第一篇：窗花作文600字

【精選】窗花作文600字四篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的窗花作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我站在窗前看風(fēng)景。突然，對(duì)面窗戶上幾張紅色的窗花吸引了我的目光。

這些窗花形態(tài)各異：有的是幾尾活蹦亂跳的鯉魚(yú)圍著一朵含苞欲放的蓮花，應(yīng)該是蘊(yùn)含著連年有余的美好愿望；

有的是一些隨風(fēng)擺動(dòng)的稻穗攢聚在一起，大概是代表著五谷豐登的祝福；

還有的由一個(gè)個(gè)大小不一的圓形組成，飽含著人們希望團(tuán)團(tuán)圓圓的心愿……

看著看著，我不由得回過(guò)頭來(lái)，看向自己家的窗戶，可是上面空空如也，什么也沒(méi)有。

“對(duì)呀，我何不自己動(dòng)手來(lái)制作一些窗花，為我們家增添一道亮麗的風(fēng)景線呢！”我靈光一閃，蹦出一個(gè)好主意。說(shuō)干就干，我立刻拿出彩紙、剪刀等工具，開(kāi)始了剪窗花的“創(chuàng)作之旅”。

我拿起一張大紅色的彩紙，小心翼翼地將它對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折，然后拿起早已準(zhǔn)備好的鉛筆，仔細(xì)地在上面畫(huà)出由許多細(xì)線條組成的圖案，最后又沿著畫(huà)好的線條輕輕地用剪刀把多余部分剪掉。

大功告成，我迫不及待地將彩紙打開(kāi)，但是令我大失所望的是，窗花居然“散架”了！那散落一地的紅色碎紙片，閃著瑩瑩的紅光，似乎在嘲笑我的無(wú)能。那一刻，一種莫名的挫敗感悄悄爬上我的心頭。

“算了，還是放棄吧！這種技術(shù)含量這么高的活兒，看來(lái)我是干不了了！”“不行！這么一點(diǎn)失敗，怎么能磨滅我的斗志，讓我輕言放棄呢？”

“只要找到失敗的原因，就一定有成功的可能！”終于，好強(qiáng)戰(zhàn)勝了沮喪，我拿起散架的“窗花”，研究起失敗的原因。

哦，原來(lái)是我把折疊后紙的邊剪掉了，連接的邊沒(méi)有了，剪過(guò)的紙自然就分開(kāi)了。只要把邊留下來(lái)不剪掉，就可以做出一張完整的窗花了！

找到了失敗的原因，我趕緊重新拿起紙，再一次賣(mài)力地剪了起來(lái)。果然，我剪出了一張又完整又美麗的窗花，往窗戶上一貼，真漂亮！

看著自己親手剪出的窗花，我的心里開(kāi)出了美麗的花朵。

周六下午，媽媽送我去蕭山日?qǐng)?bào)社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學(xué)剪紙活動(dòng)。我從小就非常喜歡剪紙這類(lèi)手工活動(dòng)，所以十分期待這次活動(dòng)，早早地到了食堂，等待活動(dòng)開(kāi)始。

簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級(jí)非遺項(xiàng)目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學(xué)校的裘一鋒老師。

裘老師一上來(lái)，就先給我們作示范。只見(jiàn)他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪，然后打開(kāi)，出現(xiàn)在我們眼前的.就是一張漂亮的窗花了，簡(jiǎn)直像變魔術(shù)一樣！在我們的一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡(jiǎn)單的團(tuán)花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫(huà)出了具體的剪法，大家跟著他一起動(dòng)手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的小朋友受到了表?yè)P(yáng)，我也不氣餒，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功。可神奇的事情還在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢(qián)窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學(xué)會(huì)后一連剪了好幾只小天鵝，我想開(kāi)學(xué)后帶去送給班上同學(xué)作禮物，我還要剪給同學(xué)們看。

活動(dòng)結(jié)束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動(dòng)留下來(lái)和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表?yè)P(yáng)，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個(gè)禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！

