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2020年機(jī)關(guān)黨課講稿:提升“四個(gè)層次”5則范文

時(shí)間:2020-12-09 19:40:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2020年機(jī)關(guān)黨課講稿:提升“四個(gè)層次”

2020年機(jī)關(guān)黨課講稿:提升“四個(gè)層次”

有一年,我結(jié)合檢查機(jī)關(guān)黨員“三個(gè)能力”教育整改措施落實(shí)情況,對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)干部能力素質(zhì)狀況作了一次調(diào)研分析??偟母械剑瑱C(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)是好的,是勝任本職的,能夠較好地完成擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)。但也存在部分同志綜合素質(zhì)偏低、應(yīng)對(duì)大項(xiàng)任務(wù)能力較弱、“大梁”扛不起來等問題,真正適應(yīng)中心工作要求的同志不是太多,“業(yè)務(wù)通”、“多面手”比較少,需要錘煉更多的專業(yè)型和復(fù)合型人才。如何實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)干部素質(zhì)能力的躍升,更好地適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,是當(dāng)前機(jī)關(guān)自身建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。那么,機(jī)關(guān)干部應(yīng)該在哪些素質(zhì)能力上“上層次”呢?

一、努力提升宏觀把握的層次

為什么有的機(jī)關(guān)干部認(rèn)識(shí)問題淺,浮在事物的表面,不能一針見血,抓不住本質(zhì)和關(guān)鍵;有的眼界窄,總是在局部、個(gè)別的問題上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);有的視角偏,非此即彼,從一個(gè)極端跳到另一個(gè)極端;還有的提建議、寫材料容易出現(xiàn)就事論事的現(xiàn)象,思想不鮮明,缺乏挖一鍬就出水的功夫。我認(rèn)為,這些主要是由于思考問題沒有站在全局上、站立點(diǎn)不高造成的,認(rèn)識(shí)水平欠火候、不到位。機(jī)關(guān)干部為黨委領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀、提建議、寫材料時(shí),不能只把眼光盯在自己的業(yè)務(wù)上、局限在本單位的領(lǐng)地內(nèi),要從全局上審視、從整體上觀察;不僅要想到本部門、本單位的實(shí)際情況,還要想到上級(jí)作指示、提要求的意圖,把自己的想法放到上一級(jí)甚至更高一級(jí)去比較定位;盡量掌握全局上的情況,既要掌握分管的業(yè)務(wù)工作,還要掌握“圈”外的情況,思考“圈”外的問題;把具體情況拿到全局上來分析,看它在全局上處于一個(gè)什么地位,占多重的分量,使提出的意見和建議與這項(xiàng)工作在全局上所處的地位相稱。另外,還要想到與黨委領(lǐng)導(dǎo)把握問題的方向、起點(diǎn)、原則是否吻合,放到黨委領(lǐng)導(dǎo)的角度,會(huì)不會(huì)偏、會(huì)不會(huì)?。慌c黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)、思考的著力點(diǎn)是否一致,會(huì)不會(huì)提非所想、寫非所思。這就要求機(jī)關(guān)干部努力提高自己的理論素質(zhì),開闊視野,拓寬思路,始終站在黨委領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題,自覺加強(qiáng)戰(zhàn)略意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí)、整體意識(shí)的自我培養(yǎng)和訓(xùn)練,養(yǎng)成想大事、謀全局,往高處、遠(yuǎn)處和深處觀察分析問題的良好習(xí)慣,使自己的思維跟著黨委領(lǐng)導(dǎo)的思路走,跟著重點(diǎn)工作、中心工作轉(zhuǎn),不能總在自己的思維圈子和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,盡可能從多要素、多聯(lián)系、多變化、多層面、多趨向的系統(tǒng)中去認(rèn)識(shí)事物,力爭(zhēng)能提出一些進(jìn)入黨委決策的大主意、好主意,能留下一些有影響的好思想、好做法。

二、努力提升創(chuàng)新工作的層次

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),少數(shù)機(jī)關(guān)干部工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),思想觀念落后,跟不上形勢(shì)的發(fā)展。主要表現(xiàn)為三種心態(tài):一是守舊心態(tài)。有的受傳統(tǒng)思維定式的影響,對(duì)創(chuàng)新的東西總有一種抵觸情緒,好像一提改革創(chuàng)新,就會(huì)否定優(yōu)良傳統(tǒng),就是對(duì)現(xiàn)有工作的否定,往往是這也看不慣,那也不順眼。二是擔(dān)心心態(tài)。認(rèn)為改革創(chuàng)新是“高壓線”,改什么、怎么改,上級(jí)沒有加以明確,改起來有風(fēng)險(xiǎn),擔(dān)心涉及敏感問題,吃不透,拿不準(zhǔn),怕違反了政策規(guī)定,引導(dǎo)偏了擔(dān)不起責(zé)任。三是消極心態(tài)。認(rèn)為機(jī)關(guān)工作已經(jīng)“成龍配套”,沒什么可改的,改也改不出道道來,難有大的突破,對(duì)改革創(chuàng)新信心不足,缺乏激情。這些都需要加以克服和糾正。當(dāng)前是科學(xué)技術(shù)更加突飛猛進(jìn)的世紀(jì),也是新一輪思維革命空前展示人類創(chuàng)新潛能的時(shí)代。新形勢(shì)下的機(jī)關(guān)工作,也遇到了許多前所未有的新問題、新挑戰(zhàn)。加快開發(fā)自己的創(chuàng)新思維,努力提高自己的創(chuàng)新工作能力,極為迫切和重要。如果說以前在機(jī)關(guān)工作沒有創(chuàng)新還能應(yīng)付的話,恐怕往后在機(jī)關(guān)缺少創(chuàng)新素質(zhì)就很難立住跟、站穩(wěn)腳,甚至到哪里都會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)遇和資格。因此,機(jī)關(guān)干部一定要有強(qiáng)烈的求新欲望,克服遇事守舊、缺乏勇氣、怕?lián)?zé)任、隨波逐流等思維習(xí)慣和心態(tài),樹立“想創(chuàng)新、愿創(chuàng)新,本職工作就有新,樣樣工作能出新”的思想;要擁有足夠的信息資源,通過對(duì)工作本身的廣知、真知和深知,為工作創(chuàng)新積累可靠的事實(shí)依據(jù),增強(qiáng)工作的預(yù)見性、推斷性和貯存性;要善于挖掘需求市場(chǎng),弄清上級(jí)強(qiáng)調(diào)什么,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注什么,發(fā)展趨勢(shì)是什么,群眾需要什么,經(jīng)??匆豢垂ぷ魉季S點(diǎn)對(duì)不對(duì),看一看工作內(nèi)容新不新,看一看工作走向有沒有指導(dǎo)性;要敢于搶占工作的制高點(diǎn),做到超前想,搶先干,出手快,不做“重復(fù)品”,不打“馬后炮”,不總是跟著別人后面爬行;要主動(dòng)向自己的極限挑戰(zhàn),分析研究問題要求深度,寫材料要出精品,抓工作要結(jié)實(shí)果;要從一句話、一個(gè)材料、一項(xiàng)工作做起,敢于超越別人、超越自我、超越經(jīng)驗(yàn),說話要想到有沒有比這更新的話,寫材料要想到有沒有比這更新的路子,籌劃工作要想到有沒有比這更新的方案,落實(shí)工作要想到有沒有比這更新的舉措,以創(chuàng)新為動(dòng)力,激活頭腦中的創(chuàng)意,推動(dòng)工作出新。機(jī)關(guān)干部提高自己的創(chuàng)新素質(zhì),其中一個(gè)重要方面,就是應(yīng)堅(jiān)持搞好資料的積累和運(yùn)用,把積累資料的過程當(dāng)作學(xué)習(xí)借鑒他人知識(shí)的過程,當(dāng)作發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的過程,當(dāng)作再思考、再拓展的過程,不去死用資料,而是從收集的相關(guān)資料中啟發(fā)自己的思路,升華自己的思想,形成自己的見解。

三、努力提升理性思維的層次

在機(jī)關(guān)常常見到這種現(xiàn)象:聽同樣一個(gè)情況,而捕捉到的東西不一樣;講同樣一個(gè)問題,而認(rèn)識(shí)的深刻性不一樣;寫同樣一個(gè)材料,而出手的質(zhì)量不一樣。有的同志對(duì)現(xiàn)實(shí)中的情況和問題掌握不少,就是說不明白、寫不出來、認(rèn)識(shí)不上去。究其原因,主要是理性與非理性的差異。理性的眼光能從一葉落知天下秋,從一滴水知海洋,從事物的萌芽見到發(fā)展的基本態(tài)勢(shì),把一般情況和現(xiàn)實(shí)問題思想化、深刻化,必然超出一般;而非理性眼光往往停留在從情況到情況、從問題到問題的表面化和淺層化上,很難跳出一般。作為機(jī)關(guān)干部,平時(shí)注意抓情況、抓問題是對(duì)的,但光有情況和問題還是不夠的,只有善于對(duì)現(xiàn)實(shí)情況和問題進(jìn)行理性思考,才能透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)和規(guī)律。機(jī)關(guān)干部要善于動(dòng)腦、善于聯(lián)想、善于感悟、善于結(jié)合,能夠獨(dú)立思考,注重集思廣益,從理性的高度分析研究現(xiàn)實(shí)問題,找出帶規(guī)律性的東西,把每一次學(xué)習(xí)、每寫一個(gè)材料的過程變成增強(qiáng)理性思維能力的過程。有—次,一名機(jī)關(guān)干部接受寫機(jī)關(guān)事務(wù)工作總結(jié)表彰大會(huì)講話稿的任務(wù),由于領(lǐng)導(dǎo)沒有交代具體寫什么,他也不了解情況,又沒有寫過這樣的材料,在寫到要求部分時(shí),不知道如何下筆。在這種情況下,他從機(jī)關(guān)各部門齊心協(xié)力抓工作聯(lián)想到機(jī)關(guān)各單位形成合力抓管理,最后感悟出部隊(duì)機(jī)關(guān)要實(shí)行嚴(yán)格管理、群眾管理、經(jīng)常管理、系統(tǒng)管理。并以此作為這個(gè)材料的四點(diǎn)要求,從理性的角度,作了概括和提煉:一是要嚴(yán)格管理,就是機(jī)關(guān)大院的管理工作要體現(xiàn)在“嚴(yán)”字上,在嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度上下功夫,在嚴(yán)格遵紀(jì)守法上下功夫,在嚴(yán)格賞罰上下功夫;二是要群眾管理,就是依靠群眾,發(fā)動(dòng)群眾,激發(fā)各單位、各部門和每個(gè)家庭參與機(jī)關(guān)大院管理的主人翁責(zé)任感;三是要經(jīng)常管理,就是要把管理教育工作滲透到機(jī)關(guān)大院各項(xiàng)工作和日常生活中去,堅(jiān)持時(shí)時(shí)抓,處處抓,事事抓,堅(jiān)決克服時(shí)緊時(shí)松、抓抓停停的現(xiàn)象;四是要系統(tǒng)管理,就是在機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,駐大院各單位、各部門既要落實(shí)嚴(yán)格的責(zé)任制,履行好自己的職責(zé),干好自己分管的工作,又要齊抓共管,做到一盤棋、一條心、一股勁。這四條要求寫出來后,領(lǐng)導(dǎo)非常滿意,參加會(huì)議的同志也給予了很高的評(píng)價(jià)。

