《海邊的卡夫卡》讀書筆記

《海邊的卡夫卡》讀書筆記 篇1

這個暑假里我看的書很多，各種各樣的。有覺得不錯的，讓人回味無窮；也有覺得沒什么意思的，讓人不免覺得也無聊起來的。但如果要我寫這篇讀后感的話，我還是會寫這一篇我在初中在學(xué)校的圖書館里看了兩遍的《海邊的卡夫卡》。

第一次看的時候是初一的樣子，當(dāng)時我對學(xué)校的圖書館有莫大的興趣。非常多的種類齊全的書，讓人不免就在其中流連忘返。加之我又是不怎么喜歡體育運動的人，所以課余的大部分時間我都會在圖書館里度過。于是這樣的，有一天我就在圖書館里發(fā)現(xiàn)了這一本書。那時我對外國的作家可以說知之甚少，充其量就是課本上出現(xiàn)過的寥寥數(shù)人。而這本書的作者的名字就吸引住了我的眼球，叫村上春樹。于是的，這本書就是我第一次看村上的作品，也是讓我喜歡上這個作家的開始。

第一次我看完之后，我對這篇作品的印象只有“這本書的故事我看不懂啊”而已。的確讓人難以懂得。整本書分了兩條線，每條線都富含著隱喻和謎團(tuán)。

主線是一位少年的離家出走的故事。這位自稱田村卡夫卡（這位少年喜愛卡夫卡的作品，且由始至終作者沒有透露他的真名）的少年在年少時被帶著姐姐離開家的母親以詛咒的方式預(yù)言了今后的命運：將要殺死自己的父親，并與母親和姐姐交合。為了逃離這個命運，這個少年，“世界上最頑強(qiáng)的十五歲少年”選擇了離家出走。本應(yīng)該是漫無目的的他，在旅游大巴上碰到了一位叫櫻的年輕女性，少年懷疑他就是自己的姐姐，并在他家留宿了幾天。后來來到了位于四國的甲村圖書館，由一位書香世家的地主所開的圖書館。，圖書館的管理員佐伯是個近50歲的高雅女士，管理員大島則是個性別模糊（雙性人卻認(rèn)為自己是男性）的人物。卡夫卡君從大島處知道了佐伯的傳奇身世，懷疑佐伯就是自己的母親，但卻宿命般地愛上了她……

上面的主線，組成了整本書的所有奇數(shù)章節(jié)。而偶數(shù)章節(jié)就是敘說著另一條故事線了。如果說主線是一部現(xiàn)實主義的小說故事的話，無疑這另一條線是一部充滿著魔幻色彩的后現(xiàn)代主義小說故事。這些故事組成了本書的偶數(shù)段。

一位在十九世紀(jì)三十年代出生的'老人中田，在自己還在讀小學(xué)時（就是抗日戰(zhàn)爭后期），在山中與其他一些孩子遭遇了一場離奇的事故。后來大家都痊愈了，只有中田不知為何醒來后出現(xiàn)了智力低下的癥狀。時間回到現(xiàn)代，這位老人不知為何在事故之后有了可以和貓交流的能力，于是幫人找貓成為了他的賺外快的途徑。但在有一次，在找一只名為“胡麻”的貓時被一個自稱瓊尼·沃克（著名的威士忌品牌）的人叫去，此人說他的宿命是收集貓的靈魂做特殊笛子，因此不老也不死，希望中田將他殺死，在被拒絕后，他當(dāng)著中田的面肢解貓，然后生吃貓的心臟，受到刺激的中田最終殺死瓊尼·沃克并出走，而他也因此失去與貓對話的能力。在中田尋找名為“入口”的奇怪石頭的過程中，又有天降魚雨和螞蟥雨的怪事，甚至肯德基門口的那位山德士上校也出來幫忙。老人在路上遇到了一位青年，兩人成為了忘年交。在老人莫名昏睡并逝世后，被卷進(jìn)事件的青年殺掉了從他嘴里出來的白色異形。

看似毫不相干的兩條故事線在這里慢慢合攏起來，因為其實這個被殺的瓊尼·沃克就是少年田村卡夫卡的父親。在報紙上知道父親被殺的消息后，卡夫卡君為了躲避警察的盤問，躲到了大島哥哥在深山中擁有的房子。少年深入了房子附近的森林里，歪打正著的進(jìn)入了中田所尋找的“入口”，在進(jìn)入后竟遇到了僅15歲的佐伯。在生活一段時間之后，少年被告知“你不應(yīng)該留在這里后”，回到了本來的世界。再來到甲村圖書館后，佐伯已經(jīng)去世了。少年于是于此想要回家，去面對自己應(yīng)有的世界去了。在這時，似乎這位卡夫卡君已經(jīng)成長了許多了，已經(jīng)能夠去面對即將到來的新世界了。

