第一篇：黨員學(xué)習(xí)計劃

2012年黨員

學(xué)習(xí)計劃

為進(jìn)一步提高我校黨員干部的思想政治素質(zhì)、教育工作水平，提升黨性修養(yǎng)和理論水平，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推動學(xué)校各項工作的順利開展，結(jié)合學(xué)校黨支部工作實際，制定2012年學(xué)年黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和理論知識，學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、黨章、理想信念教育和黨性修養(yǎng)教育，把學(xué)習(xí)理論與深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十八大的召開。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)全南縣第十二次黨代會報告

2、學(xué)習(xí)《教師師德教育材料》

3、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》

4、學(xué)習(xí)十七屆四中全會《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》

5、學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神

6、學(xué)習(xí)蘇區(qū)精神、井岡山精神

7、學(xué)習(xí)《黨章》、《為人民服務(wù)》

8、學(xué)習(xí)黨的“十八大”會議精神

三、學(xué)習(xí)形式

堅持“三會一課”、教職工政治學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專家授課、領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)、集體研討、外出學(xué)習(xí)、觀看事跡報告會和警示教育影片等形式。

四、學(xué)習(xí)要求

1、建立學(xué)習(xí)制度，努力使學(xué)習(xí)經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。

2、全體黨員教師積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，立足崗位，服務(wù)師生。

3、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會，每半年1500字以上，閱讀網(wǎng)上新聞，了解國家時事。

2012年1月

第二篇：黨員學(xué)習(xí)計劃

黨員學(xué)習(xí)計劃

為進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和創(chuàng)新能力，推進(jìn)工作創(chuàng)新，提升黨員教育水平，鞏固我社區(qū)黨員教育事業(yè)發(fā)展成果，根據(jù)上級黨委的要求和部署，結(jié)合教育工作實際。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和促進(jìn)黨員教育事業(yè)發(fā)展為主題，堅持理論聯(lián)系實際，采取多種形式，深入開展政治理論、法律知識及相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動，著力提高廣大黨員干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)及解決實際問題的能力，為實現(xiàn)社區(qū)黨員教育事業(yè)的和諧、科學(xué)發(fā)展提供思想保證和智力支持。

二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

1.三嚴(yán)三實黨員干部讀本。2.興教紀(jì)通

3.北京市正風(fēng)肅紀(jì)教育片選集

4、北京市大興區(qū)教育委員會內(nèi)部控制制度匯編

三、學(xué)習(xí)方式

黨員學(xué)習(xí)采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的方式進(jìn)行。要提前計劃、周密安排，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。1.集中學(xué)習(xí)。黨員的集中學(xué)習(xí)每周至少安排半天時間，結(jié)合自己的工作進(jìn)行批評和自我批評。

2.個人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨員通過自學(xué)，較系統(tǒng)地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.交流研討。以支部或黨小組為單位，就學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)心得定期進(jìn)行研討，達(dá)到共同提高的目的。

4.撰寫心得體會。黨員在理論學(xué)習(xí)和集中教育活動中，結(jié)合工作實際和學(xué)習(xí)心得及時撰寫心得體會，提升理論水平。

5.理論匯報。每半年安排一次黨員理論匯報，開展黨員集中教育活動時可增加一次專題理論匯報，鞏固黨員教育學(xué)習(xí)的效果。6.調(diào)查研究。要結(jié)合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合，學(xué)習(xí)與解決實際工作問題結(jié)合，學(xué)以致用，用以促學(xué)。

四、學(xué)習(xí)要求

1.提高思想認(rèn)識，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的主動性。

要把加強廣大黨員干部的教育學(xué)習(xí)作為作為提高黨員干部自身素養(yǎng)、推動教育工作發(fā)展的有效手段，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實開展黨員教育學(xué)習(xí)工作，要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律，不斷提高理論學(xué)習(xí)實效，要做到學(xué)習(xí)一個專題，解決一批難題，推動一項工作。2.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的規(guī)范性。

要切實加強對黨員學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨組織負(fù)責(zé)人要親自抓，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員靠上抓。不斷完善各項學(xué)習(xí)制度和督查辦法，探索黨員教育的新思路、新辦法。要建立嚴(yán)格的考核機(jī)制，確保人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。

要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不斷提高黨員學(xué)習(xí)的層次。要統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時間，社區(qū)要在每月下旬制定學(xué)習(xí)安排表，并下發(fā)到每個黨員干部手中。嚴(yán)格按“三會一課”制度的要求，認(rèn)真組織好支部委員會、支部黨員大會、黨小組會和黨課，并認(rèn)真做好記錄。要以黨委或支部為單位統(tǒng)一配發(fā)學(xué)習(xí)筆記。黨員教育學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)筆記要按有關(guān)要求進(jìn)行記錄，做到準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀，對達(dá)不到要求的要及時整改。詳細(xì)計劃如下：

(一)三嚴(yán)三實黨員干部讀本。（每月三章）9月 緒論

第一張“三嚴(yán)三實”好作風(fēng)的基本內(nèi)涵 為政莫忘“三嚴(yán)三實” 10月

第二章 嚴(yán)以修身，黨性為本 第三章 嚴(yán)以用權(quán)，百姓為重 第四章嚴(yán)以律己，擇善而從 11月

第五章謀事要實，力戒浮躁 第六章創(chuàng)業(yè)要實，務(wù)求實效 第七章 做人要實，堅守正道 12月

第九章 以釘子精神抓作風(fēng)建設(shè) 第十章 附錄

黨員干部要自覺踐行“三嚴(yán)三實”

中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》

（二）興教紀(jì)通 每月13頁

(三）北京市正風(fēng)肅紀(jì)教育片選集 本學(xué)期四個月每月兩張光盤

（四）北京市大興區(qū)教育委員會內(nèi)部控制制度匯編

第三篇：2014黨員學(xué)習(xí)計劃

2014年黨員學(xué)習(xí)計劃

2014年，是一個新工作的開始，也是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并重開始的一年。因此我要調(diào)整心態(tài)，增強責(zé)任意識，充分認(rèn)識并做好本職工作,加強學(xué)習(xí),以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求來要求自己,現(xiàn)將本的學(xué)習(xí)計劃如下：

