第一篇：2009年黨員教育學習計劃

2009年黨員教育學習計劃

為切實保證黨員受教育,群眾得實惠,提高糧食系統黨建工作水平,確保黨員教育不走形式,取得實效，特制定學習計劃如下：

1、制定學習計劃，建立學習園地，建立健全學習考勤、補課、抽查讀書筆記和心得體會等制度。集中學習以黨支部為單位進行，學習時間一年一般不少于40學時。

2、以《保持共產黨員先進性教育讀本》為基礎，學習鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀重要思想和黨的十七大報告、《中國共產黨章程》、十七屆三中、四中全會《決定》，學習中央領導同志關于科學發展觀的有關重要論述和省、市、縣委領導同志的有關重要講話，學習《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》。

3、學習立足實效、管用，采取靈活多樣的形式進行。邀請縣級黨員領導干部到上一次黨課，單位黨員主要負責同志親自講課輔導，組織召開座談會、研討會、經驗交流會、專家輔導、觀看專題教育片等活動，對學習情況進行檢查考核。

二○○九年二月

第二篇：2018年黨員教育學習計劃

2018年黨員教育學習計劃

為切實加強對全體黨員的黨性教育，提高黨員的先鋒模范作用，全面貫徹落實黨的十九大精神，落實“兩學一做”學習教育要求，結合我局黨建工作實際，制定2018年黨員教育學習計劃。

一、指導思想

認真學習貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加強黨的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員干部的黨性修養、政治素養和綜合素質，強化愛崗敬業的實干精神，為我縣“率先實現小康夢,加速邁向現代化”提供強大的思想理論保證。

二、基本原則

1．堅持理想信念教育與能力建設貫穿始終。把增強黨性、提高素質作為第一任務，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員，引導黨員聯系實際、學以致用，不斷增強黨性，提高能力。

2．堅持集中學習與經常性教育統籌協調。把集中學習作為黨員教育培訓的重要方式，堅定不移地抓好抓實；采取靈活多樣的方式抓好黨員經常性教育，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

3．堅持黨員培訓與學校教育教學工作有機結合。堅持以人為本，尊重黨員主體地位，按照工作的實際需要，確定教育學習內容，切實增強教育學習的針對性和實效性。

4．充分利用電視、網絡、微信平臺等開展黨員教育學習工作，探索建立教育培訓黨員工作新機制，提高黨員教育培訓工作的科學化、制度化、規范化水平。

三、學習形式

采取集中學習與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、黨課輔導、觀看電影、聽專題講座等形式。

四、學習內容

1、黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。以黨的十九大報告為基本教材，深刻理解黨的十九大新思想新論斷，堅決貫徹黨的十九大系列新部署新要求，牢固樹立“四個意識”，著力增強組織觀念、紀律觀念、群眾觀念和法制觀念。幫助廣大黨員深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想，了解和掌握黨的十八大以來黨中央一系列新部署新要求，特別是關于嚴格黨內政治生活，加強黨內監督，強化黨支部治功能，從嚴教育管理監督黨員等一系列政策規定，進一步強化黨的思想和理論武裝。

2、意識形態教育。深刻領會意識形態工作責任制，把學習新黨章作為最重要內容，集中精力抓好學習活動。深入學習中國特色社會主義理論，教育引導廣大黨員堅定政治立場，明辨大是大非，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

3、形勢任務教育。抓好上級會議精神以及經濟社會各項事業發展形勢的學習、宣傳和貫徹落實，加強思想理論武裝，切實把全體黨員干部的思想和行動統一到上級黨委的決策部署上來。

4.深入開展“三嚴三實”、“四強”專題教育。要進一步強化黨性原則，增強黨章意識，嚴明政治紀律，嚴守政治規矩，自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。要進一步明確干事創業的行為準則，樹立正確的政績觀和權力觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，接地氣，辦實事，創實績。把“三嚴三實”、“四強”的要求內化成推動學校發展、個人發展的驅動力。

5、黨性黨風黨紀教育。教育引導廣大黨員認真學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強黨內生活鍛煉，增強黨員意識、黨性觀念。牢固樹立“四個意識”，加強法律法規、黨風黨紀、廉潔自律教育，教育引導黨員模范遵守黨的紀律，自覺踐行黨的宗旨。

