第一篇：黨員干部在教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

黨員干部在教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話和黨中央指定的四本學(xué)習(xí)教材。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。按照《關(guān)于召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活的通知》要求，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料、對(duì)照黨史目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮四個(gè)方面進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)和檢視。

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話的體會(huì)

認(rèn)真聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，感到很受教育，倍感振奮。習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話立足中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕的重大時(shí)刻和“兩個(gè)一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，深刻回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造的百年歷程，既是對(duì)百年奮斗經(jīng)驗(yàn)啟示的深刻總結(jié)，又為我們?cè)谌娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)提供了行動(dòng)指南。習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話全面展望了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，系統(tǒng)闡述了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的“九個(gè)必須”經(jīng)驗(yàn)啟示和根本要求，充分體現(xiàn)了深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維、強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)、真摯的為民情懷，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話是一篇馬克思主義綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的行動(dòng)指南。我們必須深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，堅(jiān)持用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和指定教材的收獲和感悟

一是夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我始終堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在突出位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》等四本黨中央指定書(shū)目，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央方針政策的理解更加透徹、更加深入，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步提高了運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。二是堅(jiān)定了初心使命。一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來(lái)就是一個(gè)主題：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，特別是對(duì)照黨史先進(jìn)人物，進(jìn)一步堅(jiān)定了初心使命，堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的目標(biāo)。二是增強(qiáng)了宗旨觀念。牢記黨的宗旨，為民服務(wù)解難題是此次黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我將解決群眾最急、最憂、最盼的問(wèn)題作為踐行主題教育成果的方向和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)對(duì)征求建議，我重點(diǎn)解決了XX、XX等問(wèn)題，既方便了群眾，也提升了工作質(zhì)效。

三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求存在的差距

一是在堅(jiān)定理想信念方面。主動(dòng)學(xué)的自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，缺乏一以貫之的學(xué)習(xí)自覺(jué)，突出表現(xiàn)經(jīng)常為工作業(yè)務(wù)工作繁忙為由，自己主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)的勁頭不足，有時(shí)疏忽學(xué)習(xí)，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，沒(méi)能很好的堅(jiān)持以學(xué)促干。二是在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)清歷史發(fā)展規(guī)律，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展前景充滿(mǎn)信心，但不能很好的用黨史指導(dǎo)實(shí)踐，對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主要性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠深刻，警惕性、敏銳性欠缺。三是在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。對(duì)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的重要論述和重要講話精神比較注重、學(xué)習(xí)時(shí)間較多，對(duì)精神文明、物質(zhì)文明等方面學(xué)不深，客觀上造成了黨關(guān)于這些方面的優(yōu)良傳統(tǒng)在自身工作中體現(xiàn)不夠。四是在加強(qiáng)黨性鍛煉方面。對(duì)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)黨員干部身上存在的問(wèn)題指出、批評(píng)少，甚至怕影響到基層干部工作的積極性，繼而影響到業(yè)務(wù)工作和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，沒(méi)能把抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)和抓廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)。

四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮及履職盡責(zé)情況

在發(fā)揮先鋒模范作用方面，能夠帶頭發(fā)揮作用，但存在貫徹執(zhí)行民主集中制程序規(guī)范性有待加強(qiáng)，民主集中制的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)民治集中制的重要性學(xué)習(xí)還不夠深入，有時(shí)在決策前缺乏充分的調(diào)查研究。

在履職盡責(zé)方面，有時(shí)候工作上過(guò)于注重安排部署，對(duì)一些工作過(guò)程關(guān)注不夠，有的工作缺乏直接督促檢查。比如在開(kāi)展改進(jìn)作風(fēng)工作上，雖然一直強(qiáng)調(diào)要求作風(fēng)督導(dǎo)檢查要持續(xù)跟進(jìn)，但對(duì)這些問(wèn)題沒(méi)有能夠很好的盯住不放，按照整改措施嚴(yán)格落實(shí)。導(dǎo)致在問(wèn)題整改中同樣的問(wèn)題都還是存在，監(jiān)督檢查在一定程度上流于形式。

