第一篇：作文：不止一次,我努力嘗試

不止一次，我努力嘗試

每個人都有一個夢想，值得拼盡全力去追求。

小學一年級我就接觸了足球，當時對這項運動不是那么感冒，只是覺得跑來跑去很好玩而已。2010年的南非世界杯，在六月酷暑中為自己喜愛的國家隊在電視及前鼓掌吶喊，7月份決賽場上加時賽小白（伊涅斯塔）的進球，最終讓意大利捧杯而歸，荷蘭與冠軍擦肩而過。

那時候我才三年級，也許是因為年紀小，還沒有真正理解足球的真諦，我當時無法想象為自己的國家捧杯是一種神奇的感受，這樣直到6年級我喜歡上足球。體育課上，我為我們一邊的球隊在場上積極跑動，表現甚佳。上了初一，受足球游戲FIFA14的影響，我對足球的理解又上新臺階，看起來一切都非常美好的時候，一場非同尋常的比賽出現了。

2013年秋季的一天，下著瓢潑大雨，我站在雨中，任憑雨把我澆成落湯雞。

在這場比賽，我就是落湯雞。

雨前的西工大球場上，進行著一場球賽，我在那場球中司職后衛，但表現不盡人意。在比賽中，我不斷努力地想給隊友傳幾腳好球，但傳球找到的不是隊友而是對方的前鋒；想打幾次防守反擊，但腳上一拿球就被對方斷去；想要大腳解圍，卻觸球不著，反而自擺烏龍。

這樣的狀態持續了好幾場比賽，直到一次賽后的打賭，給了我改變的機會。

又一次輸球后，隊友圍坐在一起聊天，其中一人給我說：“z，你看你后衛這么水，不如去守門試試？”我勉強笑了笑，想著下一場比賽還不是被虐，說了句：“好。”

又是一場比賽，我被同學們推向了球門，同時手上多了一雙毛線手套。這場比賽，我主動出擊，判斷準確，勇敢撲救。我令對方“得勢不得分”，最終1-1戰平強大的對手。沒想到正是這次打賭，讓我在門將的道路上一路前行。我在實踐中，在失敗中學習與成長，最終因為經驗豐富，能力突出而在校隊占有一席之地。

我為我擁有不斷前進的的動力而驕傲，因為——不止一次，我努力嘗試。

第二篇：不止一次,我努力嘗試作文

在成長的道路中，我慢慢學會，也一次一次的經歷嘗試，一次 又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試 著舉手發言，嘗試著洗衣服，嘗試著學習五筆打字。

從小學起，我的數學就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效 果，像數學競賽這種比賽，是注定失敗的，我的參加只是“湊數”，在這個數學高手云集的班級里，每次發試卷時心里總有一些不是 滋味，但是不服輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作 出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又一遍 的思考做題方法?？荚嚹翘欤坏赖李}從眼前飄過，我無奈的攤開 手，攻克著一個又一個難關，可是那一個個方塊字，一個個數學符 號，并沒有讓我得到一點點啟發，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟 不知道該從何下手。考試結束后，我垂頭喪氣的走出考場，攥緊的 手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾 天之后，成績如飛雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我 在思考：其實是在失敗中才會有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。

失敗是每一個人必須經歷的，在嘗試中成長，在嘗試中學會將 心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試。

在成長的道路中，我慢慢學會，也一次一次的經歷嘗試，一次 又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試 著舉手發言，嘗試著洗衣服，嘗試著學習五筆打字。

從小學起，我的數學就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效 果，像數學競賽這種比賽，是注定失敗的，我的參加只是“湊數”，在這個數學高手云集的班級里，每次發試卷時心里總有一些不是 滋味，但是不服輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作 出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又一遍 的思考做題方法?？荚嚹翘?，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開 手，攻克著一個又一個難關，可是那一個個方塊字，一個個數學符 號，并沒有讓我得到一點點啟發，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟 不知道該從何下手?？荚嚱Y束后，我垂頭喪氣的走出考場，攥緊的 手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾 天之后，成績如飛雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我 在思考：其實是在失敗中才會有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。

失敗是每一個人必須經歷的，在嘗試中成長，在嘗試中學會將

心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試。

2015年6月13日，今天上午進行中考語文科目的考試。考試結束后，上海智康語文老師在第一時間為大家準備了2015中考語文作文范文，以下僅供參考：

不止一次，我努力嘗試解析 年年歲歲考相似，歲歲年年題不同。在眾人翹首中，今年的中考語文作文題目揭曉了——《不止一次，我努力嘗試》。

一個乍看起來沒什么難度的題目，但我相信考場中一定有很多考生提筆又放下：腹有千言，卻無從說起。原因是什么呢？解析一下：

這個題目的中心詞，無疑是“嘗試”；“不止一次”和“努力”分別限定了“嘗試”的頻次和狀態；“我”則明確了主體和作文的人稱。所謂“嘗試”，就是面對不確定的情境，用試探的方式去追求一個既定的目標或結果。小到學步的幼兒邁開第一步時的戰戰兢兢，大到科學家們的無數驚天試驗，莫不包含“嘗試”。

“嘗試”分多種：有不經意間偶爾為之的，也有刻意努力為之的，不一而足；“嘗試”的結果卻無非兩種：成功或失敗。一舉成功，當然是所有“嘗試”的人都期望的，但世間事不如意者十之八九，從這個意義上講，“嘗試”通常意味著受挫或失敗。那么想要成功或者達成心愿的人，便不免需要“不止一次”地“嘗試”，而且要“努力”“嘗試”。

從上面的分析，我們可以知道，這道題目的意思，便是：為了達到某個目的或達成某個心愿，“我”鍥而不舍、想方設法地進行兩次以上的“嘗試”。那么可以選擇的立意，便不難得出：堅忍不拔、執著于信念、勇于從頭再來等。以此為寫作目的，可以從學習、生活、愛好、自然界等不同范疇選材。

結構上，需要注意在起落、表里、今昔等維度上使事件的進程富于變化和起伏，免于平鋪直敘。

上面，是循常理。下面，我們說說用奇。

沒有人規定一舉成功之后就不能精益求精了，所以這個題目并非只能寫失敗后的一次次重新爬起，在達成目標后對自己提出更高的要求進而再一次投入努力的“嘗試”中未嘗不是一種選擇。

人的一生有無數次嘗試，嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進行嘗試??

在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動舉手回答問題，好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現實可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開始害怕了，害怕答錯被同學笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見老師就像老鼠見了貓。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進來，“同學們，今天我們學習第十三課《事物的正確答案不只一個》，今天我們學議論文，首先??好了，誰來說下這個自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時有了答案，四處張望一下，沒有一個同學舉手，都在裝做認真看書，思考問題，其實心里巴不得老師看不見他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個就是我，可愣是等了半天也沒人舉手，我在內心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？怎么沒人舉手呢？我的答案不會是錯的吧？心里似乎有兩個小人在爭論，一個說：“現在都沒人舉手，萬一要是錯了這么辦，多丟人?。　绷硪粋€說：“要是對的呢？不剛好可以在老師面前表現表現嗎？”“要是不對呢？”“要是對的呢？”就在我快要妥協的時候，已經有同學舉手了，老師點了他，我一聽答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨啊！”

雖然這次又失敗了，但我還是不會放棄的，俗話說的好：“失敗是成功之母！”每一個成功后面都隱藏著無數的嘗試、努力、堅持，沒有無數次嘗試，又哪來的成功呢？！

初三:何婷

每個人的成長都會伴隨著無數次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時而悠揚，如涓涓細流，時而激昂，像浩浩波濤，有時靜緩，如一泓碧水，時而急奔，像濤濤江海，有時輕盈，如叮咚泉水。

