第一篇:2021年關于黨員學習教育宣傳交流動員會
2021年關于黨員學習教育宣傳交流動員會
X鎮深入推進黨史學習教育,迅速掀起學習熱潮,切實把學習教育煥發的強大力量,轉化成只爭朝夕、真抓實干的實際行動。
統籌謀劃、周密部署,確保黨史學習教育取得扎實成效
全面抓好專題學習,開展靈活多樣的學習,講好特色鮮明的黨課。重點抓好宣傳教育,充分發揮“大喇叭”廣播優勢,將紅色廣播站打造成黨史學習教育重要陣地;組建基層宣講團,精心創作一批黨史題材文藝作品。突出抓好愛國主義教育基地建設。將修繕X指揮部與我鎮特色產業和X連片打造,力爭打造成一流的紅色旅游和愛國主義教育基地。
聚焦重點、狠抓落實,切實將黨史學習教育與重項工作密切結合全力做好常態化疫情防控,持續為經濟社會發展各項工作保駕護航。扎實推進村“兩委”換屆,全鎮村“兩委”換屆選舉工作即將全部高標準完成。不斷夯實基層基礎建設,分片區打造4條鄉村振興示范帶,形成全域推進的黨建引領鄉村振興新局面。在發展壯大集體經濟上做足文章,確保年底前各村村級集體收入達到“5萬+”。持續鞏固“三大攻堅戰”成效。深入推進防貧和防返貧機制與鄉村振興有效銜接;全力抓好環境保護工作,堅決打贏污染防治攻堅戰;充分發揮村級訴前調解室、“一鄉一庭”“平安X”APP作用,不斷提升基層治理水平,中央、省、市交辦信訪案件已全部清零。
履職盡責、勇于擔當,奮力開創鄉村振興新局面
攻堅克難,持續改善城鄉環境面貌。對各類違法建筑一律拆除,確保違法建設零新增。扎實推進人居環境整治工作,打造美麗鄉村精品線路。全力做好X征地、拆遷和安置補償工作。精準發力,不斷推進特色產業提檔升級。在電子商務產業上,著力做好“X峰會”文章,積極推進電商賦能傳統產業,促進傳統產業大發展快發展。在針紡服裝產業上,突出抓好總投資6億元的X科技產業園一期項目;高標準舉辦第四屆針紡服裝文化節,進一步擦亮“中國針紡服裝名城”名片。在果蔬產業上,抓好XX個設施蔬菜專業村發展,進一步推動中國地理標志保護產品“X貢梨”與X生對接,將“X貢梨”打入中高端消費市場。
X鎮堅決從黨的光輝歷史中汲取磅礴力量,堅守初心、勇擔使命,攻堅克難、砥礪奮進,為決戰決勝“三年再造一個新X”,加快建設經濟強市、美麗X作出更大貢獻,以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
第二篇:黨員學習交流
黨的群眾路線教育實踐活動學習心得和交流材料
按照教育局黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排,通過集體學習和自學,我認真學習了總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及柳書記的動員講話,重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》,使自己受到了一次深刻的黨的優良傳統再教育和黨的基本理論再武裝。同時,在系統重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯系思想工作實際進行思考的過程中,加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。改進工作作風,密切聯系群眾,新一屆中央領導集體以制定八項具體舉措樹立了求真務實的形象,用實際行動引領著全黨前進的方向。開展黨的群眾路線教育實踐活動,中央政治局又走在前頭,總書記和其他中央領導同志帶頭深入實際、深入基層、深入群眾,直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動,為我們做出了示范、樹立了榜樣。在教育實踐活動中,各級領導干部既是組織者、監督者、推進者,更是參與者,負有重大責任。我們務必要警醒起來、行動起來,當好開展教育實踐活動帶頭人、領頭雁。一是要在學習上帶頭,認認真真學好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》等規定文件,全面準確掌握中央精神,以此指導活動的開展。二是要在查找“四風”表現上帶頭,真正把自己擺進去,找準自己在作風上和工作中存在的主要問題,用嚴格的尺子衡量自己,進行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,總結經驗教訓。三是要在發揚民主、聽取群眾意見上帶頭,敢于拿起批評與自我批評的武器,讓黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找問題、揭短亮丑,用群眾的評判照鏡子,找準作風之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決問題上帶頭,正視查擺出來的問題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的誠意和決心,以改進作風的實際行動和成效提高自己,帶動和取信于群眾。
黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義,中國共產黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發展的歷程,就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上,要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想,就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性,堅定群眾路線,才能早日實現我們的中國夢。
教育事業是黨的事業的一個重要組成部分,肩負著為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名從事教育事業的共產黨員,首先,必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,黨員教師必須做到愛崗敬業,加強師德修養;黨員教師必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一
種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業,淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。
最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。
通過學習發現個人存在的問題在于
1、政治理論學習不到位,運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。
2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、缺乏創新精神,科研能力有待進一步加強
具體表現為:工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。科研能力還有很大提升空間。
4、與學生聯系深度和廣度都不夠
作為主抓學生管理的教師,應該將課上教育與課下教育相結合,廣泛深入的了解學生,及時了解學生的思想、心理及學習狀況,有針對性的采取科學的措施幫助學生走出迷茫和困惑,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,目前僅僅停留在與少數學生結對子,對學生了解的不夠深入,聯系的范圍不夠寬闊。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習,我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
1、加強理論學習,不斷提高業務素質
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索,提升科研能力
科研來源于教學,服務于教學。今后,我會積極參與科研立項課題,勇于思考,向同同事學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神,自己認真研讀專業期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去,切實發揮思政的實效性,積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流,深入了解學生,走進學生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。
總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業。
第三篇:紀律教育學習動員會講稿
紀律教育學習動員會講稿
今天會議的主要任務是,對我區第*個紀律教育學習月活動進行全面部署,同時舉辦領導干部黨紀政紀法紀教育培訓班,進一步強化對全區黨員干部特別是領導干部的廉政教育。下面,我就圍繞“學黨章強黨性、講規矩守紀律”這個今年紀律教育的主題,結合全區正在開展的黨史教育活動,談幾點意見。
一、不斷錘煉黨性修養,堅定共產黨人的理想信念
黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。一方面,堅持黨性首先要堅定立場。正如所指出的:“黨性說到底就是立場問題。共產黨人無論是想問題、搞研究,還是作決策、辦事情,都必須站在黨和人民立場上,而不能把個人利益放在第一位。這就是共產黨人的黨性原則。”
另一方面,錘煉黨性首先要嚴守紀律。能不能把政治紀律和政治規矩放在首位,是對黨員黨性的重要考驗。看一個黨員是不是合格黨員,黨的意識和觀念重不重,黨性強不強,最為關鍵的是要看他是否遵守黨的紀律和規矩。守紀律、講規矩是共產黨員黨性的集中體現和重要內容,也是共產黨員最基本的自我約束和自我要求。
