第一篇：今后個人的發(fā)展規(guī)劃_今后個人發(fā)展規(guī)劃

今后個人的發(fā)展規(guī)劃_今后個人發(fā)展規(guī)劃1

我們每個在人生大道上拼搏的個體其實就像一支蓄勢待發(fā)的箭,而奮斗的目標則好比靶心,要精確的獲得“10環(huán)”,實現(xiàn)自己作為“箭”的價值,離不開科學而嚴謹?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃.國家結合國民經(jīng)濟和社會發(fā)展提出了十三五規(guī)劃，我也該根據(jù)我的專業(yè)和特長對自己的未來有所規(guī)劃。

十三五規(guī)劃最核心的內(nèi)容是五大發(fā)展，即創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享，創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。在新常態(tài)下，我們面臨的最大挑戰(zhàn)就是跨越中等收入陷阱，要突破這一難題，根本出路在于創(chuàng)新發(fā)展。我的規(guī)劃中卻沒有一個跟創(chuàng)新有著些許關聯(lián)，那便是我就想在一個崗位上得到歸屬感和滿足感。國家創(chuàng)新的同時要協(xié)調發(fā)展，而我也需要協(xié)調好，前期需要耐心的學習準備讓自己跟專業(yè)，因此我就需要腳踏實地，學習找工作，為了幾年后能在一家公司有一個專屬我的立足之地。

未來五年生活規(guī)劃---立足公司:做綜合素質全面的公司多面手和專業(yè)過硬的攻堅者

經(jīng)過公司的試用期,必須能夠勝任經(jīng)紀人一職.我相信這五年生活中將是一個必須經(jīng)歷、也是對個人成長很有好處的圓夢過程，在這樣一個圓夢的過程中，既可享受到生活的豐富多彩，又可不斷鍛煉提升自己。

1;學歷、知識結構：不斷提升自身綜合素質層次，將專業(yè)技能熟練運用到專業(yè)實踐,全面熟悉中國的發(fā)展。

2;個人發(fā)展、人際關系：在這五年里，結合工作需要,以公司的網(wǎng)站為平臺,xx絡商務,網(wǎng)絡管理技術和宣傳渠道,主動融入市場推廣平臺,并具備發(fā)展商機的敏銳嗅覺.3,生活習慣、興趣愛好：與廣大客戶交流,堅持每天認識一個新客戶,同時養(yǎng)成良好的個人習慣，并堅持參加健身運動,增強體質,為更大的挑戰(zhàn)做準備;4,業(yè)務素質:兩年內(nèi)學好英語,不斷向高素質人才層次邁進.未來五年職業(yè)規(guī)劃---融入市場:做高效的職業(yè)人士和市場寵兒

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，就未來五年工作規(guī)劃如下

1,熟悉適應:相信自己的選擇和管理者的安排分工,迅速熟悉并適應自己的工作,用平靜的心態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn),用感恩的心回報社會的賜予,用進取的心勇攀專業(yè)的高峰;

2,融入開拓:時間就是金錢,知識就是力量,經(jīng)驗就是財富,懷著緊迫的使命感,以孜孜不倦的敬業(yè)態(tài)度把自己和公司融為一體,榮辱與共,休戚相關.進一步鉆研專業(yè)知識,提升工作效益,為公司創(chuàng)造業(yè)績,從市場和消費者需求出發(fā),不斷開拓進取,屹立同行之林;

3,攀登晉升:細節(jié)決定一切,有了宏觀的工作效益和技能，還要注重細節(jié)素質的適時培養(yǎng):服務高于一切,有了一定的工作崗位和高度,更要以服務帶來公司的品牌價值.兩年,我應該具備以下素質: 無障礙的英語交流，為公司造出高端市場效應.正如中國的對外開放一樣，多一些了解多一些進步。做公司里其他人做不到的事，得到事業(yè)上的滿足感。

推動共享發(fā)展，近些年來，我們在保障和改善民生上做了大量工作，也取得了明顯的成效。但是與人民群眾的期盼相比，公共服務和社會保障體系還不夠完善，均等化程度也不夠高，社會管理和矛盾調處能力還不足。

所以“十三五”期間我們必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民，實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享。這就是我要介紹的“五大發(fā)展”理念，是這次“十三五”《建議》最核心的內(nèi)容。同樣工作學習中也該和同學同事互幫互助，有資源就共享。自己身邊的人都滿足了，自己也就得到了。

科學規(guī)劃,在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!相信在這五年,我必將和公司一道,經(jīng)過時間的洗禮,變得更加璀璨奪目。

今后個人的發(fā)展規(guī)劃_今后個人發(fā)展規(guī)劃2

一、前言

當今社會競爭越發(fā)激烈。在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會發(fā)展也非常快。如果如我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，通過不斷學習，來充實自己，將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點，能力傾向，以及自身所學的專業(yè)知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素，經(jīng)過綜合權衡考慮，來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，以便最大限度地實現(xiàn)自我價值。我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃就一定切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段人生的最大理想，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

二、自我認識

1、個人優(yōu)點：性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真，待人熱情，思維敏捷，表達流暢，有學習新事物的欲望，自學能力強，考慮問題全面，具有較強的人際溝通能力與組織協(xié)調能力。工作認真投入，有非完成不可的決心。

2、個人缺點：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，自控能力較差，容易情緒化。

3、個人小結：正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己，但是真正能認識到自己的優(yōu)缺點的卻沒有幾個。我在性格方面，外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極，但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛，喜歡運動、看書、聽音樂，可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人，但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協(xié)調活動，比較缺乏的是做事的主動性。我的人生格言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎?只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!”

4、個人發(fā)展：不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去

走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋，人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。因此為了實現(xiàn)自己的夢想，我今后要學會自己做決定，自己拿主意，做事要積極主動，學會約束自己，為人處事要冷靜，面對困難和問題時，經(jīng)過仔細分析和思考，對遇到的問題做出正確的判斷，并解決好。

三、環(huán)境形勢分析

1、社會環(huán)境形勢分析：現(xiàn)今中國政治穩(wěn)定，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。但在2008年，中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)受了近幾年最為嚴峻的挑戰(zhàn)和重大考驗。由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機，我國經(jīng)濟增速也顯著放緩;國內(nèi)發(fā)生的南方冰雪低溫災害和四川汶川特大地震災害，使災區(qū)人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。由于國際經(jīng)濟形勢發(fā)生了重大變化，對中國經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了較多的不利影響，中國2009年的財政收支平衡的難度將會很大，這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新的挑戰(zhàn)。

2、專業(yè)環(huán)境形勢分析：由于全球金融危機的爆發(fā)，中國雖然是發(fā)展中國家，沒有美國等西方發(fā)達國家面臨的形勢嚴峻，但也給當今大學生的就業(yè)帶來很大困擾，作為與經(jīng)濟息息相關的市場營銷專業(yè)也面臨著巨大考驗。我們應認清這一事實積極做好準備，為未來找工作打下堅實的基礎。市場營銷是一個就業(yè)相當廣泛的專業(yè)，市場營銷專業(yè)的學生可以做銷售員、網(wǎng)絡營銷，也可以在公司做營銷策劃，但這都需要有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)能力做后盾，而在現(xiàn)今的社會形勢下，我們更應該努力提高自己的能力，迎接我們的未來。

四、未來的發(fā)展規(guī)劃

1、短期規(guī)劃——大學時期

大三：現(xiàn)已有計算機二級證書、三級營銷師助理證書，目前正在為英語四級做準備，爭取一次性通過。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書，因此在這段時間里，努力提高自己的英語水平和專業(yè)知識，每天早晨背誦英語單詞，課后的業(yè)余時間也積極利用起來，到圖書館借一些專業(yè)知識的書籍來看，以便將自己的專業(yè)知識豐富起來。多看一些財經(jīng)新聞，及時了解國家發(fā)展和出臺的一些新政策，上一些網(wǎng)站收集一些關于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業(yè)的一年，要為畢業(yè)做好準備，收集一些素材開始寫畢業(yè)論文，早些做好打算。如果準備考研，那就要開始復習了?？傊獙⒆约旱纳畛鋵嵠饋怼?/p>

大四：作為畢業(yè)生，很快會離開校園了，踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時，提出自己的見解，鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關的暑期工作，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備。最后，預習或模擬面試。積極利用學校和其他方面提供的條件，了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關系，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位。

2、長期計劃——工作時期

如果考研成功，接下來的時間就是繼續(xù)努力學習。如果考研失敗了，那也不要氣餒，早點步入社會，未必就不是一件好事，可以早點讓自己成熟起來，以下是我對今后工作目標的規(guī)劃。

畢業(yè)以后首先考慮的應該是能拿到一份穩(wěn)定的工作，而考公務員則是一項很不錯的選擇，所以我應該會去考公務員。如果能成功，那就在這個工作崗位上好好努力，公務員俗稱人民的公仆，那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務。如果沒有考取公務員，那就結合自己的專業(yè)按部就班的找一份自己感興趣的工作，從基層做起，認真向領導和同事學習，全面提高個人綜合素質，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范。再通過自己的努力，把職位提升上去。

如果沒有找到合適的工作，創(chuàng)業(yè)是我最大的考慮。相信這也是現(xiàn)在許多大學生的想法。因為大家都知道，在這個社會現(xiàn)實下，想找一份工作真的很難，更別說自己喜歡的工作了。有人把創(chuàng)業(yè)想的很遙不可及，他們總覺得創(chuàng)業(yè)只是理想主義的空想，很難實現(xiàn)，但我認為，創(chuàng)業(yè)并沒有想像中那樣困難，只要自己肯付出，相信就一定會有收獲。我會從最低最基礎的做起，經(jīng)過一步一步的努力，最終獲得成功。許多人認為創(chuàng)業(yè)難是因為他們沒有毅力去堅持。創(chuàng)業(yè)真的是一個很漫長艱辛的過程，如果沒有毅力，你就會半途而廢。所以只要有一個對創(chuàng)業(yè)的正確認識，并準備為它而長期奮斗，再加上自己的所學，創(chuàng)業(yè)其實也沒那么遙遠，我會以自己的努力來取得成功!