悅耳動聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過一次次的練習與嘗試，我已經拿到了鋼琴八級等級證書。在閑暇的時候，我會拿起我的證書，回想我那一次次的考級經歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運，因為我沒有放棄，所以幸運也沒有放棄我。在這段鋼琴考級的經歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經歷了。

八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時我是最怕熱的了，可那一天卻沒有什么感覺，或許是緊張過度的緣故吧。當廣播里叫到“188號劉小婷進考場”時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃。可是當我轉身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發上，傾聽那大姐姐彈完樂曲后，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦?這時，突然又轉了個一百八十度的大彎，想到我平時那么用功地去練習，怎么會比她們差呢?于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯，我高興地走出了考場。

現在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯?？磥碜孕艑τ谝粋€人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。

我們在學習或事業的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。

人只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅定地走向理想之塔。

所以，我們應該懂得在現實生活中，自信是大力之神，它使弱者變強，強者更強。

小學時就聽過的一個流傳很廣的故事，據說當年愛迪生發明電燈的過程嘗試了六千多種材料，這還不包括每種材料做的反復試驗。最初聽老師講這個故事，并沒有什么感覺。只是覺得這個叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后，我也開始沾染上這種傻氣，并以此為榮。

我曾是個不知“困難”為何物的人，從小到大，似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學鋼琴的慘痛經歷，才讓我明白，原來很多事情是那么艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。

自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進行曲》，我就像著了魔，哭著喊著要買鋼琴，學鋼琴。因為母親不同意，不給予任何經濟支持。我下了狠心“一擲千金”，把自己積攢的壓歲錢全拿了出來，在淘寶上買了臺二手鋼琴，并去報了個暑期鋼琴班。

我是那么的自信，以我的聰明才智，學會彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時，我卻倍受打擊，像一只泄了氣的皮球。因為當老師介紹完一些基本樂理知識后，就開始教授《湯普森現代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個樂句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當老師示范結束，我把雙手放在黑白琴鍵上時，完全傻眼了。因為這兩只手完全不聽從我的使喚，僵硬而不協調。不是彈錯音，就是節奏不穩。原本清麗明快的小曲，在我這里卻成了混亂不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。

回到家中，我把自己關進房里，對著鋼琴，又彈了起來。各種錯音此起彼伏不斷涌現，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒有一點長進。原來學琴那么難，我向老師求助，想有經驗的同學求助。他們告訴我的都是一句話：“別著急，耐心點，多練習就好?！?/p>

在之后的一年多里，我的自信受到了無數次打擊。雖然現在還會不停地彈錯音，還在節奏旋律上出錯誤。但我也學有小成，可以彈奏一些簡單的小曲子，如愛爾蘭民歌《很久以前》。

但最令我感動的是自己面對困難，沒有放棄。可能我在音樂上沒有什么天賦，學很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子?？上氲?，我曾經自己每天練琴四個小時以上，想到面對自己自尊心的崩潰，我沒有放棄，想到我可以在錯誤中不斷嘗試，堅持不懈。我為自己的成長感動。

孔子說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。”看來這世上有些傻氣的不只愛迪生，這孔老夫子也是個不論結果，努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因為，不止一次，我努力嘗試。

第三篇：不止一次，我努力嘗試作文[范文模版]

不止一次，我努力嘗試作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的不止一次，我努力嘗試作文，歡迎大家分享。

不止一次，我努力嘗試作文1

嘗試就像一朵鮮艷的花朵，它綻放著；嘗試就像遙遠的星光，它閃爍著；嘗試就像潔白的云彩，它飄蕩著?！}記

我努力嘗試過的事情，有很多可最令我難忘的就是那次嘗試學騎自行車。

第一次，失敗而落

我小學的時候爸爸給我買了一輛自行車藍色的，我很是喜歡，它愛不釋手。

于是便開始嘗試騎自行車，我跨上車開始慢慢騎，可是因為第一次平衡感太差，這從車上摔了下來，把我刮掉了一層皮，讓我疼了好半天。

第二次，尋找技巧

在我的手好的差不多的時候，我開始了第二次嘗試。我先跨上車，然后想用腳支住地，但我太矮了，腳挨不到底地，我只好把身子傾斜，用一只腳支住，另一只腳踩著腳蹬。我便開始慢慢的騎，我騎著騎著發現我的平衡感沒有那么差了，竟然可以騎好幾米但我又差一點從車上摔下來。我很高興，因為我已經掌握了一些騎車的技巧。

第三次，熟能生巧

我又開始了，但這次我并沒有摔倒。我已經可以一直騎了。我已經可以完全掌握騎車的技術了，所以小學我都是騎自行車上學的，但到了初中就改騎電動車了，但我仍然沒有放棄練習自行車。

爸爸和媽媽在我的時候并沒有教我，只是為了讓我自己學會嘗試。

不止一次，我努力嘗試作文2

其實成長就是在一次一次不斷的嘗試中度過的在不斷的嘗試中我們逐漸獲取知識慢慢長大……

不止一次都會去努力嘗試因為我堅信如果連去嘗試一下的勇氣都沒有的話，那我還指望什么會成功呢？

俗話說“心有多大，舞臺就多大”永遠別說太晚，永遠別說你不行，因為你也不知道你努力嘗試過后換來什么？比如我。

有心栽花花不成那是在小學的時候，小伙伴們都會騎自行車我當然也不能落伍?。【妥寢寢尳o我也買了一輛，可能由于年齡還小的緣故，我一直都學不會，越是心急的學習要是學不會，無奈之下只能放棄這個念頭，等到以后再做了。

無心插柳柳成蔭

還是在小學的時候，班里面要選一個在升國旗的時候發言的學生，我非常想去競選，可就是因為我這略微有點害羞的性格我不敢。同學們都踴躍報名，可是我怕會落選，我怕即使被選上后也會出丑我就不敢糾結了好久。最終終于決定了我要去拼搏一把去嘗試一下，我挑選好演講稿一次一次去練，功夫不負有心人在評選時，我被選上了。結果非常出乎我的意料，我當時是抱著嘗試的態度來做的根本沒有想到會被選上。最終在國旗下演講的時候我，贏得了同學們的陣陣掌聲。

同學們啊，去努力嘗試吧！你也不知道你嘗試以后你你會得到什么？成功了，固然是很幸福的，但就算是不能成功也不枉自己努力去拼了一下。

在以后的學習生活中我將會不止一次的去努力嘗試，去努力拼搏，去抵達那份被夢想灌溉的花海。

不止一次，我努力嘗試作文3

“哎，數學又沒及格！”我看著成績單默默地嘆息。數學不及格，我已經習慣了。就因為數學不好，才拉低了我的成績。

我不止一次努力嘗試任何方法去學習數學，但最終的結果還是不及格。每天爸爸都會問我聽懂了嗎，有沒有收獲。但我每天的回答都只是搖搖頭。“沒事，我們一步步的來，總會有收獲的?！卑职謱ξ疫@么有耐心，我為什么要自暴自棄？我主動讓爸爸幫我報了數學補習班，開始去把漏洞補上。每次上課老師講的知識點都會認真去記，做練習題也是，認真去想解題思路。在學校里，認真的聽老師講課，把小測試做錯的題，學會。把會做的題做對。

我開始去嘗試做一些不在我能力范圍的題。把基礎練好。又多看了以前考試的題。

期末考試開始了。當數學試卷發下來的那一刻，我開始認真審題，努力讓大腦清醒。一道題一道題的去做，爭取一次做對。在成績還沒有發下來的幾天，我不停的祈禱，上天啊，求求你讓我及格吧！我努力嘗試了這么多次，就讓我成功一次吧。

今天的天氣格外晴朗，成績出來了。當我看到數學成績的時候，我不敢相信的搓了搓眼睛，天哪！我竟然及格了！人生第一次?。∥液芨吲d的告訴了爸爸，爸爸也很高興，我的努力沒有白費。