這荒誕的情節(jié)和作者運用的淋漓盡致的隱喻使這本小說十分的晦澀難懂，當(dāng)時初一的我便看的一頭霧水，也有很多問題。為什么中田和佐伯死得不明不白？入口里的景象說明了什么？我都弄不懂。于是在初三上學(xué)期，我又去借了一次，看了一次，看的非常仔細(xì)。晦澀的語言依舊，隱喻和疑惑也依舊。但莫名的，本是似乎離我非常遙遠(yuǎn)的卡夫卡君，卻讓我覺得非常的親切。不是說這些荒誕的故事親切，而是他在面對這些事時的迷茫惶惑的心，令我在面對初三的學(xué)習(xí)生活時有了相似的感覺。

田村卡夫卡君在故事的最后回到了他以離家出走的方式而逃避著的現(xiàn)實社會。

那么我呢？我們呢？可以像他一樣么？

到了現(xiàn)在，我已經(jīng)準(zhǔn)備高二了，我還在問著自己這個問題。

《海邊的卡夫卡》讀書筆記 篇2

作為一部充滿了魔幻色彩和荒誕意味的作品，《海邊的卡夫卡》是村上春樹的一個較為特殊的嘗試。他選取了15歲少年作為第一男主角。熟悉村上的人都知道，他筆下的主人公無不是三十歲左右的成年人，且思想成熟，個性叛逆，語言簡潔直接。而這一次15歲的田村卡夫卡成為主人公，用村上春樹自己的話來說就是“因為他們還是‘可變’的存在，靈魂仍處于綿軟狀態(tài)而未固定方向，價值觀和生活方式尚未牢固確立。”

然而曾走過15歲的你我都明白，那是個以飛的速度成長的年紀(jì)，我們的思想挑戰(zhàn)一座又一座從未攀登過的高峰，同時又如在荒原中徘徊般躊躇不前。生命的各種因素在此慢慢聚斂，沖破束縛，形成真正獨立的自我。這過程是何等洶涌艱辛，恐怕今生難以忘懷。

主人公所以給自己取名未卡夫卡，顯然是受了作家卡夫卡憂郁孤獨風(fēng)格的影響。有時候，名字并沒有什么特殊的含義，而只是一種感覺而已。自此，主人公便一直帶著這種與眾不同的孤獨氣質(zhì)流浪在人生的邊緣。他不是普通的少年，他被母親拋棄，被父親詛咒，命途原本多舛，而他又是如此頑強(qiáng)，憑著自己意念中靈魂的指導(dǎo)，去獨自探尋他與外界的聯(lián)系，去解開他與宿命的羈絆。

讀另一位主角，年近花甲的'中田，卻讓人從完全不同的側(cè)面嘗盡了做人的辛酸。因幼年時一次神秘事故而患上類似智障病癥的中田，失去了讀寫能力，變得一字不識。他被孤立在人群之外，過著安然而又規(guī)律的清苦日子。與貓對話，與自己對話，沒有絲毫不滿與不快。就在我們都以為他將安度晚年的時候，命運依然沒有放過他，他在冥冥之中被指引著踏上了弄清生命起點那場神秘事故的路途。

和《世界盡頭與冷酷仙境》相似，這種兩條主線穿插敘述的方式讓讀者充分體驗了閱讀的快感。當(dāng)主線一步步逼近交匯點的時候，我感到全身的熱血都涌向大腦，以至于要站前來才能讀下去。

田村卡夫卡的母親佐伯作為書中的關(guān)鍵人物，是我最喜歡而又最同情的人。她的人生于少女時代失去愛人時戛然而止。悲劇源于她對桃源般生活的迷戀與對骯臟人世的排斥，她想要構(gòu)筑堡壘逃避外界，打開了具有多重象征意義的“入口石”，而命運的懲罰也自此而出。卡夫卡和中田的人生軌跡似乎也在那一時刻就被注定了。

經(jīng)歷了無數(shù)令人瞠目結(jié)舌的事件后，佐伯與中田相遇。兩個人的生命在某種意義上也走到了終點。佐伯帶著優(yōu)雅的微笑伏在書桌上安然而逝，中田在無人打擾的睡夢中與世長辭。這兩個因偶然的必然而被聯(lián)系在一起的生命，雖然令人心中苦澀無比，卻也體會到了常人難以體會的生與死的深度碰撞，靈魂變得純凈無比，在歷經(jīng)滄桑后回歸。