6、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容，進行至少2次警示教育活動，不斷加強黨風廉政建設工作力度，增強黨員干部廉潔自律意識。通過學習，提高拒腐防變的能力，把我局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

五、學習要求

1、完善制度，精心組織。做到“四有四落實”，即學習有組織、有計劃、有記錄、有總結，確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記，堅持撰寫學習心得體會文章，堅持領導干部講黨課或做理論輔導。保證集中學習的組織領導，明確職責，抓好落實，做到學習、工作兩不誤，做到理論學習制度化、規范化。

2、突出重點，聯系實際。在完成規定學習篇目外，要結合我局實際，把政治理論學習和機關后勤工作緊密結合，精心選擇學習內容，使學習更貼近干部職工思想、工作和生活，進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網絡、論壇、電化教育等理論學習的新形勢，充分發揮門戶網站、微信群等輿論陣地的優勢，開設專欄、專題，推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報道，不斷創新黨員干部學習的載體，力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。

加強考核，狠抓落實。學習形式以堅持集體學習和個人自學相結合，學習討論與導讀相結合，文件學習與輔導，把個人學習情況納入學校年終量化考核。

第三篇：2018年黨員學習教育培訓計劃

2018年黨員學習教育培訓計劃

為全面深入貫徹黨的十九大精神，進一步加強思想建設和組織建設，改進新形勢下黨員教育培訓工作，根據上級黨委相關文件精神，結合我校實際，制定本計劃。

一、強化培訓目標，提高隊伍素質

全面提高我校黨員隊伍素質能力，建立健全黨員學習教育培訓工作體系，不斷提升培訓工作實效。根據鎮黨委統一部署，認真推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，從2017年1月起，對全校黨員再次進行系統學習教育培訓，實現黨員集中學習教育培訓的常態化。

二、認真培訓指導，增強理想信念

堅持以理想信念為重點，以黨章黨規、系列講話及黨史黨支為主要學習內容，加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓，加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓，加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓，加強業務知識和專業技能教育培訓，不斷保持和增強黨員的先進性和純潔性，增強黨員的“四個意識”，爭做創先爭優模范，爭當“四有”好教師。

1.組織集中性學習教育。

一是嚴格規定動作。堅持按照“三會一課”制度要求，認真制定全年黨員大會及黨課的學習內容，并嚴格按照學習要求開展活動。

二是創新黨課模式。分黨小組進行支部黨課“微課”活動競賽，讓更多的黨員同志走上“講臺”。

三是創新學習方式。利用好山東E支部手機客戶端、微信公眾號等，積極參與學習交流活動。

2.拓展學習教育內容。

組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。3.豐富實踐活動模式。

一是組織開展讀書交流。讀書內容包括黨章黨規、習近平系列講話精神及相關專業類書籍。每名黨員撰寫心得體會并積極準備參加十月份計劃開展的讀書交流匯報活動。

二是組織開展課堂教學展示。計劃在十一月份組織開展教學基本功競賽及課堂教學展示活動。

三是組織開展“大家訪”。針對不同走訪對象，采用不同走訪模式。積極組織黨員，深入村社區參加結對幫扶活動，做到有安排，有落實，有成效。

四是組織開展專題討論。定期組織黨員進行專題討論，進一步消化學習內容，內化于心。

五是開展黨員義工。根據黨員教師職業特點及學校工作實際需要，積極組織黨員參加義工活動，發揚黨的優良作風，深化黨的宗旨。

三、加強組織領導，嚴格量化考核

1．明確責任。

支部班子成員認真履行黨員學習教育培訓工作的責任主體，統籌規劃學習內容和方式。各黨小組組長要認真履行責任人職責，每季度至少組織一次黨小組學習教育培訓工作的交流匯報，認真履職，切實落實各項教育培訓任務。