四、努力提升獨(dú)當(dāng)一面的層次

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),目前不少機(jī)關(guān)干部寫一般的情況匯報(bào)、完成一般的工作任務(wù),基本上不成問題,但真正能夠單飛、單打、單獨(dú)完成任務(wù)的快手和高手還不是很多,有相當(dāng)一些同志,只能跟著、帶著干或者靠人指點(diǎn)和集體作業(yè),只能做個(gè)配角。機(jī)關(guān)人員往往一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,工作任務(wù)重,時(shí)間緊、要求高,很多時(shí)候忙起來,不光連軸轉(zhuǎn),而且常常多頭并進(jìn)。如果需要單練的時(shí)候不敢練,需要頂住的時(shí)候沖不上去,這樣肯定不行。機(jī)關(guān)干部勝任不了自己擔(dān)負(fù)的職責(zé),完成不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù),把應(yīng)該自己完成的工作讓別人分擔(dān),這不僅不公平、不光彩,而且是一種失職,說重一點(diǎn)也是一種剝削。作為領(lǐng)導(dǎo),要有意識(shí)地加大對(duì)所屬人員單個(gè)鍛煉的力度,平時(shí)要多放單飛,多搞單打,在時(shí)間允許的情況下,盡可能地讓每個(gè)同志獨(dú)立完成任務(wù),一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,反復(fù)幾次必有收獲,經(jīng)歷多了就是經(jīng)驗(yàn),不能誰能干就叫誰干,誰干不了就靠邊站,那樣永遠(yuǎn)也培養(yǎng)不出單打冠軍來。作為每個(gè)同志,應(yīng)當(dāng)自我加壓、自我磨煉、自我激勵(lì),不要有過多的顧慮和依賴思想,更不能過低估計(jì)自己的潛能。有一名機(jī)關(guān)干部從市機(jī)關(guān)調(diào)到省機(jī)關(guān)后,抓住難得機(jī)遇,變壓力為動(dòng)力,自覺在多參與中心、多提高綜合素質(zhì)中摔打鍛煉;堅(jiān)定信心,多請(qǐng)教,多參與,多磨礪,多實(shí)踐,勝不驕敗不餒,不斷拓展和挖掘自己的潛質(zhì)、潛能;知難而進(jìn),吃苦肯干,自我加壓,下苦功夫、硬功夫,使自己從多方面有一個(gè)較大的躍升,素質(zhì)能力提高很快,從害怕接受任務(wù)到勇于承擔(dān)任務(wù),從不敢接近中心到經(jīng)常參與中心,從工作質(zhì)量不高到能力水平明顯提高,逐步成為局里工作的主力和部里完成大項(xiàng)工作的骨干,單位的大項(xiàng)工作首先考慮讓他參與,有了大的任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)總愛點(diǎn)他的“將”,曾多次介紹提高能力素質(zhì)的經(jīng)驗(yàn),連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部。實(shí)踐證明,一個(gè)人要成為獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)尖子,就應(yīng)當(dāng)多爭(zhēng)取一點(diǎn)獨(dú)立思考、獨(dú)立操作、獨(dú)立反思、獨(dú)立完成任務(wù)的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)越多,受鍛煉越大,素質(zhì)能力提高越快,工作質(zhì)量越高。

第二篇:四個(gè)意識(shí)黨課講稿

增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)做合格黨員專題黨課講課稿

各位同志大家好,今天我要講述的內(nèi)容是“增強(qiáng)?四個(gè)意識(shí)?,爭(zhēng)做合格黨員”?;仡欀袊?guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史,從初始的一葉扁舟到已航行96載的萬噸巨輪,雖歷經(jīng)艱辛卻越駛越遠(yuǎn)、越行越穩(wěn)。這正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨在波瀾壯闊的治國(guó)理政實(shí)踐中,不斷孕育著創(chuàng)新發(fā)展的新理念,主宰著前行的航程和方向??梢哉f,以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的“四個(gè)意識(shí)”,正是這樣的新理念、新舉措,它既是“四個(gè)全面”的繼續(xù)深化發(fā)展,又是“兩學(xué)一做”的思想前提,更是全面從嚴(yán)治黨的法治精髓,為凝聚全黨統(tǒng)一意志提供了思想武器和行動(dòng)指南。首先,我們回顧一下“四個(gè)意識(shí)”提出的過程。2016年1月29日,中共中央政治局召開會(huì)議,首次公開提出“四個(gè)意識(shí)”,即增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。2016年2月23日,中央巡視工作動(dòng)員部署會(huì)議進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。2016年7月1日,總書記在“七一”講話中又特別重申了“四個(gè)意識(shí)”的重要性,同時(shí)強(qiáng)調(diào)要“切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)”。2016年10月24日至27日召開的十八屆六中全會(huì),對(duì)這一理念繼續(xù)夯實(shí)和深化。十八屆六中全會(huì)的一個(gè)重要成果,就是明確總書記為黨中央的核心、全黨的核心,正式提出“以習(xí)近平同志為核心的黨中央”。學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神,必須增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)??梢?,“四個(gè)意識(shí)”源于十八大以來中央從嚴(yán)治黨的成功經(jīng)驗(yàn),屬于黨的理論創(chuàng)新的最新成果。另一方面,也標(biāo)志著中國(guó)政治、中國(guó)治理進(jìn)入一個(gè)新階段,黨

中央以及總書記,將以更大的權(quán)威與擔(dān)當(dāng),把“四個(gè)意識(shí)”轉(zhuǎn)化為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),帶給中國(guó)民眾更多獲得感、幸福感。今天,我主要從三個(gè)方面來論述“增強(qiáng)?四個(gè)意識(shí)?,爭(zhēng)做合格黨員”。第一,充分認(rèn)識(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的必要性和重大意義;第二,深刻理解“四個(gè)意識(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵;第三,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”實(shí)踐,做合格黨員。

一、充分認(rèn)識(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的必要性和重大意義 增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的必要性和重大意義可以概括為四個(gè)方面。第一,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”是黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的必然要求;第二,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)需要;第三,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”是遵從《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,嚴(yán)守黨紀(jì)的進(jìn)一步體現(xiàn);第四,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,使每位黨員始終自覺保持先進(jìn)性、純潔性、革命性、堅(jiān)定性。

(一)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”是黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的必然要求 堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是馬克思主義政黨的顯著特征。馬克思、恩格斯和列寧都認(rèn)同黨是領(lǐng)導(dǎo)核心,對(duì)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)也都作出了經(jīng)典說明,反對(duì)任何企圖破壞黨的組織性和紀(jì)律性的錯(cuò)誤行徑。1850年3月,針對(duì)共產(chǎn)主義者同盟的組織渙散問題,馬克思和恩格斯在《共產(chǎn)主義者同盟中央委員會(huì)告同盟書》中發(fā)出警告:“中止了自己同中央委員會(huì)的聯(lián)系。結(jié)果,……工人的政黨卻喪失了自己唯一鞏固的支柱?!倍鞲袼乖凇墩摍?quán)威》中也強(qiáng)調(diào):“把權(quán)威原則說成是絕對(duì)壞的東西,而把自治原則說成是絕對(duì)好的東西,這是荒謬的?!?/p>

精選四個(gè)意識(shí)黨課講稿范文

20XX年X月X日,根據(jù)黨中央的部署,20XX年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育。近日,中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)。通知強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,依托理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會(huì)一課”等基本制度,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,融入日常、抓在經(jīng)常?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。這是全面從嚴(yán)治黨的新舉措?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育把講政治、有信念放在“四講四有”的首位,凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向、堅(jiān)定崇高理想信念的極端重要性。今天,我就給大家講一節(jié)黨課,讓我們圍繞“講政治、有信念”來共同學(xué)習(xí)討論。

首先,要深刻理解“講政治、有信念”的首要地位,進(jìn)一步固“本”鑄“魂” “講政治、有信念”是合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn),是我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和特有優(yōu)勢(shì),是全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求。黨員、干部只有自覺講政治、強(qiáng)信念,用理想信念和政治意識(shí)煉就“金剛不壞之身”,才能在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過、能放心。作為一個(gè)擁有8700多萬名黨員、在13億多人口大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨,決不允許黨員、干部不講政治、自行其是,各搞一套、為所欲為。我們必須時(shí)刻繃緊講政治這根弦,挺起理想信念的“主心骨”,堅(jiān)持黨的紀(jì)律不動(dòng)搖,貫徹黨的路線方針政策不含糊,始終做政治上的明白人?!爸v政治、有信念”是合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)。黨章對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)作了具體的、明確的規(guī)定,其中最重要的就是強(qiáng)化政治意識(shí)、堅(jiān)定理想信念,這是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?!爸v政治、有信念”是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素養(yǎng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的核心骨干,必須政治上清醒、信念上堅(jiān)定,才能更好地完成黨和人民交給我們的歷史重任。

其二,要深入領(lǐng)會(huì)“講政治、有信念”的精神實(shí)質(zhì),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)” “講政治、有信念”的核心要義是增強(qiáng)政治、大局、核心、看齊“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)可靠的政治立場(chǎng),做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走;堅(jiān)持局部服從全局、個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí);堅(jiān)決執(zhí)行中央和各級(jí)黨委的決定,確保政令暢通、令行禁止;堅(jiān)決主動(dòng)全面向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。

要不斷增強(qiáng)政治意識(shí),始終保持政治定力,矢志不渝對(duì)黨忠誠(chéng),真正把堅(jiān)持黨性原則這條根本政治品格立起來,做到心神寧靜、堅(jiān)如磐石、穩(wěn)如泰山;

要不斷增強(qiáng)大局意識(shí),始終堅(jiān)守政治責(zé)任,正確認(rèn)識(shí)和自覺服從“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念,始終在這一大局下想問題、做決策、辦事情; 要不斷增強(qiáng)核心意識(shí),始終保持高度一致,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕;

要不斷增強(qiáng)看齊意識(shí),始終保持方向正確,自覺主動(dòng)向黨中央看齊、向總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,確保黨中央治國(guó)理政的新理念新思想新戰(zhàn)略在濟(jì)寧水文落地生根。

第三,要準(zhǔn)確把握“講政治、有信念”的實(shí)現(xiàn)途徑,自覺補(bǔ)足精神之鈣 要發(fā)揮好理想信念的引領(lǐng)作用,解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。要不斷強(qiáng)化理論武裝,把學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神作為重大政治任務(wù),全面學(xué)、深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué),讀原著、學(xué)原文、悟原理,自覺用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;要不斷強(qiáng)化黨性錘煉,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,做到永不褪色、永不變質(zhì);要強(qiáng)化黨員意識(shí),時(shí)刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在濟(jì)寧水文事業(yè)改革發(fā)展中發(fā)揮好帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。

嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,必須堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)總書記“五個(gè)必須”指示要求:

一是必須堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。作為黨的干部,一定要保持足夠清醒,在維護(hù)中央權(quán)威問題上決不能犯迷糊,任何時(shí)候都要放在心上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。

二是必須堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),就是維護(hù)黨的生命。

三是必須堅(jiān)決遵循組織程序。組織程序凝結(jié)著黨的工作規(guī)律,既是我們黨工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是紀(jì)律要求,還是保護(hù)干部,讓大家不犯錯(cuò)、少犯錯(cuò)。作為黨員干部,做事一定要講規(guī)矩,按程序辦事。

四是必須堅(jiān)決服從組織決定。作為黨的干部,一定要養(yǎng)成依靠組織、服從組織的天性。

五是必須嚴(yán)格家教家風(fēng)。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講,家風(fēng)不是小事,它連著黨風(fēng)、政風(fēng),也連著家庭和睦幸福,要把經(jīng)營(yíng)好家庭、維護(hù)好家風(fēng)、涵養(yǎng)好家教作為必修課,才能坐得穩(wěn)、行得正、走得遠(yuǎn)。