在為群眾辦實(shí)事方面，黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，本人能夠認(rèn)真落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”要求，積極認(rèn)領(lǐng)群眾反映的存在問(wèn)題，先后深入基層慰問(wèn)困難群眾XX人次，參與在職黨員到社區(qū)服務(wù)XX次，牽頭解決了群眾反映的系統(tǒng)平臺(tái)問(wèn)題。今后將繼續(xù)落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”要求，努力解決自身主動(dòng)深入基層不夠等問(wèn)題，持續(xù)鞏固整改成果，推動(dòng)工作不斷改進(jìn)。

五、下步努力方向和改進(jìn)措施

下一步，我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是學(xué)習(xí)總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上重要講話，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、自信行合一，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，扎實(shí)抓好查擺問(wèn)題整改。

一是堅(jiān)守政治方向，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活，深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)踐行《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，自覺(jué)同中央的基準(zhǔn)看齊，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。不斷提高從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處置問(wèn)題的能力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，進(jìn)一步強(qiáng)化政治責(zé)任、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向、提高政治能力、增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，堅(jiān)決維護(hù)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。

二是打牢思想根基，堅(jiān)守初心使命。持之以恒加強(qiáng)對(duì)黨的最新理論成果和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí)，持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育，積極認(rèn)真參加黨組中心組學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》等四本黨中央指定書(shū)目，自覺(jué)提高思想認(rèn)識(shí)，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，做到密切聯(lián)系工作實(shí)際，對(duì)照各項(xiàng)重大決策部署，上下結(jié)合、學(xué)深悟透，堅(jiān)決把黨中央和上級(jí)黨組織的決策部署落實(shí)到行動(dòng)中、落實(shí)到崗位上。

三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮頭雁作用。要以身作則，帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度措施，用比一般干部職工更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求抓好自身作風(fēng)建設(shè)。深入工作一線調(diào)研，傾聽(tīng)基層呼聲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾訴求，利用民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的契機(jī)，開(kāi)展與干部職工談心談話，達(dá)到多與基層職工溝通交流，了解職工的真實(shí)想法的目的。

四是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)。聚焦當(dāng)前全局各項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善工作思路，不斷提高自己的決策能力、協(xié)調(diào)能力和服務(wù)能力，沉下心來(lái)、撲下身子深入一線調(diào)研掌握工作存在的問(wèn)題和弱項(xiàng)短板，在落細(xì)、落實(shí)、落責(zé)上下功夫。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子間的溝通協(xié)作，爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)共事的模范，進(jìn)一步推動(dòng)XX建設(shè)工作落實(shí)，優(yōu)質(zhì)高效做好服務(wù)。

五是嚴(yán)守紀(jì)律底線，堅(jiān)持廉潔從政。自覺(jué)以政治紀(jì)律和政治規(guī)矩規(guī)范自己的言行。嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)條規(guī)和黨員干部廉潔自律的規(guī)定，以身作則，做好表率。切實(shí)筑牢廉潔從政的思想防線，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是“人民公仆”的身份，與黨員干部共同學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的同時(shí)，也關(guān)注反面典型的案例，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。

我的發(fā)言完畢，請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。

第二篇：優(yōu)秀黨員干部在2021年組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照剖析檢視材料

優(yōu)秀黨員干部在2021年組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照剖析檢視材料

根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署和組織生活會(huì)的有關(guān)要求，我聚焦主題、對(duì)標(biāo)對(duì)表、認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，結(jié)合自身實(shí)際，按照總體計(jì)劃安排，我認(rèn)真研讀原文原著、參加集中學(xué)習(xí)、黨課輔導(dǎo)和主題實(shí)踐活動(dòng)，確實(shí)感到思想上受震動(dòng)、工作中有促動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)建議、談心交流思想，認(rèn)真檢視分析，反思差距、剖析根源，進(jìn)一步明確了努力方向。下面，我從幾個(gè)方面做個(gè)對(duì)照檢視。