我不止一次，努力嘗試，這次就是我努力成功的開始。

不止一次，我努力嘗試作文4

寬闊的馬路上，一個小男孩，騎著自行車，飛快地行駛著。

那個男孩就是我。騎自行車的感覺是很棒的，但學騎自行車的過程卻是異常的艱難。

小學六年級時，媽媽就強迫我學騎自行車，雖然我萬般不愿，但畢竟家離學校是比較遠的，所以只能乖乖學習。剛坐在自行車上，感覺挺好玩的，于是主動蹬起了踏板，可沒想到，剛滑行了幾米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了車，又試了一次，結果摔的比上一次更慘。我生氣的把自行車狠狠的摔在地上，搖搖晃晃地向家走去。在路上，鄰居家的小明騎著自行車，從我身邊呼嘯而過。我感覺他就是在嘲笑我不會騎自行車！我氣極了，不顧傷口的疼痛，跑了回去，又重新扶起自行車，開始學習。

根據剛才的教訓，得到了寶貴的經驗，小心翼翼的學著。終于，我成功地騎著自行車行駛了一分鐘，我興奮的大吼大叫，但是我卻又一次摔倒在地上。我沒有放棄，努力地繼續學著。我開始學習轉彎。我騎到一個路口慢慢地轉過去，可是車子似乎著了魔，硬要向右邊倒，我慌了神，左右搖擺車把，想讓它平衡，卻還是避免不了摔倒的結果。我沒有灰心，重新學習轉彎。這次，我成功掌握了平衡，轉過了彎。這一天，我終于學會了如何騎自行車。

通過這次試練，我明白了只要不止一次的努力嘗試，一定可以成功。

不止一次，我努力嘗試作文5

我一直試著嘗試把內心的想法告訴別人，但卻經常因為膽怯而放棄。為此也曾想過放棄與別人交流，變成一個孤獨終老的人……

其實我并不是一個內向的女孩，但卻常常因為緊張，而不敢說話。有時上課，老師提了問題，我明明知道答案，卻因為不敢回答而不舉起手來。有一次，老師讓我們下課后，一個一個的到辦公室去背書，我的心不禁抖了一下，盡管我早已將課文背的滾瓜爛熟，但當我走進辦公室的那一刻，身體就猶如走進了炎熱的烤箱，雙腿發軟，頭頂冒汗，腦子變得一片空白，剛才倒背如流的課文到了現在一個字都不記得了。尤其是當看到老師那張嚴肅的臉后，我就更加緊張了。我不斷努力嘗試讓自己不要緊張，但是沒有成功……

還有一次，剛開學要選班干部，以前都是老師自己選，這個學期老師竟然讓我們準備演講稿，自己上臺去競選。我的演講稿雖然早就準備好了，讀起來也沒有問題，但到了真正要上臺的那個時候，我的心臟怦怦地跳個不停，緊張無比。我站在臺上，臺下一群同學都在看著我，我的雙手冒汗，聲音念的得很小聲，同學們見我很緊張，便開始鼓勵我，我非常感動，于是我鼓起勇氣，終于我戰勝了內心的緊張，終于打破了心里的那道障礙。

不止一次，我努力嘗試。我知道，只要不斷嘗試，就會有收獲。

不止一次，我努力嘗試作文6

悅耳動聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過一次次的練習與嘗試，我已經拿到了鋼琴八級等級證書。在閑暇的時候，我會拿起我的證書，回想我那一次次的考級經歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運，因為我沒有放棄，所以幸運也沒有放棄我。在這段電子琴考級的經歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經歷了。

八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。當廣播里叫到在叫我的名字時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃?？墒钱斘肄D身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發上，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有別人彈得好，怎么辦？這時，我突然想到我平時那么用功地去練習，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯。

現在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯?？磥碜孕艑τ谝粋€人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。

所以，我們應該懂得在現實生活中，自信，它使弱者變強，強者更強。

不止一次，我努力嘗試作文7

成功像天梯。當我遇到障礙物時，我相信只要我不止一次，我努力嘗試，挖墻，填坑，就一定能爬上更高處。

每當我看見媽媽做出好吃的菜時我都特別羨慕：好厲害呀！于是我開始嘗試做簡單的蛋炒飯。

我開始努力嘗試。打蛋，我總是打不好蛋，手在晃，打一個蛋，半個在垃圾桶里，我再打，好一點，有半個蛋在手里，我繼續打，成了！我感到非常開心。

可是我打完蛋，就遇到了“珠穆朗瑪峰”級困難。我完全成為了一個煤炭生產機器。一坨又一坨黑煤炭運進了垃圾桶里面。有的咬不動，有的變得非常的苦，有的雖然勉強可以吃得下去，可樣子一點也不像是一碗飯，更像“屎”，看著完全沒有食欲。

我開始找辦法，多放一點點油，少放一點點醬油，放一點點辣椒。終于，我從十億步之遠，變成了億步之遠。

我再次嘗試，雖然飯可以吃得下去了，可飯還是像壓縮餅干，干巴巴的，不飽滿，也沒有誘人的色香味。

我努力嘗試，一次又一次，最后，我把打好的雞蛋融入米飯里面再炒成功了。本來就好吃，再加上是自己做的，味道變得格外好吃。

我終于把堵在天梯道路的墻挖了，把難跨過的坑給填上去了。

我不斷的嘗試，嘗試變成了成功。只要努力，不一定成功，但一定會有所得，就像是蛋炒飯，不一定好吃，但一定能吃。

不止一次，我努力嘗試作文8

一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻了一切，仿佛這一切都是靜止的；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿過叢生的荊棘，想要到達山頂。

不止一次，我努力嘗試！

當聲音從喉嚨發出，面對鏡子演練的我，就知道自己不是最好的演講選手，我必須付出比別人更多的努力，才有可能成功。

在演講時，我的聲音沒有別人的，悅耳動聽，身體豎立的站著，沒有肢體的語言，是我致命的缺點?？粗鴦e人是那么優秀，難道他們天生就是天才嗎？我不甘心，我也要嘗試。

于是，無論如何，我開始努力嘗試。我嘗試隨著演講的內容，配上聲調，讀得抑揚頓挫，盡量控制，不在一個聲調上，努力加上豐富的肢體語言，臉上也要帶有表情。就這樣，我努力的訓練，一段一段演講生融在空氣中，一次一次忍著喉嚨的疼痛，一遍一遍站著腿么厚的繼承執著訓練。日復一日，終于，我的努力，也最終得到了回報，我的小溪經過崎嶇，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力嘗試，讓我完美的演出了自己的風格，把你密變成了微笑。變成了他人的掌聲與認可。

就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會用自己的汗水取得成功的鑰匙，開啟成功的大門。那一路上荊棘化作花朵，一路上寒風會當滿溫柔與微笑。

不止一次，我努力嘗試！我堅信！我會成功！

不止一次，我努力嘗試作文9

一到放假，我都纏上爸爸，去運動場上玩，去讓爸爸教我一些他的“招式”，在我學習打球的路上，不免翔過放棄，不免經歷失敗，只為換來成功的一刻。

小時候，我的投籃姿勢按我的話來說，就像“端尿盆”，有一天，在電視上看見了我的偶像—庫里，我就想像他一樣單手投籃，于是纏著爸爸讓他教我打球。球場上爸爸的投籃總是能劃出一道弧線，進入筐中。我也開始有模有樣地學起來，可是手沒力氣連網都沒有沾上，爸爸走過去把我的左手比成了一個“L”狀，右手的中指和食指順著紋路抓球，掌心留空，爸爸讓我站著固定姿勢，時間越來越長，我的手抖了起來，酸酸的，一點也不舒服。我開始了第二次嘗試，用酸痛的手投出去了球，可是并沒有起色，球還是遠離籃筐，我的努力還值得嗎？我問自己。我有些太急于求成了，我不愿等待了，我想了好久，我不愿等待了，我想了好久，終于我告訴了自己答案，努力了就努力到底吧！不然早上的努力也是沒了。重振旗鼓的我在籃筐下的扔，等到了球打筐的一可“”，這讓我欣喜若狂，我的嘗試得到了回報，“打鐵聲”一次次，對于我來說是好的，我在進步。我站的穩穩的，看著籃筐，等待著成功的一刻，我拿著球，像爸爸一樣，扔出了這個球，打在筐上，終于落入了網中，我的心思滿滿的成就感，于是開始向后退了一步，迎接新的挑戰······