同志們,“講政治”是本,“有信念”是魂。我們黨員干部要應(yīng)把固本鑄魂作為一輩子的修煉,切實(shí)把“講政治、有信念”要求銘記于心、固化于紀(jì)、見諸于行。

第三篇:四個(gè)重在黨課講稿

學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)重在”

提高黨校辦學(xué)水平

1、了解“四個(gè)重在”提出的背景。

2、把握“四個(gè)重在”的深刻內(nèi)涵。

3、黨校工作如何貫徹落實(shí)“四個(gè)重在”,提高我校辦學(xué)質(zhì)量和管理服務(wù)水平。

教學(xué)對(duì)象:黨校全體黨員及入黨積極分子 教學(xué)地點(diǎn):黨校辦公樓7樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳 教學(xué)方法:現(xiàn)場(chǎng)講座 教學(xué)時(shí)間:60分鐘

一、導(dǎo)入黨課教育主題

各位黨員同志,各位要求入黨的及積分子,大家好!省委書記盧展工同志在全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,深刻分析了我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),就推定我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,加快中原崛起,提出了各項(xiàng)工作要“重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民”的基本要求?!八膫€(gè)重在”的提出是基于對(duì)河南省情的正確判斷,短短十六個(gè)字,內(nèi)涵十分豐富,是當(dāng)前和今后一段時(shí)期統(tǒng)領(lǐng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)工作的發(fā)展之要,是科學(xué)發(fā)展觀在河南的生動(dòng)實(shí)踐,更是我校黨建工作、教學(xué)工作、教學(xué)管理服務(wù)工作必須牢牢把握的根本要求。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“四個(gè)重在”,努力提高黨校黨建工作、教學(xué)科研和教學(xué)管理質(zhì)量和水平,不斷推動(dòng)黨校又好又快的發(fā)展。

二、講授和闡述主題

(一)把握“四個(gè)重在”的深刻內(nèi)涵及其相互關(guān)系

1、“四個(gè)重在”的內(nèi)涵

(1)重在持續(xù)。要持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),發(fā)展是第一要義,發(fā)展是人民群眾的根本利益,必須始終把發(fā)展擺在十分突出的位置,用發(fā)展的辦法解決發(fā)展中存在的矛盾和問題。要持續(xù)發(fā)展的思路和舉措。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,重在持續(xù)還是黨性人品、做人做事的基本要求。從我們的工作和科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐來看,重在持續(xù)是一種責(zé)任,也是一種實(shí)效。

(2)重在提升。要繼續(xù)解放思想??茖W(xué)發(fā)展的實(shí)踐就是解放思想的實(shí)踐。要注重改革開放和科技創(chuàng)新。要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,在實(shí)際工作中,把領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的作為、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、堅(jiān)持依法依規(guī)辦事和尊重人民群眾的意愿這四個(gè)方面很好地結(jié)合起來。運(yùn)作要到位。想好了再說,說了就要做,做到說到做到、說好做好。運(yùn)作要有抓手。要通過項(xiàng)目帶動(dòng)、品牌帶動(dòng)、創(chuàng)新帶動(dòng)、服務(wù)帶動(dòng),使運(yùn)作能夠切實(shí)到位、真正有效。

(3)重在統(tǒng)籌。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。要統(tǒng)籌把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展、城市建設(shè)與農(nóng)村發(fā)展、人口與資源環(huán)境、市場(chǎng)機(jī)制與宏觀調(diào)控、長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期等關(guān)系,把上級(jí)要求與本地實(shí)際緊密結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。重在統(tǒng)籌,要始終把握好人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾,始終把握好河南人口多、底子薄、基礎(chǔ)弱、人均水平低、發(fā)展不平衡這一基本省情,實(shí)事求是、從實(shí)際出發(fā),始終保持清醒。

(4)重在為民。重在為民是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)所在,要堅(jiān)人為本、執(zhí)政為民,始終牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要做到發(fā)展為了人民。這是我們做好一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)換位思考,要把自己作為普通老百姓、作為困難群體的一員,經(jīng)常站在他們的立場(chǎng)上來看待問題、理解問題。只有這樣,才能進(jìn)一步增強(qiáng)為民的自覺性,在做決策、定規(guī)劃、謀發(fā)展時(shí)真正想著老百姓、真心為了老百姓,才能認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地為老百姓做事,真正做到執(zhí)政為民、發(fā)展為民。

2、“四個(gè)重在”的相互關(guān)系

“重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民”渾然一體,形成了一個(gè)完整的思想邏輯體系,涵蓋了發(fā)展的目標(biāo)、路徑、動(dòng)力等要素,具有豐富的內(nèi)涵。

“四個(gè)重在”的核心內(nèi)容是持續(xù)發(fā)展。持續(xù)發(fā)展就要有持續(xù)發(fā)展的意識(shí),持續(xù)發(fā)展的舉措,就要保持持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程。

“四個(gè)重在”的精神動(dòng)力是解放思想、改革創(chuàng)新。重在提升,就要自覺地解放思想,切實(shí)解決好加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中遇到的問題,把解放思想滲透在工作實(shí)踐中、持續(xù)在具體工作推進(jìn)中、落實(shí)在科學(xué)發(fā)展中。要注重改革開放和科技創(chuàng)新。

“四個(gè)重在”的根本方法是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。統(tǒng)籌協(xié)調(diào),就是始終把握好我省人口多、底子薄、基礎(chǔ)弱、人均水平低、發(fā)展不平衡的基本省情,堅(jiān)持實(shí)事求是、從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌好農(nóng)業(yè)與工業(yè)、人口與資源、總量與人均、農(nóng)村與城市等的關(guān)系,走出一條符合河南實(shí)際的發(fā)展路子。“四個(gè)重在”的最終目的是改善民生。改善民生是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)所在,要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

(二)深入貫徹落實(shí)“四個(gè)重在”精神,不斷提高黨校的辦學(xué)質(zhì)量和管理服務(wù)水平

盧展工書記提出的“四個(gè)重在”基本要求,雖然是站在全省的大局和高度,充分地闡述了推進(jìn)河南省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展必須“重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民”,作為中共洛陽市委黨校來說,要把省委的“四個(gè)重在”精神認(rèn)真深入地貫徹落實(shí)到黨校的黨建工作、教學(xué)科研和后勤管理服務(wù)等各項(xiàng)工作去。概括地講:重在持續(xù),就是要保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì);重在提升,就是要努力提升我校黨建工作和教學(xué)科研工作的水平;重在統(tǒng)籌,就是整體推進(jìn)我校各項(xiàng)工作;重在為民,就是辦好黨委政府、各級(jí)黨員干部及全體教職員工滿意的黨校。

具體的說黨校的黨建、教學(xué)科研、教學(xué)管理等各項(xiàng)工作如何貫徹落實(shí)省委提出的“四個(gè)重在”精神,不斷提升黨校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二是要在強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高黨校教育培訓(xùn)的質(zhì)量和水平上狠下功夫。

《干部教育條例》明確指出要“培育和規(guī)范干部教育培訓(xùn)市場(chǎng),引導(dǎo)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)化服務(wù),提高質(zhì)量,逐步形成由干部教育培訓(xùn)主管部門指導(dǎo)、公開平等、競(jìng)爭(zhēng)有序的干部教育培訓(xùn)市場(chǎng)機(jī)制?!蓖瑫r(shí)提出要“建立干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度”,通過采取直接委托、招標(biāo)投標(biāo)等方式,確定承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這表明干部教育培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)性將越來越強(qiáng)。黨校要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì),更好地在黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)中發(fā)揮作用、做出貢獻(xiàn),就必須進(jìn)一步地強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。干部教育的高質(zhì)量應(yīng)表現(xiàn)在培訓(xùn)專業(yè)的設(shè)置比較合理,門類比較齊全。從微觀上,即從受培訓(xùn)的干部個(gè)人來說,這種優(yōu)秀人才,一要具有進(jìn)攻性的思想性格,不滿足已有成績(jī),不斷向新的未知領(lǐng)域開拓前進(jìn),不怕困難,不怕挫折和失??;二要具有創(chuàng)造性的思維能力,敢于標(biāo)新立異,思想活,思路寬,不墨守陳規(guī),不迷信權(quán)威;三要具有智能型的知識(shí)結(jié)構(gòu),不僅有廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的基本技能,而且有科學(xué)的思維方式,善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。圍繞從素質(zhì)培訓(xùn)逐步向素質(zhì)和能力相結(jié)合的培訓(xùn)轉(zhuǎn)變的要求,努力創(chuàng)新培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)形式、優(yōu)化教學(xué)手段;要緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí),提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)。以建設(shè)和諧社會(huì)為目標(biāo),圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定中的一系列重大問題開展高水平科研攻關(guān),積極推進(jìn)教學(xué)科研一體化,把創(chuàng)新的理論研究成果及時(shí)體現(xiàn)在黨校教學(xué)中,使教學(xué)和科研實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展;要按照《干部教育條例》的基本精神和要求,創(chuàng)新和完善資政育人的體制機(jī)制,為進(jìn)一步提高黨校教育培訓(xùn)的質(zhì)量和 水平提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。

三是要在創(chuàng)新培訓(xùn)理念,突出黨校教育培訓(xùn)特色上狠下功夫。

與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,是干部教育培訓(xùn)工作適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求。《干部教育條例》明確要求,黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院應(yīng)當(dāng)突出辦學(xué)特色,按照職能分工開展干部教育培訓(xùn)工作。根據(jù)這一要求,各級(jí)黨校要突出自己的教育培訓(xùn)特色,必須適應(yīng)當(dāng)?shù)厥聵I(yè)和黨的建設(shè)需要,促進(jìn)黨的事業(yè)和執(zhí)政黨建設(shè)的發(fā)展;必須堅(jiān)持以人為本,遵循干部成長(zhǎng)的規(guī)律,幫助和促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部全面健康成長(zhǎng)。以深化改革為動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。關(guān)注干部的學(xué)習(xí)需求,激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能,要從干部的實(shí)際需求入手,定期開展調(diào)查研究,了解和掌握不同層次、不同類別干部的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求。針對(duì)干部求“新”的需求,轉(zhuǎn)變觀念,變“調(diào)訓(xùn)”干部為服務(wù)干部;針對(duì)干部學(xué)習(xí)求“?!钡男枨?,實(shí)行分類施訓(xùn);針對(duì)干部學(xué)習(xí)求“精”的需求,培訓(xùn)內(nèi)容講究點(diǎn)面結(jié)合,這就要求各級(jí)黨校一是進(jìn)一步地發(fā)揮在政治理論、黨性修養(yǎng)、行政管理等方面的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),使傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)得以繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng),更新教學(xué)內(nèi)容,例如,決策是現(xiàn)代行政管理的主要職能和中心工作,決策學(xué)應(yīng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,但至今未列入。二是要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)理念,改革教學(xué)方法。目前,干部的教學(xué)方法基本上是灌輸式的,這種教學(xué)方法往往是學(xué)員上課聽講義,下課背講義,考試主要靠死記硬背,很少有時(shí)間去思考、去實(shí)踐,缺乏獨(dú)立思考的能力,缺乏運(yùn)用所獲得的知識(shí)去解決面臨的新問題的能力,不利于培養(yǎng)人才。對(duì)干部的教學(xué)方法要針對(duì)干部的特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,變灌輸式為啟發(fā)式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式等各種方式傳授知識(shí)。教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)書本講要領(lǐng),聯(lián)系實(shí)際講觀點(diǎn),針對(duì)問題講方法,以啟發(fā)學(xué)員去思考、探索、分析。回答現(xiàn)代化建設(shè)中所提出的新的現(xiàn)實(shí)問題。注重實(shí)踐是改革教學(xué)方法的重要一環(huán)。實(shí)踐的形式是多樣的,內(nèi)容是豐富的,要使干部學(xué)員在校期間,就能夠?qū)⒄n堂上所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中摸索運(yùn)用,學(xué)會(huì)解決新問題的方法,初步具有解決新問題的能力。要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際和干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,把黨校教育培訓(xùn)的講臺(tái)拓展為干部鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),把傳統(tǒng)黨校教育培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為“圍繞中心出題目,黨校教育搭平臺(tái),學(xué)員研討做文章,成果轉(zhuǎn)化促發(fā)展”的全新過程,從而更進(jìn)一步地充分挖掘和利用具有本土特色的教育培訓(xùn)資源,打造新的品牌,形成新的優(yōu)勢(shì),產(chǎn)生更大效應(yīng)。三是要建立和健全培訓(xùn)考核與激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)與使用相結(jié)合,做到學(xué)前選拔、在校培訓(xùn)、培訓(xùn)后使用三個(gè)環(huán)節(jié)。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”調(diào)動(dòng)干部參加學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和自覺性,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍,提高培訓(xùn)質(zhì)量,使干部教育培訓(xùn)工作始終與時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展同步。