一是聚焦“兩個(gè)維護(hù)”方面。能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和中央“八項(xiàng)規(guī)定”，切實(shí)在思想上做到“兩個(gè)維護(hù)”，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不夠全面，結(jié)合實(shí)際工作運(yùn)用理論成果的能力還不強(qiáng)，對(duì)新形勢(shì)下XX工作面臨的新問(wèn)題、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)研究不夠深入透徹。存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕政治理論學(xué)習(xí)的情況，理論聯(lián)系實(shí)際能力還有待加強(qiáng)。

二是聚焦“政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”方面。能夠按照規(guī)定向組織請(qǐng)示報(bào)告重大問(wèn)題、重大事項(xiàng)等，但存在部分“老好人”思想，甘做“和事老”，導(dǎo)致對(duì)工作中的一些不良現(xiàn)象和問(wèn)題，有時(shí)盯得不緊、抓的不死，對(duì)一些棘手問(wèn)題，有時(shí)存在躲開(kāi)走、繞著行的想法。

三是聚焦“廉潔自律”方面。本人不存在利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響為配偶、子女或特定關(guān)系人謀取利益等問(wèn)題，違反有關(guān)規(guī)定從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)等違反廉潔紀(jì)律等行為，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政方面的文件精神，正確處理自己生活與社交圈問(wèn)題，從大局出發(fā)，嚴(yán)格落實(shí)廉政規(guī)定，努力規(guī)范自己的行言，和企業(yè)打交道時(shí)做到“親”“清”。但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)廉潔自律、防微杜漸沒(méi)有做到警鐘長(zhǎng)鳴、嚴(yán)守小節(jié)，落細(xì)落小上還有差距。但對(duì)廉政的一些文件政策的理解還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四是聚焦“作風(fēng)建設(shè)”方面。能夠堅(jiān)持抵制形式主義、官僚主義，但還存在疲于應(yīng)付工作的情況，對(duì)一些工作，推動(dòng)落實(shí)不夠，沒(méi)有深入思考對(duì)全局工作的重要意義。有時(shí)依賴(lài)上級(jí)、依賴(lài)領(lǐng)導(dǎo)的思想。存在一定的急功近利、急于求成，觀念不夠解放，思路不夠開(kāi)闊。

五是聚焦“擔(dān)當(dāng)作為”方面。不存在作風(fēng)虛化、浮華、軟化及黨員干部違反有關(guān)規(guī)定干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等違反工作紀(jì)律的行為；但謀劃和推動(dòng)工作創(chuàng)造性有所欠缺，積極作為、打主動(dòng)的意識(shí)不強(qiáng)，勇立潮頭、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的志向和氣魄還需涵養(yǎng)，破解改革發(fā)展難題力度不夠大。深入基層調(diào)研不夠，對(duì)基層的實(shí)際困難、問(wèn)題和需求了解不夠細(xì)致全面，特別是對(duì)XX工作的宣傳力度不夠，使得群眾對(duì)省級(jí)XX建設(shè)發(fā)展的情況了解不夠準(zhǔn)確。

六是聚焦“全面從嚴(yán)治黨”方面。沒(méi)有生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違背社會(huì)公序良俗、違反社會(huì)公德等違反生活紀(jì)律的行為。雖然沒(méi)有知行不一、工作不實(shí)的主觀故意，但也有許多時(shí)候行沒(méi)有知的深、沒(méi)有知的好、沒(méi)有知的那么全面，工作中還有些不扎實(shí)的表現(xiàn)。與黨員干部談心談話不夠，存在批評(píng)不深、不透的情況，沒(méi)有真正做到讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)教育，使我觸動(dòng)很大在今后的各項(xiàng)工作中，堅(jiān)決做到：

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升思想站位。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度化，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)認(rèn)真真讀原著悟原理。確保自己在大是大非問(wèn)題上保持正確立場(chǎng)和鮮明態(tài)度。

二是牢固樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，認(rèn)真盡職工作。強(qiáng)化宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。要全力使各項(xiàng)工作盡快步入規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展軌道，助力“放管服”改革精準(zhǔn)落地，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”取得更大成效。

