶里涌起了淚水。

朦朧月光下，母親那逐漸蒼老的面容深深刻在我的心間，時光給母親的`容顏刻上了一道道歲月的紋痕，幾絲銀發(fā)劃過心間，飄在空中，落在發(fā)上，成為了母親發(fā)間的斑斕。這一刻，我對母親這個詞的理解是迷茫的，母愛，要我們這些作為子女的怎么去回報，怎么去讀懂這份情，這份愛呢！

我不知今夜的淚為什么這么多，它劃過臉頰，落在心間，它肆意流淌，如斷了線的珠子，往下掉。母愛，晝夜無眠，母愛，潤物無聲！

如果說父愛是一片汪洋大海，母愛就是大海里的漩渦，它深沉，我不禁想大聲地對媽媽說：媽媽，我愛你！