1月28日下午，我到蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng)——剪窗花。

“剪窗花，顧名思義就是用剪刀剪出各式各樣的花，貼在窗上，用來(lái)點(diǎn)綴家里，一般剪窗花大多是用紅色紙剪輯，尤其是快過(guò)年時(shí)較為流行，以示喜慶。”在我進(jìn)來(lái)時(shí)，水晶老師已經(jīng)開(kāi)講啦，我悄悄拿了報(bào)紙和紅紙找個(gè)位子便坐了下來(lái)。接著水晶老師先教我們做剪紙的準(zhǔn)備工作，只見(jiàn)水晶老師先把一張長(zhǎng)方形的紙，豎著對(duì)折二次，然后在折好的一側(cè)，注意是沒(méi)有開(kāi)口的一側(cè)，畫(huà)上圖案，是“喜”字的一半，然后就按圖案剪出來(lái)，剪好打開(kāi)就成了“囍”，可能是我在學(xué)校的美術(shù)課就做過(guò)的緣故，感覺(jué)不是很難。

接下來(lái)水晶老師教我們?cè)趺醋鏊倪呅蔚拇盎ǎ紫饶靡粡埣t紙，把它剪成正方形，對(duì)折成三角形，然后再對(duì)折二次，折成一個(gè)小三角線，這時(shí)可以在沒(méi)有口子的地方畫(huà)上要剪的圖形的一半，剪好翻開(kāi)，就成了一個(gè)四邊形的窗花。由于老師講的較為仔細(xì)，我感覺(jué)在我做的時(shí)候還是能順利完成。

隨后好像難度加大，要剪六邊形雪花的形狀，是的，這幾天杭州下雪了，滿城銀裝素裹，美麗極了，所以我更認(rèn)真聽(tīng)水晶老師的講解，先把正方形的紙，給對(duì)折成三角形，然后分三份，分別對(duì)折，再對(duì)折，接著畫(huà)上雪花的一角的一半，然后開(kāi)始剪，剪好翻開(kāi)，哇，好大的一片雪花！其實(shí)在剪雪花的最后一步時(shí)，我還是沒(méi)有剪好，幸虧旁邊的同學(xué)幫助了我。我感覺(jué)到剪的圖形越復(fù)雜越難剪。

通過(guò)今天剪窗花的活動(dòng)，使我不但學(xué)會(huì)了剪一些簡(jiǎn)單的窗花，而且使我明白剪窗花的要點(diǎn)是找到要剪的圖形的對(duì)稱(chēng)性，這樣就能一氣呵成剪出自想要的圖形。我還聽(tīng)爸爸講，其實(shí)在生活中也是一樣，有很多事情都有它自己的規(guī)律性，如果找到了，做事情同樣能事半功倍。雖然這句話我還不是很懂，但我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能懂得更多的事情，做一個(gè)有用的人。

過(guò)年了，我和爸爸媽媽歡歡喜喜地回老家過(guò)年。

在老家，我有一個(gè)剪紙手藝非常好的爺爺，你只要給他一枝筆、一張紙、一把剪刀這三樣平凡的東西，爺爺就會(huì)用不凡的手藝將紙變成栩栩如生的老虎、兔子等動(dòng)物，他還會(huì)剪花朵、文字等各種形狀。我對(duì)這門(mén)手藝非常感興趣，便吵著讓爺爺教我，爺爺經(jīng)不住我的再三“糾纏”，終于答應(yīng)了。大年三十那天晚上，我們拿出剪刀、彩紙等。爺爺先教我第一步：折疊。我學(xué)著爺爺?shù)氖址▽⒓堈鄢烧叫危B好后，爺爺問(wèn)我：“你想剪什么呢?”我想了想說(shuō)：“今年是雞年，咱們就剪一頭豬吧!”“好!”爺爺說(shuō)，“我們今天就剪彩一頭大肥豬吧!”學(xué)習(xí)正式開(kāi)始了，只見(jiàn)爺爺拿起剪刀，翻轉(zhuǎn)著彩紙，刷、刷、刷，沒(méi)過(guò)兩分鐘，一頭憨態(tài)可掬的小豬誕生了。只見(jiàn)這頭豬圓滾滾的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的眼睛，加上西瓜藤似的尾巴，“多可愛(ài)呀!”我贊嘆道。再看看自己剪的，簡(jiǎn)直就是個(gè)怪物，就算是頭豬，也是畸形的，我為自己的笨拙而懊惱，氣呼呼地上樓睡覺(jué)去了。