三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證清正廉潔。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和省委的實(shí)施辦法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律。注重工作實(shí)效，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)為群眾提供貼心周到的服務(wù)，確保全體工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)。

第三篇：組織生活會(huì)檢視剖析材料

組織生活會(huì)檢視剖析材料

根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委和支部安排,我積極參加組織生活會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并通過(guò)自我檢視剖析、相互談話、征求意見(jiàn)等方式，深入剖析了存在的問(wèn)題，反思了問(wèn)題產(chǎn)生的根源，明晰了問(wèn)題整改的措施。現(xiàn)將有關(guān)情況進(jìn)行檢視剖析,請(qǐng)大家對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn)。

一、存在的問(wèn)題和不足

1.理論學(xué)習(xí)不夠深刻

對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不深刻，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)于十九大報(bào)告的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還存在一定差距，特別是在將十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合，還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。

2.理想信念不夠堅(jiān)定

能夠嚴(yán)守黨的紀(jì)律和相關(guān)規(guī)章制度，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)工作、生活，雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念，遵守黨的紀(jì)律，但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”，做到“兩個(gè)維護(hù)”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)于圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。

3.黨性修養(yǎng)不夠嚴(yán)格

隨著年齡的增長(zhǎng)，職務(wù)的變化，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能?chē)?yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了，用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了，創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)不是很強(qiáng)，沒(méi)有處理好“知與行、說(shuō)與做”的關(guān)系，不能經(jīng)常性地對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，進(jìn)行自我省察、自我凈化、自我完善、自我革新。

二、努力方向和改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。

黨員干部要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，主要靠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。“有關(guān)國(guó)家書(shū)常讀，無(wú)益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，思想覺(jué)悟、境界提高了，眼界開(kāi)闊了，學(xué)以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人生的意義和價(jià)值。

2.強(qiáng)化黨性鍛煉，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)

以“進(jìn)了黨的門(mén)，當(dāng)好黨的人”的自省自覺(jué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章。時(shí)刻牢記“組織上入黨是一時(shí)的事，思想上入黨則是一輩子的事”，把黨員身份不僅看做一種榮譽(yù)，更作為一種責(zé)任，自覺(jué)用黨章、用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，匡正自己的言行，時(shí)時(shí)對(duì)照黨章要求檢視自身、校準(zhǔn)言行，擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”，盡職盡責(zé)完成組織交辦的任務(wù)，盡到黨員應(yīng)盡之責(zé)，做好黨員當(dāng)為之事。同時(shí)，把“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”作為座右銘，掃除思想上的“雜草”，洗刷靈魂上的“污垢”，蕩滌意識(shí)上的“淤泥”，作一個(gè)清清爽爽、干干凈凈的健康人。

第四篇：2020組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

按照旗委組織部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專(zhuān)題組織生活會(huì)通知要求，本人在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查找自己的理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距、作風(fēng)不足方面的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

一、存在的突出問(wèn)題

（一）思想認(rèn)識(shí)方面

主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民族工作、推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)相關(guān)決策部署不夠主動(dòng)、不夠認(rèn)真、不夠全面，自認(rèn)為和自己工作關(guān)系不大，沒(méi)能及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)總書(shū)記關(guān)于民族工作新的科學(xué)判斷，對(duì)黨的民族政策理論掌握得不夠系統(tǒng)，理解得不深不透，存在一知半解現(xiàn)象，不能結(jié)合自己工作實(shí)際將民族知識(shí)融會(huì)貫通，學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化不夠及時(shí)。

（二）政治建設(shè)方面

政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入，只停留在讀通了解的層面。執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的嚴(yán)格程度上還有差距。對(duì)成文的規(guī)矩，能夠在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守，但對(duì)“不成文的規(guī)矩”有時(shí)不自覺(jué)地降低要求，標(biāo)準(zhǔn)不夠高、不夠嚴(yán)。

