蘇教版語文三年級下冊第一單元第2課《美麗的南沙群島》同步練習（II）卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共23題；共106分)

1.（3分）給劃橫線的字注音。

粘稠

拂拭

淹沒

________

________

________

2.（5分）我是拼音小能手

néng

gòu

xìng

kuī

xiàn

rù

wěi

tuō

pū

tiān

gài

dì

________

________

________

________

________

3.（4分）根據拼音寫漢字。

gé

bì

méng

lóng

liú

lǎn

jiǎn

pǔ

________

________

________

________

4.（1分）讀下面一段話，找出錯別字改正過來。

他們在天際遨游時搖望地球，應入眼簾的是一個晶熒透亮的球體，上面籃色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“沙衣”。________

5.（2分）寫出詩句中劃線詞語的意思

綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。

白滿川：________

雨如煙：________

6.（4分）讀下列詞語，并按要求填空。

蕩漾

觀賞

屏障

竹筏

畫卷

波瀾壯闊

水平如鏡

峰巒雄偉

拔地而起

云霧

攀登

①形容山的特點的詞語有________

②形容水的特點的詞語有________

③表示人的動作的詞語有________

④表示事物名稱的詞語有________

7.（5分）按要求填空。

“擔”字用音序查字法先查音序________，再查音節________。按部首查字法先查________部，再查________畫。能組成詞語________。

8.（12分）我能給字組更多的詞。

賣________??________???________?????????????誠________??________???________

亡________??________???________????????????料________??________???________

9.（9分）看拼音，寫詞語

cū

zhuànɡ

chóu

mì

bān

jiā

chónɡ

jìnɡ

zhān

yǎnɡ

________

________

________

________

________

nián

línɡ

fán

yǎn

hòu

dài

pénɡ

pénɡ

bó

bó

zhī

kū

yè

luò

________

________

________

________

10.（5分）同學們，你們長大以后想做什么？為什么會有這樣的想法？和小組的同學互相探討一下，并寫下來。

11.（3分）寫出近義詞

俯看—________

仿佛—________

將來—________

12.（2分）寫出反義詞

俯看—________

將來—________

13.（6分）填入適當的詞

茂密的________

低陷的________

高聳的________

龐大的________

美麗的________

豐富的________

14.（5分）填空

遠望________，翡翠和藍玉合壁，蔚為________。

“翡翠”是指________，“藍玉”是指________。“合壁”有兩種解釋：①把不同的東西放在一起而配合得宜。②指兩種東西擺在一起對比參照。

本文中“合壁”的意思是________。（填序號）。

15.（3分）根據意思寫詞語

①顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。________

②心境開闊，精神愉快。________

③大片水域壯觀景象，通常修飾相對平靜的江河湖泊。________

16.（4分）把下列的詞語補充完整

星羅________布

難以________數

用之不________

水天相________

17.（6分）給下列劃線的字選擇正確的讀音

難以計數（shǔ

shù）________?????清澈（chā

chè）________?????五彩繽（bīn

bīng）紛________

用之不竭（jié

jiē）________

搏（bó

bō）擊________???????美譽（yù

yǜ）________

18.（6分）在橫線上填上合適的詞語

________的珍珠

________的大海

________的浪花

________的石油

________的礦產

________海洋生物

19.（4分）選擇，在括號里合適的詞語

這是（一片

一塊）________（富饒

富裕

豐富）________的土地，風景優美，物產（富饒

富裕

豐富）________，人們辛勤勞動，生活（富饒

富裕

豐富）________

20.（1分）讀課文《美麗的南沙群島》我會夸南沙

南沙，你是巨大的藍色寶庫。南沙，你是________。南沙，你是我們向往的圣地。

21.（3分）讀句子，給畫線的地方換個恰當的詞語

①南沙群島位于祖國的最南端，二百多座島嶼、礁盤像群星羅列天空，如棋子分布棋盤。________

②遠望水和天仿佛連在了一起，翡翠和藍玉合壁，蔚為壯觀。________

③俯看清澈明亮的海水，龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛，令人心情開闊，精神愉快。________

22.（8分）讀《美麗的南沙群島》，填空

①課文介紹了南沙群島的________和________，字里行間飽含著對南沙群島的________與________之情。

②南沙是祖國巨大的________。她擁有難以計數的________，蘊藏著________，貯存了用之不竭的________。

23.（5分）填合適的詞

一________珍珠

一________藍玉

一________浪頭

一________島嶼

一________鮮花

二、閱讀題

(共2題；共24分)

24.（9分）閱讀下文，回答問題

你大概不止一次地看見過從地下冒出的清泉，或者在如茵的綠草旁邊淌著的流水吧？你有沒有注意到，當它還是涓涓細流的時候，就表現了倔強的意志和旺盛的生命力？人們為了攔住一洼泉水，曾特意挖了一個小潭，潭口圍著石塊，潭邊長上青草，還點綴著五顏六色的野花。對于剛剛冒出地面的泉水來說，這未嘗不是一個熟悉的、安逸的小天地。它蠻可以在這里流連徜徉，起碼到春花凋謝，秋草枯黃，讓這些東西沉落潭底，變成渣滓，連同自己一起在干涸的冬天成為一攤爛泥。但是，不，涓滴之水，志在海洋。小水潭_______不了它，小石塊

不了它，小花草

不了它，打了一個轉身，滑下斜坡，它唱著歌，汩汩地向前流去。

（1）請將“吸引”“挽留”“阻攔”三個詞語分別填入文段中的橫線上。

小水潭________不了它，小石塊________不了它，小花草________不了它，打了一個轉身，滑下斜坡，它唱著歌，汩汩地向前流去。

（2）文段畫線部分中的“這里”是指________；“這些東西”是指________。

（3）“它唱著歌，汩汩地向前流去”運用了________的修辭手法，作用是________。

（4）小水潭留不住泉水的原因是（用文段中原句回答）：________

（5）文段借流向海洋的小水流歌頌了________的品格。

25.（15分）課內閱讀

《美麗的南沙群島》

南沙也是一個迷人的世界。天是一片藍玉，海是一塊翡翠。遠望天水相連，翡翠和藍玉合璧，蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水，龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。碧波浩渺的南沙海域，連浪濤都是美的。每一個浪頭都托起潔白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。可以肯定，將來的南沙群島會是一個充滿魅力的旅游勝地。

（1）找出這段話的中心句。

（2）找出文中的比喻句。

（3）寫一句比喻句。

參考答案

一、基礎題

(共23題；共106分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、閱讀題

(共2題；共24分)

24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、