第一篇：學校優秀基層黨組織推薦材料

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高黨的建設質量為目標，縱深推進全面從嚴治黨，充分發揮領導作用，下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“學校優秀基層黨組織推薦材料范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校優秀基層黨組織推薦材料范文五篇【一】

一年來，我校支部在區委及區教育工委的堅強領導下，全面貫徹黨的十九大會議精神，圍繞教育系統從嚴治黨“落實四個責任、抓好三個從嚴”的工作要求，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”思路，以“臨文納?！睂W校文化，落實黨風廉政建設責任制，不斷提高黨建工作規范化、科學化水平，增強黨組織向心力、凝聚力、影響力和創造力，辦好連云老街和高公島人民滿意的教育。

一、突出理論武裝，切實加強學習型黨組織建設

學校支部健全黨建各項工作制度，強化黨組織整體功能，切實加強學習型黨組織建設。積極推行“互聯網+教育”黨建模式，常態每個月的黨員固定學習日。學校支部把學習宣傳貫徹黨的十九大報告作為首要的政治任務，組織廣大黨員教師尤其是學校班子成員學習十九大報告和《中國共產黨黨章（新修訂）》增補內容，進一步推進學習型黨組織建設。

二、從嚴“三化”黨建，確保學校黨支部堅強有力

圍繞“推動黨組織管理體制規范化”、“推動黨建責任落實項目化”、“推動支部組織生活常態化”黨支部的思路，制定并落實好本支部的年度工作計劃，圍繞學校中心工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。保證黨員教師培訓、學習、活動、黨報黨刊征訂和活動陣地建設的經費。做好黨費的收繳和管理工作，及時報送黨建報表。堅持實施“送溫暖工程”和“陽光健康工程”，增強黨組織的凝聚力和團隊協作精神。

三、筑牢規矩底線，嚴格落實黨風廉政“兩個責任”

嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”要求，組織學習《中國共產黨問責條例》和《中國共產黨黨內監督條例》等紀律規定，建立健全黨風廉政建設責任制。開展廉政文化進學?；顒?，簽訂廉潔從教責任書，爭做“四有”教師，做學生健康成長的指導者和引路人。嚴格執行“三重一大”集體討論決定制度。立足校情，創新黨建特色品牌，構建“臨文納海”校園文化，形成學校黨建文化。讓“臨文納?！睍r時充盈校園，成為師生持守和踐履一種價值觀的人格自律。

四、注重隊伍建設，激發黨建工作內在活力

發揮黨支部的戰斗堡壘作用，加強班子建設，定期召開支部會議研究支部工作。定期召開民主生活會、組織生活會和民主評議黨員會，肯定成績，查找問題，認真整改，促進提高。開展師德建設系列主題實踐活動：組織全體黨員教師參觀周恩來紀念館，緬懷偉人豐功偉績，重溫入黨誓詞；開展了“立家規、傳家訓、揚家風”主題教育征文活動；倡導“無償幫教”，黨員教師結對群眾教師和幫扶貧困學生；開展了設立“黨員示范崗”、“青藍工程”結對、廉潔從教公開承諾活動，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環節，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今后的工作中加以努力改進。

學校優秀基層黨組織推薦材料范文五篇【二】

一年來，我校支部在區委及區教育工委的堅強領導下，全面貫徹黨的十九大會議精神，圍繞教育系統從嚴治黨“落實四個責任、抓好三個從嚴”的工作要求，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”思路，以“臨文納海”學校文化，落實黨風廉政建設責任制，不斷提高黨建工作規范化、科學化水平，增強黨組織向心力、凝聚力、影響力和創造力，辦好連云老街和高公島人民滿意的教育。

一、突出理論武裝，切實加強學習型黨組織建設

學校支部健全黨建各項工作制度，強化黨組織整體功能，切實加強學習型黨組織建設。積極推行“互聯網+教育”黨建模式，常態每個月的黨員固定學習日。學校支部把學習宣傳貫徹黨的十九大報告作為首要的政治任務，組織廣大黨員教師尤其是學校班子成員學習十九大報告和《中國共產黨黨章（新修訂）》增補內容，進一步推進學習型黨組織建設。

二、從嚴“三化”黨建，確保學校黨支部堅強有力

圍繞“推動黨組織管理體制規范化”、“推動黨建責任落實項目化”、“推動支部組織生活常態化”黨支部的思路，制定并落實好本支部的年度工作計劃，圍繞學校中心工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。保證黨員教師培訓、學習、活動、黨報黨刊征訂和活動陣地建設的經費。做好黨費的收繳和管理工作，及時報送黨建報表。堅持實施“送溫暖工程” 和“陽光健康工程”，增強黨組織的凝聚力和團隊協作精神。

三、筑牢規矩底線，嚴格落實黨風廉政“兩個責任”

嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”要求，組織學習《中國共產黨問責條例》和《中國共產黨黨內監督條例》等紀律規定，建立健全黨風廉政建設責任制。開展廉政文化進學?；顒?，簽訂廉潔從教責任書，爭做“四有”教師，做學生健康成長的指導者和引路人。嚴格執行“三重一大”集體討論決定制度。立足校情，創新黨建特色品牌，構建“臨文納海”校園文化，形成學校黨建文化。讓“臨文納?！睍r時充盈校園，成為師生持守和踐履一種價值觀的人格自律。