此時的卡夫卡竟也仿佛注定一般地一步步走向毀滅，他的壓抑接近臨界，他找到了深愛的母親，卻自知永遠(yuǎn)無法再與她接近。人世間全然沒有他想要的東西。當(dāng)他走進(jìn)那座陰暗深重，象征著第三空間的森林中時，他扔掉了身上所有賴以生存的東西。使人感到一股不顧一切的決然。生命的無力感，宿命，原罪，成人世界的險惡難測，人性的亂七八糟，讓他再也無法忍受。他終于走向了那永恒的虛無。

最后一刻，佐伯的意念出現(xiàn)了。她告訴卡夫卡——實際上也是作者告訴我們——要活下去。

“只要你得我，就算被其他所有人忘記也無所謂。”

世界是險惡的，但在某些地方，它卻是無比溫暖和美好的。生命即是如此，無論怎樣被命運玩弄，怎樣的疲累惘然，其意義就在于生的過程中。不去經(jīng)歷，就沒有回憶，白紙永遠(yuǎn)無法給人感情。有時候活著，真的是一種比死更有勇氣的抉擇。

在這部書中，我不僅看到了卡夫卡，更看到了弗洛伊德，黑格爾，盧梭，柏拉圖，他們的思想在濃云迷霧中閃閃發(fā)光，雖只是一瞬，卻給人留下了強(qiáng)烈的印象。村上春樹以他獨有的手法，在人物對話中看似隨意的插入這些思想碎片，卻收獲了極自然而精彩的效果。

也許，這就是一場荒誕的夢；也許，這是一個深重的無奈。無論怎樣，在喧囂塵世中能引起你對人性思考的也只有這些文字了。正如作者本人所說，卡夫卡是個極端，但他身上有你有我，當(dāng)你看到這些影子時，不知你會不會像星野一樣，對著迷霧散盡后的一切，淚水漣漣而下：“得得，以前自己是什么時候哭來著？”

無從想起。

小編，很想說的是，這是一部很好的作品。雖然顏色情節(jié)不易我們接受，然而，它注定只為一些人而存在。

《海邊的卡夫卡》讀書筆記 篇3

《海邊的卡夫卡》讀到一半，才搞清楚了村上為何把中田這個木訥但具有著神秘性的老頭與田村卡夫卡這位孤獨且生活習(xí)慣良好的少年的行蹤并行推進(jìn)。

一開始，我是越讀越迷糊，完全是兩個不相干的人與不關(guān)聯(lián)的事件呀！一會是東京的中田和貓，一會兒四國的田村卡夫卡和影子，一會又是東京的中田和瓊尼.沃克，一會又是高松的卡夫卡與圖書館，隨之就是中田殺了瓊尼.沃克后迷迷糊糊、沒事人似地一路搭順車來到四國，由年輕的貨車司機(jī)星野陪同著專程高松住下，尋找什么入口的石頭，一路上這怪老頭兩次無意間的預(yù)言都魔法似地應(yīng)驗，不可思議的`使天空下了兩場魚和蟲子，離奇而古怪，冥冥之中。田村卡夫卡與圖書館女老板佐伯相識后所發(fā)生的一系列事件漸漸地與中田的所作所為接上了口，接口點就是那塊“入口的石頭”。“入口的石頭”在卡夫卡與佐伯這邊是抽象體，這五個字曾出現(xiàn)在佐伯的歌詞里。而在中田和星野那邊“入口的石頭”，確是實物。當(dāng)所謂的入口石被兩個混混沌沌的人找到并開口后，奇幻現(xiàn)象出現(xiàn)了——電閃雷鳴，恐怖異常，卡夫卡與長他30多歲的漂亮女老板媾和了，卡夫卡與佐伯媾和雖說是田村的父親生前的預(yù)言和咒語，但中田與卡夫卡神秘的關(guān)系終于漸出水面。中田和卡夫卡到底是什么關(guān)系呢？佐伯是卡夫卡的生母嗎？中田與佐伯有關(guān)系嗎？等等等等謎團(tuán)還待讀完小說后方可知曉。