五、結束語

中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發(fā)，精益求精。這樣，才能贏得收獲。

一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼!

今后個人的發(fā)展規(guī)劃_今后個人發(fā)展規(guī)劃3

為了把握好學校教育教學正確的發(fā)展方向，培養(yǎng)出高素質的人才，圓滿的完成教學任務，我運用專業(yè)發(fā)展的理論結合自身的實際情況，特制定了個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，用以指導今后的教學工作。

一、環(huán)境的分析

我國學者在分析了國外有關教師專業(yè)發(fā)展的各種界定后指出，教師專業(yè)發(fā)展是教師內(nèi)在結構不斷更新、演進和豐富的過程。即教師通過接受專業(yè)訓練和自身主動學習，逐步成為一名專家型和學者型教師，不斷提升自己專業(yè)水平的持續(xù)發(fā)展過程。從社會和教育事業(yè)環(huán)境的角度來看。隨著科技進步和社會的不斷向前發(fā)展，學校課程體系更加完善，逐漸向科學化、生活化、個性化調整，終身學習，已成為一種必然趨勢。

二、自我定位及總目標 作為一名青年教師，必須以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉變，更新知識，提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標，我計劃通過五年的時間，力爭達到思想素質高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專項結構齊全、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應中學教育教學水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

三、分項目標和任務【今后個人的發(fā)展規(guī)劃】

1、教學方面的目標。在教學方面盡快實現(xiàn)思想上的轉變，認真學習新課標，并以新的理念指導學生使其主動參與并養(yǎng)成終生學習的意識。

2、教育科研方面的目標。以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉變，力爭每年完成一到兩篇高質量、高水平的論文或和課題研究。

3、學習和其他方面的目標。在搞好教學工作的同時，繼續(xù)《新課程》的學習和研究，為今后的教學工作打下堅實的基礎。

四、措施和條件

1、保障措施。為了更好的實施教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)即定的教學及科研方面的目標，把發(fā)展規(guī)劃的每一個細項都能落到實處，我在制定發(fā)展規(guī)劃的基礎上，設定了一些切實可行的短期目標，并制定了詳細的計劃和保障措施。一個規(guī)劃的實施能否成功，既取決于個人自身的努力，也在于學校的大力支持和老教師們的悉心指導和幫助，所以還請校領導和老教師們多多幫助我，使我能夠真正實現(xiàn)教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。【今后個人的發(fā)展規(guī)劃】

2、客觀條件的改善。對于實現(xiàn)規(guī)劃不利方面最主要的就是客觀條件的落后，因教學設施的限制，很多教學內(nèi)容都不能得到很好的實

施，希望領導們能夠給予更多的關注，盡可能的為我們數(shù)學教學創(chuàng)造更好的教學環(huán)境。

3、預期的成果及評價。我計劃通過五年的時間，力爭達到思想素質高、敬業(yè)精神強、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應中學教育教學水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

第二篇：2012.2公路今后五年發(fā)展規(guī)劃

濱州市公路管理局今后五年戰(zhàn)略規(guī)劃

結合濱州市交通公路“十二五”發(fā)展規(guī)劃，立足發(fā)展形勢和單位實際，初步擬定了我局今后五年的發(fā)展思路。

一、工作目標：力爭五年內(nèi)完成干線公路工程建設投資近200億元，國省干線公路通車里程達到1700公里，高速公路達到380公里，一級路達到1100公里，干線公路路網(wǎng)密度17.5公里／百平方公里，建成“六縱七橫、一環(huán)八連”的干線公路網(wǎng)絡，實現(xiàn)市區(qū)與各縣區(qū)之間通一級公路的目標，構建起布局合理、結構優(yōu)化、安全暢通、四通八達的大路網(wǎng)體系，為“黃藍”兩區(qū)深度開發(fā)提供強力支撐。

二、工作思路：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢牢把握穩(wěn)中求進總基調，全面落實“暢通主導、安全至上、服務為本、創(chuàng)新引領”十六字方針，轉方式、調結構，保穩(wěn)定、促發(fā)展，強管理、抓服務，重文化、樹品牌，努力推進公路事業(yè)又好又快發(fā)展。

三、工作重點和戰(zhàn)略舉措：

1、擴大路網(wǎng)整體規(guī)模。新增濱德高速公路、濟南—濱州—東營高速公路、魯冀界（埕口）—沾化高速公路、沿海高等級公路、廣饒（辛莊子）—高青高速公路等重點項目。

2、優(yōu)化升級路網(wǎng)結構。圍繞構建綜合運輸體系，集中精力抓好大交通量普通干線公路、超期服役老油路、省際邊界公路等瓶頸路段的升級改造，形成高效暢通的國省干線公路網(wǎng)。重點實施好國道205養(yǎng)護示范工程，確保順利通過部示范工程驗收。

3、全面提升養(yǎng)護水平。要加快轉變公路發(fā)展方式，從注重建設向建設、養(yǎng)護、管理與服務并重發(fā)展，逐步實現(xiàn)養(yǎng)護管理決策科學化、養(yǎng)護作業(yè)規(guī)范化、路網(wǎng)調度智能化、運營服務精細化、應急救援快速化。

4、創(chuàng)新公路管理服務。以標準化、規(guī)范化、集約化、人本化“四化”管理為手段，強化公路全面科學管理，深入推進“保安全、保暢通、樹品牌、樹形象“兩保兩樹”活動，維護路產(chǎn)路權，實現(xiàn)干線公路安全暢通。

5、打造公路文化品牌。以創(chuàng)建文明行業(yè)競賽活動為抓手，繼續(xù)鞏固“全國文明單位”創(chuàng)建成果。圍繞“科技強路，人才興路”、“修十年路，建百年橋”、“廉政百億工程”等一系列理念，做大做強“與時代同步、與文明同行”公路文化品牌。

二〇一二年二月九日

第三篇：公路工程公司今后五年發(fā)展規(guī)劃綱要

第二工程公司今后五年發(fā)展規(guī)劃綱要

為完成集團今后五年發(fā)展規(guī)劃中提出的工程公司發(fā)展目標，指導公司經(jīng)營管理等各項工作的順利進行，實現(xiàn)公司快速發(fā)展，特制定公司五年（2006—2010年）發(fā)展規(guī)劃。

一、指導思想

發(fā)揚“敢想敢干、爭創(chuàng)一流”的企業(yè)精神，塑造“政通人和、民主興旺”的企業(yè)形象，在總結以往發(fā)展經(jīng)驗和繼承東方路橋優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上，不斷解放思想，完善管理，提高科技應用水平。做強做大路橋施工主業(yè)，積極開辟新的發(fā)展項目，推進東方路橋企業(yè)文化建設，全面提升員工綜合素質，為創(chuàng)建中國特色社會主義新型企業(yè)，實現(xiàn)“以人為本、共同富?！钡霓k企宗旨而努力奮斗。

二、發(fā)展目標

（一）公司規(guī)模：在近兩年內(nèi)完成公司注冊，到2010年，公司凈資產(chǎn)達到6000萬元以上。

（二）公司資質：到2010年，公司路橋施工資質達到總承包二級以上。

（三）項目建設：著力去選擇1—2個有長期穩(wěn)定收入的項目，進一步提高公司的抗風險能力，為公司穩(wěn)步發(fā)展奠定基礎。

三、主要措施

（一）堅定信念，解放思想，謀求公司更大的發(fā)展 面對集團公司未來五年規(guī)劃中給工程公司確定的發(fā)展目標，首先，必須建立起必勝的信心，集團公司為我們確定的目標，是科學、合理、務實的，通過全體員工的共同努力，充分發(fā)揮我們 的主觀能動性，我們不但會實現(xiàn)發(fā)展目標，還將努力在一些方面有新的突破。其次，在工作中，要不斷解放思想，積極從各方面、各層次、各角度汲取有益的成分來充實我們的頭腦，使我們的工作思維更加周全，工作方法更加靈活實用，增強工作的實效性。第三，在考慮公司當前效益同時，也要始終面向未來，積極為將來做準備，謀求公司更大的發(fā)展。