不止一次，我努力嘗試，為了我們想象的那一刻。嘗試讓我帶著平常心面對挑戰，帶著決心甩開挫折。

不止一次，我努力嘗試作文10

成功，不是一次就能夠達到的，是由努力地嘗試，和失敗而得到的。記得有一次，我努力嘗試的是去驗證一個小實驗。

那一天是休息天，我正在讀一本關于科學實驗的書，書中的分幣能否在水上浮著的實驗，引發了我的興趣，于是我決定去證明這個實驗。

我準備了一杯滿滿的'水和幾個分幣就開始了實驗。一開始我拿了一枚比較小的分幣做實驗，我輕輕地把分幣放了進去，我以為會成功結果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，為什么連最輕的一分幣也會沉下去呢？

難道是這個實驗有問題？于是我又仔細去看了那本書，上面說放的動作要輕，不能太重，我剛看到這里就興高采烈地去實驗了，可是我卻沒有看清楚那本書后面具體的內容，這一次實驗我放下去的重量比上一次要輕的很多，可是分幣在水上停留了一段時間當我的手指放掉的時候，分幣還是不爭氣的掉了下去，我生氣地想為什么還是不行呢？

到底是哪里出了錯，于是我又發開那本書看起來，這是我突然叫了起來，“原來是這樣??！總算是找到原因了！”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進去。果然如書上說的分幣真得飄在了水平面上，然后我又試了一個大的分幣，果真也飄在水上。

這次實驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。

不止一次，我努力嘗試作文11

不經歷風雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經歷？

“李睿，83分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。

怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況?。繜o數個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……

發下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……

當我慢慢恢復了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰解決！

不經歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。

不止一次，我努力嘗試作文12

不經歷風雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經歷？

“李?？?，84分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。

怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了83分，總分怎么才84分？難道作文只得了1分？這又是什么情況啊？無數個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……

發下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……

當我慢慢恢復了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰解決！

不經歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。

不止一次，我努力嘗試作文13

為什么我每一次都拼不好？我明明很仔細很認真，可怎么還是弄不好？

有新的樂高出品了，我哀求著媽媽買，媽媽竟然不假思索地答應了。買了樂高，我興致勃勃地拼了起來。開始我還一心一意地拼，可一看圖紙還剩兩千多個零件，瞬間氣餒了！憤憤不平地說：“什么樂高啊？這么多零件誰拼得完??？”說完就干脆不拼了，但這就樣停下，我又有點不甘心。

第二次，我心平氣和地拼起來了，我這次可不像第一次那樣心浮氣躁，而是專心致志，我按照圖紙一步一步地拼，拼錯了就拆掉重拼。整個世界對于我來說已經消失了，哪怕一聲巨響，在我的世界里也只有“專心”兩個字。這一拼不知過去了多少時間，我從中午一直拼到了下午四點，我看了下圖紙發現不知不覺中已經拼到了一百多步了，還剩一百多個零件，這回我更是努力，我在心里說：“加油！你可以的！堅持就是勝利！”

時間一分一秒過去，我終于拼完了，成就感填滿了我的心。我欣賞著自己的杰作，看著看著，就感覺哪個地我很奇怪?！盀槭裁催@個樂高這么怪?！倍ㄑ垡豢矗。〔缓?，有一個零件位置擺錯了。哎，還是再重頭再來吧。

我相信，經過我不止一次的努力，我就一定能成功的。

不止一次，我努力嘗試作文14

我們每個人都有自己的夢想，我相信你也有屬于自己的夢想吧，我們每個人的夢想就是長大后做一個對社會有用的人，而這些夢想是你們從未去做過，而是你們從未去實現過，夢想是人們向往的東西！

我們每個人都有屬于自己的夢想，而我的夢想就是成為一名優秀的醫生，因為醫生可以救死扶傷，醫生可以救死扶傷等等，而我就是醫生，我要成為一名救死扶傷的醫生，我要讓所有的殘疾人也能健康快樂！

醫生，一個普普通通的職業，可是在我的心里，卻可以成為一個很偉大的職業。因為，只要我們認真去做，不要讓他失望，他的生活就一定會充滿色彩！醫生就是一個神圣的職業！他們可以在工作中盡情的休息，他們可以不用忍受生活中的一切，他們就可以吃得飽飽的了，穿不暖了，可以不用忍受饑寒交迫?？梢?，醫生就是一個神圣的職業！他們可以在各種各樣的職業中，為國家獻出自己的一切，為國家奉獻自己的一切！

如果我們每個人都能夠自覺地完成自己的夢想，那么，這個夢想就會在我們生活中得以實現，并且為我們的生活增添樂趣！

我的夢就是，當醫生這個神圣的職業。因為我知道，人們的生活富裕了，我們的生活就會更加充裕。而且，我們生活在當白衣天使的環境中，就像白衣天使在世界的每一個角落！

我的夢想就是當一名優秀的醫生，因為我知道，只要我們善待生活，不要盲目的去追逐它，不要讓他人看不見自己的未來！

不止一次，我努力嘗試作文15

十八盤下仰望南天門，登峰在即；海心亭下細看光明頂，汗水流盡就要成功！不止一次，我努力嘗試過。

“轟隆”的一聲雷響，坐在教室里的我呆呆地盯著手里的卷子——上面赫然打著鮮紅的72分，這讓我難以接受。名落孫山這個詞是那么的真切，我此刻終于理解了古人當年落地的感受了。當天，我回到家中，忐忑不安地將成績交給爸爸，靜待著一陣“狂風暴雨”，可并沒有想象中的一陣“疾風”。

爸爸叫我跟他來，我被帶到了一片草地，爸爸踏上草坪，毫不留情地在草叢上面跺了幾腳。我疑惑不解地看著那被踩得趴在地上的小草，又看了看爸爸，爸爸對我笑了笑，說：“好好看看這株小草?！蔽抑缓枚⒅〔?，不一會兒，令人驚訝的事發生了，小草漸漸地伸展起來，挺起了胸膛，到最后，小草又恢復如初，昂首挺胸地沐浴著陽光，沖我微笑。我恍然大悟。

自那以后，我懂得了大丈夫能屈能伸的道理，我吸取教訓，改正了以前不好的習慣，不再浮躁，腳踏實地，學習司馬遷的精神，不再大意，努力攀登，為再攀高峰而一次次地挑戰自己。又一次考試，我信心十足，當老師讀出我98。5分的成績時，我的眼淚奪眶而出。真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，山重水復，柳暗花明，成功就在彼岸。

第四篇：《不止一次,我努力嘗試》作文訓練

第五次作文訓練《不止一次，我努力嘗試》

“得作文者得語文”，作文分數占了語文試卷的半壁江山，同學們需要引起足夠的重視。學習作文范文是提高作文分數的一個重要手段。新東方在線中考網匯總了全國部分地區的中考作文范文，下面是2015上海中考滿分作文，希望對大家有所幫助?！菊骖}】

題目：不止一次，我努力嘗試

要求：(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關信息。(3)不得抄襲?！窘庾x】

2015年上海卷的命題形式延續了近幾年的命題格局，即采用全命題的命題形式，并呈現出“穩中求變”、“穩中發展”的思想和導向，在難度上比2014年稍微有所增加，體現了漸進式的特點，考生只要用心讀題，就會發現命題者并沒有刻意在審題上設置障礙。