一、加強政治實現(xiàn)教育學(xué)習(xí)

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，有效整合組織智慧，使思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平不斷提升，工作作風(fēng)不斷改進(jìn)，提高自己的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、決策力、執(zhí)行力得到不斷增強。積極參與黨群眾路線教育實踐活動，參加黨總支、黨支部等各級黨組織開展的政治學(xué)習(xí)活動。努力樹立科學(xué)的世界觀和堅定的共產(chǎn)主義理想和信念；學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，利用網(wǎng)站和學(xué)習(xí)材料，拓寬政治視野，提升自己的思想素質(zhì)。

二、加強本職工作

根據(jù)本中心工作需要，結(jié)合工作實際，做好動物疫病檢測診斷、動物疫病流調(diào)及項目相關(guān)工作，盡最大努力配合其他部門的工作進(jìn)展要求。明確自己的任務(wù)，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序。并確保各項任務(wù)保質(zhì)保量完成。

三、提高自己的工作能力及做好技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)工作

堅持學(xué)習(xí)與思考、學(xué)習(xí)與運用、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，求真務(wù)實，力戒形式主義，立足實際，務(wù)求實效。以人為本、執(zhí)政為民的宗旨觀念，解決服務(wù)意識不強，不講原則、不負(fù)責(zé)任等問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和事業(yè)觀、工作觀。著力解決存在的視野不寬，標(biāo)準(zhǔn)不高，措施不實，力度不夠等問題，通過各種途徑，利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，跟上社會形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要，提高自身工作技能水平。同時做好全州動物疫病檢測對外的技術(shù)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，切實做到能及時為畜禽養(yǎng)殖戶服務(wù)。

四、加強學(xué)習(xí),提高技能

積極探索形式多樣的學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)新方式方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識和技術(shù)水平，積極主動參加上級各級業(yè)務(wù)部門組織的各種形式的技術(shù)培訓(xùn)活動，同時定期不定期組織系統(tǒng)內(nèi)的技術(shù)人員培訓(xùn)，借此增強大家的責(zé)任和團(tuán)隊意識，提高系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識及監(jiān)測診斷水平，將我州獸醫(yī)實驗室診斷技術(shù)水平提高到全省前例。

2014年1月10日

第四篇：黨員學(xué)習(xí)計劃

職業(yè)道德的主要內(nèi)容是什么？沙發(fā)

發(fā)表于 2008-7-16 09:38 | 只看該作者 | 倒序看帖 | 打印

以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容 職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人，在工作和勞動過程中。所應(yīng)遵循的與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德原則和規(guī)范的總和。職業(yè)道德是整個社會道德體系中的重要組成部分．在社會主義時期。它是社會主義道德準(zhǔn)則在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。

隨著人類社會的進(jìn)步與發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，各種職業(yè)日益繁多，人與人的職業(yè)關(guān)系也越來越密切．同時也產(chǎn)生了不同行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范，調(diào)節(jié)著人們的利益關(guān)系。為什么各行各業(yè)都必須有自己的職業(yè)道德規(guī)范呢?這是因為．各行各業(yè)的職業(yè)活動都有自己的客觀規(guī)律，為維護(hù)不同行業(yè)的正常運行．維護(hù)行業(yè)的生存和發(fā)展，就必須有體現(xiàn)不同行業(yè)內(nèi)的職 業(yè)道德規(guī)范。如教師的“為人師表”．醫(yī)生的“救死扶傷”．公務(wù)員的“公正廉潔”，商人的 貨真價實”“公平交易”等職業(yè)道德。職業(yè)道德不僅調(diào)節(jié)本行業(yè)與其他社會行業(yè)的關(guān)系。也調(diào)節(jié)行業(yè)內(nèi)部人員相互之間的利益關(guān)系。在社會主義社會里，每一個行業(yè)都是為人民服務(wù)的 行業(yè)，因此，又都要共同遵循為人民服務(wù)的宗旨．要體現(xiàn)社會主義道德“五愛”的基本要求，發(fā)揚把國家利益、人民利益、集體利益和個人利益相結(jié)合的社會主義集體主義精神，同時要具有忠于職守和愛崗敬業(yè)的自我犧牲精神。

二、社會主義職業(yè)道德的重要性

在社會主義道德建設(shè)中，特別要加強職業(yè)道德建設(shè)。這是因為：

1．職業(yè)道德覆蓋面最廣，影響力最大．對人的道德素質(zhì)形成有決定性作用

職業(yè)道德在范圍上覆蓋所有從事職業(yè)活動的人們：一個正常人到了一定的年齡．就要就業(yè)，而工作的行業(yè)又覆蓋全社會，因此，職業(yè)道德具有廣泛性、實踐性、具體性的特點： 一個人從出生起，經(jīng)歷了家庭、學(xué)校、社會的各種途徑的道德教育。對道德概念和內(nèi)容有了一定的認(rèn)識和了解，逐步培養(yǎng)了道德情感、情操和觀念．從而初步形成了自己的人格特征。一個人在一生中。絕大部分時間都從事著職業(yè)活動．而道德素質(zhì)主要是在走向社會從事 職業(yè)之后，在職業(yè)生活的實踐中成熟和發(fā)展起來的。職業(yè)生活有連續(xù)性的特點．因此．接受職業(yè)道德教育幾乎是一種“終身教育”。在這個過程中。不僅繼承世代相傳的職業(yè)傳統(tǒng)。而且隨著時代發(fā)展又不斷充實新的內(nèi)容，從而形成穩(wěn)定的職業(yè)心理、職業(yè)習(xí)慣．并且在很大程度上改變著個人在家庭、學(xué)校生活階段所形成的品德。成功的職業(yè)實踐．對人的道德素質(zhì)的 塑造有決定性的作用。