（二）進一步加強企業(yè)文化建設，打造東方路橋“三個品牌”，創(chuàng)建中國特色社會主義新型企業(yè)

企業(yè)文化建設中，公司要緊緊圍繞東方路橋企業(yè)文化的根本要求，重點突出打造企業(yè)品牌、黨建品牌和東方路橋人品牌，使企業(yè)文化成為保障公司長遠發(fā)展，激勵公司員工努力工作、學習，提高自身綜合素質的內(nèi)在動力。

企業(yè)品牌打造方面，公司不僅要搞好駐地建設，文明施工，積極捐資助教、扶危濟困，與周圍群眾和睦相處，更要從履行合同、施工安全、質量、進度等方面抓起，塑造文明、誠信、安全、優(yōu)質、快速等對外形象，不斷充實企業(yè)品牌的內(nèi)涵。

黨建品牌打造方面，公司要從加強黨的領導、完善工作制度、認真落實各項工作要求、大力推行黨員主題實踐活動、嚴格進行工作監(jiān)督反饋等方面入手，進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，建立起鮮明的東方路橋黨建品牌形象。

東方路橋人品牌打造方面，公司要重點培養(yǎng)員工“以人為本、共同富裕”等理想觀念教育，培養(yǎng)員工“敢想敢干、爭創(chuàng)一流”的企業(yè)精神，培養(yǎng)員工“特別能吃苦耐勞，特別能團結協(xié)作，特別能學習創(chuàng)新，特別能無私奉獻”的東方人優(yōu)秀品質及“八榮八恥”觀教育。一把手工程方面，今后5年內(nèi)，公司要以資產(chǎn)為紐帶,建立公司與民工聯(lián)隊更緊密的聯(lián)系，并要通過指導、幫扶、管理等手段，不斷幫助民工聯(lián)隊提高管理水平與施工能力，打造3—5支能獨立完成綜合施工任務的民工聯(lián)隊，為實現(xiàn)公司與民工聯(lián)隊的共贏積極努力。

同時，公司還要從承擔社會責任，企業(yè)文化理念在實際工作中的融合與體現(xiàn)等方面不斷實踐，在企業(yè)文化建設中逐步形成自己的特點，以不斷豐富和發(fā)展東方路橋企業(yè)文化，并積極探索公司創(chuàng)建中國特色的社會主義新型企業(yè)的理論規(guī)劃。

（三）加強路橋主業(yè)建設，不斷提升施工管理水平

1、加強招投標工作能力，積極拓展路橋施工新業(yè)務。公司模擬二級法人運行兩年來，公司管理水平與施工能力都有了較大提高，具備了年產(chǎn)值上億元的施工實力。隨公司面臨獨立注冊、施工能力進一步增強和集團公司實行內(nèi)部招投標發(fā)包工程的趨勢，加強公司自主招投標能力，獨立向外承攬工程已經(jīng)成為公司當前謀求發(fā)展的必由之路。公司計劃采取加強員工招投標專業(yè)培訓、選送員工外出學習、引進有招投標工作經(jīng)驗的專業(yè)人才和招收該專業(yè)的本科畢業(yè)生等形式，快速加強公司招投標能力，以積極拓展路橋施工新業(yè)務，保障公司路橋施工主業(yè)的發(fā)展壯大。

2、建立和完善工程項目管理機制

獨立進行工程管理兩年以來，公司施工管理能力有了很大的提高，但也存在不少需要改進的地方。今后5年內(nèi)，一方面，公司將按項目管理的要求，逐步建立針對工程項目成立項目部，并對工程項目所需要的人、財、物及工程安全、質量、進度、成本等各項指標進行承包，建立起較為規(guī)范、可行的項目管理機制。

3、學習借鑒先進的施工工藝，提高施工科技應用水平現(xiàn)代生產(chǎn)技術特別是先進施工機械普及應用，對公司不斷提高施工能力起到了重要的支持作用，一些民工聯(lián)隊的施工技術改進也為提高公司的施工能力做出了貢獻。為促進公司的進一步發(fā)展，公司要專門出臺政策，積極鼓勵公司項目部、公司員工、民工聯(lián)隊、民工學習應用先進的施工技術，進行技術革新，以快速提高公司的施工科技應用水平，促進公司施工安全、質量、進度、效益的全面提高。

（四）選擇有長期穩(wěn)定收入的發(fā)展項目

為保障公司長期穩(wěn)定發(fā)展，在今后的5年內(nèi)，公司要著力去選擇一些有長期穩(wěn)定收入的項目，如公路BOT項目，如本地及周邊地區(qū)適合工程公司開發(fā)的有發(fā)展前景的項目。公司并要力爭取得“水利三級專業(yè)承包資質”和其他有市場潛力的施工資質，為公司獨立開拓市場、占領市場創(chuàng)造條件，以進一步提高公司的生存能力和經(jīng)營水平，增強公司的競爭實力。

（五）加強員工隊伍、民工隊伍建設，為公司發(fā)展奠定人力基礎

公司能否取得長足的發(fā)展取決于員工、民工隊伍的素質，而且，隨社會的進步和形勢的變化，對員工和民工素質的要求也不斷提高。

為促進員工素質的不斷提高，首先，公司要從創(chuàng)建學習型企業(yè)的角度出發(fā)，在公司內(nèi)部形成濃厚的學習氛圍，鼓勵全體員工自學提高、崗位成才；其次，要加強對員工的思想政治教育工作，在員工思想中樹立起符合東方路橋企業(yè)文化要求的人生觀、世界觀；第三，要積極為員工創(chuàng)造發(fā)揮個人才能的工作平臺，幫助優(yōu) 秀人才脫穎而出；第四，要建立起完善的員工考核和人才選拔制度，同時實行員工末位淘汰制度，用正負激勵的雙重動力促動員工素質的不斷提高，實現(xiàn)員工收入的平穩(wěn)增長。

民工隊伍建設，首先，公司要繼續(xù)加強聯(lián)隊黨團組織建設，對民工進行東方路橋辦企宗旨、“一把手工程”建設、質量意識、施工形象等理念的深化教育，使他們進一步認同東方路橋的企業(yè)文化，積極融入公司整體建設，堅定信念跟著公司長期干下去；其次，要堅持對民工聯(lián)隊進行伙食補貼、民工黨員考核、民工技能培訓等好的做法，不斷改善民工的生活條件，激勵民工發(fā)揮生產(chǎn)熱情，幫助提高民工的生產(chǎn)技能；第三，要逐步幫助民工解決養(yǎng)老、醫(yī)療保險問題，消除民工的后顧之優(yōu)，使他們?nèi)硇牡耐度氲氖┕どa(chǎn)中來；第四，進一步落實施工定額管理，使民工多勞多得，不斷提高收入水平。

（六）加強管理，完善制度，提高執(zhí)行力

1、隨公司注冊，公司要按現(xiàn)代企業(yè)管理的要求，逐步完善公司法人治理結構，形成科學治企、民主治企的良好氛圍。

2、全面審視公司的管理運行情況，加強公司戰(zhàn)略管理、財務管理、內(nèi)部審計、質量管理、安全管理，完善項目部和員工績效考核、后勤管理、檔案管理等各項制度，并要順應情況變化，逐步建立與工程項目管理相適應的既能保持東方路橋企業(yè)特色，又能對工程項目進行有效監(jiān)督、管理、控制的內(nèi)部管理機制。

3、加強制度修訂、制度執(zhí)行和工作監(jiān)督，及時進行獎勵和處罰，提高工作執(zhí)行力。

第四篇：今后個人專業(yè)規(guī)劃

今后個人專業(yè)規(guī)劃

申請小教高級教師職稱聘任的述職報告 ——及今后個人專業(yè)規(guī)劃

本人于1995年7月畢業(yè)于鄭州幼師。同年7月到***幼兒園工作已經(jīng)11年了。在此期間曾被幼兒園聘任為配班教師、班主任、美術興趣班組長等職。2004年我以優(yōu)異的成績考入入河南省教育學院學前教育專業(yè)學習，將于2007年7月畢業(yè)，獲得大專學歷。在此，我把這幾年的工作總結匯報如下：

一、思想方面

首先，我能積極參加幼兒園組織的政治學習和業(yè)務學習，并能在學習和活動過后認真寫心得體會。遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，熱愛自己的本職工作，關心、愛護孩子。遵紀守法、遵守園的各項規(guī)章制度。以《幼兒園工作規(guī)程》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指南，努力提高教學水平。

其次，樹立“為家長、為孩子、為機關”的三服務思想，待人有禮、工作誠懇，為人師表，以身作則地作好幼兒學習的榜樣。有較強的事業(yè)心和責任感，團結協(xié)助精神好，服從組織安排，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，思想端正，作風正派。

此外，在各項工作中我都能夠積極主動，不挑不揀，不計個人得失。與人為善，不管與哪位老師配班，都能夠認真配合，團結協(xié)作。與家長能夠像朋友一樣交流，全力爭取家長對班級工作的支持，并取得了良好的效果，從沒有出現(xiàn)過家長投訴?？傊?，我的塌實肯干、認真負責、與老師們的團結和諧、良好的家長工作是幼兒園的領導、配班的老師和同事們一致認可的。