四、注重隊伍建設，激發黨建工作內在活力

發揮黨支部的戰斗堡壘作用，加強班子建設，定期召開支部會議研究支部工作。定期召開民主生活會、組織生活會和民主評議黨員會，肯定成績，查找問題，認真整改，促進提高。開展師德建設系列主題實踐活動：組織全體黨員教師參觀周恩來紀念館，緬懷偉人豐功偉績，重溫入黨誓詞；開展了“立家規、傳家訓、揚家風”主題教育征文活動；倡導“無償幫教”，黨員教師結對群眾教師和幫扶貧困學生；開展了設立“黨員示范崗”、“青藍工程”結對、廉潔從教公開承諾活動，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環節，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今后的工作中加以努力改進。

學校優秀基層黨組織推薦材料范文五篇【三】

近年來，三十一中黨總支在市教育局黨委的領導下，堅持“努力辦人民滿意的教育”為主線，狠抓思想政治工作，強化師德建設，不斷加強班子、干部隊伍和黨組織建設，進一步發揮黨組織的政治核心、戰斗堡壘和保證監督作用，把黨組織建設各項工作落到了實處，學校的各項工作取得了長足的進步，開創了我校各項工作的新局面。

一、班子堅強有力

學校班子成員認真貫徹黨的十八大精神，堅持中心組學習制度，有計劃學習黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設等文件，在學習中注意理論聯系實際，學以致用，指導工作，研究和解決學校的有關重大問題。堅持民主集中制，堅持重大問題上會，集體討論決定，并由個人分工負責貫徹落實。

領導班子堅持深入群眾，堅持深入年級處、教研組和課堂，走到基層，通過與教師交談，聽課和教研活動，掌握第一手資料，做到胸中有數，及時發現問題，指導學校各個方面工作。領導班子成員能自覺遵守黨風廉政建設的規定，從嚴要求自己。堅持實行黨務公開和校務公開制度，對學校的重大問題和群眾關注的熱點問題做到了“公開條件，公開程序，公開結果”，增加透明度，加強群眾監督。

二、黨員隊伍先進

我校緊緊圍繞教育教學中心，開展了一系列發揮黨員先鋒模范作用的活動，認真組織黨員教師開展“五個一”活動。在全體黨員中開展創先爭優活動已經常態化、制度化。學校黨建緊緊圍繞學校的中心工作，抓好教學質量。組織廣大黨員干部積極投入到學?！昂喖s生態”課堂大練兵活動，以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優。充分發揮一個黨員一面旗幟的作用，在各自的崗位上發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。推動學校工作開展，不斷提高學校教育教學水平。

三、制度機制完善

認真抓好理論中心組學習。采用集體學習為主，自發學習為輔的形式，要求每個中心組成員要做好學習筆記，定期進行學習交流。堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座。堅持民主生活會制度和民主評議黨員制度，堅持黨政領導干部聽課制度。學校黨風廉政建設制度，先進黨支部和優秀黨員評選辦法。

加強黨員教師職業道德教育，堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的突出位置，持續開展形式多樣的師德教育活動，嚴格執行教師職業道德“一票否決制”，把師德表現作為教師工作考核、職務評聘和評先評優的重要依據；積極引導廣大黨員教師樹立崇高的職業理想，進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象，做讓人民滿意的優秀黨員教師。

四、發展成效顯著

學校領導班子成員帶頭加強學習，在全體教職工會議上，印發好的`材料讓大家學習，在全校形成了良好的學習風氣。學校不定期地為廣大教師購買、推薦好書，這已經形成了學校的一種慣例。

抓教學常規管理，突出教學特色。一是開展專題培訓和課堂練兵，穩步推進名師工程。二是因材施教試行分層教學，科學建設高效課堂。三是全面落實教學五認真，專題督導深入有效。

大力推行課程改革。在今年初實施的“學講計劃”實施過程中，全體黨員積極開設研討課，探索教學方法。

五、群眾滿意度高

我校黨組織真心實意尊重教職工，全心全意依靠教職工，教代會制度完善，校務公開，推行依法治校，民主治校，陽光治校。學校每年定期召開召開教代會，認真聽取廣大教職工對學校各項制度提出意見和建議，不斷修訂相關制度。

關心每一個學生，為每一個學生提供適合的教育。我校全體黨員通過建立幫扶學生結對子制度。黨員走訪學生家庭，加強了家校聯系，將黨組織的溫暖送到了學生家中。

按照局黨委部署，我校從今年三月起開展了第二批黨的群眾路線教育實踐活動，在局第二督導組全程指導下，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以辦人民滿意教育為宗旨，以為民務實清廉為主題，積極開展教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。已全面完成學習教育、征求意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的各項工作，取得實實在在的成效。

本年度獲得“市先進基層黨組織”，市學校教育信息化規劃一等獎等24項榮譽，新增名教師1人，市拔尖人才1人，青年骨干教師1人，教育教學獲獎58人次，2014年中考取得巨大進步。在多次的黨組織和黨員測評工作中，全體師生對黨組織和黨員的評價都非常高。

學校優秀基層黨組織推薦材料范文五篇【四】

黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的領導能不能得到加強和改善，從嚴治黨的方針和干部隊伍建設的任務能不能落到實處，歸根到底取決于黨的基層組織建設狀況。x市第一中學黨委，是以干部、教師為主的基層黨組織?，F有黨員100人，其中正式黨員89人，預備黨員15人，教師黨員67人。近年來，x市第一中學黨委，在上級黨組織的領導下，從嚴要求，從學校實際出發，認真履行黨章規定的職責，在健康、有序、規范發展青年教師黨員和學生黨員上下功夫，切實改進和加強對黨員的教育、管理和監督。

