第一篇:教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)2021年
教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)2021年
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》和XX市委辦公廳、市政府辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施意見》,圍繞區(qū)教育局確定的工作重點(diǎn)以及市教育督導(dǎo)室的工作要求,積極探索,不斷創(chuàng)新,依法全面履行教育督導(dǎo)職能,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)在促進(jìn)教育公平、發(fā)展素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的保駕護(hù)航作用,開創(chuàng)XX教育督導(dǎo)工作新局面。
二、主要工作
(一)深化改革,完善管理體制
1.制定區(qū)域具體實(shí)施方案。按照《意見》《實(shí)施意見》精神,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,制定《XX區(qū)關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》。
2.完善教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置。按照《實(shí)施意見》進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu)設(shè)置,充實(shí)教育督導(dǎo)力量。
3.健全教育督導(dǎo)工作制度。制定區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)工作規(guī)程,明確各成員單位基本工作職責(zé),落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)獨(dú)立行使職能,形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作格局。
(二)聚焦重點(diǎn),做好迎督工作
1.義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)驗(yàn)收。根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)<;縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定工作規(guī)程>;的通知》和《XX市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)<;XX市“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”督導(dǎo)評(píng)估辦法>;的通知》,配合基礎(chǔ)教育科做好迎檢工作。
2.學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建。根據(jù)教育部《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估辦法》和《XX市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于啟動(dòng)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》,協(xié)助托幼科做好創(chuàng)建迎評(píng)工作,4月前上報(bào)申報(bào)材料,接受市級(jí)實(shí)地評(píng)估。
(三)注重統(tǒng)籌,發(fā)揮督導(dǎo)效能
1.召開區(qū)督導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議。研究推進(jìn)本區(qū)加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的政策保障;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)成員單位在教育投入、教育布局調(diào)整、教育公建配套建設(shè)、教師資源配置等方面的落實(shí)措施;研究部署全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)和學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建迎檢工作。
2.完成教育工作自評(píng)公報(bào)。按照市教委、市政府教育督導(dǎo)室文件精神,嚴(yán)格自評(píng)公報(bào)程序,確保數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)真實(shí)準(zhǔn)確,按照自評(píng)要求按時(shí)完成XX區(qū)2020年教育工作年度自評(píng)報(bào)告和公報(bào)項(xiàng)目表。
3.組織年度教育工作考核。以各單位在推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化中的目標(biāo)責(zé)任履行情況為督查重點(diǎn),規(guī)范考核程序,完善考核方法,堅(jiān)持客觀公正,完成對(duì)鎮(zhèn)(街道、工業(yè)區(qū))的考核,確保考核結(jié)果公平公正。
4.開展綜合督導(dǎo)評(píng)估。依據(jù)督導(dǎo)條例,依法依規(guī)啟動(dòng)新一輪綜合督導(dǎo),每年主要督導(dǎo)一個(gè)學(xué)段。在全面總結(jié)“十三五”綜合督導(dǎo)做法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開展幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估。
5.開展項(xiàng)目專項(xiàng)督導(dǎo)。關(guān)注區(qū)域教育改革項(xiàng)目推進(jìn)情況,對(duì)6所強(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行終期評(píng)估,對(duì)新一輪精準(zhǔn)委托管理項(xiàng)目和城鄉(xiāng)學(xué)校互助成長(zhǎng)項(xiàng)目開展專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。
6.開展經(jīng)常性督導(dǎo)。完善責(zé)任督學(xué)結(jié)構(gòu),按照要求配置責(zé)任督學(xué),提高責(zé)任督學(xué)履職能力,完善責(zé)任督學(xué)考核辦法。加強(qiáng)過(guò)程管理,積極探索常規(guī)性督導(dǎo)與主題性督導(dǎo)、規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作、個(gè)人督導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)督導(dǎo)相結(jié)合的責(zé)任區(qū)督導(dǎo)新模式。做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)平臺(tái)的信息填報(bào),進(jìn)一步發(fā)揮督學(xué)責(zé)任區(qū)工作專報(bào)的作用。
7.開展督導(dǎo)評(píng)估回訪。建立完整的督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制,調(diào)整回訪時(shí)間,綜合督導(dǎo)一年后回訪,專項(xiàng)督導(dǎo)半年后回訪或調(diào)研,檢查各校落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估后的整改措施情況,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品質(zhì)。