二、教育教學工作方面：

首先，能根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定每學期各領域的教育教學目標。能認真地鉆研教材，在教學形式和教學模式上不斷地創(chuàng)新和豐富教學內(nèi)容。以《幼兒園教育指導綱要》內(nèi)的實施細則和內(nèi)容指導自己的教育教學工作。注重在幼兒的一日生活中貫穿教育教學內(nèi)容和目標，并在幼兒的活動過后寫好評價和反饋，便于為日后的活動內(nèi)容和目標作相應的調整和計劃；做好個案幼兒的記錄工作，積累經(jīng)驗，便于今后針對不同類型的幼兒實施更為適合的教育措施。組織好幼兒的一日生活，科學、合理地安排孩子們的各個活動，使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結合、動靜交替。

三、完成園內(nèi)活動方面：

在完成班級本職工作的同時，我還積極主動、充滿熱情地參加了園內(nèi)的各種工作：

1、幼兒園的新生編班是一項比較繁雜的工作，需要有清晰的頭腦和

一定的細

心、耐心。我利用自身的優(yōu)勢，主動承擔了這樣的任務。在工作中，服從領導分配，不計個人得失、不計報酬，從面試、建卡，到按年齡分班、打印名單，我細致認真，圓滿地完成了任務，受到了領導的一致好評。

2、在幼兒園每年的興趣班招生活動中，我能夠主動請纓，擔當園長的幫手。在園長的指導下：核實幼兒姓名、班級以及所報的興趣班等情況，并且準確無誤的打印出名單，分發(fā)給各個班級和教練。

在幼兒園申報“市級示范幼兒園”和我園“建園五十周年”的期間，在園長召開全園動員大會后，我在思想上十分重視并做了大量的工作響應園長的號召：

1、在準備迎接金水區(qū)教委和鄭州市幼兒園等級評審督導小組檢查的工作中，我積極主動的承擔了本班兩次、四節(jié)活動的執(zhí)教任務。并且根據(jù)幼兒園教學活動內(nèi)容要豐富多樣的原則，服從幼兒園領導的指揮，大班教研組缺什么活動類型，我就選擇什么類型的活動。為此，我在我們教研組準備的教學活動內(nèi)容最多。

2、在完成本班各項工作的同時，我還積極的投身于幼兒園的驗收準備工作中去。從2004年3月——2004年5月，利用每個周六休息時間參加了幼兒園各項資料的補充和整理工作；幼兒園結構、角色游戲室的設置及環(huán)境的布置工作。并利用下班的時間上網(wǎng)搜集各種規(guī)章制度的資料，為幼兒園各項規(guī)章制度的健全提供借鑒。3、2006年4月，在大病之后身體剛剛復原時，積極參加了幼兒園“園本”教研的評課活動，在活動中我積極發(fā)言，針對兩位執(zhí)教老師的教學內(nèi)容、教育方法、組織形式以及幼兒在活動中的興趣地體現(xiàn)，發(fā)表了自己的看法。

4、服從領導的工作安排，在市級示范園達標的繁忙工作的同時，我還勇挑重擔，擔任了美術興趣班組長。在工作中不計個人得失，做好自己的美術教學工作的同時，還承擔與每個教練聯(lián)絡、協(xié)調等一些瑣碎的工作，保質保量的完成了工作。并在“慶祝建園五十周年”暨慶“六.一”的活動中，組織了美術興趣班的繪畫作品展覽，向家長以及領導展示了我們幼兒園孩子的繪畫水平。

四、取得的成績： 1、2000年2月所在班級“中二班”被***服務局評為“優(yōu)秀班集體”。2、2000年3月——2000年6月?lián)闻d趣班教練。3、2000年6月在中華全國世界語協(xié)會、中國報道雜志社、中國世界語出版社聯(lián)合主辦的第二屆綠星國際少年兒童美術、書法大賽中輔導13名幼兒參賽，其中5名幼兒獲一等獎，8名幼兒獲二等獎，我獲“園丁獎”。4、2000年10月——2001年6月?lián)闻d趣班教練。5、2000年11月在第五屆世界和平書畫展中輔導8名幼兒參賽，其中2名幼兒獲

一等獎，4名幼兒獲二等獎，2名幼兒獲優(yōu)秀獎，我獲“優(yōu)秀園丁獎”。6、2000年11月幼兒園觀摩活動：計算《認識圓形》 7、2001年7月代表**服務中心參加***“慶祝建黨八十周年合唱比賽”，獲“第一名”。8、2001年9月在第六屆世界和平書畫展中輔導11名幼兒參賽，其中3名幼兒獲金獎，5名幼兒獲銅獎，3名幼兒獲優(yōu)秀獎，我獲“組織輔導獎”。9、2001年10月——2002年6月?lián)闻d趣班教練。

10、2001年11月接待見習生半日活動。11、2002年5月接待實習生4名。12、2002年10月——2003年6月?lián)闻d趣班教練。13、2002年在年終考核中被考核為“優(yōu)秀”。14、2003年8月所寫文章《孩子入園前作那些準備工作》發(fā)表在黃河報上。15、2003年10月——2004年6月?lián)闻d趣班教練。16、2003年10月所寫論文《在幼兒教育活動中及時的實施誠實教育》被鄭州市教科所評為“二等獎”。17、2003年10月所在班級“大一班”的幼兒活動室環(huán)境創(chuàng)設在幼兒園評比中獲“一等獎”。18、2003年在年終考核中被考核為“優(yōu)秀”。19、2004年2月在鄭州市兒童畫評比中輔導9名幼兒參賽，其中2名幼兒獲一等獎，7名幼兒獲二等獎，我獲“輔導教師一等獎”

20、2004年3月迎接示范園達標金水區(qū)教委檢查，觀摩活動：計算《認識鐘表》、科學《有趣的復制》、體育《勇敢的小英雄》獲得好評。21、2004年月迎接示范園達標鄭州市，觀摩活動：美術《橡皮泥畫》、體育《玩泡泡》、音樂欣賞《單簧管波爾卡》獲得好評。22、2004年5月被***團委評為“優(yōu)秀團員”。23、2004年6月在第9屆世界和平書畫展中輔導21名幼兒參賽，其中2名幼兒獲特別金獎，5名幼兒獲金獎，8名幼兒獲銀獎，6名幼兒獲銅獎，我獲“特別金獎”。24、2004年所寫論文《放飛想象與創(chuàng)造的翅膀》參加區(qū)教委論文評比獲“一等獎”。25、2004年7月所寫論文《放飛想象與創(chuàng)造的翅膀》河南省教育管理科學研究優(yōu)秀成果獎“一等獎”。26、2004年6月在河南省幼兒繪畫作品評比中輔導9名幼兒參賽，其中1名幼兒獲一等獎，1名幼兒獲二等獎，7名幼兒獲三等獎，我獲“優(yōu)秀輔導獎”。27、2004年11月家長半日活動公開：節(jié)奏樂《土耳其進行曲》。28、2005年4月接待見習生一周。29、2005年6月在第十屆全國中小學繪畫作品比賽中輔導11名幼兒參賽，其中，2名幼兒獲二等獎，6名幼兒獲三等獎，3名幼兒獲優(yōu)秀獎，我獲“指導工作二等獎”。30、2005年10月接待見習生兩周。31、2006年4月在金水區(qū)六一幼兒繪畫比賽中輔導兩名幼兒參賽，兩名幼兒均獲一等獎，我獲輔導“一等獎”。32、2006年8月在關工委“節(jié)約從我做起”書畫活動中輔導15名幼兒參賽，其中2名幼兒獲一等獎，13名幼兒獲三等獎，我獲“優(yōu)秀輔導教師獎”。

五、今后的努力方向：

如今我園正在實施體制改革，作為一名青年教師我感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，進一步提高學歷層次，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

1、提高政治思想素質

“學高為題，德高為范”這既是社會對教師的贊美，也是對教師的期望和要求。政治思想素質是靈魂，是提高教師素質的關鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏，使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識，而是培養(yǎng)他們良好的個人品質，以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。

全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措；積極主動的去完成領導交給自己的各項任務，以與時俱進、實事求是的精神，團結一致，扎實的把工作做得更好。

2、豐富科學文化知識

常說“要給孩子一碗水，教師要有一桶水”。而今，隨著社會的不斷進步，知識的不斷更新發(fā)展，要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識，但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開，更要求我們具備廣博的科學文化知識，而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展，不斷更新知識，完善自己的知識結構。

目前，我即將具有大專學歷，而幼兒教師大專化是時代發(fā)展的需要，社會進步的必然，雖然，學歷并不一定表明一個人所具備的教育教學能力和水平，但它是一個人所受教育的資歷表現(xiàn)，一個人如果貯備了一定的文化知識，具備了較高的文化底蘊，他就更有把握駕馭本學科的能力。因此，我將爭取考入本科，不斷完善自己的知識結構，適應不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要。

3、提高教育技能

一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以，我要苦練基本功，積極參加各種教育教學觀摩、研究課、論文、教科研及教案評比等等，并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質始終處于動態(tài)的發(fā)展過程，才能自如應對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。