村上的這本書運用了中國章回小說花開兩頭各表一枝的傳統(tǒng)手法，懸念頻生，引人入勝。總體上仍是村上的陳述風(fēng)格，味道甘醇，品味不夠。

《海邊的卡夫卡》讀書筆記 篇4

花了四五天的時間斷斷續(xù)續(xù)地把這本書讀完。看最后一部分的時候是在上班的公交車上，天氣晴好，坐上開往北悉尼的班車，捧著IPAD讀了一路。因為一直有暈車的習(xí)慣，所以總是停頓下來看看窗外。悉尼的清晨，陽光燦爛的不像樣子，金子一般的光芒均勻地灑在路人的身上，鋪在路上，穿過睫毛射進(jìn)瞳仁。來來往往匆匆忙忙西裝革履的人們，看起來很精神。我總是覺得西裝很能襯托男人的氣質(zhì)，故而穿西裝的男人最帥。今天想想，恐怕是那黑色，白色，灰色才能把人裝點得如此嚴(yán)肅和挺拔。穿過伊麗莎白大街，右邊的海德公園綠的發(fā)亮，瑩瑩地讓人移不開眼。左側(cè)透過層層建筑的縫隙，可以窺見佐治街上佇立的教堂。如此清晨，讓愉悅把自己釘?shù)盟浪赖兀粵]了昨天逃離萬惡城市心情。“太明亮的天空了”，我想“仿佛可以力透紙背，書里主人公的痛苦，所經(jīng)歷的劫難，被如此明媚地烤炙著，還能剩下幾絲痛苦沉郁呢。”就在這樣的天氣里，懷著如此心情，我頗有些遺憾的看過最后一行。

作者在書的前言里說道選擇主人公為少年的原因，最重要的一條既是可塑：未知的世界，未成熟的`身心，兩者碰撞，要擦出怎樣的火花。“他們的靈魂仍處于綿軟狀態(tài)…他們身上類似價值觀和生活方式那樣的因素尚未牢固確立。然而他們的身體正以迅猛的速度趨向成熟，他們的精神在無邊的荒野中摸索自由…把蛻變，搖擺的靈魂描繪在小說這一容器中，藉此展現(xiàn)一個人的精神究竟將怎樣的故事性中聚斂成型，由怎樣的波濤將其沖往怎樣的地帶”村上選擇了一位十五歲的少年，把關(guān)于俄狄浦斯的荒誕詛咒加諸在這個現(xiàn)代少年身上，讓人擔(dān)憂心悸。他背負(fù)著逃離詛咒的決心，要變成頑強(qiáng)的少年。“他沉浸在深深地孤獨中，一個人奔赴陌生的地方”作者以為“卡夫卡君的許多部分是我，又同時是你。年齡十五，意味著心在希望與絕望之間碰撞，意味著世界在現(xiàn)實性與虛擬性之間游移，意味著身體在跳躍與沉實之間徘徊”。譯者林少華在開頭揭示了書中的隱喻。“卡夫卡”在捷克語中的意思是烏鴉，阿拉伯人眼里的“預(yù)兆之父”，右飛為吉，左飛為兇，因而為悖論的絕妙象征。此乃書名的第一層隱喻。第二層則是奧地利猶太血統(tǒng)作家弗蘭茲卡夫卡以及其作品的映射。布拉格人習(xí)慣以“卡夫卡式”比喻生活的荒謬，一如卡夫卡作品的悖謬密集體：命運的偶然與必然，內(nèi)省與沖動，不安與執(zhí)著，懦弱與頑強(qiáng)，絕望與救贖，一如《海邊的卡夫卡》情節(jié)所示。

讀罷只能深深喟嘆。村田卡夫卡君最初的出走讓我深感他的靈魂深處的焦躁不安，他鍛煉身體，舉止成熟，考慮周全，儼然一副早熟的少年模樣，與他父親加諸在其身上的詛咒不無關(guān)系。佐伯的出現(xiàn)，催生了卡夫卡君心中愛的萌芽。她是他的母親，她也是他的情人。這份愛，如荒野里漫生的野火，洶涌，放肆，無法遏制，不可遏制，在心的荒野燎原。茲茲火苗燃燒理智，覆滅理性，催生激情，點燃愛欲也溫?zé)嵘眢w。他無法從詛咒的鼻息下悄然遁走，也無法忤逆命運的安排，但這一切又充滿了必然性。基因間的相似導(dǎo)致相互吸引，并產(chǎn)生愛情，看似荒誕，卻似乎也理所應(yīng)該。兒童時期的孩子們眷戀父母，村田卡夫卡君在四歲時面對的是母親和姐姐離開的背影。沒有父愛，依戀的情感被壓抑，卻沒有消失，它隱藏在心里的那座圖書館，無甚編號，無從拾起。而后，全在見到十五歲的佐伯后，陡然升溫。與佐伯的最后一面，她讓他回去，回到入口去，找到了愛，確認(rèn)收到了愛的卡夫卡君，懷著對佐伯的愛戀，找回了自己，回到了現(xiàn)實。村上曾說這個故事是一個少年通向堅強(qiáng)的孤獨旅程。誠然不錯。但我也堅信這個一個收獲愛的故事，無論這愛來自子宮，或通向陰道。堅強(qiáng)，始于愛意。