2．職業(yè)道德與社會生活關(guān)系最密切．關(guān)系到社會安寧和人際關(guān)系的和諧．對社會精神 文明有極大的促進(jìn)作用

凡生活在社會里的人，不可能不與社會和他人接觸，其中最頻繁的就是每一個人都必須 與社會上的各種職業(yè)活動打交道。人們的衣食住行無一不需要與有關(guān)職業(yè)接觸。人與職業(yè)活動的接觸渠道最多，因此，就會受到各行各業(yè)職業(yè)道德給予的影響：走出家門，就接觸到清潔工人打掃的街面是否清潔衛(wèi)生；坐車就會碰到司售人員的服務(wù)是否令人滿意：購物也會碰到商品質(zhì)量、購物環(huán)境、勞動服務(wù)等問題，這些都涉及各行各業(yè)的職業(yè)道德是否良好的問 題。

人們生活在職業(yè)活動之中，不斷受到職業(yè)活動和職業(yè)道德的影響．又把它通過自己傳遞 到另一個職業(yè)或許許多多職業(yè)方面去，從而引起多種多樣的連鎖反應(yīng)．給整個社會帶來影響，這就是職業(yè)道德的傳遞感染性。如某人坐公共汽車碰到司售人員的惡劣服務(wù)就很不愉快，那他在自己的職業(yè)活動中就可能把坐公共汽車受到的“氣”設(shè)法宣泄出去。如果是服務(wù)員，他就把“氣”撒到顧客身上，如果是醫(yī)務(wù)人員他就可能把“氣”宣泄到病人身上，如此惡性循環(huán)會影響整個社會風(fēng)氣。所以，中共中央《關(guān)于社會主義精神文明指導(dǎo)方針的決議》中講：“加強那些直接為廣大群眾日常生活服務(wù)部門的職業(yè)道德建設(shè)．反對和糾正帶有行業(yè)特點的不正之風(fēng)。在我們社會里人人都是服務(wù)對象．人人又都為他人服務(wù)．社會的安寧和人們之間關(guān)系的和諧同各種崗位上的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量是密切相關(guān)的?！备愫梅?wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度的核心是加強職業(yè)道德建設(shè)。服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量是職業(yè)道德的外在表現(xiàn)．只有具備良好的職業(yè)道德才可能有持久的、良好的服務(wù)質(zhì)量。因此．搞好職業(yè)道德建設(shè)對促進(jìn)社會精神文明的提高具有無法替代的積極作用。

3．只有加強社會主義職業(yè)道德建設(shè)，才能更好地促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展

發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的目的在于最大限度地滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化生活的需要。通過改革開放的實踐，社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，雖然還有不盡如人意的地方．但大家都承認(rèn)生活水平提高了，市場貨源充足了．人民需要什么商品在市場上就能買到。為什么出現(xiàn)這一變化，重要原因之一就是引進(jìn)了市場、競爭機(jī)制，打破了過去“大鍋飯”的經(jīng)濟(jì)模式。從而迫使人們必須留意提高產(chǎn)品質(zhì)量．講究信譽，這樣就形成了質(zhì)量第一、信譽至上的 良好職業(yè)道德觀念。同時，在改革“大鍋飯”體制、發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)過程中。只有充分考慮到 職工個人利益和團(tuán)體單位的集體利益，才能調(diào)動個人努力發(fā)展生產(chǎn)和搞好經(jīng)營的積極性。例如，建立多種形式的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，強調(diào)職工和企業(yè)所得與勞動成果掛鉤的分配制度。實現(xiàn)國家、個人和集體利益的三者統(tǒng)一。經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和按勞分配的付諸實施，有力地促進(jìn)了從業(yè)人員學(xué)習(xí)技術(shù)、愛崗敬業(yè)的積極性，同時培養(yǎng)了工作責(zé)任心，強化了職業(yè)道生產(chǎn)和經(jīng)營的促進(jìn)作用。市場競爭機(jī)制要求有高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)良服務(wù)，并接受市場檢驗。只有那些具有 高質(zhì)量產(chǎn)品和優(yōu)良服務(wù)的企業(yè)才能脫穎而出，成為有效益的企業(yè)。高質(zhì)量產(chǎn)品和優(yōu)良服務(wù)源于高素質(zhì)的職工隊伍，源于這個隊伍具有良好的職業(yè)道德。社會主義職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù)，具體到一個單位，就是創(chuàng)造出顧客信得過的產(chǎn)品和滿意的服務(wù)。這種高質(zhì)量只能體現(xiàn)在職工努力做好各自的崗位工作，又發(fā)揮出團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神上面，這些正是職業(yè)道德要求做到的內(nèi)容。因此。市場經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了職業(yè)道德的建設(shè)，職業(yè)道德的建設(shè)又促進(jìn)了市場經(jīng) 濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

4．具有良好的職業(yè)道德，可創(chuàng)造出良好的經(jīng)濟(jì)效益，保證個人的合法利益

道德的基礎(chǔ)是利益。職業(yè)道德在調(diào)節(jié)人們的利益過程中，并不排斥個人合法利益的獲取。中國傳統(tǒng)道德中也不排斥個人的合法利益．“君子愛財，取之有道”這句古訓(xùn)說的就是這個道理。所謂“取之有道”就是首先要付出然后才能有回報。過去和現(xiàn)在都是一樣。個人利益的獲取首先是建立在為他人和社會服務(wù)的基礎(chǔ)上的?，F(xiàn)在流行的說法“顧客是我們的衣食父母”就是這個意思。如果一個企業(yè)在經(jīng)營指導(dǎo)思想上不首先想著為顧客服務(wù)，缺乏

良好的職業(yè)道德，總想投機(jī)取巧，走歪門邪道，玩弄顧客，可以肯定這個企業(yè)在公眾眼中的形象一定很差。顧客惟恐躲之不及，自然就談不上企業(yè)有效益了。從這個意義上說，良好的職業(yè)道德能產(chǎn)生良好的效益。因此，講職業(yè)道德并不是完全的無償奉獻(xiàn)．只不過它首先要求先做出奉獻(xiàn)，就是不講價錢地為他人服務(wù)好，只有在這個前提下才有企業(yè)效益的增長和個人收益的穩(wěn)步提高。

