《中小學(xué)德育學(xué)堂》德育教育實(shí)施情況報(bào)告

為全面貫徹__習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，構(gòu)建以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的大中小一體化德育體系，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)新中小學(xué)德育教育的載體，實(shí)施好__省未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程，我校于20__年__月按照省市縣教育部門通知，開始將《中小學(xué)德育學(xué)堂》納入德育教育體系，充分運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

一、實(shí)施情況

根據(jù)__省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)校播放使用《中小學(xué)德育學(xué)堂》節(jié)目的通知精神，按照縣教育局的要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我校從20__年9月起，利用“__教育智慧云平臺(tái)”資源，把《中小學(xué)德育學(xué)堂》作為新時(shí)期加強(qiáng)中小學(xué)生德育教育的新途徑，努力打造我校德育教育的新亮點(diǎn)。活動(dòng)前我們做了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作和周密的安排部署，整個(gè)活動(dòng)有序、有效。班主任組織學(xué)生及時(shí)觀看節(jié)目，高年級(jí)同學(xué)們看完后及時(shí)撰寫了心得體會(huì)。我們將觀看《中小學(xué)德育學(xué)堂》常態(tài)化，已成為培養(yǎng)我校學(xué)生良好品德的重要載體。

目前，全校學(xué)生參與《中小學(xué)德育學(xué)堂》小學(xué)版四季(第三季、第四季、第五季、第六季)共76期的學(xué)習(xí)，由于內(nèi)容豐富，覆蓋小學(xué)各年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知范圍，涉及古往今來的許多真人真事，小至山村的孩子，大到當(dāng)前的國家大事，愛國主義主題突出，時(shí)代脈搏濃厚，師生參與學(xué)習(xí)積極性高，情感得到升華，心靈得到啟迪，心靈有時(shí)甚至震撼，取得了較好的效果。

二、具體做法和成效

1.把《中小學(xué)德育學(xué)堂》納入學(xué)校德育課程體系中，做到精心組織安排，黨支部書記分管，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)下載內(nèi)容，班主任具體落實(shí)，利用班會(huì)或其他時(shí)間積極組織班級(jí)學(xué)生收看小學(xué)版本每一期內(nèi)容。

2.將《中小學(xué)德育學(xué)堂》安排進(jìn)班級(jí)課表,并加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)生收看情況的檢查指導(dǎo)，保證所有學(xué)生能夠每一期觀看，從而切實(shí)落實(shí)好《中小學(xué)德育學(xué)堂》進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

3.通過組織學(xué)生撰寫觀后感或觀看體會(huì)、辦手抄報(bào)等方式，對(duì)學(xué)生觀看學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核。

4.選取《中小學(xué)德育學(xué)堂》的內(nèi)容，作為學(xué)校少先隊(duì)等活動(dòng)的內(nèi)容,把《中小學(xué)德育學(xué)堂》納入班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨讀、升旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)，開展主題教育。

5.將《中小學(xué)德育學(xué)堂》納入德育課程體系是長效性工作，學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作落實(shí)的過程性資料進(jìn)行整理存檔，資料完善。

6.通過觀看節(jié)目，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:文化是一個(gè)國家民族的靈魂，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的命脈，中華之魂從未消沉，精神之火從未熄滅，文化精神是基礎(chǔ)更廣泛更深厚的自信。

三、存在問題

1.觀看形式單一。組織學(xué)生收看視頻，老師們堅(jiān)持比較好，但由于時(shí)間關(guān)系，組織討論不夠深入。目前，還不能將收看內(nèi)容和學(xué)科進(jìn)行有效的整合，還處于視頻德育教育的簡單層面。

2.家長認(rèn)識(shí)不足。對(duì)于學(xué)校安排學(xué)生與家長一起觀看，不能得到有效落實(shí)，只能多以學(xué)校組織收看為主，不能更好地做到家校共看，宣傳力度不夠強(qiáng)大。

3.學(xué)校設(shè)備有限。目前雖然能同時(shí)組織全校師生收看，但有時(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠流暢，不能流利觀看，造成師生時(shí)間浪費(fèi)。

4.疫情期間，由于農(nóng)村家庭設(shè)備不足，有百分三十左右的學(xué)生不能收看。

5.有些內(nèi)容過于復(fù)雜，低年級(jí)學(xué)生難以理解。

四、意見建議

1.《中小學(xué)德育學(xué)堂》精心打造，內(nèi)容新穎、喜聞樂見、形式活潑，是我校開展德育教學(xué)的好助手，是學(xué)生進(jìn)行思政和時(shí)事新聞學(xué)習(xí)的好幫手，也是加強(qiáng)德育工作的好抓手。在使用過程中要切實(shí)提高政治站位，打造學(xué)校德育教育的新亮點(diǎn)。

2.《中小學(xué)德育學(xué)堂》是

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下中國夢和中國特色社會(huì)主義教育的有效模式，是中小學(xué)德育的“新載體”,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的“新平臺(tái)”，是中小學(xué)生了解外界的“新窗口”。節(jié)目內(nèi)容運(yùn)用直觀、生動(dòng)、形象的視頻呈現(xiàn)方式，形式新穎活潑，內(nèi)容深入淺出，非常易于廣大中小學(xué)生快速學(xué)習(xí)和消化，是傳統(tǒng)德育教育方式難以比擬的。要?jiǎng)?chuàng)新德育教育方式，提升學(xué)校德育教育水平。

3.內(nèi)容要淺顯易懂，讓低年級(jí)學(xué)生更易于接受和理解。

4.多推送一些愛國歷史體裁和歷史人物內(nèi)容，形式多樣，多運(yùn)用動(dòng)畫和音樂元素，提高學(xué)生的接受效果。

五、下一步工作打算

1.科學(xué)合理安排《中小學(xué)德育學(xué)堂》收看，提高收視效果，促進(jìn)學(xué)生德育進(jìn)步。

2.安排專人負(fù)責(zé)提前下載，根據(jù)內(nèi)容通知學(xué)科教師，截取貼近內(nèi)容，有效整合，跳出單一收看的淺層落實(shí)。

3.與家庭有效溝通，讓家長高度重視孩子德育成長，在假日與孩子們共同育德，茁壯成長。