2020年，在上級黨委的正確領導下，在基層黨組織和全體黨員的共同努力下，x市第一中學黨委以黨的十九大精神為指針，認真貫徹落實中國特色的社會主義重要思想，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，加強黨組織建設，充分發揮組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，較好地完成各項工作任務。

*一、加強學習提高素質 全面加強黨的思想建設

*對于黨員來說，理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。一個黨員若在社會主義現代化進程中出現搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清；而政治上的堅定、實踐上的進取，則往往得益于理論上的清醒堅定。針對于此，學校黨委克服了其他一些基層黨支部在理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態度不端、淺嘗輒止、敷衍應付、理論學習不能聯系實際等缺點與不足，創新思維，開拓性地開展了黨員理論學習活動，把黨的思想建設放在首要地位，在全校黨員和積極分子中掀起學習《中國共產黨章程》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、“三個代表”等重要思想的高潮，并推動學習向廣度和深度發展。對教育學習活動內容、方法、步驟和時間進行了統一安排。堅持學用結合，要求全體黨員既用理論改造客觀世界，同時又用理論指導改造主觀世界，不斷增強黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

校黨委嚴格黨的組織生活會制度，做到加強教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴格黨的組織生活，全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。用黨章規范黨委工作，堅持“三會一課”制度和學習制度等。校黨委通過堅持“三會一課” 制度，經常組織黨員學習黨的有關方針方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平，并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關于黨的思想、作風、組織建設等理論文章；同時通過“三會一課”制度定期討論黨委工作，發揚黨內民主，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，保證了我?；鶎狱h組織的健康發展。積極支持各支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。積極調動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。

二、實行規范化、制度化管理，推進黨的組織建設

校黨委建立了一套完善的規章制度，認真執行黨章及中央下發的各項條例，結合實際制定了具體的工作制度和實施辦法，使黨的生活和組織建設有章可循，以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設，選配好支部書記。把思想政治素質高，熟悉全校學生情況，業務能力強，群眾信任，熱心黨務工作，具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支部委員。二是建立“推優”制度，充分發揮團組織的作用，做好“推優”考察工作。每學期1-2次向黨支部推薦表現突出的優秀團員作為培養考察對象，充分發揮團組織在學生黨員發展和培養中的作用，認真聽取他們的推薦考察意見，使校黨委能夠了解真實情況，提高發展質量，也促進了團委工作開展。建立入黨積極分子的培養、教育和考察制度，做好發展黨員的基礎工作。校黨委在入黨積極分子培養教育方面，學校每學期舉辦一期業余黨校學習班。與此同時，教師黨支部也加強了對入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對一名積極分子進行聯系，加強指導，每6個月寫一份考察記錄，并定期向黨委匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想匯報，做到及時了解，及時教育。確立“制定發展計劃嚴格發展標準”制度，確保發展黨員的質量。2020年學校黨委制定了《中共x市第一中學發展學生黨員細則（試行）》。學校各黨支部每年都要根據入黨積極分子培養情況，制定出下一年度的發展計劃，及時上報校黨委，做到有計劃地發展黨員，在發展工作中嚴格按照黨章規定的黨員標準和中組部《發展黨員工作細則》的要求確保黨員的質量。完善預備黨員的繼續考察教育制度，采取多種形式加強預備期的教育。組織預備黨員參加黨支部開展的各項活動，讓他們在活動中接受教育，增進了解，進一步升華思想，確保了預備黨員在預備期的思想一如既往，健康向上的成長態勢。在制度化發展黨員的同時，校黨委還充分發揮了原有基層黨建制度化管理的優勢，如學習制度，“三會一課”制度，民主生活會制度等。通過實行規范化、制度化管理，校黨委建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。

三、加強領導班子建設，提高干部隊伍素質

1、加強學校領導班子政治理論學習。堅持政治學習制度，積極開展民主集中制學習教育活動，使黨員干部認真系統地學習了“三個代表”重要思想，胡錦濤同志的重要講話等理論文章，深入開展批評和自我批評。提高了班子成員理論修養和道德修養，增強了事業心、責任感。使班子成員能緊緊圍繞學校的中心工作，盡職盡責，盡心盡力，互相尊重，互相支持，團結向上，起到了模范帶頭作用。

2、加強對干部的教育與管理

按照《黨政領導干部選拔任用條例》的要求，校黨委認真做好領導干部的教育與管理工作。組織領導干部學習十六大精神，加強警示教育。在領導干部管理方面，每年對領導干部進行一次年度考核。通過民主測評和個別談話，了解領導干部在政治思想素質、業務能力、團結協作、工作政績等方面的內容，并注重對領導班子的情況進行分析。

3、改善結構，提高素質，調整充實領導干部隊伍。

2004年，校領導班子有較大變動。在校黨委的領導下，新班子成員職責明確，不推諉扯皮，不搞內耗，重大事項經民主討論，反復斟酌，安排科學、合理，力求工作的實效性、計劃性、科學性和民主性。新班子成員帶領全體師生繼續發揚我?！疤貏e能吃苦、特別能忍耐、特別能團結、特別能戰斗、特別有作為”的一中精神，推動了學校各項工作的長足發展。