社會主義市場經(jīng)濟(jì)呼喚職業(yè)道德，職業(yè)道德也需要市場經(jīng)濟(jì)的舞臺，兩者的目標(biāo)完全一致。發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)為的是達(dá)到國富民強的目標(biāo)，加強職業(yè)道德建設(shè)，是為了促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的健康和諧發(fā)展，從根本上說，加強職業(yè)道德建設(shè)是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在的客觀要求。職業(yè)道德建設(shè)不好，市場經(jīng)濟(jì)就不能發(fā)展。例如造假、以次充好、偷工減料、虛假騙人廣告等不道德現(xiàn)象，不但引起了人民群眾普遍不滿，擾亂了正常的市場秩序，而且使國家資源和人民財產(chǎn)遭受巨大損失，這從反面說明，我們必須加強職業(yè)道德建設(shè)。

崇尚道德模范 提升道德水平

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http://www.tmdps.cn

2007-09-21 10:40:00 中青網(wǎng)

今天，是黨中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實施綱要》六周年，也是我國第五個“公民道德宣傳日”。紀(jì)念日前夕，首次全國道德模范評選表彰活動評選出來的“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”、“孝老愛親模范”云集首都接受表彰，受到胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的會見。我們向他們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。

公民的道德水平，體現(xiàn)著一個民族的基本素質(zhì)，反映著一個社會的文明程度。加強公民道德建設(shè)，是提高全民族文明素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工程。隨著我國公民道德建設(shè)的不斷加強，干部群眾踐行社會主義榮辱觀的不斷深入，越來越多體現(xiàn)社會主義道德要求的模范人物涌現(xiàn)出來。這次在全國評選表彰來自基層的道德模范，用他們的先進(jìn)事跡感召群眾，對于在全社會大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，營造知榮辱、樹正氣、促和諧的社會風(fēng)尚，促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強有力的思想道德保障，具有十分重要的意義和作用。這次評選表彰活動反響強烈，廣大干部群眾和社會各界踴躍參與，充分表明評選表彰全國道德模范對于形成良好社會風(fēng)尚、提高公民道德素質(zhì)具有重要推動作用，是公民道德建設(shè)的生動實踐，是推動社會主義精神文明建設(shè)的有力抓手。

時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。公民道德建設(shè)的實踐表明：中國特色社會主義偉大事業(yè)，需要千千萬萬個道德模范，也培育著千千萬萬個道德模范。崇尚道德模范，弘揚良好道德風(fēng)尚，是一個社會健康向上的標(biāo)志，也是一個社會文明進(jìn)步的動力。褒獎群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”，推崇在基層涌現(xiàn)的“凡人善舉”，能夠有力地引導(dǎo)人們從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，引導(dǎo)廣大群眾見賢思齊、爭先創(chuàng)優(yōu)，使道德模范成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，促進(jìn)全社會文明程度和道德水平的進(jìn)一步提高。

我們國家正處在大變革大發(fā)展的時代，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，價值取向呈現(xiàn)多樣化的趨勢，道德觀念呈現(xiàn)復(fù)雜多變的特征。人民群眾深情呼喚著、期待著良好的道德風(fēng)尚。這是我國公民道德建設(shè)的新機(jī)遇，也是我國公民道德建設(shè)面對的新挑戰(zhàn)。我們更加需要褒揚道德模范，弘揚社會正氣，樹立道德新風(fēng)，以社會主義的主流道德價值觀引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。

道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素。公民道德重在養(yǎng)成，社會風(fēng)尚重在培育。大力加強公民道德建設(shè)，培育文明風(fēng)尚，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，吸引廣大群眾廣泛參與、自覺實踐，必定能夠使全體公民的道德素質(zhì)提升到一個新的水平，逐步形成與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)的社會主義價值觀和道德體系，使古老的中華民族以新的道德風(fēng)貌屹立在世界東方，為中國特色社會主義偉大事業(yè)增添新的光彩。

見義勇為是一種責(zé)任

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2007-08-28 11:41:00 中青網(wǎng)

17日中午12點，在南京建鄴區(qū)興宏園小區(qū)內(nèi)，一蒙面歹徒搶劫路人三萬元現(xiàn)金后逃竄。金陵中學(xué)河西分校7名高中學(xué)生聞訊后緊追不舍，并在民警協(xié)助下將歹徒擒獲。(4月18日《揚子晚報》)

中學(xué)生該不該見義勇為？回答是肯定的，問題在于怎么“為”。

見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，是“天地之常理”，也是人生的一種價值取向。離開見義勇為，社會要平安、健康發(fā)展是不可能的。這種美德不是生來就有的，需要從小鍛煉培養(yǎng)。學(xué)校和家庭應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這種培養(yǎng)責(zé)任。

當(dāng)然，見義勇為不能蠻干，強調(diào)“智為”無疑是對的。但如果有條件、有能力、有把握，尤其是在我強“敵”弱的情況下，還是應(yīng)該提倡“勇為”。當(dāng)然，是否“勇為”，要視具體情況而定。2006年9月5日晚6時許，廣州荔灣區(qū)芳村大道東下市直街的一間小發(fā)廊內(nèi)，一對夫婦因為發(fā)生口角，丈夫憤然打開煤氣瓶要與妻子“同歸于盡”。危急關(guān)頭，兩名放學(xué)路過的花地中學(xué)初中女生在聽到求救聲后，撞壞房間側(cè)面的小門將女子救出，求死男子最后自焚身亡。正是這種“勇為”，既抓住了“戰(zhàn)機(jī)”，又減少了損失，并經(jīng)受了一次活生生的鍛煉和考驗。這對于培養(yǎng)“生以載義”的英雄主義和浩然正氣，有著十分重要的意義。

見義勇為既是一種精神，更是一種責(zé)任，是構(gòu)建和諧社會之必須。有沒有這種責(zé)任，人生是大不一樣的。藏族有句諺語說得好：坐在家中活百歲，不如為國爭光彩。（道德建設(shè)豈能忽略“個人品德”

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2007-08-28 11:39:00 中青網(wǎng)