而2015年的“不止一次，我努力嘗試”，命題者則是想在盡力而為、主動積極等視角上，啟發考生回顧往事，體會成功的喜悅與快樂，克服不利的做法與思考，揚長避短，從而能夠在做事、為人、讀書、學習等方面做得更好。

至于文體，可以是記敘文，也可以是敘事散文，或是夾敘夾議的文章，只要是符合題意的，考生盡可能地各顯神通，各展其能。寫作思路：

1.關注自我，寫出特色

即以“自我”為中心，向讀者呈現出自己所嘗試成功或失利的背景、過程、結果和啟悟等。在動筆之前，應盡可能地回顧與整合自己的有關典型的、新鮮的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有這樣，寫出的文章才會鶴立雞群，勝人一籌。

比如：寫“我”因喜歡吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑給“我”親手做的蛋糕比買來的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑學做蛋糕的想法，但在努力嘗試二、三次之后，還是沒有成功，但“我”并不氣餒，再專心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的時候，終于如愿以償，感到非常的激動和自豪。

2.關注自我，寫出實感

即通過“自我”的記敘，展現通過幾次的嘗試，不管成功還是失利，都從中得到教益，有所思考，有所長進，寫出發自內心的真情實感來。

比如：寫自己參與的鋼琴考級的有關曲折的經歷，在多次努力嘗試中，不僅獲得了音樂方面的啟發，同時，對自己做其他方面的事情都有了幫助和好處，由此，抒發自己的肺腑之言，以及獨立的想法等。

3.關注自我，寫出思考

也就是說，因為努力嘗試，自己一定有許多體驗和感想，對此，要做理性的分析和思考，讓讀者從中有所分享、感染和共鳴。

比如：寫自己試圖與古人對話，起先，在語言、思想等方面彼此的不適應，到幾次努力嘗試后，相互成為知己和摯友，無話不談，暢所欲言，各抒己見?！菊`區】

誤區一：審題不當。對于本次作文的寫作，大部分考生審題是準確的，因而，能夠扣題選材、立意，但也有一些考生，因對核心詞“嘗試”理解欠當，導致偏題或扣題不緊而失分。

誤區二：選材不準。即有部分考生所選素材不夠準確，明顯帶有套作、宿構之嫌，影響了得分。

誤區三：語言不暢。有的是引用欠當，不理解所引用古詩文和名人名言的意思；有 的是生造詞語，或是運用了網絡語言，上下文的語意不夠自然銜接、貫通和流暢。這是在構思和行文過程中表現出了的不足與缺失。

誤區四：立意不深。部分考生只是泛泛地記敘了自己兩次或多次努力嘗試的事例，但沒有很好地揭示出其中蘊涵的深刻道理，顯得膚淺，這實際上也是構思、謀篇缺乏整體設計的問題與失誤。

【范文1】

不止一次，我努力嘗試

天空的顏色半白半藍，淺灰的云朵隨風快速地移動。陽光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。我在這高高的天穹下，一個人在跑道上艱難前行。

那是運動會前的第一次嘗試。

“女子四百米缺人呢??”為人數不夠而發愁的體育委員將懇切的目光轉向我?！癦，你可以上嗎?”

“從來沒參加過個人項目，就算去了也是倒數吧，一定很丟臉?！薄暗强罩妹~更是丟了班級的臉面啊。”我心里左右為難，一時拿不定主意。

“嘗試一下吧，就算沒成功——努力嘗試一下吧?！币粋€聲音響起，似乎是體育委員的，似乎是我的，又似乎是來自遠方人群的。

于是，那天的體育課，我獨自前往環形跑道。那是一個風很大的秋日，天空的顏色半白半藍，淺灰的云朵隨風快速地移動。陽光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。“應付般地嘗試一下就好。”我邁開腳步狂奔，在這高高的天穹下，頂著風。

可事與愿違，長時間的不活動令我在半程就忍受不住心口的疼痛與呼吸的困難，癱軟著坐在了地上。望著那未完成的半圈，一股羞惱之感升騰起來。半途而廢，這樣的錯誤，難道可以允許?即使是嘗試，難道可以隨便應付過去?我為原來的想法而慚愧。風中的我突然樹立了極為堅定的信念——要風雨無阻地嘗試。

第二天，為了避免原來的情況，一開始我跑得很慢，一圈下來倒沒有太過疲勞。接著，第二圈，第三圈??在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻地嘗試——但是很堅定。

從此，我每天都在努力彌補第一天的慚愧，每天都在努力嘗試著讓自己在那深紅的跑道上灑下無畏的汗水。踏上那跑道已經是習以為常的事，且令我樂在其中;計時器上1分40秒的成績，也常令我歡呼雀躍。這已是第幾次嘗試了呢?記不清了。我在天穹下笑著奔跑。

運動會也在不久之后如約而至，那天的天空，還是那么半白半藍，淺灰的云朵隨風快速地移動。陽光掩在云間，而我真切的感受到了它灑下了零星的溫暖。

那是一次自由的奔跑，我記得?！煽兪?分21秒，我記得。

但記憶中，更清晰的是那未完成的半圈，是一個女孩每天在長長的征途上灑下汗水，是她誠惶誠恐的嘗試和信念堅定的努力。不止一次。

努力著，嘗試著，每一次都應該如此。無需介意天空的顏色是否讓人心曠神怡，無需介意風是否逆向而行。至少這一次，可以努力嘗試。

我在高高的天穹下笑著，真切的感受到了陽光灑下的熾熱的溫度。我相信，未來還有許許多多次的挑戰，但是我都會用嘗試的方法，努力著，完成他們。

是的，遠不止這一次。

【范文2】

不止一次，我努力嘗試

我喜歡彈琴，覺得人生也是一只曲子，精彩與否，不在于長短。彈這首曲子，無需如何流暢，無需如何琴技高超，只需鼓足勇氣，努力嘗試著彈奏好下一個音符。

和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是，我是自己想去學琴的。從小聽著莫扎特長大的我，對古典音樂有著特殊的情懷。然而學琴之路并不那么一帆風順，當我漸漸彈到高難度的級別時，一個可怕的問題開始困擾我。

我有先天性的大拇指腱鞘炎，還好不是很嚴重，只是沒辦法把大拇指伸得很直。當我開始漸漸彈有八度的曲子時，無論我如何努力嘗試，我都無法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上，我總是一吃完飯就趴在琴邊，又短又小的手指使勁地一下，又一下，努力夠到另一邊，那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的晚風從窗子輕輕徐來，卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼，汗水依舊沁滿了我的額頭，隨著委屈的淚水，輕輕地淌下臉頰??

在四年級時，我終于放棄了彈琴。其實我并不甘心，然而我已盡力，不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待，等待慢慢長大的我手指也跟著長長。歲月就這樣在不知多少個沒有琴聲的夜晚中悄然流逝??

轉眼間，我已上了初中，再次下定決心重拾鋼琴，準備去考七級。在一個無風的夜晚，久違的琴聲又響了起來，落滿灰塵的譜架上，仿佛第一次有了生機，有了動人的旋律。然而考級曲目的第一條，便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時的陰影，想方設法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個夜晚沒有風，我趴在琴邊，深吸一口氣開始跨八度，開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭，悄然淌過我的臉頰。然而我早已不是那個稚氣未脫的孩童了，在沒有什么委屈的淚水。我不停地彈著，彈著，忘卻了時間，忘卻了這是我的第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭??