8.組織學(xué)校規(guī)劃評(píng)審。組織專家對(duì)學(xué)校“十四五”規(guī)劃進(jìn)行評(píng)審,使規(guī)劃更具適切性、引領(lǐng)性和可檢測(cè)性,逐步建立學(xué)校規(guī)劃自評(píng)機(jī)制。
9.加強(qiáng)督導(dǎo)研究。結(jié)合教育局重點(diǎn)工作和督導(dǎo)實(shí)踐中的問(wèn)題,開展學(xué)習(xí)和研究,完善辦學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)方案,試用網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評(píng)估平臺(tái),做好《區(qū)域化推進(jìn)幼兒園發(fā)展規(guī)劃自主評(píng)估生態(tài)建設(shè)與循證研究》課題過(guò)程管理。
10.開展工作調(diào)研。針對(duì)本區(qū)督導(dǎo)工作難點(diǎn)和短板,加強(qiáng)對(duì)督政和評(píng)估監(jiān)測(cè)的調(diào)研,真正落實(shí)督導(dǎo)的職能。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn),推動(dòng)專業(yè)發(fā)展
1.加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。完善“六個(gè)一”培訓(xùn)制度,定期開展學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),建設(shè)一支“結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效”的專兼職督學(xué)隊(duì)伍,提高督學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)管理員隊(duì)伍建設(shè)。完善工作機(jī)制,做好學(xué)校督導(dǎo)管理員的培訓(xùn)與管理工作,促進(jìn)學(xué)校依法規(guī)范辦學(xué)自評(píng)機(jī)制的形成。
3.加強(qiáng)督導(dǎo)工作交流。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,開展與兄弟區(qū)教育督導(dǎo)同行交流,重點(diǎn)交流義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建和督政經(jīng)驗(yàn)。
三、主要工作安排
1.制訂教育督導(dǎo)年度工作計(jì)劃和督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃
2.協(xié)助做好創(chuàng)建“學(xué)前教育普及普惠區(qū)”有關(guān)申報(bào)工作
3.學(xué)校(幼兒園)“十四五”規(guī)劃評(píng)審
4.開展幼兒園發(fā)展性綜合督導(dǎo)
5.協(xié)助做好創(chuàng)建“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”準(zhǔn)備工作
6.啟動(dòng)學(xué)校績(jī)效評(píng)估工作
7.強(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)校終期評(píng)估
8.完成區(qū)政府教育公示公報(bào)
9.精準(zhǔn)委托管理、城鄉(xiāng)學(xué)校互助成長(zhǎng)項(xiàng)目評(píng)估
10.督學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
11.緊密型學(xué)區(qū)和教育集團(tuán)專項(xiàng)督導(dǎo)回訪
12.鎮(zhèn)(街道、工業(yè)區(qū))教育工作考核
13.X所公辦小學(xué)、X所公辦幼兒園、X所民辦幼兒園綜合督導(dǎo)回訪
14.完成區(qū)教育督導(dǎo)年度工作總結(jié)
第二篇:2013年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)
2013年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹《教育督導(dǎo)條例》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作的意見》,貫徹“崇文通理,成就人生”金山教育改革和發(fā)展的核心思想,圍繞區(qū)“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃確定的工作重點(diǎn)以及市教育督導(dǎo)工作要求,積極探索,不斷創(chuàng)新,依法履行教育督導(dǎo)職能,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)在促進(jìn)教育公平、全面實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的保駕護(hù)航作用,不斷開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作新局面。
二、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)督政工作,依法履行政府職能
1.召開區(qū)督導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)。研究推進(jìn)本區(qū)加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的政策保障;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)成員單位在教育投入、教育布局調(diào)整、教育公建配套建設(shè)、學(xué)校產(chǎn)權(quán)、教師資源配置等方面的落實(shí)措施;研究部署迎接上海市對(duì)金山區(qū)推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政工作。
2.迎接推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政。根據(jù)市教委、市政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政工作的實(shí)施意見》和《關(guān)于印發(fā)<上海市推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政指標(biāo)>的通知》精神,在區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,各鎮(zhèn)(街道、金山工業(yè)區(qū))、委辦局和相關(guān)學(xué)段學(xué)校按照迎檢推進(jìn)方案,落實(shí)工作職責(zé),從“教育公共服務(wù)、學(xué)前教育、高中教育、特殊教育、職業(yè)教育與學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)”五個(gè)方面,全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接市政府教育督導(dǎo)室明年對(duì)我區(qū)推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政。
3.迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)抽查。根據(jù)市督導(dǎo)室的迎檢要求,總結(jié)我區(qū)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)督政的經(jīng)驗(yàn),積極落實(shí)整改 報(bào)告,做好國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)迎檢準(zhǔn)備工作。
4.完成2012金山區(qū)教育工作自評(píng)公報(bào)工作。按照市教委、市政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于上海市建立區(qū)縣政府教育工作自評(píng)公報(bào)制度的具體意見》精神,嚴(yán)格自評(píng)公報(bào)程序,確保數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)真實(shí)準(zhǔn)確,按照自評(píng)要求按時(shí)完成金山區(qū)2012年教育工作自評(píng)報(bào)告和公報(bào)項(xiàng)目表。