四、注重發揮共產黨員的先鋒模范作用，促進黨的作風和紀律建設

黨風體現著黨的性質和宗旨，是黨的世界觀在行動中的具體表現。無疑，黨風的好壞將直接影響著黨的性質和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執行和黨的領導的實現。黨風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。在社會主義市場經濟新形勢下，加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。校黨委從戰略的高度認識發展青年教師黨員和學生黨員的重要意義，把發展青年教師黨員和學生黨員同培養和造就新世紀合格人才的戰略任務結合起來，從小事抓起，從日常學習生活抓起，培養青年教師黨員和學生黨員服務于學生、同學，以自身優秀的品質，帶動他人，進而形成良好的學風和校風。校黨委2004年發展青年教師黨員2名，學生黨員4名，全部為優秀教師，畢業生、優秀學生干部。1年來獲得省、市表彰的黨員有20人次，在學習、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對我校各項工作的開展起到了積極推動作用。

黨的紀律建設是黨的作風建設的重要保障。黨的紀律是無產階級政黨性質的重要體現，是黨性的重要內容，是維護黨的團結統一，完成黨的各項任務，保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨，是我們黨加強自身建設的優良傳統、寶貴經驗和一貫方針，是黨的性質和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進性和純潔性，能否實踐黨的根本宗旨，在很大程度上靠的是從嚴治黨，嚴肅執紀。只有嚴格執行黨的紀律，才能規范黨員和黨組織的行為，保持黨的優良傳統，維護人民群眾的利益，只有嚴肅執行黨的紀律，查處違紀者才能密切黨群關系，提高黨的威信，保持黨的性質，堅持黨的宗旨。在紀律建設方面，校黨委委員以身作則，從嚴要求，講學習、講政治、講正氣，在發展學生青年教師黨員、學生黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發展公開、公正、公平、透明，嚴格發展程序，使發展的黨員，真正為群眾中的優秀分子，確保為黨組織輸送了新鮮血液。強化黨員干部遵守黨的紀律的自覺性，嚴格黨紀，從嚴要求，做到有問必查，有錯必咎，從而使校黨委的全體黨員呈現出極強的凝聚力和戰斗力。到目前為止，我校發展的黨員沒有出現嚴重的政治思想問題，錯誤處分率為零人次。

校黨委的全體黨員，能夠自覺、主動、按時、足額上交黨費。在黨費管理上，做到統一管理，專人負責，及時上交黨委。

五、認真做好群團工作及老干部工作

工會組織加強自身建設，按照《中國工會章程》規定按期換屆，教職工入會率達95%以上，學校工會健全各項工作制度，成立工會活動小組，定期開展工會活動。建立和完善了教職工民主管理和民主監督機制，推進了學校民主管理工作制度化、經?；?、規范化進程，認真落實教育局下發的《關于在教育系統開展民主管理質量年活動方案》，深入開展校務公開工作。建立和完善勞動關系協作機制，認真地執行國家規定的工資、福利政策及人事政策。建立健全職工生活保障機制。積極組織職工開展教育教學競賽活動。注重加強教職工的思想道德和科學文化教育，開展豐富多彩的文體活動，提高職工的身體素質，增強凝聚力。

團委認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，在廣大團員學生中開展了道德實踐日記活動，以培養學生道德觀念為重點，增強對道德實踐的管理和規范，對于進一步提高團員學生的道德實踐觀有重要意義。

認真做好關工委和老干部工作。認真落實老干部的各項政治待遇和生活待遇，關心老干部的生活，積極組織老干部開展活動，充分發揮老干部的余熱。

六、認真做好社會治安綜合治理工作和計劃生育工作。

進一步加強中小學生的法制教育，開展了禁毒知識講座及《中華人民共和國預防傳染病防治法》等法制教育活動，通過聘請法制副校長和法制輔導員對學生進行專題法制講座。注重做好后進生的轉化工作，大力開展青少年心理咨詢活動。繼續做好校園周邊環境整治工作，加強自我管理，加大力度整治學生進網吧等現象，注重搞好警民共建活動，加強對學生的安全教育和學校的安全工作檢查，做好學校的安全工作。

認真做好計劃生育工作。與全體教職工簽定計劃生育工作責任狀，明確工作目標和責任，對計劃生育工作實行嚴格管理，加強對計劃生育政策和計生知識的宣傳教育工作，2020年計劃外生育為零。

學校優秀基層黨組織推薦材料范文五篇【五】

近年來，三十一中黨總支在市教育局黨委的領導下，堅持“努力辦人民滿意的教育”為主線，狠抓思想政治工作，強化師德建設，不斷加強班子、干部隊伍和黨組織建設，進一步發揮黨組織的政治核心、戰斗堡壘和保證監督作用，把黨組織建設各項工作落到了實處，學校的各項工作取得了長足的進步，開創了我校各項工作的新局面。

一、班子堅強有力

學校班子成員認真貫徹黨的精神，堅持中心組學習制度，有計劃學習黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設等文件，在學習中注意理論聯系實際，學以致用，指導工作，研究和解決學校的有關重大問題。堅持民主集中制，堅持重大問題上會，集體討論決定，并由個人分工負責貫徹落實。

領導班子堅持深入群眾，堅持深入年級處、教研組和課堂，走到基層，通過與教師交談，聽課和教研活動，掌握第一手資料，做到胸中有數，及時發現問題，指導學校各個方面工作。領導班子成員能自覺遵守黨風廉政建設的規定，從嚴要求自己。堅持實行黨務公開和校務公開制度，對學校的重大問題和群眾關注的熱點問題做到了“公開條件，公開程序，公開結果”，增加透明度，加強群眾監督。