四是要在堅(jiān)持開門辦學(xué),增強(qiáng)黨校教育培訓(xùn)的開放性上狠下功夫。

在干部教育培訓(xùn)引入市場(chǎng)機(jī)制的新形勢(shì)下,黨校只有堅(jiān)持開門辦學(xué),變“封閉型”為“開放型”教學(xué),進(jìn)一步增強(qiáng)教育培訓(xùn)的開放性,才能不斷提高教育培訓(xùn)水平,適應(yīng)不斷變化的新情況。因此黨校要按 照《干部教育條例》的要求,以更寬廣的胸懷和眼界,加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外交流與合作,通過聯(lián)合辦學(xué)、網(wǎng)絡(luò)辦學(xué)、遠(yuǎn)程教育等方式,促進(jìn)干部教育培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置;要采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”等多種方式,借鑒和吸取一切先進(jìn)的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和做法;充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等實(shí)施視聽教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué),建立黨校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),與各類高等院?;ネㄓ袩o各方面的信息,共享各種資源優(yōu)勢(shì)。要按照素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的原則,吸納和利用更廣泛和更優(yōu)秀的師資資源,建設(shè)高素質(zhì)的干部教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)也需要開放的思想。一是大力培養(yǎng)現(xiàn)有教師,通過進(jìn)修學(xué)習(xí)、考察調(diào)研、掛職鍛煉等措施,幫助教師提高素質(zhì)和能力。二是積極引進(jìn)優(yōu)秀人才,在高等院校和科研院所中吸引優(yōu)秀人才,在大學(xué)畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才,在優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)家中選拔有志于從事干部教育培訓(xùn)的同志,充實(shí)到專職教師隊(duì)伍中。三是選用社會(huì)優(yōu)質(zhì)教師資源,選聘黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師,增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)師資力量。構(gòu)建“大師資、大隊(duì)伍、大黨校、大網(wǎng)絡(luò)”的培訓(xùn)格局,從而不斷提高黨校的辦學(xué)實(shí)力和水平,不斷增強(qiáng)黨校教育培訓(xùn)的競(jìng)爭(zhēng)力。

黨的十七大明確提出要“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”。黨校作為干部培訓(xùn)的主渠道,在整個(gè)干部教育培訓(xùn)體系中具有不可替代的作用。新頒布的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》和各級(jí)

三、以創(chuàng)新的精神全面提升黨校干部教育培訓(xùn)工作水平

1、提高認(rèn)識(shí),凝聚干部教育培訓(xùn)的強(qiáng)大合力

我國(guó)正處在改革發(fā)展承前啟后的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期又要面臨國(guó)際國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),困難和挑戰(zhàn)前所未有。我市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)也不容樂觀,在科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧的進(jìn)程中還面臨著諸多的矛盾和問題。要在堅(jiān)持改革開放上實(shí)現(xiàn)新突破、在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展、在促進(jìn)社會(huì)和諧上見到新成效,必須加速加大對(duì)干部的培訓(xùn)力度,顯著提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。干部培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要上下合力,各方聯(lián)合。既需要市委市政府一貫的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo),也需要相關(guān)部門以及社會(huì)方面的配合和支持。市委黨校更要主動(dòng)加強(qiáng)與市內(nèi)各部門單位以及黨校系統(tǒng)的溝通與聯(lián)系,在培訓(xùn)聯(lián)系點(diǎn)、學(xué)習(xí)考察基地、兼職教師、聯(lián)合辦學(xué)、師資培訓(xùn)等方面尋求更多的幫助和支持。

2、拓寬思路,繼續(xù)擴(kuò)大干部教育培訓(xùn)規(guī)模

本著“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、資源共享、優(yōu)化服務(wù)、擴(kuò)大規(guī)?!钡脑瓌t,積極整合各類培訓(xùn)資源,理順培訓(xùn)關(guān)系,逐步建立起優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理、形式靈活、適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部需要的多層次、多渠道的新的培訓(xùn)格局,將全市黨、政、警、企和黨外干部、農(nóng)村干部等各類干部培訓(xùn)和 人才培訓(xùn)都依托市委黨校、市行政學(xué)校、市社會(huì)主義學(xué)校進(jìn)行,不斷擴(kuò)大黨校培訓(xùn)覆蓋面,將黨校辦成全方位、綜合性、開放型干部和人才培訓(xùn)基地,使其真正成為乳山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“人才搖籃”。并在此基礎(chǔ)上,積極爭(zhēng)取外地聯(lián)合辦學(xué),加強(qiáng)交流,實(shí)現(xiàn)雙贏。

3、改進(jìn)方法,突出黨校干部培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性 組織部門和黨校要扎實(shí)開展培訓(xùn)需求調(diào)研,黨校教師要做好課前調(diào)研,按需辦班,按需施教,真正做到“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么、干部缺少什么就培訓(xùn)什么”,使黨校的教育培訓(xùn)緊貼中心工作、緊貼社會(huì)實(shí)際、緊貼學(xué)員要求;繼續(xù)創(chuàng)新“統(tǒng)一命題和自主選題”相結(jié)合的培訓(xùn)模式,優(yōu)化各類培訓(xùn)的班次設(shè)置和課程設(shè)置;繼續(xù)探索研究式教學(xué)在不同班次、不同課程中的具體實(shí)現(xiàn)形式,綜合運(yùn)用討論式、答疑式、案例式、情景模擬式、現(xiàn)場(chǎng)式等教學(xué)方法,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)員在教學(xué)中的主體性,增強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng)和交流,進(jìn)一步提高針對(duì)性和實(shí)效性;充分利用黨校信息化資源優(yōu)勢(shì),把多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)貫穿于培訓(xùn)過程的始終,豐富教學(xué)手段,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

4、創(chuàng)新內(nèi)容,重視黨校學(xué)員的能力培養(yǎng)

《黨校工作條例》確立了“一個(gè)中心、四個(gè)方面”的教學(xué)布局?!耙粋€(gè)中心”就是必須以馬克思主義中國(guó)化的最新成果為中心,“四個(gè)方面”就是夯實(shí)理論基礎(chǔ)、拓展世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。圍繞這個(gè)教學(xué)布局,結(jié)合國(guó)情、市情和實(shí)際工作需要,兼顧干部個(gè)人自身特點(diǎn),以“夯實(shí)理論基礎(chǔ),增強(qiáng)黨性原則,提高知識(shí)水平,強(qiáng)化工作能力”為主線,不斷豐富和創(chuàng)新干部培訓(xùn)內(nèi)容。緊緊扭住理 論教育這個(gè)龍頭,引領(lǐng)黨性教育、國(guó)情市情教育;重視世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀教育,也要重視方法論的教育;突出學(xué)習(xí)性實(shí)踐活動(dòng)的地位,以提升崗位工作能力為重點(diǎn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)和操作技能等方面的培訓(xùn),提高干部的實(shí)際工作能力,大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取。

5、圍繞中心,發(fā)揮科研工作的基礎(chǔ)性作用

教學(xué)是中心,科研是基礎(chǔ)。要充分發(fā)揮科研工作在黨校教育中的基礎(chǔ)性作用,以科研促教學(xué)。一方面,黨校教師要聯(lián)系國(guó)情和市情,深化對(duì)黨的基本理論和方針政策的學(xué)習(xí)研究,提高政治理論水平,占據(jù)理論高地;另一方面,要發(fā)揮黨校是黨委重要工作部門的優(yōu)勢(shì)、黨校教員和學(xué)員兩大資源優(yōu)勢(shì)和黨校系統(tǒng)的整體優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)確把握我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),瞄準(zhǔn)影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和前沿問題,積極開展調(diào)查研究和輿情分析,抓好科研成果向教學(xué)專題的轉(zhuǎn)化,努力做到“教學(xué)出題目、科研做文章、成果進(jìn)課堂”,以此提高教育培訓(xùn)的生動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

6、優(yōu)化管理,發(fā)揮行政后勤的服務(wù)保障功能

按照管理科學(xué)化和服務(wù)規(guī)范化的要求,提高黨校干部教育培訓(xùn)的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和后勤保障能力,為黨校干部培訓(xùn)提供優(yōu)質(zhì)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。堅(jiān)持黨校姓黨的根本原則,強(qiáng)化對(duì)黨校職工的黨性教育,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,維護(hù)黨校干部教育培訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性;進(jìn)一步加大行政后勤工作各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)力度,建立工作溝通機(jī)制和工作督查機(jī)制,從細(xì)節(jié)入手,事事溝通協(xié)調(diào),層層督導(dǎo) 落實(shí);積極探索后勤管理社會(huì)化規(guī)律,協(xié)調(diào)督促黨校酒店經(jīng)營(yíng)者的安全衛(wèi)生意識(shí)和服務(wù)水平,確保培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量;提高校園網(wǎng)、黨校網(wǎng)站及其它網(wǎng)絡(luò)媒介的使用水平,進(jìn)一步提高培訓(xùn)服務(wù)的信息化水平;加大對(duì)外宣傳力度,主動(dòng)招攬和承接聯(lián)合辦學(xué)和異地培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn),

第四篇:四個(gè)重在”主題黨課講稿

四個(gè)重在”主題黨課講稿

同志們:

今天大家召集來開這次會(huì)議,主要是傳達(dá)貫徹在省、市貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變專題研討班上省、市主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,結(jié)合省委盧書記在省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)提出的“四個(gè)重在”的講話精神,就我鄉(xiāng)提升干部執(zhí)行力,增強(qiáng)集體觀念和榮譽(yù)感,結(jié)合近年來我的工作感受、全鄉(xiāng)工作的現(xiàn)狀、黨員干部在工作作風(fēng)、執(zhí)行力等方面存在的問題,剖析一下原因,最后就如何做人、做事,和同志們一起交流一下,以更好地促進(jìn)我們的工作,推進(jìn)我們各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

一、取得的成績(jī)和存在的問題

近幾年,我們?cè)诳h委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,經(jīng)過在座各位的共同努力,我們鄉(xiāng)在城建、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資等方面取得了很大的成績(jī)。中心路、煙城路、沿河路、汝河路、青云路、靈武大道、新東環(huán)等幾十條道路的擴(kuò)寬、延伸或者修建,標(biāo)準(zhǔn)化廠房、小師莊廉租房、氾城公園、小師莊三角花園、新黨校、舒萊二期等牽扯到的征地、拆遷和建設(shè),都凝聚著大家的辛勤汗水,我們還新引進(jìn)了許昌天晶能源科技有限公司和許昌金潤(rùn)新能源汽車有限公司,它們同屬于高科技產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,污染小、耗能少、效益高,屬環(huán)保型企業(yè),發(fā)展后勁大。這兩個(gè)企業(yè)建成后,將與舒萊衛(wèi)生用品有限公司一起,成為茨溝鄉(xiāng)工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),引來更多的優(yōu)秀企業(yè)入駐。