5.健全實(shí)施教育法律法規(guī)目標(biāo)責(zé)任督查制度。一是組織各鎮(zhèn)(街道、工業(yè)區(qū))、有關(guān)職能部門交流教育工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確各單位在推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的法定責(zé)任。二是宣傳各鎮(zhèn)(街道、工業(yè)區(qū))、有關(guān)職能部門對(duì)金山教育改革發(fā)展所作的貢獻(xiàn),在整個(gè)區(qū)域內(nèi)營(yíng)造各方關(guān)心支持金山教育的良好氛圍。
6.開展教育工作考核。根據(jù)區(qū)委考核文件要求,按照《實(shí)施<教育法>目標(biāo)責(zé)任考核細(xì)則》,以各單位在推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化中的目標(biāo)責(zé)任履行情況為督查重點(diǎn),規(guī)范考核程序,完善考核方法,堅(jiān)持客觀公正,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成對(duì)鎮(zhèn)(街道、工業(yè)區(qū))和有關(guān)職能部門教育工作考核,確保考核結(jié)果公平公正。
(二)深化督學(xué)工作,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
1.開展初中學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估工作。落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作的意見》,開展初中學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估。突出督導(dǎo)重點(diǎn),優(yōu)化督導(dǎo)程序,規(guī)范督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)校不斷提升辦學(xué)水平,提高辦學(xué)效益。
2.推進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項(xiàng)目。根據(jù)《關(guān)于開展金山區(qū)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》,為了促進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì)持續(xù)提升,實(shí)現(xiàn)“讓每一所家門口的學(xué)校都優(yōu)質(zhì)”的均衡發(fā)展目標(biāo),上半年組織專家組對(duì)上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和金山區(qū)第一輪素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng),檢測(cè)市(區(qū))素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校“2009—2011學(xué)年 發(fā)展規(guī)劃”或“十二五”發(fā)展規(guī)劃(中期)目標(biāo)達(dá)成度,下半年組織引領(lǐng)學(xué)校開展全區(qū)性的展示研討活動(dòng),按照要求有效推進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項(xiàng)目。
3.對(duì)區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校和學(xué)科培訓(xùn)基地進(jìn)行督導(dǎo)。根據(jù)教育部關(guān)于中小學(xué)教師資格制度改革試點(diǎn)精神和本市教師專業(yè)發(fā)展工作要求,對(duì)10所市、區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校和19個(gè)學(xué)科培訓(xùn)基地開展專項(xiàng)督導(dǎo)。
4.開展幼兒園“十二五”規(guī)劃中期達(dá)成情況督導(dǎo)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“十二五”規(guī)劃的有效實(shí)施,指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)修訂完善規(guī)劃,對(duì)部分幼兒園開展規(guī)劃中期目標(biāo)達(dá)成度專項(xiàng)督導(dǎo),提升辦園水平。
5.開展城鄉(xiāng)組團(tuán)發(fā)展項(xiàng)目評(píng)估。開展幼兒園第二學(xué)年、初中第三學(xué)年組團(tuán)發(fā)展項(xiàng)目評(píng)估,設(shè)定剛性指標(biāo)(一票否決),強(qiáng)化組團(tuán)學(xué)校(幼兒園)在人員交流、校際研修、資源共享等方面的推進(jìn)措施,總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),診斷存在問(wèn)題,思考對(duì)策思路,提高每一所學(xué)校(幼兒園)的辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體。
6.做好督導(dǎo)、評(píng)估回訪工作。建立完整的督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制,上半年開展幼兒園、初中組團(tuán)發(fā)展項(xiàng)目評(píng)估回訪,下半年開展小學(xué)督導(dǎo)回訪工作,檢查各校(園)落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估后的整改措施情況,促進(jìn)學(xué)校(園)內(nèi)涵發(fā)展、提升辦學(xué)品質(zhì)。
7.開展招生入學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。做好區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)的專項(xiàng)督查,確保招生工作“陽(yáng)光工程”的各項(xiàng)要求和措施落實(shí)到位,完成督導(dǎo)報(bào)告。
8.開展“崇文通理,成就人生”主題實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)評(píng)估。根據(jù)《關(guān)于金山區(qū)學(xué)校開展“崇文通理 成就人生”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見》,檢查各校推進(jìn)實(shí)施情況,依據(jù)學(xué)校方案組織中期績(jī)效評(píng)估。
9.完成委托管理評(píng)估工作。6月根據(jù)市評(píng)估院的安排,協(xié)助市專家組做好第三輪委托管理5所學(xué)校的績(jī)效評(píng)估,做好評(píng)審的組織、協(xié)調(diào)和服 務(wù)工作。8月,與中教科、小教科做好第四輪委托管理學(xué)校的初態(tài)評(píng)估工作。
10.完善督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《關(guān)于建立金山區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)的實(shí)施意見》,按照“四個(gè)一”的要求,進(jìn)一步推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