二、黨員隊伍先進

我校緊緊圍繞教育教學中心，開展了一系列發揮黨員先鋒模范作用的活動，認真組織黨員教師開展“五個一”活動。在全體黨員中開展創先爭優活動已經常態化、制度化。學校黨建緊緊圍繞學校的中心工作，抓好教學質量。組織廣大黨員干部積極投入到學?！昂喖s生態”課堂大練兵活動，以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優。充分發揮一個黨員一面旗幟的作用，在各自的崗位上發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。推動學校工作開展，不斷提高學校教育教學水平。

三、制度機制完善

認真抓好理論中心組學習。采用集體學習為主，自發學習為輔的形式，要求每個中心組成員要做好學習筆記，定期進行學習交流。堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座。堅持民主生活會制度和民主評議黨員制度，堅持黨政領導干部聽課制度。學校黨風廉政建設制度，先進黨支部和優秀黨員評選辦法。

加強黨員教師職業道德教育，堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的突出位置，持續開展形式多樣的師德教育活動，嚴格執行教師職業道德“一票否決制”，把師德表現作為教師工作考核、職務評聘和評先評優的重要依據；積極引導廣大黨員教師樹立崇高的職業理想，進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象，做讓人民滿意的優秀黨員教師。

四、發展成效顯著

學校領導班子成員帶頭加強學習，在全體教職工會議上，印發好的材料讓大家學習，在全校形成了良好的學習風氣。學校不定期地為廣大教師購買、推薦好書，這已經形成了學校的一種慣例。

抓教學常規管理，突出教學特色。一是開展專題培訓和課堂練兵，穩步推進名師工程。二是因材施教試行分層教學，科學建設高效課堂。三是全面落實教學五認真，專題督導深入有效。

大力推行課程改革。在今年初實施的“學講計劃”實施過程中，全體黨員積極開設研討課，探索教學方法。

五、群眾滿意度高

我校黨組織真心實意尊重教職工，全心全意依靠教職工，教代會制度完善，校務公開，推行依法治校，民主治校，陽光治校。學校每年定期召開召開教代會，認真聽取廣大教職工對學校各項制度提出意見和建議，不斷修訂相關制度。

關心每一個學生，為每一個學生提供適合的教育。我校全體黨員通過建立幫扶學生結對子制度。黨員走訪學生家庭，加強了家校聯系，將黨組織的溫暖送到了學生家中。

按照局黨委部署，我校從今年三月起開展了第二批黨的群眾路線教育實踐活動，在局第二督導組全程指導下，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以辦人民滿意教育為宗旨，以為民務實清廉為主題，積極開展教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。已全面完成學習教育、征求意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的各項工作，取得實實在在的成效。

本年度獲得“市先進基層黨組織”，市學校教育信息化規劃一等獎等24項榮譽，新增名教師1人，市拔尖人才1人，青年骨干教師1人，教育教學獲獎58人次，2014年中考取得巨大進步。在多次的黨組織和黨員測評工作中，全體師生對黨組織和黨員的評價都非常高。

第二篇：優秀基層黨組織事跡材料

優秀基層黨組織事跡材料

----記密山市國家稅務局黨總支

近年來，我局在加強基層黨組織工作方面，把著眼點放在黨組

班子建設上，把切入點放在求實創新上，把著力點放在常抓不懈上，把根本點放在帶好隊伍上，把落腳點放在各項稅收任務的完成上，摸索出“科學理念引路、先進文化育人、政治工作興業”的黨建工作的新思路，使我局的基層黨組織工作有了新的發展，收到了較好的效果。

一、推進學習型黨組織建設，進一步強化黨員干部思想政治建

設

（一）扎實推進學習型黨組織建設。結合開展創建優秀領導班子活動，在建立學習型黨組織建設工作中，領導干部時時處處起表率作用，不斷強化中心組理論學習，帶動全局干部共同參與學習型組織建設，通過各種形式提高全體黨員政治理論學習的實效。

（二）為加強黨員干部思想政治工作，組織開展干部談心活動。相繼開展了愛國主義教育系列活動；稅務職業道德教育；優質服務活動；“創先爭優”活動；開展廉政教育活動；社會公益活動等等，使全局政治思想工作開展得有聲有色，促進了各項稅收工作的順利開展。

二、加強黨的組織建設，進一步提高黨員干部執行力

（一）黨的基層組織建設得以強化。2009年10月全省國稅系統推行機構、人事制度改革后，及時做好基層黨支部的換屆選舉工作，全面改、補、增選總支、支部班子成員。同時，推行基層黨務公開，加強黨內基層民主監督，健全黨員定期評議基層黨組織領導班子成員制度。

（二）黨支部建設趨于規范化，加強黨員管理工作。制定和完善了黨支部各項工作制度，進一步推進黨建工作制度化建設。把“三會一課”活動融入稅收業務培訓中，提高支部組織生活質量和效率。

三、加強黨的作風建設和廉政建設，進一步轉變黨員干部作風一是堅持民主集中制。局黨組對重要決策、干部任用、項目安

排、重大資金使用等事項均經集體研究討論通過。二是加強作風建設。深入開展機關作風整頓建設。三是落實黨風廉政建設責任制，推進黨內反腐倡廉建設。

四、加強黨對工、青、婦工作的指導，進一步推進群團工作 圍繞國稅中心工作開展適合各自特點的文娛活動和“青年文明號”、“青年志愿者”、“希望工程”、“巾幗文明示范崗”等創建活動。總之，該局結合國稅工作實際，切實加強和改進黨組織建設工作，不斷規范黨建各項工作，在稅收工作中充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，為完成各項國稅工作任務和實現國稅事業科學發展提供了強有力的政治、思想、組織保證。