當前,我區的政治生態主流是好的,但某些單位、少數部門的黨員干部黨性修養不高的問題仍然比較突出。少數黨員干部理想信念動搖、思想道德滑坡、政治定力不足;個別表面謀劃發展、全心為公,背后官商勾結、全心謀私;特別少數的嘴上說“清正廉潔”,私底下卻搞拜金主義,一心斂財。可以說,作風和腐*敗問題本質上是黨性問題。
錘煉黨性修養,就是要始終堅守對黨忠誠,嚴守政治紀律和政治規矩,始終做到清正廉潔,自覺同各種消極腐*敗現象作斗爭。并通過加強黨性宗旨教育、黨規黨紀教育,增強廣大黨員干部黨章黨規黨紀意識,嚴肅黨內政治生活,全面從嚴治黨,凈化政治生態,營造風清氣正的從政環境,讓廣大黨員干部進一步堅定理想信念,*、繼續前進,勇于擔當、務實進取,努力奮斗。
二、著力解決黨性不強的問題,爭當講黨性、守紀律、敢擔當的表率
近年來,我區經濟社會快速發展,人民群眾滿意度不斷提高,靠的是全區上下一大批黨員干部的真抓實干、努力奉獻。特別是近年來經過()教育,我們鍛造了一支對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當的干部隊伍,形成了風清氣正、崇廉尚實、干事創業的良好政治生態。
但是我們也要清醒地看到,對照紀律教育學習月活動要求,對照黨史教育標準,我們有些黨員干部在學黨章強黨性、守紀律講規矩上仍然存在一些突出的問題,亟需引起我們的重視。
一是信念缺失、定力不足的問題。
從近年來我區查處的一些違紀案件來看,有的領導干部理想信念不堅定,精神“缺鈣”;有的政治意識不強,不守紀律、不講規矩;有的嘴上信仰馬列,心里迷信金錢和權力,經濟上貪婪、道德上墮落。二是以權謀私、貪污腐*敗的問題。
雖然一直以來我區懲治腐*敗始終保持高壓態勢,但極少數領導干部仍然不收斂、不收手,頂風作案問題依然存在,貪污腐*敗仍然時有發生。有的黨員領導干部濫用權力,設租尋租,搞利益輸送;還有極少數黨員領導干部與老板結成利益紐帶,搞權錢交易,沆瀣一氣。這些問題歸結起來,就是黨性修養不強、不守紀律、不講規矩的生動體現。三是尸位素餐、為官不為的問題。
個別黨員干部對新常態不適應,一方面,不敢撈、不敢要、不敢腐了;另一方面,為官不為,不想為、不愿為、不作為。有的黨員干部把守紀律、講規矩和干事創業對立起來,對本職工作回避逃脫,推諉扯皮,敷衍塞責,有的辦事窗口工作人員,在受理企業章程修訂過程中,未正確履行職責,沒有認真審核該企業的材料,明明該企業的業務不能辦理,卻不及時告知,導致該企業人員前后反復跑,多次補充相關材料,最后才得知不能辦理,浪費了大量時間和精力。還有些zf部門,該履行的職責不履行,總想把責任推到鄉鎮(街道)或者監督部門身上,對自己份內的工作進展情況支支吾吾、一問三不知,嚴重影響了工作的落實。部分工作人員罔顧組織紀律、工作紀律,不履行請示報告制度等,有的還造成了惡劣影響。如有的工作人員違規辦理并私自保管出境證照,未經批準多次出入*,被組織處理和立案調查,這是不應該的;
接下來,我們要結合正在開展的黨史教育和紀律教育學習月活動,堅持問題導向,對癥下藥,大力倡導和弘揚黨員干部講黨性、守紀律、敢擔當等優良傳統,在工作實踐中增強黨性修養,切實解決黨性不強的問題,進一步提升責任意識、進一步轉變工作作風、進一步優化發展環境,在全區營造責任明確、作風踏實、敬業奉獻、風清氣正的良好氛圍;以開展紀律教育學習月活動為載體,堅持不懈地抓緊抓好各項工作,堅定不移地增強拒腐防變和抵御風險的能力,保持黨的純潔性,提高黨的執政能力和執政水平。
三、破解發展阻力,全面提高作風建設水平
一要對標對表,解決“不能為”的問題。自覺向以同志為的黨中央看齊,向黨的路線方針政策看齊,向中央和省委、市委的各項決策部署看齊,在貫徹落實上級各項工作要求的基礎上,謀劃體現全區發展階段性特征的思路和舉措,使上級的各項決策部署具體化、本地化、實踐化。
二要鼓勁加壓,解決“不想為”的問題。要強化考核獎懲,營造爭先氛圍,特別是要認真落實能上能下用人機制,對那些心思精力不集中、占著位置不干事的干部,要堅決進行調整,以此來激勵干事者。
三要提升素質,解決“不會為”的問題。既要提升理論水平,正確認識、科學把握新常態,又要提升業務素質,切實掌握做好本職工作、履行崗位職責所必備的各種知識,盡快使自己的能力和水平與新形勢新任務相適應。
四要遵規守紀,解決“亂作為”的問題。對發現的苗頭性、傾向性問題,要及時咬耳朵、扯袖子,敦促其迅速改正;而對于明知故犯、屢教不改的,要堅決懲處。
特別是在政策執行過程中,要著力查處弄虛作假、優親厚友、吃拿卡要、效率低下等社會關注、群眾反映強烈的突出問題,堅決克服有令不行、有禁不止和政策落實不暢、部門行業利益為上等問題,以確保政策法律法規落到實處。
五要創新破難,解決“不敢為”的問題。要倡導改革創新的精神,在法律和政策允許的范圍內,大膽試、大膽干、大膽闖,努力解決一批制約發展的突出矛盾和問題。
要弘揚敢于擔當的作風,在風險和挑戰面前敢于擔責,在班子和隊伍建設上敢抓敢管,在困難和矛盾面前敢于拍板,切實以擔當精神破解難題、成就事業。要營造寬容公正的氛圍,在推進工作中,只要是為了發展,只要不碰觸法律底線,只要不從中牟取私利,即使出現一些失誤,組織都會客觀對待。
第四篇:學習教育活動動員會主持詞