11.開展課題研究。結(jié)合新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項(xiàng)目,開展《區(qū)域新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建督導(dǎo)助推機(jī)制的實(shí)踐研究》,梳理新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的核心要素,提出新優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展的有效策略,提供新優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育的不同類型學(xué)校典型。
(三)加強(qiáng)自身建設(shè),推動(dòng)督導(dǎo)專業(yè)發(fā)展
1.加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)例會(huì)制度建設(shè),定期開展學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),建設(shè)一支“懂法、知政、通學(xué)”的專職、兼職督學(xué)隊(duì)伍,提高專職兼職督學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。
2.完善人民教育督察員、特約教育督導(dǎo)員的工作機(jī)制,加強(qiáng)與“兩大員”的交流,積極邀請(qǐng)“兩大員”參與督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮“兩大員”在教育督導(dǎo)工作中的作用。
3.完善學(xué)校督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員工作機(jī)制,做好聯(lián)絡(luò)員的培訓(xùn)與管理工作,促進(jìn)學(xué)校依法規(guī)范辦學(xué)自評(píng)機(jī)制的形成。
4.加強(qiáng)督導(dǎo)工作交流。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,開展與兄弟區(qū)縣教育督導(dǎo)同行交流。
5.重視督導(dǎo)信息化水平。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)教育督導(dǎo)網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)反映區(qū)域教育督導(dǎo)工作與研究動(dòng)態(tài)。
三、主要活動(dòng)安排
1.金山區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)工作年會(huì)
(1月份)2.金山區(qū)2012教育工作自評(píng)
(3月份)3.區(qū)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校督導(dǎo)
(3-4月份)4.市、區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)評(píng)
(4-5月份)5.義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)
(5-6月份)6.第三輪委托管理項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估
(6月份)7.幼兒園組團(tuán)發(fā)展項(xiàng)目(第二學(xué)年)評(píng)估
(6月份)8.初中組團(tuán)發(fā)展項(xiàng)目(第三學(xué)年)評(píng)估
9.迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)抽查
10.新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項(xiàng)目展示交流活動(dòng)
11.街鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū))教育工作考核
(9月份)(10月份)(11月份)(12月份)
第三篇:2007年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)
文章標(biāo)題:2007年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)
一、工作目標(biāo)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》,依法加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行義務(wù)教育法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等方面的督導(dǎo),逐步建立督導(dǎo)報(bào)告向社會(huì)公布的制度。
2.認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé),完善督導(dǎo)工作機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化督政和督學(xué)工作,切實(shí)推進(jìn)依法辦學(xué)。
3.繼續(xù)推動(dòng)村小現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作,促進(jìn)村小進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展,年內(nèi)爭(zhēng)取1-2所村小創(chuàng)建成區(qū)現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校。
4.規(guī)范對(duì)“合格學(xué)校建設(shè)工程”的督查,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌安排,確保底線,促使各級(jí)各類學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,以均衡促發(fā)展,以發(fā)展求均衡,推動(dòng)全區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
5.對(duì)全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行跟蹤督查,結(jié)合新形勢(shì)和新要求,排查問(wèn)題,提出對(duì)策,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范作用。
6.積極爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府的支持,結(jié)合對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的百分考核,建立鎮(zhèn)級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度,強(qiáng)化對(duì)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估考核力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)政府支持義務(wù)教育高位均衡發(fā)展的積極性。
二、工作措施
(一)強(qiáng)化督政的力度,進(jìn)一步落實(shí)政府的教育責(zé)任
1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)“政府負(fù)責(zé),分級(jí)辦學(xué),分級(jí)管理,以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,積極爭(zhēng)取區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府及有關(guān)部門的配合和支持,落實(shí)區(qū)政府對(duì)義務(wù)教育的責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)支持教育的積極性。