又過(guò)了幾天，我的好奇心又驅(qū)使我向爺爺“求學(xué)”，我便又去了，可爺爺早就猜到了我的心思，把事先準(zhǔn)備好的材料給我，這次，爺爺自己并沒(méi)有剪，而是精心指導(dǎo)我剪，在學(xué)習(xí)中，我知道了方法，加上自己的想象力，一只帶著蝴蝶結(jié)的“漂漂豬”就在我手中誕生了。我拿來(lái)膠水，迫不及待地將自己的小豬貼到了窗戶上。晚上，五彩繽紛的煙花照到了窗花小豬身上，使它顯得更加光彩照人。

通過(guò)這次學(xué)藝，我懂得了一個(gè)道理，只要你肯努力，沒(méi)有做不到的事，不是有句話這樣說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人嗎”?

第二篇：初中生春晚觀后感作文600字窗花

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初中生春晚觀后感作文600字范文：窗花

盼呀盼，盼呀盼，在喜氣洋洋的鞭炮聲中，8點(diǎn)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，喜氣洋洋的音樂(lè)又一次響起，哦，一年一度的春晚又向我們招手了。

48名央視主持人的歌曲串燒給春晚帶來(lái)了“開(kāi)門(mén)紅”，帶來(lái)了一派喜氣洋洋，闔家歡樂(lè)的景象，也為電視機(jī)前的每一位觀眾帶來(lái)了新春的第一份祝福。舞美，人美，燈光美，美美的一切，構(gòu)成了春晚全新的氣象。

“哥哥哥哥，下雪了，還有花嗎?”

“當(dāng)然有了，過(guò)年的時(shí)候，咱們家里有窗花呀。”

童稚的聲音傳入了我的耳中，我不由得望向了電視機(jī)，一首富有節(jié)奏的歌謠讓我拍手叫絕：“銀剪剪，擦擦擦。巧手手，剪花花，莫看娃兒不大大，你說(shuō)剪啥就剪啥。不管風(fēng)雪有多大，窗欞欞上開(kāi)紅花。”

接著，動(dòng)態(tài)的窗花旋轉(zhuǎn)著，我定睛一看，原來(lái)是由24個(gè)孩子組成的方陣，像萬(wàn)花筒似的為我們展開(kāi)。一會(huì)兒，開(kāi)始的一朵窗花，便變得含苞欲放了，害羞的樣子，真像一位少女!它慢慢的綻開(kāi)，變換形狀，給人帶來(lái)不同的神奇之感，一會(huì)兒，又變成五朵小花，點(diǎn)綴著整個(gè)春晚，包、合、綻、放，美麗無(wú)限，就像萬(wàn)花筒一般，給人獨(dú)特的視覺(jué)享受。

由小朋友完成的這個(gè)節(jié)目，天真童趣。這也是萬(wàn)花筒與中國(guó)剪紙?jiān)氐耐昝澜Y(jié)合，變出了美麗的窗花，富有創(chuàng)意，又富有寓意，期盼著明年更加美好，擁有，更大的豐收!

觸摸著家中窗上的窗花，我感慨深微，春晚，帶給了我們歡樂(lè)，帶給了我們笑容，更帶給了我們感動(dòng)!