我仍記得我是那樣平靜地走進考場，又走出來。我的大拇指還微微得有些疼，然而我的心里已經開滿了花朵，仿佛剛剛彈得一遍是我有史以來最好的。過去半年的努力仿佛只是彈指一揮間，在沒有雜音的八度聲中過去了。那些音符不再是苦澀的了，它們染上了成功的甜蜜。我從未如此燦爛地笑著，盡管我知道有千千萬萬的人彈得比我好，但成功對于我而言，在此刻已經綻放了，這綻放背后的如何痛苦的蓄勢待發，仍記憶猶新，化作回憶，埋進我的心底。

我終究還是跨越了那條似乎不可能逾越的深谷。人生這首曲子，依然有許多八度等待著我，然而每一次的努力嘗試，一定會離成功近一點。如果連嘗試都放棄了，那這首曲子連精彩的可能性也沒有了;如果不止一次地努力嘗試，盡力而為，就算最終無法鑄就完美，也必定收獲精彩!

【范文3】

不止一次，我努力嘗試

不止一次，我努力嘗試，去追尋我想要的自由。

——題記

以前，我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂”。

帶著這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺得生活處處受限?！盀槭裁?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑，可我也是一個固執的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。

我努力嘗試著我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭吵?！澳闾运搅?，你被慣壞了!”他們這樣說。但那時，我并不服氣。

一天自修，我正打算安靜地看會書，忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣?！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎。”我心里想。忽然，我又想到，我一直以來，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎? 漸漸的，沒有誰給過我“自由”，也沒有誰教過我什么，可是，隨著知識的積累，我開始了解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個相對的概念，3 自由與不自由只是在你個人的感受中存在。

人是群居動物，為了讓世界更有序，我們人類才制定出規則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實質也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來，我們每個人都在戴著腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長度，你也可以自由自在地翩翩起舞。

現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長度，世界的規則。

【范文4】

不止一次，我努力嘗試

一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。

不止一次，我努力嘗試。

當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發現別的同學指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續續。

于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續執著地練習。日復一日，終于，我的小溪，經過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。

可是后來，同學們都說我只是連貫，曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

彈琴，無關技藝，關鍵在于用心。

我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出 “亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感??讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。

就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。

不止一次，我努力嘗試。我堅信，終有所得。

【解讀】

作者以學習彈琴的心路歷程為素材，采用對比的手法，敘寫了自己一次次努力嘗試的艱難，但始終沒有放棄，并對彈出幽默動聽、和諧悅耳的曲子充滿必勝的信心，這就文章所表現出來的正能量，主題鮮明突出。同時，文章非常注重點題和扣題，這是寫作中，尤其是考場作文應該關注的，因為，這樣做，就說明你的寫作始終是以題目為主線、為核心展開的，也給閱卷老師一個清晰的線索。此外，作者能夠將積累的古詩詞恰當地引用到文章里，不僅體現了學以致用的目的，也為文章的語言增光添彩，畢竟，在評分時，語言一項就占據了總分60分中的25分，因此，考生不可小覷，掉以輕心。本文被評為一類卷滿分作文名至實歸。

【寫作秘笈】

2016中考語文作文寫作六要素匯總

作文是中考語文的重頭戲，分值較大，可發揮的空間也很大，那么怎樣才能寫好中考語文作文呢？把握好這六要素，幫你寫出好2016中考作文。

1.中考語文作文寫作六要素：點好題

2.中考語文作文寫作六要素：美好言

3.中考語文作文寫作六要素：布好局

4.中考語文作文寫作六要素：選好材

5.中考語文作文寫作六要素：擬好題

6.中考語文作文寫作六要素：立好意

第五篇：不止一次，我努力嘗試作文

不止一次，我努力嘗試作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的不止一次，我努力嘗試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不止一次，我努力嘗試作文1

“哎，數學又沒及格！”我看著成績單默默地嘆息。數學不及格，我已經習慣了。就因為數學不好，才拉低了我的成績。

我不止一次努力嘗試任何方法去學習數學，但最終的結果還是不及格。每天爸爸都會問我聽懂了嗎，有沒有收獲。但我每天的回答都只是搖搖頭?！皼]事，我們一步步的來，總會有收獲的。”爸爸對我這么有耐心，我為什么要自暴自棄？我主動讓爸爸幫我報了數學補習班，開始去把漏洞補上。每次上課老師講的知識點都會認真去記，做練習題也是，認真去想解題思路。在學校里，認真的聽老師講課，把小測試做錯的題，學會。把會做的題做對。

我開始去嘗試做一些不在我能力范圍的題。把基礎練好。又多看了以前考試的題。

期末考試開始了。當數學試卷發下來的那一刻，我開始認真審題，努力讓大腦清醒。一道題一道題的去做，爭取一次做對。在成績還沒有發下來的幾天，我不停的祈禱，上天啊，求求你讓我及格吧！我努力嘗試了這么多次，就讓我成功一次吧。

今天的天氣格外晴朗，成績出來了。當我看到數學成績的時候，我不敢相信的搓了搓眼睛，天哪！我竟然及格了！人生第一次?。∥液芨吲d的告訴了爸爸，爸爸也很高興，我的努力沒有白費。

我不止一次，努力嘗試，這次就是我努力成功的開始。

不止一次，我努力嘗試作文2

一到放假，我都纏上爸爸，去運動場上玩，去讓爸爸教我一些他的“招式”，在我學習打球的路上，不免翔過放棄，不免經歷失敗，只為換來成功的一刻。

小時候，我的投籃姿勢按我的話來說，就像“端尿盆”，有一天，在電視上看見了我的偶像—庫里，我就想像他一樣單手投籃，于是纏著爸爸讓他教我打球。球場上爸爸的投籃總是能劃出一道弧線，進入筐中。我也開始有模有樣地學起來，可是手沒力氣連網都沒有沾上，爸爸走過去把我的左手比成了一個“L”狀，右手的中指和食指順著紋路抓球，掌心留空，爸爸讓我站著固定姿勢，時間越來越長，我的手抖了起來，酸酸的，一點也不舒服。我開始了第二次嘗試，用酸痛的手投出去了球，可是并沒有起色，球還是遠離籃筐，我的努力還值得嗎？我問自己。我有些太急于求成了，我不愿等待了，我想了好久，我不愿等待了，我想了好久，終于我告訴了自己答案，努力了就努力到底吧！不然早上的努力也是沒了。重振旗鼓的我在籃筐下的扔，等到了球打筐的一可“”，這讓我欣喜若狂，我的嘗試得到了回報，“打鐵聲”一次次，對于我來說是好的，我在進步。我站的穩穩的，看著籃筐，等待著成功的一刻，我拿著球，像爸爸一樣，扔出了這個球，打在筐上，終于落入了網中，我的心思滿滿的成就感，于是開始向后退了一步，迎接新的挑戰······

不止一次，我努力嘗試，為了我們想象的那一刻。嘗試讓我帶著平常心面對挑戰，帶著決心甩開挫折。

不止一次，我努力嘗試作文3

抱著最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算，做不止一次的奮斗。不止一次，我努力嘗試，我在夜深人靜時刷題，在蒙蒙細雨中看書，在寒假起早貪黑，在未知中努力嘗試，我在一次次告訴自己不能放棄，我在一次次告訴自己我的未來不能成為遺憾。

我從小母親就教導我：“腳下的路是自己走出來的，你的人生不應該成為遺憾的代名詞?！蔽也辉兖B尊處優的環境下長大，我沒有堅強的后盾，我沒有驕人的成績，我同樣沒有驚人的外貌，但我不服輸，我一次次告訴自己你不能比別人差，我不止一次嘗試沖破對我的潛在看法，我努力嘗試去在日還未升起，創造條件創造成績，在雞還沒鳴叫時跑步，我在一次次創造條件改變樣貌，我在努力嘗試著，只希望自己能在未來熠熠生輝。