2.依法督政,完善機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委組織部、省教育廳和省政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于建立縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度的通知》的意見,繼續(xù)做好省督導(dǎo)部門對(duì)我區(qū)政府教育工作考核、教育附加征收和使用等的督查迎檢工作。落實(shí)區(qū)政府對(duì)義務(wù)教育的責(zé)任。積極創(chuàng)造條件,制定由區(qū)委組織部參與的__區(qū)鎮(zhèn)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度。
3.圍繞義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)免交學(xué)雜費(fèi)工作開展專項(xiàng)督查。確保免收學(xué)雜費(fèi)政策落實(shí)到農(nóng)村義務(wù)教育階段的每一位學(xué)生,確保學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不低于免費(fèi)前水平并逐年穩(wěn)定增長(zhǎng)。確保不發(fā)生“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”的現(xiàn)象,確保區(qū)規(guī)定的2007年生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)430元、初中570元的新標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額到位,確保__區(qū)生均公用經(jīng)費(fèi)在全市、全省的領(lǐng)先地位。同時(shí),按照法律要求建立“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)”的審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度,進(jìn)一步促進(jìn)政府公共財(cái)政依法履行自己的教育責(zé)任。
4.開展教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的專項(xiàng)督查。繼續(xù)與財(cái)政局、人大、政協(xié)等部門,對(duì)各鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)行專項(xiàng)督查。保證2006年生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位,促進(jìn)各鎮(zhèn)對(duì)2007年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全額納入政府預(yù)算,并促進(jìn)“保工資、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)”的教育經(jīng)費(fèi)逐年有所提高,保證生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到__市上限標(biāo)準(zhǔn)。
5.完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的百分考核。年初,根據(jù)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及當(dāng)前教育發(fā)展的要求,繼續(xù)會(huì)同區(qū)計(jì)劃發(fā)展局等部門修訂完善2007鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育百分考核指標(biāo),并加大考核力度,嚴(yán)格考核要求,力爭(zhēng)將考核結(jié)果作為考核機(jī)關(guān)干部政績(jī)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)或責(zé)任追究的重要依據(jù),以此促進(jìn)區(qū)、鎮(zhèn)政府認(rèn)真履行相應(yīng)的義務(wù)教育職責(zé)。
6.促進(jìn)教育資源的合理配置和均衡發(fā)展。新修訂的《義務(wù)教育法》把合理配置教育資源、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,作為政府一項(xiàng)重要責(zé)任規(guī)定下來(lái),這也是今年教育督導(dǎo)工作的重點(diǎn)。要以省“合格學(xué)校建設(shè)工程”為契機(jī),對(duì)2006年初中合格學(xué)校驗(yàn)收中存在的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤督查,對(duì)小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)要督促地方政府提高認(rèn)識(shí),加大投入,突出村小,不斷改善學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)器材、音體美教學(xué)器材、圖書資料等基本辦學(xué)條件,推進(jìn)教育資源的合理配置和教育的均衡發(fā)展,為我區(qū)在全省率先達(dá)到“四項(xiàng)配套工程”的Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)奠定基礎(chǔ)。
(二)規(guī)范實(shí)施發(fā)展性評(píng)估工作,有效促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展
1.組織第三批發(fā)展評(píng)估學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。2007年暑假前,將對(duì)8所中小學(xué)的三年發(fā)展性規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。通過(guò)科學(xué)規(guī)范的評(píng)估,充分體現(xiàn)出學(xué)校的個(gè)性發(fā)展,客觀評(píng)價(jià)學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展進(jìn)程和發(fā)展質(zhì)量,并探索更加科學(xué)合理的評(píng)估機(jī)制,為以后的發(fā)展性評(píng)估積累經(jīng)驗(yàn)。
2.對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控。圍繞政府對(duì)教育的發(fā)展要求和教育局的重點(diǎn)工作,對(duì)各校發(fā)展性規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,適時(shí)調(diào)整相關(guān)指標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校在評(píng)價(jià)中的主體作用和教育督導(dǎo)室、教育行政部門在評(píng)價(jià)中的主導(dǎo)作用。
3.繼續(xù)整合學(xué)年辦學(xué)水平考核與校長(zhǎng)考核,認(rèn)真抓好2006—2007學(xué)的中小學(xué)辦學(xué)水平目標(biāo)考核,制訂好2007—2008學(xué)中小學(xué)辦學(xué)水平考核指標(biāo),采用指令性和指導(dǎo)性、行政性和自主性相結(jié)合的方法,逐步建立動(dòng)力與壓力并存的評(píng)估機(jī)制,加大學(xué)校個(gè)性化指標(biāo)的考核內(nèi)容和分值,促進(jìn)各校在原
有基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。
(三)加快推進(jìn)村小現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作,促進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展