第三篇：中學(xué)生作文《冰窗花》

冰 窗 花

華亭縣東華小學(xué)六年級(jí)（1）班張?jiān)履?/p>

“快來(lái)看啊！姐姐！”一大早的我就被大嗓門(mén)弟弟叫了起來(lái)。我睡眼朦朧，及不情愿，不過(guò)由于我的好奇心太強(qiáng)不知弟弟要我看什么。于是我便揉了揉眼睛，盡力的睜開(kāi)它，三下五除二的穿上厚厚的衣服大步跑去看。

哇，好美！不看才后悔呢。我心里暗暗的想，替自己能看到這么美的景色而高興。窗戶上仿佛蒙了一層薄薄的白紗，底下是冰，組成了各種各樣奇形怪狀的圖案。看一看那幅，有如數(shù)匹駿馬掙脫了韁繩，互不相讓的向自由、光明的大地跑去。馬兒們?cè)谔焐蠐頂D不堪。有的擠得昂起頭來(lái)；有的擠得豎起鬃毛；有的擠得騰起四蹄。快看一看那邊，有兩條小白龍?jiān)跔?zhēng)奪一顆夜明珠。他們騰空躍起，你噴火，他噴水。一會(huì)兒互相纏繞，一會(huì)兒你追我趕，打的難分難解，好是激烈哪！這次一條龍死死的抓住了那顆珠子，這一刻死死的定格在了窗子上。一聽(tīng)介紹便知是“二龍戲珠”。最美的要數(shù)是那高山流水，清霧繚繞，老林古寺了。無(wú)數(shù)座山拔地而起，高聳入天，不相上下。山腳下是潺潺的流水，不停的流淌“嘩嘩—啦—嘩啦啦—啦??”一路上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，彈著木琴，還把微風(fēng)邀來(lái)唱和，給周?chē)鷰?lái)無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。山上十幾棵老樹(shù)和一些新樹(shù)湊成一片樹(shù)林。這些老樹(shù)猶如一些飽經(jīng)風(fēng)霜，又德高望重的老者，教導(dǎo)著自己的兒女和子孫要無(wú)私奉獻(xiàn)，安分守幾。樹(shù)林旁一座古寺冒出縷縷炊煙來(lái)，伴著股股的誦經(jīng)聲。淘氣的霧仿佛是來(lái)聽(tīng)講經(jīng)的，便穿著輕盈的紗衣圍住了整個(gè)山頭。

還有許多的樣子，如“金獅漫舞”、“昭君出塞”、“凌波仙子”連黃山奇石里的怪石、溫泉；桂林的石陣；復(fù)活島上的大石人都有??看完了這一個(gè)個(gè)美麗的冰窗花，我不住的贊嘆道：“啊！冬爺爺你真是一個(gè)能工巧匠！用自己勤勞的雙手造出這么美麗的藝術(shù)品獻(xiàn)給世界上的每一個(gè)人，供他們?nèi)バ蕾p、觀看。

指導(dǎo)老師：李洋

第四篇：剪窗花初中作文

剪窗花初中作文1

今天是大年三十，我和媽媽在門(mén)上貼了春聯(lián)和“福”字。我看看窗戶玻璃上卻還空空如也。突然，我想到了：我可以和媽媽一起剪窗花呀！我找到了媽媽?zhuān)炎约旱南敕ǜ嬖V了媽媽。媽媽聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。

我拿來(lái)紅紙、剪刀、和膠帶，開(kāi)始剪窗花了。我拿了一張紅紙，對(duì)折了2次，然后拿來(lái)剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”幾聲，我把它拉開(kāi)一看，哇！這是什么圖案啊？我讓媽媽看了看，媽媽看了后，哈哈大笑：“這是什么圖形呀？”我聽(tīng)了，想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān)蝗缥以诩埳袭?huà)一個(gè)圖案，然后剪下來(lái)，再來(lái)裝飾，不就好了嗎？”媽媽聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)！”這時(shí)，媽媽又問(wèn)我：“那畫(huà)什么呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知道說(shuō)什么。媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“畫(huà)一條魚(yú)吧！表示年年有余。”“好啊，好啊！”我茅塞頓開(kāi)。我立刻在紅紙上畫(huà)了一條大魚(yú)，笑嘻嘻地說(shuō)：“我們年年有‘大余’嘍！”畫(huà)完了魚(yú)，我又在魚(yú)的身上畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，用彩筆寫(xiě)上了“年年有余”幾個(gè)大字。媽媽見(jiàn)了，笑著把我夸了一番。我高興地抓起剪刀，小心地把“大魚(yú)”剪了下來(lái)，還找了一些漂亮的星星貼紙貼在“大魚(yú)”四周，這樣，窗花就做好了！我把它貼在窗上，雖然沒(méi)有買(mǎi)的'那么美麗，但是，它在我心中，是最好看的。