我國在道德建設(shè)中，只重視“加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育”，而不提“個人品德”。這不能不說是一個重要的偏缺。這種提法，同我們過去一貫重視集體、輕視個人的傳統(tǒng)有關(guān)。其實社會公德、職業(yè)道德、家庭美德這三種道德固然重要，但其建設(shè)更應(yīng)以個人品德教育為基礎(chǔ)。

德國大哲學(xué)家康德指出:“法律管行為的結(jié)果”，而“道德管行為的動機(jī)”。當(dāng)一個人行為的結(jié)果，已觸犯法律時，那就要受到法律的嚴(yán)厲制裁。法律靠的是威懾，而道德靠的是倡導(dǎo)、規(guī)勸，它能約束行為開始時的動機(jī)，使一個人的行為，不會越過法律允許的界限。

因此，法律屬于他律，帶強制性；道德屬于自律，帶自覺性。道德既然屬于自律、自覺，那就是以每個人的自我約束為基礎(chǔ)的。試想若離開個人品德，其他三種道德，豈不成為無本之木，無源之水了嗎？

當(dāng)今不少地方缺少社會公德，在公共場合出現(xiàn)了許多不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾，乘車不排隊、不讓座，酒后開車，不遵守交通規(guī)則，體育比賽時不文明觀賽，任意破壞公共設(shè)施，等等。這種缺少公德的習(xí)慣，還隨旅游團(tuán)帶到國外，造成很壞的國際影響，嚴(yán)重?fù)p壞了中華民族的形象。如今奧運將至，社會公德將是人文奧運的一項重要內(nèi)容，必須從個人品德的提高抓起。

要提高社會公德，就必須先提高社會成員的個人品德。現(xiàn)代社會尊重每個人的人權(quán)，包括人的尊嚴(yán)。我們每個人首先要自尊、自重，加強個人品德的修養(yǎng)，自己尊重自己，才能獲得別人的尊重。

職業(yè)道德更是一切工作人員必守的底線?，F(xiàn)在很多行業(yè)的職業(yè)道德出現(xiàn)了一些不讓人樂觀的狀況:有些醫(yī)院以藥養(yǎng)醫(yī)、收受紅包；歌唱演員對口形假唱；教育工作者亂收費，不為人師表；媒體炒作假新聞，制作虛假廣告；執(zhí)法人員吃拿卡要，不秉公辦事；機(jī)關(guān)干部辦事拖拉，門難進(jìn)，臉難看，等等。這些已引起全社會的公憤。細(xì)究起來，這些不講職業(yè)道德的行為多是由于這些工作人員缺少個人品德的修養(yǎng)造成的。他們平時輕視自己的人格，不用個人品德來約束自己，即使各種職業(yè)道德訂得再具體，公布得再顯眼，也不過是一紙公文，又有什么實效呢？

家庭是社會的細(xì)胞，由父母子女夫妻等組成。我國傳統(tǒng)文化一直以孝道為軸心，重視家庭美德。尊老愛幼，孝敬老人，夫妻和睦，互相幫助。家庭是每個人最后的精神港灣與情感歸宿，也是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。可是一個家庭中，若有一兩個成員缺乏個人品德，這個家庭還能安寧、美滿嗎？最終只能造成離婚率不斷上升，家庭殘缺，子女不幸，老人傷心。我國離婚率1980年才4.75%，1997年就上升到13%。由此可見家庭美德，也是靠每個家庭成員的個人品德來構(gòu)建的。

因此，社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，都離不開個人品德。我們倡導(dǎo)“以人為本”，這“人”不是抽象的人，不只是集體的人群，而主要指一個個具體的個人。因此，道德教育也要“以人為本”，這就必須重視個人品德教育。只有這樣，我國的道德教育，才能落到實處。(朱相遠(yuǎn))

不要忘記頭上那道德的星空

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2007-08-28 11:37:00 中青網(wǎng)

在前幾天的央視《面對面》節(jié)目中，華人首富李嘉誠先生被記者問及“什么是富貴”時，欣然回答道：富貴的衡量不在于你有多少錢才“貴”，“貴”在于你對社會、他人所盡到的責(zé)任和義務(wù)，內(nèi)心的富貴才是真正的富貴。

李嘉誠先生的“富貴觀”表達(dá)出了一個世界著名企業(yè)家的人生感悟，也是我們每個普通人應(yīng)奉行終身的道德箴言。

在當(dāng)代，一夜之間成為百萬、千萬富翁的時代寵兒已不鮮見。這些富翁中有些人在取得成功后，繼續(xù)揚帆奮勇開拓事業(yè)的新天地，但他們沒有忘記昔日艱苦創(chuàng)業(yè)時得益于社會、好心人的真情相助，李嘉誠先生就是他們之中的代表之一。

其與李嘉誠先生相比，那些日日揮霍萬金，卻對公益事業(yè)捐助哪怕一分錢都心疼，甚至有的將自己財富的獲取建立在違背法律、犧牲國家人民利益之上的暴富者們，欠缺的不僅是巨額的財富，更欠缺的是達(dá)則兼濟(jì)天下的道義和俠骨熱腸，以及做大事業(yè)所需的視野、仁心和崇高人格。這也許就是暴發(fā)戶與大企業(yè)家的根本區(qū)別之所在吧。

李嘉誠先生的“富貴觀”其實在告訴當(dāng)今那些財富的幸運兒：一個人在追求眼前現(xiàn)實利益的同時，不要忘記頭上那道德的星空；既要努力做一個享受物質(zhì)生活的成功人士，同時也要做一個充滿理想和人生追求的精神貴族，這精神之“貴”的核心價值就是“回報社會，回報人民”。(曹清泳

天津化工廠職工)

加強和改進(jìn)企業(yè)思想政治教育需要把握的原則

山西工人報 2008-12-18 武海珠

連建忠

企業(yè)思想政治教育是黨組織在企業(yè)中開展的理論武裝和思想引導(dǎo)工作，是加強企業(yè)全面建設(shè)、完成企業(yè)的各項任務(wù)和工作的中心環(huán)節(jié)，也是企業(yè)增強凝聚力、提高職工素質(zhì)、實現(xiàn)和諧發(fā)展的重要保證。隨著社會的發(fā)展、文化的繁榮，思想政治教育所面臨的形勢也發(fā)生了變化，特別是企業(yè)職工作為思想政治教育的對象，其思想也發(fā)生了變化，所以必須加強和改進(jìn)思想政治教育。