1.針對(duì)我區(qū)村小比較薄弱的現(xiàn)狀,采取有效措施,充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)支持教育的積極性,全面落實(shí)區(qū)義務(wù)教育工作會(huì)議上提出的關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)建設(shè)和管理的意見,積極穩(wěn)妥地督促政府加快村小辦學(xué)體制和管理機(jī)制的改革,促使各鎮(zhèn)政府加大對(duì)
村小的投入力度,保證我區(qū)初等義務(wù)教育的均衡發(fā)展,提升全區(qū)教育的整體水平。
2.積極穩(wěn)妥地開展村小現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收工作。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是、規(guī)范評(píng)估,以評(píng)估推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件的改善和教育質(zhì)量的提高,在發(fā)展中求均衡,在均衡中促發(fā)展。爭(zhēng)取在本完成1—2所村小的評(píng)估驗(yàn)收。
(四)充分發(fā)揮教育督導(dǎo)評(píng)估的積極作用,促進(jìn)素質(zhì)教育不斷深化
1.充分利用每月一次的素質(zhì)教育督查的機(jī)會(huì),督促各校執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)及貫徹教育部《關(guān)于貫徹〈義務(wù)教育法〉進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見》的有關(guān)要求,堅(jiān)決落實(shí)省、市教育部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的十項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步提高中小學(xué)對(duì)“減負(fù)”工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想,深化課程改革,落實(shí)“減負(fù)”措施,努力營(yíng)造實(shí)施素質(zhì)教育的寬松環(huán)境。
2.根據(jù)國(guó)家、省、市督導(dǎo)部門的有關(guān)要求,積極進(jìn)行課程改革評(píng)價(jià)的探索,推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。要積極參與新課程改革評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建,利用發(fā)展性評(píng)估和學(xué)年辦學(xué)水平考核等機(jī)會(huì),將課程改革實(shí)施過(guò)程中的突出問(wèn)題,特別是課程改革的評(píng)價(jià)問(wèn)題作為一項(xiàng)常規(guī)的督查內(nèi)容列入督查范圍。要深入課改第一線,充分了解課改的現(xiàn)狀,力爭(zhēng)客觀全面的了解課程改革評(píng)價(jià)所涉及的問(wèn)題,不斷探索和完善課程改革的評(píng)價(jià)機(jī)制,力爭(zhēng)在評(píng)價(jià)制度改革方面有所創(chuàng)新。
3.圍繞素質(zhì)教育開展專項(xiàng)督查。這是2007年督學(xué)的重點(diǎn)。《義務(wù)教育法》規(guī)定“義務(wù)教育必須貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)”。實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是要使學(xué)生全面發(fā)展,要以人為本,這是我們教育改革的根本性任務(wù),也是教育督導(dǎo)“督學(xué)”工作的重點(diǎn)和主要內(nèi)容,為此,我們要以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為重點(diǎn),繼續(xù)開展學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)生在校時(shí)間、寄宿生單獨(dú)編班、學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間、開齊開足課程、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定改革等方面的專項(xiàng)督查,并將督查結(jié)果以適當(dāng)形式在全區(qū)通報(bào)。
(五)加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),努力提高督導(dǎo)工作效能
1.完善隊(duì)伍,加強(qiáng)教育的行政監(jiān)督。根據(jù)《__市教育督導(dǎo)條例》的規(guī)定和我區(qū)督政、督學(xué)工作的新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)關(guān)心、支持教育工作的人員為區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室的特約督學(xué)、特約教育督導(dǎo)員、兼職督學(xué),壯大和完善督導(dǎo)隊(duì)伍。
2.明確職責(zé),提高業(yè)務(wù)工作能力。一方面要在貫徹落實(shí)《__市教育督導(dǎo)條例》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確督導(dǎo)人員的分工,明確各自的工作職責(zé),努力做到常規(guī)工作抓規(guī)范,重點(diǎn)工作抓落實(shí),綜合工作抓協(xié)調(diào),確保每人全力做好自己分管的工作,做到工作不缺位。另一方面要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),將服務(wù)至上的意識(shí)貫徹到每一項(xiàng)工作中,將服務(wù)的質(zhì)量、學(xué)校的滿意程度作為檢驗(yàn)工作效能的標(biāo)準(zhǔn),從減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)校工作、提高工作效能的角度思考工作,安排工作,切實(shí)改變工作作風(fēng),促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提高。
3.規(guī)范制度,增強(qiáng)督導(dǎo)工作效能。按照“創(chuàng)新改革、轉(zhuǎn)變職能、從嚴(yán)管理”的要求,以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo),全面落實(shí)教育局制定的工作規(guī)程,重點(diǎn)做好督導(dǎo)通報(bào)制度、素質(zhì)教育督查制度、專兼職督學(xué)定期會(huì)商制度以及教育督導(dǎo)建議(意見)函制度的落實(shí)。以法律為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持依法行政、照章辦事,規(guī)范從政行為,解決工作中存在的缺位、錯(cuò)位、越位等現(xiàn)象。不定期的編發(fā)__教育督導(dǎo)信息,既讓社會(huì)各界了解教育督導(dǎo)的現(xiàn)狀,又為他們提供信息服務(wù),同時(shí)在工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、辦事實(shí)效等方面做出承諾,自覺接受群眾的監(jiān)督。
