部編版二年級下冊語文23《祖先的搖籃》同步練習（II）卷

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成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎作業

(共5題；共29分)

1.（3分）我是拼音小能手

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榜文

冷汗

翻身

2.（5分）把下面的句子整理成一段通順的話，在橫線上填上序號。

________小明說：“有幾個同學住得遠，我把雨衣、雨傘給他們拿去了。”

________放學了，下雨了，小明冒雨跑回家，把家里的雨衣、雨傘都拿走了。

________奶奶問他：“你干什么走了？”

________奶奶高興地說：“好孩子，你做得對！”

________過了一會小明回來了。

3.（8分）給下面的字加部首再組詞。

朱——________——________???臺——________——________

骨——________——________???昔——________——________

4.（8分）看拼音，寫詞語。

dǐ

dé

shǎng

fán

yǎn

yě

shòu

shū

cài

________

________

________

________

shè

shì

má

shéng

níng

jié

zhuāng

jia

________

________

________

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5.（5分）讀一讀，仿詞寫句子。

淺水洼里的水會被太陽蒸干。

仿寫：

二、閱讀提高

(共1題；共4分)

6.（4分）按照古詩內容填空并作答。

飲湖上初晴后雨

[宋]蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

（1）詩人恰當地運用了比喻的修辭手法，把西湖比作我國古代美女_____。

A

.西施

B

.王昭君

（2）詩人主要描繪了西湖的________天和________天的美麗景色，表達了對祖國大好河山的熱愛之情。

參考答案

一、基礎作業

(共5題；共29分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、閱讀提高

(共1題；共4分)

6-1、6-2、