4、健康、自強、創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質和個性心理

健康是工作的前提，有了健康的身體素質才具備開展工作的基礎。我應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己，只有自信才能自強，才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信，要不斷樹立目標、追求成功、設計成功，更重要的是撞擊成功，只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點，才能獲得創(chuàng)新的萌動，才能體驗到成功的快樂。

5、努力學習，使自己具備多方面的能力： ①、敏銳細致的觀察力 ②、創(chuàng)造性思維能力

③、生動、流暢的口語表達能力 ④、較強的組織管理能力

6、促幼兒成長，為家長服務

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關家教方面的書籍，了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。為***幼兒園再上新臺階作出一份貢獻。

第五篇：個人今后的工作計劃

個人今后的工作計劃

個人今后的工作計劃1

（一）努力提升六個方面的認識，明確教學要求

1、對《新課程標準》、《考試大綱》有深入了解，對本學期各階段性教學工作的目標、任務和要求要有所了解，以加強高三英語教學工作的有序性。

2、針對所教班的學生的語言知識基礎和能力發(fā)展情況，了解自己班級存在的差距，以加強教學工作的針對性。

3、認真研究目前使用的教材，對照《新課程標準》和《考試大綱》，準確掌握其重點、難點和高考知識考點的分布情況。

4、在新課程背景下重新審視高三英語教學模式，認真研究各階段的教學策略和復習指導方法等，確保每一階段教學的準確和高效。

5、根據(jù)新課程的教學體系及考試要求的調整變化，認真研究手頭的各種參考資料和練習題，精編、精選、精練，以加強訓練的針對性和有效性。

（二）努力挖掘四個方面的潛力，提高教學效率

1、降低教學起點，面向全體學生

依據(jù)學生的實際情況，不同基礎的學生的高考目標定位，采取不同的教學方法，努力使各個層次的學生在高三的學習中增強動力，學有所得，使教學效果化。

2、調優(yōu)教學進度，完善教學環(huán)節(jié)

高三課時緊任務重，在有限的時間內(nèi)讓學生知識、能力大幅度提升，妥善安排教學工作。做到相應的教學進度安排有一定的靈活性，從學生的學習效果考慮，不盲目趕進度，該快則快，需慢則慢。一切為提高近期和遠期的教學目標服務。

3、加強教學反思，講求教學實效

高三學生的時間無比珍貴，我將努力通過反思教學發(fā)現(xiàn)教學活動中存在的問題，及時調整教學方案，主動將教學效果化作為工作目標。在備課中反思已備內(nèi)容，思考這堂課這樣備在那些方面會給學生在知識方面和能力方面帶來收益，同事要經(jīng)常開展聽課評課工作，指出彼此存在的問題，探討更為合理的方法，互幫互助，共同提高教學質量。精心安排復習計劃，精心備課，精心設計課堂教學程序，精心批改作業(yè)，精心選擇和評講試題，精心輔導學生。注意避免重教輕學、重講輕練。

4、提倡精講巧評，提高學習效率

做到三個必講――核心內(nèi)容必講、思路方法必講、疑點難點必講；做到三個不講――學生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講，講了也不會的不講，不講也會的不講。凡是要求學生做的練習，教師必須先做；凡是學生所做的練習，教師必須及時批閱；凡是學生做錯的題目，教師必須指導學生訂正，并及時組織二次練習。

（三）走好六步棋，加強教學計劃性

復習計劃圍繞以提高效率為中心，我將主要分以下六個階段進行：

1、第一輪教材復習。

2、詞匯、句型知識復習。

3、語法填空專項復習。

4、閱讀理解、完形填空專題訓練。

5、基礎寫作、讀寫任務專題訓練。

6、綜合訓練。

（四）共享集體備課的成果

在個體獨立思考的基礎上，科學開展集體備課，匯集個體智慧，形成集體合力，形成一個具有新特點、新思路的優(yōu)質教案。

（五）瞄準五個著眼點，提高教學效率

時間對高三學生來說非常珍貴，作為教師一定要提高教學效率，進而使學生提高學習質量。我將努力著眼于以下五點做到夯實基礎、凸顯能力、逐步提高。

①夯實“?？键c”

“?？键c”也就是傳統(tǒng)考點。高三教學中通過梳理、歸納常考點，提高復習針對性，把握好拓寬的度。我們在復習中對照高考要求對原單元內(nèi)容進行整合，按“復習板塊”進行。突出動詞方面的用法，突出句型、篇章知識。強調特殊情況和易錯、易混情況。教師通過課堂教學幫助學生梳理出各復習板塊的知識框架，突出考點、突出考點中的難點。努力使框架重點突出，針對性強。

②研討“新考點”

通過對《課程標準》和《教學大綱》的研究，找出今昔的內(nèi)容變化，在教學中作適當調整。通過對試題的研究，感知內(nèi)里的能力要求，在教學中加強方法點撥。

③突破“失分點”

我們平時的復習，基本上是按照備課組統(tǒng)一的復習計劃進行的。臨近高考時，我們要求教師根據(jù)各自班級常見的知識層面上的“失分點”，有針對性地制定“個性化復習方案”，在梳理知識網(wǎng)絡的過程中，突出易錯、易混內(nèi)容。薄弱環(huán)節(jié)，重點突破。

單元復習的目的在于夯實基礎知識，是一個學生對所學的詞匯、句型知識溫故知新的過程。復習的效果既要靠教師的課堂點撥，更重要的是學生的自我消化。在教學中指導學生利用課上或課外的時間做好自主復習工作，強化對知識點的記憶。對特殊群體的學生做好學習方法的`指導工作。提醒學生在復習過程中做好備忘錄，以便在后續(xù)的復習階段對自己薄弱的方面進行二次復習，再次夯實基礎、查漏補缺。

④關注“能力點”

教學中依循傳統(tǒng)做法，精講精練，努力幫助學生做到能舉一反三、觸類旁通，提高備考效率。注意和學生探討閱讀思維過程，著眼于提高思辨能力、分析能力、概括能力、推斷能力和表述能力。做到每次評講都就答題技巧問題進行一次小結，從分析思維方法的角度總結得失，以求在方法上對學生有一點啟迪。

⑤強化“支撐點”

強大的學習內(nèi)驅力、健康的學習心理、平衡的學習心態(tài)、積極的學習參與意識是學生學習、備考的心理和生理支撐。教師不僅要關注學生的學習效果而且要關注他們對待學習的情感和態(tài)度。為求得收到事半功倍的效果打下牢固的情感態(tài)度基礎。

總之，在新一屆的高三備考過程中，總結高三教學的經(jīng)驗教訓，揚長避短，彌補不足，根據(jù)所教班級學生的實際情況，狠抓英語基礎不放松，認真、細致、有效地組織好復習工作，力爭今年英語高考有一個好成績。

個人今后的工作計劃2

新的一年，我很榮幸成為茂潤公司的一員。新的環(huán)境、新的同事、新的平臺讓我努力堅持加快熟悉業(yè)務工作，積極參與企業(yè)建設，認真履行崗位職能，積累基層工作經(jīng)驗，努力推進企業(yè)發(fā)展，為確保各項目標落到實處，特制定本計劃：

藍圖繪就，目標確定，關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn)，要切實做好以下四方面工作：

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此，面對新的工作崗位，新的工作環(huán)境，今年要突出做好兩個方面的工作：

（一）加強認識，轉變工作角色：

在思考問題，處理事情時，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉變工作角色，積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。作為技術部的一名新成員，希望能夠盡快融入生產(chǎn)技術部門這個大家庭，希望能夠在新的平臺上挖掘自己的.潛能、提高自身的技術素養(yǎng)、提升自我工作能力，努力為公司帶來更高層次的發(fā)展。 崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此，首先要進一步明確工作職責，按照隊班領導對自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責，

熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度，明確工作要求；其次要結合實際深切領悟公司的發(fā)展規(guī)劃和決策部署，明確工作任務，進一步提高工作的主動性和自覺性；第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動，虛心聽取大家的指導和教育，而且要善于學習、勤于思考，在干中學、學中干，明確工作的運行和處理問題的程序，做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法，學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一，同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無阻；第四要不折不扣地參加公司、班組織的各項安全知識與技能培訓，積極參加檢測評估，完成培訓任務，保證培訓質量；同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電，真正做到干中學，學中干，活到老，學到老，逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

（二）生產(chǎn)技術部成員的職責：

生產(chǎn)技術部是全面負責紡織分公司的產(chǎn)品設計與開發(fā)，技術標準制訂，工藝管理，操作管理，組織生產(chǎn)過程中異常問題的解決方案，專業(yè)生產(chǎn)設備技術選型及樣品管理的職能部門，其主要工作職責是： 1 負責來樣復制及現(xiàn)有產(chǎn)品的改進；