可這愛意為什么不來的早些呢？倘若佐伯愛上田村先生，便沒有了詛咒，也沒有了母姐的離開，更沒有今天的卡夫卡君。但佐伯是愛著那海邊少年的，那是她生命的意義。因為固執(zhí)地愛著，卻導(dǎo)致了后來一系列故事的必然。這似乎又回到了最初關(guān)于悖論的觀點，愛能催生堅強(qiáng)，愛也能促成悲劇。佐伯固執(zhí)地回憶了一生，卻讓中田付之一炬。最后，她希望卡夫卡君懷抱著這段感情的回憶離去。

回憶，愛意，如浪花般拍打著美好與悲劇的沙灘，卡夫卡君走在那里，我走在那里，你也走在那里。

海邊的卡夫卡，村田卡夫卡？

讀到最后，我的頭腦已不甚清晰，刺眼的陽光炙烤著可憐的思緒。

只是突然想起莊周與蝶

莊周夢蝶乎？蝶夢莊周乎？

《海邊的卡夫卡》讀書筆記 篇5

每人都擁有屬于自己的內(nèi)心世界，在這一生中，我們一直在不斷追尋自我，不斷完善自我，生活就是那么一種過程。

我們既接受熱切的祝福，又接受兇狠的詛咒。

領(lǐng)教了世界是何等兇頑，同時又得知世界也可以變得溫存和美好。

——————寫在前面。

《海邊的卡夫卡》、日本著名作家村上春樹著。小說中，主人公田村卡夫卡君是一位十五歲少年，他幼年被母親拋棄，又被父親詛咒，他決心“成為世界上最頑強(qiáng)的十五歲少年！”他沉浸在深深的孤獨中，默默鍛煉身體，輟學(xué)離家出走，孤獨的、無依無靠地逃往陌生的遠(yuǎn)方；當(dāng)他投入到波濤洶涌的成年世界之中時，那里有企圖傷害他的力量，那種力量有時在現(xiàn)實中、有時也來自現(xiàn)實外。同時，又有許多人愿意拯救或者最終拯救了他的靈魂。

村上春樹通過描寫一個少年的故事（之所以主人公是少年形象，是因為少年仍然還有“可變”性，他們的靈魂仍處于綿軟的狀態(tài)，而未被固定。他們身上類似價值觀和生活方式那樣的因素尚未牢固確定，他們的`精神在無邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。）把那種如此搖擺、蛻變的靈魂細(xì)致入微的描繪在（小說）這一容器中。籍此展現(xiàn)一個人的精神究竟將在怎樣的故事性中聚斂成形、由怎樣的波濤將其沖往怎樣的地帶。

我在閱讀品位《海邊的卡夫卡》時，深深的被作者那種藝術(shù)感染力和魅力所感染；在閱讀小說的同時，你會感覺到，主人公田村卡夫卡的許多部分是作者，而同時又是你。

在小說中，作者用了很多隱喻性和象征性的元素。

第一大隱喻：“卡夫卡”在捷克語里是“烏鴉”的意思，而東京又是滿城烏鴉，不時地叫著掠過頭頂。在我國古代，烏鴉被視為帶來幸福的瑞鳥（把他看作到來兇兆的是后來的事）日本則自古以來視烏鴉為靈鳥，以其叫聲占卜吉兇。在這個意義上，可以說烏鴉是一種悖謬的絕妙象征。主人公田村卡夫卡，卡夫卡就是他自己取的名字，卡夫卡，是象征自己另一自己，象征主人公的內(nèi)心的他，田村卡夫卡，叫烏鴉的少年。