4.深入調(diào)研,創(chuàng)新督導(dǎo)工作機(jī)制。調(diào)查研究是提高工作針對(duì)性和提高工作效能的基本途徑,隨著全區(qū)教育改革的深入推進(jìn)和高位均衡發(fā)展,新的問(wèn)題會(huì)不斷出現(xiàn),而且問(wèn)題的解決可能會(huì)更加復(fù)雜和困難,為此必須改進(jìn)工作方式方法,深入基層、深入學(xué)校,大興調(diào)查研究之風(fēng),在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題,進(jìn)一步提高為民服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性、針對(duì)性、有效性,我們科室每個(gè)同志將確立“三個(gè)一”(每人每年確立調(diào)研一個(gè)調(diào)研課題,每人每年撰寫一篇調(diào)研報(bào)告、每人每月過(guò)一天學(xué)校生活),今年將重點(diǎn)調(diào)研農(nóng)村小學(xué)均衡發(fā)展和如何建立學(xué)校安全工作的跟蹤督查機(jī)制,形成有效解決問(wèn)題的對(duì)策,向教育行政部門和政府提出解決問(wèn)題的建議,供決策參考。
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第四篇:07年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)
2007年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)
文章標(biāo)題:2007年教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)
一、工作目標(biāo)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》,依法加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行義務(wù)教育法律法規(guī)情況、教育教學(xué)質(zhì)量以及義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r等方面的督導(dǎo),逐步建立督導(dǎo)報(bào)告向社會(huì)公布的制度。
2.認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé),完善督導(dǎo)工作機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化督政和督學(xué)工作,切實(shí)推進(jìn)依法辦學(xué)。3.
繼續(xù)推動(dòng)村小現(xiàn)代化規(guī)范學(xué)校的創(chuàng)建工作,促進(jìn)村小進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展,年內(nèi)爭(zhēng)取1-2所村小創(chuàng)建成區(qū)現(xiàn)代化規(guī)
范學(xué)校。4.規(guī)范對(duì)“合格學(xué)校建設(shè)工程”的督查,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌安排,確保底線,促使各級(jí)各類學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,以均衡促發(fā)展,以發(fā)展求均衡,推動(dòng)全區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。5.對(duì)全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行跟蹤督查,結(jié)合新形勢(shì)和新要求,排查問(wèn)題,提出對(duì)策,進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范作用。
6.積極爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府的支持,結(jié)合對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的百分考核,建立鎮(zhèn)級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度,強(qiáng)化對(duì)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估考核力度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)政府支持義務(wù)教育高位均衡發(fā)展的積極性。
二、工作措施
(一)強(qiáng)化督政的力度,進(jìn)一步落實(shí)政府的教育責(zé)任
1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)“政府負(fù)責(zé),分級(jí)辦學(xué),分級(jí)管理,以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,積極爭(zhēng)取區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政
府及有關(guān)部門的配合和支持,落實(shí)區(qū)政府對(duì)義務(wù)教育的責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)支持教育的積極性。
2.依法督政,完善機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委組織部、省教育廳和省政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于建立縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度的通知》的意見,繼續(xù)做好省督導(dǎo)部門對(duì)我區(qū)政府教育工作考核、教育附加征收和使用等的督查迎檢工作。落實(shí)區(qū)政府對(duì)義務(wù)教育的責(zé)任。積極創(chuàng)造條件,制定由區(qū)委組織部參與的__區(qū)鎮(zhèn)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度。
3.圍繞義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)免交學(xué)雜費(fèi)工作開展專項(xiàng)督查。確保免收學(xué)雜費(fèi)政策落實(shí)到農(nóng)村義務(wù)教育階段的每一位學(xué)生,確保學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不低于免費(fèi)前水平并逐年穩(wěn)定增長(zhǎng)。確保不發(fā)生“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”的現(xiàn)象,確保區(qū)規(guī)定的2007年生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)430元、初中570元的新標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額到位,確保__區(qū)生均公用經(jīng)費(fèi)在全市、全省的領(lǐng)先地位。同時(shí),按照法律要求建立”義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)”的審計(jì)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)公告制度,進(jìn)一步促進(jìn)政府公共財(cái)政依法履行自己的教育責(zé)任。4.開展教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的專項(xiàng)督查。繼續(xù)與財(cái)政局、人大、政協(xié)等部門,對(duì)各鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)行專項(xiàng)督查。保證2006年生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位,促進(jìn)各鎮(zhèn)對(duì)2007年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全額納入政府預(yù)算,并促進(jìn)“保工資、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)”的教育經(jīng)費(fèi)逐年有所提高,保證生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到__市上限標(biāo)準(zhǔn)。