剪窗花初中作文2

中國(guó)人民最最重要的節(jié)日，就是春節(jié)了。春節(jié)，人們會(huì)貼窗花、掛春聯(lián)、一片喜氣洋洋，好不熱鬧。這可算是一道中國(guó)獨(dú)特的風(fēng)俗風(fēng)景。

春節(jié)窗花，原來(lái)我家是買(mǎi)來(lái)的。我想，為何不自己剪呢？既可以動(dòng)手增加熱鬧，又可以鍛煉自己的創(chuàng)造能力，還能為家里節(jié)省開(kāi)支。“一舉三得”呀！開(kāi)剪了，是除夕前一天晚上，六點(diǎn)鐘，我拿出了一張蠟光紙。蠟光紙是大紅的，像火一般，好像要燃燒起來(lái)似的。雖然身處寒冷的隆冬，卻是被這股“火焰”烤得渾身暖洋洋的`。

對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，在三角形的中心一個(gè)頂點(diǎn)上剪了一個(gè)小小弧形，打開(kāi)一看，唔，還不錯(cuò)哦！這便是我的設(shè)計(jì)的花心。

花心簡(jiǎn)單，花瓣卻不簡(jiǎn)單啊。想要剪出富有紋理的花瓣，花瓣還得大小一致。就需要你的全神貫注哩。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著未成型的花瓣，小心翼翼地剪著，生怕“失之毫里，謬之千里”，一不留神，便毀掉了這張窗花。

聚精會(huì)神，總算是剪好了花瓣，而且還不錯(cuò)呢！接下來(lái)，我就要做些裝飾了。比如，在兩片花瓣中，剪一個(gè)三角形，做“葉子”；剪一個(gè)大雁，展翅高飛，添加風(fēng)采；剪一個(gè)“逗號(hào)”成枝條……

最后要剪邊框，波浪形邊框，很好看！只是，有著一點(diǎn)兒的單調(diào)呀。嘿，該怎么辦呢？對(duì)了，我可以在邊框內(nèi)加上小圓圈呀！這下可是好看多了。

清晨，將窗花貼滿了所有窗戶，窗戶如同“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”開(kāi)滿了紅花，喜氣洋洋，紅紅火火。漸漸的，家家戶戶都貼起了窗花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一道甜美的風(fēng)景。后來(lái)，鄰居知道我家的窗花是我剪的，都夸獎(jiǎng)剪得好，明年給我們剪呀！現(xiàn)在，過(guò)春節(jié)了，我便會(huì)剪很多窗花，自己家與鄰居家的窗戶都等著貼上去呢……

剪窗花初中作文3

說(shuō)到窗花，我就會(huì)想到窗花上衣帶飄飄的仙女；在歌唱春節(jié)奏曲的百靈鳥(niǎo)和喜鵲黃鶯；穿梭在云層之間的龍；亭亭玉立的牡丹......這些窗花剪得栩栩如生，精細(xì)喜慶，可讓人喜歡了。我雖然不會(huì)剪高技術(shù)的窗花，但是我想簡(jiǎn)單的窗花我應(yīng)該學(xué)學(xué)。