2負責產(chǎn)品資料的收集、整理、保管，完善產(chǎn)品信息檔案；

3. 負責公司技術標準制訂

4.負責與產(chǎn)品工藝有關的原材料、半制品檢驗標準的制訂。

5. 負責生產(chǎn)現(xiàn)場各工序操作法的編制與歸檔工作；

6. 參與組織職工技術培訓和崗位技能考核工作；

7. 負責現(xiàn)場管理的監(jiān)督檢查工作。

8. 負責生產(chǎn)技術管理，指導日常生產(chǎn)技術工作；

9.負責生產(chǎn)工藝管理工作，制訂相關規(guī)章制度，制訂產(chǎn)品工藝和技術操作規(guī)程，檢查督促生產(chǎn)部門貫徹執(zhí)行；

10. 負責生產(chǎn)工藝改進信息的收集、驗證和實施；

11.負責生產(chǎn)過程中與技術相關的過程質量控制、可追溯標識的管理；

12. 負責公司與工藝、質量相關記錄的統(tǒng)計、信息反饋；

13. 負責生產(chǎn)訂單的技術評審。

14. 組織生產(chǎn)過程異常問題的解決方案， 匯總生產(chǎn)過程中的異常問題，

15.負責專業(yè)生產(chǎn)設備質量技術選型工作

（三）勤奮工作,積極回報企業(yè)：

立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式，而且也是員工責任意識的重要體現(xiàn)。茂潤是一個企業(yè)，同時也是一個事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對得起社會，對得起企業(yè)，對得起自己的良心。茂潤是一個發(fā)展中的企業(yè)，它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此，

只有踏實工作，才能創(chuàng)造業(yè)績，只有艱苦奮斗，工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情，充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中，切切實實履好職，踏踏實實干好本職，常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展。

個人今后的工作計劃3

我是一名普通的小學語文教師，我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè)，并將它當作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。與周圍的人相比，在物質上我也許并不富有，但在精神上，我卻是一個富翁，充分地享受著引導孩子成長過程中的酸甜苦辣。

隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入，無論是在班主任工作，還是在語文教學中，我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑，所以說，新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！边@首詩道出了一個樸素的道理，那就是只有不斷地學習，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的.發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

一、加強自身師德修養(yǎng)

有人說教師的工作是一份良心活，對此，我深表贊同。因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法，因為老師也是平凡的人，他承擔不起這樣的責任，但老師一定要有師德，在教育教學工作中，真正為學生的終身發(fā)展負責，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

二、不斷提高個人素質

古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”簡而概之，教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學上，不斷提高個人的素質。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會，為了進一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。

1、多讀書，用先進的教育理論知道自己的工作。

要使自己的教育教學水平盡快提高，讀書是一種省時高效的途徑，所以我要堅持讀有關教育的書籍。同時注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，并在總結和反思中形成自己的教學風格；

2、虛心請教，取人之長，補己之短。

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師。

教師教學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

三、努力抓好德育教育，做好班主任工作

結合學生的年齡特點和實際情況，我將對學生從多方面進行進行德育教育，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉變一些學生的現(xiàn)存問題。我希望生活在我的班級中的孩子是對生活充滿希望和信心的人。

面對即將到來的新學期和自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。

個人今后的工作計劃4

20xx年，為了更好的展開工作，我將在以往的工作基礎上，總結經(jīng)驗，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去，努力完成各項工作目標任務。

一、不斷提高自身素質，以便更好的為村民服務。 一是加強對各種理論知識的學習，不斷充實提高自己，用理論知識來武裝自己的頭腦。二是積極向鎮(zhèn)、村干部學習農(nóng)村工作方法，多角度、多渠道的思考和解決問題，增強基層工作業(yè)務水平，提高自己解決實際問題的能力。三是多思考,多總結，每干完一件工作，認真思考是否有更好的解決辦法，以此來積累工作經(jīng)驗。

二、具體工作安排：

（一）書記助理工作。一是做好黨支部書記工作，做好黨員的發(fā)展工作，嚴把黨員入口關，按照黨總支的要求，積極發(fā)揮功能型黨支部的作用，按

時開展支部活動，積極帶領支部成員為全村的各項事業(yè)發(fā)展獻計獻策。二是繼續(xù)做好村黨總支的“軟件”工作，及時記好各類會議記錄、對黨建精神文明、雙聯(lián)、綜治、黨風廉政等工作資料及時進行匯總整理，確保年底責任書的順利考核。三是做好文字協(xié)助工作，草擬村上的各種材料，如新聞信息、匯報材料、工作總結等，通過這方面的鍛煉，提高自己的公文寫作能力。四是做好“六五普法”的檢查驗收工作，補充整理20xx年至今5年的工作資料，確保順利通過省、市、縣的考核

驗收。五是積極配合村上進行居民文明素質教育，繼續(xù)深入開展“”評選活動。六是配合村上抓好基層黨建工作，積極配合村上以黨員管理教育為重點，建立健全“三會一課”、黨員遠程教育制度。

（二）勞動力技能培訓工作。一是深入開展培訓需求調查，采取“自上而下”的方式，對群眾的培訓需求進行深入細致的調查摸底，摸清底數(shù)，了解和掌握群眾培訓意愿。二是積極配合相關責任單位組織開展轉移就業(yè)培訓、失地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓、文化旅游體育產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員培訓和中青年創(chuàng)業(yè)人才電子商務培訓。三是積極配合村上組織黨員、致富帶頭人等能人大戶到市、縣內(nèi)交流觀摩學習。四是認真組織開展勞動力冬季、春季集中培訓活動。五是及時總結培訓工作中的好經(jīng)驗好做法，及時報送月報表及半年、工作總結。

（三）統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作。一是積極配合縣委統(tǒng)戰(zhàn)部做好第十二個民族團結進步宣傳月的活動以及臺胞臺屬、僑眷僑胞、少數(shù)民族調查摸底表等常規(guī)性工作，做到轄區(qū)內(nèi)臺胞臺屬底子清、情況明、資料全。二是積極開展宗教方面亂象和不規(guī)范行為的'大整治活動，協(xié)助宗教局、公安局深入排查調處宗教領域矛盾糾紛，加強對重大宗教活動的管理，依法整治“圣誕節(jié)”期間的不正?；顒?，維護正常宗教秩序。

（四）其他工作。1.科普工作。做好高臺縣科技網(wǎng)站的信息上傳工作及其他日常性工作。2.氣象工作。全面完成氣象局下達的各項工作任務。

三、去除浮躁情緒，端正工作態(tài)度，扎扎實實干好每件事

1．面對繁忙的的工作，自己有時候情緒浮躁，有敷衍應付的現(xiàn)象存在，在今后的工作中，本人會端正自己的工作態(tài)度，認清自己的工作本質，對自己工作要有計劃，制定工作計劃表，做到常規(guī)性工作有計劃，臨時性工作不耽誤。

2．多接地氣，多與群眾溝通交流。以往自己的大多數(shù)時間都是在辦公室，寫材料往往是閉門造車，導致形成的材料生搬硬套的現(xiàn)象較多，今后要多聽領導講話、多與群眾交流、多向老干部取經(jīng)，以此來拓寬自己的眼界，提高自己的寫作能力和解決實際問題的能力。

說得好不如寫得好，寫得好不如干得好，雖然自己制定了一年的工作計劃，但是能否實現(xiàn)還是得看自己的行動和決心，我相信在這一年里，自己定會以良好的心態(tài)、端正的態(tài)度，扎扎實實的工作作風完成自己以上所定計劃。

個人今后的工作計劃5

一、指導思想

在本學期的英語教學中，堅持以下面的教學理念為指導：第一，在切實了解學生的真實水平和結合學生歷次考試成績的的基礎上，適當改變教學方法，加強學法指導；第二，教學要面向全體學生，關注學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣；第三，以學生為主體，尊重個體差異，因材施教；第四，在新課標的指導下，倡導學生體驗參與學習，完成設計目標；第五，注重過程性評價，建立能鼓勵學生自主學習能力發(fā)展提高的綜合評價體系。

二、學生情況分析

a）本屆高二學生在英語基礎方面很薄弱。盡管經(jīng)過一年又半的學習，但是在詞匯，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以，在聽、說、讀、寫這四項技能上，學生水平存在很大差異。

b）學生在學習策略和情感態(tài)度方面也存在需要進一步解決的問題。例如：學習缺乏主動性、自覺性；大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能主動做好課前預習和課后復習工作，學習沒有計劃性和策略性，也不注意知識的積累和鞏固。

c）在課堂上，習慣于以往被動地接受所傳授的知識，不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律，學習的主體性不突出。

三、教材與教輔的分析

本學期采用的仍然是外研社的英語教材，包括選修修模塊7和8。所以本學期教學任務更加繁重，時間更加加緊迫。每一單元除了關注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動，還關注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學習策略等。其中，通過并利用教材培養(yǎng)和堅強學生的閱讀理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本學期的選修教材強調學生綜合語言運用能力的培養(yǎng)和提高，所以重點在于培養(yǎng)學生用英語獲取信息、處理信息的能力；用英語分析問題、解決問題的能力；用英語進行思維和表達的能力。難點在于學生在情感態(tài)度和學習策略上的改變，達到用英語思維和表達的目標。