2．嚴格考評。

學習教育培訓工作納入黨員民主評議的重要依據，考核的重要內容。

第四篇：關于10--11年黨員教育學習計劃

關于10—11年黨員教育學習計劃 為了進一步深入學習貫徹黨的十七大精神，督促廣大黨員以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，提高自身政治理論修養，從即日起將聯合應屆生求職網開展黨員網上學習活動，現在將《黨員先進性教育學習計劃》轉發給你，請主動加強學習，對規定的學習內容，要求記學習筆記或結合自身情況寫心得體會，將學習小結或心得體會發到應屆生求職網，本站將實行定期考評。

關于黨員教育活動的學習計劃

為落實學習動員階段各項任務，達到“三個確保”，現根據關于保持共產黨員先進性教育活動的實施方案》精神，結合本系實際，提出如下學習計劃。

一、學習目的通過1個半月時間的學習，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會以及市委提出的“三大戰略”的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識，牢固樹立和落實科學發展觀，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，不斷提高解決影響我系改革發展穩定、影響實際問題的解決能力，明確我系黨員先進性的基本要求，為實現我系各項工作目標和任務，提供堅強的政治保證和組織保證。

二、學習重點

組織全體黨員認真學習重溫《黨章》和《兩個條例》，學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、胡錦濤總書記在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話和《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》，學xxx省委關于先進性教育活動的重要文件，學習市委四屆十四次、十五次全會報告和市委開展保持共產黨員先進性教育活動的動員報告、實施意見精神。

三、學習安排

1、召開動員大會。由我系黨委書記、主任胡國正同志在系保持共產黨員先進性教育活動動員大會上作動員報告，市委督導組現場指導，對教育活動進行動員部署。

2、組織專題學習。（1）組織學習胡錦濤總書記在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話；（2）學習胡錦濤總書記在中紀委五次全會上的講話和《江澤民論加強和改進執政黨建設；（3）學習《黨章》和《兩個條例》。

3、舉辦黨課專題輔導。（1）市社黨委書記黨課專題輔導；

（2）結合實際，我系其他領導和處室負責人專題輔導；（3）邀請其它系領導作先進性教育專題輔導；（4）邀請我系黨支部保持共產黨員先進性教育活動宣講團作專題輔導。

4、組織開展黨員先進性大討論。主要圍繞“六個堅持”，開展“什么是黨員的先進性，如何保持先進性”、“亮黨員身份、樹干部形象”的“先鋒形象”大討論，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

5、組織觀看先進人物事跡電教片。

6、組織“保持共產黨員先進性教育活動”知識測試。

7、根據我系統一部署安排，積極參加我系組織召開的保持共產黨員先進性教育學習報告會。

8、組織個人自學。針對春節長假，閑瑕時間多，以黨員為單位，開展以《保持共產黨先進性教育讀本》、《中共中央關于加強黨執政能力建設的決議》、《市委保持共產黨員先進性教育的活動實施意見》、市委四屆十四次、十五次全會精神、黨章等為內容的自學，規定每天自學時間不少于1學時。

9、開展學習心得交流。為檢查春節自學效果和促進學習再深入，節后開展學習心得交流，談體會活動。

10、組織開展網上學習。利用 “黨員先進性教育活動學習專題”和網絡BBS論壇長期開展先進性教育學習，交流學習體會，促使學習成果轉化。

四、學習要求

1、學習是教育活動的重要基礎和前提。完成我系先進性教育活動實施方案和學習計劃制訂，確保學習時間、學習內容、參加人員三落實。同時按照方案和計劃的部署要求，立即組織學習,起好步，開好局，興起先進性教育熱潮。要以高起點的學習目標、高質量的學習內容、高效率的學習方式保證學習的效果。

2、學習采取集中學習與分散學習相結合。讀原文與聽輔導、看錄相相結合，講座交流與學習身邊典型相結合，坐下學習與參觀考察相結合等形式。以自學為主，輔以專題講座、學習心得交流會、中心組學習、支部黨員集中學習、黨員先進事跡報告會以及學習考察等。學習一要帶著問題學。帶著理想信念、服務宗旨、組織紀律、精神面貌四問題學習，分析自己在入黨后，我系改制后，四問題自身存在的差距。二要聯系實際學。力求通過老師講、典型說、自己學、大家議、組織促的形式，提高黨員參加學習培訓的積極性。