“XXXXXXXXX”學習教育整頓活動動員大會
議主持詞
各位領導、同志們:
現在我們開會。
根據臺黨支部的統一部署和研究意見,今天我們召開“講政治、守紀律、轉作風、促和諧”學習教育整頓活動動員大會,這次會議的主要任務是:對在全臺開展“講政治、守紀律、轉作風、促和諧”學習教育整頓活動進行動員和部署。
我們非常榮幸地邀請到了XXXX同志,讓我們以熱烈的掌聲對王書記的到來表示歡迎。
今天的會議共有四項議程:
會議進行第一項:請XXX黨支部書記XXXX同志宣讀《關于集中開展“講政治、守紀律、轉作風、促和諧”學習教育整頓活動的決定》、《通知》以及《實施方案》。
會議進行第二項:請局黨組成員、XXXXXX同志做動員講話。會議進行第三項:請黨員代表XX同志做表態發言 請職工代表XX同志做表態發言 會議進行第四項: 請XXXXX局黨組書記XX同志給我們作重要講話
同志們,剛才由我為大家宣讀了《關于集中開展“XXXXXXX”學習教育整頓活動的決定》《通知》以及《實施方案》,XXX為我們做了一個很好很重要的動員講話,講話從提高學習教育教育活動的認識、本次教育活動的重要性以及扎實推進等幾方面對這次活動做出了總體部署,提出了明確要求;兩位作表態發言的代表明確了對本次活動的支持;王書記的講話主題鮮明、重點突出對本次活動有很強的指導性。我們要深刻領會、吃透精神,扎扎實實做好貫徹落實,全臺的廣大干部職工要真正把思想統一到臺黨支部的部署和要求上來,確保學習教育整頓活動取得扎扎實實成效,確保將我 們的責任意識、工作作風、業務技能提高到一個新的水平。下面就貫徹落實情況我再強調三點:
一是要進一步統一思想,提高認識。要充分認識開展學習教育整頓活動的重要性、必要性和緊迫性,切實增強搞好學習教育整頓活動的責任感和使命感。要按照XX黨支部的統一部署要求和活動安排,確保本次活動啟動快,開局好,進展順利,圓滿成功。
二是明確要求,嚴格程序,確保學習教育整頓活動扎實有序進行。按照臺黨支部的要求,我臺的學習教育整頓活動分四個階段,每一階段每一環節都要精心組織,不走過場,扎扎實實的進行。要明確本次活動的指導思想、總體要求、目標任務;按照實施方案,規范有序的組織進行。
三是加強領導,務求實效,切實搞好學習教育整頓活動。開展學習教育整頓活動,是當前和今后一個階段的首要政治任務,必須高度重視,加強領導,精心組織妥善處理好學習教育整頓活動與做好本職工作的關系,努力取得明顯成效。
同志們,今天動員會的所有議程已經全部結束。
第五篇:紀律教育學習月活動會議記錄動員會
會議時間:2017年7月21日 會議地點:所三樓會議室
會議主題:紀律教育學習月活動動員會 主 持 人:XXX
7月21日下午,天際工商所召開以“講政治、強黨性、嚴紀律、守規矩”為主題的2017年紀律教育學習月活動動員大會。所長XXX同志主持會議并就開展紀律教育學習月活動作了動員。全所黨員干部參加了會議。
會上,首先由黨支部委員陳XX同志宣讀了本所《2017年紀律教育學習月活動方案》。隨后,XXX所長對開展紀律教育學習月活動進行動員部署。她強調,開展紀律教育學習月活動目的是貫徹落實高州市委、市局的統一部署,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,以“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”為統領,深入推進全面從嚴治黨、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作的要求,大力加強黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、警示和示范教育、黨內政治文化教育,引導全體黨員干部永存共產黨人政治本色。
XXX所長指出,要堅持全員動員、全員參與、人人接受教育、人人都有提高的原則,真正把紀律教育月活動的成效體現在加強隊伍建設、推動工商工作發展上。她要求,一是要強化學習,提高認識。要組織開展形式多樣的學習活動,深入學習總書記系列重要講話,特別是關于政治紀律、政治規矩和作風建設方面的重要講話,深入學習黨章、黨紀、黨規和工商工作的各項鐵規禁令,通過學習使紀律、規矩入心入腦,轉化為規范執法、廉潔干事的實際行動。二是要搞好結合,找準問題。要把開展紀律教育月活動與當前正在開展的“兩學一做”專題教育、作風建設年活動結合起來,始終堅持問題導向,重點聚焦黨的領導、政治紀律和政治規矩、規范司法行為、廉潔自律等方面存在的突出問題,努力實現查擺問題全覆蓋、不留死角,提高活動針對性。三是要嚴格要求,扎實整改。要把整改作為整個教育活動的關鍵來抓,堅持整改全方位、整改常態化、整改成果制度化,加強對紀律規矩特別是執法辦案紀律執行情況的檢查,凝聚起守紀律、講規矩、嚴執法的共識,進一步嚴格黨內整治生活,發揮表率作用,確保活動取得實效。
最后,XXX所長強調,要通過本次學習教育活動,進一步增強全所黨員干部的黨性觀念、紀律意識和大局意識。推動嚴肅紀律、嚴守紀律真正成為我所基層紀律作風建設新常態,以嚴明紀律、優良作風推動基層工商工作。