四、教學目標

通過對選修模塊7、8的學習，讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累，并形成正確人生觀、價值觀，有積極的情感態(tài)度和跨文化的交際能力。同時培養(yǎng)自主學習能力，積累學習方法。更重要的是培養(yǎng)學會僧的閱讀理解能力，提高學生的應試水平。

五、教學措施

a）讓學生每天積累幾個單詞，利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。

b）認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。

c）實行過程性評價，調動學生積極性，通過不同方式的檢測，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的.同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。

d）關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

e）在教學中根據(jù)目標并結合教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。

f）經(jīng)常進行教學反思，適時調整教學方法，符合學生的真實情況，利于學生的有效性學習。

g）加強集體備課，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗和新教師的激情，達到的教學效果。

個人今后的工作計劃6

一、20xx年前三月工作小結

年初設立的重點工作有幾項：

1、聯(lián)系新分配的43位核心客戶，介紹銀河的理財服務和理財產(chǎn)品；

2、對名下管理核心客戶分類，根據(jù)客戶的資產(chǎn)量和交易周轉率將客戶分為活躍客戶，中長線客戶，新股及少量交易客戶，新股申購客戶以及虧損套牢客戶。

3、對于分類核心客戶進行個別管理服務，以短信、電話重點關注中長線投資者和新股申購投資者。

4、每周分析管理核心客戶交易數(shù)據(jù)，了解客戶交易情況，以及主要核心客戶交易情況。

5、利用微博打造個人關于理財基金的品牌和影響力。

6、制作南方基金產(chǎn)品宣講資料，向客戶推薦基金產(chǎn)品。

7、每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異穩(wěn)定的基金產(chǎn)品，制作優(yōu)秀基金的推薦。

8、聯(lián)系原有核心客戶，增加客戶熟悉度和滿意度。

9、復習期貨考試基礎知識。

二、第一季度工作完成情況：

1、新分客戶拜訪工作

對新分配的43位核心客戶郵寄了自我介紹信并附加個人名片，對43位客戶分別進行了電話拜訪和邀約來營業(yè)部拜訪。43位客戶中一位是由其他同事開發(fā)，已調換相關管理人員。剩下的42位有6位聯(lián)系電話有誤或號碼不存在，無法聯(lián)系。另有3位客戶始終不接電話。其余全部拜訪完畢。

2、完成管理客戶分類工作

為了掌握和了解客戶的交易偏好和周轉率，3月初通過一月份和二月份每周的交易數(shù)據(jù)，按照周轉率將管理客戶分類為活躍型（91人）、中長線（94人）、新股和少量交易（18人）、新股申購（13人）、基金投資（9人）、套牢虧損（36人）、銷戶狀態(tài)（6人），共七大類客戶，普通客戶除外；并將工作重點放在中間五類客戶上，爭取提高客戶周轉率。

針對新股申購類客戶，由于20xx年初新股頻頻遭遇破發(fā)現(xiàn)象，我們理財部及時調整了服務方針，對營業(yè)部和自己管理的核心類客戶，建議其將新股申購資金轉為國債回購業(yè)務，將客戶資金挽留在營業(yè)部。具體工作上，通過電子郵件向客戶個人郵箱發(fā)送國債回購操作策略說明，再用短信向客戶做簡要說明。在新分核心客戶的拜訪過程中，主要以電話和當面拜訪為客戶較為詳細的介紹了國債回購業(yè)務，理財基金配置業(yè)務。

3、客戶分類后的服務工作完成情況

為了提高自己對客戶的影響力，主要從加深客戶印象和增加客戶信任為首要目標。每日晨會結束后與理財部同事討論每日大盤行情走勢和銀河駿馬，討論后在多數(shù)認為看多的情況下將駿馬推薦給留有手機號碼的管理客戶322位。并且保證每周至少一條駿馬短信的發(fā)送，增加自我存在感。但是由于3月份連續(xù)幾期駿馬推薦個股跌幅較大，導致自己在向客戶推薦方面變得尤為謹慎，沒有敢連續(xù)向客戶發(fā)送駿馬推薦信息。

4、新股申購客戶的服務

除了對新股申購客戶國債回購業(yè)務的宣傳外，我始終堅持利用投資顧問平臺的新股申購策略，通過銀河短信平臺向發(fā)送新股申購策略及優(yōu)先申購建議。個別客戶來營業(yè)部拜訪時表示對此項服務較為滿意。

5、客戶交易數(shù)據(jù)的分析

客戶交易數(shù)據(jù)分析是從20xx年底開始，目的是了解管理客戶的交易情況、市占比和傭金貢獻情況，實時掌握對自己管理客戶中對交易量影響較大的客戶，并定時跟蹤。在目前的管理客戶中交易量相對較大的有39人，占比超過管理客戶的60%。平均每周有198位客戶做股票交易，每人每周交易額在30.8萬元左右。每月平均有70%的客戶會有做股票交易。

6、利用網(wǎng)絡微博效應

在微博方面，除了每天簽到以外，每天在發(fā)送3條關于基金理財方面的微博，曾加個人在基金業(yè)務方面的影響力。由于4月初要參加期貨從業(yè)考試，在每日3博方面沒有如期完成，時不時會有遺漏，缺乏持續(xù)性。

7。每月推薦優(yōu)秀的基金理財產(chǎn)品

每月挑選表現(xiàn)優(yōu)異的理財基金方面和馮瑩搭檔，每期都有制作優(yōu)秀基金推薦并轉發(fā)營業(yè)部全體員工。2月份以來，完成了南方隆元基金、南方恒元保本以及景順長城能源基建基金的推薦。

三、4月份工作改進計劃：

下一步是針對新分客戶中9位沒聯(lián)系到的客戶，將查詢原始客戶資料或用其他方式爭取聯(lián)系到客戶。讓客戶了解我們所提供的理財服務的價值，提升營業(yè)部服務形象和客戶滿意度，同時將客戶潛在銷戶幾率降到最低。

在針對新股申購客戶服務方面，目前提供三項服務，一是發(fā)送銀河投顧的申購策略短信，建議客戶優(yōu)先申購次序和申購風險提示；二是建議客戶在申購資金解凍日和下一期申購日之間操作債券回購交易，合理利用資金擴大收益。三是發(fā)送駿馬薦股短息操作建議，希望客戶增加股票買賣交易量，增加對自己的信任度。

20xx年公司總部下達融資融券客戶開戶指標，我個人全年需要完成17戶。今年這將成為我新增的工作重點，對于這項工作，作為理財部員工首要任務是充分掌握融資融券業(yè)務知識，并在6月份通過銀河網(wǎng)校平臺考試，獲得該項業(yè)務推薦人資格。

20xx年理財服務崗位的另一項工作重點是管理服務客戶的簽約工作，包括存量客戶和自己新開發(fā)的客戶。由于本人目前沒有投資咨詢資格，簽約工作將著重于玖天財富簽約，爭取完成新開客戶50%簽約，存量客戶10%簽約的目標。

在個人業(yè)務知識成長方面，需要充分利用銀河的投顧平臺，每天花半小時至一小時時間學習投顧平臺的大勢分析，駿馬推薦，信息博覽，行業(yè)熱點及投資早參，同時關注研發(fā)部的研發(fā)報告和各大券商的研發(fā)報告和晨會紀要。這樣可以在與客戶交流時更有內(nèi)容、更為專業(yè)，同時增加自己對行情大勢的敏感度。

在4月份結束前，學習銀河投顧VIP終端和網(wǎng)上營業(yè)廳的運用，將銀河的軟件優(yōu)勢傳達給服務客戶和潛在客戶，方便客戶在投資理財方面的操作。

微博效應，通過一段時間關于基金行業(yè)的微博發(fā)送，鍛煉了自身對基金行業(yè)分析的了解與判斷。讓我頗有成就感的，我的微博得到了包括嘉實基金、海富通基金和匯添富基金公司微博的關注和轉發(fā)。大大地提升了我對微博發(fā)送基金觀點的興趣和信心。

四、希望的工作環(huán)境和團隊：

自己很希望在銀河虹井做好自己的本職工作，體現(xiàn)自己的工作價值和對客戶的理財服務價值。我也希望自己能夠在一個理想的'團隊中工作，對于這個團隊的工作環(huán)境我希望是每個人向著理財服務的統(tǒng)一目標，團結無二心，相互學習、肯定和鼓勵，為了同一個目標而奮斗。

在這個環(huán)境中，每個成員要清楚的知道自己的工作目標，就是為客戶提供有價值的理財服務，為客戶的資產(chǎn)增值和營業(yè)部的收入增收做努力。

每個人有自己的強項和弱項，高效團隊的價值就是讓每個成員發(fā)揮自己的強項，同時學習別人的強項來彌補自己的弱項。我們理財部正在打造一支各有特色的團隊，發(fā)揮每個人在趨勢分析、技術分析和基金分析方面的長處，通過相互交流和培訓，使團隊成員更專業(yè)。