5.完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的百分考核。年初,根據(jù)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及當(dāng)前教育發(fā)展的要求,繼續(xù)會(huì)同區(qū)計(jì)劃發(fā)展局等部門修訂完善2007鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育百分考核指標(biāo),并加大考核力度,嚴(yán)格考核要求,力爭(zhēng)將考核結(jié)果作為考核機(jī)關(guān)干部政績(jī)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)或責(zé)任追究的重要依據(jù),以此促進(jìn)區(qū)、鎮(zhèn)政府認(rèn)真履行相應(yīng)的義務(wù)教育職責(zé)。
6.促進(jìn)教育資源的合理配置和均衡發(fā)展。新修訂的《義務(wù)教育法》把合理配置教育資源、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,作為政府一項(xiàng)重要責(zé)任規(guī)定下來(lái),這也是今年教育督導(dǎo)工作的重點(diǎn)。要以省“合格學(xué)校建設(shè)工程”為契機(jī),對(duì)2006年初中合格學(xué)校驗(yàn)收中存在的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤督查,對(duì)小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)要督促地方政府提高認(rèn)識(shí),加大投入,突出村小,不斷改善學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)器材、音體美教學(xué)器材、圖書資料等基本辦學(xué)條件,推進(jìn)教育資源的合理配置和教育的均衡發(fā)展,為我區(qū)在全省率先達(dá)到“四項(xiàng)配套工程”的Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)奠定基礎(chǔ)。
(二)規(guī)范實(shí)施發(fā)展性評(píng)估工作,有效促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展
1.組織第三批發(fā)展評(píng)估學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。2007年暑假前,將對(duì)8所中小學(xué)的三年發(fā)展性規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。通過(guò)科學(xué)規(guī)范的評(píng)估,充分體現(xiàn)出學(xué)校的個(gè)性發(fā)展,客觀評(píng)價(jià)學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展進(jìn)程和發(fā)展質(zhì)量,并探索更加科學(xué)合
理的評(píng)估機(jī)制,為以后的發(fā)展性評(píng)估積累經(jīng)驗(yàn)。
2.對(duì)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控。圍繞政府對(duì)教育的發(fā)展要求和教育局的重點(diǎn)工作,對(duì)各校發(fā)展性規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,適時(shí)調(diào)整相關(guān)指標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校在評(píng)價(jià)中的主體作用和教育督導(dǎo)室、教育行政部門在評(píng)價(jià)中的主導(dǎo)作用。
3.繼續(xù)整合學(xué)年辦學(xué)水平考核與校長(zhǎng)考核,認(rèn)真抓好2006—2007學(xué)的中小學(xué)辦學(xué)水平目標(biāo)考核,制訂好2007—2008學(xué)中小學(xué)辦學(xué)水平考核指標(biāo),采用指令性和指導(dǎo)性、行政性和自主性相結(jié)合的方法,逐步建立動(dòng)力與壓力并存的評(píng)估機(jī)制,加大學(xué)校個(gè)性化指標(biāo)的考核內(nèi)容和分值,促進(jìn)各校在原12全文查看
第五篇:督導(dǎo)工作要點(diǎn)
興義市委基層組織建設(shè)年活動(dòng)近期督導(dǎo)工作要點(diǎn)
根據(jù)《興義市關(guān)于在創(chuàng)先優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施方案》的總體要求、總體目標(biāo),市委組織部成立督導(dǎo)組,已完成對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層組織建設(shè)年活動(dòng)指導(dǎo)與督查。近期市委基層組織建設(shè)年活動(dòng)督導(dǎo)工作要點(diǎn)內(nèi)容如下:
一、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨工委是否對(duì)基層組織建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行開會(huì),成立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)工作職責(zé);是否制定基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案,階段落實(shí)情況如何。
二、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨工委宣傳工作是否到位。是否在宣傳欄上宣傳基層組織建設(shè)年活動(dòng);是否在進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)拐角處懸掛基層組織建設(shè)年活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)識(shí);是否組織開會(huì)、培訓(xùn)宣傳基層組織建設(shè)年活動(dòng);是否做到每個(gè)黨組織、黨員都了解黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)。是否對(duì)亮點(diǎn)、典型進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,使其加大影響范圍。
三、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨工委是否按照《興義市關(guān)于在創(chuàng)先優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施方案》第二階段的要求實(shí)施工作。
四、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨工委是否對(duì)“十大工程、百項(xiàng)任務(wù)”的狠抓落實(shí)。
五、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨工委是否做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作,全面推進(jìn)。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨工委是否高度重視,履行職責(zé),確保工作順利開展。
七、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨工委是否做好基層組織建設(shè)年檔案管理工作。
八、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、街道黨工委是否落實(shí)督促措施、解決必要辦公條件等方面的情況。