我一大早就起來(lái)就去買(mǎi)剪窗花的紅色薄紙。紅色在中國(guó)是意味著喜慶的顏色，在新年貼上紅色窗花會(huì)顯得吉祥如意，喜氣洋洋。回到家我就立馬準(zhǔn)備剪刀、鉛筆等工具。一切準(zhǔn)備就緒，只要在網(wǎng)上搜查好剪窗花的步驟就可以開(kāi)工了。網(wǎng)上的窗花剪得精妙絕倫，就是有點(diǎn)難度。好不容易，我終于找到了一個(gè)又簡(jiǎn)單又能把窗花剪得美麗的三種方法。我挑選了其中的一種。剪出來(lái)的窗花就像一朵盛開(kāi)的花朵，很漂亮。

我先把買(mǎi)來(lái)的紅紙折成幾個(gè)長(zhǎng)方形。網(wǎng)上說(shuō)要用正方形紙，怎樣才能把長(zhǎng)方形紙剪成正方形呢？我就說(shuō)剪窗花是一門(mén)技巧活。瞧，剛開(kāi)始我就遇到麻煩了。對(duì)了，只要把長(zhǎng)方形沿長(zhǎng)邊折成一個(gè)三角形，展開(kāi)就是正方形了。我得到一個(gè)正方形后，要對(duì)折對(duì)折再對(duì)折。這是薄薄的紅紙就變成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下來(lái)要在這小小的三角形上隨意畫(huà)出幾個(gè)半圓形，兩個(gè)大圓形和兩個(gè)小圓形，再畫(huà)兩對(duì)像牛角似的圖形，把畫(huà)好的圖形剪下就行了。別看說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，我剪得時(shí)候就不方便。折出來(lái)的三角形太硬了，不夸張的`說(shuō)簡(jiǎn)直就像一塊厚紙板一樣，再說(shuō)牛角圖形也不怎么好剪，我花了九牛二虎之力，喝奶的勁，終于剪好了。我滿懷期待地展開(kāi)三角形，出現(xiàn)在我眼前的果然是一朵招人喜愛(ài)的紅花，美麗大方的同時(shí)還散發(fā)出中國(guó)春節(jié)喜慶的味道。

我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶上，欣賞著，別有一番節(jié)日熱熱鬧鬧的氣氛。

剪窗花初中作文4

讀者們可能會(huì)說(shuō)，呀，這么早就剪窗花了，這么快就準(zhǔn)備過(guò)年呀，是不是抄的？我敢保證絕不是抄的，其他問(wèn)題的解答就在下面。今天，又下雨了，我和老媽正在討論數(shù)學(xué)題目，有一題我做錯(cuò)了，就是因?yàn)闆](méi)有親手做過(guò)。于是，媽媽就讓我動(dòng)手做做。

訂正完了題目，我的腦海里就突然閃過(guò)一個(gè)好玩的`游戲。

“老媽?zhuān)覀儊?lái)剪窗花比賽吧。”我頓了頓說(shuō)，“剪好后讓外婆來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，誰(shuí)做的窗花最好看，好嗎？”“好的。”媽媽也躍躍欲試地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。

我和媽媽立刻動(dòng)手剪起來(lái)。我把報(bào)紙撕成兩半，把其中的一半張報(bào)紙剪成正方形，再折成一個(gè)三角形，對(duì)折三次，變成一個(gè)小三角形，這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想，就在三角形的一條邊上剪一個(gè)半圓，再在另一邊見(jiàn)許多的小半圓，從小到大。這時(shí)，媽媽已經(jīng)剪好了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么好沒(méi)剪好，快點(diǎn)兒，在時(shí)間上我已經(jīng)贏你了。”我聽(tīng)了不停地安慰自己：“不求快，只求好；不著急，慢慢來(lái)。或許老媽媽剪好得不怎么樣呢？我相信，只要我得有創(chuàng)意，不就是我贏了嗎？”于是我說(shuō)服自己，自信心又回來(lái)了，又認(rèn)真地剪起來(lái)。對(duì)了，在三角形的頂邊剪一個(gè)大三角形，然后在這個(gè)三角形的左右兩邊建一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓形，最后對(duì)折剪一個(gè)三角形。我平攤在桌上一看，和媽媽的一比，媽媽的風(fēng)格是優(yōu)雅的，而我的是華俏的，兩張各有其美。