第三篇：基層優秀黨組織先進事跡

基層優秀黨組織先進事跡

我校現有教職工53人，黨員9人，有12個教學班，600余名學生?，F將學校黨組織先進事跡總結如下。

一、加強黨建，增強黨性

1.加強政治理論學習，加強理想信念教育，明確學習要求。做到學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用，不斷提高黨員的思想道德素質。

2、加強黨建工作，嚴格規范黨內組織生活,加強根本宗旨教育。

二、民主管理，創先爭優

民主管理是我校的一大特色，學校黨支部發揮堅強的組織領導和指導作用，通過加強對學校教職工代表大會、工會、共青團等群團組織，把創先爭優實踐活動推向深入。充分調動了教職工參政、議政的主動性和積極性，發揮教職工民主監督、民主決策、民主管理、民主評議的作用。比如學校一年一度的《規章制度》、《獎懲制度》、《考核制度》等，2010年討論了《績效工資改革方案》。

三、以愛立教，創建特色

學高為人師，身正為人范”這是歷來對教師的基本要求，樹德修身一直是人民教師執著的追求。

一是強調人文關懷。學校黨支部要求教師要關心每一個學生的生活、學習、心理和生理成長和變化，他們需要指導，需要調節，需要關愛與呵護，教師要當好青少年學生的引路人，要成為學生的良師益友，要以“愛”來親近他們、關注他們、感化他們，要十分的關注每一個學生的心理健康，積極引導和幫助他們走出不良心理誤區，用愛和尊重來構建學生的精神家園；對家庭困難的學生給予特別的關照，對行為習慣不良的學生給予耐心的教育；在教學中要充分挖掘教材和生活中的人文知識，努力培養學生的人文理性修養，幫助學生樹立正確情感態度和價值觀，引導學生用愛心關注生活、關注他人、關注身邊的人和事。半年來，學校黨支部聘鎮交警隊、派出所的到校給師生授課，組織學生召開安全、法制、禁毒等知識教育。進行了地震、火災的逃生演練。通過一系列的人文關懷和教育活動，全面提高學生的思想道德素質，增強了師生安全防護意識和法律知識水平。

二是開展特色教育。學校黨支部把“創先爭優實踐活動”落實到關注學生的身心健康成長上。開展關注學生身心健康發展的教育活動和課題研究，定期召開一次全校性健康教育主題校會，班會。

三是優化校園環境。學校在每周的升旗儀式結束后，值周的帶班領導都對學校的一周各方面的工作進行總結通報。尤其是對各班衛生狀況的評比，對學生的教室、寢室、公共場所等評出本周的一、二、三等獎的班級和寢室。學校給予相應的物質和精神上的獎勵。通過此項活動，進一步激發了各班學生也掀起了“比、趕、超”的氛圍。使得校園環境清潔舒適。

四、踐行承諾，爭當標兵

學校黨支部要求每個黨員以“五個好”“五帶頭”為目標，并在全校教職員工中，廣泛開展爭當“德育表率”、爭做“育才標兵”的教育

實踐活動，要求每個教職工結合自己的工作作出具體的承諾，以學期和學年為時限完成具體的教育教學目標。為營造比、學、感、超的良好氛圍。并結合上級的有關要求，開展了一系列的實踐活動。以良好的師德形象樹立一座豐碑，以敬業奉獻的形象樹立一根標桿，受到全校師生的一致好評。以“爭做四個表率，實現三個提高”為評選教育先進和育才標兵的標準，即：爭做教書育人的表率，爭做為人師表的表率，爭做銳意進取的表率，爭做爭創一流成績的表率；實現黨組織的凝聚力、戰斗力有新的提高，實現教師的政治覺悟、理論素養和教學能力有新的提高，實現學校為師生和社會服務的水平、教育教學水平和質量的提高。

在整個創先爭優活動中，學校的黨員起到了先鋒模范作用，黨支部充分發揮了戰斗堡壘作用。今后，在學校的教育教學工作中，黨支部和全體黨員將一如既往、全心全意、無怨無悔地勤奮工作，更進一步地推動學校的各項工作。

康城中學黨支部2011、5

第四篇：優秀基層黨組織事跡材料

近年來，縣政府辦公室黨支部緊密結合縣政府機關的特點，以領導班子好、黨員隊伍好、工作業績好、工作機制好、群眾反映好為黨建工作目標，堅持圍繞中心、服務大局，堅持以人為本、全面發展，全面加強機關黨建工作，思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設取得了新突破，機關黨組織的凝