3、要建立健全學習考勤制度，保證教育活動的參與率。要注意吸收入黨積極分子、發展對象一起參加學習。堅持每周五的集中學習。確保每位黨員集中學習時間不少于40學時。學習要有專人負責詳細記錄，學習時間、參加人員、學習內容、發言提要、討論主題要記在專門的支部學習記錄本。我系每位黨員也要認真記好學習筆記，并撰寫1-2篇心得體會文章。

美術系黨支部2010年

第五篇：黨員學習計劃

黨員學習計劃

為進一步貫徹落實科學發展觀，不斷提高廣大黨員干部的理論素養、科學決策水平和創新能力，推進工作創新，提升黨員教育水平，鞏固我社區黨員教育事業發展成果，根據上級黨委的要求和部署，結合教育工作實際。

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習實踐科學發展觀為主線，以服務經濟社會發展和促進黨員教育事業發展為主題，堅持理論聯系實際，采取多種形式，深入開展政治理論、法律知識及相關業務知識學習活動，著力提高廣大黨員干部的理論水平和業務素質及解決實際問題的能力，為實現社區黨員教育事業的和諧、科學發展提供思想保證和智力支持。

二、學習的主要內容

1.三嚴三實黨員干部讀本。2.興教紀通

3.北京市正風肅紀教育片選集

4、北京市大興區教育委員會內部控制制度匯編

三、學習方式

黨員學習采取個人自學與集中學習相結合，理論學習與調查研究、業務工作相結合的方式進行。要提前計劃、周密安排，不斷提高學習效率和效果。1.集中學習。黨員的集中學習每周至少安排半天時間，結合自己的工作進行批評和自我批評。

2.個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容，在集中學習的基礎上，黨員通過自學，較系統地掌握學習內容。

3.交流研討。以支部或黨小組為單位，就學習的內容和學習心得定期進行研討，達到共同提高的目的。

4.撰寫心得體會。黨員在理論學習和集中教育活動中，結合工作實際和學習心得及時撰寫心得體會，提升理論水平。

5.理論匯報。每半年安排一次黨員理論匯報，開展黨員集中教育活動時可增加一次專題理論匯報，鞏固黨員教育學習的效果。6.調查研究。要結合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題結合，學以致用，用以促學。

四、學習要求

1.提高思想認識，進一步增強學習的主動性。

要把加強廣大黨員干部的教育學習作為作為提高黨員干部自身素養、推動教育工作發展的有效手段，要高標準、嚴要求，扎實開展黨員教育學習工作，要嚴格遵守學習制度和學習紀律，不斷提高理論學習實效，要做到學習一個專題，解決一批難題，推動一項工作。2.加強組織領導，進一步增強學習的規范性。

要切實加強對黨員學習的組織領導，黨組織負責人要親自抓，確定分管領導和具體工作人員靠上抓。不斷完善各項學習制度和督查辦法，探索黨員教育的新思路、新辦法。要建立嚴格的考核機制，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。

要高標準，嚴要求，不斷提高黨員學習的層次。要統一學習內容和學習時間，社區要在每月下旬制定學習安排表，并下發到每個黨員干部手中。嚴格按“三會一課”制度的要求，認真組織好支部委員會、支部黨員大會、黨小組會和黨課，并認真做好記錄。要以黨委或支部為單位統一配發學習筆記。黨員教育學習記錄和學習筆記要按有關要求進行記錄，做到準確、規范、美觀，對達不到要求的要及時整改。詳細計劃如下：

(一)三嚴三實黨員干部讀本。（每月三章）9月 緒論

第一張“三嚴三實”好作風的基本內涵 為政莫忘“三嚴三實” 10月

第二章 嚴以修身，黨性為本 第三章 嚴以用權，百姓為重 第四章嚴以律己，擇善而從 11月

第五章謀事要實，力戒浮躁 第六章創業要實，務求實效 第七章 做人要實，堅守正道 12月

第九章 以釘子精神抓作風建設 第十章 附錄

黨員干部要自覺踐行“三嚴三實”

中共中央辦公廳印發《關于在縣級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》

（二）興教紀通 每月13頁

(三）北京市正風肅紀教育片選集 本學期四個月每月兩張光盤

（四）北京市大興區教育委員會內部控制制度匯編