經(jīng)濟(jì)方面我們從2004年財(cái)政收入不足百萬一躍上升到了2009年的3000多萬,我們也有更多的財(cái)力進(jìn)行惠及民生的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),近年來全鄉(xiāng)在村村通道路修建、村室建設(shè)、學(xué)校建設(shè)、衛(wèi)生室建設(shè)、敬老院建設(shè)、植樹造林等涉及民生的問題上投入了大量資金,使大多數(shù)群眾都切切實(shí)實(shí)的享受到了茨溝發(fā)展帶來的益處。但是還有很多群眾對(duì)我們所做的工作不滿意,甚至有少數(shù)群眾專門給政府唱對(duì)臺(tái)戲,政府植樹造林他偏偏去毀壞,不讓焚燒秸稈他偏偏就焚燒,提倡趁墑?chuàng)尫N他偏偏就是拖著不種,雖然都是小事,但是反映出深層次的問題,那就是“仇官仇富”,這說明群眾對(duì)我們的工作不滿意,特別是黨員干部在作風(fēng)建設(shè)和提升執(zhí)行力等方面,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有很大的差距,還存在很多的問題,歸納起來其實(shí)就是崔書記總結(jié)的“三不高”、“三不強(qiáng)”和“四缺失”,在我們身上的主要表現(xiàn)是:

(一)“三不高”

1、覺悟不高。體現(xiàn)在我們身上就是沒有充分認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)的職責(zé)和責(zé)任的重要性,對(duì)工作、對(duì)事業(yè)缺乏應(yīng)有的責(zé)任心和強(qiáng)烈的內(nèi)生動(dòng)力,有些同志把責(zé)任當(dāng)成包袱,想方設(shè)法甩出去,有群眾找來辦事或者來信來訪,簡(jiǎn)單的就推推拖拖,稍微困難—點(diǎn)的問題,就說沒有辦法,要找書記、找鄉(xiāng)長(zhǎng),全鄉(xiāng)這么大,事情這么多,如果什么事情都要書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)來解決、來辦理,那要咱們分管部門還有什么用? 當(dāng)前,我們正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,任務(wù)很重,大家有壓力是正常的,但千萬不能因?yàn)橛袎毫Χ颖茇?zé)任。我們都要把責(zé)任當(dāng)成一種抱負(fù),兢兢業(yè)業(yè)干事,利用好這個(gè)舞臺(tái),充分展示才華,全力以赴、滿腔熱情地做事,決不能把責(zé)任當(dāng)包袱甩出去、圖清閑。這樣不僅自己會(huì)小看自己,也會(huì)被別人看小。

2、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。干工作、做事情大轟大嗡,虛于應(yīng)付,領(lǐng)導(dǎo)布置到哪里就干到哪里,甚至主動(dòng)降低工作標(biāo)準(zhǔn),十分的工作只是勉強(qiáng)干到八分。咱們鄉(xiāng)有好幾項(xiàng)工作都是這樣,平時(shí)不用心,全縣排名的時(shí)候拽個(gè)尾巴,總是后幾名,縣里開會(huì)的時(shí)候先進(jìn)典型發(fā)言的不多,后進(jìn)表態(tài)發(fā)言不少,缺乏逢旗必奪、有先必爭(zhēng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。

3、效率不高。接到一項(xiàng)任務(wù),不是雷厲風(fēng)行,快馬加鞭,想盡辦法去完成,而是拖拖拉拉,效率低下,能夠一天辦完的事情,非要拖上個(gè)兩三天。很多工作需要領(lǐng)導(dǎo)去催、去推、去逼,才能有結(jié)果。否則,還是三天打魚兩天曬網(wǎng),甚至拖到最后沒了回音,不了了之,還以為是領(lǐng)導(dǎo)們忘記了,實(shí)際上是看你工作比較多,不忍心再逼你、催你。

(二)“三不強(qiáng)”

1、工作主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)份內(nèi)的工作等靠思想嚴(yán)重,推推動(dòng)動(dòng),撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),甚至推也不動(dòng),撥也不轉(zhuǎn),沒有千方百計(jì)把事情辦好的意識(shí)。比如咱們有好幾項(xiàng)城建和項(xiàng)目建設(shè)工作,催的我都感覺到不好意思了,但就是推不動(dòng),不見進(jìn)展,連縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此都感到很不滿意。

2、專注性不強(qiáng)。干事情虎頭蛇尾,沒有一竿子插到底的狠勁和一抓到底的韌勁。很多工作開頭轟轟烈烈,到最后悄無聲息,說到底還是惰性在作怪。有時(shí)候是工作忙,但更多的時(shí)候有空就想玩一會(huì)兒,還給自己很多冠冕堂皇的理由:不是什么大事,玩一會(huì)兒干也不耽誤。

3、創(chuàng)造性不強(qiáng)。在這里我先說一下創(chuàng)造性工作,所謂創(chuàng)造性開展工作,就是圍繞“干成事、不出事、更出彩”這一結(jié)果,千方百計(jì)把工作完成。而不是去大張聲勢(shì),亂搞一通,工作雖然干了,但是留下一大堆后遺癥?,F(xiàn)在有部分同志工作思路不寬,辦法不多,墨守成規(guī),按部就班,不能根據(jù)形勢(shì)的變化,創(chuàng)造性地采取措施和對(duì)策,努力搞好運(yùn)作。遇到問題躲著走,遇到困難繞著走,不能充分利用手中掌握的資源解決問題。有些同志口上說著要?jiǎng)?chuàng)造性開展工作,實(shí)際上是瞎搞亂搞,到最后也沒有解決問題,或者是解決問題了,但是帶來很多不必要的麻煩。

(三)“四缺失”

1、榮譽(yù)感缺失。有部分同志身在茨溝,享受著茨溝發(fā)展帶來的成果,卻沒有想到真正為茨溝添光彩。對(duì)自己承擔(dān)的職責(zé),對(duì)茨溝的發(fā)展缺乏起碼的榮譽(yù)感。當(dāng)面一套說茨溝的好話,背后一套盡說壞話,也可以說當(dāng)面像人,背后是鬼,在他那里完全沒有秘密可言,剛知道一點(diǎn)事情當(dāng)做新聞就到處宣揚(yáng),生怕別人不知道。還有些同志比別人知道多一點(diǎn)所謂的“秘密”,就以此作為自己炫耀的資本,故弄玄虛。還有個(gè)別同志更為無恥,故意在下邊煽風(fēng)點(diǎn)火,抽群眾去上訪,給上訪人透?jìng)€(gè)信、報(bào)個(gè)密、支個(gè)招,沒有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感,完全一副奴才嘴臉,小人面目!不要以為領(lǐng)導(dǎo)們都不知道,世上沒有不透風(fēng)的墻,只要做了,別人早晚都會(huì)知道。

2、自信心缺失。對(duì)工作缺乏應(yīng)有的信心,接到一項(xiàng)任務(wù)自己先打退堂鼓,壓根就沒有想到要把工作干好,遇到一丁點(diǎn)困難跑得比兔子都快。剛接到一件事,就給領(lǐng)導(dǎo)說,這事以前沒有辦過,不知道能不能辦成,要辦不成咋辦?一聽就是沒有一點(diǎn)底氣,本來能辦成的事效果也會(huì)大打折扣。遇到老信訪戶就從心里產(chǎn)生畏懼:以前那么多人都解決不了,我怎么能解決?一遇到難事就找借口:這事不好辦,以前好幾任領(lǐng)導(dǎo)都沒有辦成,我有不必人家多個(gè)頭、多雙手,我怎么能干成?首先想的都是辦不成事的主觀或客觀理由,而不是積極的想辦法把事情辦成,究其原因,就是自信心不足。

3、集體觀念缺失。我們很多工作都是要講協(xié)調(diào)講配合的,必須擰到一塊,形成合力,才能把全鄉(xiāng)的工作做好。但有些同志在這方面做的很不到位,總是在等待觀望,出工不出力,甚至連工也不出,沒有扎扎實(shí)實(shí)做好協(xié)調(diào)配合工作,形不成真正的合力。比如咱們?cè)谇鍧嵓覉@中搞的集體活動(dòng),工具也沒少買,咱們錢也沒少花,大部分同志干的熱火朝天,少部分同志站在一旁要么竊竊私語,要么冷嘲熱諷、指手畫腳,好像自己不干活就比別人強(qiáng)、就是光棍,就是由于這部分人員不同心、不同步、糊弄了事,往往影響到整個(gè)活動(dòng)的效果。這說到底不僅僅是工作上的問題,還是個(gè)人品質(zhì)上出了問題。

4、宗旨意識(shí)缺失。說到宗旨意識(shí),很多人認(rèn)為這是唱高調(diào),實(shí)際上不是這樣。宗旨意識(shí)不強(qiáng)最直接的體現(xiàn)就是群眾觀念淡薄,沒有吧群眾反映的事放在眼里,裝在心里。最直接的效

果就是干群關(guān)系緊張,群眾對(duì)干部不滿意,對(duì)干部所做的工作也不滿意,進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)整個(gè)社會(huì)不滿意。前一階段的社會(huì)治安滿意度調(diào)查就是例子,其實(shí)最根本問題還是出在干部上。群眾來找我們是出于對(duì)我們的信任,對(duì)此,我們必須要有正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因

針對(duì)以上的問題,我想主要有四個(gè)方面的原因。

(一)對(duì)干部的教育還不夠到位。教育方面抓的不到位,每周四全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)制度剛開始還能夠堅(jiān)持,但是由于工作安排的比較多,基本上荒廢了。

(二)管理方面不夠嚴(yán)格。總認(rèn)為同志們很辛苦,不忍心過多地去批評(píng)大家,即使有些同志做得很過分,也只是在會(huì)上點(diǎn)到為止,對(duì)事不對(duì)人,沒有上綱上線去處理人。導(dǎo)致有些同志干勁越來越小,工作越來越差,而膽子卻越來越大,沒有一點(diǎn)畏懼心理,甚至干出違法違紀(jì)的事情。

(三)抓工作落實(shí)不到位,沒有堅(jiān)持一竿子插到底。工作布置多,督查落實(shí)少,往往都是工作安排下去了沒有過多地追問、督促、落實(shí),盯得不緊。以前值班的時(shí)候總是把班子成員輪流叫到我的辦公室里,問問近一段工作開展情況,腦子記不住就用筆記下來,閑下來的時(shí)候翻翻?,F(xiàn)在,有時(shí)候確實(shí)是忙,但更多的時(shí)候總是以工作忙為借口偷懶?,F(xiàn)在又部分同志干工作不認(rèn)真,不深入,不具體,有好幾項(xiàng)大的工作咱們鄉(xiāng)的進(jìn)度很慢,一直沒有進(jìn)展或者進(jìn)展不順,這與我也有很大的關(guān)系。

(四)和同志們談心交流少,關(guān)心愛護(hù)不夠。由于咱們鄉(xiāng)工作重心在城區(qū),特別是城中村改造工作和城建工作,占用了我大部分精力,再加上有時(shí)候會(huì)議多,在鄉(xiāng)里辦公的時(shí)間比較少,和同志們?cè)谝黄饻贤ń涣鞯臋C(jī)會(huì)也就少了,對(duì)同志們的關(guān)心愛護(hù)不夠,有些同志心理出現(xiàn)問題也沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)疏導(dǎo)。時(shí)間長(zhǎng)了就導(dǎo)致部分同志心理不健康,呈現(xiàn)畸形,集體觀念和榮譽(yù)感逐漸喪失,工作作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴,工作積極性不高。