（三）學(xué)習(xí)方面

自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，缺乏積極性和自覺(jué)性。缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，特別是缺乏對(duì)關(guān)于民族工作、推行國(guó)家統(tǒng)編教材和黨中央相關(guān)決策部署的學(xué)習(xí)，未能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)的效果上還存在看的多思考的少，理論與實(shí)踐結(jié)合不足。

（四）工作作風(fēng)方面

面對(duì)推進(jìn)民族工作形勢(shì)的新變化、各項(xiàng)工作面臨的新問(wèn)題，存在畏難情緒，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取精神。對(duì)于在新常態(tài)下，面對(duì)新情況新問(wèn)題，如何更好地開(kāi)展工作，主動(dòng)研究不夠，知識(shí)儲(chǔ)備不足，實(shí)施辦法不多。

二、存在問(wèn)題的原因剖析

（一）理論學(xué)習(xí)不深入。

雖然能夠始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是關(guān)于民族工作的重要論述擺在重要位置，但對(duì)其內(nèi)涵要義、思想精髓、實(shí)踐要求，研究不深、把握不準(zhǔn)、理解不透，沒(méi)有真正對(duì)接實(shí)踐，形成指導(dǎo)工作的思路辦法。

（二）政治站位不夠高。

對(duì)于民族工作、推行國(guó)家統(tǒng)編教材的重大意義，有時(shí)站得還不高、看得還不遠(yuǎn)，片面存在關(guān)系不大的思想、差不多就行的想法，致使一些工作措施不夠精準(zhǔn)、工作落實(shí)不夠到位，落實(shí)效果不夠理想。

（三）宗旨意識(shí)有所淡化。

筑牢中華民族共同體意識(shí)、為人民服務(wù)意識(shí)的宗旨踐行不夠，沒(méi)有始終站在服務(wù)對(duì)象角度去思考問(wèn)題，沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)訴求、深入征求意見(jiàn)，少數(shù)工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致，離服務(wù)對(duì)象要求有差距。工作中遇到棘手問(wèn)題就有推脫想法，缺少用于擔(dān)當(dāng)抓緊辦、善于擔(dān)當(dāng)快落實(shí)的勁頭。

（四）擔(dān)當(dāng)精神有所弱化。

工作中的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)能力與組織的要求還有所差距，自認(rèn)為一直以來(lái)對(duì)現(xiàn)在的崗位基本能夠勝任，缺乏應(yīng)有的緊迫感和使命感，進(jìn)取意識(shí)有所淡化、求穩(wěn)心態(tài)有所顯現(xiàn)，認(rèn)為工作只要不出錯(cuò)、不添亂子就可以了，放松了對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。

三、下步努力方向及整改措施

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。

堅(jiān)定用總書(shū)記關(guān)于民族工作的重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)民族工作。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，以徹底解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn)，力求做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一。

二是要提高政治站位。

始終把講政治作為最根本的和第一位的要求，著力筑牢中華民族共同體意識(shí)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持從政治和大局上認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，著力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。

三是嚴(yán)格要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

在今后工作中，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想，多思考落實(shí)工作的具體辦法，多研究解決問(wèn)題的對(duì)策措施，在實(shí)踐中汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升才干。

第五篇：主題教育組織生活會(huì)黨支部檢視剖析

主題教育組織生活會(huì)黨支部檢視剖析

一、組織開(kāi)展主題教育方面存在的問(wèn)題

一是看齊能力不足。通過(guò)開(kāi)展主題主題教育，我們感到支部班子成員“四個(gè)意識(shí)”

不斷筑牢，但看齊意識(shí)上有時(shí)也存在“時(shí)差”，不少理論和政策從學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到自身消化再到自覺(jué)執(zhí)行需要一定時(shí)間、一個(gè)過(guò)程，導(dǎo)致有些執(zhí)行起來(lái)存在“形式主義”問(wèn)題，停留于“聽(tīng)口令、做動(dòng)作”。