企業(yè)思想政治教育工作需要適應(yīng)新時期的變化，通過不斷增強主動性、針對性來強化實效性，同時需要把握以下六個方面的原則：

一、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)

科學(xué)發(fā)展觀是企業(yè)發(fā)展和建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，用科學(xué)發(fā)展觀武裝企業(yè)職工，深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系，是思想政治教育的根本任務(wù)。企業(yè)的發(fā)展壯大有著諸多因素，但思想政治教育是一個重要方面。用科學(xué)理論武裝職工，引導(dǎo)廣大職工在實踐中樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，把職工的思想統(tǒng)一到黨的思想路線上來，統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展的大局上來。思想政治教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是關(guān)心人、理解人、塑造人的工作方法，是我們貫徹落實“以人為本”理念、推進(jìn)人本管理的有力法寶。在新形勢下，科學(xué)理論指導(dǎo)只能加強，不能削弱。科學(xué)理論只有被自覺地運用于企業(yè)廣大職工分析問題和解決問題的具體實踐，轉(zhuǎn)化為中國特色社會主義的理想信念，轉(zhuǎn)化為企業(yè)建設(shè)的精神動力，轉(zhuǎn)化為立身做人的行為準(zhǔn)則，廣大職工特別是青年職工才能堅定愛祖國、愛企業(yè)、為企業(yè)的發(fā)展壯大努力學(xué)習(xí)的決心，不斷實踐，成為有覺悟、有思想、有技術(shù)的新型企業(yè)的人才。

科學(xué)發(fā)展觀作為一種方法論，其核心是以人為本。以人為本就是以人民利益為本，在人的發(fā)展和社會發(fā)展的關(guān)系上堅持辯證的互動觀點，認(rèn)為推進(jìn)人的全面發(fā)展同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和改善人民物質(zhì)文化生活是互為前提和基礎(chǔ)的。在這點上，科學(xué)發(fā)展觀的核心與企業(yè)思想政治教育的目的是相同的，同時也可以作為開展思想政治教育的原則加以把握。

二、貫徹以人為本的要求

思想政治教育要明確主體，以企業(yè)職工為對象，以教育、培養(yǎng)、鼓舞職工為目的，這就必須貫徹以人為本的要求，尊重職工的主體地位和創(chuàng)造精神。要改變過去單向灌輸?shù)慕逃椒?，開展民主討論、平等對話、雙向交流，把必要的灌輸寓于疏導(dǎo)之中，通過思想互動把灌輸與疏導(dǎo)結(jié)合起來，要以平等的身份、對話的方式、討論的語氣同職工交流思想，既要講清科學(xué)道理，又要為職工提供傾訴心聲的機(jī)會。要通過加強和改進(jìn)思想政治教育，使職工深切體會到思想政治教育與其實際需要之間的內(nèi)在聯(lián)系，明確自身成員的正確目標(biāo)及其賴以實現(xiàn)的必要條件，從而使自己在企業(yè)和崗位上大有作為。思想政治教育只有從職工關(guān)注的問題入手，不斷提高職工的綜合素質(zhì)，著力促進(jìn)職工的全面發(fā)展，才能使職工認(rèn)識到這種教育對于自身成長進(jìn)步的意義。

三、圍繞大局和中心任務(wù)來抓

思想政治教育必須緊緊圍繞黨和國家的工作大局以及企業(yè)的中心任務(wù)來展開，通過深入細(xì)致的教育引導(dǎo)，把職工的思想統(tǒng)一到黨的大政方針和重大決策上來，統(tǒng)一到企業(yè)的中心工作和任務(wù)上來。

當(dāng)前國家和黨的主導(dǎo)方針仍然是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，努力實現(xiàn)人與自然的和諧相處。企業(yè)以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為中心工作，發(fā)展也是企業(yè)永恒的主題。企業(yè)思想政治工作要圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中心工作深入開展，這樣才不至于出現(xiàn)兩張皮現(xiàn)象，才能讓思想意識形態(tài)的教育富含實質(zhì)性的內(nèi)容。企業(yè)思想政治工作要教育引導(dǎo)廣大職工樹立堅定的信念，培養(yǎng)職工的奉獻(xiàn)精神，發(fā)揚和培養(yǎng)吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。當(dāng)前，我們國有企業(yè)廣大職工面臨的環(huán)境、條件和任務(wù)與過去有很大的不同，職工的成分以及思想觀念、價值取向、行為方式也發(fā)生了很大變化。思想政治工作必須關(guān)注社會發(fā)展的新情況、職工思想的新變化、企業(yè)建設(shè)的新問題，及時掌握、跟進(jìn)研究，并提出切實有效的對策。要通過扎實有效的思想政治工作，堅定職工的理想信念，強化職工的意志品質(zhì)，提高職工的精神境界，增強職工的自律意識，切實保證企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

四、注重實際效果

真摯的情感包括對職工的信任和理解、關(guān)心與體貼、尊重與愛護(hù)、鼓舞與激勵等，是開啟職工心靈的鑰匙。有了這種真情，思想政治教育才能猶如春風(fēng)化雨，使職工產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的共鳴，才能入耳入腦，才能水到渠成。

思想政治工作要贏得職工的認(rèn)同，必須堅持理論聯(lián)系實際，認(rèn)真研究職工的思想、心理和行為的新特點以及與此相聯(lián)系的社會環(huán)境的新變化，使教育貼近企業(yè)實際，貼近職工生活。只有準(zhǔn)確把握職工的思想脈搏，針對不同時期、不同對象的思想狀況因材施教，才能達(dá)到預(yù)期的教育目的。職工的思想問題往往與心理問題和實際問題相互影響。我們只有堅持求真務(wù)實，把握各種問題之間的內(nèi)在聯(lián)系，找準(zhǔn)關(guān)節(jié)點和切入點，把解決思想問題和解決實際問題、促進(jìn)思想進(jìn)步與保持心理健康、加強思想教育與完善政策制度結(jié)合起來，才能切實提高思想政治工作的質(zhì)量，才能真正做到以理服人、以情感人、以事育人。