聚力、戰斗力不斷增強，黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。

一、抓制度建設，大力提升支部隊伍管理水平

縣政府辦公室黨支部把內部制度建設作為黨支部的基礎性工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，以創建學習型機關為抓手，以完善制度為著眼點，在紀律、政務和事務管理方面制定了12項工作制度和7個科、室的工作職責。紀律方面，完善了《石棉縣人民政府辦公室工作守則》、《石棉縣人民政府辦公室工作紀律》和《石棉縣人民政府辦公室保密制度》以及黨員管理制度等，明確了辦公室工作人員工作職責，增強了全體職工的全局意識、紀律意識和保密意識，特別強調了黨員的先鋒模范帶頭作用，設立黨員示范崗，在工作人員中起到模范帶頭作用，為辦公室工作的有序運轉奠定了基礎。政務方面，進一步完善了《石棉縣人民政府辦公室公文處理制度》、《石棉縣人民政府辦公室檔案管理制度》、《石棉縣人民政府辦公室督查制度》等，這些制度不僅有約束，而且有激勵，在調動工作人員積極性方面發揮了很大作用。例如，為提高信息調研的數量和質量，縣政府辦印發了《關于下達2011年信息調研目標任務的通知》（石府機關〔2011〕3號），鼓勵大家多在縣級以上刊物發表政務信息和政務調研文章。事務管理方面，制定了《石棉縣人民政府辦公室小車管理制度》及財務、工勤人員管理制度，規范了財會紀律，節約了開支，保證了行車安全。通過建立健全制度，做到了有規可循，有規必循，確保了辦公室黨支部各項工作的有序運轉，實現了內部管理規范化、制度化、科學化，調動了全體人員的積極性、主動性和創造性，做到了各負其責，各司其職，互相配合，團結協作，使整個工作得以有條不紊、高效率、高質量地進行。

二、抓能力建設，大力推動縣政府中心工作服務水平

縣政府辦公室是縣政府的綜合服務部門，也是重要的樞紐部門，既要發揮參謀助手的職能，也擔負著上傳下達、聯系左右、協調各方的重任，工作頭緒多、任務重、要求高?？h政府辦要求全體干部職工必須牢固樹立服務觀念、群眾觀念、全局觀念，及時提供比較準確的情況，協調各方面落實好決策、指示和各項方針政策，組織好信息反饋，保障后勤服務和政令暢通，加強全縣文秘人員培訓，努力提高服務水平。

（一）著力做好辦文工作，保障政令暢通。為確保文件有效運轉，縣政府辦在強化硬件建設的同時，還采取了一些行之有效的措施。一是加快辦文速度。要求從收文之日起至交送領導之日的公文不超過2天，緊急公文必須當天交送領導批示，傳真及其它緊急公文隨到隨辦；對交職能部門辦理或呈送領導批示的，一般5到7日催辦一次，15日內辦結和答復。二是提高辦文質量。無論收文處理還是發文處理，都嚴格按《國家行政機關公文處理辦法》辦理，把辦文質量的好壞，作為對有關工作人員年終考核的一條重要依據，并制定了公文制發各流程工作職責，嚴格執行獎懲，提高了工作人員辦文的自覺性和積極性。三是嚴格按制度辦文。可發可不發的文件堅決不發，該由部門發的文件由部門自行發文，嚴格控制發文數量和質量。

（二）切實做好會務工作，提高會議質量。會務工作一直堅持按程序進行。一是會前工作。包括材料準備、會議審定、會議通知、會前檢查四項。嚴格會議制度，及時做好縣政府常務會等會議議題的收集、協調工作，努力做好服務工作。二是會間工作。包括電視電話會議等各種會議簽到、材料分發、會議記錄等事項，并嚴格會議紀律，定期通報會風會紀情況。三是會后工作。以《政務通報》等形式及時做好會議精神的傳達貫徹、催辦督查、信息反饋等工作。

（三）強化督查，狠抓貫徹落實。一直以來，縣政府辦一直把督促檢查作為辦公室十分重要的工作來抓，督辦科具體落實。督查的內容主要有各級文件、會議精神、領導指示、以及城鄉環境綜合治理、校園安全等重點工作的落實辦理情況。對督查的每項內容，都確定專人具體落實，爭取做到事事有著落，件件有回音。

（四）加強工作動態資料收集，努力提供參考信息。由縣政府辦信息科牽頭，每周至少編發一期《石棉政務信息》，及時編發災后重建、產業發展情況、城鄉環境綜合治理等工作情況信息供領導參閱，得到了縣級領導的肯定。

（五）輪訓文秘人員，提高鄉鎮、部門辦文水平。政府辦公室的工作離不開鄉鎮、部門的支持與配合，積極為鄉鎮、部門服務，提升整體水平，才能適應新形勢下的辦公室工作的需要。只有鄉鎮、部門整體水平提高了，政府辦公室的

第五篇：優秀基層黨組織申請

優秀之旅，我們一直在路上

————優秀基層黨組織申請材料

經濟與管理學院學生第五黨支部現申請天津職業技術師范大學優秀基層黨組織的光榮稱號，優秀基層黨組織對我們來說不僅僅是一種榮譽，更是對我們過去的成績進行肯定，是我們的未來進行定向的指揮棒！現將工作匯報如下:

經濟與管理學院學生第五黨支部堅決擁護中國共產黨的領導，以“服務大局、服務同學”為工作出發點，團結帶領部分黨員不斷完善和加強自身建設。在校黨委和學院黨總支的號召與領導下，堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念，在組織、思想、作風等方面取得了一系列驕人的成績。

一、支部概況

經濟與管理學院學生第五黨支部是原學生第二黨支部分離出來新組建的支部，在毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想等黨的先進思想的指導下，我支部逐漸完善自我，蓬勃發展。支部現設支部書記1人，宣傳委員1人，組織委員1人，正式黨員8人，預備黨員12人，本期擬發展黨員6人。

二、支部思想建設

為加強支部思想建設，我支部開展了豐富多彩，形式多樣的活動，以提高支部成員的黨的基本知識理論水平，培養支部成員黨員意思，增強支部成員黨性修養。

支部黨組織支部委員安排帶班黨員開展黨課培訓工作，對教學內容進行了細致的研究和篩選；在教育內容上圍繞黨的基本知識進行教學，使積極踴躍入黨的明確黨的基本知識和基本理論，了解黨的歷史和任務，熟記黨員的權利和義務，學習黨的路線、方針、政策，從基礎上狠抓思想建設。