三、做人、做事

要想從根本上解決以上存在的問題,就要村根上抓起,那就是做人與做事,下面,我就如何做人和做事,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

(一)實(shí)在做人

寫一個(gè)“人”很容易,只有一撇一捺,但真正做好一個(gè)“人”,卻很難。做人不見得非得頂天立地,但一定要堂堂正正、光明磊落,對(duì)得起的良心。我想,應(yīng)當(dāng)這樣做人:

1、做一個(gè)自信的人。做人應(yīng)該有信心,自信是人干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。做人有困惑,做事有困境,這很正常,世上沒有一帆風(fēng)順的事,只要充滿自信,積極地工作,辦法總比困難多。其實(shí)是人怕干活,或怕人干,只要有信心,具住體,沒有干不好的工作。盧展工書記說:“做任何事情一具體就突破、一具體就深進(jìn)、一具體就落實(shí)”?;叵胍幌挛覀兯龅墓ぷ鳎琒238收費(fèi)站旁邊的沖車站點(diǎn),過去我們一直要求拆除,一直沒有落實(shí),這就是做事不具體造成的,還找一大堆客觀原因,最后我們齊心協(xié)力具體了一次,不就拆除了嗎?還有我們的禁燒工作,08年以前咱們和姜莊、范湖一樣,都是禁不住,好多同志就以為群眾已經(jīng)形成習(xí)慣,累死也禁不住,但是就在08年,我們?nèi)w鄉(xiāng)村兩級(jí)干部咬緊牙關(guān)具體大干了一場(chǎng),結(jié)果就禁住了,市、縣領(lǐng)導(dǎo)都很滿意,群眾從心底里也很滿意。別人辦不成的事你能夠辦成,這就是本事,這就是執(zhí)行力!

2、做一個(gè)內(nèi)心和諧的人。2006年,溫總理去祝賀著名的國(guó)學(xué)大師季羨林先生95歲壽辰,季羨林對(duì)溫總理說了一句極富哲理的話,就是做人要內(nèi)心和諧。具體到黨員干部來說,就是要常懷感恩之心,正確對(duì)待組織、正確對(duì)待他人、正確認(rèn)識(shí)自己;常懷敬畏之心,正確對(duì)待

手中的權(quán)力;常懷平常之心,正確對(duì)待進(jìn)退去留;常懷自勵(lì)之心,始終以樂觀的態(tài)度、豁達(dá)的心態(tài)開展工作、投入生活。有些同志內(nèi)心就不和諧,心浮氣躁,胸中無點(diǎn)墨,卻愛冒充學(xué)問家、評(píng)論員,總喜歡指手畫腳、亂發(fā)牢騷,總覺得自己能力比別人強(qiáng),總覺得組織對(duì)不起他,總覺得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)不起他,總覺得單位對(duì)不起他,總覺得身邊的同事和朋友對(duì)不起他,開口閉口就是講條件、要待遇,稍不滿意就亂發(fā)牢騷,這樣的人內(nèi)心很累,也得不到幸福。

3、做一個(gè)充滿人格魅力的人。領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論認(rèn)為,人的威信來自于兩個(gè)方面:一個(gè)是權(quán)力或社會(huì)地位本身形成的,這個(gè)叫強(qiáng)制性影響力;另一個(gè)是由品行、修養(yǎng)、才干所形成的令人信服的力量,這個(gè)叫非強(qiáng)制性影響力。非強(qiáng)制性影響力升華到一定的境界就是人格魅力。我們每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,在日常工作中除非遇到特殊情況,都要盡可能多的使用非強(qiáng)制性影響力,少使用強(qiáng)制性影響力,用人格的力量去影響群眾、推動(dòng)工作、塑造形象,安排一切工作都要身先士卒、率先垂范,這樣既能迫使我們?cè)诠ぷ髦卸鄤?dòng)腦筋、多想辦法,也能在不斷推進(jìn)問題解決和矛盾化解中提升我們的人格魅力。為什么有些人是天生的領(lǐng)袖,就是因?yàn)樗麄兩砩铣錆M了人格魅力。

4、做一個(gè)真誠(chéng)的人。真誠(chéng)就是對(duì)待朋友或者同事真心誠(chéng)意,讓別人感覺到和你在一起很輕松,不用設(shè)防。人是講感情的,你對(duì)別人多一份真誠(chéng),別人也會(huì)將心比心,以情換情。我們?cè)谧拿课煌荆家冀K做到以誠(chéng)待人,襟懷坦白。同事之間相處一定要以誠(chéng)相待,因?yàn)槿松鷰资?,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,一生中在一起共事的人、工作過的單位也屈指可數(shù),所以我們應(yīng)該珍惜同事之間的友誼、珍視單位的榮譽(yù),要有集體榮譽(yù)感。在解決信訪矛盾、與群眾相處過程中也是這樣,以誠(chéng)相待,只要咱們有足夠的誠(chéng)意,就一定能夠贏得群眾那顆對(duì)我們?cè)O(shè)防的心,贏得群眾的信任和尊重。

5、做一個(gè)正直正派的人。人正不怕影斜,腳正不怕鞋歪。品行端正,做人才有底氣,做事才會(huì)硬氣。襟懷坦蕩,光明磊落,就會(huì)贏得他人的信賴與尊敬。作為鄉(xiāng)村兩級(jí)的黨員干部,處事一定要公正,其實(shí)許多信訪矛盾都是由于個(gè)別干部不注意自身影響多吃多占,或者處事不公、偏袒一方而造成的。只要我們公平、公正,群眾是講道理的。心術(shù)不正、故弄玄虛、口是心非,用心計(jì),耍手腕,當(dāng)面一套,背后一套,就談不上主持公道,伸張正義。己不正,何以正人?所以,做人一定要走得直,行得正,做得端,一定要經(jīng)常問問自己是否正直、公道。

6、做一個(gè)謙虛大方的人。大方待人、虛心做事、低調(diào)做人,才能夠有威信,才能夠干好工作。為什么有的人工作起來虎虎生威,也很有思路,但就是人緣不好,威信不高。究其原因不外乎有三點(diǎn)。第一是重利,愛貪占小便宜。請(qǐng)客吃飯一喊就到,從來不付帳,吃過飯還有一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作就是彎腰系鞋帶——不至于掏錢。還會(huì)經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情和鄰里、朋友鬧的不愉快,這種人稱之為小器。第二是輕義,當(dāng)面笑背后刀。得了利益寸步不讓,即便是很好的朋友,轉(zhuǎn)眼間就翻臉,就像狗一樣,說咬人就咬人。當(dāng)面稱兄道弟,背后就是冷槍暗刀。這種人稱之為小人。第三是高傲,只會(huì)仰頭看天。目空一切,自以為老子天下第一,其實(shí)是一瓶不滿,半瓶咣當(dāng),昂首挺胸,好像天下人都欠他幾斤幾兩似的。實(shí)際上這樣的人不知道是否“志大”反正是“才疏”,總是看不起別人,覺得別人水平差,都不如自己。與上級(jí)對(duì)口單位接頭的時(shí)候也是這樣,脾氣比領(lǐng)導(dǎo)還大,不配合人家的工作,說撂挑子就撂挑子,時(shí)間長(zhǎng)了就與上級(jí)對(duì)口單位的關(guān)系搞得很僵,協(xié)調(diào)都不好協(xié)調(diào)。做人要謙虛,要大方,才能辦成大事,才能成就大業(yè)。

7、做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的人。最近,中組部部長(zhǎng)李源朝對(duì)干部提出了“比貢獻(xiàn)大小不比職務(wù)高低,比群眾口碑不比名利多少,比心靈和諧不比物質(zhì)享受”的“三比三不比”要求。沒有一點(diǎn)犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,就成不了一名好干部。其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,奉獻(xiàn)是和收獲成正比的,奉獻(xiàn)的越多,收獲的越多。有人會(huì)說,我整天兢兢業(yè)業(yè)干工作,絲毫不敢懈怠,好多年如一日,但

是看著人家提拔就是輪不到自己,請(qǐng)問我收獲了什么?其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,你收獲了充實(shí)、收獲了尊嚴(yán)、收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了廣泛的人脈。雖然這次沒有被提拔,但是奠定了廣泛的人脈基礎(chǔ),有可能下次就會(huì)被提拔,就算一輩子沒有被提拔,但是贏得了廣泛的贊譽(yù)。請(qǐng)大家相信,有付出,必有收獲,有奉獻(xiàn),就有回報(bào)。

(二)、低調(diào)做事

人生在世,就要做事。如何做事?我想,有三種境界,第一種境界是用力做事,第二種境界是用腦做事,第三種境界是用心做事,層次逐漸提升。做事要如水,有萬折必東不回頭的志氣,赴百仞之谷而不懼的勇氣,有滴水石穿的韌勁。

省委盧展工書記多次強(qiáng)調(diào),我們干工作要保持低調(diào),應(yīng)該是沒干不說,多干少說,先干后說,甚至是干了也不說,要相信群眾都是心知肚明的,相信領(lǐng)導(dǎo)都是心中有數(shù)的。低調(diào)之“低”,不僅表現(xiàn)在個(gè)人姿態(tài)要放低,行事的調(diào)子要降低,而且要求回報(bào)的期望值要減低,不能干出一點(diǎn)成績(jī)就要求回報(bào),向組織伸手。我們作為黨員干部,腳踏實(shí)地干好工作是應(yīng)該的,是基本要求,任何人都不能把這當(dāng)作伸手要待遇的理由。只要踏實(shí)工作,你的形象自然就會(huì)高大起來,自然就會(huì)贏得好評(píng)和認(rèn)可,也才能為自己的進(jìn)步創(chuàng)造有利條件。當(dāng)然,這里講做事雖然低調(diào),但是做事的標(biāo)準(zhǔn)要高、目標(biāo)要高、要求要高、姿態(tài)要高和方向要高。

一個(gè)人要想干好事、干成事,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1、要專心做事。什么是專心?我認(rèn)為就是要深、要實(shí),要用心,盡可能地沉下去、鉆進(jìn)去?!吧钊雱t具體”,只有鉆到事物的內(nèi)部、了解事情的本質(zhì),才能發(fā)現(xiàn)問題,才能抓住關(guān)鍵,才能早出成效。但是現(xiàn)在有些同志,一天到晚忙忙碌碌,東看看、西摸摸,沒有方向、沒有重點(diǎn),沒有統(tǒng)籌安排,結(jié)果仍是一事無成;有的同志做事有始無終,虎頭蛇尾,半途而廢,三分鐘熱度,持續(xù)力不夠。這些問題的存在,嚴(yán)重影響了全鄉(xiāng)整體工作的進(jìn)展,使很多重大工作推進(jìn)不了,很多重大決策難以深入實(shí)施。如何解決這些問題?就需要我們竭盡全力,一門心思撲下去,專心去做,排除一切干擾,把所有的精氣神都集中在工作上,一切圍繞工作轉(zhuǎn),三心二意,走馬觀花,絕對(duì)出不了成績(jī)。