在別人睡覺時我在刷題，在別人玩時我在看書，在別人聊天是我在背單詞，在別人因為前路迷茫時我已找好目標奮發圖強，不止一次我在努力嘗試，我嘗試著用自己的力量鋪好自己的路，嘗試著在幼時遠超他人，我害怕失敗，所以我努力拼搏只求不遇磕磕碰碰，但我還是差一點，差在我沒有用對方法，同樣的我堅持了，不止一次，在我博覽群書時我看到了這樣的一句話：“你要向光一樣驅趕黑暗，像神明一樣降臨人間”跑步累了我絕不會就此放棄停下腳步，題目寫不出來了我會詢問老師，在每個輾轉反側的深夜里我無數遍問過自己值得嗎，我有想過停下腳步，但最后還是在那老師的鼓勵，父母親的希望下堅持下來了。

不止一次，我努力嘗試作文4

其實成長就是在一次一次不斷的嘗試中度過的在不斷的嘗試中我們逐漸獲取知識慢慢長大……

不止一次都會去努力嘗試因為我堅信如果連去嘗試一下的勇氣都沒有的話，那我還指望什么會成功呢？

俗話說“心有多大，舞臺就多大”永遠別說太晚，永遠別說你不行，因為你也不知道你努力嘗試過后換來什么？比如我。

有心栽花花不成那是在小學的時候，小伙伴們都會騎自行車我當然也不能落伍啊！就讓媽媽給我也買了一輛，可能由于年齡還小的緣故，我一直都學不會，越是心急的學習要是學不會，無奈之下只能放棄這個念頭，等到以后再做了。

無心插柳柳成蔭

還是在小學的時候，班里面要選一個在升國旗的時候發言的學生，我非常想去競選，可就是因為我這略微有點害羞的性格我不敢。同學們都踴躍報名，可是我怕會落選，我怕即使被選上后也會出丑我就不敢糾結了好久。最終終于決定了我要去拼搏一把去嘗試一下，我挑選好演講稿一次一次去練，功夫不負有心人在評選時，我被選上了。結果非常出乎我的意料，我當時是抱著嘗試的態度來做的根本沒有想到會被選上。最終在國旗下演講的時候我，贏得了同學們的陣陣掌聲。

同學們啊，去努力嘗試吧！你也不知道你嘗試以后你你會得到什么？成功了，固然是很幸福的，但就算是不能成功也不枉自己努力去拼了一下。

在以后的學習生活中我將會不止一次的去努力嘗試，去努力拼搏，去抵達那份被夢想灌溉的花海。

不止一次，我努力嘗試作文5

在成長的道路中，我慢慢學會，也一次一次的經歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著舉手發言，嘗試著洗衣服，嘗試著學習五筆打字。

從小學起，我的數學就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效果，像數學競賽這種比賽，是注定失敗的，我的參加只是“湊數”，在這個數學高手云集的班級 里，每次發試卷時心里總有一些不是滋味，但是不服輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又 一遍的思考做題方法?？荚嚹翘欤坏赖李}從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個又一個難關，可是那一個個方塊字，一個個數學符號，并沒有讓我得到一點點 啟發，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手?？荚嚱Y束后，我垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言 喻。幾天之后，成績如飛雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我在思考：其實是在失敗中才會有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考 中得到了答案。

失敗是每一個人必須經歷的，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試。

不止一次，我努力嘗試作文6

在我的童年里，我做過許許多多有趣的科學嘗試，可是，我的第一次科學嘗試，至今仍刻在我的腦海里，令我記憶猶新.二年級上體育課時，老師讓我們圍著操場跑兩圈，我穿著黑色短袖，當跑完兩圈時，我累得氣喘吁吁，面紅耳赤，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來.這時，我看看旁邊的同學，反而很平靜，也沒有流汗.忽然，我注意到她穿著一件純白色的上衣，腦子里便有了一個疑問：難道時因為她穿著白色上衣而感到不熱嗎？

于是，放學后，我飛快地回到家里，快速地查找著資料，想得到一個滿意的答案.忽然，我看到有一頁上面寫著：黑色吸熱，白色抗熱.下面有一個小試驗，我決定試一試.首先，我拿了兩個小杯子，裝上相同的水，然后剪一張正方形的黑色彩紙，和一張相同大小的白色彩紙，將它們蓋到兩個杯子上.過了一會兒，我仔細觀察兩個杯子，發現被黑色彩紙覆蓋的那個杯子里的水少了一點點.我心想：這不足以說明黑色吸收光和熱，再等一會吧！

兩個小時以后，我再一次去陽臺觀察它們，我驚奇地發現：被黑色彩紙覆蓋的杯子里的水明顯地減少了，幾乎沒有水了，而被白色彩紙覆蓋的杯子里的水幾乎毫無變化.這足以證明了黑色具有吸收光和熱的性能，而白色不具備這些，要不然體育課我也不會這么熱了.通過這個試驗我明白了：任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動手，只有這樣，我們才能不斷地從失敗中獲取經驗，從成功中汲取知識.

不止一次，我努力嘗試作文7

悅耳動聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過一次次的練習與嘗試，我已經拿到了鋼琴八級等級證書。在閑暇的時候，我會拿起我的證書，回想我那一次次的考級經歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運，因為我沒有放棄，所以幸運也沒有放棄我。在這段電子琴考級的經歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經歷了。

八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。當廣播里叫到在叫我的名字時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃。可是當我轉身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發上，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有別人彈得好，怎么辦？這時，我突然想到我平時那么用功地去練習，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯。

現在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯?？磥碜孕艑τ谝粋€人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。

所以，我們應該懂得在現實生活中，自信，它使弱者變強，強者更強。

不止一次，我努力嘗試作文8

我一直都在努力，努力學習，努力不和那些同學一天混日子，我曾經努力過，不止一次努力過，記得以前我總是和同學在學校混。天天的那個，打這個，也曾被人打過，可就怪我自己不長記性。好了傷疤就忘記了疼。

小學的時候，表現也不是很好，可是我也一直在努力，我總是感覺任何一個人都對我有著非常大的偏見。以前我學習不好，在家哥哥總是會教我的，輔助我，所以學習不是太差，現在哥哥已經走了，去城里讀高中了。現在在學校我努力過，有些題不會我也會請教一些同學，這時總是有幾個同學大聲的嚷嚷“哎喲！你也開始努力學習了呀！”這些話，不止一次在我耳邊略過。后來又因為之身的原因，又開始放棄，所以每次聽見這句話我都會面紅耳赤。

在之前的不久，我也努力過在家每天晚上我都會學習的，甚至在手機上還下載了一些學習的軟件，時不時玩手機也會做一會題的，在QQ里面我申請了小號，建立了一個群，有時也會自己出題自己做的。我一直都曾努力，但就是好景不長。我總是這樣，不會踏踏實實的做某一件事情，可能是因為我沒有恒心吧！再后來又因為手機，我再次放棄了，也有可能是因為自己的自尊心太強，因為某些困難和某些失望的事情而放棄了吧！所以，我總是這樣，以前的人生總是在這種順序重蹈覆轍。

不止一次，我努力嘗試作文9

有時候，在一次次的嘗試中，重要的不是最終的結果，而是在嘗試的.過程中收獲的財富。

鼻音、翹舌、平舌……每個漢字的發音都像跳躍的音符，連成了一曲奮進之歌，催促著我朝著那個目標前行。唾沫星子從嘴里噴出，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的目標：增強自己的語言表達能力。

“聽聽你那悲催的發音，連聲調都不分，也指望增強自己的語言表達能力？別癡人說夢啦！”那個仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：目標就在前方，努力追逐定能實現！

當公雞起鳴時，一束溫暖的陽光灑在桌子上，我拿著稿子一遍又一遍地念；當落日的最后一縷陽光褪去時，我才放下稿子，上面的字似乎由深變淺。我知道，一個語言表達能力強的人都會刻意地練習自己的發音。陰平、陽平、上聲、去聲……日復一日的練習，讓我的發音有了顯著的提高。我感覺離目標又近了一步。