五、注重在實踐中教育

實踐是認(rèn)識的來源、動力和目的，是檢驗認(rèn)識真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是發(fā)揮教育的重要途徑，對于職工思想品德和行為方式的形成具有重要的促進(jìn)作用。作為被教育對象，職工的理想信念、意志品質(zhì)只有在實踐中才能牢固樹立，思想品德和行為只有在日常的實踐中才能逐步形成。通過工作生產(chǎn)實踐，把科學(xué)理論及其內(nèi)在的要求轉(zhuǎn)化為職工的價值取向和自覺行動，是思想政治教育的根本目的。因此，必須把實踐的觀點貫徹到思想政治教育的全過程，引導(dǎo)職工在實踐中不斷提高認(rèn)識和覺悟，增強能力和素質(zhì)。生產(chǎn)工作實踐是實現(xiàn)教育目的的有效形式，生產(chǎn)經(jīng)營又是企業(yè)的中心工作，對于培養(yǎng)職工的革命精神、優(yōu)良作風(fēng)和高尚品德具有重要的教育功能。思想政治教育必須重視和突出這一環(huán)節(jié)。

思想政治教育的實質(zhì)是思想品德和行為方式的正確引導(dǎo)，目的是使職工對教育內(nèi)容作出肯定的反應(yīng)，體現(xiàn)在態(tài)度上和行為中，使其通過教育，樹立正確的人生觀和世界觀。企業(yè)思想政治教育是一個過程，尤其是思維意識教育和行為養(yǎng)成教育，不僅僅局限于簡單的說教，同時要設(shè)計能夠得到逐步強化的實踐活動，明確企業(yè)倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則，營造企業(yè)的價值取向。企業(yè)的先鋒工程建設(shè)、勞動競賽等活動都是行之有效的載體，能夠在實踐中強化思想政治教育的效果。

六、在創(chuàng)新中不斷發(fā)展

思想政治教育也需要不斷創(chuàng)新發(fā)展，只有不斷創(chuàng)新發(fā)展，它才能成為不竭的源泉。我們在長期的實踐中形成了一整套行之有效的思想政治教育的好傳統(tǒng)，如理論與實踐相結(jié)合、灌輸與疏導(dǎo)相結(jié)合、啟發(fā)與感化相結(jié)合、教育與規(guī)范相結(jié)合等。

在當(dāng)前的形勢下，思想政治教育工作必須結(jié)合時代特點注入新內(nèi)容，只有這樣，思想政治教育才能與時俱進(jìn)，始終充滿生機(jī)和活力。社會環(huán)境的發(fā)展變化為思想教育提供了許多有利條件，也提出了許多問題和新挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須把改進(jìn)和創(chuàng)新作為常抓不懈的主題，使企業(yè)的思想政治教育緊跟時代步伐，緊貼職工思想實際，不斷開闊教育視野，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新改變教育形式，完善教育機(jī)制，增強教育實效，以廣大職工喜聞樂見、易于接受的方式，使思想政治教育成為培育新一代企業(yè)職工的有效方式和必經(jīng)途徑。

思想政治教育的改進(jìn)與創(chuàng)新需要學(xué)習(xí)其它學(xué)科的先進(jìn)成果，實現(xiàn)與企業(yè)文化建設(shè)的相輔相成。企業(yè)文化建設(shè)作為現(xiàn)代管理理論發(fā)展的新階段，以全新的視角思考企業(yè)管理的運行，為企業(yè)管理帶來了生機(jī)和活力，因而在國際企業(yè)界掀起了熱潮。作為分屬不同學(xué)科的兩種理論，企業(yè)文化與思想政治教育有著諸多相似相通的地方?；诖耍\用企業(yè)文化理論和實踐的深層次分析，總結(jié)其發(fā)展中的有益經(jīng)驗，并對照思想政治教育目前所遇到的一些問題，利于實現(xiàn)企業(yè)思想政治教育的創(chuàng)新。(

第五篇：黨員學(xué)習(xí)計劃

2016黨員個人兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計劃(一)

根據(jù)中央和省市區(qū)委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，以及支部學(xué)習(xí)教育方案，現(xiàn)結(jié)合實際制定如下計劃：

一、堅持把學(xué)習(xí)放在首位

以《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨章黨規(guī)、總書記系列重要講話精神等為重點，在認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)的同時，突出抓好個人自學(xué)，時間不少于120學(xué)時。自學(xué)計劃安排如下：

4月：重點學(xué)習(xí)《黨章》總綱部分

5月：重點學(xué)習(xí)《黨章》

6月：重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

7月：重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》

8月：重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》

9月：重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》

10月：重點學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》

11月：重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》

12月：重點學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話精神》

二、認(rèn)真查找和整改存在問題

對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要解決的5個問題，經(jīng)過認(rèn)真對照和查擺，自身主要存在以下5方面問題，主要是：

(1)理想信念渺茫;

(2)組織觀念淡、組織紀(jì)律松弛，先鋒模范作用不強;

(3)群眾觀念淡、服務(wù)意識欠缺，為群眾辦事不主動;

(4)律己不嚴(yán)、知行脫節(jié)，講奉獻(xiàn)、講公德、講誠信不夠，貪圖享樂;

(5)安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任。

通過解決這些問題，切實堅定共產(chǎn)黨人理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強化黨的宗旨意識，積極踐行社會主義核心價值觀，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)。

針對存在的問題，按照邊學(xué)邊查邊改的要求，制定整改措施如下：

1、通過“兩學(xué)一做”，結(jié)合工作實際，解決思想上存在的問題，堅定共產(chǎn)黨人理想信念。

2、堅決執(zhí)行街道黨工委和辦事處的決定和工作部署，不折不扣完成工作任務(wù)，切實做好工作。

3、以身作則，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三、爭做“四講四有”合格黨員

對照中央提出的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本人實際，在以后的工作、學(xué)習(xí)和社會生活中，我將自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，努力在以下幾個方面發(fā)揮先鋒模范作用：

