蘇教版語文三年級下冊第三單元第9課《少年王勃》同步練習（II）卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共23題；共106分)

1.（4分）多音字組詞

差chā________

cī________

藏cáng________

zàng________

2.（4分）給劃線的字注音。

①我們把葡萄種

________在山坡上。

②這里的玫瑰花分好幾個品種

________。

③我把金魚缸放在露

________天里。

④她好幾天沒在學校里露

________臉了。

3.（4分）我是拼音小能手

suí

fēng

piāo

dàng

yī

shang

qīng

tíng

qīng

xiāng

________

________

________

________

4.（5分）按要求分類。

未

追

店

枯

徐

燒

榮

菜

宿

獨體字________左右結構________

上下結構________

上中下結構________半包圍結構________

5.（1分）讀《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》解釋下面字的意思。

故人________

6.（8分）組詞

氈________

咀________

襖________

袍________

站________

租________

妖________

泡________

7.（4分）辨形組詞。

惜________

錯________

晴________

清________

8.（8分）下面的人物是一些成語故事中的人物，請將序號填在相應的成語后面的橫線上

A．藺相如

B．廉頗

C．勾踐

D．魯班

E．毛遂

F．荊軻

G．劉備

H．曹操

臥薪嘗膽________

班門弄斧________

完璧歸趙________

負荊請罪________

毛遂自薦________

三顧茅廬________

圖窮匕見________

望梅止渴________

9.（5分）解釋下列詞語

①憧憬

②清涼

10.（4分）根據句子的意思寫詞語。

到天的最高處去摘月。常形容壯志豪情。________

因長期工作，勞累過度而生了病。________

形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。________

形容聲音很大，耳朵都快震聾了。________

11.（8分）從這些詞中，找出四組近義詞定在下面。

熱愛

疲勞

掛念

忽然

突然

牽掛

喜愛

疲倦

________—

________

________—________

________—________

________—________

12.（3分）讀《一路花香》，按課文內容填空。

①完好無損的水罐為________而感到驕傲，破損的水罐因為________而感到慚愧。

②挑水工利用破水罐的裂縫________，讓破水罐發揮了另外的作用。

13.（2分）選字填空

象

像

太陽________個大火球。

氣________員阿姨真負責任。

14.（4分）寫出近義詞

探望—________

才華—________

慶賀—________

凝望—________

15.（3分）寫出反義詞

緩緩—________

答應—________

輕—________

16.（5分）填上合適的詞

________的余輝

________的云霞

________的秋景

________的文章

________的云霞

17.（4分）根據意思寫詞語

①目不轉睛的看。________

②做事之前已經有了通盤考慮。________

③寫文章的思路像泉水一樣汩汩而出。________

④寫文章速度很快，一氣呵成。________

18.（5分）用鋼筆描紅。

探

昌

閣

督

宴

章

鴨

讀

序

19.（6分）給劃線的字選擇正確的讀音。

①重（chóng

zhòng）________陽節那天，我們單位舉行了一次重（chóng

zhòng）________要的活動。

②有多少（shǎo

shào）________人羨慕少（shǎo

shào）________年王勃的才氣啊！

③我們的首都（dū

dōu）________北京風景秀麗，人們都（dū

dōu）________喜歡到那兒旅游。

20.（4分）選擇填空

A王勃

B楊萬里

C李白

D駱賓王

《望廬山瀑布》的作者________；《于易水送人》的作者________；《滕王閣序》的作者________；《曉出凈慈寺送林子方》的作者________。

21.（5分）縮句

①可愛的小紅在認真地看著有趣的新書。

②我班的李明同學認真的完成了當天的作業。

22.（5分）說說“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的意思。

23.（5分）把下面的音節補充完整。

zh________

________àn

c________

d

________

________ě

章

宴

燦

督

野

二、閱讀題

(共2題；共20分)

24.（10分）閱讀短文

聽說過大海開花嗎？沒有月亮的夜晚，輪船在漆黑的海洋上航行，船上的人有時會發現大海上閃爍著亮光。這亮光時明時暗，絢麗明亮。人們稱這種現象叫“大海開花”或“海火”，科學上叫做“海發光”。

大海開花可美呢！海面上光芒四射，閃閃爍爍；海水中，游魚罩上了神奇的光環，十分動人。

是誰把黑暗的大海照亮？是誰向大海撒下美麗的光環？是海洋里的千百萬“小公主”——浮游生物帶來的美景。

大海開花可以供人欣賞,對漁業生產和海上航行也有很多幫助呢！

（1）大海開花是指什么？

（2）產生這一現象的原因是？

25.（10分）閱讀理解，完成練習

王勃邊看邊想，突然轉回身來，胸有成竹地說：“讓我來試試吧！”他文思如泉，筆走如飛，不一會兒就寫成了。當那位都督聽人讀到“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”這句時，竟忍不住地拍案叫絕：“奇才！真是奇才！”

（1）從哪些地方可以看出王勃是一個才華橫溢、才智過人的人？找出有關語句

（2）你知道“初唐四杰”指哪四人？________

________

________

________

（3）你能把下面的詩句填寫完整嗎？

海內存知己，________。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）

參考答案

一、基礎題

(共23題；共106分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、閱讀題

(共2題；共20分)

24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、