“冬天來了，春天還會遠嗎？”我不斷嘗試突破繞口令的障礙，一遍又一遍地說著，因為想要增強自己的語言表達能力絕非易事，實現時需要敢于突破。

在嘗試的過程中，我收獲了一筆最寶貴的財富——堅韌不拔的意志。

不止一次，我努力嘗試作文10

成功，不是一次就能夠達到的，是由努力地嘗試，和失敗而得到的。記得有一次，我努力嘗試的是去驗證一個小實驗。

那一天是休息天，我正在讀一本關于科學實驗的書，書中的分幣能否在水上浮著的實驗，引發了我的興趣，于是我決定去證明這個實驗。

我準備了一杯滿滿的水和幾個分幣就開始了實驗。一開始我拿了一枚比較小的分幣做實驗，我輕輕地把分幣放了進去，我以為會成功結果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，為什么連最輕的一分幣也會沉下去呢？

難道是這個實驗有問題？于是我又仔細去看了那本書，上面說放的動作要輕，不能太重，我剛看到這里就興高采烈地去實驗了，可是我卻沒有看清楚那本書后面具體的內容，這一次實驗我放下去的重量比上一次要輕的很多，可是分幣在水上停留了一段時間當我的手指放掉的時候，分幣還是不爭氣的掉了下去，我生氣地想為什么還是不行呢？

到底是哪里出了錯，于是我又發開那本書看起來，這是我突然叫了起來，“原來是這樣??！總算是找到原因了！”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進去。果然如書上說的分幣真得飄在了水平面上，然后我又試了一個大的分幣，果真也飄在水上。

這次實驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。

不止一次，我努力嘗試作文11

物欲橫流的社會，你唯一能做的就是努力奮斗。命運不會偏愛任何一個人，也不會嫉恨任何一個人，所有的一切只能靠你自己。

曾嘗試著放棄心靈的包袱，因為它太沉重了，你疲憊了。但思想卻不肯聽令，你只有背著它一瘸一拐地向前走。盡管累得氣喘吁吁，盡管被折磨得傷痕累累。

曾嘗試著做一頓可口的飯菜，慰籍父母操勞的心。可看著又焦又糊的米飯和又苦又澀的菜，你流淚了——自己竟這樣沒用。

曾嘗試著去做一次遠行，享受一下離家的感覺。出門之后才深深地體味到：走得越遠就越孤獨。你終于明白：離不開家，真的離不開。

曾嘗試著和自己做一次徹底的較量，但所有的勇氣都被“噩夢”嚇跑，你找不到自己的方向，你深知能戰勝自己的人才是真正的強者，你也很想成為強者，但你卻不能戰勝自己。

曾嘗試著品味孤獨。孤獨是一杯無糖的咖啡，任你怎么品也品味不出“甜味”。有人說：”一個人的世界最美。“而你不再相信。

曾嘗試著做更多的事，但你怕失敗。雖然你懂得”失敗是成功之母“，雖然你知道”失敗并不可怕“，然而你害怕的還是失敗。

也許你嘗試過許許多多，只希望你以后能踏踏實實地走好每一步。相信別人不一定比你強，只要抓住機遇，成功將會不遠。

現在，你仍在嘗試著。

不止一次，我努力嘗試作文12

在我的童年里，我做過許許多多有趣的科學嘗試，可是，我的第一次科學嘗試，至今仍刻在我的腦海里，令我記憶猶新。

二年級上體育課時，老師讓我們圍著操場跑兩圈，我穿著黑色短袖，當跑完兩圈時，我累得氣喘吁吁，面紅耳赤，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來。這時，我看看旁邊的同學，反而很平靜，也沒有流汗。忽然，我注意到她穿著一件純白色的上衣，腦子里便有了一個疑問：難道時因為她穿著白色上衣而感到不熱嗎？

于是，放學后，我飛快地回到家里，快速地查找著資料，想得到一個滿意的答案。忽然，我看到有一頁上面寫著：黑色吸熱，白色抗熱。下面有一個小試驗，我決定試一試。

首先，我拿了兩個小杯子，裝上相同的水，然后剪一張正方形的黑色彩紙，和一張相同大小的白色彩紙，將它們蓋到兩個杯子上。

過了一會兒，我仔細觀察兩個杯子，發現被黑色彩紙覆蓋的那個杯子里的水少了一點點。我心想：這不足以說明黑色吸收光和熱，再等一會吧！

兩個小時以后，我再一次去陽臺觀察它們，我驚奇地發現：被黑色彩紙覆蓋的杯子里的水明顯地減少了，幾乎沒有水了，而被白色彩紙覆蓋的杯子里的水幾乎毫無變化。這足以證明了黑色具有吸收光和熱的性能，而白色不具備這些，要不然體育課我也不會這么熱了。

通過這個試驗我明白了：任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動手，只有這樣，我們才能不斷地從失敗中獲取經驗，從成功中汲取知識。

不止一次，我努力嘗試作文13

不經歷風雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經歷？

“李?？?，84分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。

怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了83分，總分怎么才84分？難道作文只得了1分？這又是什么情況??？無數個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……

發下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……

當我慢慢恢復了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰解決！

不經歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。

不止一次，我努力嘗試作文14

一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻了一切，仿佛這一切都是靜止的；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿過叢生的荊棘，想要到達山頂。

不止一次，我努力嘗試！

當聲音從喉嚨發出，面對鏡子演練的我，就知道自己不是最好的演講選手，我必須付出比別人更多的努力，才有可能成功。

在演講時，我的聲音沒有別人的，悅耳動聽，身體豎立的站著，沒有肢體的語言，是我致命的缺點。看著別人是那么優秀，難道他們天生就是天才嗎？我不甘心，我也要嘗試。

于是，無論如何，我開始努力嘗試。我嘗試隨著演講的內容，配上聲調，讀得抑揚頓挫，盡量控制，不在一個聲調上，努力加上豐富的肢體語言，臉上也要帶有表情。就這樣，我努力的訓練，一段一段演講生融在空氣中，一次一次忍著喉嚨的疼痛，一遍一遍站著腿么厚的繼承執著訓練。日復一日，終于，我的努力，也最終得到了回報，我的小溪經過崎嶇，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力嘗試，讓我完美的演出了自己的風格，把你密變成了微笑。變成了他人的掌聲與認可。

就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會用自己的汗水取得成功的鑰匙，開啟成功的大門。那一路上荊棘化作花朵，一路上寒風會當滿溫柔與微笑。

不止一次，我努力嘗試！我堅信！我會成功！

不止一次，我努力嘗試作文15

放暑假了，媽媽打算給我去學游泳。

星期天，媽媽帶我去游泳館，來到更衣的地方，我脫下衣服，換上游泳衣，跟著媽媽來到教練面前，??！那個教練可高了，大約有1米80多呢！突然后面有人喊道：“教練，教練我們遲到了，請原諒，請原諒。”教練那粗廣地聲音說道：“沒關系，以后不要再這樣遲到了?！本瓦@樣，我們準備教練教我們游泳了。

一開始我們是學憋氣，教練要求在60秒以內憋完氣，先我，我把頭伸入水里面，開始憋氣了，過了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒，教練在水面上給我看時間，突然我的頭從里面探出來，嗆了一口，教練說：“等會你再來一次”，過了十分鐘，又該我去了，我把頭伸到水里開始憋氣，我心里默默地對自己說：“我可以的，加油！”40秒過去了，50秒過去了，60秒到了。教練在上面說：“60秒到了，你可以起來了。”我把頭慢慢地伸出來，看見別的小朋友為我鼓掌，我高興極了，教練也開心地笑了，教練說：“來一次，憋氣比賽，看誰贏，就讓誰當班長，說完我們幾個已經在游泳池里面等教練說開始了。“開始”，過去50秒，忽然我旁邊的人把頭控出去，我贏了，哈哈哈……。我高興地跳起來了。

回到家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸我：“世上無難事，只要肯登攀！”，我也明白了這個道。只要努力學習，努力嘗次，一定會有好結果的！