1、不斷強化政治意識，保持政治本色;

2、堅決向黨中央、地方各級黨委看齊，堅決執(zhí)行街道黨工委的工作部署;

3、以身作則，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

2016黨員個人兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計劃(二)

1、開展“學(xué)黨章黨規(guī)、知黨史黨情”活動。組織黨員熟讀《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨權(quán)利保障條例》、中央八項規(guī)定、省委“28條辦法”和“六項禁令”等規(guī)章制度，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件，不斷提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。組織黨員到永樂人民抗日自衛(wèi)游擊總隊紀(jì)念館、樂清市非公黨建展史館重溫黨史，接受紅色傳統(tǒng)教育。

2、開展“總書記3月4日重要講話”和“兩個意見”專題學(xué)習(xí)活動。每個兩新組織黨組織都要組織黨員學(xué)習(xí)總書記3月4日在出席全國政協(xié)十二屆四次會議民建、工商聯(lián)界委員聯(lián)組會上的講話精神，并圍繞“助力兩新組織發(fā)展”主題，開展解放思想大討論，進(jìn)一步提振發(fā)展信心、理清發(fā)展思路。每個兩新組織黨員特別是黨組織書記都要認(rèn)真學(xué)習(xí)2012年中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強和改進(jìn)非公有制企業(yè)黨的建設(shè)工作的意見(試行)》和2015年中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強社會組織黨的建設(shè)工作的意見(試行)》，全面掌握兩新組織黨組織的地位作用和基本職責(zé)等內(nèi)容，研究進(jìn)一步加強本單位黨建工作的辦法和舉措。

3、開展“車間微黨課”活動。全面深化“支部建在車間，黨員在您身邊”活動，在條件成熟的企業(yè)車間建立車間黨支部(黨小組)，依托車間黨建陣地開展面向車間黨員和職工的形式多樣的微黨課，引領(lǐng)黨員和職工思想建設(shè)。各非公企業(yè)黨組織書記要在“七一”前后，為車間一線的黨員和職工上一堂黨課。在有條件的非公企業(yè)黨組織開展“車間賽黨課”活動，在車間營造濃厚的“講、比、學(xué)”氛圍。

4、開展“寫一段感言，亮一句承諾”活動。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入討論基礎(chǔ)上，組織黨員寫一段感言，字?jǐn)?shù)一般在300字以內(nèi)，進(jìn)一步加深對黨章黨規(guī)、系列講話的理解;組織黨員結(jié)合工作崗位和自身實際寫一句承諾，并在本單位顯眼的地方公開亮承諾。

5、開展“學(xué)習(xí)黨建好標(biāo)桿”活動。由鎮(zhèn)黨委牽頭，組織兩新組織黨組織書記到正泰集團(tuán)、華儀集團(tuán)、虹橋商會等黨建工作示范點參觀學(xué)習(xí)，查找差距，補齊短板，進(jìn)一步提升黨建工作水平。

二、爭做合格黨員

6、開展“黨員回家”活動。以開展兩新組織黨組織和黨員信息排查為契機(jī)，掌握“隱性黨員”和“失聯(lián)黨員”情況，通過開展“黨員找組織、組織找黨員”活動，讓“隱性黨員”亮出身份，參加組織活動，實現(xiàn)“異地安家”，讓“失聯(lián)黨員”與黨組織重新取得聯(lián)系，實現(xiàn)“順利回家”。

7、舉辦“黨員當(dāng)先鋒”系列活動。通過“黨建+治水”、“黨建+公益”、“黨建+服務(wù)”等方式，深入開展“黨建助治水、黨員當(dāng)先鋒”、黨員志愿服務(wù)等行動，推進(jìn)黨員帶頭服務(wù)市委、市政府中心工作;通過“黨建+管理”、“黨建+決策”等方式，實行重大事項黨組織調(diào)研建議等制度，推進(jìn)黨員帶頭建言獻(xiàn)策;通過“黨建+人才”、“黨建+文化”等方式，實施“黨員人才工程”，開展“克難攻堅當(dāng)先鋒”行動，組織崗位技能比武、“青工五小”等活動，推進(jìn)黨員帶頭創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新;通過“黨建+和諧”、“黨建+平安”等方式，推行“紅色調(diào)解員”、群眾工作指導(dǎo)員等做法，推進(jìn)黨員帶頭為職工群眾排憂解難。

8、深化“一顆紅心跟黨走”主題教育實踐活動。市里將舉辦新生代企業(yè)家“紅色尋根”高級研修班，組織優(yōu)秀新生代企業(yè)家赴著名高校、革命圣地等考察學(xué)習(xí)，通過講授黨務(wù)知識、企業(yè)管理經(jīng)驗、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得等方式，努力引導(dǎo)新生代企業(yè)家向黨聚攏、與黨同心。鎮(zhèn)里要對新生代企業(yè)家進(jìn)行全面排摸，并通過組建聯(lián)誼會、開展論壇研討等方式，加強引導(dǎo)培育。

9、深化“自主黨小組”建設(shè)。立足創(chuàng)新黨員管理教育模式，按照“宏觀管住、微觀搞活”的原則，在保持原有組織架構(gòu)和工作機(jī)制不變的基礎(chǔ)上，在大型企業(yè)、黨員數(shù)量較多的社會組織、區(qū)域性黨組織中，全面推進(jìn)以“自主式”組建小組、“競聘式”選任組長、“申領(lǐng)式”分配任務(wù)、“開放式”創(chuàng)意生活和“顧客式”考核評價為主要內(nèi)容的自主黨小組建設(shè)，進(jìn)一步提升組織活動吸引力，激發(fā)黨組織和黨員活力。

10、建立“兩單一評”制度。年初由黨組織建立涵蓋基礎(chǔ)性和提升性內(nèi)容的工作清單，并由上級黨組織劃定“黨組織書記長期空缺、上級決策部署落實不到位、工作處于停滯狀態(tài)、黨員參教信教”等紅線清單，年終由上級黨組織對其清單落實情況進(jìn)行一次作用考評，使“三會一課”等黨的制度真正得到執(zhí)行，黨的工作真正得到落實。