(一)“魚腸子”的秘密
“瞧!紅的、黃的、花的……”妹妹一邊指著魚缸里自由自在游玩的小魚,一邊贊嘆著,描述著。“啊!小黃魚快要死了,腸子都流出來了!嗚……”妹妹突然放聲大哭。
我心里一緊,想:這些魚,我辛辛苦苦養(yǎng)了兩年,小黃魚現(xiàn)在才兩歲多,就要死了……我急忙跑過去看。哎呀,真的!只見那條“黃尾大仙”的尾巴后面拉出了一條長約兩厘米的粗帶子。我急得抓耳撓腮,大喊:“爺爺,我的寶貝金魚要死了!”爺爺趕忙穿上拖鞋跑了過來。
“哈哈哈……”爺爺發(fā)出了爽朗的笑聲,把我和妹妹嚇了一跳。我生氣地搖了一下爺爺?shù)母觳玻f:“幸災樂禍,人家的金魚都快要壯烈犧牲了,您還笑。”爺爺扶了扶眼鏡,說:“這是魚兒的排泄物。它四五天排泄一次,因為很像魚腸子,所以你們兩個糊涂蟲以為是魚兒快死了。”我恍然大悟,一顆懸著的心終于落了下來,和妹妹“呵呵”地笑了。
這場“生死**”終于平息了,“魚腸子”的秘密也解開了。
小作者通過記敘“魚腸子”的秘密,讓讀者了解到了魚兒四五天要排泄一次的科普知識。文章選材貼近生活,情節(jié)有起有伏,語言樸實生動,對話描寫也符合人物特性,真實可信。
(二)美麗的日出
暑假的一天,媽媽帶我去海邊看日出。天還沒亮,我們就來到了海邊。海面十分平靜,沒有一點聲音,就像一塊巨大的藍寶石靜靜地躺在那里,隱約泛著淡淡的光。我們等了很長時間,海的盡頭突然出現(xiàn)了一絲光亮。“我們馬上就能看到美麗的日出了。”媽媽指著發(fā)光的地方輕聲提醒我。
時間一分一秒地過去了,太陽終于探出了一丁點兒腦袋。沒過多久,它漸漸地亮了起來。天空也慢慢變成了淡粉色,接著又變成了紅色。“啊,太陽就要出來啦!”我激動地叫了起來。這時,天邊的云彩像被太陽燒著了似的,火紅一片,但并不刺眼。海面也被映成了紅色,一時間,水天相接,真是分不清哪里是天,哪里是海了。
很快,太陽露出了大半個身子,紅彤彤的、金燦燦的,看起來滿懷喜悅與熱情。我目不轉睛地看著東方的天空。突然,太陽像個調皮的孩子,縱身一躍,圓乎乎的身子如同一個金球一下子跳了出來。它身邊的朝霞也在不斷地擴大范圍,不斷地換著衣服:紅的、黃的、紫的……整個天空變得絢麗多彩。
旭日東升,新的一天就要開始了。
小作者主要通過視覺觀察,寫出了日出過程中天空、海面、太陽的變化,也突出了自己看日出時的感受。習作用詞生動,大量運用比喻句、擬人句,使得習作語言優(yōu)美。