第二大隱喻（是最深刻而賦有哲學(xué)意味的），《海邊的卡夫卡》隱約疊印出奧地利籍猶太血統(tǒng)作家（弗蘭茨·卡夫卡）及其作品的影子，布拉格人習(xí)慣以“卡夫卡式”來比喻生活的荒謬；卡夫卡的生活和他的作品有著許多悖謬的密集體，這也是他獨具一格的藝術(shù)表達(dá)風(fēng)格。如：命運的偶然和必然、內(nèi)省和沖動、不安和執(zhí)著、懦弱和頑強(qiáng)、絕望和救贖。在《海邊的卡夫卡》中：如因憎恨父親（弗蘭茨·卡夫卡亦譴責(zé)其父親是“暴君”，幾乎終生與父親不和）而離家出走，而最后又返回父親留下的居所；如本書中的人物“大島君”，他心理上向往男人而生理上偏偏是為女人；如最愛兒子而又把兒子拋棄的母親；最愛母親而又報復(fù)母親的兒子；出口與入口；暴力與溫情；現(xiàn)實與夢幻；堅定與彷徨。書中還應(yīng)用到類似童話的隱喻，如：能和貓溝通，魚、螞蝗從天而降；識字者不看書、看書者不識字······人的精神和心智便在這無比矛盾、離奇和復(fù)雜的過程中不斷蛻變，伸張和成長。

在閱讀《海邊的卡夫卡》時，我沉浸在作者仿佛有魔力的字里行間，仿佛自己在通過小說主人公的“眼睛”觀察世界；漸漸的潛入自身的內(nèi)心深處和潛意識中去，內(nèi)心的矛盾，瘋狂的異想，人性的弱點，人性的欲望；活在世界上的每個人，難免會有一種負(fù)罪感，所以，人生中最重要的一點就是：在這一生中，我們一直在不斷追尋自我，不斷完善自我，生活就是那么一種過程。

《海邊的卡夫卡》讀書筆記 篇6

《海邊的卡夫卡》讀到一半，才搞清楚了村上為何把中田這個木訥但具有著神秘性的老頭與田村卡夫卡這位孤獨且生活習(xí)慣良好的少年的行蹤并行推進(jìn)。

一開始，我是越讀越迷糊，完全是兩個不相干的人與不關(guān)聯(lián)的事件呀！一會是東京的中田和貓，一會兒四國的田村卡夫卡和影子，一會又是東京的中田和瓊尼。沃克，一會又是高松的卡夫卡與圖書館，隨之就是中田殺了瓊尼。沃克后迷迷糊糊、沒事人似地一路搭順車來到四國，由年輕的.貨車司機(jī)星野陪同著專程高松住下，尋找什么入口的石頭，一路上這怪老頭兩次無意間的預(yù)言都魔法似地應(yīng)驗，不可思議的使天空下了兩場魚和蟲子，離奇而古怪，冥冥之中。田村卡夫卡與圖書館女老板佐伯相識后所發(fā)生的一系列事件漸漸地與中田的所作所為接上了口，接口點就是那塊“入口的石頭”。“入口的石頭”在卡夫卡與佐伯這邊是抽象體，這五個字曾出現(xiàn)在佐伯的歌詞里。而在中田和星野那邊“入口的石頭”，確是實物。當(dāng)所謂的入口石被兩個混混沌沌的人找到并開口后，奇幻現(xiàn)象出現(xiàn)了——電閃雷鳴，恐怖異常，卡夫卡與長他30多歲的漂亮女老板媾和了，卡夫卡與佐伯媾和雖說是田村的父親生前的預(yù)言和咒語，但中田與卡夫卡神秘的關(guān)系終于漸出水面。中田和卡夫卡到底是什么關(guān)系呢？佐伯是卡夫卡的生母嗎？中田與佐伯有關(guān)系嗎？等等的謎團(tuán)還待讀完小說后方可知曉。

村上的這本書運用了中國章回小說花開兩頭各表一枝的傳統(tǒng)手法，懸念頻生，引人入勝。總體上仍是村上的陳述風(fēng)格，味道甘醇，品味不夠。

《海邊的卡夫卡》讀書筆記 篇7

其實寫讀后感這個念頭是從看《百年孤獨》開始的，但是無奈實在沒能看明白那本書。單單是無窮無盡的阿爾卡迪亞和奧利雷亞諾們就已經(jīng)讓我絞盡腦汁，更別提其中對我完全不了解的拉美歷史文化的種種象征了。

《海邊的卡夫卡》的情況也并不好到哪里去。雖然對整個故事的脈絡(luò)大體還是明晰的，卻還是感覺什么也沒看懂。書里明明白白地告訴你充斥著隱喻，但翻來翻去也沒能理解隱喻的究竟是什么。

