二年級上冊數學一課一練-3.11比較兩個數的多少（二）

一、填空題

1.看圖寫數．

________

________

2.仔細觀察

數數木塊的個數，有________塊．

3.看圖填數．

10+________=________

4.一共有________千克蘋果．

5.找規律填數．“○”里應填________．

二、單選題

6.比一比．

（1）哪張紙上的字最多？（）

A.B.C.（2）哪張紙上的字最少？（）

A.B.C.7.選一選．

是由________組成的．（）

A.4個

B.4個

8.某網點辦理公共自行車借車卡，第一天辦出30張（如下圖所示），那么第二天辦出的大約比第一天多（）張．

A.30????????????????????????????????????????????B.90????????????????????????????????????????????C.60

9.看圖解答，正確的是（）

A.49?????????????????????????????????????????B.31?????????????????????????????????????????C.21?????????????????????????????????????????D.56

三、解答題

10.畫O,O比☆少3個。

11.看圖列式

算式：________

12.數一數，填一填．

（1）________

（2）涂色

四、綜合題

13.據圖回答下列問題

（1）布娃娃和機器人一共要多少元？

（2）玩具車比布娃娃貴多少元？

五、應用題

14.從昆明到大理348千米，從麗江到大理169千米．秀秀家住昆明，假期要去麗江旅游，來回要行多少千米？

參考答案

一、填空題

1.【答案】19；13

【解析】

2.【答案】10

【解析】

3.【答案】2；12

【解析】

4.【答案】220

【解析】【解答】解：10×22=220（千克）

答：一共有220千克蘋果．

故答案為：220．

【分析】因為每箱重10千克，22箱就是22個10是多少，用乘法解決即可．此題根據乘法的意義解決實際問題：求幾個相同價數的和是多少，用乘法計算．

5.【答案】16

【解析】【解答】

二、單選題

6.【答案】（1）A

（2）C

【解析】

7.【答案】

A

【解析】

8.【答案】

C

【解析】【解答】解：30×2=60（張）

答：第二天辦出的大約比第一天多60張．

故選：C．

【分析】根據線段圖，可把第一天辦出的借車卡看作1份，第二天比第一天大約多出2份，又知第一天辦出30張，那么第二天辦出的大約比第一天多30×2，解決問題．此題解答的關鍵在于認真分析線段圖，找出第一天與第二天辦理自行車借車卡數量之間的關系，據其列式解答．

9.【答案】

C

【解析】【解答】84-35=49，49-28=21

或

35+28=63，84-63=21；

綜合算式：84-35-28=21

或84-(35+28)=21.故答案為：C

【分析】用總數依次減去35與28，也可以用總數減去35與28的和來計算未知的部分.三、解答題

10.【答案】解：

【解析】【解答】

【分析】這道題主要考查了學生解決圖文應用題的能力.解答此題的關鍵是首先要知道星星有8個，圓比星星少3個，然后根據減法的意義求出圓有5個.11.【答案】7×3=21(人)

【解析】【解答】解：根據乘法的意義列式：7×3=21(人)

故答案為：7×3=21(人)【分析】第一行有7人，第二行是第一行人數的3倍，求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，由此用乘法求出第二行的人數即可.12.【答案】（1）7;5;6;5

（2）解：

【解析】

四、綜合題

13.【答案】（1）解：4.3+7.1=11.4（元）

答：布娃娃和機器人一共要11.4元

（2）解：5.5﹣4.3=1.2（元）

答：玩具車比布娃娃貴1.2元

【解析】【分析】（1）觀察圖發現：布娃娃需要4.3元，機器人需要7.1元，把兩者的錢數相加即可求出一共需要多少錢；（2）求玩具車比布娃娃貴多少錢，用玩具車的價錢減去布娃娃的錢數即可求解．解決本題注意觀察圖，根據圖上的數據，以及加減法的意義求解．

五、應用題

14.【答案】解：（348+169）×2

=517×2

=1034（千米）

答：來回要行1034千米

【解析】【分析】用昆明到大理的距離加上麗江到大理的距離，求出昆明到麗江的距離，再乘2，即為來回要行多少千米．