評(píng)委請(qǐng)過(guò)來(lái)了，他不知道哪張是誰(shuí)的。她看了看，卻說(shuō)那張窗花更漂亮！我大聲地告訴外婆：“那是我的。”外婆一個(gè)勁地夸我真是巧手。

第五篇：寫(xiě)景作文：冰窗花

寫(xiě)景作文：冰窗花

寫(xiě)景作文：冰窗花

前天晚上，西北風(fēng)刮起，凜冽的寒風(fēng)吹散了沉積在小城上空的煙塵，要變天了。

果然，第二天，氣溫驟降。走在大街上，一會(huì)腦門(mén)就被凍僵了，迎著東風(fēng)，才知道冬的威力。冬來(lái)了，來(lái)得那樣遲，又那樣突然。縮者脖子，低頭前行。人們行色匆匆，不見(jiàn)了老人和小孩。小販的叫賣(mài)聲也稀疏了。靚麗的女郎嗒嗒聲由遠(yuǎn)及近，緊促有節(jié)奏，披肩隨節(jié)奏顫動(dòng)，而后又急促地遠(yuǎn)去。太子龍專(zhuān)賣(mài)店玻璃上貼了白胡子的圣誕老人和手掌大的雪花，玻璃上有美麗的大幅的冰窗花，我分不清哪是真的，哪是假的。本想多看幾眼那冰窗花，又畏懼這駭人的寒冷，只得匆匆離去。街道上的槐樹(shù)枝椏在寒風(fēng)中靜立著。和著促銷(xiāo)車(chē)音樂(lè)的節(jié)奏我不由得加快了腳步，逃回了家。

好溫暖的家！

第二天，我早早得起床，拉開(kāi)窗簾，哇！好美的冰窗花！從未見(jiàn)過(guò)這樣大幅、這樣美的冰窗花。它們疏密有致、遠(yuǎn)近分明，或清晰或模糊，真是少有的人間美景。

它們是冰雪覆蓋下的大興安嶺。巍峨的遠(yuǎn)山上有密林，近處的樹(shù)林郁郁蔥蔥。油松、馬尾松、塔松重重疊疊、遮天蔽日，只漏邊角的天空。那馬尾松針根根可數(shù)，塔松細(xì)碎的小針雜亂無(wú)章。灌木叢中隱著不少動(dòng)物。你看，那是麋鹿錯(cuò)落有致的枝角。那是野雞美麗的尾巴。那是松鼠蓬松的尾巴，旁邊還有它采摘的松果呢。怎么還有開(kāi)屏的孔雀？我不敢出聲，我稍有響動(dòng)，那些動(dòng)物必然四散逃離，引落一陣簌簌雪花。

它們是蘊(yùn)藏萬(wàn)物神奇的海底世界。那是高聳的海山、起伏的海丘、綿延的海嶺、深邃的海溝、坦蕩的平原。密集的珊瑚礁上珊瑚蟲(chóng)擺動(dòng)著觸須。海星巴在巖石上一動(dòng)不動(dòng)。透明的水母。長(zhǎng)須的獅子魚(yú)色彩斑斕，胸前的蒲扇不停扇動(dòng)在追趕一群小魚(yú)，它們穿行在水草之間。鹿角菜、馬尾藻、石莼、紫菜、裙菜。還有海帶呢，它們有明顯的固著器，兩緣波狀褶皺的長(zhǎng)長(zhǎng)葉片隨海水漂蕩。還有許多不知名的形狀各異的海底植物，不知名的奇怪的海底動(dòng)物------它們是廣闊的草原，碧綠的草原上朵朵鮮花盛開(kāi)，斗艷爭(zhēng)奇，蜜蜂蝴蝶穿行于其間；它們是無(wú)邊的葦塘，披針形的葦葉密密麻麻，微風(fēng)吹動(dòng)，葦絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)；它們是植被稀疏的荒漠，它們是浩瀚的沙海，沙子粒粒可數(shù)，它們是湖畔照影的媚柳------

多美的冰窗花！