即算如此，至少讀完心里是不舒服的。不舒服意味著有所感觸。

村上春樹的書在高三到大一期間看的比較多。對他的小說不是太有感覺，劇情也好，措辭也好，總是有些晦澀了。他的小說里總是充斥著露骨的情愛描寫，直接但不色情，似乎每一個行為舉止都有其情感上的必要性，哪怕不得不說這類文段總是最抓人眼球的。我偏愛他的雜文，從《村上朝日堂》到大家最耳熟能詳?shù)摹懂?dāng)我談跑步時我在談些什么》，都能感受到他別致的想法思路和復(fù)古的浪漫主義情懷。也正因為他那些有趣而古怪的想法，我對他的文章們也是愛恨分明。

即便是看不太明白，即便是理不清他的隱喻，即便更多的理解可能需要看別人的書評來體會，《海邊的卡夫卡》依舊能給我一些觸動。觸動大多來自于村上春樹的文風(fēng)。我是一個容易受到別人文風(fēng)影響的人。比如讀魯迅時可能寫文章就會偏尖酸刻薄，而看林語堂那段時期也寫過一些側(cè)重生活情趣的小品雜文。村上春樹最吸引我的，是對話。

在我看來，小說里的對話大致是小說家們自己的.內(nèi)心碰撞，提問，和回答。村上春樹的書里，對話往往節(jié)奏緊湊，內(nèi)容直白而深刻。不大像人們真正交流時會有的問答，否則難免引起摩擦。不論是田村卡夫卡對大島、對佐伯，還是中田對星野，對話里總有一些過分直接的不流暢，和略帶玄妙的莫名其妙。這類對話像極了自問自答，乃至于我也會習(xí)慣性地以強(qiáng)烈而快速的問答來自我剖析。書里的烏鴉是主角田村卡夫卡的另一個人格，平時指引著他亦或者回答著他的疑惑。但其實里面每一個角色的對話都如同烏鴉和卡夫卡的對話一樣，目的都是直指困擾和矛盾。

當(dāng)然還是得大方坦承地承認(rèn)，我的資格與閱歷確實沒讓能我讀懂這本書。不過書中反復(fù)出現(xiàn)的一句話還是能銘記在心：

海邊的卡夫卡

作者：村上春樹

出版社：上海譯文出版社

人文學(xué)院11中本2馬淑文

摘要：

《海邊的卡夫卡》講述了一個十五歲的少年，幼時被母親拋棄，又被父親詛咒：奸污自己的母親，強(qiáng)暴自己的姐姐，他厭倦了在中野區(qū)的生活，想要追求什么卻又不清楚到底追求什么，于是化名“田村卡夫卡”“決心成為世界上最堅強(qiáng)的少年”，一個人離家出走，奔赴遠(yuǎn)方，投入到波濤洶涌的成年人世界當(dāng)中的故事。當(dāng)然，這其中也發(fā)生了一些不可思議的事情，諸如腦袋不好太好使卻能和貓對話的中田君，性別不明的大島，詭異的森林，還有那個海邊的卡夫卡。

每次看到一本喜歡的書都想要抓緊一分一秒把它吞食下去，直到自己實在堅持不下去，困得不行，才肯放手。上課的時候偷偷看，又怕被老師發(fā)現(xiàn)的那種緊張感，又莫名地讓人興奮。

《海邊的卡夫卡》無論是從書的語言，結(jié)構(gòu)，還是內(nèi)容，寓意，都是一部吸引人的作品。

不管怎么說，上了大學(xué)（或者說上了年紀(jì)），又是中文系，經(jīng)過某些專業(yè)知識的熏陶，看書就不僅僅是停留在看書的階段，會從寫作手法的角度去看它，盡管水平有限，但還是會想象如果是自己，對于這樣的情節(jié)會怎么處理，這樣的環(huán)境會怎樣描寫，這樣的語言會怎么組織，當(dāng)然，更多的是，從中，從大家的筆下學(xué)到了怎么去構(gòu)思，怎么去寫。

《海邊的卡夫卡》中印象最深刻的，也是最令自己喜歡的就是村上春樹對于森林的描寫和大量運用短句和句號。

我現(xiàn)在還不能明確說為什么自己會喜歡，但是首先是大一寫作課時，老師曾介紹過句號的運用，在寫作上的能量是非常強(qiáng)大的。在日后的寫作中，自己也深感這點。除了曾在個別詩歌和魯迅的一些作品中見過此類形象，《海邊的卡夫卡》就是真正引起我關(guān)注和深刻印象的一部作品。

文中這樣的句子多的數(shù)不勝數(shù)（當(dāng)然這可能有點夸張了），這里我只能舉一段例子：

我明確地點了一下頭。她閉起眼睛。我一直凝視著她閉合的眼瞼。我可以通過那眼瞼看到她所看的黑暗，那里浮現(xiàn)出種種奇妙的圖形，浮現(xiàn)又消失，反復(fù)不止。稍頃，她緩緩睜開眼睛。