良好的工作環(huán)境離不開每個人的認真和激情。更重要的是，團隊的每個人都相互尊重，因為信任自己的隊友。

五、自己對團隊的貢獻：

對營業(yè)部各部門的員工，利用自己在基金方面的專長，定期與其他同事交流意見，尤其在集智團工作方面，密切關注分配的9只重點基金，制作每周分析和簡評。

對公司下達的重點營銷基金，提前制作宣傳資料和賣點整合，及時對營業(yè)部全體員工做營銷動員，另外在銷售后期服務上，對新上市的基金走勢作簡評，可以幫助其他員工更好更便捷的服務基金客戶。目的是通過基金業(yè)務的工作，增加自己在營業(yè)部的感染力。

目前市場部在不斷地擴充當中，新進客戶經(jīng)理的專業(yè)知識和業(yè)務能力直接影響著營業(yè)部未來的業(yè)績發(fā)展，其中還影響到未來理財部服務存量客戶的滿意度。理財部員工對新進客戶經(jīng)理的培訓也十分重要，我會認真參加每一期的客戶經(jīng)理培訓工作，盡最大能力做好客戶經(jīng)理的培訓工作。

除了業(yè)務貢獻方面，培養(yǎng)自己積極正面、歡樂愉快的心情和心態(tài)可以給自己和周圍的同事帶來正面的能量，同時在接觸客戶時也能讓客戶感覺到我們營業(yè)部的特別之處。即使是簡單的一個微笑或一句贊美，都能給人帶去無盡的歡樂，讓忙碌的工作變得輕松、高效?？鞓凡恍枰獎e人的施舍，快樂完全是自己創(chuàng)造的?？鞓凡粌H在工作以外，更該在工作之中。

個人今后的工作計劃7

通過教師培訓，使我認識到了更新自己的知識結構，不斷提高教育教學水平，成為適應時代發(fā)展要求的教育者，是擺在面前的重要問題。在今后的工作中，我將以開闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實現(xiàn)自我教育教學的更新發(fā)展。

一、總體改進目標：

學習新理念，探索新思維，尋找新方法，改變課堂教學，確立生動，活潑，高效的課堂教學模式，提高課堂教學效率，使課堂教學真正適應學生的要求，順應時代發(fā)展的需求。

二、個人教學現(xiàn)狀分析：

二十年來工作兢兢業(yè)業(yè)求真務實，勤于實踐，善于反思，對學生有愛心、耐心，逐漸創(chuàng)出了富有個性富有創(chuàng)造性的教學風格。尤其多年擔任高三畢業(yè)班的教育教學，取得了可喜的成績。平時能進行課后信息反饋與反思，及時整理與總結教學經(jīng)驗與教訓，不斷改進。但由于山區(qū)相對落后的自然文化環(huán)境，由于自身理論的局限，教育教學中也存在著很多不足。

（一）優(yōu)點

1、對教育教學的高度責任心，對教育對象的傾心呵護，促使自己二十多年來始終如一地奮戰(zhàn)在教學第一線，從沒松懈。贏得了社會、家長、廣大師生的廣泛好評，樹立了良好的教師形象，展示了教師的強大人格魅力，收到了很好的教育教學效果。

2、教育教學目的明確，態(tài)度端正，勤奮鉆研，精心施教，關心學生，愛護學生。備課時認真學習新課程標準，深入鉆研教材，虛心向大師、向書本、向同事學習、請教。

3、擔任班主任幾十年，時時刻刻全心全意地關心班中每個孩子的成才成人成長，夯實知識為人師，端正品行為人范，踐行言傳身教。

4、堅持利用業(yè)余時間學習相關教育新理念，補充新知識，探究新方法，開拓新視野，努力使自己經(jīng)常眼界開擴，養(yǎng)分充足，做源頭活水，永葆教育教學之渠水的清澈。

（二）不足

1、生活、工作出現(xiàn)倦?。荷睢⒐ぷ鞯钠谶M而影響教育教學的疲勞，所以就常常停止在一種開始或許很不錯但久而久之被學生厭倦了的方式上還渾然不知，或者明知故犯！惰性思維阻礙住了教學創(chuàng)新的步伐，自己教的乏味，學生學的吃力。教學過程的枯燥、低效還較普遍的存在。

2、教學的敬畏感仍然不夠，動輒會以應付的態(tài)度看待教育對象、處理教學內(nèi)容，使用教學手段，教學理性沒有徹底戰(zhàn)勝教學中肆意的生活情緒。

3、教育教學理念沒有從根本上改變，生活經(jīng)驗和教學經(jīng)歷而來的慣性不時地左右著自己的教學行為，學生被動地聽老師講的課還有不少。

4、有時對教師角色定位不是十分恰當，在教學中自己愛搶角色，充分表演個人的喜好與優(yōu)長，做戲、作秀的成分比較濃厚，忘記了教學的主體。往往教師醉了，學生悶了。

5、教育平等觀、教育發(fā)展觀都還需進一步改變與提高。以單一的學科成績?nèi)∪说目捶ㄟ€時時有，對素質教育里的素質理解仍顯偏頗，所以就不能非常到位地因材施教，就無法完全從應試教育的迷途中邁出步子。

三、解決目前問題的方案

1、充分利用課余時間多看有關業(yè)務方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識，以提高自己的業(yè)務理論水平。深入領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，落實新課改理念，注意積累教學經(jīng)驗，養(yǎng)成反思習慣，追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。多寫以鍛煉提高自身的表達能力，爭取能寫出數(shù)篇質量較高的文章發(fā)表。

2、課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合；注重培養(yǎng)學生學習主動性，促進學生行為習慣的'養(yǎng)成。讓絕大多數(shù)學生在堂上能有機會動手，動腦，參與學習過程，經(jīng)歷學習過程，獲得多方面的體驗，對知識的理解更透徹。

3、增強科研意識和科研能力，積極開展科研工作。以學導行，以學促教，以學提升個人素質。探究課堂教學的路子，探索出一套適合學生實際水平的、教有實效的，能促使學生綜合發(fā)展的愉快學習方法，形成自身的授課風格體系。

4、在教學中，做到三反思：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，根據(jù)學生實際情況，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生會學、樂學。扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作，協(xié)調備課組與學校間各項工作，團結組內(nèi)成員，加強備課組教育教學質量。

5、作為班主任，要重視班級管理方法的學習，為以后工作的順利開展奠定良好的基礎。一方面在課堂教學中積累管理學生的好方法，二是在日常工作的同時，學習班主任的治班之道。三是閱讀有關班級管理的書籍、文章，做好讀書筆記。

6、應用現(xiàn)代教育技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望。

7、改變教育觀念，對成績差的學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

8、多參加校內(nèi)外的觀摩公開課，廣泛借鑒吸收別人的優(yōu)長。

四、今后教育教學的策略：

（一）、目標

在學習中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善

以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生自主學習、探究學習、合作學習為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的語文素養(yǎng)。

（二）、途徑

1、專家引領。

2、理論學習。

3、自我反思。

4、同伴互助。

（三）、策略

1、專家引領，尋找高效的路子

A、樹立正確的專家觀念。專家的許多見解，往往具有前瞻性和預見性，得到專家的指點，能夠很好地促進教育教學工作。而是否能夠走的更遠，關鍵不是我們的專家有多少，關鍵是看教師能將專家教給的東西吸收多少。

B、積極、主動地參與學習。以觀看專家視頻、書籍和案例分析為主，虛心請教身邊的名師、優(yōu)秀教師，充分利用網(wǎng)絡交流平臺，自覺的吸納新理念，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展。

2、潛心讀書，夯實自己的底子。

A、精讀書籍。讀政治之書，以養(yǎng)大氣；讀專業(yè)之書，以養(yǎng)才氣；讀休閑之書，以養(yǎng)靈氣。本期以讀專業(yè)之書為主。堅持每天讀書一小時以上，使知識不斷更新，思想與時俱進。每月必讀教學雜志：《地理教育》《中學地理教學參考》《課程教材教法》等。

B、做好讀書筆記。養(yǎng)成勤于積累的習慣。

3、深入鉆研，樹立個性的旗子。

A、樹立強烈的目標意識，認真學習、研究課程和教學大綱，明確本學段學習內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求，并有機分解到每一個單元、每一個課時，落實到每一個學生身上。

B、認真上課，注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，提高課堂教學效率。要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。

C、認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理，科學地、有針對性地安排有效的訓練，同時，認真擬定輔導學生計劃，使學習困難學生在原有水平上得到提高。

D、積極組織開展各類課內(nèi)外活動。認真的、切合實際的評價學生。

E、在自己的班級中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，形成個性的教育藝術。

4、完善自我，發(fā)揮骨干的樣子。

A、對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，是適時總結經(jīng)驗教訓、找出教學中的成功不足的重要過程。

B、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足，一步一個腳印，踏踏實實。

C、用行動來表達自己，用成績來證明自己。切實起到模范帶頭作用。虛心學習，取長補短，上好骨干教師的示范課。

總之，學校給我提供了機會，上級教育部門給我們建立了學習、交流、反思提高的平臺，我就要盡最大努力，抓住一切機會，使自己各方面的綜合素質得到進一步的提高，爭取以良好的人格魅力感染學生，以生動、精彩的授課吸引學生，以扎實、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動學生，做讓自己滿意、受學生歡迎的老師，做的教學相長。