二是領(lǐng)會(huì)深度不夠。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)，班子成員對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更深一步的認(rèn)識(shí)理解，但是對(duì)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化，運(yùn)用到工作中往往是看問(wèn)題看困難多，在行動(dòng)上難以自如把握，在指導(dǎo)上難以主動(dòng)引領(lǐng)，這些問(wèn)題都或多或少制約了開(kāi)展工作的全局性、戰(zhàn)略性思想思維的形成。

三是實(shí)踐轉(zhuǎn)化不強(qiáng)。學(xué)用關(guān)系處理得還不夠到位，理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐一定程度上存在脫節(jié)，有時(shí)只滿(mǎn)足片面引用個(gè)別原理，而不能有效地和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)的實(shí)效性有待加強(qiáng)。

二、嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問(wèn)題

一是日常管理缺少?lài)?yán)肅性。在工作實(shí)際中，黨支部和支委成員有時(shí)候臉黑不下來(lái)，對(duì)于個(gè)別干部的錯(cuò)誤言行批評(píng)不夠嚴(yán)厲，在對(duì)干部的日常監(jiān)督管理，尤其對(duì)違規(guī)人員的懲戒上力度還不夠大。

二是經(jīng)常教育缺少實(shí)效性。目前對(duì)支部所屬黨員干部思想教育原則性要求多，具體化要求少，缺乏足夠的剛性，真正落地的東西不多。有時(shí)生搬硬套上級(jí)文件，教育內(nèi)容與單位實(shí)際情況、黨員干部個(gè)體需求貼得不緊。

三是方法手段缺少多樣性。信息化等新方式運(yùn)用還不夠充分，現(xiàn)在的思想教育形式與時(shí)代發(fā)展相比還顯滯后，也難以充分適應(yīng)新常態(tài)下業(yè)務(wù)工作和思維方式的變化。

三、聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題

一是回應(yīng)關(guān)切不夠。

工作中，有的同志自己總覺(jué)得還是少說(shuō)多做好，在回應(yīng)群眾關(guān)切上，還沒(méi)有應(yīng)有的緊迫感和責(zé)任感，其實(shí)這也反應(yīng)了支委同志深入群眾不夠的問(wèn)題。

二是深入一線不夠。雖然結(jié)合黨日活動(dòng)，黨支部也深入到XX開(kāi)展了一些服務(wù)群眾的活動(dòng)，但次數(shù)和頻率都還不夠多，服務(wù)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)也不夠高，特別是面對(duì)群眾切身利益的問(wèn)題，還停留在一些想法層面上。

三是調(diào)查調(diào)研不夠。開(kāi)展創(chuàng)新性、針對(duì)性的調(diào)研次數(shù)較少，一般僅限于XX，對(duì)其他XX調(diào)研不多;有時(shí)調(diào)研不總結(jié)、不交流、不通報(bào)，致使調(diào)研工作流

于形式，調(diào)查研究成了“紙上談兵”，指導(dǎo)工作沒(méi)有實(shí)效性。

四、改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題

差在工作標(biāo)準(zhǔn)上。對(duì)起草的文件、方案、講話等文字材料修改還不夠、把關(guān)還不嚴(yán)，有的同志基層工作經(jīng)驗(yàn)少、對(duì)實(shí)際情況不了解，導(dǎo)致一些文件、工作安排指導(dǎo)性不強(qiáng)、結(jié)合度不高，操作起來(lái)困難，黨組織作用發(fā)揮不明顯。

差在創(chuàng)新思維上。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的意志，有的同志平時(shí)走出去不多，視野不夠開(kāi)闊、思維不夠活泛，有時(shí)感到思想疲憊、思路僵化，自我要求降低，干事創(chuàng)業(yè)熱情減退，對(duì)如何更好地完成工作任務(wù)思考研究不多、沖勁闖勁不足。

差在攻堅(jiān)克難上。有的同志對(duì)于急難險(xiǎn)重任務(wù)望而卻步，不能發(fā)揮好一名黨員干部的應(yīng)有作用;支部還缺少合力，在集體攻關(guān)上，戰(zhàn)斗堡壘作用還不強(qiáng)，還不能做到心往一處想，勁往一處使