2、要?jiǎng)?wù)實(shí)做事?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。務(wù)實(shí),就要摸實(shí)情,深入實(shí)際,多搞調(diào)查研究,全面掌握各方面的真實(shí)情況,為決策和工作提供可靠依據(jù);要想實(shí)招,在吃透上情、摸清下情、了解外情的基礎(chǔ)上,既積極思考帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重要問題,又深入分析帶有普遍性、苗頭性、傾向性的現(xiàn)實(shí)問題,認(rèn)真研究和提出切實(shí)可行的解決問題的思路、辦法和措施;要干實(shí)事,有一種“咬定青山不放松、不達(dá)目的不罷休”的精神,聚精會(huì)神謀發(fā)展,一門心思干工作,撲下身子抓落實(shí),真正做到說干就干、干就干好、干出樣子;要求實(shí)效,堅(jiān)持把解決問題、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展作為檢驗(yàn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn),把精力放在解決問題上,把功夫花在推動(dòng)工作上,把本領(lǐng)用在促進(jìn)發(fā)展上。

3、要高標(biāo)準(zhǔn)做事。我們做事,就要高起點(diǎn)定位,跳出自己看自己,對(duì)照先進(jìn)找差距,放眼全局定目標(biāo),自我加壓爭(zhēng)一流;就要全身心克難,不管困難再大、任務(wù)再重、矛盾再多,都能堅(jiān)定必勝信心和決心,知難而進(jìn)不言難,迎難而上不畏難,攻堅(jiān)克難解難題;就要下功夫創(chuàng)新,有一種敢闖敢試敢冒的激情和銳氣,勇于探索不怕失敗,敢于創(chuàng)新不怕風(fēng)險(xiǎn),勇于突破不怕挫折。

4、要高水平謀事。謀事,就是運(yùn)作事。一個(gè)人工作水平的高低,主要取決于其運(yùn)作的能力,能把別人辦不成的是運(yùn)作到“能成事、不出事”,這就是本事?!笆∥R展工書記也經(jīng)常講的一個(gè)詞就是“運(yùn)作”。運(yùn)作從字面上理解,就是運(yùn)籌運(yùn)行,強(qiáng)調(diào)的是做事要身到、力到,更要心到;既要?jiǎng)邮帧?dòng)腳,更要?jiǎng)幽X;既要苦干實(shí)干,更要巧干。科學(xué)運(yùn)作也是生產(chǎn)力,要通過運(yùn)作促落實(shí)、促成效、促發(fā)展。依照現(xiàn)行的政策來干工作,既不違背政策還要有力的推進(jìn)

工作,就要求我們的工作必須堅(jiān)持創(chuàng)新、富于創(chuàng)造,用心運(yùn)作,善于運(yùn)作,決不能一布置任務(wù)就講違背政策,就說沒辦法,或者是就是照抄照搬、應(yīng)付了事。做為黨員干部特別是我們鄉(xiāng)村兩級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)同志,組織上是給了咱們職位職權(quán),就是給了咱們資源,如果咱們手里掌握著資源,卻沒有辦法按照現(xiàn)行政策去變通、去組織、去運(yùn)作,不會(huì)綜合運(yùn)用現(xiàn)行的政策和手段處理、解決問題,那說明咱們的能力水平根本不勝任這個(gè)職務(wù),那就要換人。我們鄉(xiāng)承擔(dān)的工作任務(wù)很重,很多工作如項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、城建工作、征地拆遷等等,標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重,要求我們必須學(xué)會(huì)超前運(yùn)作,全盤運(yùn)作,全力運(yùn)作,確保各項(xiàng)工作按計(jì)劃順利推進(jìn)。對(duì)于一些棘手的問題,更要著眼大局,搞好運(yùn)作,通過創(chuàng)新創(chuàng)造,變不可能為可能,把不好做的事情做好,既要解決問題,又要不出問題,甚至把似乎已成定局的失敗轉(zhuǎn)化為奇跡般的成功,這才是運(yùn)作。

5、高效率做事。腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),是我們做好各項(xiàng)工作的前提,也是辦事效率高不高的具體表現(xiàn)。當(dāng)前,在少數(shù)同志身上還存在著作風(fēng)不實(shí),效率不高,人浮于事的現(xiàn)象。少數(shù)人對(duì)上級(jí)布置的工作抱應(yīng)付態(tài)度,完成任務(wù)只求過得去,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),對(duì)有困難的工作,缺少吃苦耐勞的精神,缺少雷厲風(fēng)行、立說立行、遇事不過夜的工作作風(fēng)和精神,能拖則拖,能拖多久就拖多久。我們要極力倡導(dǎo)重實(shí)干、重實(shí)效的工作作風(fēng)和精神。重實(shí)干,就是要埋頭苦干,不尚空談,用實(shí)干鍛煉自己的意志和才能;重實(shí)效,就是要把心思凝聚到事業(yè)的發(fā)展上,把精力集中到工作的落實(shí)上,以對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行好工作職責(zé),少說空話、套話、虛話,多辦正經(jīng)事、實(shí)在事,既注重結(jié)果,又注重過程,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。自覺養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)和交辦的事情,全力以赴認(rèn)真執(zhí)行和辦理,決不拖拖拉拉,決不推諉扯皮,決不明頂暗抗,決不回避和上交矛盾。

總之,只要我們實(shí)在做人,真誠(chéng)待人,珍視友誼和集體榮譽(yù),低調(diào)做事,善于謀事,就沒有辦不成的事;只要大家齊心協(xié)力,心往一處想、勁往一處使,就一定能夠做好茨溝的各項(xiàng)工作,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)茨溝新的騰飛和發(fā)展!

第五篇:2020年機(jī)關(guān)7月份黨課講稿

2020年機(jī)關(guān)7月份黨課講稿

機(jī)關(guān)7月份黨課講稿

同志們:

按照機(jī)關(guān)黨課計(jì)劃安排,今天,由我為大家上一次黨課,結(jié)合近期的學(xué)習(xí)思考和工作實(shí)際,圍繞錨定目標(biāo)、蓄力沖刺這個(gè)主題,談一些個(gè)人的認(rèn)識(shí)和感悟,與大家共同交流探討。

一、錨定目標(biāo)、蓄力沖刺,要始終不忘為民服務(wù)的根本宗旨

習(xí)近平總書記指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?!睂?duì)于共產(chǎn)黨員來說,錨定目標(biāo)、蓄力沖刺,就是要牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn),牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。

(一)要一心牢記人民。

牢記人民是我們的衣食父母。我們吃的每一粒糧食,都來自農(nóng)民的辛勤耕耘。我們用的每一件物品、走的每一條道路、住的每一幢高樓,都凝聚著勞動(dòng)人民的心血和汗水。正是人民群眾在一個(gè)個(gè)平凡崗位上的辛勤勞動(dòng),才共同創(chuàng)造了今日中國(guó)的非凡成就。牢記人民是真正的英雄。人民是歷史的創(chuàng)造者,波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史是中國(guó)人民書寫的,博大精深的中華文明是中國(guó)人民創(chuàng)造的,歷久彌新的中華民族精神是中國(guó)人民培育的,中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍是中國(guó)人民奮斗出來的。牢記人民是我們的老師。人民群眾有著無窮的智慧和力量,只有深入基層一線,從社會(huì)實(shí)踐的豐厚土壤中獲取營(yíng)養(yǎng),從群眾的偉大創(chuàng)造中汲取智慧,才能找到解決問題的金鑰匙,必須自覺拜人民為師,向能者求教,向智者問策。

(二)要真心熱愛人民。

群眾在我們心里的分量有多重,我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀?。只有把群眾?dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。習(xí)近平總書記指出,“以百姓心為心,與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,是黨的初心,也是黨的恒心”。他在河北省阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時(shí)引用鄭板橋的詩句,“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情?!苯逃h員干部要察民情、聽民聲,知民憂,解民苦,多為人民謀幸福。我們共產(chǎn)黨員要永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心,帶著真摯感情去聯(lián)系群眾,帶著深厚感情去做群眾工作,始終同人民想在一起、干在一起,真心實(shí)意幫助群眾解難事、辦實(shí)事、做好事,才能贏得人民群眾的真心擁護(hù)和支持。

(三)要誠(chéng)心依靠人民。

“為什么人、靠什么人的問題,是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石?!蔽覀凕h來自于人民,為人民而生,因人民而興?!白詈笠煌朊姿腿プ鲕娂Z,最后一尺布送去做軍裝,最后一件老棉襖蓋在擔(dān)架上,最后一個(gè)親骨肉送去上戰(zhàn)場(chǎng)”,正是有人民群眾的支持,才取得了長(zhǎng)征勝利、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)一個(gè)又一個(gè)的勝利,讓我們黨在成立九十九年、執(zhí)政七十一年的宏大偉業(yè)中戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。始終如一地堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn),堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的群眾路線,密切與人民群眾的血肉聯(lián)系是我們黨永葆生機(jī)和活力、永葆青春和戰(zhàn)斗力、永葆先進(jìn)性和純潔性的紅色基因?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,船到中流浪更急,人到半山路更陡,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須凝聚全體人民的智慧和力量。只要緊緊依靠人民,就沒有克服不了的困難,就沒有越不過去的坎,就沒有完成不了的任務(wù)。

(四)要全心為了人民。

“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心”。一部厚厚的中國(guó)史,有許多“水能載舟,亦能覆舟”的生動(dòng)例證。我們黨自成立之日起,就把堅(jiān)持人民利益高于一切鮮明地寫在自己的旗幟上,把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無數(shù)革命先烈為了人民的利益,拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,不怕犧牲;和平建設(shè)和改革時(shí)期,焦裕祿、孔繁森、鄭培民等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員秉持理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)作為;在新時(shí)代,黃大年、王繼才、廖俊波、杜富國(guó)等英雄模范堅(jiān)守初心,甘于奉獻(xiàn),成為廣大黨員干部學(xué)習(xí)的時(shí)代楷模,他們都為我們實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹立了光輝的榜樣。特別是,作為奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)一線的黨員干部,一定要始終站在群眾的立場(chǎng)上想問題、辦事情,多與群眾面對(duì)面聊家常、問冷暖,時(shí)時(shí)關(guān)心關(guān)注困難群眾的生活,著力解決群眾的操心事、煩心事,用真情奉獻(xiàn)與群眾打成一片,以使命擔(dān)當(dāng)兌現(xiàn)著“不獲全勝,決不收兵”的諾言。

二、錨定目標(biāo)、蓄力沖刺,要堅(jiān)決扛起脫貧攻堅(jiān)重大責(zé)任

當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)已到了決戰(zhàn)決勝、全面收官的關(guān)鍵階段,要充分認(rèn)識(shí)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的緊迫性和艱巨性,切實(shí)增強(qiáng)做好脫貧攻堅(jiān)工作的責(zé)任感緊迫感。

(一)樹牢看齊意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),是全面建成小康社會(huì)的底線任務(wù),是我們黨作出的莊嚴(yán)承諾。在第六個(gè)國(guó)家扶貧日到來之際,習(xí)近平總書記對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作作出重要指示,強(qiáng)調(diào)務(wù)必咬定目標(biāo)、一鼓作氣,確保農(nóng)村貧困人口全部脫貧。明年,扶貧工作將迎來全面檢查驗(yàn)收,如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)是一項(xiàng)必須完成的政治任務(wù),我們要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺向黨中央看齊、向習(xí)近平總書記看齊,認(rèn)真落實(shí)中央和省市縣委決策部署,盡銳出戰(zhàn),精準(zhǔn)施策,堅(jiān)決打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

(二)認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感。

盡管我縣脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)展良好,成效顯著,但仍然存在產(chǎn)業(yè)扶貧基礎(chǔ)較弱、社會(huì)力量動(dòng)員不夠、發(fā)展經(jīng)濟(jì)困難較大等問題。如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo),確保真脫貧、不返貧,時(shí)間緊迫、形勢(shì)逼人。我們扶貧干部要樹立越是艱險(xiǎn)越向前的意識(shí),在工作中既要敢啃“硬骨頭”,拿出硬辦法好辦法,落實(shí)好“兩不愁三保障”,確保脫貧路上一個(gè)也不能掉隊(duì),又要在建章立制上做文章,以長(zhǎng)效機(jī)制鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。