支部開展一系列組織生活會，就人生觀、價值觀、國際形勢、道德品質、學生管理方法等問題展開討論和學習，以提高各位黨員的個人素質和培養各位黨員的黨性修養；

支部組織帶領支部全體成員到大沽炮臺、天津博物館等愛國主義教育基地參觀學習，發揮環境的熏陶作用，讓各位黨員認清自己歷史責任。

三、支部組織建設

支部的蓬勃發展離不開嚴格的組織建設，支部的組成必須是具備先鋒模范作用的先進分子，為開展好支部組織建設，支部采取了一系列舉措，以純粹我們的隊伍。

2010年11月20日，學生第五黨支部響應團總支書記李楠老師的號召，在階二201召開全體黨員會議及時修改本支部入黨積極分子培養計劃，加強對入黨積極分子的培養教育。加強對入黨積極分子日常出勤考核，制定出勤考察表，把出勤率、德育分數加入我們發展黨員的考核條件中來。

2010年11月—12月，學生第五黨支部積極參加學院黨總支開展的每周一次的學生干部專題講座。就如何當一名優秀的學生干部，培

養學生干部的人格魅力進行深入的探討與研究。本支部黨員積極參與拓展訓練等課外實踐活動，擴寬視野，提升實踐能力。

學生第五黨支部每月一次展開黨員義務勞動，為促進校園和諧貢獻出一己之力。我們對校園出現的不和諧的現象采取相關措施，取得了一定的效果。通過對破壞校園環境的行為的關注，對不文明現象進行了制止，并對同學們進行了相關的環保宣傳，使規范自己的行為成為大家的共識。作為學生黨員，我們切實起到了模范帶頭作用，在生活中時刻銘記從自身做起，從小事做起為努力創建文明、和諧校園作出了自己的貢獻。

四、支部特色活動

一個支部，一個戰斗堡壘，支部必須能夠發揮自己的凝聚力和影響力，帶動更多的人靠近先進，爭當先進。為發揮本支部的影響力，展示本支部的凝聚力和活力，鍛煉支部的的組織和協調工作能力，我支部開展了一系列特色活動。

（一）秋高氣爽，一望無際。果樹遍地，芳香四溢。

2010年10月，支部全體成員參加了“優良學風行之天津大學”活動。在全國知名學府天津大學內，我們與剛剛考入天津大學的學姐交流學習、成長，在她的帶領下參觀了校園，在豐富多彩的校園活動中感悟優良學風，在此起彼伏的活動中感悟先進的校園文化。那張合影留念的照片上，留下了一張張稚嫩的臉龐和一雙雙充滿思考的眼睛，沿著黨的先進路線，帶著對馬克思列寧主義的崇高信仰，相信我們可以在這條求學、求知的優秀之路上走得更穩，走得更遠。

（二）冬意肆虐，寒風乍起。萬物歸靜，白雪皚皚。

2011年1月，雪覆校園，在支部組織委員王璐和宣傳委員劉小蘭的發起和號召下，支部成員開展了“清理周邊雪，方便你我他”的活動。沒有浩大壯觀的場面，沒有響亮先進的口號，只是默默發揮著中國共產黨不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的精神和宗旨，我們用自己的微小行動履行了作為一名中共黨員應該發揮的先鋒模范作用和應該盡到的義務及職責。支部凝聚力得到了加強，我們的優秀之旅也一直在路上。

（三）春暖花開，萬物復蘇。處處花開，遍地草香。

藍天，白云，青山，綠水，映著我們青春的笑容，彰顯出我們年輕的自信。團結、上進，在這個春天更顯濃厚。在支部的組織下，支部成員開展了“豐富周二，提升內涵”的支部活動。每周二的下午，全體支部成員齊聚圖書館，共同學習專業知識或者擴展視野，同時交流心得體會，思想在唇槍舌戰中碰撞而激發出絢麗多彩的火花，讓我們永遠銘記追求卓越的道路上有彼此相伴。

（四）夏風習習，天高云淡。激情四射，興高采烈。

讀萬卷書，曉古今道理；

行萬里路，賞華夏文明。

在前一期黨日活動基礎上，支部緊隨黨的時代脈搏，譜寫屬于我們大學生黨支部特有的篇章。在建黨90周年到來之際，支部全體成員一齊參觀了周鄧紀念館這一代表性地方，在不斷的了解中增強了作為一名學生黨員的個人榮譽感、責任感和使命感，回顧了自己的入黨

歷程，并決心為成為一名優秀的學生黨員、建設優秀學生黨支部而不懈奮斗。

開拓視野，增加閱歷，熱愛自然，熱愛祖國，我們的信仰在笑容中綻放力量！

以上是支部過去一年的情況，雖然取得了一定的成績，但還明顯存在不足。不過，一年的努力為支部積累了許多寶貴的經驗，為以后支部的發展打下了堅實的基礎。今后的日子里，我們支部會繼續遵循黨的時代要求，不斷學習、不斷實踐、不斷進步，縱使春夏變換，優秀之旅，我們一直在路上！

學生黨支部第五支部

2011年5月4日

優秀基層黨組織申請材料 經濟與管理學院

學生第五黨支部 2011年5月4日