句號放在這里的作用很明顯，也恰到好處。“我明確地點了一下頭（句號）她瞇起眼睛（句號）“，用一個小小的句號將兩個人的動作結(jié)束的干凈利索，不留痕跡，毫無關(guān)聯(lián)，毫不拖沓，儼然引導(dǎo)讀者想象出一副清晰的動作畫面，閱讀的節(jié)奏感也油然而生。很好。

諸如此類還有很多。

對于田村卡夫卡君每次進(jìn)入森林的場面，真心歡喜得不得了！因為不通日語，沒辦法讀原版，所以不知道是原版的語言就這么美好，還是林少華先生翻譯的功

力。當(dāng)然，我相信兩位都有功力的。

起先讀林少華先生的前言的時候，他說自己沒有接受完整的教育，功底不甚很好，我還擔(dān)心來著。因為之前讀一些歐美作家的作品，不知道是只能翻譯成這樣，還是原文就是那么乏味，亦或是買的版本原因，總是讀得不盡如人意，都是掃興而歸。自然書的情節(jié)還是很好看的。但是，沒想到！整本書的語言都美到不行，尤其是環(huán)境描寫——森林里的描寫和人物間的對白，寫得那叫一個好！讀來真是身心舒暢啊！

這里我也截取一小段，略作參考：

小路越走越窄，逐漸把統(tǒng)治權(quán)讓給雜草，就好像雄赳赳地大聲開頭的話語漸漸細(xì)弱，進(jìn)而含糊不清。平整過的痕跡不見了，很難看出是真正的路還是僅僅看上去像路。未幾，路被羊齒草那綠色的汪洋徹底淹沒。

然而，作者描寫環(huán)境又不僅僅是為了寫環(huán)境而寫環(huán)境，有時他也會依著任務(wù)的心理變化，描寫外在的環(huán)境，烘托整個氛圍。如田村卡夫卡君和佐伯發(fā)一次發(fā)生關(guān)系的夜晚，之前的對話。深夜。海灘。兩個人的對話，簡單的對話。夾雜著海灘的夜景，不是很有感覺嗎？在那樣的情況下，即便是倫理道德的問題，發(fā)生關(guān)系也是顯得那么自然而然。

誠然，《海邊的卡夫卡》中是有很多變態(tài)的場面，但是就他的語言和用詞上來說，個人覺得寫得真得很精致，很到位。雖然不愿提起瓊尼·沃克殺貓吃心的片段，但是對于描寫這個場面的用字用詞以及動作都是印象深刻，為之概嘆的。他用指甲把牙縫里嵌的什么剔出，又扔進(jìn)嘴里，美滋滋的細(xì)嚼慢咽，心滿意足地“咕嚕”咽了口唾液，最后打開黑色塑料垃圾袋，把割下腦袋剜出心臟的貓身隨便投了進(jìn)去，仿佛在說空殼沒用了。

這一長句話，字字都是扣人心弦，把一個怪異的殺貓吃心者的形象刻畫地淋漓盡致！能不說好么？！

除此之外，人物間的哲理性對白，我也是受益匪淺。不論是大島和田村之間的對話，田村和佐伯之間的對話，還是中田和長途車司機(jī)的對話，星野和山德士大叔的對話，都含有無窮的哲理性在里頭。我在想，這是要有多深厚的功力才能寫得出這樣精彩的對白啊！尤其是大島，海量的閱讀造就了他絕對的文學(xué)底蘊(yùn)，無論是什么都能說出個所以然來，讓人不禁為之羨慕！他對于田村的規(guī)勸同樣富有哲理性：

“我們的人生有一個至此再也退后不得的臨界點”

以及田村自己所悟出的人生哲理：

“我追求的，我所追求的強(qiáng)壯不是一爭勝負(fù)的強(qiáng)壯。我不希求用于反擊外力的墻壁。我希求的是接受外力忍耐外力的強(qiáng)壯，是能夠靜靜地忍受不公平不走運不理解誤解和悲傷等種種情況的強(qiáng)壯”

這種種，不僅僅對于田村這個十五歲的孩子本身，對于第三者的我們也是影響甚大！

每看一本書，都會得到新的感悟，尤為讀到像村上春樹這樣底蘊(yùn)十足的作家的作品，在仰慕欽佩之余，更多的是激勵自己去讀更多的好的作品！