(三)明確目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)壓力感。

2020年是脫貧攻堅(jiān)收官之年,今明兩年脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨而繁重,尤其是扶貧對(duì)象動(dòng)態(tài)管理和脫貧攻堅(jiān)考核工作是當(dāng)前的重中之重,要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作的督導(dǎo)檢查,積極主動(dòng)排查問題、解決問題,嚴(yán)格按要求做好扶貧對(duì)象動(dòng)態(tài)調(diào)整、信息采集,做到零差錯(cuò),確保幫扶不到位、檔案資料不規(guī)范、貧困戶信息不精準(zhǔn)、生活環(huán)境臟亂差等問題全部整改清零,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量迎接考核。

三、錨定目標(biāo)、蓄力沖刺,要找準(zhǔn)找好脫貧攻堅(jiān)的方法路徑

脫貧攻堅(jiān)涉及方方面面,面臨大量新情況新問題新政策,這就要求扶貧干部在工作中要緊跟上級(jí)的“指揮棒”,找準(zhǔn)方向、瞄準(zhǔn)目標(biāo),提升能力、解決問題,把勤學(xué)、善思、務(wù)實(shí)的精神貫徹工作全過程。

(一)精準(zhǔn)推動(dòng)政策落實(shí)落地。

脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的重大工程,涉及各行各業(yè),對(duì)干部的綜合素質(zhì)要求較高,必須勤學(xué)業(yè)務(wù)、掌握政策,不斷提高指導(dǎo)工作、解決問題的能力和水平。對(duì)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),中央和省作了頂層設(shè)計(jì),出臺(tái)了一系列政策措施,市縣也出臺(tái)了若干實(shí)施意見、辦法措施。要加強(qiáng)對(duì)政策的學(xué)習(xí)理解,切實(shí)學(xué)深學(xué)透,抓好政策承接,結(jié)合實(shí)際和脫貧需求,做好上下結(jié)合文章,更好地?fù)?dān)負(fù)起脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別要聚焦“兩不愁三保障”和飲水安全,實(shí)打?qū)?、硬碰硬抓好政策落地。一要落?shí)住房安全保障。聯(lián)合縣住建局開展貧困家庭住房安全評(píng)估鑒定工作,掛牌標(biāo)明鑒定單位、危險(xiǎn)等級(jí)等信息,凡是符合條件的,應(yīng)納盡納,應(yīng)改盡改,應(yīng)修盡修,堅(jiān)決防止房屋裂縫明顯、跑風(fēng)漏雨等現(xiàn)象,確保貧困戶住房安全。二要落實(shí)教育扶貧保障。聯(lián)合縣教體局全面落實(shí)建檔立卡貧困家庭學(xué)生從學(xué)前教育到高等教育的資助政策,確保上學(xué)路上“一個(gè)孩子都不少”。三要落實(shí)健康扶貧保障。聯(lián)合縣衛(wèi)健局、醫(yī)保局等部門,全面落實(shí)醫(yī)療保障待遇“一站式”即時(shí)結(jié)算服務(wù)和居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)補(bǔ)貼政策,確保居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助全覆蓋,讓貧困群眾好看病、看好病。四要落實(shí)飲水安全保障。聯(lián)合縣水務(wù)局加快推進(jìn)城北水廠管網(wǎng)拓展工程,從根本上解決x鄉(xiāng)、x鎮(zhèn)x個(gè)省級(jí)貧困村的飲水安全問題,讓貧困群眾不僅喝上水,而且喝上放心水。

(二)精準(zhǔn)對(duì)接考核達(dá)標(biāo)要求。

今年的脫貧攻堅(jiān)任務(wù)能不能全面完成,基礎(chǔ)在于各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)能否精準(zhǔn)高效落實(shí),核心在于貧困群眾能否達(dá)到“脫貧線”和“兩不愁三保障”標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵在于能否圓滿通過各級(jí)考核驗(yàn)收。而脫貧攻堅(jiān)工作政策性強(qiáng)、程序性嚴(yán),不能憑個(gè)人理解和經(jīng)驗(yàn)慣性辦事,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,精準(zhǔn)把握政策要求和考核驗(yàn)收體系,確保工作推進(jìn)科學(xué)化、規(guī)范化。要堅(jiān)持從問題入手,聚焦容易犯錯(cuò)的地方、容易忽視的環(huán)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究識(shí)別退出、項(xiàng)目建設(shè)、資金管理、政策幫扶等實(shí)施細(xì)則,掌握工作規(guī)范、操作要求,實(shí)現(xiàn)扶貧資料檔案化、精細(xì)化、程序化。今年重點(diǎn)考核的內(nèi)容由“減貧計(jì)劃精準(zhǔn)完成率”和“建檔立卡貧困人口返貧率”,變?yōu)橐衙撠毜慕n立卡貧困戶返貧、新致貧和省扶貧工作重點(diǎn)村穩(wěn)定退出情況,“兩不愁三保障”相關(guān)政策落實(shí)情況,產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目建設(shè)、管理、運(yùn)行情況,建檔立卡貧困戶對(duì)扶貧工作的認(rèn)可度等4個(gè)方面,扶貧系統(tǒng)所有業(yè)務(wù)工作全都納入了省對(duì)市綜合考核,這也對(duì)我們的工作提出了新的更高要求。我們要針對(duì)新的考核內(nèi)容,認(rèn)真工作中存在的問題和不足,建立問題清單、責(zé)任清單、整改清單“三張清單”,逐一細(xì)化分解,制定具體方案,即知即改、立行立改,對(duì)賬銷號(hào),全面整改、徹底整改,確保改出成效。

(三)精準(zhǔn)實(shí)踐提升工作水平。

脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)打響以來,各地對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作空前重視,集中各類要素資源攻堅(jiān)決戰(zhàn),探索實(shí)踐出了一系列脫貧攻堅(jiān)的好經(jīng)驗(yàn)好做法。大家要瞄準(zhǔn)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn),借鑒先進(jìn)做法,真正把學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)好做法融會(huì)貫通,在完成脫貧任務(wù)的同時(shí)創(chuàng)出更多“x縣品牌”。比如,我們探索推行的“防貧?!?,自實(shí)施以來,累計(jì)救助困難家庭x戶,理賠金額x萬元,確保了一般農(nóng)戶不因家庭變故致貧、貧困人口不因收入降低返貧。下一步,要進(jìn)一步增加投保額度,提高理賠標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)化理賠程序,及時(shí)消除返貧和新致貧風(fēng)險(xiǎn),為建檔立卡貧困戶中低標(biāo)準(zhǔn)脫貧家庭、一般農(nóng)戶中處于貧困邊緣的低收入家庭“兩低家庭”穩(wěn)定脫貧織密筑牢“保障網(wǎng)”。

四、錨定目標(biāo)、蓄力沖刺,要用心用情落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施

(一)扶貧干部要多用心。

習(xí)近平總書記曾經(jīng)指出,“貧困之冰,非一日之寒;破冰之功,非一春之暖。做好扶貧開發(fā)工作,尤其要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,鍥而不舍、馳而不息抓下去”。堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾。廣大扶貧幫扶干部要傾注全身心的感情、撲下身子,用心、用力、用情進(jìn)行幫扶,經(jīng)常到貧困戶家中溝通交流,真正成為群眾的貼心人。只有這樣,才能及時(shí)宣傳上級(jí)各項(xiàng)惠民政策,感知貧困戶的冷暖,切實(shí)幫助解決實(shí)際困難;只有這樣,才能增進(jìn)彼此的感情,拉近彼此的距離,贏得群眾的信任,讓貧困戶切身感到黨委政府的溫暖。用心,就是要用心找準(zhǔn)群眾貧窮的窮根,找準(zhǔn)病因、摸清病根、對(duì)癥下藥是治病之決巧。用力,就是要腳踏實(shí)地、抓鐵留痕,以匠人釘釘子精神一錘一錘地、一步一個(gè)腳印地干好扶貧工作,向貧困群眾傳播正能量,樹立“人貧志不貧”理念,扶出以誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)為榮的感染力。用情,就是要飽含對(duì)群眾的深厚感情去開展扶貧工作,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度落實(shí)好扶貧政策,才能得到群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)和支持。

(二)扶貧方式要多渠道。

大家要充分挖掘我縣的優(yōu)勢(shì)和特色,特別是在產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧以及扶智和扶志上,積極探索更多符合貧困群眾實(shí)際的方式和路徑。對(duì)較為成熟的扶貧方式,應(yīng)始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)工作中存在的問題,及時(shí)解決好、處理好,確保工作成效。要健全即時(shí)性幫扶機(jī)制,整合各類幫扶資源,對(duì)因病因?yàn)?zāi)等出現(xiàn)的臨時(shí)性、突發(fā)性、支出型貧困戶和一般農(nóng)戶,建立臺(tái)賬,整合利用民政、教育、人社、衛(wèi)健、殘聯(lián)、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門的救助政策,以及社會(huì)愛心組織和愛心人士的資助,進(jìn)行即時(shí)幫扶。要強(qiáng)化扶貧扶志,注重培育貧困群眾的主體意識(shí),幫助他們擺脫思想貧困、提高脫貧能力。采取勞務(wù)補(bǔ)助、勞動(dòng)增收獎(jiǎng)勵(lì)等方式,鼓勵(lì)貧困群眾多勞多得、多勞多獎(jiǎng),堅(jiān)決防止政策“養(yǎng)懶漢”。要大力宣傳脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)、現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)和政策舉措,讓貧困群眾知曉政策、更好地參與政策落實(shí)并獲得幫扶。建好用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心,運(yùn)用好農(nóng)村“大喇叭”、村內(nèi)宣傳欄、微信群、移動(dòng)客戶端和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育等平臺(tái),發(fā)揮鄉(xiāng)村干部和第一書記、駐村工作隊(duì)貼近基層、貼近群眾優(yōu)勢(shì),組織黨員干部、技術(shù)人員、致富帶頭人、脫貧模范等開展講習(xí),提高扶志教育針對(duì)性、及時(shí)性、便捷性和有效性。

(三)扶貧力量要多元化。

讓貧困戶脫貧致富奔小康,既需要黨委政府的大力投入,更需要社會(huì)各界的積極參與。要積極探索社會(huì)力量參與扶貧的方法和途徑,創(chuàng)造條件,營(yíng)造氛圍,吸引更多的社會(huì)力量參與到扶貧攻堅(jiān)的任務(wù)中來。要進(jìn)一步健全社會(huì)扶貧參與機(jī)制,引導(dǎo)愛心聯(lián)盟、志愿者協(xié)會(huì)等民間組織和社會(huì)愛心人士積極參與脫貧攻堅(jiān)。建立完善貧困青少年聯(lián)動(dòng)救助機(jī)制,實(shí)施“扶貧救孤護(hù)苗”行動(dòng),設(shè)立基金和捐贈(zèng)平臺(tái),發(fā)動(dòng)各方力量進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。要讓扶貧成為一種時(shí)尚、一種風(fēng)氣、一種文化,不斷凝聚起全面打贏脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大能量。

同志們,脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入了全面沖鋒沖刺、全面決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段,廣大扶貧黨員干部要緊盯工作目標(biāo)任務(wù),頂住滾石上山的壓力、拿出攻城拔寨的勇氣,一鼓作氣、盡銳出戰(zhàn),以決戰(zhàn)之勢(shì)堅(jiān)決打贏打好這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),為推動(dòng)x縣高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)!

謝謝大家。

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